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小手拉大手征文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小手拉大手征文（通用31篇），歡迎閱讀與收藏。
小手拉大手征文 篇1
是緣份，讓我們共同生活到了這座美麗的城市，一起享受城市帶給我們的快樂(lè)生活。我們的城市是這么得美麗：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，高大挺拔的大樹(shù)，清澈見(jiàn)底的小河……可是，不知從何時(shí)起，美麗的城市不那么美了。藍(lán)藍(lán)的天空出現(xiàn)了滾滾烏煙，一眼看到底的小河也瞧不見(jiàn)了河底在哪，大街上垃圾滿(mǎn)天飛，廣告到處貼，自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、小轎車(chē)你擠我，我擠你……
美麗的城市不見(jiàn)了，我們?yōu)橹畱嵟�，為之嘆惜！同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，更是城市的主人，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)城市，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。所以，我們要從現(xiàn)在做起，從已做起，從點(diǎn)滴小事做起。
我們要講衛(wèi)生，懂禮貌，發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾主動(dòng)彎腰撿起，讓地面保持潔凈的面孔。我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一名文明、守紀(jì)律的好學(xué)生。我們要提倡低碳生活。比如說(shuō)，去超市買(mǎi)菜時(shí)，盡量自己帶個(gè)包或籃子，能不用塑料袋就不用塑料袋，或者要少用一些；還要節(jié)約用每一滴水每一度電。洗完手后，立即關(guān)掉水龍頭。一盆水就能解決的事，決不用一桶水。出門(mén)時(shí)要記住關(guān)燈，拔插座。還要積極主動(dòng)開(kāi)展“植樹(shù)造林”、“廢舊物品回收”等各種環(huán)�；顒�(dòng)，爭(zhēng)做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
春夏秋冬，我們總能看到環(huán)衛(wèi)工人辛苦的.身影，他們?yōu)榱宋覀児餐募覉@，天天都在忙碌著；春夏秋冬，我總能看到警察叔叔的身影，他們?yōu)榱宋覀冇幸粋�(gè)交通良好的家園，也在忙碌著；春夏秋冬，還有很多不知道姓名的人們，為了我們美麗的家園，也都在默默地辛苦著�？矗愤叺幕▋壕`開(kāi)了美麗的笑臉；看，覃懷公園的牡丹花多么得漂亮；看，湛藍(lán)的天空中一排排的鳥(niǎo)兒在快樂(lè)地歌唱著。多么美麗的城市，這里是我的家。
同學(xué)們，讓我們共同努力，把我們的家園建設(shè)成為一個(gè)“環(huán)保、文明、園林、衛(wèi)生”的城市，當(dāng)我們走在大街上，花兒笑，鳥(niǎo)兒叫，我們的心情也會(huì)很舒暢。
同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們攜起手來(lái)“小手拉大手，共創(chuàng)美麗家園”，我相信，有了你一份熱情，有了你一份努力，我們的城市一定會(huì)更加美麗、更加光彩照人！
小手拉大手征文 篇2
星期三，我們學(xué)校開(kāi)展了小手拉大手，共向禮貌走的活動(dòng)�；顒�(dòng)的主要目的，是讓我們做一個(gè)禮貌的小學(xué)生，告別不禮貌行為。
在老師的倡導(dǎo)下，我們走向各個(gè)街道，準(zhǔn)備當(dāng)一回清潔工。
我們排著整齊的隊(duì)伍到達(dá)目的地，分散開(kāi)來(lái)，準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。我的眼睛好像成了“鷹眼”，什么垃圾都逃脫不了我的'“魔爪”。不一會(huì)兒，我的手里已經(jīng)滿(mǎn)是垃圾了，同學(xué)們的手里也被他們的勞動(dòng)成果塞滿(mǎn)了。我們就像四處尋覓的小雞，盡管那些垃圾“深藏不露”，也難逃我們的法眼。
我們的隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)。我們就像刷子，走到哪里，哪里就一塵不染、干干凈凈。
我們走向小區(qū)，立刻成了饑餓的“狼群”，只要有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)擺成“餓狼撲食”的架勢(shì)，有時(shí)兩個(gè)狼還會(huì)因?yàn)椤笆澄铩睜?zhēng)得不可開(kāi)交。
我們把垃圾放回袋子里，放到回收站，那些垃圾永遠(yuǎn)也不見(jiàn)天日了。
透過(guò)這次活動(dòng)，我向全市人民呼吁：“揚(yáng)正氣促和諧。從我做起，告別不禮貌行為，做一個(gè)禮貌的市民把我們的城市變得更加和諧完美！”
小手拉大手征文 篇3
親愛(ài)的父母：
你們好！
近日我們學(xué)校舉行了“小手拉大手，靚化城市，整潔家園”活動(dòng)，學(xué)校號(hào)召我們?yōu)閯?chuàng)造靚麗登封、魅力登封共同行動(dòng)起來(lái)，為衛(wèi)生城市建設(shè)添磚加瓦。
我想對(duì)你們談?wù)勎业目捶ā?/p>
首先，我們必須遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)。塑料袋是我們當(dāng)今社會(huì)最嚴(yán)重的“白色污染”，只要我們一走到街上，風(fēng)一吹，會(huì)看到墻角，樹(shù)枝上都會(huì)有塑料袋，嚴(yán)重影響了我們的市容、市貌，因此，我提議你們?cè)谫?gòu)物時(shí)盡量自帶購(gòu)物袋，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋，購(gòu)物袋一定要一袋多用，保護(hù)好我們的自然環(huán)境。
其次，我們應(yīng)該盡量避免使用不可回收的物品。例如：一次性飲料杯，泡沫飯盒，一次性筷子……盡量用陶瓷杯，紙飯盒，布袋和普通竹筷子來(lái)替代。我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)飲料時(shí)盡可能選擇可回收利用的罐裝飲料，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
另外，我們要避免亂扔廢電池，把廢電池扔在土地上，這一片地可能幾年之內(nèi)就會(huì)寸草不生；如果把廢電池扔在水中，廢電池中所含的重金屬，一旦流入水中，它造成的污染是非常嚴(yán)重的。
我們要節(jié)水，節(jié)電，水是生命之源，養(yǎng)育一方人民，水資源并不是取之不盡，用之不竭的，因此要節(jié)約用水，在我們離開(kāi)房間時(shí)，要關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等電器插頭，我們盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的'價(jià)格相對(duì)貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
我們更要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)花草，不要捕捉動(dòng)物，動(dòng)物是我們最好的朋友，保護(hù)花草樹(shù)木，不亂砍濫伐，不浪費(fèi)鉛筆并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，節(jié)能減排，減少二氧化碳等有害氣體的排放量，盡量騎自行車(chē)……創(chuàng)造我們美好的家園。
爸爸，媽媽?zhuān)屛覀優(yōu)榇蛟祆n麗城市共同行動(dòng)起來(lái)，共同出力，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保城市，從身邊的小事做起。
小手拉大手征文 篇4
寒風(fēng)凜冽的刮著，街道兩側(cè)的銀杏樹(shù)葉都黃了，即便已是傍晚仍能看到黃燦燦的葉子在枝頭隨著風(fēng)擺動(dòng)飄落。這是這個(gè)城市的天氣轉(zhuǎn)涼以來(lái)的第一次驟然降溫，大街上的人們都裹緊大衣，帶好帽子，雙手插兜低頭走著，不給寒冷留一點(diǎn)縫隙。
十字路口，零星站著三五個(gè)人等著指示燈變綠過(guò)馬路，其中便有一對(duì)母女。寒風(fēng)依舊肆無(wú)忌憚的刮著，卷起落在地上的樹(shù)葉，任樹(shù)葉在風(fēng)中起舞，形成一片片金黃色的旋風(fēng)。
