助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，形形色色的夢(mèng)想。有人想成為老師，有人想當(dāng)老板，有人想有個(gè)美滿的家庭等等。夢(mèng)想可大可小，當(dāng)然不是夢(mèng)想越小就能實(shí)現(xiàn)，也不是夢(mèng)想越大就不可能實(shí)現(xiàn)。自己的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)，是與付出成正比的，俗語(yǔ)說(shuō)：一分耕耘 一分收獲。所以為了夢(mèng)想必須奮斗,必須努力，不要讓夢(mèng)想變成空想。趁現(xiàn)在還年輕，還有拼勁兒，必須奮斗。
小時(shí)候，媽媽告訴我：“我并不要求你學(xué)習(xí)有多厲害，因?yàn)槲也幌嘈胖R(shí)可以改變命運(yùn)，但學(xué)習(xí)不行，品格一定要好，一定要是好學(xué)生�！彼詮男≡趯W(xué)習(xí)上沒(méi)有什么壓力，媽媽對(duì)我成績(jī)沒(méi)有什么高要求。但是我也沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)不好，表現(xiàn)也不好。從小教過(guò)我的每一位老師都告訴我媽媽?zhuān)哼@個(gè)女孩子，成績(jī)可以更好的，但就是因?yàn)槟懽有�，害羞，很多學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，不會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師，但是平時(shí)表現(xiàn)是很好的，很遵守班規(guī)班紀(jì)。就這樣到了現(xiàn)在，一直都過(guò)的很平靜。
天才來(lái)自于勤奮。愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。他為了發(fā)明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬(wàn)多頁(yè)。他試驗(yàn)過(guò)幾千種物質(zhì)，做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生花了這么長(zhǎng)時(shí)間，中途也沒(méi)有想過(guò)要放棄，所以為了夢(mèng)想不僅要奮斗，還要堅(jiān)持。每一個(gè)人的成功之路都會(huì)不同，但成功都需要每一位想成功的人去努力、奮斗。當(dāng)然通向成功的道路是坎坷的，就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程，枯燥、燒腦、乏味，每天重復(fù)著同樣的實(shí)驗(yàn)，但他并沒(méi)有放棄，堅(jiān)信自己可以完成，不斷努力，不斷奮斗，才終發(fā)明了電燈，讓后人感謝他，崇敬他。他就是奮斗后，取得了成功。
剛剛步入大學(xué)，對(duì)一切都是感到新鮮的，當(dāng)然對(duì)有些事也感到很無(wú)奈。就比如大學(xué)的課后作業(yè)不再大多數(shù)是紙質(zhì)作業(yè)，而是一些實(shí)操作業(yè)。在大一上學(xué)期，我們就要完成設(shè)計(jì)航空公司的制服，還有畫(huà)機(jī)場(chǎng)，制作機(jī)場(chǎng)平面圖。剛開(kāi)始接到作業(yè)的時(shí)候，很迷茫，不知道該如何下手。但是在和小組成員認(rèn)真討論，設(shè)計(jì)好后，慢慢開(kāi)始動(dòng)手，每個(gè)人分工，發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，齊心協(xié)力完成作業(yè)，雖然過(guò)程進(jìn)展不順利，有爭(zhēng)議，有困難，有麻煩。但還是完成了，雖然這并不算得上奮斗的例子，只是想告訴我們，也許奮斗的過(guò)程很艱辛，很不順利，但沒(méi)有什么過(guò)不去的，遲早要完成的。所以一定要奮斗。
我是來(lái)自一個(gè)普通家庭，家里爸媽都是以打工賺錢(qián)養(yǎng)家，收入極不穩(wěn)定。所以一家人很是節(jié)儉，記得在初中的時(shí)候，家里發(fā)生了一件大事。至今也很不愿提起……那個(gè)時(shí)候，爸爸好像被人騙了，家里沒(méi)錢(qián)了，爸爸天天和媽媽吵架，鬧離婚。我只能大哭，求他們不要離婚。隔三差五就有親戚來(lái)我們家，勸爸爸媽媽不要再吵了，讓他們考慮考慮我的感受。我就一個(gè)人在旁邊大哭，也不知道那個(gè)時(shí)候是怎么挺過(guò)來(lái)的，媽媽傷心慘了，最后沒(méi)辦法，媽媽就和爸爸冷戰(zhàn)。媽媽獨(dú)自一人來(lái)到成都自己找工作，很辛苦，后來(lái)媽媽告訴我，她沒(méi)有辦法不奮斗，如果不掙錢(qián)，那我的學(xué)費(fèi)怎么辦，生活費(fèi)怎么辦。那段時(shí)間，媽媽常常躲在被窩里哭。從小在我心里，媽媽就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有能力的人。這次的'事情也許真的讓媽媽扛不住了。這就是媽媽為我而奮斗的故事，也許不那么勵(lì)志，但在我看來(lái)是那么的偉大，是那樣的值得學(xué)習(xí)。我敬佩我的媽媽?zhuān)褪桥畯?qiáng)人，她就是我的榜樣。
我們現(xiàn)在正是你年輕的時(shí)候，正是應(yīng)該奮斗的時(shí)候，而不是玩樂(lè)的時(shí)候。不要貪一時(shí)玩樂(lè), 毀一生。為了以后我們必須奮斗，為了青春，我們必須奮斗，加油吧!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2
青春因?yàn)閴?mèng)想而美麗,夢(mèng)想因?yàn)椤标?yáng)光”而絢爛。
——題記
不知不覺(jué)大學(xué)生活已過(guò)大半,在這段日子，不僅因?yàn)橛袎?mèng)想而努力，更因?yàn)樵趬?mèng)想的路上有了”陽(yáng)光”。曾經(jīng)的我迷惘過(guò)，也不知道未來(lái)前進(jìn)的方向。而不斷努力的青春，似乎也永無(wú)止境。但自從有了陽(yáng)光，我便更加有信心地努力前行。
陽(yáng)光是人生的燈塔，盡管前途漫漫，只要仰望它，就一定能抵達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸。曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣儀幅畫(huà)面：一艘孤寂的漁船在漆黑的夜里航行，突然一縷陽(yáng)光瀉下，為漁船照亮了前方，而陽(yáng)光所在的方向正是彼岸。我感到震撼，本以為漁船是孤寂的，實(shí)際上，它還有希望與它為伴。陽(yáng)光帶給它希望，給它前行的力量。也正是在我困頓的時(shí)候，我榮獲了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。這使我如沐浴在和煦的陽(yáng)光里，映照了我心中的陰霾，使我感受到了無(wú)比的溫暖。
在美院這樣一個(gè)藝術(shù)氣息濃郁的氛圍中，我感到很是幸運(yùn)，因?yàn)樽约簩?duì)藝術(shù)的熱愛(ài)可以在此盡情揮灑。但我的家境平平，面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)和日常生活開(kāi)銷(xiāo)，我不知道自己的理想是否應(yīng)該繼續(xù)，即使我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷積累自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是始終心里覺(jué)得愧疚，總覺(jué)得給父母帶來(lái)了負(fù)擔(dān)。每每想到這里，心中總是隱隱作痛。但青春總是短暫的，我不斷告訴自己，不論多難，都要堅(jiān)持走下去�！皺C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人�！蔽业呐K于有了回報(bào)，在我不斷的刻苦學(xué)習(xí)后，成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，并有幸榮獲了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。這一縷溫暖的陽(yáng)光，給我?guī)?lái)了光明與希望。讓我知道我的努力與刻苦沒(méi)有白費(fèi)，我的付出在此刻得到了見(jiàn)證。讓我更加信心滿滿地迎接希望與未來(lái)。于是我不再自責(zé)，而是更加篤定地追尋自己夢(mèng)想。
人生如白駒過(guò)隙，在時(shí)間的經(jīng)緯所編織的生活里，我手中緊握一條燦如朝霞的夢(mèng)想彩帶，也許流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵，但我可以用汗水去刷新夢(mèng)想；也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿，但我可以獲得另一種夢(mèng)想的'啟迪。正是因?yàn)橛辛恕瓣?yáng)光”的溫暖，才給了我勇敢前行的力量，讓我不再畏懼黑暗，更加堅(jiān)強(qiáng)。哲學(xué)家薩特曾說(shuō)過(guò)：“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在頭上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰�！蔽业膲�(mèng)想和信仰，是一份自己對(duì)未來(lái)的責(zé)任。也許它只是二十歲的豪言壯志，也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。在成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛袎?mèng)想而努力，因?yàn)橛嘘?yáng)光而無(wú)畏艱難。在陽(yáng)光里我繼續(xù)前行。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3
