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助學(xué)金筑夢(mèng)鑄人征文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的助學(xué)金筑夢(mèng)鑄人征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助學(xué)金筑夢(mèng)鑄人征文1
我的高中班長(zhǎng),也是我的好朋友,李和平,現(xiàn)為湛江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生,大學(xué)期間他曾獲得過(guò)學(xué)校和國(guó)家的資助,也正是這資助讓他越走越勇,甚至成為了湛江師范學(xué)院的風(fēng)云人物。每一次在和他的談話中,他都會(huì)讓人倍感慚愧,在他的學(xué)習(xí)歷程中,我深刻感受到他對(duì)國(guó)家的感恩,也深刻體會(huì)到“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”對(duì)于追夢(mèng)人的支持與鼓勵(lì)。他為青春奮斗的故事讓我充滿了正能量。
他,來(lái)自連州市一個(gè)偏僻的小村莊,是村里第一個(gè)本科生。上了大學(xué),學(xué)費(fèi)和生活的開(kāi)支,讓他及他的家人感到擔(dān)憂和無(wú)助;蛟S是因?yàn)樯咸鞂?duì)這個(gè)孩子的眷顧,他先是成為了學(xué)!靶麓宏P(guān)愛(ài)”活動(dòng)的受益者,接著是國(guó)家助學(xué)金、晨光早餐,最后是廣汽本田的資助和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。自從獲得國(guó)家助學(xué)金之后,他深知,他的努力將是對(duì)那一份份資助的最好回報(bào),他帶著一顆感恩和奮斗的心走在了青春的路上,就這樣一直的走著。
他,一直是一位愛(ài)好學(xué)習(xí)的好學(xué)生,他將每天的時(shí)間都安排得滿滿的,讓他每天都沒(méi)有些許空余時(shí)間,但是他跟我說(shuō),他覺(jué)得這樣的大學(xué)生活很充實(shí),這樣的堅(jiān)持才不會(huì)讓自己在大學(xué)里有一絲的悔意。似乎是這番話一直讓他堅(jiān)持到兩年后的今天,今天的成績(jī)更是他堅(jiān)持的最好證明。
他,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,曾獲得過(guò)校二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”的稱號(hào)。平時(shí)在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮努力,圖書(shū)館和自習(xí)室更是成為他另外一個(gè)家,這個(gè)家讓他更能明白自己的夢(mèng)想,因?yàn)樵谶@里,每個(gè)人都為夢(mèng)想拼搏,更能讓自己充滿干勁,更加專注在學(xué)習(xí)中。他曾在學(xué)術(shù)競(jìng)賽上獲得過(guò)各種各樣的獎(jiǎng)項(xiàng),這其中的收獲永遠(yuǎn)不是一張榮譽(yù)證書(shū)所能表達(dá)的,因?yàn)檫@過(guò)程讓他成長(zhǎng)了許多,也讓明白了感恩的力量有多么大。他一直銘記著學(xué)校和國(guó)家對(duì)他的幫助,他總是會(huì)用自己在工作上和學(xué)習(xí)上的汗水和驕人成績(jī)以及賽場(chǎng)上的`力壓群雄來(lái)當(dāng)做對(duì)他們的回報(bào)。
他,對(duì)自己的要求更高,除了在學(xué)習(xí)上有更是一層樓的突破,在自己喜歡的社團(tuán)也更是如此。他現(xiàn)在的職位是燕嶺書(shū)法社的副社長(zhǎng),這里是唯一能讓他自己感到欣慰的地方,這里可以找到自己的愛(ài)好及興趣,在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,他總是會(huì)拿起毛筆或鋼筆在紙上劃動(dòng),似乎在訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想。無(wú)論是學(xué)習(xí),還是社團(tuán)工作,還是學(xué)生工作,他都是付出了自己的一份努力,一份真心,在這里,他找到了那個(gè)快樂(lè)的自己。
他,更是一名充滿愛(ài)心,有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生。他曾參加過(guò)各種各樣的義工,比如說(shuō)暑假義教,無(wú)償獻(xiàn)血,春暖湛江義賣(mài),湛江市第五次殘疾人代表大會(huì)代表等。他認(rèn)為這是自己作為一名大學(xué)生能回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家的最直接的途徑。他認(rèn)為這不僅僅是受助生該做的,也是每一位大學(xué)生該回報(bào)社會(huì),為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量的機(jī)會(huì)。