指示燈綠了。機(jī)動(dòng)車(chē)都停了下來(lái)，過(guò)馬路的行人出動(dòng)了。那對(duì)母女跟在人群后方走著。突然，又一陣大風(fēng)刮來(lái)，一個(gè)白色的絨線帽子從前方一位男子的手提袋里飛了出來(lái)，和空中的樹(shù)葉一起在寒風(fēng)中肆意飛舞著，落到了地上，而那位男子卻只顧低頭走路，渾然不知。女孩發(fā)現(xiàn)了這一幕，她試圖叫喊了一聲，但那位男子走得太快太遠(yuǎn)了，根本聽(tīng)不到。女孩想蹲下去撿，然而橫向馬路卻在此時(shí)駛來(lái)了一輛左轉(zhuǎn)彎的機(jī)動(dòng)車(chē)，女孩被媽媽拉住了，但她的視線仍然落在地上的白色絨線帽子上，那輛車(chē)差一點(diǎn)就壓著帽子開(kāi)過(guò)去。好在左轉(zhuǎn)彎的只有那一輛車(chē)，女孩隨即又蹲了下去按住了又將被風(fēng)吹走的帽子，撿了起來(lái)，和媽媽一起向前方那位失主快步走去。
那位男子似乎也察覺(jué)了有東西丟了，在走到馬路對(duì)面后停了下來(lái)，不停地翻著手中的手提袋，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)左顧右盼的在尋找著什么。夜色漸漸深了，光線很暗，母女雖然看不清楚他的表情，但她們知道他的內(nèi)心一定很焦急。女孩迅速的迎了上去，把帽子舉在手中揮舞著。男子看到了她們，趕忙接下了帽子，，雙手合十在胸前用不流利的中文說(shuō)了句“謝謝�！痹瓉�(lái)是一個(gè)外國(guó)人，女孩想。他的家鄉(xiāng)是東南亞那邊的國(guó)家吧？或許雙手合十是他們家鄉(xiāng)的禮儀，以此來(lái)表示感謝。女孩和媽媽也微笑著對(duì)他說(shuō)了句“不客氣�！�
縱使天氣很寒冷，但女孩的.內(nèi)心是暖的。她很開(kāi)心，因?yàn)樗M自己所能幫助了別人，幫助了一個(gè)在異鄉(xiāng)漂泊的外國(guó)人。這是一種不同文化的碰撞，他們用自己的方式表達(dá)著自己的情感，亦或是感謝，亦或是一種助人為樂(lè)的精神。這不正是一種文明嗎？這文明也許只是一個(gè)撿起的動(dòng)作，一個(gè)雙手合十的感謝，但卻可以溫暖人心。
小手拉大手，文明我先行。讓我們一起在生活中做到文明，發(fā)現(xiàn)文明。慢慢的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的收獲。
小手拉大手征文 篇5
我的家有純樸的家人，我的家有光明的使者，我的家有充滿(mǎn)愛(ài)的天使；我的家更有保衛(wèi)全家安全的衛(wèi)士，我的家就是江門(mén)。
當(dāng)黎明的第一線署光還沒(méi)透進(jìn)我家，我家最純樸、勤勞的人已經(jīng)在工作崗位上忙碌了，他戴著口罩，揮動(dòng)著掃帚，在為我們的家清潔，無(wú)論是大街還是小巷，都有他的身影，他并不高大也不強(qiáng)壯，卻為我們帶來(lái)清晨的第一份早點(diǎn)——優(yōu)美的環(huán)境，他就是我的家人，名叫環(huán)衛(wèi)工人。
穿梭在街道上滿(mǎn)眼的綠色包圍著我們的家，林陰大道為我們帶走夏天的熱氣，花團(tuán)錦簇的道路成為我們節(jié)日的盛裝。瞧！花叢中有幾朵會(huì)跳動(dòng)的“花”，不，那不是花，那是我們最可愛(ài)的家人，園林工人，他們頂著烈日，卻給我們帶來(lái)清涼的午點(diǎn)——新鮮的空氣。
我的家充滿(mǎn)光明，因?yàn)槲壹矣袀�(gè)光明的使者，哪里有黑暗，哪里就有他的身影，哪怕是攀山，哪怕是涉水，他都要把光明送到每一個(gè)角落，他就是電力工人。天上點(diǎn)點(diǎn)星光，我家點(diǎn)點(diǎn)燈光，互相揮映，我的家是如此美麗，如此迷人。
愛(ài)，走進(jìn)我的家，愛(ài)戴著紅帽子，為孤寡老人送上祝福，老人久違的笑容像一朵綻放的花。愛(ài)，推著殘疾人成為他隱形的腳；愛(ài)，抱著失去父母的孤兒，讓孤兒體會(huì)父母的懷抱。他們是愛(ài)的天使名叫義工。
黑夜降臨，我們家進(jìn)入甜蜜的睡夢(mèng)，我們的家人為我們默默守護(hù)，他們就是勇敢的警察，他們不怕邪惡，敢于與罪惡作斗爭(zhēng)，他們大無(wú)畏的精神，以生命保衛(wèi)全家人的安全，他們是最勇敢、最可愛(ài)的家人。
我的`家溫暖舒適，可是，也有遭到破壞的時(shí)候：雪白的墻壁被人亂涂鴉，亂張貼成為城市牛皮癬；亂倒垃圾影響環(huán)境；垃圾桶、郵箱為攻擊目標(biāo)；干凈的馬路上，被一塊塊的口香糖殘留物弄得無(wú)法呼吸；綠草如茵的草地小草剛享受生命的美好，卻給無(wú)情的一腳奪去了明天。我的家難過(guò)了，我的家哭泣了，我的家憤怒了。
我們是家的一份子，我們手牽手，筑起文明之城，向愛(ài)護(hù)家的人致敬，向令家沾污的人唾罵。因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)共同的家——江門(mén)。
小手拉大手征文 篇6
我在去年偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，不是很要好的那種，只是偶爾見(jiàn)了面打打招呼而已，但正因?yàn)樗某霈F(xiàn)，喚起了我心底對(duì)父親最柔軟的那一塊……
“女在學(xué)院飄，哪有不中招，”我趙大小姐就受到了班里同學(xué)的誣蔑，將我一紙?jiān)V告到法官——班主任那里。隨之通知了令尊靈堂，說(shuō)我有新的某種情愫出現(xiàn)在我和這個(gè)所謂的“朋友”之間。就這樣，一場(chǎng)不可避免的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨！
在放假回家的路上，爸媽都很沉默，空氣就像凝固在了一起。不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。我舉目眺望遠(yuǎn)方，想起我和父親小時(shí)候的快樂(lè)片段……
小時(shí)候，父親總會(huì)用他的大手牽著我的小手，每每遇到賣(mài)冰糖葫蘆的，我都會(huì)奶聲奶氣的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我想要這個(gè)！“隨之，我另一只手就會(huì)多吃一串紅艷艷的冰糖葫蘆，跟著父親消失在巷子的盡頭。
六歲的時(shí)候，父親總能輕而易舉的把我拋起來(lái)，接住，拋起來(lái)，接住，拋起來(lái)，再接住，我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有想過(guò)父親接不住我這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲蚁嘈鸥赣H，他那雙大手一定能接住我，一定能保護(hù)我……
“停一下，我下去買(mǎi)些水。”媽媽的聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)，車(chē)上就剩我和父親了，氣氛很尷尬。我無(wú)意中從后車(chē)鏡里看到了父親滄桑的.臉，兩鬢已長(zhǎng)出了不符合他年紀(jì)的銀絲，歷經(jīng)歲月艱辛的臉上幾乎已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋，那迷茫的眼神不知望向何方，會(huì)不會(huì)和我一樣想起了以前的時(shí)光？
我們靜靜地坐在車(chē)?yán)锏戎鴭寢尰貋?lái)，那氣氛指不定堅(jiān)持不住就背過(guò)氣去了。我和父親的回憶，那么輕柔，那么遙遠(yuǎn)，又那么近在眼前。
爸，您老了，您已不再是以前那個(gè)我要什么就可以給我什么的了，您也需要人保護(hù)，需要人照顧，現(xiàn)在，請(qǐng)把您的手交給我，讓我保護(hù)、照顧您，讓我拉著您的手直到永遠(yuǎn)，好嗎？
小手拉大手征文 篇7
大家一定都聽(tīng)夠梁靜茹的小手拉大手吧，小手拉大手是非常舒服的，不過(guò)，這不一定是情侶之間，也可以是親情之間。
“嘭”一聲，一不小心，我撞到冰箱上。我那只和冰箱緊密接觸的右腳，第二、三節(jié)腳趾鮮血直流，右腳第二只腳趾比左腳的“胖”了足足一倍有多。Oh！MyGod！不要說(shuō)走了，連碰一碰都會(huì)讓我發(fā)出超聲波。原本從房間走到廁所只需一分鐘不到的時(shí)間，現(xiàn)在竟走了五分多鐘！
更巧的是，今天竟然是我外婆的生日。先去外婆家祝賀，唉，只好挨著媽媽的肩膀，一步一步地挪，痛得淚水直流。唉，好不容易到家，還帶了個(gè)小屁孩，那個(gè)孩子是我表舅的女兒，這個(gè)小孩是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“蛋蛋后”，剛上一年級(jí)。櫻桃小嘴的中央空了一塊，少了一顆門(mén)牙。
6點(diǎn)，開(kāi)席。老媽急急忙忙地去籌備了，只剩下傻眼的我和“蛋蛋后”，完了，媽媽走了，誰(shuí)來(lái)扶我，要是靠這個(gè)小孩，我早就摔死了。oh，這個(gè)路程嘛，要穿過(guò)兩條馬路，大概500米左右，一個(gè)6歲的孩子要扶一個(gè)初中生，你說(shuō)有可能嗎？
“姐姐，走吧！再不走要遲到了�！币浑p小手覆上了我的手掌，緊緊地拉了起來(lái)。我遲疑著……
“姐姐，不怕，有我！”她手中的`溫?zé)醾鞯轿业氖种�，我竟然破天荒地讓她繼續(xù)拉著我的手，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
