讀書節(jié)征文800字（精選20篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點。寫起征文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讀書節(jié)征文，希望能夠幫助到大家。
讀書節(jié)征文 篇1
自幼受父母熏陶，我愛上了讀書。在求索的坎坷道路上走過了十余年的風(fēng)雨，駢賦的莊重，唐詩的灑脫，宋詞的輕靈，元曲的凝重，將我的心錘煉得天使般純凈。一路氤氳的書香包含著我難以明說的喜悅與感動。
“豫昌故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬……”《滕王閣序》是我所背的第一篇駢文。誠然，年僅七歲的我不能領(lǐng)略少年王勃的凌云壯志，但卻真切地被華麗的詞藻和工整的.對仗所感染，興味盎然地把洋洋灑灑一千多字的《滕王閣序》背了下來。由于這種對中國古典文化執(zhí)著的偏愛，所以我一直堅持認(rèn)為駢文應(yīng)當(dāng)是古代文學(xué)史上濃墨重彩的一筆。
而唐詩則將我領(lǐng)進(jìn)了另一個繁花似錦的世界。在那里沒有暮氣與衰朽，只有青春、蓬勃的活力和一腔憂國憂民的赤膽忠心。在唐詩斑斕多彩的國度中，李白的瀟灑、岑參的豪放、杜甫的深沉、白居易的婉轉(zhuǎn)、杜牧的風(fēng)流……一切都令人心醉神迷。初讀唐詩的那些天，我手不釋卷，如饑如渴地品味著那些風(fēng)花雪月抑或悲歌慷慨的詩句，感覺自己似已回到了光輝燦爛的盛唐。在諸位詩人中，我獨愛李商隱，因為他看似錦繡文章的詩句下的凄涼和悲哀無人理解。而我，愿做他千年以后的知音。
后來從父親處得知，這世上還有種“宋詞”，心中神秘的她充滿了一睹芳容的渴望。一個偶然的機(jī)會，我得到了一本《漱玉詞》，從此，一代才女李清照的名字便深深印在我的腦海中�！巴揭汤杀缺瓤础钡膵珊�，“人比黃花瘦”的離愁，“花自飄零水自流”的哀怨，乃至后來“尋尋覓覓”的凄涼，“載不動，許多愁”的悲憤，易安在詞中寫盡了她顛沛流離的一生。我讀她的詞，讀她的一生，也讀懂了她高貴美麗的靈魂。 在這樣洋溢著濃郁書香的求知之路上跋涉了十年，經(jīng)歷了幾多風(fēng)雨和彩虹。在這條風(fēng)景獨好的路上，我會越走越遠(yuǎn)。我的步伐會越發(fā)堅定，我的心會在書香的天空下自由翱翔!
讀書節(jié)征文 篇2
十二月，真是一個令人愉悅的月份呢！這個月，有紅紅火火的圣誕節(jié)，也有此日前夕的平安夜。有不少人都很期盼這個節(jié)日！可是，對于我來說，一年一度的，熱鬧非凡的美妙讀書節(jié)才是整個月份的主題！
讀書節(jié)這天上午，我們要去年級中游園，一聽就激動萬分。但是，我這個小隊還有另外一個十分特殊的身份，就是——“工作人員”！工作人員干嘛呢？他們，分別是主考官，維序者、計分員和檢查員。我們當(dāng)了工作人員后，非常有干勁，互幫互助，幾乎不出一點兒差錯。
第一件事干完后，過了一小會兒，我隊就來到別的班級開始游園活動啦！大家跑得上氣不接下氣，卻樂呵呵的。跑完全年級后，我們發(fā)現(xiàn)每個班級的規(guī)則都有自己的特點，與眾不同，每個教室的海報也沒有千篇一律，一模一樣，但卻不約而同地做得異常精致。這些結(jié)果，可讓我隊是大費(fèi)周章啊！誰讓全校都喜歡讀書節(jié)呢！
中午，又是一個緊迫的時刻。雖然下午的.集市還未開啟，但某些人已經(jīng)興致勃勃地開始交易了：有的在問商品的價格，有的在拼命砍價，還有的在銷售自己的商品……中午的教室真是亂哄哄的，直到管理員開罵了才停！
下午，一陣急促的腳步聲忽遠(yuǎn)忽近，那是什么？那是我校人員跑步的聲音。往外一瞧，幾乎沒人。來到操場上，天��！好多人，就像川流不息的一條大河，人時多時少就像河流時急時緩，擠進(jìn)去，簡直沒有了容身之地，好像要被“大河”給“淹沒”了�！鞍�！找著了“隊長說，“快去吧！”隊長找了一塊地，鋪上墊子。哈，這是我們的地盤。成員們把商品紛紛拿出，心中默默歡呼：當(dāng)?shù)曛骼玻≠嶅X啦！我等了一會兒，咦？來往的人都沒有在我這兒停下腳步，坐在這兒分明是浪費(fèi)時間，于是，我?guī)仙唐吠其N去了。
差不多兩點半時，要收攤了，我還是戀戀不舍——還想再買點東西！拜托！再拖延一會兒！沒辦法，那就期盼下次的讀書節(jié)吧！
讀書節(jié)征文 篇3
北風(fēng)呼呼地吹，使整個杭州變得涼颼颼，可此時的行知小學(xué)卻大不相同：每個班級都被打扮地漂漂亮亮，教室里面熱熱鬧鬧，還時不時傳來歡呼聲。這正是我們行知小學(xué)一年一年的讀書節(jié)，是我們一直期待的日子。
走進(jìn)校園，每個班級都換上了新裝：有的班級在門口掛上了表示好運(yùn)的“倒福”；有的班級掛上了可愛的小熊；有的班級掛上了繽紛五彩的氣球；有的班級掛上傳統(tǒng)的燈籠，美麗極了。
在同學(xué)們的期待中，游園會終于開始了，我們小組是小考官，我是喊題，其他成員分別是管理、監(jiān)考、記分等，但我們各就各位時，看到進(jìn)來的同學(xué)們個個積極踴躍，經(jīng)過爭先恐后地你搶我答，最后滿載而歸了，我們受到這種有趣的場面，情不自禁地“咯咯”地笑了起來。其中最好笑的一個場景是這樣的：當(dāng)時同時走進(jìn)來兩組，我們看到他們時，就已經(jīng)笑得合不攏嘴了，他們身穿紅披風(fēng)，手拿寶劍，還戴上了特別的面具，栩栩如生，十分可笑。在搶答題的環(huán)節(jié)中，他們總是把搶答題的圈弄破，修圈的人每次都是及時去修復(fù)好，真是慘無人睹啊。