星星點(diǎn)綴了夜的黑，欺騙了恐懼;助學(xué)照亮了我們夢(mèng)，鑄造了未來(lái)。
夏日清晨，在勤人坡上，嗅著那純潔的露珠，看著搖曳在微風(fēng)中的芳草，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡叫與讀書(shū)聲的和鳴，想著那些懷揣著夢(mèng)想的情侶們浪漫的身影，我漫步在那人來(lái)人往中，行走于筑夢(mèng)的道路上。
一米陽(yáng)光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅(jiān)強(qiáng)里苦笑。助學(xué)為夢(mèng)，夢(mèng)為鑄人。恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當(dāng)歲月無(wú)情的劃過(guò)，留下滿地惆悵，空寂的靈魂，尋不到慰藉的世界，留下的只有遺憾的獨(dú)行。悸動(dòng)心靈的是有助學(xué)為伴，陪我們?cè)竭^(guò)崎嶇的山嶺，跨過(guò)激流的險(xiǎn)灘，直至看到山后面無(wú)涯的大海;風(fēng)雨兼程的陪伴，摒棄了孤獨(dú)的靈魂，換回了夢(mèng)想為你譜寫(xiě)的'動(dòng)人心弦的成長(zhǎng)的樂(lè)章。夢(mèng)在中點(diǎn)，助學(xué)在起點(diǎn)。
愚蠢的蝸牛不相信自己的緩慢，一步一步的邁向自己的終點(diǎn)，最后它到了，愚蠢的信念讓它專(zhuān)注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱，日復(fù)一日，年復(fù)一年，撞擊著那嘲笑它的青石，水滴石穿的無(wú)聲諷刺成為了水滴最美好的幸福;蠶蛹不相信堅(jiān)硬的外殼，用愉快的振翅為它的破繭重生歡呼。時(shí)光逝去，留下了一次歡樂(lè)，一種回憶，唱出了一首凄慘而動(dòng)聽(tīng)的歌聲，多么無(wú)奈，多么讓人無(wú)法釋?xiě)?我們奔跑在助學(xué)的林蔭大道上，愿做一只愚蠢的蝸牛，心中只想著一件美好的事：到面朝大海，春暖花開(kāi)的終點(diǎn)。會(huì)當(dāng)凌頂眾山輕，襟闊馳懷目騁。廿載春夏秋冬，寒窗飽經(jīng)霜風(fēng)，幾番風(fēng)雨幾番晴，折桂蟾宮圓夢(mèng);助學(xué)于始，鑄人于終。
歲月流轉(zhuǎn)，季節(jié)翩躚，不知不覺(jué)時(shí)光輕盈的腳步，漸進(jìn)那寒冷的冬日;助學(xué)帶著被寄予希望的溫暖走進(jìn)我們的心，走進(jìn)我們溫暖的被窩，走進(jìn)那寒風(fēng)中毅然不屈的英語(yǔ)角;它把愛(ài)撒播人間，讓愛(ài)流傳芳香;它把溫暖傳遞，讓愛(ài)永不消逝;感恩的我們將帶著熱情去融化冰雪，帶著夢(mèng)想去破冰未來(lái)。一滴清水給了我們一片海洋，一縷春風(fēng)給了我們一個(gè)春季，一點(diǎn)溫暖給了我們幸福一生。
助學(xué)一路播種愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)，處處花開(kāi)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4
十年寒窗，終磨一劍，我們?yōu)榱俗约耗瞧椒捕鴤ゴ蟮睦硐�，帶著家人和親屬的寄托，日復(fù)一日不知疲倦的學(xué)習(xí)，終于，經(jīng)過(guò)了那殘酷而難忘的高考的洗禮之后，我來(lái)到了我人生中最后一個(gè)避風(fēng)港—陜西科技大學(xué)。這是一個(gè)幫助我完成最后一個(gè)學(xué)業(yè)的地方，這也是我人生中第一個(gè)讓我鍛煉自己的地方。在這里，我可以盡情的揮灑著激情的青春，在這里，我可以盡情的釋放那壓抑已久的活力，最重要的是，在這里，我能夠接受著國(guó)家給與我的幫助—助學(xué)金!它可以讓我安心的完成我那充實(shí)的學(xué)業(yè)，能夠讓我懂得心存感激，做一個(gè)擁有感恩之心的人!
我是一個(gè)出生在農(nóng)村的孩子，由于地區(qū)貧困，從小就接受著各種各樣的幫助，當(dāng)我上學(xué)后，從小學(xué)，到初中，高中，直到現(xiàn)在的大學(xué)，每一個(gè)階段都有著各種的幫助，都讓我感激不盡。猶記得初三那年，正是HINI流行季，我們一個(gè)個(gè)都是易感人群，就這種情況，為了保護(hù)我們的安全，能好好去學(xué)習(xí)，每天早上都會(huì)有醫(yī)生給我們量體溫，有一點(diǎn)溫度高了就得去醫(yī)院，印象最清的是突然之間就有點(diǎn)發(fā)熱，37.5度，但班坐為了我的安全還是讓我去縣醫(yī)院看看，知道沒(méi)事了才回來(lái)，為了我們的安全，老師們盡心盡力的幫助著我們。更感激的是，時(shí)過(guò)不久，國(guó)家開(kāi)始對(duì)中小學(xué)實(shí)行了“蛋奶工程”和“免費(fèi)午餐”活動(dòng)，每人每天早上一個(gè)雞蛋一包牛奶，讓我們每天的生活營(yíng)養(yǎng)化，健康化，還記得當(dāng)時(shí)那天真無(wú)邪的喝著牛奶，吃著雞蛋時(shí)的表情，那一個(gè)個(gè)幸福的笑臉讓我回憶起來(lái)真是難以忘懷，應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中!每天的生活有了營(yíng)養(yǎng)，讓我更有動(dòng)力去好好學(xué)習(xí)，終于不負(fù)眾望，通過(guò)中考，我進(jìn)了我們縣的重點(diǎn)高中--商南縣高級(jí)中學(xué)，高中應(yīng)該是我目前最難忘的一段時(shí)光，所有的歡笑還歷歷在目，當(dāng)然，這最好的補(bǔ)助就是對(duì)貧苦學(xué)生的幫助，當(dāng)時(shí)憑借我的努力成績(jī)應(yīng)該還可以，在評(píng)貧苦補(bǔ)助時(shí)，當(dāng)時(shí)高一的班坐說(shuō)到，“農(nóng)村學(xué)生可以申請(qǐng)，縣城學(xué)生一律沒(méi)有”。這時(shí)我感覺(jué)到老師真的是為貧困學(xué)生做主，令我非常感動(dòng)，為了我不辜負(fù)這來(lái)之不易的資助，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，為了當(dāng)初的夢(mèng)想，也為了父母的期望。于是我開(kāi)始了瘋狂的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我想要去網(wǎng)吧時(shí)會(huì)有種陣陣的不安，當(dāng)時(shí)就只有一種想法，不能對(duì)不起國(guó)家給的錢(qián)，更不能讓父母的血汗錢(qián)打了水漂。當(dāng)時(shí)由于貧困，我最感激當(dāng)屬我高中最好的朋友，在經(jīng)濟(jì)上他會(huì)在我沒(méi)錢(qián)時(shí)經(jīng)常資助我，在學(xué)習(xí)上他會(huì)一直去幫助我，高一那年，我們齊頭并進(jìn)，高二高三，雖然不在一個(gè)班，但信念還在，支撐還在，動(dòng)力還在，我們依然在不懈的努力著，終于，令我們所有莘莘學(xué)子又期待又害怕的高考終于要來(lái)臨了，我們期待著我們能考進(jìn)同一所大學(xué)，互幫互助，可是，現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，我高考的發(fā)揮失常讓我來(lái)到了我計(jì)劃中沒(méi)有想到的學(xué)校，他去了浙江，但一句安慰，是金子在哪都會(huì)發(fā)光，是兄弟到哪都會(huì)想念，因此我放棄了補(bǔ)習(xí)的想法。
三個(gè)月的假期，三個(gè)月的調(diào)整，充滿期待的來(lái)到的陜西科技大學(xué)，之后發(fā)現(xiàn)，這里真的很好，我進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊(duì)，當(dāng)然也有著國(guó)家的助學(xué)金，讓我能夠好好的去利用好大學(xué)的時(shí)光!
回想著這學(xué)習(xí)的時(shí)光，一路的幫助讓我學(xué)會(huì)去做一個(gè)心存感激的人，身邊那些需要幫助的人和事。往大了看，20xx年的汶川，我們看到這么多的人受傷，這么多建筑被摧毀，我感到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒，因此，在學(xué)校的組織的捐款時(shí)，我會(huì)盡量的多捐，我想著能幫助比我更貧困的.人也是對(duì)自己的心靈的慰藉。往小了說(shuō)，高中時(shí)班上有孩子家中出事，我們班委會(huì)組織一起捐款，作為班委的我會(huì)身先立足，用自己多余的錢(qián)去幫助他，一共也湊了幾千塊，雖然微不足道，但也能解燃眉之急，也是讓我比較欣慰的!
國(guó)家政府注重教育，注重國(guó)民的素質(zhì)，也重視我們青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我們的身邊，我得到了它的幫助，讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而有的人只敢夢(mèng)，而不敢想，這就是有些人失敗的原因，人窮志不短，我雖來(lái)自農(nóng)村，到我是一個(gè)有夢(mèng)青年。我相信靠自己的奮斗，和靠國(guó)家資助，還有親戚朋友的幫忙一定能夠，鑄就輝煌的人生。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己，用自己所創(chuàng)造的價(jià)值來(lái)回報(bào)社會(huì)，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心的人。
感恩，不曾忘卻;夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來(lái)就會(huì)掌握在我自己的手中!
