感恩征文活動策劃

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的感恩征文活動策劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩征文活動策劃1

　　一、活動背景：

　　在學(xué)校12月份感恩周活動的大背景下，為激發(fā)我校學(xué)生的愛心，喚起同學(xué)們的感恩之心，XXXXXXX學(xué)院承辦了由XXXX大學(xué)心理辦公室主辦的以“學(xué)會感恩、與愛同行”為主題的感恩周征文比賽活動。

　　二、活動目的：

　　每個人都有過被人關(guān)心、被人幫助，而大多數(shù)的關(guān)心和幫助都是那么的悄無聲息，一笑而過，讓我們來不及說聲“謝謝�！鄙�活中有困苦，而我們的心卻是溫暖的`，因為有愛。我很幸福、我很感動，我想要告訴你，謝謝你，曾有恩于我的人。

　　三、活動宣傳：

　　1、海報宣傳——在各個教學(xué)樓及XXXXX公寓樓棟

　　張貼海報進行宣傳；

　　2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系

　　統(tǒng)上提示活動通知；

　　3、各班級心理宣傳員宣傳——通知各班心理委員

　　及心理干部進行宣傳。

　　四、活動流程：

　�。ㄒ唬�．征文比賽形式：本次評比以個人為單位，以“學(xué)會感恩、與愛同行”為主題進行設(shè)計構(gòu)思。內(nèi)容可涉及對親人的愛，對朋友的愛，或是自己經(jīng)歷感受到的’情與義等相關(guān)內(nèi)容。文章字?jǐn)?shù)、格式不限。

　�。ǘ�）．本次活動時間是12月4號到12月15號。所有參賽作品全部以電子稿的形式于20xx年12月15日晚7：00之前發(fā)于XXXXX郵箱.（優(yōu)秀作品將有可能被推薦到學(xué)工在線，XXX心理健康報，瀟湘晨報，讀者等刊物上因此請詳細(xì)填寫姓名，院系班級，以及聯(lián)系方式，住址等）。

　�。ㄈ�）、此次感恩征文比賽將聘請專業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著公平、公正、公開的原則對參賽作品進行評選。

　�。ㄋ模�、獎項設(shè)置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

　　五、活動預(yù)算：

　　六、活動總結(jié)：

　　在我們學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下，此次比賽全校同學(xué)參加踴躍，通過此次活動使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習(xí)生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會”的感恩之情又重新拾起。

　　此次征文比賽共有參賽文章XXX篇，所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過評委老師細(xì)心篩選，最終選出一等獎X名，二等獎X名，三等獎X名。通過本次“感恩父母”征文比賽，同學(xué)們對親情的認(rèn)識又更加進了一步，相信在未來的生活中同學(xué)們一定會更加懂得感恩。

　　此次比賽中出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)問題，例如有多名同學(xué)未能充分表達(dá)自己的感情，工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚，希望在今后的活動中能夠避免。

　　附件1：此次參賽人員名單

　　注：還有部分同學(xué)的文章沒有注明院系或信息不足無法確定院系。

　　附件2：部分優(yōu)秀獲獎文章

感恩征文活動策劃2

　　感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受他人（社會、學(xué)校、老師、家長、同學(xué)）的關(guān)懷，為了表達(dá)我們對關(guān)懷的感激之情，經(jīng)研究決定舉辦“學(xué)會感恩”為主題的征文比賽活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進一步貫徹和落實岳陽縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“感恩資助，勵志人生”征文活動的通知》，全面實施《生命教育指導(dǎo)綱要》，我校決定深入開展以“學(xué)會感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育征文活動。通過感恩教育征文活動，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，弘揚中華民族的.傳統(tǒng)美德，增強學(xué)生的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識；倡導(dǎo)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。教育的目的就是要讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養(yǎng)育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情生根、開花、結(jié)果。讓師生和家長真正進行一次心靈之旅的體驗，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，從而構(gòu)建和諧校園。

　　二、活動主題：感恩資助，勵志人生

　　三、參加對象: 全體學(xué)生

　　四、活動形式：采用征文的形式進行

　　五、征文要求

　　1、題材不限，題目自擬，文章字?jǐn)?shù)一、二年級100字左右，三、四年級300字左右，五、六年級450字左右。

　　2、稿件可闡述對“感恩”的理解和認(rèn)識，可抒發(fā)自己對“感恩”的感悟和體會，也可記敘身邊關(guān)于“感恩”的事例，或者頌揚生活中體現(xiàn)“感恩”的典型事跡。內(nèi)容需真實、健康向上、緊扣主題。

　　3、稿件必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參評資格。

　　4、參賽的稿件數(shù)量按年級所在人數(shù)的5%分段進行上報。

　　六、獎勵辦法

　　本次大賽設(shè)1-2年級、3-4年級、5-6年級三個組別，每組設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名，獲獎同學(xué)均頒發(fā)證書，同時設(shè)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎若干名并頒發(fā)證書。