終于等到我們組可以游園了，我們和那些辛辛苦苦地排隊的人可不一樣，我們是有“快速通行證”的，只要一出此證，我們就能排到第一個，是不是特別有效率��！
下午就是呼聲最高的“書市”，那可是人山人海，川流不息，整個書市就像一片海洋，不停地拍打著波浪，人流一直停不下來，我也身在其中，但我和他們又有些區(qū)別，我除了準(zhǔn)備了一些書，還準(zhǔn)備了一些自己喜歡的小商品去推銷，在不同的位置，我的價格也不同，這們我的收入就一直往上漲。在我購買的`一路上，我也發(fā)現(xiàn)了許多好看的小報、小飾品，五顏六色、色彩繽紛，讓人目不暇接。我抓住了這些吸引眼球的小商品，以低價買進(jìn)，再高價賣出，從中我也賺了小小的一筆，這樣我的購書本金大大地提升了。
行知小學(xué)的讀書節(jié)就是這么有趣，也令人難忘，我們期待下一年的讀書節(jié)。
讀書節(jié)征文 篇4
12月29日，我們行知獨有的讀書節(jié)活動在校園舉行。全校師生都參加了這次讀書會。早晨，我們懷著期待的辛勤走進(jìn)學(xué)校，而太陽也笑得格外燦爛。不過多久，考驗同學(xué)們的知識量的游園活動就開始了。各班掛上了各種引人注目、五彩斑斕的裝飾，有氣球、絲帶、花球……我們仿佛處在一個花花世界，像只小蜜蜂般在各班競答。大家都異常賣力，想為隊爭光。我們隊也不例外，令我印象最深的是戴思予，在《城南舊事》這本書中闖關(guān)時，搶答題她幾乎將能量值全部贏來，讓我很是佩服。因為有特殊通行證，沒多久我們很快回到班里，當(dāng)起“小考官”，熟悉要領(lǐng)后，我們就開始工作了，我感到很新鮮，全神貫注地聽著“主考官”，有沒有給小隊加分。每當(dāng)有隊伍答不出來的時候，我也不禁暗暗為他們嘆口氣。時光飛逝，游園在我們的笑聲中結(jié)束了。迎接我們的是下午的書市。
中午，短暫的午休過后，是最讓嗯激動的書市開始了。我們大包小包地拿著售賣的物品，歡天喜地走向操場。鋪好墊子，將書整齊地一一擺好，“守株待兔”般邊看邊等待，可不悠閑自在！我們隔壁的小隊不斷吆喝著：“賣膠帶啦，賣膠帶啦”，我裝作專心看書心里卻不住想著：今天能賺多少錢呢？要是能統(tǒng)統(tǒng)賣光，那該多好！又琢磨該怎么定價，顧客既不會不買，我又不會虧太多。正當(dāng)我精打細(xì)算時，有人拿起我的動物小說，問道：“這個多少錢呀？”我故作鎮(zhèn)定，內(nèi)心卻開心的不能自己，我看看定價—16.8元，我猶豫一下，“15”吧沒想到他真的買了！我激動不已，感謝老天爺?shù)木祛櫋?/p>
我左右環(huán)視，有的'望著賣不出去的書像打了霜的茄子，有的正激烈的打著“口水戰(zhàn)”—討價還價，有的捧著中意已久的書歡喜若狂，還有的正邊數(shù)錢邊笑呢……燦爛的陽光將氣氛烘托的更加熱鬧，隆重。
不知不覺，快樂的讀書節(jié)在歡聲笑語中落下帷幕，我們也期望著下一屆讀書節(jié)會更加盛大！
讀書節(jié)征文 篇5
“賣書了，賣書了！”一聲聲激動的叫賣聲打破了我的思緒。出了樓門，只見一張一張通紅的面孔在人群中游走，一聲聲的叫賣讓我緊張的心平靜了下來，準(zhǔn)備開始認(rèn)真學(xué)習(xí)這門經(jīng)商之道。
來到我們班的場地，發(fā)現(xiàn)決定堅守陣地的人不在少數(shù)，水壺、帽子，都成了標(biāo)明領(lǐng)地的證物，有著誓死保衛(wèi)利益，與桌子“共存亡”的決心。我可不愿意這么去當(dāng)“保衛(wèi)者”，決心去當(dāng)流動“潛伏者”。
“戰(zhàn)斗”打響了，我第一個沖上“前線”，去尋找“敵軍”，我可是一點也不怕，找著一個人就沖上去推薦我的`圖書，可都打了“敗仗”，真是可惜啊，終于，在不經(jīng)意的抬頭間，我看到了一個Boss人物：王校長。理所當(dāng)然，我又沖上去，可迎來的第一句話就是：“對不起呀，我沒帶錢，我馬上去拿，等一下�！闭f罷，便跑向了教學(xué)樓。真是的，哪有上戰(zhàn)場不帶槍的呢，看在她是校長的份上，先放過她吧。我待在原地等王校長，過了一會兒，王校長終于“全副武裝”地走了過來，我迎上去，對王校長說：“王校長，我這里有一本書，叫做《躲進(jìn)世界的角落》，準(zhǔn)確說，是一本畫集，但作者，用每一幅畫，無聲的講述了一個個故事，在畫的旁邊，也有一些文字，使得這幅畫上，又多了一些光彩，而其中蘊(yùn)藏著的道理，也許會幫助我們一生！”王校長聽完這段推薦理由后，立即對我說：“我買！”“三十元！”王校長畢竟也不是省油的燈，立即發(fā)動“三寸不爛之舌”進(jìn)行搞價。最終，她以25元的價格買下了這本書。
唉，還是不能輕敵�。』氐桨嗬�，回想著一天的收貨，也感到非�？鞓�，有許多人很羨慕我能把書推薦給王校長，但我認(rèn)為，這有什么害怕的呢，在今天，我們所有人都是朋友，王校長是我們的大朋友，大家交換圖書，交換心得，人人的快樂成了雙倍，這難道不是朋友之間應(yīng)做的嗎？所以，讓我們在這一天，收貨知識，收貨友情，收貨勇氣，收貨快樂吧！
讀書節(jié)征文 篇6
我校一年一度的讀書節(jié)又到了，我們忙碌的一周也要開始了。
在讀書節(jié)進(jìn)行的活動有很多，如閱讀新星，明星等的評選，親子閱讀，書香家庭評選，陽光擂臺古詩文背誦等等。
第一天，我們班級里便開始進(jìn)行閱讀新星，明星的評選。老師選一些同學(xué)，叫這些同學(xué)作三篇讀后感，修改后再抄到感悟?qū)Ｓ眉埳�。我把稿子打好，并抄在了感悟�(qū)Ｓ眉�。�?本以為我可以好好地輕松一下，沒想到，老師又叫我，陳戀念，卞莎莎，糜園等人兩人合作讀書小報。我不情愿地接過紙，我考慮了一下，決定和陳戀念合作，不但她家離學(xué)校近，而且她字寫得很好，我畫畫好，我們兩個就可以互相配合。就這樣，我們那天晚上做到了10點鐘，才完成了任務(wù)。就這樣，讀書的第一天過去了。