“中國(guó)夢(mèng)·誰(shuí)的青春不奮斗”,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)國(guó)家都有夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,誰(shuí)的青春都輸不起,誰(shuí)的青春又能不奮斗呢?李和平的大學(xué)經(jīng)歷讓我們看到助學(xué)金這個(gè)平臺(tái)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的其中一個(gè)環(huán)節(jié),是必不可少的,它讓每個(gè)心懷大學(xué)夢(mèng)想的學(xué)子能進(jìn)入大學(xué)的大門(mén),讓每個(gè)追夢(mèng)的大學(xué)生能在大學(xué)生活中活出自己的青春,為自己的青春奮斗,為夢(mèng)想奮斗,鑄就一個(gè)堅(jiān)持不懈,積極樂(lè)觀,懂得回報(bào),樂(lè)于奉獻(xiàn)的大學(xué)生。我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)得先讓每個(gè)追夢(mèng)人能夠?qū)崿F(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想,我也始終相信“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”的理念能繼續(xù)延續(xù)下去,能讓更多人擁有為夢(mèng)想奮斗的資本。
助學(xué)金筑夢(mèng)鑄人征文2
年輕大抵什么都輸?shù)闷?/p>
晨風(fēng)微醺,是風(fēng)在涌動(dòng),是我在想你,未來(lái)的我是什么模樣。未來(lái)的我,你能否在青春里走得更遠(yuǎn)呢?未來(lái)的我,你能否像現(xiàn)在的我一樣堅(jiān)定希望,懷揣夢(mèng)想。未來(lái)的我,你是否聽(tīng)見(jiàn)我此時(shí)此刻的呼喚,聽(tīng)見(jiàn)我的心,聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)未來(lái)的美好希望,熱烈期盼。未來(lái)的我,你要賜予我力量做更好的自己,無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)。
九月,是一個(gè)美麗的季節(jié)。未來(lái)之路的列車(chē)停在了“大學(xué)”這個(gè)站牌。她像雪化后那篇鵝黃,像新鮮初放芽的綠,有著美好的柔嫩與喜悅。站在林蔭道下,放眼望去,每個(gè)人臉上都洋溢著飛揚(yáng)的青春,或手捧書(shū)本,或放聲朗讀。仿佛世界真的.就是這般完美的美好。
開(kāi)學(xué)時(shí),是父母送我來(lái)的,走時(shí)千般叮嚀萬(wàn)般囑咐。這似乎很正常,沒(méi)有什么稀奇的。只是,他們擔(dān)憂的雙眼讓我有一瞬間的窒息。我沒(méi)有別的孩子那樣健康的身體,沒(méi)有能讓他們放心的成熟而獨(dú)立的能力。這一切是他們使他們的擔(dān)憂變得理所當(dāng)然。只是,相較于他們的擔(dān)憂我更多的是興奮。不得不說(shuō),在一個(gè)未知的地方獨(dú)自學(xué)者成熟是件令人熱血沸騰的事。大概,這就是年輕的魅力吧。
我開(kāi)始學(xué)著把所有的挫折和不如意都當(dāng)作磨練,而不是誤以為折磨。沒(méi)能與同學(xué)們一起參加軍訓(xùn)也好,沒(méi)能對(duì)生活中各種瑣碎和波折應(yīng)付自如也罷。這不過(guò)是在成長(zhǎng),成為更好的自己。
求學(xué)的路上都是不易而又不易的,只是憑著那份求學(xué)的信念,一路跌跌撞撞走來(lái)。而我們賭得起的只是我們還年輕,還什么都拼得起。在農(nóng)村的許多同我一樣的孩子頂著家庭經(jīng)濟(jì)的壓力,一步一步向前,堅(jiān)守著信念,要讀書(shū),一定要讀書(shū)。幸而,現(xiàn)在國(guó)家政策好。讓我們的求學(xué)路不再那么曲折。
曾經(jīng)有一段時(shí)間我懷疑我還是否值得擁有夢(mèng)想?墒钦l(shuí)的青春不迷茫。做理療的疼痛,堅(jiān)持復(fù)建的辛酸,全都讓我深刻意識(shí)到,其實(shí)還年輕就大概什么都輸?shù)闷穑蟛涣司鸵磺型频沽酥貋?lái)就是了。何必要把自己保護(hù)的太好,連點(diǎn)傷連點(diǎn)痛都沒(méi)有的還叫青春么?該向上就向上吧,誰(shuí)的青春不奮斗呢。于是有了跳級(jí)的追趕,高三奮力拼搏的努力。其實(shí),趁著我們還年輕,真的應(yīng)該做一件事來(lái)感動(dòng)自己。
隨著時(shí)間的打磨,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到,我們拼命地堅(jiān)守信念,拼命的追逐夢(mèng)想,拼命地成為更好的自己,只是為了更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。90后的我們,應(yīng)當(dāng)更有擔(dān)當(dāng),更有責(zé)任感。不抗拒年輕的朝氣與熱血,只要出發(fā),不要目的。