對(duì)于受傷的我來(lái)說(shuō)，每一步路都是一道難關(guān)。下樓梯時(shí)好幾次我都差點(diǎn)壓在她的身上。但她卻仍然用她那雙手一步一步地扶著我。過(guò)馬路，差不多500米的路程，就這樣一步一步地走過(guò)了！她的手心出汗了，汗黏在我的手上，看到這個(gè)孩子這么負(fù)責(zé)認(rèn)真地沒(méi)有松開(kāi)過(guò)手，我不禁拉得更緊了，一個(gè)6歲大的孩子竟然能給我安全感！
好不容易來(lái)到酒樓，我們自然是最遲的那個(gè)。散席后，我問(wèn)她：“拉著姐姐你不辛苦嗎？姐姐很重喔！”
她靦腆一笑：“哦，一點(diǎn)點(diǎn)啦，但是我看到姐姐你好痛喔！”“你拉著姐姐過(guò)馬路，你不怕嗎？”我問(wèn)�！吧蠈W(xué)的時(shí)候都是奶奶拉著我的手過(guò)馬路，我才不怕呢！嘻嘻，我是姐姐的小保鏢！”
我攤開(kāi)手掌，汗已經(jīng)模糊了紋路。這段小手拉大手的記憶，是一個(gè)00后對(duì)我的承諾，也是00后的責(zé)任心！
小手拉大手征文 篇8
“小手拉大手，文明一起走�！边@句話(huà)在生活中很常見(jiàn)。文明是一種良好的習(xí)慣。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成不闖紅燈、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞花草樹(shù)木等公共物品的好習(xí)慣。
有一次，爸爸送我上學(xué)，爸爸開(kāi)車(chē)開(kāi)得很快。我就想：“如果撞到別人怎么辦呢？”我就拉著爸爸的手說(shuō)：“開(kāi)慢點(diǎn)，要不然會(huì)撞到別人的！”這時(shí)，爸爸就不好意思的.放慢了前進(jìn)的速度。還有一次，爸爸在路邊花壇草叢中行走，我又說(shuō)他：“怎么這樣不愛(ài)惜小花小草呢？小草也有生命的呀！”爸爸又一次低下了頭，連忙從草叢中退了出來(lái)。而我卻開(kāi)心的說(shuō)：“你知錯(cuò)能改還是好孩子嘛！”看到爸爸無(wú)話(huà)可說(shuō)的表情，我開(kāi)心的笑了！
“小手拉大手，文明一起走�！蔽覀兊氖忠部梢岳笕艘黄鹱呦蛭拿�。讓文明成為我們最好的朋友！城市是我家，城市文明靠大家！只有越來(lái)越多的人共同關(guān)心城市文明，我們的家園才會(huì)越來(lái)越美好！
小手拉大手征文 篇9
從上幼兒園開(kāi)始，老師和家長(zhǎng)便教育我們要做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)的人。如今，在高科技的現(xiàn)代化社會(huì)，環(huán)保也成了一種美德。人人都提倡環(huán)保，可是，真正能做到的又有多少人呢？
隨著人們生活水平的不斷提高，養(yǎng)寵物也成了我們嗜好。貓貓狗狗什么的，不僅能帶給我們快樂(lè)，還能鍛煉我們的愛(ài)心。但是，我也注意到了一些問(wèn)題：寵物們留下的糞便，如果主人不及時(shí)清理的話(huà)，也會(huì)成為污染環(huán)境的重要因素，還會(huì)導(dǎo)致一些路人踩到“地雷”。身為動(dòng)物愛(ài)好者的我就深受其害……
那一次，我和爸爸媽媽去千畝游園的路上，我就踩到了一團(tuán)黏糊糊的`東西。我低頭一看，天��！竟然是一堆糞便！好惡心�。『貌蝗菀浊謇砗梦业男又�，為了讓其他路人不再重蹈我的覆轍，我去找來(lái)了幾張硬紙片，爸爸把糞便給好好清理干凈了。走在路上，我身心舒暢，因?yàn)槲液桶职謰寢屪隽艘患h(huán)保的事情，為他人免除了麻煩，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。
正因?yàn)檫@件事，我受到了很大的影響。
社區(qū)里也有許多養(yǎng)寵物的人，當(dāng)看到他們的狗狗排便之后，我就會(huì)提醒他們：為了家鄉(xiāng)的環(huán)保與綠色，請(qǐng)及時(shí)清理寵物的糞便。而爸爸和媽媽?zhuān)谕獬龌蛏舷掳嗟穆飞�，如果發(fā)現(xiàn)有寵物隨地排便的話(huà)，也會(huì)請(qǐng)主人及時(shí)清理。功夫不負(fù)有心人，慢慢地，家屬院里的一些叔叔阿姨也受到我們一家的影響，養(yǎng)成了自覺(jué)清理寵物糞便的好習(xí)慣。當(dāng)然，在和自家的狗狗出去玩的時(shí)候，我不但會(huì)及時(shí)清理它的糞便，還會(huì)主動(dòng)清理馬路上其他寵物的糞便。這樣一來(lái)，我們就好像成為了“城市去斑師”，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)為家鄉(xiāng)去除掉象便便這樣的“雀斑”，使得家鄉(xiāng)這張美麗的“臉龐”更加美麗！
面對(duì)家鄉(xiāng)的種種污染，我們要做的不僅僅是宣傳和提倡環(huán)保，最重要還是要用實(shí)際行動(dòng)去體現(xiàn)，即使只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，我們也要盡到自己最大的努力去保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
科技在發(fā)展，生活水平不斷提高，但環(huán)境保護(hù)千萬(wàn)不可落后。環(huán)保不能只是口上一說(shuō)，得用行動(dòng)和事實(shí)去證明，我們要用自己的雙手去創(chuàng)造美好的環(huán)境，不管是小手，還是大手，只要緊緊地握在一起，同心協(xié)力，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更綠、更和諧、更美麗！
小手拉大手征文 篇10
花開(kāi)花落，生命更替，一雙靈泛的小眼睛眨巴地望著你，你的欣喜，你的疼惜。沒(méi)有事先的約定，從那一刻起，就注定了我們一生的交集。
葡萄架下，熱被窩里，都是你給我的故事的天地，在童話(huà)的世界里，你向我訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)完美的奇跡。你說(shuō)愛(ài)才是人生的真諦，幸福的契機(jī)，用愛(ài)的眼光看世界一切都會(huì)美麗。
踏著童年的金色，邁進(jìn)淅瀝的雨季。我開(kāi)始觸碰名利，你告訴我人活著不能只為自我。失敗，要當(dāng)作一次洗禮；成功，也要記得努力。不論現(xiàn)實(shí)如何殘忍，真心實(shí)意才是真理。
日升日落，黑夜黎明。成長(zhǎng)的路上免不了孤寂，獨(dú)自流淚，默默抽泣，你了解，我無(wú)須擁抱，只需要一句“我陪你”。你說(shuō)，眼淚是青春的印記，一步一個(gè)腳印才是旅行的'好處。
別了悠閑，別了快活，迎來(lái)了屬于我的花季。準(zhǔn)備頡取更多的機(jī)遇卻忽視了那些最樸實(shí)的關(guān)心“保護(hù)好自我，注意身體…”埋頭譜寫(xiě)未來(lái)華美樂(lè)章的我卻無(wú)視你的叮嚀。
你告訴我，無(wú)論世事如何變遷，也不要忘記綠葉對(duì)根的情意。在飛向更遠(yuǎn)蒼穹的途中，萬(wàn)一被荊棘刮傷了翅膀，不要絕望，不要悲哀，你的懷抱永遠(yuǎn)都是我的停泊地。不論相隔幾萬(wàn)公里，我每時(shí)每刻都是你的惦記。
聽(tīng)到那里，我已經(jīng)不怕孤寂，準(zhǔn)備披荊斬棘，做一個(gè)不會(huì)讓你失望我自我。多謝你的陪伴和鼓勵(lì)，我明白故事還未完待續(xù)，還更需要你的勉勵(lì)跟掛記。
最后的最后，由心地說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”等到小手長(zhǎng)成大手，再拉著你眺望更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
小手拉大手征文 篇11
今天下午第三節(jié)課，我們們穿著整潔的校服，向行政樓走去。你知道是干什么嗎？我們要去和電視臺(tái)的哥哥姐姐們一起拍電視。
來(lái)到大教室，里面熱熱鬧鬧的，同學(xué)們開(kāi)心極了。這時(shí)，旁邊的陳可描激動(dòng)地說(shuō)：“看，電視臺(tái)的小燕姐姐來(lái)了，啊，小張哥哥也來(lái)了�！蔽覀冋液米�，便坐了下來(lái)。徐校長(zhǎng)來(lái)了，原來(lái)熱鬧的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。我的眼睛一刻都沒(méi)有離開(kāi)小燕姐姐，我覺(jué)得她長(zhǎng)得真漂亮，白白的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一雙大眼睛。終于輪到小燕姐姐講話(huà)了，她的聲音非常甜。在她的介紹下，我們知道了這次活動(dòng)的主題是：小手拉大手，文明隨手拍。她還給我們看了三段視頻，講的'都是不文明行為。
開(kāi)始玩游戲了！一只小球隨著音樂(lè)傳了過(guò)來(lái)，我飛快的把球傳過(guò)去。如果球在我手中的時(shí)候，音樂(lè)停了，那我就要回答一個(gè)有關(guān)文明的問(wèn)題。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我明白了什么是文明，我們要去向他們學(xué)習(xí)。什么是不文明的，我們要改正，我們要做一個(gè)文明的好學(xué)生。