第二天，我們兩個把讀書小報交了上去，本以為沒有事了，老師的一段話把我嚇暈了，每個人的讀書筆記不能少于25篇，讀后感不夠就把讀后感補(bǔ)一下，如果本子太舊了就重?fù)Q一個新的。我的讀后感太少了，但是沒辦法補(bǔ)，就問老師怎么辦。沒想到，我這一問反而導(dǎo)致許多人要重補(bǔ)。老師說那些讀到名字的`同學(xué)重?fù)Q一個本子，而且統(tǒng)一做在一種本子上，而且星期四前補(bǔ)好。我用我僅有的2元錢買來了一個新本子。我一到家就開始補(bǔ)，補(bǔ)到11點鐘，我太困了，于是我睡著了。
第三天到校，我又開始補(bǔ)了，我正在補(bǔ)，突然老師來了，說要選三個人去參加古詩文背誦比賽，老師問誰背上了必背古詩70首，那時只有劉炎和許濱站了起來，我雖然背上了，但是不敢站。當(dāng)老師走到我跟前，問我：“你背上了嗎？”我說背上了，然后老師沒說話，我以為老師不會選我。沒想到，還是選了我。
到了第三天下午和第四天下午，我就可謂是大飽眼福。雖然，我的家長不讓我買書，但是我可以向同學(xué)借書看。
到了閉幕式，我的身心才放松下來，我坐在前操場，看著一到五年級小朋友的表演，真的很愜意。
這個讀書節(jié)，我們真可謂忙得不亦樂乎��！
讀書節(jié)征文 篇7
今天，我們統(tǒng)一路小學(xué)被濃濃的歡樂氣息包圍著，“要舉行讀書節(jié)了”！這個消息像春風(fēng)一樣吹遍了校園。
在熱烈的掌聲中，劉校長款款登上主席臺，獻(xiàn)上了對書香學(xué)子和獲獎家庭的期盼與祝福。然后是頒獎儀式和讀書節(jié)目展演。三年級的小同學(xué)表演的課本劇《兩小兒辨日》，生動、活潑，贏來陣陣掌聲和歡笑聲。
開幕式一結(jié)束，我們就迫不及待的將各自的“坐騎”——板凳送往教室，待我“全副武裝”的殺回操場時，整個操場已是人山人海了。
我和好友趙一婷站在樓梯口，商量著應(yīng)該從哪里開始。一轉(zhuǎn)臉，我發(fā)現(xiàn)身邊就是“猜燈迷”的游戲區(qū)，俗話說“近水樓臺先得月”，于是，我拉著還沒反應(yīng)過來的趙一婷“嗖”一下就站到了掛滿印有謎語的紙條下，仰著頭開始搜索著�！案吒呔G骨兒，圓圓黃金臉，最愛向太陽，盈盈笑不停。”“黃的，還喜歡圍著太陽轉(zhuǎn)的，啊，對了，是“向日葵”。我一興奮，競讓迷底脫口而出，一下就招來旁邊那些正在苦思冥想的小腦袋們的側(cè)目，有的同學(xué)甚至已聞聲走來，說時遲，那時快，雙腳一蹦，手一伸，紙條就到我手里來了，我一刻都不遲疑的.來到老師面前，蹺著腳，伸長了胳膊，遞上了我的字條，并大聲說出了謎底，老師微笑著在我的檢測表上打上了鮮艷的三個紅星。
太棒了，首戰(zhàn)告捷，鼓舞了我戰(zhàn)斗的士氣，此時我就像一名英勇的戰(zhàn)士，帶著我的“戰(zhàn)利品”，沖向另一個“堡壘”。
“古詩大比拼、讀書卡大比拼、讀書方法大家談·······”我和趙一婷一路過五關(guān)，斬六將，將堅硬的“堡壘”逐個擊破，最終以37顆星的好成績，劃入了第一名的行列。
捧著獎品，意猶未盡的回味著每一個激動人心的時刻。享受著成功喜悅的同時，我還要感謝辛苦為我們籌備這次活動的老師們。為了培養(yǎng)我們對閱讀的興趣，為了我們能在書的海洋中遨游，在知識的滋潤下成長，老師們費(fèi)盡了苦心。
在你們潛移默化的感染中，在濃厚書香的熏陶下，新一代的“書香少年”，正在茁壯成長。
讀書節(jié)征文 篇8
“嘩嘩嘩……”伴隨著一陣又一陣的掌聲，讀書節(jié)開幕了。
首先，是石校長發(fā)言，她告訴我們本次讀書節(jié)的主題是“讀千古美文，做少年君子�！彼�告訴我們：作為一個中國人，就必須得知道中國古代傳統(tǒng)文化知識。
接著，由金副校長頒發(fā)了讀書小博士的獎狀，祝老師也帶領(lǐng)我們宣讀讀書誓言。
終于到了中華傳統(tǒng)文化知識擂臺賽了，只見臺上八個班代表按照指定位置坐好，每班桌子前都有一塊小黑板，那是用來記分?jǐn)?shù)的。比賽即將開始，臺上的小選手們表面上故作鎮(zhèn)定的坐在那里，其實，心里卻默默地、一遍又一遍地溫習(xí)著那些知識，防止答題過程中出差錯。
比賽開始，比賽共分為三輪：必答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)和風(fēng)險題環(huán)節(jié)。當(dāng)主持人宣布必答環(huán)節(jié)開始時，小選手們立即挺了挺腰，豎起耳朵傾聽起來。一開始，大家都很緊張，雙腿不停地抖啊抖，后來，我聽到題目都很簡單，便松了口氣。等待的'時間可真漫長，過了好一會兒，才輪到時五班。終于輪到我了，我自信地站了起來，聽老師報題：“古代建筑主要采用什么顏色？”“紅色！”我大聲地報出了答案，心里興奮不已……最終，第一環(huán)節(jié)我們得了滿分。
終于到了最最最讓人激動的搶答環(huán)節(jié)。老師報出了題目，剛說“開始！”“唰唰唰！”八個班的紅星全都舉了起來，哎呀！我們班稍稍晚了一丁點了，便被搶走了。第二次、第三次……我們始終沒有搶到，急地我們直跺腳。老師又報了一道，只聽一聲令下：“請搶答！”我以“光了速度”舉起了紅星“七班代表搶到這一題�！边@“好聽”的“動聽”的聲音，讓我不禁歡呼起來：“哈哈！終于搶到了！”在臺上同學(xué)們激烈的拼搏時，臺下的同學(xué)們也一刻沒閑著：只見他們一會兒為自己班的同學(xué)歡呼，一會兒又為班里的同學(xué)沒搶到而唉聲嘆氣……