年輕大抵什么都輸?shù)闷,讓我們的青春奮斗吧。
助學(xué)金筑夢(mèng)鑄人征文3
祖國(guó)走過(guò)了“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越了“人間正道是滄桑”的今天,“中國(guó)夢(mèng)”正指引著當(dāng)代中國(guó)向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁步。我戰(zhàn)勝了昨天的苦難,迎接著仍需要努力的今天。也將為輝煌的明天奮斗——題記
行走在歷史的沙灘上,我時(shí)常追問(wèn)自己,自己的夢(mèng)想是什么,我一生的追求,我在為何而努力?每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)平凡而偉大的愿望,一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著,澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑……你我共同來(lái)奮斗,讓夢(mèng)想在今天起航!
xx年9月承載著希望與夢(mèng)想,來(lái)到了我的大學(xué)—xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮,而我的心里卻始終裝著另一件事:我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,幼年喪母,兄妹3人是依靠著父親辛勤勞累撫養(yǎng)長(zhǎng)大的,培養(yǎng)出我和姐姐兩名大學(xué)生,我們是父親的自豪和驕傲……但是,仿佛有一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著我,我不止一次在想,是不是該做些兼職來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)活自己,我能做什么?我應(yīng)該做什么?如果我因?yàn)樽龃罅康募媛毜⒄`了學(xué)習(xí),我是否會(huì)后悔?是否會(huì)讓父親感到失望?這些問(wèn)題在總在我的腦中閃現(xiàn),我心里無(wú)比矛盾,一度陷入迷茫。
我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生,在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您“陽(yáng)光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)”,在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī),圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng),給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué),我并沒(méi)有那樣自卑,而是變得自強(qiáng)起來(lái),因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望,更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái),我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí),才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,我利用大部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門(mén)功課進(jìn)行仔細(xì)的整理,并且反復(fù)地背誦,把它們變成自己的東西,終于,功夫不負(fù)有心人,我做到了,大學(xué)三年綜合成績(jī)測(cè)評(píng)專業(yè)第一名,并且被省教育廳授予“xx省優(yōu)秀學(xué)生干部”、“xx省大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“xx省優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號(hào)。曾在xx晚報(bào)上發(fā)表《xx》等1xx篇文章、教育網(wǎng)站上發(fā)表《xx》等xx篇文章、院報(bào)上發(fā)表《xx》等xx篇文章及多篇新聞簡(jiǎn)訊!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái),寶劍鋒從磨礪出”,榮譽(yù)見(jiàn)證著我的堅(jiān)定不移、勇于當(dāng)先的個(gè)人品質(zhì)。