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。我希望我拿著國(guó)家的助學(xué)金，能夠在大學(xué)通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)夢(mèng)，更能夠讓我在助學(xué)金的促使下，做個(gè)心存感激永不言棄的人!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5
你不是我一生的依靠，卻是對(duì)我艱難時(shí)的鼓勵(lì)與扶持;你不是通向幸福世界的天梯，卻是使我努力向上的動(dòng)力;你不是晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，卻是能讓我搏擊風(fēng)雨的翅膀!——題記
青春的掌紋里，我一直做著同樣一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)已然成了我眉宇心頭的一顆痣，永不磨滅。我夢(mèng)想著有一天我能跳出農(nóng)村，看看外面的世界。十年苦讀，終于換來(lái)了我心存已久的期盼，我進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”,大學(xué)給了我展示自我的空間，大學(xué)給了我放飛夢(mèng)想的平臺(tái)。
我本是農(nóng)村里的貧困孩子，家里三個(gè)在讀書(shū)，我和妹妹都是貸款上大學(xué)，弟弟在讀高中，負(fù)擔(dān)很重，父母又是普普通通的農(nóng)民，母親沒(méi)有工作，身體不好，經(jīng)常去醫(yī)院拿藥;父親常年腰不好，干不了太重的活，平時(shí)就在附近打些零雜工用來(lái)維持家庭開(kāi)銷(xiāo)，為了能讓我們?nèi)齻�(gè)都能接受好的教育，早出晚歸，我很擔(dān)心他們有一天就會(huì)倒下，也過(guò)猶豫。而且家里田地也很少，沒(méi)啥收入，所以我一直都很勤儉節(jié)約。當(dāng)父母為能讓我們跟別的孩子一樣接受好的教育而早出晚歸的時(shí)候，我似乎懂得了很多，也長(zhǎng)大了許多，我發(fā)現(xiàn)父母不再是我的保護(hù)傘，反而是我要開(kāi)始保護(hù)兩鬢已泛霜白的雙親，我要用我的肩膀來(lái)替他們分擔(dān)肩上沉重的重量。當(dāng)生命被蒙上陰霾，當(dāng)命運(yùn)的沼澤泥濘了我的雙腿，當(dāng)那個(gè)筑了二十年之久的夢(mèng)即將瓦解，我沒(méi)有怨天尤人，因?yàn)槲抑辣г箯膩?lái)都只是自身無(wú)能的表現(xiàn)，說(shuō)不公平也一直都只是弱者向強(qiáng)者的呼喚。所以我比以前更加努力了，從此校園的小路上也開(kāi)始多了一個(gè)來(lái)去匆匆的身影。盡管陷入了命運(yùn)的漩渦當(dāng)中，但我一直都堅(jiān)信著天無(wú)絕人之路，柳暗花明之后又會(huì)是新的一村。在我最無(wú)助的時(shí)候，國(guó)家助學(xué)政策給了我新的希望，替我插上了助我飛翔的翅膀。在大二學(xué)年里我獲得了國(guó)家助學(xué)金。
夢(mèng)想，無(wú)法用金錢(qián)衡量;國(guó)家的政策也不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的.，因?yàn)樗钦畬?duì)大學(xué)生的關(guān)愛(ài)，也是國(guó)家對(duì)我"成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。"所以，從踏進(jìn)校園的那一刻起，我就開(kāi)始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)，遇到困難或挫折時(shí)，用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。們的希望。國(guó)家資助這場(chǎng)及時(shí)雨對(duì)于我而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助與扶持，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉。我真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它筑造了我快要瓦解的夢(mèng)，讓我的生活重新充滿了陽(yáng)光和希望;是它鑄造了我的人格，使我變得更加自信自立與自強(qiáng)。它就像是樹(shù)縫中投下的一縷陽(yáng)光，照亮了我生命中所有的陰霾，它更像是沙漠中的一泓清泉，讓生命得到洗禮而充滿活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。
成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，所以，從踏進(jìn)校園的那一刻起，我就開(kāi)始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)，遇到困難或挫折時(shí)，用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。
感恩，不曾忘卻;夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來(lái)就會(huì)掌握在我自己的手中!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6
能夠像鷹希望展翅高飛，能夠像魚(yú)一樣遨游大海，我們都能夠有所成有所就，即使遠(yuǎn)在他方與親人相隔千里，但是求學(xué)的心是那么強(qiáng)烈，來(lái)到學(xué)校是我們的機(jī)會(huì)也是我們即將展示自己的機(jī)會(huì)。
助學(xué)顧名思義就是以某種方式幫助你學(xué)習(xí)，比如當(dāng)下各校都實(shí)施的助學(xué)貸款，助學(xué)貸款可以在你高中的時(shí)候就辦理減少了求學(xué)所需費(fèi)用的壓力，可以讓你輕松的上大學(xué)圓美夢(mèng)。
我們都是祖國(guó)的花，祖國(guó)不想失去我們所以給了我們求學(xué)的機(jī)會(huì)，但這只是給而不是應(yīng)該給，抓住機(jī)會(huì)才是我們應(yīng)該做的，學(xué)會(huì)感恩才是我們應(yīng)該做的，國(guó)家助學(xué)活動(dòng)不是想你以后真的能幫國(guó)家做什么事，不是真的期望每個(gè)人都像袁隆平一樣真的的造福全世界，國(guó)家發(fā)放助學(xué)金只是想我們諾大的祖國(guó)不會(huì)有那么多庸庸碌碌的人，只是希望你能夠保障自己的基本生活，不用乞求別人的施舍來(lái)生活。
每個(gè)人都有夢(mèng)，或大或小，或輕或重，大的就是為國(guó)家小的是為自己，輕的是為家人重的是為人民，夢(mèng)有重有輕但是只要有夢(mèng)想只要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的機(jī)會(huì)，為什么不去爭(zhēng)取為什么不去實(shí)現(xiàn)?國(guó)家發(fā)放的助學(xué)資金就是為了那些有夢(mèng)想的青年，不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們能夠得到資助是我們的福，不是么?
國(guó)家給了百萬(wàn)學(xué)子成才的機(jī)會(huì)也給了教師育才的機(jī)會(huì)，學(xué)子們從家走出來(lái)進(jìn)入到社會(huì)，走進(jìn)大學(xué)不斷充實(shí)自己，是國(guó)家希望學(xué)子們不僅僅成才而且能夠成人，成人是父母的希望也是國(guó)家的希望，也是我們中華民族的希望。
不是說(shuō)得到助學(xué)資金的人就應(yīng)該學(xué)而沒(méi)得到的人就無(wú)所謂學(xué)習(xí)，難道國(guó)家給你的`資助重于父母給的么?爸媽的血汗錢(qián)也等同于國(guó)家貸款，都是辛苦錢(qián)。
我們是他們的希望是祖國(guó)的希望，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在成才的同時(shí)更加學(xué)會(huì)成才，報(bào)效祖國(guó)回報(bào)父母。
我不知道別的人的想法，我只知道當(dāng)我站在祖國(guó)這片片國(guó)度上，有無(wú)限責(zé)任和無(wú)限自豪，不僅僅是父母養(yǎng)育了我還是祖國(guó)給了我們成長(zhǎng)的土地，沒(méi)有改革開(kāi)放沒(méi)有高考沒(méi)有一系列制度何來(lái)得今天?何來(lái)的上學(xué)機(jī)會(huì)，珍惜和報(bào)答之意應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)記心中，就像張學(xué)良將軍一樣，以國(guó)家為重自己為輕，我們也許沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)維護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土但是我們能夠共創(chuàng)祖國(guó)的輝煌。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人是國(guó)家的希望也是我們的使命。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7
那時(shí)，對(duì)于夢(mèng)想我還彷徨;那時(shí)，對(duì)于人生我還迷茫;但對(duì)于大學(xué)，我一直向往。 記憶里，年少時(shí)的我每天跟其他同學(xué)一樣，坐在教室里仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的備考�，F(xiàn)在的我，站在教室里，每天面帶微笑的講課。對(duì)于夢(mèng)想我很執(zhí)著，對(duì)于未來(lái)我很明朗;這半年是我人生中最不尋常的半年，也是我青春中最有意義的半年。雖然很累，但是我覺(jué)得因?yàn)樨?fù)重，我的青春在更加精彩。
大三開(kāi)始了，學(xué)校里組織頂崗支教，我毫不猶豫的報(bào)名了。這是我的一個(gè)夢(mèng)想，我渴望有朝一日可以像我小學(xué)的那個(gè)老師一樣，站在那些渴望學(xué)習(xí)的山村孩子面前，給他們講屬于自己的故事，暢想屬于他們的明天。歷經(jīng)波折，終于終于，現(xiàn)在我如愿以償。
那天，官壩的老師從忠縣縣城把我們帶到官壩途中，不停地告訴我們，官壩景色很美比如說(shuō)我們正在穿過(guò)的峽谷，比如上山的這88道彎，但是官壩的條件肯定沒(méi)有想像中的那么好，要做好心理準(zhǔn)備云云。當(dāng)時(shí)我就在想，中國(guó)現(xiàn)在發(fā)展這么好，就算差，也不會(huì)比我小時(shí)候那個(gè)條件更差吧，我的老師都能堅(jiān)持，我也一定能。