這次讀書節(jié)開幕式知識競賽我們班得了第三名，但我從中學(xué)會了不少中國傳統(tǒng)文化，真是一舉兩得啊！“讀千古美文，做少年君子。”這句話我一定會銘記在心。
讀書節(jié)征文 篇9
在世界讀書日到來之際，靈寶市第一小學(xué)的第九屆校園讀書節(jié)也拉開帷幕，這次讀書節(jié)該校為閱讀之星頒獎、舉行家校讀書交流、舉辦讀書成果展，舉行圖書義賣活動等，讓讀書節(jié)異常出彩。
讀書節(jié)活動啟動儀式在4月21日早上進(jìn)行。首先是在早上的升旗儀式上對閱讀之星頒獎。學(xué)校實行的是閱讀四級考評制，在個人申報、班級審核的基礎(chǔ)上，依次評出“小書童、小書蟲、小書王、小書圣”四個等級。頒獎時，由校長親自為孩子“掛牌”，每個孩子無比榮耀地接受這神圣的榮譽(yù)。
讀書交流中有了教師和家長的聲音。在三十二班級的讀書交流中，張博文的媽媽在點評孩子的讀書交流時說：“這位同學(xué)談的不錯，能夠從三毛的身上學(xué)到要珍惜幸福的生活，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報家長和老師，如果聲音大一點就更好了�！表n夢瑤同學(xué)的媽媽雖然沒有來的，但卻把自己制作的讀書課件讓女兒在班級里進(jìn)行展示，給孩子們很大的震撼。李子度的媽媽當(dāng)看到兒子響亮的讀書聲，贏得老師和全班同學(xué)的熱烈掌聲后，竟然激動得淚花閃爍。
校園中路上的讀書筆記展評富有學(xué)校特色。閱讀摘抄是學(xué)生的個性化閱讀成果的展示，為了讓所有的孩子都能展示自己獨特的`讀書成果，并從中體味到讀書的樂趣。學(xué)校在期初就組織各教研組研討交流各年級讀書筆記的方式，其中借鑒優(yōu)秀學(xué)生的個性化的讀書成果。最終確定每個年級的讀書筆記基本框架。在此基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新。
今年的圖書義賣在下午的后兩節(jié)課舉行。孩子們把自己的讀過的優(yōu)秀的書籍拿來和大家分享。每本書首先貼上義買價格，由班級統(tǒng)一進(jìn)行義賣，所得錢款返還給書的主人。當(dāng)天義賣現(xiàn)場異�；鸨�，孩子們根據(jù)“行情”隨時調(diào)控書籍價格，小黑板上不時打出“全場書籍虧本大甩賣，一律六折”。在討價還價、瀏覽書籍的過程中，學(xué)生們不僅獲得了心儀的書籍，還擁有了社會交往中所必須的個性素養(yǎng)。
讀書節(jié)征文 篇10
讀書節(jié)讓我們孩子喜歡的當(dāng)然是——圖書跳蚤市場。
每年的讀書節(jié)我們最期待的就是圖書跳蚤市場。這一天里，全校師生都來到操場上，賣書、買書、以書易書，熱鬧非凡。還有許多家長也會來參加這個“盛典”。
今年的讀書節(jié)，老師把任務(wù)分配到了每個小組，從店鋪名稱、海報設(shè)計、售書策劃……全都由我們自己來完成。我們摩拳擦掌，大干了一場。
那天中午吃完飯，為了讓我們班的書店早點開張，我火急火燎地把獎品搬到操場。操場上早已人山人海，我抱著獎品，小心翼翼地從人群中擠過，來到大樟樹底下，這是我們班書店的“黃金地盤”。書已經(jīng)擺了滿滿一地，旁邊已經(jīng)圍了不少“顧客”，抬眼望去，黑壓壓的一片。我更加小心地擠過人群，放下獎品，蹲在攤位邊，把書一本一本地擺好！就等著我們的店長——王老師一聲令下了。
王老師看了看我們擺的.書，還有獎品都已準(zhǔn)備到位，就說：“可以開賣了！”我們幾個大嗓門子就像被打開了開關(guān)的廣播，大聲叫賣起來：“買書嘞！買書嘞！買就送��！有獎品啊！”我們一頓吆喝，吸引了無數(shù)同學(xué)前來購書。獎品鮮蝦片引來了不少“吃貨顧客”，讓店里的生意更好了！
不一會兒，店里的書就被賣得差不多了。我們幾個小店員可以去購書了。我拉上盧柯琦和高俊宇飛奔向最熱鬧的書市中。各個店鋪門庭若市，各種書籍五花八門、琳瑯滿目，我們目不暇接。更讓我們驚奇的是，很多書店“裝修”一新，有的掛滿了各種顏色鮮艷的彩旗，有的店鋪上空飄揚(yáng)著美麗的氣球，還有的索性“請”來了卡通人物，在店鋪前招攬生意。我們仿佛來到了一個鬧市街區(qū)，感受書帶給我們的熱情。我們快樂地穿梭在一個個美妙的書店里，盡情享受著書帶來的快樂！
我們捧著書，心滿意足地往回走。一路上，看到很多同學(xué)都跟我們一樣，有的捧著書開心地議論著，有的一路走一路翻閱，有的索性坐在路邊津津有味地看起書來……
圖書跳蚤市場帶給我們無窮的快樂！
讀書節(jié)征文 篇11
雨，再次把大地刷洗，到處是霧蒙蒙的，沒有一縷陽光能照射進(jìn)冰冷的屋子里。桌邊，帶著露水的植物，也隨著雨的變化而變化，時而下垂，時而伸展，時而擴(kuò)張，似乎這場雨會決定它一生的命運(yùn)，又似乎它是為了雨而生長的。
如果這場雨下在夜晚的話，我會欣慰它的到來，因為這樣至少能洗凈黑暗，讓陽光主宰世界。云正在逐漸散去，但那溫暖、明媚的陽光卻遲遲未到，只有稀疏的雨滴從天而降，看來一時半會兒，那層層云霧也散去不了了。雖說這從天而降的是雨，但卻不見它的身影，只能隱隱約約聽見雨滴落在屋頂上的“劈啪”聲，清脆、悅耳。
路邊尚未掃凈的地方，也隨著雨的洗刷而干凈；草地上的小花，吮吸著這雨水的滋潤，點綴在草叢中，桌邊的植物似乎在羨慕，羨慕那些生活在野外的花草樹木，在雨中自由自在地生長，而自己卻只能呆在那小小的花盆里，等待著出土，發(fā)芽，甚至枯萎......
