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大學(xué)助學(xué)金征文稿筑夢(mèng)鑄人的優(yōu)秀作品
大學(xué)助學(xué)金征文稿筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀作品 第1篇
在人生浩瀚的大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風(fēng),夢(mèng)想是船帆,激情是風(fēng)力。讓我們揚(yáng)帆起航,暢游在夢(mèng)想的大海里——題記。
青春是一個(gè)普通名稱,它是幸福美好的,但它又充滿著艱辛的磨礪。只有心存夢(mèng)想,才能讓我的青春光輝無(wú)限;只有心存夢(mèng)想,才能讓我的青春與眾不同;只有心存夢(mèng)想,才能讓我的青春無(wú)懈可擊。青春飛揚(yáng),夢(mèng)想起航。
擁抱夢(mèng)想,執(zhí)著拼搏。父母都是不識(shí)字的農(nóng)民,從小就教育我們要好好學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),為家里爭(zhēng)光?吹礁改该刻煨燎趧谧鞫鴱牟槐г梗蚁聸Q心要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想。有一次,母親賣小麥,不會(huì)算賬,導(dǎo)致虧了幾十塊錢,父母很傷心地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有知識(shí)多難啊!”從那以后,我腦海里只呈現(xiàn),十年寒窗苦讀,只為圓大學(xué)夢(mèng)。
苦心人,天不負(fù)。在大學(xué)里我好好學(xué)習(xí),每學(xué)期都得二三等獎(jiǎng)學(xué)金。課余時(shí)間讀課外書,豐富和完善自我。大學(xué)也是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大夢(mèng)想,鍛煉自己的一個(gè)關(guān)鍵階段。莎士比亞說(shuō):“世間萬(wàn)物都有一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)展的潮頭,只有抓住這個(gè)潮頭,才能成功!贝髮W(xué)不正是我們發(fā)展自我和追逐人生夢(mèng)想的潮頭嗎?
助學(xué)政策的普及,給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生送去了溫暖,也給他們的夢(mèng)想插上了翅膀,讓他們有力量去追逐夢(mèng)想。生命中經(jīng)歷的拼搏和奮斗越多,我們的夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)浇。?mèng)想的道路上,你并非總能獲得你想要的,但經(jīng)歷一次次失望之后,更加努力就會(huì)成功。向著夢(mèng)想走,不一定是最成功的,但一定是最頑強(qiáng)的。堅(jiān)持不懈,做夢(mèng)想的強(qiáng)者。
人生因夢(mèng)想而精彩。夢(mèng)想,它給你九天攬?jiān)轮?夢(mèng)想,它是你前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,它是你力量的源泉。有夢(mèng)想就要努力奮斗,愛迪生說(shuō):“天才是99%的汗水加1%的靈感。”偉大數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):“櫻桃好吃樹難栽,不撒汗水花不開!痹谖覀兊娜松,通往成功的只有光明大道,而沒(méi)有快捷的路徑可走。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,勤奮是前提,執(zhí)著是動(dòng)力。撐起夢(mèng)想的帆,為夢(mèng)想起航吧!