下午剛到，第二天8點(diǎn)我就正式成為了一名站在講臺(tái)上的支教老師，帶八年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文。作為地理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在決定教語(yǔ)文的時(shí)候，心里已做好了準(zhǔn)備。不過(guò)幸虧我本身挺喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文的，所以就算吃力也不覺(jué)得艱苦。
每周一三五的語(yǔ)文早讀，我跟學(xué)生一起起床，一起讀書(shū)。他們背語(yǔ)文必背詩(shī)詞，我則背英語(yǔ)六級(jí)單詞。早讀也會(huì)有學(xué)生不認(rèn)真，打瞌睡，對(duì)于他們，我會(huì)生氣，但更多地是失望。我深深地體會(huì)到了自己年少時(shí)的不懂事，那時(shí)老師們的'無(wú)奈。作為學(xué)生，但同樣作為老師的我，理解學(xué)生，也理解了老師。剛上課的時(shí)候?qū)W生們可能是因?yàn)閾Q了新老師，新鮮勁十足，上課很積極。后來(lái)上課表現(xiàn)過(guò)于積極，甚至都不像上課。初中生活躍點(diǎn)是好事，但不能影響成績(jī)，上課的時(shí)候要再嚴(yán)肅點(diǎn)。這是校長(zhǎng)談話的時(shí)候跟我說(shuō)的，我能聽(tīng)出他的擔(dān)心，從這之后壓力就來(lái)了。我?guī)У氖浅醵�，再有半年他們就要進(jìn)入畢業(yè)班，現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，語(yǔ)文成績(jī)一定不能差。
為了改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，有一次我給他們講了一節(jié)課的利弊，包括我小時(shí)候的一些經(jīng)歷。但是效果甚微。思前想后，我決定利用作文的兩節(jié)課給他們看鄒越老師的《讓生命充滿愛(ài)》，那一節(jié)課講哭了很多人，也觸動(dòng)了很多人。我希望他們能理解到家長(zhǎng)和老師的苦心，能做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)人的人。從那之后我要求也更嚴(yán)格了，不會(huì)再有成群學(xué)生下課圍在講桌那起哄。課下我也單獨(dú)找過(guò)很多學(xué)生談話，我能了解他們心里對(duì)老師的隔閡，永遠(yuǎn)都覺(jué)得老師不會(huì)理解自己的，特別是在我轉(zhuǎn)變教學(xué)方式之后。但是不管他們是不是還像當(dāng)初一樣喜歡我，我所要做的只有問(wèn)心無(wú)愧，中學(xué)生，不能任由他們胡來(lái)。特別是作為代理班主任，我必須要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格起來(lái)。我希望在我教完一個(gè)學(xué)期之后，他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度能有所改變，語(yǔ)文成績(jī)能有所提高。
在上課的同時(shí)，自己的學(xué)習(xí)也不能忘。但是我覺(jué)得在這，我給自己的學(xué)習(xí)時(shí)間留的太少了。大學(xué)里的惰性我一直在努力克服。都說(shuō)有壓力才有動(dòng)力，想想在學(xué)校不斷學(xué)習(xí)的同學(xué)們，自己還真得加油啊。
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。我堅(jiān)信在重壓之下，我會(huì)把生活的歌謠唱的更加洪亮，會(huì)把青春的圖畫(huà)繪的更加絢麗。
微笑著彈奏從容的弦樂(lè)，去面對(duì)學(xué)生，去接受壓力，去戰(zhàn)勝懶惰，去品味孤獨(dú)，去改造青春。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8
——《我的中國(guó)夢(mèng)之助學(xué)筑夢(mèng)鑄人》
天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�；蛟S我的一切都是上天精心安排，上天只是為了讓我在逆境中更快地成長(zhǎng)。
我是來(lái)自湖南一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，家里窮，一家六口人，年邁的爺爺奶奶早已不能生活自理，年幼的妹妹還是在不懂事的年齡，母親身體一直不太好，家里還有老小要照顧，是父親一人挑起全家的重?fù)?dān)，由于沒(méi)有知識(shí)，很難找到輕松的活，所以只能去工地幫忙，不僅累，工資還少，每次看到父母親忙碌卻顯笨拙的身影，我多想要用我的肩膀?yàn)樗麄兎謸?dān)，但是除了努力讀書(shū)考取好成績(jī)我什么都做不了。
雖然窮，但窮人仍有窮人夢(mèng)!中華民族正值趕超世界的機(jī)遇期，可謂是時(shí)不我待，經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然可以給綜合國(guó)力提高做出貢獻(xiàn)，但是經(jīng)濟(jì)安全更需要軍事力量給它提供可靠的支撐，“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)防不安”，一個(gè)沒(méi)有優(yōu)秀軍隊(duì)的`民族勢(shì)必會(huì)被世界潮流所淹沒(méi)，因此一個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)是這個(gè)國(guó)家的不可缺少，也不容忽視的。俗話說(shuō)：“有了‘大家’才有‘小家’”，作為一名軍隊(duì)里的軍人就應(yīng)該把生死置之度外!把保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土做為自己神圣的責(zé)任!凡是祖國(guó)和人民需要的地方，就有軍人默默守衛(wèi)，就有軍人無(wú)悔的身影躍動(dòng)!“借我三千虎賁，復(fù)我浩蕩中華”，我一直夢(mèng)想我能成為一名真正的軍人，我想要在祖國(guó)需要我的時(shí)候，我能獻(xiàn)出我微薄的力量保護(hù)祖國(guó)，保護(hù)人民。
雖然窮，但仍要有積極進(jìn)取的心，在大學(xué)期間，我參加學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，擔(dān)任學(xué)生干部，榮獲優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)，參加無(wú)償獻(xiàn)血想用我的熱血去換來(lái)別人的健康，我因自己家境貧寒，深知生活的艱辛與不易，因此在我能力有限的情況下愿意去幫助那些和我一樣貧困的人們，并且在過(guò)去的一年里，我積極參加學(xué)校和社會(huì)舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，如愿進(jìn)入大學(xué)，知道能夠上大學(xué)，自己的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易，所以我倍加的努力學(xué)習(xí)，在生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)也很善于和同學(xué)溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關(guān)系。或許在別人看來(lái)這都不算什么，但我希望我能抓住每一次機(jī)會(huì)，去幫助身邊的人，去服務(wù)需要我的人。也借機(jī)提升自己的能力，提高自身綜合素質(zhì)，做好為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備，讓自己更實(shí)用于這個(gè)社會(huì)，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生更好的作用，從而報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答社會(huì)。
我并沒(méi)有因?yàn)榧依锔F自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父母親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但因?yàn)殄X(qián)的缺乏問(wèn)題，我拼命地兼職，可畢竟這是要付出大量時(shí)間的，因此我在學(xué)費(fèi)和學(xué)業(yè)面前徘徊不定，我努力把這兩個(gè)重任處理好，可是學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少，只能取其一著重發(fā)展，在選擇面前我很無(wú)助，我很多次想要放棄，直到我知道國(guó)家的大學(xué)生貧困補(bǔ)助政策，所以以后我不會(huì)再無(wú)助，因?yàn)槲蚁嘈艊?guó)家助學(xué)政策能為我在今后風(fēng)雨中撐起一把傘，伴我穿過(guò)風(fēng)雨!只要我努力，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年福則國(guó)福，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。創(chuàng)建未來(lái)的少年中國(guó)的，是中國(guó)少年一代的責(zé)任，假如使全國(guó)的少年果真成為充滿朝氣的少年，那么我們中國(guó)作為未來(lái)的國(guó)家，它的進(jìn)步是不可限量的，所以說(shuō)今天的責(zé)任，不在別人身上，全在我們少年身上。少年聰明我國(guó)家就聰明，少年富裕我國(guó)家就富裕，少年強(qiáng)大我國(guó)家就強(qiáng)大，少年獨(dú)立我國(guó)家就獨(dú)立，少年自由我國(guó)家就自由，少年進(jìn)步我國(guó)家就進(jìn)步，今日祖國(guó)為我圓夢(mèng)，明日我必成為祖國(guó)之棟梁。
大學(xué)生活還有兩年多，我會(huì)不斷努力，艱苦奮斗，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，為我的學(xué)業(yè)夢(mèng)奮斗，為我的中國(guó)夢(mèng)奮斗!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9
黑夜里的輪船，需要燈塔指明方向；光芒下的葵花，總是朝著太陽(yáng)昂起臉龐；飛翔的白鴿，也一直有地磁場(chǎng)引領(lǐng)導(dǎo)航。一切看似平靜的事物，卻全都有它們自己的方向，它們自己的另一番事物。
思修老師說(shuō)：人生在世一輩子，總會(huì)遇到觸動(dòng)心底的一件事或一位貴人，它的到來(lái)會(huì)讓一個(gè)人改變?cè)S多。來(lái)得早，是你的幸運(yùn)；來(lái)得晚，也是你的幸運(yùn)。而我就是這樣一位幸運(yùn)兒。