命運(yùn)似乎不是為自己而備，只是感到無盡的孤獨，悲傷。這好比是我，好似在陰雨中度過著，操控著一份原不屬于我的命運(yùn)……
天又晴了，也亮了，剛剛升起的朝陽，擦亮了漆黑的夜空，給灰色的天空鍍上了一層金色的光澤，從床上爬起，開起音響，播放的是一首愉快，明朗的音樂，心中祈禱著它能給我?guī)硪惶斓暮眯那椤?/p>
同學(xué)來了，一起有說有鬧地去書城，不在乎命運(yùn)給我們施加的煩惱，只愿意分享各種快樂的心情，一陣陣銀鈴般的笑聲從我們身邊飄走，感染了上天，把晴空擦拭的更亮了，湛藍(lán)的`天空可以描繪此刻的心情。是的，沒人愿意理睬飛逝過去的時間，它有時確實讓人討厭至極。身邊有好多跟我們一樣的學(xué)生，每人都不愿意將憂愁掛在臉上，的確，這種時候，這種地方，有誰愿意呢？路邊的許多花店，透出一股誘人的清香，像是在跟我們一起分享快樂......那時間真的快樂到極點了，我不得不重新點燃一盞希望之燈。
說來也巧，上天頓時收起笑顏，把狂風(fēng)倒下人間，我倒愿意它的到來，至少，黑暗的氣息也會散去�；貋砗蟠蜷_音響，依舊是那首音樂，這次聽起來卻舒緩，令人放松，望望窗外，再也見不到一片云彩，全部消失在了那漆黑的夜空中，準(zhǔn)備迎接新的未來！
讀書節(jié)征文 篇12
閱讀，可以為我們打開一扇通向智慧的大門。為了更好的推廣閱讀，在這春風(fēng)與煦四月，源于對閱讀的熱愛，我們開展的讀書節(jié)活動。4月23日上午，學(xué)校正式舉辦第五屆讀書節(jié)活動。在活動中，宣讀了舉辦讀書節(jié)活動實施方案，教師與學(xué)生代表分別作了發(fā)言。
星期六我們開展了周末書市，在周末書市上，我們可以隨意的買書、賣書。我賣書賣了90多塊錢，也買了幾本好書。
其中，有一本書是：《“丁香花”你在天堂能聽見嗎》，這本書主要講了：一個得絕癥得女孩——曾夢捷從小得了不治之癥，被爸爸媽媽拋棄了，伯父收養(yǎng)了她。她沒有將來，可是她為了給伯父、伯母爭光學(xué)習(xí)非常好。后來，她在網(wǎng)上遇見了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的時候，夢捷用這一首詩來激勵他。在她生命垂危的時候，唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱，她便翻便所有書籍，為他找了“丁香花”這個凄美的故事，給他提供靈感。
這使我明白了：一個最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人，她就似一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。對我感觸最深的是夢捷對生命從不氣餒，她鼓勵唐磊的這首詩，那首詩是她對人生的感悟。在人生中，會遇到無數(shù)個困難，那么在我們遇到困難的時候我們就要學(xué)會去面對。當(dāng)我們遇到困難的'時候我們只有不知所措或者干脆大哭以場也許會抱怨，從來不會去想我們該怎樣來處理與面對。
書，似一只風(fēng)帆，將我們帶進(jìn)知識的海洋；書，是通向成功之路的鋪路石；書，是走進(jìn)知識殿堂的金鑰匙。
常言道，人的精力是有限的，而書籍卻浩如煙海，誰也不可能讀所有的書，因而，我明白了老師為什么在“讀書節(jié)”典禮上強(qiáng)調(diào)，要求我們要有選擇地看書，多看名著，少看閑書。
漸漸地，從“讀書”中我領(lǐng)會到了為什說“書是我們生活中最親密的良師益友”的含義。從書上，我們知道了祖國歷經(jīng)的苦難與滄桑；從書上，我們了解了古今中外的名人故事；從書上，我們認(rèn)識了人間的真、善、美……
古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”希望讀書節(jié)永遠(yuǎn)繼續(xù)開展下去，使她在我們?nèi)蘸蟪砷L的人生旅途上，永遠(yuǎn)伴隨著我們�！�
讀書節(jié)征文 篇13
我是個愛讀書的人，相信你也和我一樣喜歡讀書，你是不是希望有個讀書節(jié)呢？
我以前很不喜歡讀書，但是，從一件事以后我變了……
記得有一次，爸爸問我：“你知不知道什么動物的眼睛最多？”我搖搖頭，抓著腦袋想了半天，還是不知道哪個動物的眼睛最多。爸爸這時說了：“蜻蜓的眼睛最多……”“��？蜻蜓的眼睛有那么多？”我插起了話。“對，你別看它身體只有那么小，但它的一只眼睛是由2800多個復(fù)眼組成的�！薄鞍职郑闶窃趺粗赖模俊薄斑@個很簡單，只要你去看書，就能知道很多知識�！卑职帜托牡貙ξ艺f。原來看書有那么多好處，我急忙放下正在玩的電腦，跑去看書去了。
有一天，領(lǐng)居家小強(qiáng)的爸爸把我們幾個好伙伴叫在一起，問我們：“誰的力氣最大？”有人說是大象，有人說是非洲大象，有人說是……該輪到我了，而我卻說了大家都猜不到的——螞蟻，大家驚訝極了。我連忙解釋說：“螞蟻可以背比它大幾十倍的東西。”大家都圍上來問我：“你怎么知道的？” 不慌不忙地從口袋里掏出來一本《十萬個為什么》，一邊拿著它一邊對大家說：“就是看它呀�！�
下面，我要對大家說：“讀書使我們擁有了一把開啟智慧的鑰匙。當(dāng)你讀完一本作文書的時候，你應(yīng)該為自己的.選擇面自豪，因為你已經(jīng)可以用這把鑰匙，把通向作文的大門打開了。讓我們把身邊的點點滴滴都記下來吧！讀書使們們擁有想象。故事只有經(jīng)典才能流傳，讓童話在我們腦海中流淌。故事教育能發(fā)展兒童的思維、語言能力、想象能力。編織童話故事讓我們的生活更豐富！讀書使我們知道四大名著。其中的《紅樓夢》就是我國古代偉大的長篇小說，被譽(yù)為中國古典四大名著之一。這部小說是以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，廣泛的反映封建社會末期的社會生活。讀書使我們更聰明。讓我們知道：什么動物力氣最大；什么動物眼睛最多；人為什么要睡覺。
講到這兒，我只是想讓大家更喜歡讀書，大家是不是很喜歡這個讀書節(jié)呢。那就讓我們更勤奮地讀書吧，成為國家的棟梁。