大學(xué)期間,沐浴著黨和政府的資助陽(yáng)光,xx年我榮獲國(guó)家助學(xué)金3000元,xx年榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元,xx年榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元,三年內(nèi)共獲得國(guó)家資助1xx000元。黨和政府的資助鋪就了我的成才之路,我在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己,用不斷努力來(lái)提高自己專業(yè)素質(zhì),充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu),以處處做榜樣、樹(shù)旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏,xx年我被黨組織接收成為一名年輕的共產(chǎn)黨員。
接受?chē)?guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易,浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí),我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài),使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的.貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策,是它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝,我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。
所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下,越行越遠(yuǎn),越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng),我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人,我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當(dāng)面對(duì)挫折和失敗,我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。
金錢(qián)有價(jià),情無(wú)價(jià),黨的恩情比天高比海深。我無(wú)法用語(yǔ)言形容我內(nèi)心的那份對(duì)國(guó)家,對(duì)黨,對(duì)老師,對(duì)父親,對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情,我現(xiàn)在唯一能做的,就是立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長(zhǎng),感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中眺望,感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策,感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng),開(kāi)創(chuàng)輝煌。
讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職。使夢(mèng)想起航,為共同的夢(mèng)想---中國(guó)夢(mèng),去拼搏,去奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天;為屬于自己的夢(mèng)想努力,收獲人生的累累碩果!
助學(xué)金筑夢(mèng)鑄人征文4
一棵樹(shù)苗,身軀羸弱,但可以汲取陽(yáng)光,雨露也滋養(yǎng)她的靈魂,她有著成為參天大樹(shù)的夢(mèng)想,于是掙脫束縛,奮力生長(zhǎng),伸出的雙手為人間留下濃濃的綠意,譜寫(xiě)著歲月崢嶸的篇章。國(guó)家的助學(xué)政策就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)寒門(mén)學(xué)子的,帶給他們溫暖,激發(fā)了對(duì)知識(shí)的渴望,在浩瀚的知識(shí)海洋暢游,去偽存真,鑄就屬于自己的精彩人生。
我出身于重慶市的一個(gè)農(nóng)村家庭,和中國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民一樣,父母文化水平不高,為了生活掙扎在城市生存的邊緣,種地、打工,生存成為了這個(gè)家庭的頭等大事。正因?yàn)楦杏X(jué)生活的不易,父母希望我們能夠努力學(xué)習(xí),通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)。小時(shí)候的我并不知道父母的良苦用心,也沒(méi)有體會(huì)家庭生活的不易,只是默默的承受著這份負(fù)擔(dān),認(rèn)真讀書(shū)。也不清楚有多少個(gè)昏黃的夜晚父親用粗糙的雙手為我和弟弟準(zhǔn)備學(xué)費(fèi),父母為了讓家庭生活得更好,涌入打工的浪潮,在繁華的都市中穿梭,實(shí)現(xiàn)著自己卑微的夢(mèng)想。窮人的`孩子早當(dāng)家,與父母的聚少離多也培養(yǎng)了我的獨(dú)立,我也學(xué)會(huì)了打理家務(wù),洗衣做飯,照顧弟弟,童年的我雖然少了父母的陪伴卻也過(guò)得充實(shí),堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自尊自愛(ài)是那段艱苦歲月里留給我記憶的標(biāo)簽。