夢(mèng)想塑造人生,我們要從小事做起,積極樂(lè)觀地對(duì)待生活的坎坷。每當(dāng)遇到什么事,就如宋人張泳所說(shuō):“臨事三難,能見為一,見能行為二,行必果決為三!弊孕哦桓甙粒瑘(zhí)著而不偏執(zhí),沖動(dòng)而不盲目。從生活小事中積累經(jīng)驗(yàn),為精彩的人生抒寫樂(lè)章,為夢(mèng)想增加力量。
感謝國(guó)家的助學(xué),讓我用勤奮和執(zhí)著筑起夢(mèng)想的巢穴,讓我用夢(mèng)想的力量和激情鑄造美好人生。
姓名:鐘娜娜
專業(yè)班級(jí):制藥123班
大學(xué)助學(xué)金征文稿筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀作品 第2篇
天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能;蛟S我的一切都是上天精心安排,上天只是為了讓我在逆境中更快地成長(zhǎng)。
我是來(lái)自湖南一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,家里窮,一家六口人,年邁的爺爺奶奶早已不能生活自理,年幼的妹妹還是在不懂事的年齡,母親身體一直不太好,家里還有老小要照顧,是父親一人挑起全家的重?fù)?dān),由于沒(méi)有知識(shí),很難找到輕松的活,所以只能去工地幫忙,不僅累,工資還少,每次看到父母親忙碌卻顯笨拙的身影,我多想要用我的肩膀?yàn)樗麄兎謸?dān),但是除了努力讀書考取好成績(jī)我什么都做不了。
雖然窮,但窮人仍有窮人夢(mèng)!中華民族正值趕超世界的機(jī)遇期,可謂是時(shí)不我待,經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然可以給綜合國(guó)力提高做出貢獻(xiàn),但是經(jīng)濟(jì)安全更需要軍事力量給它提供可靠的支撐,“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)防不安”,一個(gè)沒(méi)有優(yōu)秀軍隊(duì)的民族勢(shì)必會(huì)被世界潮流所淹沒(méi),因此一個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)是這個(gè)國(guó)家的不可缺少,也不容忽視的。俗話說(shuō):“有了‘大家’才有‘小家’”,作為一名軍隊(duì)里的軍人就應(yīng)該把生死置之度外!把保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土做為自己神圣的責(zé)任!凡是祖國(guó)和人民需要的地方,就有軍人默默守衛(wèi),就有軍人無(wú)悔的身影躍動(dòng)!“借我三千虎賁,復(fù)我浩蕩中華”,我一直夢(mèng)想我能成為一名真正的軍人,我想要在祖國(guó)需要我的時(shí)候,我能獻(xiàn)出我微薄的力量保護(hù)祖國(guó),保護(hù)人民。
雖然窮,但仍要有積極進(jìn)取的心,在大學(xué)期間,我參加學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì),擔(dān)任學(xué)生干部,榮獲優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),參加無(wú)償獻(xiàn)血想用我的熱血去換來(lái)別人的健康,我因自己家境貧寒,深知生活的艱辛與不易,因此在我能力有限的情況下愿意去幫助那些和我一樣貧困的人們,并且在過(guò)去的一年里,我積極參加學(xué)校和社會(huì)舉辦的各類活動(dòng),如愿進(jìn)入大學(xué),知道能夠上大學(xué),自己的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易,所以我倍加的努力學(xué)習(xí),在生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)也很善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),只要是自己能夠做到的都盡力幫助,建立了良好的人際關(guān)系;蛟S在別人看來(lái)這都不算什么,但我希望我能抓住每一次機(jī)會(huì),去幫助身邊的人,去服務(wù)需要我的人。也借機(jī)提升自己的能力,提高自身綜合素質(zhì),做好為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備,讓自己更實(shí)用于這個(gè)社會(huì),對(duì)社會(huì)產(chǎn)生更好的作用,從而報(bào)效祖國(guó),報(bào)答社會(huì)。
我并沒(méi)有因?yàn)榧依锔F自卑,而是變得自強(qiáng)起來(lái),因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父母親的期望,更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。只有我努力學(xué)習(xí),才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但因?yàn)殄X的缺乏問(wèn)題,我拼命地兼職,可畢竟這是要付出大量時(shí)間的,因此我在學(xué)費(fèi)和學(xué)業(yè)面前徘徊不定,我努力把這兩個(gè)重任處理好,可是學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少,只能取其一著重發(fā)展,在選擇面前我很無(wú)助,我很多次想要放棄,直到我知道國(guó)家的大學(xué)生貧困補(bǔ)助政策,所以以后我不會(huì)再無(wú)助,因?yàn)槲蚁嘈艊?guó)家助學(xué)政策能為我在今后風(fēng)雨中撐起一把傘,伴我穿過(guò)風(fēng)雨!只要我努力,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年福則國(guó)福,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。創(chuàng)建未來(lái)的少年中國(guó)的,是中國(guó)少年一代的責(zé)任,假如使全國(guó)的少年果真成為充滿朝氣的少年,那么我們中國(guó)作為未來(lái)的國(guó)家,它的進(jìn)步是不可限量的,所以說(shuō)今天的責(zé)任,不在別人身上,全在我們少年身上。少年聰明我國(guó)家就聰明,少年富裕我國(guó)家就富裕,少年強(qiáng)大我國(guó)家就強(qiáng)大,少年獨(dú)立我國(guó)家就獨(dú)立,少年自由我國(guó)家就自由,少年進(jìn)步我國(guó)家就進(jìn)步,今日祖國(guó)為我圓夢(mèng),明日我必成為祖國(guó)之棟梁。
大學(xué)生活還有兩年多,我會(huì)不斷努力,艱苦奮斗,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,為我的學(xué)業(yè)夢(mèng)奮斗,為我的中國(guó)夢(mèng)奮斗!