讀書節(jié)征文 篇14
你參加過精彩絕倫的讀書比賽嗎？你登上過眾目共睹的表演舞臺嗎？你擁有過上臺領(lǐng)獎的榮耀時刻嗎？在那次讀書節(jié)活動中我就經(jīng)歷了這些激動人心的場面。那次活動讓我至今都無比難忘。
那天下午，我們?nèi)w同學(xué)都興沖沖地跑向小紅帽劇場。然后在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍來到指定位置。一個個班級之間保持著一致的距離，從舞臺上往下看整整齊齊的`像一塊塊田地。整個劇場氣勢恢宏、星光熠熠。
隨著主持人優(yōu)美的報幕聲活動開始了。一組組選手的表演真是形式各樣，精彩紛呈，評委們贊不絕口。這使我們未上臺的選手們更焦急了，個個都迫不及待地想展示自己。終于臺上傳來了“歡迎四班同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼渡倌曛袊f》的精彩朗誦�！敝灰娡瑢W(xué)們一個深呼吸，一個擊掌，一個拉衣服，一齊踏步向舞臺走去。我們登上舞臺，很快布成“門”字隊形。前排有我在內(nèi)的六個領(lǐng)讀“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年！”隨后全班同學(xué)一起朗讀“少年志則國志，少年富則國富……”那聲音震耳欲聾，那氣場氣吞山河。同學(xué)們忘記了緊張，忘記了不安完全投入了。就連幾個身材嬌小，平時說話輕聲細(xì)語的女生，今天的聲音都格外洪亮，仿佛嘴里含著小喇叭。再看那幾個平日愛搗蛋，一刻也不肯安靜的男生，今天都老老實實站在那里一臉投入，活像被孫悟空施了法術(shù)。
當(dāng)讀到“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”時，我們六個領(lǐng)隊迅速變換隊形表演了一套中國功夫，節(jié)目也頓時進(jìn)入了高潮。我們的一招一式無不彰顯出中國少年陽光向上的精氣神，充滿著自信和力量。我們迅速甩頭，三連沖拳，用力推掌，橫掃擺手，一氣呵成。最后我們下橫叉豎叉，弓步?jīng)_拳擺好陣形，一齊跟隨著全體同學(xué)朗誦“美哉，我少年中國，與天不老；壯哉，我中國少年，于國無疆！”
節(jié)目結(jié)束，雷鳴般的掌聲久久回蕩在劇場里，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”被我們詮釋得淋漓盡致！每當(dāng)我翻看那次的表演視頻，我都激動地流下熱淚，因為那是用努力和汗水換來的。那個讀書節(jié)活動注定讓我終生難忘！
讀書節(jié)征文 篇15
盼了一天又一天，終于迎來了我們行知小學(xué)第十屆讀書節(jié)，我拎著裝滿書本和小禮品的袋子歡快地走在上學(xué)路上。
從小我就喜歡看書，記得還在幼兒園大班時，為了能夠多和媽媽相處，她寫稿我看書，漸漸的，書架上擺滿了我愛看的各種書籍，整套整套。有時候，我看不懂一些相對深奧的故事，媽媽就會用自己的方式手舞足蹈幫我解釋，看著我似懂非懂地點頭，媽媽壞壞地要求我反過來把故事重新講一遍講給她聽。喜愛閱讀的.我語言能力慢慢變強(qiáng)，也從書中領(lǐng)悟復(fù)雜的意念，欣賞語言的美妙。
上午是考驗我們平時閱讀量的“游園”環(huán)節(jié)，結(jié)果出師不利，在自己班里我只拿到了兩顆星。接著，向三班進(jìn)軍，噢耶，我拿到了三顆星。不過，當(dāng)時考官稍微提醒了我一下，看來也沒有很好地發(fā)揮啊……接下來在別的班級轉(zhuǎn)了一圈，最低的居然只拿到一顆星，看來我的閱讀量需要大大加強(qiáng)。
因為閱讀書籍，能夠讓我們象呼吸空氣中的氧氣一樣吸收書中的營養(yǎng)。高爾基先生曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感；多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)；多讀書，可以讓你渾身充滿力量；多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手；多讀書，也能使你的心情變得更加快樂。
時間轉(zhuǎn)眼到了下午，我最喜歡的書市開始羅。一開始我們小隊的“顧客”并不多，多虧了黃靈軒的文具，我們的生意才慢慢“火”起來。之前都是別人來買我們的文具，看著黃靈軒那么多精致的東西，我們自己小隊的人開始各種詢問價格�！包S靈軒這個多少錢�。俊薄包S靈軒，這個能不能便宜點��？”在加上別的同學(xué)也過來湊熱鬧，一連串的問題已經(jīng)讓黃靈軒說不出話了。一直等到快收攤，黃靈軒還是一直堅守在攤位前吆喝她的文具，我很欣賞她這種堅持不懈的好品質(zhì)。
誰說不是呢？不管是書市吆喝還是平時閱讀，都需要付出和積累。古人云，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑，不讀書則愚”。爸爸媽媽也告訴我，只有多讀書，才可以通古今，曉四方，提高理解能力，才能正確分析問題，才能用科學(xué)的理論和方法來解決問題。
讀書節(jié)征文 篇16
春風(fēng)伴隨著同學(xué)們的腳步聲，不知不覺就來到了一年一度的讀書節(jié)展示活動。而這一次的讀書活動令我受益匪淺，刻骨銘心。
這天，即使天公不作美，成天陰著臉，可也無法阻止學(xué)生、老師們與書零距離的步伐，倫教小學(xué)第二十四屆讀書節(jié)如期開幕了。同學(xué)們跟著老師一起精神抖擻、容光煥發(fā)地走上了各班的觀賞之位。你看那些臉上洋溢著笑容的家長和領(lǐng)導(dǎo)們，各個喜氣洋洋，校園內(nèi)外是一片熱鬧的海洋。臺上臺下卻是成一鮮明的對比，臺下熱鬧非凡，臺上卻緊張兮兮，然而大家都有一處相同，無論是臺上的演員，還是臺下的觀眾，大家都神采奕奕，臺上的以他們最美的姿態(tài)展示給臺下如饑如渴的觀眾們，臺下時不時傳來一陣陣的響聲。