我是一個(gè)來(lái)自貧困縣城的農(nóng)村女孩，擁有自認(rèn)為很幸福的家庭，家里孩子比較多，能夠在一起玩耍嬉戲，卻也造成了 生活拮據(jù)的局面。雖然日子過(guò)得有些苦，但是我感受到我親人的溫暖，這將是我這輩子永遠(yuǎn)不變的最大財(cái)富。
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，奶奶突然得了重病，癱瘓?jiān)诖�，生活幾乎不能自理，爸爸在外打工賺錢(qián)，生活的重?fù)?dān)一下子全都?jí)涸诹藡寢尩纳砩希禾锢锏霓r(nóng)活，奶奶的起居，家中的瑣事然而，不幸又再次降臨，在那年進(jìn)秋種后，媽媽由于過(guò)度勞累，患上了腰疾，不能做太重的農(nóng)活，直到現(xiàn)在，一直都沒(méi)有好徹底。爸爸也不得不回到家里，在縣城找些體力活干，生活一下子陷入困境。也就在那個(gè)時(shí)候，班主任說(shuō)有些社會(huì)上的好心人要資助幾個(gè)優(yōu)秀困難學(xué)生，我憑借當(dāng)時(shí)出色的成績(jī)和家里情況，成為了那幾個(gè)幸運(yùn)兒之一。雖然那筆錢(qián)不算太多，但對(duì)于我家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭。從此以后，我就更加女里的學(xué)習(xí)，夢(mèng)醒未來(lái)有能力回報(bào)那些好心人，回報(bào)社會(huì)。我感覺(jué)我的夢(mèng)想正在起航，那些好心人為我加油添動(dòng)力。
后來(lái)，在初中，我一直名列前茅，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也獲得過(guò)資助。我的生命因那些好心人的幫助而更加絢爛。高中的我，雖然學(xué)習(xí)很努力，卻總也提不上成績(jī)，這讓我十分惱恨自己的無(wú)能。我覺(jué)得對(duì)不起父母，對(duì)不起那些幫助過(guò)我的人。后來(lái)，我的班主任知道了我的情況，就與我交流溝通，讓我釋放壓抑，教會(huì)我如何面對(duì)高中繁重的.學(xué)習(xí)，我真的很感謝他。那年，我經(jīng)過(guò)自己的努力表現(xiàn)也獲得了助學(xué)金。而且，高中三年，我都爭(zhēng)做班干部，幫老師分擔(dān)點(diǎn)事情，幫同學(xué)解決力所能及的困難。從中我不僅收獲了經(jīng)驗(yàn)，豐富了頭腦，也得到了友誼。夢(mèng)想之帆，也愈航愈昂揚(yáng)。
到了大學(xué)，我努力上好第一堂課-----軍訓(xùn)。我不拍苦，不怕累，從未違犯過(guò)紀(jì)律。之后，就學(xué)好學(xué)好每一節(jié)課，幫助老師，同學(xué)做些事情。我真的很感謝以前幫助過(guò)我的人，是他們帶來(lái)了現(xiàn)在自信的我，而不是小時(shí)候文靜弱弱的模樣。我現(xiàn)在正載著我精神飽滿的小船，試圖給自己帶來(lái)一個(gè)沒(méi)有遺憾，值得以后深深回憶的美好大學(xué)時(shí)光。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去接近，完成我的夢(mèng)想。
助人者，仁恒助之。我作為一名醫(yī)護(hù)人員更要懷著一顆天使般的心去幫助他人，讓社會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的充滿愛(ài)，讓那些幫助過(guò)我的人，和我?guī)椭娜硕几械叫腋！?/p>
我會(huì)努力用我的夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)，讓被照亮的人感受到陽(yáng)光般的溫暖。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10
我一直在努力，從未停歇過(guò)
我是一個(gè)早產(chǎn)兒，聽(tīng)大人們說(shuō)我8個(gè)月的時(shí)候就早早的來(lái)到了這個(gè)精彩且殘酷的世界，剛出生時(shí)長(zhǎng)得特別小，小的讓人心疼，家人和親戚朋友們都不敢抱我，生怕一個(gè)不小心把我的小胳膊、小腿弄斷，而且沒(méi)幾天我就呼吸困難，差點(diǎn)喪命。聽(tīng)說(shuō)是奶奶每天把我抱在懷里給我溫暖，才有了如今這個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀、勤奮好學(xué)的我。
或許命運(yùn)是有意無(wú)意的眷顧我，三歲時(shí)我的父母離異了，我跟了爺爺奶奶從此過(guò)上了清貧、樸素的小日子，雖然不是那種奢華的生活，但是我們很幸福，有了爺爺奶奶的愛(ài)，我覺(jué)得自己是最幸福的孩子。
可能是窮人家的孩子早當(dāng)家吧，我打小就比同齡的孩子成熟、懂事。6歲開(kāi)始就自己打理自己，洗衣、做家務(wù)也會(huì)了一些，小的時(shí)候就很要強(qiáng)，做什么事情都爭(zhēng)取做到最好，同時(shí)，爺爺奶奶也并沒(méi)有因?yàn)槲腋改傅脑蚨貏e寵我，恰恰相反，他們對(duì)我的要求非�？量�，每件事都要我盡力做到完美，要懂禮貌、有素質(zhì)，他們想讓我能夠越來(lái)越優(yōu)秀，將來(lái)成為"有用"的人。
我小的時(shí)候?qū)W習(xí)就很努力，順利的考入了重點(diǎn)小學(xué)及初中，初中時(shí)為了給家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，有時(shí)會(huì)利用課余時(shí)間去打工掙些生活費(fèi)，偶爾也會(huì)攢些瓶子來(lái)賣(mài)，生活很累，很艱辛，但也很充實(shí)，重要的是很快樂(lè)！
在初一下學(xué)期的'時(shí)候，我又經(jīng)歷了一場(chǎng)腦袋手術(shù)，差不多花光了家里所有的積蓄，我心里很難過(guò)，康復(fù)后回到了學(xué)校，雖然耽誤了半年學(xué)業(yè)，但通過(guò)我的自學(xué)，考試的成績(jī)也還不錯(cuò)，所以我仍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考得更好，才不辜負(fù)爺爺。奶奶對(duì)我的厚望。
中考時(shí)由于過(guò)度緊張，導(dǎo)致成績(jī)不是很理想，考入了一所中等的高中學(xué)校，但我并沒(méi)有停止努力，仍然為都不止，刻苦努力學(xué)習(xí)，生活所帶給我的更多的是歷練與成長(zhǎng)。
每一汪水塘里，都有海洋的氣息，每一片樹(shù)葉里，都有森林的秘密，每一顆石頭里，都有大山的印記，然而，每一粒沙子里都有象征成功的影子！我就是那粒不起眼但從不輕言放棄的沙。
俗話說(shuō)："不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹？"沒(méi)一條河流都會(huì)有險(xiǎn)灘；只有經(jīng)歷了險(xiǎn)灘過(guò)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)美好的景物都在前方等待。
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折，只有經(jīng)歷了挫折，才能使人變得勇敢和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，并且去戰(zhàn)勝挫折和困難。正如：寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)�！�
人活著就要勇敢的向前不斷奮斗，不斷進(jìn)取，去尋找屬于自己的一片天地，人生總是充滿激情，但無(wú)論身處什么情況，都要努力奮斗，是人生變得更加美好，人生很短暫，幾十年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，而青春時(shí)光是更加的短暫，在這短暫的時(shí)光里為了自己要努力拼搏，奮斗。為了以后能活的更加精彩，也不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)美好的青春光陰。為了祖國(guó)的明天也應(yīng)該奮斗，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌，青春不再來(lái)，抓住青春時(shí)光，創(chuàng)造出絢麗的人生，寫(xiě)下無(wú)悔的青春。
這三年的大學(xué)時(shí)光我一定會(huì)好好的利用，不僅要學(xué)習(xí)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與技能，同時(shí)還要多涉獵有利于自己發(fā)展的方面的知識(shí)。更重要的是人格的培養(yǎng)與升華。很感謝學(xué)校能給我這次機(jī)會(huì)讓我得到利助學(xué)金，使得我能順利完成學(xué)業(yè)，感謝幫助過(guò)我的老師，同學(xué)親戚朋友們，我會(huì)加倍不理學(xué)習(xí)與奮斗。不辜負(fù)你們對(duì)我的愛(ài)與幫助。
人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)。但至少，要有它存在的意義，不要枉費(fèi)了青春，.在人世間像過(guò)客般白走一遭，如果能如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無(wú)愧了！
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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11
當(dāng)你向我伸出援助之手時(shí)，我看到，天晴了。現(xiàn)在的我們什么都沒(méi)有，唯一的本錢(qián)就是青春，夢(mèng)想讓我們與眾不同，唯有奮斗能讓我們改變命運(yùn)！
——題記