小手拉大手征文 篇12
“人最寶貴的、是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。”現(xiàn)實(shí)生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類(lèi)廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。
許多人認(rèn)為，沖紅燈、酒后開(kāi)車(chē)、開(kāi)摩托車(chē)不戴頭盔、開(kāi)汽車(chē)不系好安全帶、開(kāi)車(chē)打電話(huà)、疲勞駕駛……這都是小問(wèn)題；但是許多交通事故都是由這些小問(wèn)題而發(fā)生的。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的'淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？
交通事故其實(shí)是可以避免的，只要我們遵守交通規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規(guī)則，所以才導(dǎo)致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走；明明是紅燈，見(jiàn)到兩邊沒(méi)人，就闖紅燈；過(guò)馬路不看旁邊有沒(méi)有車(chē)，就沖過(guò)去……雖然這些看起來(lái)都是雞毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故，給家庭、社會(huì)造成了很大損失。
希望大家能夠遵守交通規(guī)則。
小手拉大手征文 篇13
創(chuàng)建文明社區(qū)，爭(zhēng)當(dāng)文明市民是每一個(gè)市民都所渴望的目標(biāo)，就讓我們一起大手牽小手，共同創(chuàng)建一個(gè)文明城市吧！
以前在我們身邊都能發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為。例如，在公共汽車(chē)上，有人看見(jiàn)有孕婦、殘疾人、老年人上車(chē)，都不讓座給他們。
大街小巷里總能見(jiàn)到滿(mǎn)地果皮紙屑，甚至有的市民認(rèn)為：反正有清潔工打掃，扔了又何防。汽車(chē)亂停亂放，嚴(yán)重堵塞交通。還有許多人為圖近便還是無(wú)所顧忌的`從草坪上來(lái)往，隨意踐踏草坪，弄得草地斑痕累累不說(shuō)，還要往里面留點(diǎn)“紀(jì)念品”，搞得草坪臟亂不堪。
還有市民亂涂畫(huà)破壞公物，比如，經(jīng)常有人在墻上貼小廣告，雖然這些“牛皮蘚”我們可以擦掉，可是，現(xiàn)在又有人用噴漆、油漆寫(xiě)小廣告，還有人把公物弄壞，比如垃圾桶、欄桿……但是，現(xiàn)在這些不文明的行為逐漸消失了，大家開(kāi)始文明起來(lái)了，公共汽車(chē)上站著的不是老人、婦女，而是一些學(xué)生了。墻上的小廣告開(kāi)始少了，墻壁更干凈了。
讓我們都一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們的天空更藍(lán)，小草更綠，花兒更紅，讓我們的地球干凈起來(lái)吧！
小手拉大手征文 篇14
“沙河是我家，創(chuàng)城靠大家”“創(chuàng)建文明城市，共筑幸福家園”。近日，在沙河市的`大街小巷，處處都是講文明、樹(shù)新風(fēng)的火熱場(chǎng)景。
每到上下班高峰期，在沙河市區(qū)主要交通路口，100多名“小紅帽”手持小旗協(xié)助交警疏導(dǎo)交通；在全市200多輛公交車(chē)上，彩色的創(chuàng)城宣傳標(biāo)語(yǔ)和圖案成為道路上流動(dòng)的亮麗風(fēng)景線；在桃園新村飯店，環(huán)衛(wèi)工人和出租車(chē)司機(jī)都能享受到免費(fèi)早餐。
沙河市各責(zé)任單位全力投入創(chuàng)城工作。目前，已拆除違章建筑140余處，城區(qū)裝燈率、亮燈率均達(dá)到100%；清理小廣告5000余處，督促沿街店面抓好門(mén)前衛(wèi)生清理，杜絕占道經(jīng)營(yíng)和露天燒烤；免費(fèi)開(kāi)放圖書(shū)館、文化館，修繕文體設(shè)施30余處，公共文化服務(wù)得到鞏固提升。
沙河市積極優(yōu)化提升服務(wù)環(huán)境，認(rèn)真落實(shí)“美我家鄉(xiāng)·文明沙河”主題創(chuàng)建活動(dòng)33件實(shí)事，面向社會(huì)各界選聘百名文明創(chuàng)建督導(dǎo)員，并在全市窗口單位、政務(wù)大廳、銀行網(wǎng)點(diǎn)和郵政、通訊行業(yè)營(yíng)業(yè)廳，開(kāi)展“提質(zhì)提效、文明服務(wù)”紅旗窗口評(píng)比活動(dòng)，切實(shí)提升百姓滿(mǎn)意度和幸福感。
小手拉大手征文 篇15
開(kāi)學(xué)第一天，我急急忙忙吃完早飯，蹬上客車(chē)去上學(xué)。
車(chē)上擠滿(mǎn)了人，有同學(xué)，有叔叔阿姨，也有老人。車(chē)剛剛到梅干嶺，就上來(lái)一位老爺爺，看起來(lái)有七十多歲了�？墒擒�(chē)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，沒(méi)有一個(gè)座位。那位老爺爺看看阿姨，阿姨卻轉(zhuǎn)身看車(chē)外的風(fēng)景；看看叔叔，叔叔們都在全神貫注地玩手機(jī)。老爺爺皺起眉頭，吃力地扶著欄桿，嘴里冒出了聲音：“難道我又要走路了嗎？”老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身去，準(zhǔn)備下車(chē)。突然，我的背后傳來(lái)了微弱的聲音：“老爺爺，您坐我的位置�！彼菔莸模臀也畈欢啻笮�。老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)：“孩子，還是你自己坐吧�！毙∨�(zhí)意要讓座，上前去拉著老爺爺?shù)?手，“爺爺，您年紀(jì)大了，站著不安全。來(lái)，快坐下！”老爺爺遲疑了一會(huì)，還是坐下了。此時(shí)，我的臉紅了起來(lái)，低著頭，不敢看那小女孩。
過(guò)了許久，車(chē)子變得搖晃起來(lái)，把剛才的小女孩給晃倒了。老爺爺急切地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”小女孩站起身來(lái)，拍了拍灰塵，快樂(lè)地說(shuō)：“沒(méi)事�！庇谑�，我說(shuō)：“你坐到我身上吧，我能堅(jiān)持住�！毙∨⒆轿业拇笸壬�。我覺(jué)得她很輕，很漂亮。
這時(shí)，車(chē)上的叔叔阿姨們，你看看我，我瞧瞧你，似乎明白了些什么。
小手拉大手征文 篇16
那時(shí)，天很藍(lán)，偶爾有云朵飄來(lái)，慵懶的俯身望向我們，風(fēng)兒總會(huì)那么柔和，從未想過(guò)會(huì)帶著沙粒來(lái)襲擊我們；
那時(shí)，水很清，總會(huì)有許多魚(yú)兒嬉戲著，蕩漾起層層的波紋，簡(jiǎn)直是“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”，很難想象休漁期是什么概念；
那時(shí)，空氣很清新，每天它都會(huì)透亮的和雨后一樣新鮮，成群的鳥(niǎo)兒為它高歌，從來(lái)不知道一年四季都有霧霾存在是什么感覺(jué)。
當(dāng)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)日益繁榮，繁華盛景林林總總的浮現(xiàn)時(shí)，那些日子已然成為了不朽的歷史。代替它們的是灰蒙蒙的天空，空空蕩蕩的污水，氤氳重重的霧霾，風(fēng)沙肆虐的狂吼，碧水藍(lán)天仿佛瞬間就被融化了一般，消失的如此讓人心寒。有時(shí)覺(jué)地自己好像有些懷舊，懷念那縈繞耳畔的鳥(niǎo)語(yǔ)、沁人心脾的花香、郁郁蔥蔥的'樹(shù)林、層層疊疊的高山，那些曾經(jīng)被我忽略的細(xì)節(jié)現(xiàn)在想想都是那么的令人珍惜，那么的別有風(fēng)味。
可以說(shuō)，人類(lèi)是覺(jué)悟最高的高級(jí)動(dòng)物，依附于自然的我們從來(lái)不想因?yàn)樽约含F(xiàn)在的行為影響了子孫后代的長(zhǎng)久生存。有些已經(jīng)破壞了不可怕，可怕的是破壞了就就此消沉，任事態(tài)惡意發(fā)展下去，不想再去努力維護(hù)，那樣恐怕綠色的夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，最終可能會(huì)可悲的化為我們的夢(mèng)了。
小手拉大手征文 篇17
時(shí)代在不斷發(fā)展，社會(huì)在不斷進(jìn)步。如今，創(chuàng)建全國(guó)文明城市成了每個(gè)淮安人心中夢(mèng)寐以求的愿望。