不一會兒，還沒等臺上的演員表演完畢，大概天公爺爺也嫉妒咱們說說笑笑的氣氛，便下起了蒙蒙細(xì)雨，還越下越大，像給天空與地面灑下了一片白紗。這使咱們掃興一回，看著這朦朧細(xì)雨的天空，我多想，多期待那天公可以命令水神不再潑水。誰知，盡管氣候再惡劣也擋不住同學(xué)和老師們對讀書節(jié)的熱情。瞧！各位同學(xué)又在列位了，老師整齊地帶領(lǐng)著學(xué)生們火速趕往現(xiàn)場，繼續(xù)觀看讀書節(jié)節(jié)目表演。天公像總與咱們過不去一樣，又灑下了遍地雨水，使眾老師與同學(xué)們掃盡了興，只好拖著憤怒，帶著怨恨回各班課室上課。
俗話說：精彩在后頭！無不是對本次讀書節(jié)展示最好的`形容了。到了下午，太陽普照著大地，陽光十分燦爛。廣播傳來了集隊觀看讀書節(jié)展示活動的通知，課室內(nèi)外瞬時間一片熱鬧的氣氛。大家又安靜地坐在太陽底下，津津有味地看起了精彩搞笑的表演。這次天公知道水神去放假了，就叫太陽神阿波羅把毒辣辣的太陽烤著大地。唉！不過可惜，不管你是什么神，咱們?nèi)熒紩诮裉熘畠?nèi)把未完成的“使命”完成的。大家就在臺上臺下與太陽周旋，即使大家都汗流浹背，也阻擋不了同學(xué)們參與的激情，你看臺上臺下的同學(xué)們，用一個字形容，那就是妙。
這次讀書節(jié)令我難忘的可謂是兩點：三秒一卡，五秒一停，停的有型，卡得瀟灑，最后不停又不卡，我們同學(xué)的表現(xiàn)不正是堅持就是勝利做好表現(xiàn)嗎？瞧！這次讀書節(jié)難忘吧？
讀書節(jié)征文 篇17
閱讀，可以為我們打開一扇通向智慧的大門。為了更好的推廣閱讀，在這春風(fēng)和煦四月，源于對閱讀的熱愛，我們開展的讀書節(jié)活動。4月23日上午，學(xué)校正式舉辦第五屆讀書節(jié)活動。在活動中，宣讀了舉辦讀書節(jié)活動實施方案，教師和學(xué)生代表分別作了發(fā)言。
星期六我們開展了周末書市，在周末書市上，我們可以隨意的買書、賣書，我賣書賣了90多塊錢，也買了幾本好書。
其中，有一本書是：《“丁香花”你在天堂能聽見嗎》，這本書主要講了：一個得絕癥得女孩——曾夢捷從小得了不治之癥，被爸爸媽媽拋棄了，伯父收養(yǎng)了她。她沒有將來，可是她為了給伯父、伯母爭光學(xué)習(xí)非常好。后來，她在網(wǎng)上遇見了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的時候，夢捷用這一首詩來激勵他。在她生命垂危的時候，唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱，她便翻便所有書籍，為他找了“丁香花”這個凄美的故事，給他提供靈感。
這讓我明白了：一個最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人，她就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。對我感觸最深的是夢捷對生命從不氣餒，她鼓勵唐磊的這首詩，那首詩是她對人生的感悟；在人生中，會遇到無數(shù)個困難，那么在我們遇到困難的時候我們就要學(xué)會去面對。當(dāng)我們遇到困難的時候我們只有不知所措或者干脆大哭以場也許會抱怨，從來不會去想我們該怎樣來處理和面對。
書，像一只風(fēng)帆，把我們帶進(jìn)知識的海洋。書，是通向成功之路的鋪路石。書，是走進(jìn)知識殿堂的金鑰匙。
常言道，人的精力是有限的，而書籍卻浩如煙海，誰也不可能讀所有的'書，因而，我明白了老師為什么在“讀書節(jié)”典禮上強(qiáng)調(diào)，要求我們要有選擇地看書，多看名著，少看閑書。
漸漸地，從“讀書”中我領(lǐng)會到了為什說“書是我們生活中最親密的良師益友”的含義。從書上，我們知道了祖國歷經(jīng)的苦難和滄桑。從書上，我們了解了古今中外的名人故事。從書上，我們認(rèn)識了人間的真、善、美……
古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！毕Ｍx書節(jié)永遠(yuǎn)繼續(xù)開展下去，讓她在我們?nèi)蘸蟪砷L的人生旅途上，永遠(yuǎn)伴隨著我們�！�
讀書節(jié)征文 篇18
伴著春姑娘的腳步，和著同學(xué)們的瑯瑯書聲，我們迎來了沈小第一節(jié)讀書節(jié)！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。朋友，你喜歡看書嗎？書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔。書，讓我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外。高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
從野蠻到文明，從庸俗到高尚，是書籍喚醒了沉睡的大腦，濕潤了干涸的心靈。知識里沒有書籍，就好像大地沒有太陽；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀！在這次讀書節(jié)中，我與書中的'小伙伴快樂地交流，受到了真、善、美的熏陶。我愛讀書，就好像把它當(dāng)作自己的朋友，整天形影不離。在車廂里，我捧著《夏洛的網(wǎng)》，直到乘過了站才清醒。在晚上睡覺前，我總要打開書，細(xì)細(xì)地去品味，去感受主人公的幽默與熱情，我捧著《地板下的小人》，連讀書筆記都忘了摘抄！在雙休日，我總會習(xí)慣性地翻開書，連吃飯都拋在腦后，心早就飄道了另一個世界。聽，媽媽又叫我了，可我還留在金色的草房子中遲遲不肯出來！一本本好書，一篇篇好文，總能像磁盤一樣吸引著我，從字里行間，從一個個人物中，對照自己，從而進(jìn)化心靈�！断穆宓木W(wǎng)》講述了這樣一個故事：夏洛蜘蛛與小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。當(dāng)夏洛得知威爾伯將來的命運(yùn)是成為一只熏雞火腿，看似渺小的他用了一張張愛的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，給了他一個安詳天年的未來，而自己的生命卻走到了盡頭。蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭！蜘蛛夏洛用愛的大網(wǎng)為威爾伯擋住了滿天烏云，幫他渡過了一個個生于死的抗?fàn)�。夏洛是偉大的，他讓我明白了：我們對待朋友�?yīng)真心相愛，不能為了小事斤斤計較，要做個對朋友只為付出，不求回報的人！