我是一個(gè)在單親家庭中長(zhǎng)大的孩子，母親在我七歲的時(shí)候便因身患重病過(guò)世了，我從小與祖母、父親共同生活，家庭并不富裕，但卻生活得很幸福！一直以來(lái)，考上大學(xué)是祖母和父親最大的心愿，但我卻曾經(jīng)因?yàn)樽约旱娜涡远铧c(diǎn)與大學(xué)生活失之交臂，然而，上天似乎總是眷顧著我的，寧夏師范學(xué)院“收留”了我，給了我一次上大學(xué)的機(jī)會(huì)。如今，我考上了大學(xué)，完成了家人的心愿，但同時(shí)，也為本不富裕與的家庭帶來(lái)了如千斤巨石般沉重的經(jīng)濟(jì)壓力。父親為了供我上學(xué)在外辛苦工作，祖母為了給我攢學(xué)費(fèi)整日節(jié)衣縮食，生活的重?fù)?dān)壓得他們幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，這也使我的心中產(chǎn)生了一種“罪惡感”——上了大學(xué)的我，用著父親辛苦工作掙來(lái)的血汗錢(qián)，卻無(wú)力幫他分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。當(dāng)我孤立無(wú)援，為經(jīng)濟(jì)苦惱的時(shí)候，有一群天使出現(xiàn)了，他們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助使我有機(jī)會(huì)在學(xué)校安心學(xué)習(xí)，不必因家庭貧困而為大學(xué)的生活費(fèi)犯愁，這天使不是別人，正是在學(xué)習(xí)上培養(yǎng)我們，在生活上關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，對(duì)于一個(gè)貧困家庭走出來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，上大學(xué)已然是一件奢侈的事情，甚至是一件接近于夢(mèng)幻的事情，而我是幸運(yùn)的，我遇到了一群天使，是他們給了我完成學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì)，給了我追夢(mèng)的.機(jī)會(huì)，給了我完成夢(mèng)想的機(jī)會(huì)！
上大學(xué)的第一年，我得到了xxxx元的中國(guó)二等助學(xué)金，一年xxxx元錢(qián)的資助對(duì)于一個(gè)普通家庭出來(lái)的學(xué)生也許不算什么，但對(duì)于家庭貧困的我們來(lái)說(shuō)，卻是一筆寶貴的、來(lái)之不易的“財(cái)富”。有了2500元錢(qián)，父親冬天就不必為了幫我掙生活費(fèi)遠(yuǎn)去外地幫別人收大白菜；祖母就不必為了幫我攢生活費(fèi)而不去醫(yī)院治療因腦梗而落下的偏袒；而我，每個(gè)月可以向家里少要或不要生活費(fèi)，讓祖母和父親生活的好一些。
除此之外，這xxxx元的助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)還有著更重要的意義，它是推動(dòng)我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力！是它時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)、不斷奮進(jìn)，我想，我只有拿出實(shí)際行動(dòng)，在學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī)，才對(duì)得起中國(guó)對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助，才對(duì)得起老師和領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)！通過(guò)一年的努力，我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步，自大一第二學(xué)期開(kāi)始，我的總成績(jī)一直保持班級(jí)第一，專(zhuān)業(yè)課單科成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)也一直名列前茅。大二一年，我努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己，保證每門(mén)課程的成績(jī)都在70分以上，專(zhuān)業(yè)課成績(jī)?nèi)吭?5分以上，有的還突破了90分；在體育成績(jī)上，從體育課困難戶提高至80分以上，并取得健美操三級(jí)和五級(jí)的資格證書(shū)。付出總有回報(bào)，通過(guò)不斷的努力，我在大一結(jié)束時(shí)獲得了中國(guó)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和校級(jí)綜合二等獎(jiǎng)學(xué)金，本學(xué)期又再次被評(píng)為綜合獎(jiǎng)學(xué)金二等獲得者，如今，我不但在學(xué)習(xí)上有所成績(jī)，還成為了一名光榮的預(yù)備黨員，這對(duì)我是極大的鼓勵(lì)，而這一切都源于中國(guó)、領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助！
大學(xué)二年級(jí)評(píng)助學(xué)金的時(shí)候，班里面評(píng)得的最后一個(gè)名額要在我與另一位同學(xué)中產(chǎn)生，老師希望我把名額讓出來(lái)，于是我讓給了那位同學(xué)，但是我一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得不情愿，因?yàn)槲矣X(jué)得助學(xué)金應(yīng)該給有需要的人，我已經(jīng)獲得了xxxx元的中國(guó)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，就應(yīng)該把獲助學(xué)金的機(jī)會(huì)讓給其他有需要的同學(xué)，同時(shí)，我也希望這筆助學(xué)金能夠激勵(lì)其他的同學(xué)努力學(xué)習(xí)，早日成才！
對(duì)我來(lái)說(shuō)，獎(jiǎng)助學(xué)金給予我們的不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的支持，它就像冬夜里燃燒著的火焰，驅(qū)散了黑暗與嚴(yán)寒，溫暖了我的心，照亮了前方的路；它使我得以正視自己的存在——就像沙漠里小小的一粒沙，即使再小也占據(jù)著一方寸土，也擁有存在的價(jià)值。作為貧困大學(xué)生，也許我們的家庭并不富裕，也許我們的成績(jī)并非十分優(yōu)異，并非名列前茅，但我們并不會(huì)因此自暴自棄、放棄學(xué)業(yè)，我們將更加努力地學(xué)習(xí)、奮斗，因?yàn)樵谖覀兊闹車(chē)�有許多人關(guān)心、幫助、支持著我們，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我從未放棄希望、放棄理想，我相信正是我對(duì)希望的堅(jiān)守才使得我能有今天的好成績(jī)！。
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助，現(xiàn)在的我無(wú)法在經(jīng)濟(jì)上作出回報(bào)，也不應(yīng)僅在經(jīng)濟(jì)上作出回報(bào)，他們資助我，不是為了填補(bǔ)我在生活上與他人的差距，而是希望我能夠成為一個(gè)有出息的人！因此，我將不斷進(jìn)取，不斷充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)，立志成才，用自己的雙手編織出美好的未來(lái)，改善家里貧困的經(jīng)濟(jì)狀況，讓家人過(guò)上幸福的生活，讓自己擁有一個(gè)美好的明天，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，以回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的幫助和支持。我堅(jiān)信，世上沒(méi)有不可能的事，所有的“不可能”都可以理解為 “不，可能！”，我堅(jiān)信，只要我付出，就一定會(huì)有收獲，只要我努力，就一定會(huì)成功，就絕不會(huì)讓愛(ài)我的家人和所有幫助過(guò)我的人失望！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12
命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦機(jī)會(huì)來(lái)了，就必須緊緊的去抓住。
在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想，可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí)，才使得國(guó)家對(duì)教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是我們國(guó)家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢(mèng)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。
在家人的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)，在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步，在社會(huì)的激勵(lì)下不斷成熟，在國(guó)家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng)。還記得高考失敗以后，懷著家人的'憧憬，踏上了補(bǔ)習(xí)的歷程，補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力，其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年，讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入我心目中的大學(xué)。
還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年，就申請(qǐng)了國(guó)家一等助學(xué)金，不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對(duì)象。那時(shí)的我對(duì)國(guó)家充滿了無(wú)限感激之情，世界上最可愛(ài)的人不是你給了某某多少錢(qián)，而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛(ài)的笑容D無(wú)私的幫助。正是由于我們國(guó)家這個(gè)最可愛(ài)的人，讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問(wèn)路在何方，路在腳下".我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是：道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境，追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過(guò)程就是在我心中走的那一段路的過(guò)程。
進(jìn)入大學(xué)以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著自己以后該做什么，思考著在大學(xué)里面自己該做什么，內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒(méi)回家，而是選擇了在外面做兼職，因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。在這里，我真的很感激很感激我們的國(guó)家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬!我們以您為傲。