環(huán)境問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)峻，保護(hù)環(huán)境刻不容緩。環(huán)境美是文明城市的一個(gè)重要特征，我們每個(gè)人都應(yīng)為美化環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量！
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，人類(lèi)社會(huì)不僅受到了大自然的威脅，而且遇到了人類(lèi)自身的破壞，不文明行為屢見(jiàn)不鮮。例如：亂扔紙屑、亂砍濫伐等。亂扔紙屑，是人人都知道的一種不文明的行為，但是屢禁不止。亂砍濫伐導(dǎo)致了森林的面積不斷減少。如果沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有森林，那么我們?cè)撊绾紊婺�？森林火�?zāi)往往是由一星微不足道的'的煙火造成的，那一根微小的煙頭點(diǎn)燃了一大片森林。有些珍稀動(dòng)物也因人類(lèi)的過(guò)失而悄然絕跡。
創(chuàng)建文明城市，必須從每一個(gè)人做起，人人為我，我為人人。讓我們來(lái)展望一下未來(lái)的美麗淮安吧：每一條道路兩旁都種滿(mǎn)了綠樹(shù)；隔離帶上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花；鳥(niǎo)兒飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上；魚(yú)兒游在清清的河水中。
千古興亡多少事？悠悠！不盡長(zhǎng)江滾滾流。驀然回望歷史，愿古城淮安再一次煥發(fā)青春，愿每一個(gè)淮安人都能從我做起，保護(hù)環(huán)境，包容天下，包容身邊的每一個(gè)人，使淮安早日崛起于江淮！
小手拉大手征文 篇18
我們的地球原本是非常美麗的，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類(lèi)對(duì)地球的破壞也越來(lái)越大。水變黑了；空氣變得烏煙瘴氣；垃圾到處都是……我們要還給地球一個(gè)漂亮美麗的空間。垃圾，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，這一座座的垃圾山不都是我們一家一戶(hù)親手堆起來(lái)的，我們又是垃圾的受害者，這些垃圾山污染環(huán)境的后果是要我們自己來(lái)承受的。垃圾只是在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類(lèi)回收就都是寶貝，我們每天用剩的廢紙，看過(guò)的報(bào)紙，一噸可以再造950千克好紙，大小紙盒不要隨便仍掉，還可以廢物利用，做成筆筒，儲(chǔ)蓄罐……我們的`生活好了起來(lái)。勤儉節(jié)約，這中華民族的傳統(tǒng)美德
我們每天吃剩的飯菜，瓜皮果殼，雖是不可回收的，也不能隨便亂扔，但可以制造有機(jī)化肥；還有每天被我們丟棄的可樂(lè)瓶和被稱(chēng)為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，如果埋在地下的話(huà)，就是100年也爛不掉，它還會(huì)使土壤板結(jié)，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。一個(gè)紐扣電池可以污染60升水，相當(dāng)于一個(gè)人一身的飲水量。最近全球50億人來(lái)，一年積蓄下來(lái)600億顆電池，對(duì)地球的磁壞力可大了，其余人們健康危害造成的后果跟難以想象了。所以廢舊電池是不可以隨意亂丟的。
小手拉大手征文 篇19
生命是一朵七色花，五彩斑斕。每個(gè)人都希望它永遠(yuǎn)綻放，但意外卻不時(shí)發(fā)生，威脅著生命之花的生長(zhǎng)。所以，我們要提高消防安全意識(shí)，保護(hù)我們的生命健康。
記得我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的故事：。一個(gè)三口之家半夜里突然聽(tīng)到“起火了”的呼叫聲，他們立即起床，打開(kāi)房門(mén)一看，走廊里濃煙滾滾，想從樓梯跑出去已不可能，情況十分危急。爸爸很冷靜，果斷回到房?jī)?nèi)，緊閉房門(mén)，用水澆濕床上的'被褥、毛毯和家具，用濕被單堵嚴(yán)門(mén)縫防止?jié)鉄煾Z進(jìn)來(lái)，然后躲到衛(wèi)生間，把窗打開(kāi)一條縫，既控制濃煙進(jìn)入，又能呼吸新鮮空氣。就這樣，一家三口呆在了衛(wèi)生間，直到大火撲滅！
另一個(gè)故事是：小紅的爸爸腳受傷了，媽媽在衛(wèi)生間里給爸爸洗腳。媽媽做完飯忘記關(guān)煤氣罐閥門(mén)，結(jié)果煤氣漏氣了。晚飯后，小紅趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，忽然聞到一股刺鼻的氣味。是什么味？小紅聽(tīng)見(jiàn)廚房里好象有“咝咝”的聲音。糟糕，煤氣罐漏氣了。小紅趕緊跑到廚房把氣罐閥門(mén)關(guān)掉了，把窗戶(hù)打開(kāi)了。小紅一家得救了。
還有一個(gè)故事是：放學(xué)了，小明和冬冬一起回家。在一段寬闊的馬路上，冬冬對(duì)小明說(shuō)：“我們?cè)谶@兒踢會(huì)兒球吧！”小明說(shuō)：“在馬路上踢球多危險(xiǎn)呀！如果有汽車(chē)從我們身后開(kāi)過(guò)來(lái)，我們來(lái)不及躲閃，后果多嚴(yán)重��！”冬冬說(shuō)：“沒(méi)事兒，我們小心點(diǎn)兒不就行了�！毙∶髡f(shuō)：“安全可不像說(shuō)的那么容易，要認(rèn)認(rèn)真真的去做，還有，要是回家晚了，爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我們的�！倍�(tīng)了小明的話(huà)后，說(shuō)：“對(duì)，我們快點(diǎn)回家吧，免得爸爸媽媽擔(dān)心我們，以后我一定遵守交通規(guī)則。”兩個(gè)小朋友高高興興地向家里走去。這三個(gè)小故事告訴我們一定要注意安全，珍惜生命。
學(xué)習(xí)好安全知識(shí)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍惜生命，創(chuàng)造幸福生活。
小手拉大手征文 篇20
盼望著，盼望著，期盼已久的“鄉(xiāng)城手拉手，溫暖心連心”活動(dòng)終于在5月24日如期舉行了！
當(dāng)我們冒著雨，趕到沂源縣的鮑莊小學(xué)時(shí)，映入我們眼簾的只有一個(gè)簡(jiǎn)陋的房子和“草地籃球場(chǎng)”我心想：“她們下了課只能在這里玩嗎？”
進(jìn)了教室，首先看到的是一張紙發(fā)黃甚至發(fā)黑了的桌子和不太堅(jiān)固的板凳，墻面和地面都已經(jīng)凹凸不平，屋頂也是用草搭建成的茅草屋。
“下面有請(qǐng)經(jīng)五路小學(xué)的小精靈們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的集體舞蹈‘夢(mèng)的眼睛’！”伴隨著掌聲，我們跳起了優(yōu)美的舞蹈。
接下來(lái)登場(chǎng)的是鮑莊小學(xué)的'同學(xué)們表演的合唱《滴哩滴哩》和《杜鵑的歌聲》。歌聲是那么樸實(shí)和真摯。
然后上場(chǎng)的是經(jīng)五路小學(xué)的同學(xué)們分別演奏的手風(fēng)琴、巴烏和小提琴。樂(lè)聲陣陣，仿佛把我們帶到了童話(huà)般的世界里。
這時(shí)，楊老師走上臺(tái)，大聲宣布：“現(xiàn)在進(jìn)行互換禮物環(huán)節(jié)！”。
當(dāng)我從包里小心翼翼地拿出我精心制作的賀卡時(shí)，發(fā)現(xiàn)我“手拉手”的小伙伴拿出1只鉛筆和1只中性筆遞到我的手里，我的臉“刷”的一下紅了！雖然這賀卡是我精心制作的，但如果我?guī)┕P、本子和書(shū)籍，這些貧困地區(qū)的小朋友是不是更喜歡呀？這時(shí)，我看見(jiàn)了放在講臺(tái)下面潘雨揚(yáng)捐贈(zèng)的的那100多本書(shū)。我暗暗地下定決心：如果以后還有這樣的機(jī)會(huì)，我一定盡我所能，去多獻(xiàn)一份愛(ài)心！
一上午的時(shí)間過(guò)得飛快，鮑莊小學(xué)的老師和同學(xué)們依依不舍地向我們揮手道別。通過(guò)這次活動(dòng)我充分地體會(huì)到了鄉(xiāng)村同學(xué)們的不容易。所以，我要珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切！
小手拉大手征文 篇21
四月八日，學(xué)軍小學(xué)全體同學(xué)去富陽(yáng)洞橋春游，和富陽(yáng)洞橋小學(xué)的同學(xué)舉行聯(lián)誼活動(dòng)。
車(chē)一到富陽(yáng)洞橋小學(xué)，我就迫不及待地跳下車(chē)，欣賞起雨中的校園來(lái)。洞橋小學(xué)的校舍真是美不勝收：細(xì)雨中，剛抽出來(lái)的綠葉顯得生機(jī)勃勃。墻面上，同學(xué)們精心布置的三塊板報(bào)在充滿(mǎn)春色的校園里散發(fā)著青春的活力。
我們來(lái)到了教學(xué)樓二樓。準(zhǔn)備讓70名學(xué)軍小畫(huà)家作畫(huà)，我也是其中一位。