大學(xué)助學(xué)金征文稿筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀作品 第3篇
所謂“助學(xué)”,顧名思義就是國(guó)家和社會(huì)通過(guò)某種形式來(lái)幫助每個(gè)學(xué)子完成學(xué)業(yè),例如國(guó)家在各地方執(zhí)行的國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng),某社會(huì)團(tuán)體和機(jī)構(gòu)資助活動(dòng),以及各地方學(xué)校實(shí)施的獎(jiǎng)助學(xué)金,這些都或多或少地幫助學(xué)生家庭減少了不少求學(xué)所需的費(fèi)用,給每個(gè)大學(xué)學(xué)子提供了一個(gè)繼續(xù)求知深造的機(jī)會(huì),即完成和實(shí)現(xiàn)“助學(xué)”,方可“筑夢(mèng)”,后成“鑄人”的歷程。
現(xiàn)實(shí)的我,一個(gè)農(nóng)村來(lái)的姑娘,生活和學(xué)習(xí)的壓力往往使夢(mèng)想不得已而停滯,曾經(jīng)的我也曾迷茫,時(shí)而虛度。助學(xué)之舉的實(shí)施,圓了我放下許久的夢(mèng),正是因?yàn)檫@些,我才有機(jī)會(huì)踏上筑夢(mèng)的旅程,完成盛夏花開的使命。
兩年前的夏天,懷揣著對(duì)大學(xué)無(wú)限的遐想,我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和熙的陽(yáng)光下,感受著青春賦予的光華,昔日刻苦習(xí)讀的畫面猶如五月的太陽(yáng)花,朵朵盛開在我稚嫩的臉頰。那一刻,大學(xué)里種種美好的景象,每一份感動(dòng),每一份付出,每一個(gè)夢(mèng)想,竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。
還記得那年夏天,當(dāng)我拿到錄取通知書的那一刻,年邁的母親眼里浸滿了淚水,雙手顫顫巍巍地托起那張單薄的紙。焦慮與心慌的神情不難看出她神色里的恍惚。那一刻我突然有種不詳?shù)念A(yù)感,那就是我的大學(xué)夢(mèng)破滅了,青春掀起的舞姿被現(xiàn)實(shí)殘酷得擊倒在地,盡管肉體還在拼命得支撐,靈魂已經(jīng)不堪一擊。因此,“無(wú)夢(mèng)”,成了那個(gè)時(shí)候最空洞的慰藉,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己為何,道不出所以然,唯一的感觸便是現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷,生活的壓力逼得我不得不放棄夢(mèng)想的使命。而對(duì)于一個(gè)懷揣夢(mèng)想的女孩而言,那段時(shí)間,無(wú)疑是人生的低谷,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。直到母親從親戚那里得知國(guó)家以助學(xué)貸款的形式幫助貧困家庭子女完成大學(xué)夢(mèng)。我還未緩過(guò)神來(lái),“我真的可以上大學(xué)了?”“是的孩子,我們可以念大學(xué)了!蹦赣H粗糙的雙手擦拭著我眼角的淚水。再一次,“夢(mèng)想”這個(gè)華麗的名詞出現(xiàn)在我的世界,那么虛幻,那么令人由生畏懼。
我一直認(rèn)為,所謂夢(mèng)者,屋之華蓋,為古相傅之官,正如現(xiàn)謂之“圓夢(mèng)”之稱。然而在通往夢(mèng)的途中,我們需要一磚一瓦的堆砌之功,且無(wú)錯(cuò)角的存型。于是,大學(xué)的我,懷揣著對(duì) “助學(xué)”之舉的感恩,扎實(shí)學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己,也曾在寒暑期三次開辦補(bǔ)習(xí)班,閑暇的時(shí)光用來(lái)涂鴉輕描,寫寫文章,豐富我精彩的人生,完成那盛夏花開的使命,實(shí)現(xiàn)我生命的價(jià)值。君見乎,不僅僅是我,那曾經(jīng)是多少人的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)雙為夢(mèng)而饑渴的眼神,睜大的雙眼,欲看透世界的一花一草,一水一木; 君聽兮,那一個(gè)個(gè)被圓夢(mèng)的少年,為國(guó),為民,為社會(huì),創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)價(jià)值,或許渺小,也或許不缺偉岸,被“筑夢(mèng)”的方式太少,但帶給社會(huì)的貢獻(xiàn)與價(jià)值卻是永恒的。