還有《地板下的小人》，故事刻畫了一個個生動可愛的小人，有亨德列里叔叔，盧皮嬸嬸，菲索等等。我與他們同喜同悲，讀著讀著，我也仿佛看到了那些可愛的、整天忙碌著的借東西小人�！杜畠旱墓适隆芬矂e樣精彩，作者梅子涵用獨特的伏筆，描寫了一個完整的大幽默……在孤獨時，書是益友；在生氣時，書是一縷陽光：在冷意時，書是燃起的熊熊烈火……莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是人類的營養(yǎng)品。我相信，在今后的讀書生活中，我一定更精彩！
讀書節(jié)征文 篇19
“快來看！快來買！跳樓價啦！”“走過路過不要錯過，大減價啦！價格包您滿意！”陣陣此起彼伏的吆喝聲回蕩在校園上空。你是否已經(jīng)猜到了我們正在舉行什么活動呢？是的！我們鳴小一年一度的“跳蚤書市”開幕啦！
教學(xué)樓前，人頭攢動，烏壓壓的一片人群朝著操場方向涌去。寂靜的操場頓時熱鬧起來：歡呼聲，吆喝聲，還價聲，響成一片。前一天還是灰蒙蒙的天，似乎是被同學(xué)們感染了，陽光變得格外明朗，叫人舒暢。
面對這次難得的機(jī)會，同學(xué)們可真是八仙過�！黠@神通！“小老板們”使出渾身解數(shù)，有的在扯著嗓子大聲叫賣，有的在人群中熱情地向來往的同學(xué)推銷書籍，還有的在那神態(tài)安詳?shù)摹按蜃�，等著別人把錢“送”上門來……
我也不甘示弱，興沖沖地沖到操場上，找了塊“風(fēng)水寶地”和同學(xué)們擺起了攤子。開始時，我就像那“冬天里的一把火”，激情四射，堅守在“陣地”�？沙鋈艘饬系氖�，一批又一批的人路過我的攤子，仿佛看不見一樣，對我熟視無睹，像一只只幽靈般飄著掠過我。我的心頓時涼了大半截，事實跟我預(yù)想的恰恰相反，攤前之人寥寥無幾。
天空陰沉沉的，不時刮過陣陣刺骨的'寒風(fēng)。似乎是在嘲笑我吧，風(fēng)嘲弄似的卷起了我放在邊角的一本薄薄的小書，又重重落下。
為了能夠售出圖書，我不得不改變了營銷策略。開始“主動出擊”�！巴瑢W(xué)看看這本《智慧行囊》吧，你馬上就要步入六年級，這本書……超低價6元給你！”“好貴啊，不要�！蓖h(yuǎn)去的背影，我不由得哀怨地嘆了一口氣。就在我瀕臨絕望時，一位小弟弟如同救世主一般，使原本已經(jīng)失去信心的我重新燃起斗志：“小弟弟，看看這本書吧，是現(xiàn)在最熱銷的呢！你看，還是新的呢，看在你們這么有緣的份兒上，最低價5元給你帶走！”“好嘞，給！”我終于賺到了“人生的第一桶金”！看他如此爽快，我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴，緊接著，一批批顧客上門，我忙的不亦樂乎。
之后，我又去了其他書攤淘到了自己喜愛的書籍。和煦的陽光照耀著我，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛是在為我喝彩。
相信這次讀書節(jié)活動過后，同學(xué)們會更加熱愛讀書，熱愛學(xué)習(xí)，在書籍這片浩瀚的海洋里暢游。
一路書香，陪伴我們快樂成長！
讀書節(jié)征文 篇20
今天是10月14日，是我們梅李中心小學(xué)一年一度的讀書節(jié)。在今天我們可以隨心所欲的把喜愛的課外書看個夠，這多么令人高興呀。
一大早，我就背著一書包的課外書高高興興的來到學(xué)校。剛跨進(jìn)校門就看到許多人已經(jīng)選好地點，遨游在書海中了。我不禁低聲說道：“大家來的可真早呀！”
我和好朋友小麗也趕緊捧起心愛的書本，手拉著手從三樓一路小跑來到教學(xué)樓前的草坪上。我們仔細(xì)選了一處綠樹蔥郁，青草茂盛的幽靜之處。先攤開一塊干凈的桌布，桌布上放著自己喜歡的零食和一瓶飲料。做完這些，我和小麗背靠著樹津津有味的讀起書來。“哈哈哈”不一會兒小麗捧著書本大笑起來。她那“驚天地，泣鬼神”的笑聲震得樹上的葉子都落下了好幾片�！霸趺蠢�？”我忍不住好奇，趕緊湊過去。小麗忍著笑，指著書本說：“你瞧，這個小嘎子，一心想當(dāng)八路軍，結(jié)果把八路軍羅金寶叔叔的自行車戳了個大窟窿，還想靠一只木頭槍去繳獲羅叔叔的真槍呢……”我一看，也跟著笑了。我看的這本《青銅葵花》也很不錯呢，平時媽媽在家都不讓我看，媽媽管這類書叫“閑書”，今天我可要看個夠。我貪婪地吮吸著書里的養(yǎng)分。當(dāng)我讀到青銅被誤會偷了別人家一只野鴨挨爸爸打時，那巴掌仿佛也落在我的.身上；當(dāng)青銅抱著那只別人家丟失的野鴨，挺著腰桿在村里一圈一圈的游走，用行動告訴別人“我”不是小偷時，我被他的倔強(qiáng)所感動；當(dāng)他為了葵花能有燈照明，劃船為妹妹找來螢火蟲做燈時，我為他的真誠，善良流下熱淚……
這時，耳邊傳來小麗的聲音：“你呀，真是個小書迷，看看都幾點了？”我環(huán)顧四周，周圍靜悄悄的，原來大家都去食堂吃午飯了呀。
下午，我又在悠揚(yáng)的音樂中與小飛俠彼得潘做了好朋友。當(dāng)太陽漸漸偏西時，我多么希望太陽重新從西邊升到東邊呀。我合上書本，和小麗往教室走去。邊走邊在心里默默地想：明年的讀書節(jié)快點到來吧。
書，讓我得到充足的“營養(yǎng)”，讓我的作文水平有了提高，讓我的心胸更加寬廣。書，你真是我成長中的好朋友！
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