在二樓長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，已鋪好了兩張十米來(lái)長(zhǎng)的`白布，攝影師、老師還有洞橋小學(xué)的同學(xué)們，都已整裝待發(fā)了。
我們席地而坐，確定自己畫(huà)畫(huà)的一片天地后，便開(kāi)始作畫(huà)。
我抬頭看了看別人，他們有的在畫(huà)聯(lián)誼活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，有的在畫(huà)宇宙星際，有的在畫(huà)卡通人物……放眼望去，畫(huà)布上滿(mǎn)是充滿(mǎn)童趣的畫(huà)。
接下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地在白布上簽名。那些字真好看�。『婪哦涣什�，娟秀而不膽小，我想這便是同學(xué)們最漂亮的字吧！讓人百看不厭。
臨走時(shí)，我方代表向洞橋小學(xué)的同學(xué)贈(zèng)送了一捧水彩筆，她大方地敬了個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“這是我們送給你們的水彩筆，讓我們畫(huà)出更美麗的藍(lán)天吧！”富陽(yáng)的同學(xué)代表也向我們贈(zèng)送了種子：“這是種子，讓友誼的種子在我們心中生根發(fā)芽吧！”聲音中帶著一些羞澀。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們要回學(xué)校了。從同學(xué)們的腳步中可以看出，他們對(duì)富陽(yáng)是怎么的留戀與不舍啊！從同學(xué)們的眼神中可以看出，他們多么想再來(lái)啊！
就這樣，全體同學(xué)心里揣一份留戀與不舍，踏上了回程的車(chē)。我衷心祝愿我們兩校同學(xué)的友誼天長(zhǎng)地久！
小手拉大手征文 篇22
11月14號(hào)，我校組織5。6年級(jí)部分同？W前往惠州市博羅縣觀音閣鎮(zhèn)砂嶺小？W，體驗(yàn)農(nóng)村生活。那天我們?cè)缭绲仄鹆舜玻此⑼戤吅笪覒阎鼻械男那楸枷�？W校的路。“啊”遲到了，沒(méi)關(guān)系。我們上了旅游巴，1小時(shí)過(guò)去了，2小時(shí)過(guò)去了，還沒(méi)到惠州我已經(jīng)很還怕了，因?yàn)槲遗逻m應(yīng)不了那里的環(huán)境，到了那里一群同學(xué)熱烈的歡迎我們，經(jīng)過(guò)了歡迎，領(lǐng)導(dǎo)班子們發(fā)言，然后我們結(jié)隊(duì)子各到各的小伙伴的家去體驗(yàn)農(nóng)村生活，我的隊(duì)子有周柱棋。向浩賢。我還有我們的`小伙伴陳芳。
一去到小伙伴的家，另我大吃一驚，一座瓦房，在我在大吃一驚的時(shí)候，我的小伙伴叫我吃飯，"喲”老師來(lái)了，我望著我們的語(yǔ)文老師只見(jiàn)他在給小伙伴的父親200元，我門(mén)吃完飯了，我們的隊(duì)子就一起去田里干活，我做著做著我有點(diǎn)口渴，我就回小伙伴的家喝水，在回家的路上我不小心踩中了泥濘令我安踏的運(yùn)動(dòng)鞋弄的黑乎乎的，于是我便跑回我小伙伴的家，剛回到她媽媽就幫我抹鞋子，她抹完后我說(shuō)了一聲謝謝！她不客氣的說(shuō)了一聲：不用謝！抹完鞋子后我又去田里干活，突然我們班地周振標(biāo)說(shuō)：“我們?nèi)タ巨怼蔽覀兊年?duì)子就去烤蕃薯�？局局�，就有我們班的`周梓洋在搗亂，弄到那些蕃薯焦了。于是我們就這樣不歡而散了，然后我們的隊(duì)子就去釣魚(yú)。時(shí)間真快過(guò)，一天的體驗(yàn)農(nóng)村生活就到尾聲了，我們走的時(shí)候小伙伴的父親就給了我。周柱棋。向浩賢。一些農(nóng)作物回家，最后我恩格斯的隊(duì)子就一起回小伙伴的？W校。我們做完手語(yǔ)操后就和小伙伴握手摟抱后就走了！
11月14號(hào)是我最難忘的一天，那一天如果還能再有那該多好��！
小手拉大手征文 篇23
今天我們七個(gè)學(xué)生帶著全班43個(gè)同學(xué)的禮物及一些書(shū)本，乘著車(chē)向茶陵出發(fā)，經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的旅途，我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的地方——茶陵縣火田鎮(zhèn)中心小學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)下課鈴聲正好想起，學(xué)生們一窩瘋的往外跑，看著我們他們有點(diǎn)兒好奇，學(xué)校的楊主任快步迎向我們，激動(dòng)的和老師、家長(zhǎng)們握手。首先請(qǐng)我們進(jìn)會(huì)議室休息片刻，后來(lái)到電教室和我們聯(lián)誼的五三班同學(xué)們開(kāi)見(jiàn)面會(huì)�；鹛镏行男W(xué)五三班的同學(xué)們已經(jīng)在教室里安靜的等著我們，他們像一朵朵鮮花羞澀的看著我們。
首先楊主任作為主持人迫不及待宣布：株洲八達(dá)小學(xué)和火田中心小學(xué)“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，第一項(xiàng)請(qǐng)劉博恰同學(xué)代表八達(dá)小學(xué)做了興奮的發(fā)言，然后對(duì)方一位靚麗的女孩靦腆的回應(yīng)了我們，第三項(xiàng)是帥氣校長(zhǎng)的熱情洋溢的總結(jié)發(fā)言。隨后張老師講了許多的名言名句，她采用了她說(shuō)前言，我們一起回答后句，把氣氛帶到了高潮；特別是我們和“手拉手”朋友見(jiàn)面的時(shí)候最緊張，站在那里的幾秒鐘中，我心里像踹了一只小兔子，怦怦的跳，想著他是什么樣子，眼睛在同學(xué)中掃來(lái)掃去，看著猜著誰(shuí)是？是他——一個(gè)長(zhǎng)相帥氣，有著炯炯有神的`眼睛，臉上還帶點(diǎn)稚嫩的，我一眼就喜歡的有點(diǎn)小小的熟悉感的“手拉手”朋友——周智康。接下來(lái)我表演了葫蘆絲《竹林深處》，一陣一陣的掌聲帶給我一連串的鼓舞，讓我聽(tīng)到了幸福的心跳聲。火田五三班的四個(gè)女生帶給我們的精彩舞蹈，同學(xué)們都笑得眼睛瞇成一條縫，笑得像棉花桃似的——合不攏嘴。
學(xué)校食堂準(zhǔn)備了豐盛的中餐，餐后我們一起打乒乓球、嬉鬧玩耍、互贈(zèng)禮物。短短的兩個(gè)小時(shí)的見(jiàn)面會(huì)就這樣結(jié)束了，帶著戀戀不忘的心情我們回程了。
小手拉大手征文 篇24
一個(gè)明媚的清晨，我和同學(xué)們還有老師早早的就來(lái)到了第十一小學(xué)。
走進(jìn)十一小學(xué)，只看見(jiàn)和我們同齡的孩子們已經(jīng)等在了那里，他們的小臉蛋紅紅的還有些干巴巴的感覺(jué)，看了就覺(jué)得挺可憐的！我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)他們大多數(shù)都是農(nóng)民工的子弟，家里都很困難，中午有時(shí)都不回家，吃一袋五角錢(qián)的干吃面就頂一頓飯了。我想：我們比起他們是多么幸福��！每天爸爸媽媽開(kāi)車(chē)接送，放學(xué)一回家就能吃上香噴噴的飯菜。想到這兒我幸福的.心在怦怦地直跳！
手拉手活動(dòng)開(kāi)始了，老師給我們每人一個(gè)筆袋，準(zhǔn)備一會(huì)兒讓我們親手送給他們。同時(shí)我們還把自己準(zhǔn)備好的心愛(ài)的課外書(shū)交給了老師，然后由老師把這些書(shū)抱到了捐獻(xiàn)臺(tái)上。這次我們?nèi)サ囊彩侨Ｒ话�，此時(shí)一個(gè)同學(xué)走到了我的跟前伸手說(shuō)：“你好！我叫馬麗娟�！蔽椅兆∷氖指吲d地說(shuō)：“你好！我叫李鑫瑀”。我們彼此介紹后，我把在家親手提前做好的明信片遞給了她，她也把自己做的明信片遞給了我，接著我把手里的那個(gè)漂亮的筆袋也送給了她。
看著這張明信片，上面雖然用彩筆就簡(jiǎn)單地寫(xiě)著她的名字、住址、性別、星座，看起來(lái)很普通，但我覺(jué)得很珍貴，我要好好的把它保存起來(lái)。
在結(jié)束這次手拉手活動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那些同學(xué)們高高興興地拿著我們送來(lái)的那些書(shū)和筆袋，像是得到了什么寶貝似的，個(gè)個(gè)都緊緊地放在自己的胸前。
我們雖然只送了些小小的禮物，但那份禮物中包含著我們對(duì)十一小學(xué)三年一班同學(xué)的關(guān)愛(ài)。我希望自己以后能多參加這種有意義的手拉手活動(dòng)！
小手拉大手征文 篇25
盼呀，盼呀，終于盼到了今天，你也許會(huì)想，我是想收到許多“六一”的禮物吧！其實(shí)不是，因?yàn)榻裉烊罾蠋熞獛覀內(nèi)ノ牧翩?zhèn)新星小學(xué)舉行“牽手新星，愛(ài)心舞動(dòng)”活動(dòng)，我的心情激動(dòng)不已。