知識(shí)讓我的精神世界變得富足,我并沒(méi)有因物質(zhì)上的貧窮而消極自卑。從書(shū)中我懂得了做人要“聰明睿知,守之以愚。道德隆重,守之以謙”、“以情恕人,以理律己”,做事要“心思要縝密,不可瑣屑。操守要嚴(yán)明,不可激烈”,也明白了為什么陶淵明不齒為五斗米而折腰,范仲淹要先天下之憂而憂,先人們的精神境界感染著我,這的求知如同指引,像燈塔,給迷茫的人以希望和力量。
作為90后的我是幸運(yùn)的,一路走來(lái)得到了很多好心人的幫助,來(lái)自朋友、同學(xué)和老師的關(guān)心讓我如沐春風(fēng),感受到社會(huì)溫暖、同窗之誼。豆蔻年華、花季雨季,少女時(shí)代的夢(mèng)簡(jiǎn)單而又天真,進(jìn)入大學(xué),能夠?yàn)榧依锓謶n是我最大的夢(mèng)想。而我一直奔跑在筑夢(mèng)的路上。
經(jīng)過(guò)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng),我順利的進(jìn)入了大學(xué),選擇了醫(yī)學(xué),我希望將來(lái)能夠用自己的醫(yī)術(shù)治病救人,讓社會(huì)更健康。但是隨之而來(lái)的是高昂的學(xué)費(fèi),父母為了讓我順利進(jìn)入大學(xué),東拼西湊,在外更加拼命,回家的時(shí)間更少了,我的肩上也有了無(wú)形的壓力。每次回家我總感覺(jué)不是滋味,想到還要依靠家庭,不能為父母減輕負(fù)擔(dān)而自責(zé)。這時(shí)候輔導(dǎo)員老師給我們講國(guó)家的助學(xué)貸款和獎(jiǎng)助學(xué)金政策,讓我豁然開(kāi)朗,我非常感謝國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)系,無(wú)息貸款,寬松而人性化的還款空間,這些好政策對(duì)我們莘莘學(xué)子來(lái)講就是莫大的福音。通過(guò)程序引導(dǎo),我辦理了助學(xué)貸款,為父母減輕了一些負(fù)擔(dān),有種山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的驚喜,F(xiàn)在中華民族正大跨步實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),作為社會(huì)主義公民,我有著自己平凡而執(zhí)著的夢(mèng)想,筑夢(mèng)的路上有了國(guó)家的支持,我的理想堅(jiān)實(shí)而堅(jiān)定。
“己所不欲勿施于人”,“老吾老以及人之老,幼吾幼而及人之幼”,這是我從古人精神中體會(huì)到的,助學(xué)貸款的實(shí)施讓我對(duì)祖國(guó)更加熱愛(ài),對(duì)他人心存感激,在生活中也力所能及的幫助他人。云南昭通地震發(fā)生后我參與了學(xué)校的愛(ài)心募捐活動(dòng),雖然自己的力量比較渺小,但從中我獲得了一份慰藉,希望能夠帶動(dòng)更多的人參與到愛(ài)心行動(dòng)中來(lái)。生命向你關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí),必然為你打開(kāi)一扇窗。生活的不如意讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我課余時(shí)間也會(huì)參與一些社會(huì)兼職,發(fā)傳單,做促銷(xiāo),這些經(jīng)歷不僅讓我有了些經(jīng)濟(jì)來(lái)源,同時(shí)也收獲了不少東西,例如與人溝通、待人接物,更多的是激發(fā)了我刻苦學(xué)習(xí)的斗志。我想,這正是挫折賜予我的財(cái)富。
現(xiàn)在的生活依然簡(jiǎn)單而充實(shí),沒(méi)有富足的瀟灑,我在平凡的求學(xué)路上繼續(xù)前行。感覺(jué)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)遠(yuǎn)不能適應(yīng)未來(lái)醫(yī)學(xué)快速的發(fā)展,我決定要繼續(xù)深造,我知道要付出很多努力才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,但我相信付出一定有回報(bào),我會(huì)懷著一顆感恩的心,用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信,只要我肯努力,肯上進(jìn),我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我的未來(lái)就會(huì)掌握在我自己的手中!
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