曾記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話"現(xiàn)在的中國(guó)真的很好",小時(shí)候的我好不怎么明白這句話的意思，但是現(xiàn)在我懂了。我不求在經(jīng)濟(jì)將來(lái)能為我們的國(guó)家做多大的貢獻(xiàn)，但求不要成為我們國(guó)家的累贅。我想這也應(yīng)該就是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的希望，也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13
老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！}記。作為國(guó)家三等助學(xué)金的自助者，首先我非常感謝國(guó)家的助學(xué)金，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師對(duì)我們的關(guān)心。因?yàn)閲?guó)家的資助，我們可以更專(zhuān)心，無(wú)后顧之憂的，全身心的投入學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們可以更自信，更勇敢的追逐心中小小的夢(mèng)想。在此，在此向國(guó)家，學(xué)校，老師表達(dá)我內(nèi)心由衷的感謝。
我是一名來(lái)自天津塘沽的學(xué)生，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的海濱城市，也是一個(gè)歡樂(lè)的城市，而我，卻總有一些小小的顧慮，小小的糾結(jié)，一方面想早早工作，為家里減輕生活負(fù)擔(dān)，另一方面我也想實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)想，做一個(gè)有知識(shí)，有修養(yǎng)，有夢(mèng)想的三有好青年。終于，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過(guò)高三的疲勞戰(zhàn)術(shù)磨練后，我以優(yōu)異的成績(jī)考入北京科技大學(xué)。在沉浸在實(shí)現(xiàn)夙愿的喜悅中的同時(shí)，我也甚是憂慮大學(xué)費(fèi)用的問(wèn)題。但是，在得知有了助學(xué)金的資助后，不僅打消了我的憂慮，還給了我極大的自信心來(lái)迎接我夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。
新生軍訓(xùn)時(shí)期，我刻苦訓(xùn)練，不拋棄不放棄，堅(jiān)持到底。作為宿舍長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，監(jiān)督好宿舍成員的.出勤，并關(guān)心他們的精神狀態(tài)，互相談心，在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我被評(píng)為優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)后，我沒(méi)有放松自己，參加班委競(jìng)選，雖最終落選但我會(huì)繼續(xù)努力。上學(xué)期我積極參與活動(dòng)，在大家的共同努力下，我們班在校園接力長(zhǎng)跑比賽中獲得第一，班徽設(shè)計(jì)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。我相信在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我
們班會(huì)在班委會(huì)的帶領(lǐng)下，越來(lái)越好，枝繁葉茂，成績(jī)優(yōu)異，所向披靡。
對(duì)于我個(gè)人的要求也并不松懈，在分配好個(gè)人經(jīng)歷下，我參與了多項(xiàng)活動(dòng)。排球比賽中獲得亞軍，籃球比賽，創(chuàng)意建筑大賽，動(dòng)手創(chuàng)意大賽均獲得佳績(jī)。上學(xué)期的學(xué)期成績(jī)?yōu)閷?zhuān)業(yè)第17，前百分之三十。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，我不敢絲毫怠慢。生怕自己的嬌慣有負(fù)對(duì)我關(guān)愛(ài)的人的厚望。面對(duì)來(lái)之不易的助學(xué)金我也不敢揮霍，使其充分發(fā)揮價(jià)值。這使我也認(rèn)識(shí)到勤工儉學(xué)的重要性，我在這個(gè)寒假里，兼職做家教，教我高中的學(xué)弟學(xué)妹們，在傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也鼓勵(lì)他們守住自己的夢(mèng)想，克服困難和疲倦勇攀高峰。唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫(xiě)道：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。誠(chéng)然，我不能改變自己的出身，但我可以通過(guò)自身的不懈努力，改變自己的命運(yùn)。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的山巖，停滯不前，生命永遠(yuǎn)是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著頂峰延伸。只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，貧窮并不能阻礙我對(duì)夢(mèng)想的追求，有了國(guó)家的資助，我如可以如魚(yú)般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空。作為大學(xué)生，我們必須誠(chéng)信做人，以誠(chéng)待人待事，信守承諾，付出的是真誠(chéng)和信任，收獲的是友誼和尊重。接受了國(guó)家和學(xué)校的資助，我立志誠(chéng)信做人，實(shí)際生活中我也是這么做的，走在誠(chéng)信的道路上，我多了一道感恩之旅，也多了一份感動(dòng)。一諾千金、誠(chéng)信做人，一直以來(lái)都受到世人傳頌，也帶來(lái)了不少感動(dòng)與啟迪。
大學(xué)是圓夢(mèng)的地方，助學(xué)金則是幫助我們起航的船帆。我很感激
我能這么幸運(yùn)的獲得國(guó)家的資助。我會(huì)時(shí)刻感恩，滴水之恩便當(dāng)涌泉相報(bào)，身邊種種溫暖，使我感覺(jué)在家里一樣的有愛(ài)，溫馨。我會(huì)時(shí)刻警醒自己努力拼搏，遇到困難不逃避，受到挫折不放棄，得到成績(jī)不自滿，收獲榮譽(yù)不安于現(xiàn)狀。但同時(shí)也還有很多和我一樣，甚至更窮困的學(xué)生無(wú)法走入大學(xué)的校園，他們或許中學(xué)便被迫輟學(xué)，如此情景，我便不免有些傷感，暗自下定決心，他日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，變回到母校，回到家鄉(xiāng)，回到祖國(guó)更需要我的地方，發(fā)揮我的價(jià)值，也去幫助那些和我一樣因?yàn)榧揖车男┰S窘迫而被迫放棄知識(shí)世界，放棄對(duì)精神層次追求的孩子，這是份傳承，把愛(ài)傳播出去，把夢(mèng)想種到每個(gè)學(xué)生的心里，每個(gè)學(xué)生的青春夢(mèng)里。
年紀(jì)老邁而情懷更加豪壯，尚不能因白發(fā)而改變自己的心愿？境遇越艱難而意志越發(fā)堅(jiān)定，堅(jiān)決不會(huì)墜掉直凌青云的志向。而正值青春的我們又怎么能輕易放棄我們的夢(mèng)想呢。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。愿我們都能欣賞到落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色的美景，愿我們都能做一個(gè)自己心中夢(mèng)想著要成為的那個(gè)人的模樣，愿我們都能堅(jiān)定不移的實(shí)現(xiàn)我們當(dāng)初豪言壯志勾畫(huà)的藍(lán)圖。
助學(xué)〃筑夢(mèng)〃鑄人，我感恩，我努力，我圓夢(mèng)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14
“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年�！辖肌�。青春的你，奮斗了嗎？
青春路上，我們或許一帆風(fēng)順，或許坎坎坷坷，或許平淡無(wú)奇……我的青春沒(méi)有多么的華麗，甚至于平庸，但我覺(jué)得這是一種幸福。因?yàn)�，我努力了�?/p>
曾經(jīng)的我，惰于學(xué)習(xí)，甚至覺(jué)得生命中出現(xiàn)的每一件事、每一個(gè)人都與我無(wú)關(guān)。封閉的自己，不愿意參與任何活動(dòng)，課本也不大喜歡讀，身邊的朋友少之又少，自己卻樂(lè)于這種狀態(tài)。而造成這種局面的原因是是因?yàn)橐淮蔚霓D(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷。
初中，這個(gè)美好這個(gè)的青春時(shí)代。叛逆期的自己天真爛漫，只想做自己的事，不愿意別人參合一下，父親為了我的學(xué)習(xí)能很好，幫我換了學(xué)校。自己卻因?yàn)椴贿m應(yīng)新生，新同學(xué)產(chǎn)生了自我封閉，從此初中陷入一片無(wú)聊而懶惰的時(shí)代。
中考那年，我選擇放棄了上高中的機(jī)會(huì)，進(jìn)入了一所中等師范院校，原因很簡(jiǎn)單，早一點(diǎn)工作，減少家庭負(fù)擔(dān)！中專(zhuān)，這是我新生活的開(kāi)始。
比較幸運(yùn)的事，學(xué)校每年會(huì)減免學(xué)費(fèi)，而且每年都會(huì)發(fā)放補(bǔ)助金。選擇學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，美好而神圣。每天的聲樂(lè)舞蹈鍛煉著這個(gè)女孩，喜歡畫(huà)一些簡(jiǎn)單的畫(huà)，觸摸到了自己從來(lái)不會(huì)去觸碰的樂(lè)器—鋼琴。生活都不一樣起來(lái)，因?yàn)槲覀冇辛四繕?biāo)，我們良好的條件提供我們?nèi)W(xué)習(xí)，那我們也應(yīng)該去努力，才能去培養(yǎng)祖國(guó)的優(yōu)秀下一代。