下午兩點(diǎn)，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到報(bào)社門(mén)口，看見(jiàn)有四輛大巴車(chē)已經(jīng)停在那里，我坐的是三號(hào)車(chē)，我一上車(chē)很多同學(xué)都在向我打招呼，大家和我一樣激動(dòng)。我們一路上像歡快的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。車(chē)子大概在路上行駛了40多分鐘，來(lái)到一條彎彎曲曲的小路上，周?chē)际强焓崭畹柠溩樱@時(shí)一個(gè)四方小院出現(xiàn)在我們的眼前，我看見(jiàn)門(mén)口左右路兩邊有許多同學(xué)站在那里歡迎我們的到來(lái)，在門(mén)口上方有一個(gè)圓弧形的'牌子，上面寫(xiě)著：文留鎮(zhèn)新星小學(xué)。我們迫不及待地跑下車(chē)，老師讓我們站好隊(duì)伍，邁著整齊的步伐，走進(jìn)他們的學(xué)校。
阮老師把我們的愛(ài)心一一捐贈(zèng)給了他們的學(xué)生代表，他們也相互把早已準(zhǔn)備好的禮物和信件交給了對(duì)方。
開(kāi)始表演節(jié)目了，我們坐在下面聚精會(huì)神的看節(jié)目。臺(tái)上的小朋友表演的非常精彩，有唱歌、舞蹈、武術(shù)……一片片的掌聲此起彼伏。其中讓我最難望的是大合唱《共產(chǎn)主義接班人》！我們和新認(rèn)識(shí)的好朋友手拉著手一起合唱，雖然我們離的很遠(yuǎn)，但我們的心卻緊緊的貼在一起，就像歌聲里的：“為了理想勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人�！币粯�，希望在今后理想的道路上，我們能肩并肩，手拉手，一起好好學(xué)習(xí)，天天向上！
這次活動(dòng)讓我非常難忘，感謝阮老師的良苦用心，讓我們這些溫室花朵感受到要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
小手拉大手征文 篇26
在今年的6月28日，我們學(xué)校開(kāi)展了手拉手夏令營(yíng)活動(dòng)，與農(nóng)村的孩子交朋友。我很高興能參加這次活動(dòng)，也很盼望這一天。
我們先到學(xué)校集合，來(lái)歡迎農(nóng)村的孩子。隨后，我們一起到了多媒體教室，在那里做歡迎儀式。我們先配配自己的小伙伴，我的小伙伴名字叫宋琦，是個(gè)男孩。身高比我略高一點(diǎn)，有點(diǎn)胖。我們都配完以后，就和崇固小學(xué)的同學(xué)一起看表演，我們東門(mén)小學(xué)出了兩個(gè)節(jié)目，崇固小學(xué)也出了兩個(gè)節(jié)目，表演非常好看，我們?cè)诒硌葜性鲞M(jìn)了了解，互相學(xué)習(xí)。看完表演，我就領(lǐng)著小伙伴到校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我給他介紹我們學(xué)校的情況和我們的學(xué)習(xí)的地方。等到中午爸爸來(lái)接了，就讓小伙伴去我家玩和在我家吃午餐，然后下午在去學(xué)校。
到了下午，我們又去了學(xué)校，因?yàn)橄挛缥覀冞�要去圖書(shū)館參觀。等同學(xué)們都到齊了，我們就上車(chē)，準(zhǔn)備去圖書(shū)館。同學(xué)們都很興奮，在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，圖書(shū)館到了。我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)去了。那里面的老師先帶我們?cè)诶锩鎱⒂^，來(lái)認(rèn)識(shí)里面的東西，然后又進(jìn)入里面的教室，玩了一個(gè)魔術(shù)。那個(gè)魔術(shù)很好玩，是由一個(gè)杯子，還有3個(gè)瓶蓋。老師然我去把瓶蓋放到瓶子里，另一個(gè)人蒙住老師的眼睛，后來(lái)老師就能猜出來(lái)里面有幾個(gè)瓶蓋，同學(xué)們都吃驚的`叫了一聲！太神奇了！可這不是科技，是假的。然后又做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不用嘴，不用氣筒，用物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，來(lái)吧一個(gè)氣球吹起來(lái)。這堂課讓我知道了什么是科技，什么是魔術(shù)。到了5點(diǎn)左右，我們?cè)摶丶伊�，要和宋琦再�?jiàn)了。之后，我們就戀戀不舍的回家了。
雖然宋琦回家了，但我們的友誼還在。手拉手，讓我又交到一個(gè)好朋友！
小手拉大手征文 篇27
今天上午，我收到了兩封遠(yuǎn)方的來(lái)信，這二封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來(lái)的，看過(guò)來(lái)信以后心情非常激動(dòng)，非常感謝他們對(duì)我的信任與關(guān)心。
二位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛(ài)好，提出了增進(jìn)了解、增強(qiáng)友誼的建議，寫(xiě)得情深意切，詳細(xì)具體，真讓人感動(dòng)��！可以想象他們學(xué)校的手拉手活動(dòng)開(kāi)展的熱烈情況。我想自己的愛(ài)好與興趣與這二位同學(xué)有許多接近或相同的地方，有許多共同語(yǔ)言，我為自己能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友而高興！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這二位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有許多地方值得我學(xué)習(xí)。
我準(zhǔn)備在星期六專(zhuān)門(mén)為這二個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信，我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛(ài)好與興趣;告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的.難處和弱項(xiàng);告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開(kāi)心的事或不愉快的事;達(dá)到共享快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)愁、相互激勵(lì);我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法，這樣省時(shí)間又省錢(qián)，還可以視頻看清各自形象，可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展討論，或講一些悄悄話(huà)，以便相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，這樣會(huì)多么的開(kāi)心�。�
真的非常感謝手拉手活動(dòng)，它把遠(yuǎn)隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起，讓我大開(kāi)眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下健康成長(zhǎng)、幸福生活！我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)遇，倍加珍惜這份珍貴的友誼！讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)和思想品德的提高的巨大動(dòng)力，讓友誼長(zhǎng)存一直伴隨著我們成長(zhǎng)！
小手拉大手征文 篇28
“近朱者赤，近墨者黑”，如果跟“文明”交朋友，會(huì)怎樣呢？
當(dāng)今社會(huì)，人們對(duì)物質(zhì)生活的需求太多，所以，文明已經(jīng)在開(kāi)始慢慢淡出我們的視線。其實(shí)要想挽回它，也是一件極其簡(jiǎn)單的事情。只要我們有一顆這樣的心，只要我們想做、肯做、會(huì)做，我們就能留住文明。那么，作為小學(xué)生，我們可以做些什么呢？
禮貌。禮貌就是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸�？鞓�(lè)。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼，進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén)，善于用“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”等等象征禮貌的詞語(yǔ)。誠(chéng)實(shí)。大家還記得華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事嗎？只要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)糾正，就仍然是個(gè)好孩子。相對(duì)于《狼來(lái)了》故事中那個(gè)喜歡撒謊的孩子而言，誠(chéng)實(shí)難道不是一種更明智的選擇嗎？尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼是中華民族的'傳統(tǒng)美德，尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)小弟弟小妹妹，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”在公交車(chē)上，應(yīng)該及時(shí)給老弱病殘者讓座；過(guò)馬路時(shí)，主動(dòng)攙扶老人；不欺負(fù)弱小者等等。