　　集體報送參賽作品，根據(jù)各學(xué)校組織參賽的情況，還將評選優(yōu)秀組織獎若干名。

　　七、活動要求：

　　1、全體教師思想上一定要高度重視，按照安排，做好選拔工作；

　　2、語文老師要認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，認(rèn)真組織學(xué)生參加；

　　3、參賽稿件統(tǒng)一用稿紙，稿件上應(yīng)注明姓名、所在學(xué)校、年級、班級。參賽稿件不再返還，請注意保存原稿；

　　黃沙街鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　20xx年4月15日

感恩征文活動策劃3

　　一、 活動背景：

　　在學(xué)校11月份感恩周活動的大背景下，為激發(fā)我校學(xué)生的愛 心，喚起同學(xué)們的感恩之心，陶瓷學(xué)院社團部舉辦了以“學(xué)會感恩、與愛 同行”為主題的感恩節(jié)征文比賽活動。

　　二、 活動目的：

　　每個人都有過被人關(guān)心、被人幫助，而大多數(shù)的關(guān)心和幫助都 是那么的悄無聲息，一笑而過，讓我們來不及說聲“謝謝。 ”生活中有困 苦，而我們的心卻是溫暖的，因為有愛。我很幸福、我很感動，我想要告 訴你，謝謝你，曾有恩于我的人。

　　三、 活動宣傳：

　　1、海報宣傳——在各個教學(xué)樓及公寓樓棟張貼海報進行宣傳;

　　2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系統(tǒng)上提示活 動通知;

　　3 、各班級宣傳——社團部成員通知各班班長并進入各班進 行宣傳。

　　四、活動流程：

　　(一) .征文比賽形式：本次評比以個人為單位，以“學(xué)會感恩、與愛同行”為 主題進行設(shè)計構(gòu)思。內(nèi)容可涉及對親人的愛，對朋友的愛，或是自己經(jīng)歷感受到 的'情與義等相關(guān)內(nèi)容。文章字?jǐn)?shù) 1000 字以內(nèi)、格式不限。

　　(二) .本次活動時間是 11 月 20 號到 11 月 24 號。所有參賽作品全部以電子稿 的形式于 20xx 年 11 月 24 日晚 7：00 之前交給各班班長，并由各班班長上交給 陶瓷學(xué)院社團部。

　　(三) 、此次感恩征文比賽將聘請專業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著公平、公正、公開的 原則對參賽作品進行評選。

　　(四) 、獎項設(shè)置：一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名、優(yōu)秀獎 4 名。

　　五、活動總結(jié)：

　　在我們學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下，此次比賽全校同學(xué)參加踴躍，通過此次 活動使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習(xí)生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社 會”的感恩之情又重新拾起。 此次征文比賽共有參賽文章 32 篇，所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過評委老師細(xì)心 篩選，最終選出一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名，優(yōu)秀獎 4 名。 通過本次征文比賽，同學(xué)們對親情的認(rèn)識又更加進了一步，相信在未來的 生活中同學(xué)們一定會更加懂得感恩。 此次比賽中出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)問題，例如有多名同學(xué)未能充分表達(dá)自己的感 情，工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚，希望在今后的活動中能夠避免。

感恩征文活動策劃4

　　一、活動目的

　　通過近一個月的活動，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　二、活動時間：20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

　　三、活動地點：學(xué)校內(nèi)。

　　四、活動前期準(zhǔn)備

　　1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事等。

　　2.校園環(huán)境布置：各班教室黑板報、學(xué)校海報等。

　　3.班干部開會分工，深入到各班，保證活動的影響力與完整性。

　　4.班主任根據(jù)政教處、年級的安排制定好本班活動計劃、時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

　　5.學(xué)生會廣播站設(shè)計準(zhǔn)備好11.22—11.25每一天的感恩主題廣播。

　　五、活動過程

　　在11.15升旗儀式上對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕

　　1.各班辦好一期感恩為主題的黑板報。要求在11.23之前辦好。

　　2. 瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站開好主題班會。

　　要求同學(xué)們利用班會時間(11.21)，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，抒發(fā)感想感受，開好主題班會。

　　3.進行一次以感恩為主題的繪畫展覽。(初一、初二)

　　以年級為單位由美術(shù)老師組織指導(dǎo)，

　�、僬魑臅r間：20xx年11月15日——11月23日

　�、谡魑膶ο螅焊靼鄬W(xué)生

　　③征文要求：文章必須原創(chuàng)，題目自擬，突出主題，內(nèi)容真實，感情真摯，突出特色，簡短精煉，文字在600～1000字左右。本次活動由語文組以作文形式布置下去，要求全員參與，語文教師每班篩選2篇優(yōu)秀文章參評，XX.11.23之前將參評文章以書面和電子文檔的形式報送政教處(書面要求a4紙單面打印)，我們會對參評的感恩征文再進行評比，從中挑選出"校園感恩佳作"，在校園展出并將一部分作品推薦到我校�？�中。