舞臺(tái)上的`燈光照射著青春的靚麗，轉(zhuǎn)眼間到了中專(zhuān)二年級(jí)，我們要離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，當(dāng)時(shí)的我還未成年。離校典禮上，看著舞臺(tái)上的燈光和老師對(duì)我們的鼓勵(lì)，毅然踏上實(shí)習(xí)崗位。在自己還是個(gè)孩子的時(shí)候，去教一群小孩子，這個(gè)時(shí)候立馬意識(shí)到自己已經(jīng)是一名教師了。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，你要給別人一碗水的時(shí)候，你有一桶才覺(jué)得毫不費(fèi)力，所以學(xué)習(xí)是一種不能停止的運(yùn)動(dòng)。
每天努力備課、講課，制作各類(lèi)PPT，網(wǎng)上查找各種各樣的游戲，學(xué)習(xí)各類(lèi)文件。這種努力是必然的，也是唯一的。所幸，很快，在同期實(shí)習(xí)生中脫穎而出，成為帶班老師，這是幸福的。
實(shí)習(xí)半年，看著同齡人都在為高考而奮斗，而同事開(kāi)始談婚論嫁。當(dāng)時(shí)的自己，突然為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂了，惶恐了。因?yàn)�，我還青春！我有什么理由不努力？想到一句話：學(xué)無(wú)止境。于是，自己告訴父母自己的想法，父母是老實(shí)巴交的農(nóng)民，他們不懂中專(zhuān)生是否可以上大學(xué)。但是，只要我愿意，父母還是挺支持的！
那段時(shí)間，自己一個(gè)人到處奔波，學(xué)校、教育局、戶籍所在地招生辦，向各個(gè)老師請(qǐng)教。所幸，高考成功報(bào)名了，這時(shí)候是自己中專(zhuān)三年級(jí)的末期，我?guī)Я艘粚W(xué)期的學(xué)生，我舍不得離開(kāi)他們，但是，生命中總有分分離離，如果不能讓自己去努力學(xué)習(xí)，拿什么來(lái)教會(huì)小朋友。
不工作不上學(xué)，待在家里自學(xué)的時(shí)間枯燥而漫長(zhǎng)，盡管只有半年，高考是緊張的，而我是惶恐的。
一直說(shuō)努力奮斗的人是幸運(yùn)的，這句話我相信。xx省高考政策變化，有了xx高等職業(yè)分類(lèi)招生，簡(jiǎn)稱“單招”。我只申請(qǐng)了一所學(xué)校：xx學(xué)前師范學(xué)院。不為別的，只因?yàn)樗菍W(xué)前中的佼佼者。幸運(yùn)的，我錄取了！
我很平凡，但我一直在成長(zhǎng)。我喜歡小草，他可以突破自己，在無(wú)人關(guān)注的角落里成長(zhǎng)，不動(dòng)聲色，卻在不經(jīng)意間給你一絲驚訝。大學(xué)，我的青春我的夢(mèng)，他泛著一點(diǎn)靚麗的色彩開(kāi)始萌芽了，還能不去努力嗎？
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15
我是20xx級(jí)國(guó)防生xx，就讀于機(jī)械與交通工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員。在入學(xué)以的學(xué)習(xí)生活中，曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、英才獎(jiǎng)學(xué)金、一等獎(jiǎng)學(xué)金各一次，被評(píng)為聊城大學(xué)優(yōu)秀國(guó)防生、聊城大學(xué)校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、聊城大學(xué)校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，獲得第八屆全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾”智能車(chē)競(jìng)賽東省分賽三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。盡管我獲得過(guò)這么多的榮譽(yù)，可是我的成長(zhǎng)歷程遠(yuǎn)非一路平坦，里面充滿了曲折，有頹廢，有自責(zé)，更有“知恥后勇”、奮發(fā)進(jìn)取。
我自一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，父母都是農(nóng)民，以務(wù)農(nóng)為生，家里還有一個(gè)比我大三歲的哥哥，父母的負(fù)擔(dān)有多重，我心里很清楚。從小我就想讓父母以我為驕傲，平時(shí)做任何事情也盡量不讓父母操心�？墒亲�20xx年入學(xué)以，我的成長(zhǎng)歷程并不是像他們想象的那樣順利，這當(dāng)然是我自身的原因。在大一，自己經(jīng)歷了一年的頹廢期，表現(xiàn)只能用特別差形容。也許，這曾讓我父母深深的失望過(guò)，不過(guò)，我并不是一個(gè)止步不前，不思進(jìn)取的人，在接下的兩年里，我努力趕了上，并在20xx-20xx學(xué)年的綜合測(cè)評(píng)中取得了年級(jí)第一的成績(jī)。
我的入學(xué)高考成績(jī)是609，說(shuō)實(shí)話這在剛?cè)雽W(xué)時(shí)一直是我驕傲的唯一資本，也是大一一年揮霍時(shí)間的借口，更是大一以后先愧疚，后努力追趕、又不斷自醒的警鐘。從一開(kāi)始入學(xué)，我就一直有一種病態(tài)的想法，認(rèn)為自己入學(xué)分?jǐn)?shù)高，自己很了不起，程聽(tīng)聽(tīng)就會(huì)，下既不復(fù)習(xí)，更不預(yù)習(xí)�？涩F(xiàn)實(shí)是公平的，一個(gè)人學(xué)習(xí)努力的多少總會(huì)在分?jǐn)?shù)上顯示出。第一個(gè)學(xué)期下，自己的成績(jī)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。雖說(shuō)我心里有一些不情愿，但是還存在一種僥幸，認(rèn)為一次勝敗不能說(shuō)明什么。接下我又渾渾噩噩的過(guò)了一個(gè)學(xué)期，甚至有時(shí)還變本加厲——上睡覺(jué)、說(shuō)話、玩手機(jī)。很快期末又到了，結(jié)果不出所料，比上學(xué)期還落后了幾名�？粗奚岬钠渌瑢W(xué)成績(jī)都考的很好，突然感覺(jué)很羞愧——自己怎么變成了這樣？
知道成績(jī)后，我卻不敢把真實(shí)的成績(jī)告訴給父母。當(dāng)父母突然有一天問(wèn)到有沒(méi)有得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我都不知道該怎樣回答。大一的那個(gè)暑假對(duì)我說(shuō)簡(jiǎn)直是煎熬，一方面想著怎樣告訴父母這樣的結(jié)果，一方面在默默地回想這一年的經(jīng)歷。想想曾經(jīng)在高中立下豪言壯志，一心想追求大學(xué)生活的我，卻把大一過(guò)成了這樣，內(nèi)心真的很愧疚。所以我整天悶悶不樂(lè)，父母可能看出了我的心事，也就不再追問(wèn)成績(jī)，這卻使我感到更加對(duì)不起父母。人們常說(shuō)“知恥而后勇”，可能是這個(gè)刺激才讓我更加看清自己。在暑期，我暗暗為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在大二上學(xué)期開(kāi)始實(shí)施，從此我上再?zèng)]坐過(guò)后排，都是第一排。我認(rèn)真聽(tīng)講，積極與老師互動(dòng)，下更是仔細(xì)做作業(yè)。功夫不負(fù)有心人，大二上學(xué)期，我得了班級(jí)第五名，等到下學(xué)期，就成了班里第一名。在20xx-20xx整個(gè)學(xué)年中，我就取得了后備軍官學(xué)院20xx級(jí)國(guó)防生綜合測(cè)評(píng)第七的成績(jī)。雖然大二一年取得了比較好的成績(jī)，但是這次我并沒(méi)有讓喜悅在我身上停留太久，我知道我的目標(biāo)不止如此，我繼續(xù)保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至比大二更努力，下有空就去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。很快大三一年緊張的學(xué)習(xí)也過(guò)去了，在20x-20xx學(xué)年的成績(jī)單中，我取得了后備軍官學(xué)院20xx級(jí)國(guó)防生綜合測(cè)評(píng)第一的成績(jī)，看到這個(gè)成績(jī)，我激動(dòng)的想哭，因?yàn)橹挥形抑肋@一年我付出了多少。
大一過(guò)后，我也在不斷豐富自己的余生活。我積極利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行科技創(chuàng)新，在與同學(xué)一起組成的團(tuán)隊(duì)的共同努力下，取得20xx年7月在煙臺(tái)舉辦的第八屆全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾”智能車(chē)競(jìng)賽東省分賽三等獎(jiǎng)。由于自己還是國(guó)防生的特殊身份，平時(shí)生活還多了訓(xùn)練任務(wù)，我同樣是認(rèn)真刻苦，在今年九月份舉行的首屆國(guó)防生軍事比武中獲得首屆國(guó)防生軍事比武“艱苦長(zhǎng)征路”先進(jìn)個(gè)人、“薪火相傳”第五名的成績(jī)。
回顧過(guò)去的三年，應(yīng)該說(shuō)大二是我成長(zhǎng)最關(guān)鍵的一年，也是我最辛苦的`一年，在白天訓(xùn)練學(xué)習(xí)之后，幾乎每天晚上我都看書(shū)學(xué)習(xí)到深夜，但這一年卻是我回憶中最快樂(lè)的一年，因?yàn)槠床肋h(yuǎn)值得記憶。所有曾經(jīng)取得過(guò)的榮譽(yù)都與自己的努力分不開(kāi)，盡管過(guò)程不是那么順利，但是只要堅(jiān)持，就會(huì)一定會(huì)成功。
現(xiàn)在我已經(jīng)大四了，由于專(zhuān)業(yè)的限制，我不能考研，可是我從沒(méi)有放松過(guò)對(duì)自己的要求，我?guī)缀跛械目臻e時(shí)間都是在圖書(shū)館度過(guò)，我也為自己制定了新的目標(biāo)——讀一百本書(shū)。讀書(shū)除了能讓人提高思想之外，更重要的是可以讓自己在嘈雜的環(huán)境中保持一顆初心不變，不會(huì)再讓自己因?yàn)椤?09”這個(gè)分?jǐn)?shù)而失去一年的寶貴時(shí)間。有時(shí)在圖書(shū)館碰到專(zhuān)業(yè)學(xué)院考研的同學(xué)，他們總是很不理解地說(shuō)：“又不是畢業(yè)后沒(méi)工作，天天跑圖書(shū)館干什么？”每當(dāng)這時(shí)，我總是一笑而過(guò)，我知道我追求的不只是有工作這么簡(jiǎn)單。
以上基本就是我在大學(xué)三年的情況，在未不到一年的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力，因?yàn)槲疑钚胖挥信Σ拍軙?shū)寫(xiě)青春的色彩，只有奮斗才能讓我夢(mèng)圓xx。
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