因此,讓我們帶著祖國(guó)的期盼,社會(huì)的慰藉,把夢(mèng)想打包,用行動(dòng)奏演屬于自己的樂(lè)章,把握現(xiàn)實(shí),不讓青春虛度,不讓時(shí)間定格。讓我們執(zhí)夢(mèng)揚(yáng)帆,在這盛夏的年華,迸發(fā)出自己的朝氣,洋溢出青春的活力,以至當(dāng)我們年老時(shí),不因曾經(jīng)碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度年華而自責(zé)。
感謝生活,給了我一次盛開的機(jī)會(huì);感恩社會(huì),讓我再次輝煌,踏上青春追逐的旅程,觸及我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。再見了,曾經(jīng)虛度過(guò)的歲月;再見了,曾經(jīng)興起一時(shí)的迷茫。受助于社會(huì)資助,感恩于祖國(guó)熱土,我將踏上一方新土,追尋著昔日的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。以一種堅(jiān)定的信念,持一顆憧憬的心,懷揣一顆年輕的夢(mèng)想,與社會(huì)的期盼,完成自己的使命,實(shí)現(xiàn)青春的意義。即使每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免都會(huì)有阻擋,只要我們心中有夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就充滿著希望;即使每一次張開翅膀去飛翔,難免都會(huì)受傷,只要我們心中有夢(mèng)想在激勵(lì),未來(lái)就承載著希望。
我是個(gè)農(nóng)村來(lái)的姑娘,
青春里也曾迷惘,
流淚于信念遙遠(yuǎn),
虛度于光陰淺短,
榮幸于社會(huì)資助,
感恩于祖國(guó)關(guān)懷,
尋夢(mèng)于無(wú)悔青春。
我是個(gè)農(nóng)村來(lái)的姑娘,
經(jīng)年里時(shí)常游于遐想,
夢(mèng)想著出國(guó)的機(jī)遇,
懷揣著父母的期望,
與兒時(shí)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,
穿過(guò)浩瀚的太平洋,
承載著祖國(guó)的希望
縱橫世間起舞飛揚(yáng)。
我是個(gè)農(nóng)村來(lái)的姑娘,
生命里時(shí)常喜歡幻想,
持一顆感恩的心胸
創(chuàng)一番理想偉業(yè),
寫一筆絕妙佳作。
我是個(gè)農(nóng)村來(lái)的姑娘,
看盡日月如梭,
感受秋風(fēng)乍起,
懷揣著祖國(guó)的關(guān)懷,
寄托著遙遠(yuǎn)的遐想,
馳騁于夢(mèng)想之旅,
不再虛度于青春,
不再流浪于年華,
奮斗之中,昂首于人生巔峰。
經(jīng)年后,待到壯志已酬,
曾記否?
我,還是我,一個(gè)農(nóng)村來(lái)的姑娘,
風(fēng)雨之中起首漂泊,
執(zhí)守于遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,
追逐著無(wú)悔的青春,
帶著祖國(guó)殷切的關(guān)懷,
攜著父母無(wú)限的渴望,
用我的一生打造屬于我的天堂。
就讓藍(lán)天與我分享,
白云為我歌唱,
載著多年的企盼,
感恩于祖國(guó)大地,
擁入于祖國(guó)懷抱,
貢獻(xiàn)我所有的力量,
為祖國(guó)歌唱,
為青春起航。
無(wú)悔的青春,濃濃的情,承載了多少關(guān)懷,寄托了多少的恩情。在盛夏最美的年華,編織了多少個(gè)年輕的夢(mèng)。多少個(gè)被圓夢(mèng)的少年啊,攜著祖國(guó)的使命,穿越世界各地,起航于平淡人生,帶著無(wú)數(shù)人的期盼,創(chuàng)下一個(gè)個(gè)價(jià)值的永恒。給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì),在那花兒綻放的盛夏;予少年一顆感恩之心,貢獻(xiàn)于祖國(guó)母親;許青春一個(gè)經(jīng)久的夢(mèng),完成盛夏的使命。
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