在家里，我們做一個(gè)孝敬父母、勤儉節(jié)約的“小幫手”：在社會(huì)，我們做一名熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校，我們做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)做一位愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”；自身獨(dú)處時(shí)做一個(gè)胸懷開(kāi)闊、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的小主人。
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從每個(gè)細(xì)節(jié)、每件事情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，與文明交朋友，做個(gè)五好小公民，為創(chuàng)世界文明的新高峰而奮斗吧！
小手拉大手征文 篇29
星期四我接到了一個(gè)好消息：校園小記者第二次活動(dòng)又要開(kāi)始了！我們要與濮陽(yáng)縣咸城小學(xué)的同學(xué)舉行“愛(ài)心手拉手”活動(dòng)，晚上我準(zhǔn)備好了文具盒、優(yōu)秀作文選、小小軍事家、幽默與笑話(huà)等書(shū)籍，明天就可以送給手拉手活動(dòng)的小朋友了。
我坐在大客車(chē)?yán)�，腦子里一直在想：我的手拉手伙伴是男生還是女生？他（她）有幾歲？他（她）的性格是外向還是內(nèi)向？他（她）會(huì)喜歡我送的禮物嗎？時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒功夫，我們就到了活動(dòng)第一站——濮陽(yáng)氣象科技館。啊，濮陽(yáng)縣咸城小學(xué)的同學(xué)們已經(jīng)在門(mén)口等候我們了。介紹員給我介紹了愛(ài)心手拉手的小朋友，又向他介紹了我。那位小男孩只有8歲，上小學(xué)二年級(jí)，學(xué)習(xí)情況良好，他穿的雖然不好，可是正潔合體。我把禮物送到了他的手里，他的臉上露出害羞的笑，真可愛(ài)！我還真想把他當(dāng)作我的小弟弟！我告訴他，以后有時(shí)間可以到我家里去玩兒，看我的圖書(shū)，玩我的玩具，吃媽媽做的紅燒肉和雞蛋餅。小男孩漸漸的不再害羞了，臉上露出甜甜的笑。我們一起走進(jìn)科技館，看了4D電影�！妒非皻v險(xiǎn)》、《鼠老三進(jìn)城》這兩部電影好驚險(xiǎn)呀，我們的座位有時(shí)來(lái)回晃動(dòng)，甲蟲(chóng)的爪子一下抓到了我的.臉上，我嚇得尖叫一聲，之后才明白它并沒(méi)有抓到我，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
隨后我們又去了濮上園、綠色莊園。濮上園的果樹(shù)很多，還有美麗的向日葵，真是風(fēng)景如畫(huà)！綠色莊園的玩具很多，我們與咸城小學(xué)的同學(xué)們做起了游戲，雖然是第一次見(jiàn)面，可并沒(méi)有陌生的感覺(jué)，我們把他們當(dāng)作自己的兄弟姐妹。我們玩翹翹板，開(kāi)心極了！
最后，我們和咸城小學(xué)的同學(xué)們依依不舍地分別。我想，不久的將來(lái)，我們肯定還會(huì)再見(jiàn)面的。祝我的手拉手小伙伴生活幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
小手拉大手征文 篇30
今天，我們社區(qū)舉行了一次“手拉手”為貧困災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)。
早上，大家們?cè)趶V場(chǎng)排好了隊(duì)。只見(jiàn)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)們一行人坐在主席臺(tái)上，前面放著一個(gè)捐款箱。社長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)了：“我們這次是為貧苦災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款。同學(xué)們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，只能幫父母干活賺錢(qián)。他們是多么想讀書(shū)......�！鄙玳L(zhǎng)結(jié)束了感人肺腑的'講話(huà)，捐款儀式便正式開(kāi)始了。首先是大人們捐款，每位大人走上升旗臺(tái)，將手里的50元、100元......投入紙箱中。接著是小朋友們捐款。每個(gè)家庭里派一位小孩代表將班級(jí)里捐出的錢(qián)投進(jìn)箱里。輪到我了，我將錢(qián)莊重地投進(jìn)捐款箱，此時(shí)仿佛看到了災(zāi)區(qū)的孩子收到這些捐款時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書(shū)包上學(xué)的背影，我不禁感到了自豪和激動(dòng)。走下升旗臺(tái)，我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學(xué)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種奢望，即使上了學(xué)，也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見(jiàn)一位貧困山區(qū)兒童的來(lái)信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變?nèi)松乙淖冏约好\(yùn)，可是沒(méi)有書(shū)讀，沒(méi)有知識(shí)，什么也改變不了。我要讀書(shū)，我要書(shū)讀！”
此時(shí)此刻，我才真正理解了手拉手含義：一個(gè)人的手拉起另一個(gè)人的手，再拉起另外一個(gè)人的手......
小手拉大手征文 篇31
今天，外面雖然秋雨綿綿，秋風(fēng)瑟瑟，但黃龍?bào)w育中心里卻是另一翻景象。會(huì)場(chǎng)上空五彩的燈光正驕陽(yáng)似火地照射著，變換出種種色彩；圍繞在走道扶手上五彩繽紛的氣球，也讓人感到了節(jié)日的氣氛；會(huì)場(chǎng)上坐滿(mǎn)了各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生，將近有8000人。他們都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，學(xué)生們手拿金穗和打擊樂(lè)，有響板、串鈴、小軍鼓、沙球等等。原來(lái)，杭州市第四屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)將在這里舉行。我們學(xué)校也非常有幸來(lái)參加這次盛會(huì)。
下午，開(kāi)幕式正式開(kāi)始了，在音樂(lè)和喝彩聲中，此次藝術(shù)節(jié)節(jié)徽的設(shè)計(jì)者走上舞臺(tái)揭幕。此時(shí)，呈現(xiàn)在我們眼前的是一張?zhí)O果似的笑臉，一雙跳動(dòng)著音符會(huì)“唱歌”的眼睛和一張象彩帶似翩翩起舞的嘴唇。這節(jié)徽代表著歌聲與微笑，象征著幸福的生活和對(duì)藝術(shù)的美好追求。
隨著大氣的萬(wàn)人打擊樂(lè)的響起，表演拉開(kāi)了序目，演出分為《文化傳承》、《七彩花季》、《追風(fēng)少年》三個(gè)篇章。節(jié)目有來(lái)源于民間文化《風(fēng)雅頌》里的'竹、燈、鼓、舟元素；有表演得淋漓盡致的三江童謠；有妙趣橫生的少年太極；有體現(xiàn)異域風(fēng)情的芭蕾、拉丁舞；還有別具一格的書(shū)法、繪畫(huà)展示和航模、車(chē)模表演……看了這場(chǎng)盛世空前的藝術(shù)盛會(huì)，我已被這濃濃的藝術(shù)氛圍陶醉了。
最后，節(jié)旗繞著全場(chǎng)傳遞一周，全場(chǎng)觀眾和演員手拉著手，共同唱起《我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光》，共同步入藝術(shù)的天堂。
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