　　5.進行一次"孝星"評選活動(并與中秋、國慶"五個一"活動結(jié)合起來)

　　評選要求：

　�、俑靼嘁�高度重視做好推薦工作，將推薦工作的過程作為總結(jié)經(jīng)驗、形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，進一步深化德育工作。

　　②評選工作要堅持實事求是、好中評優(yōu)、寧缺毋濫的原則，嚴(yán)格評審，認(rèn)真把關(guān)，將最合適的人選推薦上來。要通過評選推薦工作，進一步激發(fā)廣大學(xué)生重親情，孝敬長輩的精神。

　�、鄹靼鄨笏�"孝星"材料要具有典型性、代表性和示范性，應(yīng)以生動感人的寫實事例、具體翔實的突出表現(xiàn)，體現(xiàn)出候選對象重感恩、重親情的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì)，并有一定的感召力。

　　評選條件：

　　⑴在思想品德上追求高尚，讓父母放心。

　�、倌７蹲袷胤�律法規(guī)，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。

　�、谛⒕锤改负烷L輩，事跡感人。

　�、蹐F結(jié)同學(xué)，誠實守信，不說謊話。

　　④熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，積極參加集體活動，有表現(xiàn)突出的事例。

　�、圃趯W(xué)習(xí)上努力刻苦，讓父母安心。

　�、� 上課專心聽講，積極思考，遇到不懂的地方大膽提問。

　�、谀芴撔膶W(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點，成績上不嫉妒別人，遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難能努力克服。

　�、蹖W(xué)習(xí)能做到課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，作業(yè)按時完成并優(yōu)秀。

　�、窃谏�活上學(xué)會自主，讓家長少操心。

　�、俜e極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事情自己做。

　�、谥鲃訛榧彝プ隽λ�能及的`事，外出或回家主動打招呼。衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，衣服用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間，洗衣服，洗餐具等家務(wù)勞動。

　　評選辦法和要求：

　　名額每班一個，評選工作以班為單位，自下而上進行。要堅持標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揚民主，作到公平、公正、公開。推薦上報的學(xué)生，由家長寫一份個人事跡總結(jié)材料(1000~5000字左右)，個人事跡材料請各班主任于XX年11月23日之前交于政教處。并將材料在校展示，學(xué)校將對評為"孝星"的個人頒發(fā)榮譽證書，并利用升旗儀式，進行表彰，以起模范作用。

　　六、活動意義

　　在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，等著你的參與。

感恩征文活動策劃5

　　感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受他人（社會、學(xué)校、老師、家長、同學(xué)）的關(guān)懷，為了表達(dá)我們對他們的感激之情，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“學(xué)會感恩”為主題的征文比賽活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進一步全面實施《生命教育指導(dǎo)綱要》，開展未成年人思想道德建設(shè)，我校決定深入開展以“學(xué)會感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育征文活動。通過感恩教育征文活動，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，增強學(xué)生的.責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識；倡導(dǎo)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。教育的目的就是要讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養(yǎng)育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情生根、開花、結(jié)果。讓師生和家長真正進行一次心靈之旅的體驗，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，從而構(gòu)建和諧校園。

　　二、活動主題：學(xué)會感恩，讓生活充滿愛

　　三、參加對象: 全校學(xué)生

　　四、活動形式：采用征文的形式進行

　　五、征文要求

　　1、題材不限，題目自擬，文章字?jǐn)?shù)1000字左右。

　　2、稿件可闡述對“感恩”的理解和認(rèn)識，可抒發(fā)自己對“感恩”的感悟和體會，也可記敘身邊關(guān)于“感恩”的事例，或者頌揚生活中體現(xiàn)“感恩”的典型事跡。內(nèi)容需真實、健康向上、緊扣主題。

　　3、稿件必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參評資格。

　　4、參賽的稿件數(shù)量按年級所在人數(shù)的5%分段進行上報。

　　六、獎勵辦法

　　本次大賽設(shè)高一、高二、高三年級三個組別，每組設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名，獲獎同學(xué)均頒發(fā)證書，同時設(shè)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎若干名并頒發(fā)證書。

　　集體報送參賽作品，根據(jù)各學(xué)校組織參賽的情況，還將評選優(yōu)秀組織獎若干名。

　　七、活動要求：

　　1、全體教師思想上一定要高度重視，按照安排，做好選拔工作；

　　2、語文老師要認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，認(rèn)真組織學(xué)生參加；

　　3、參賽稿件統(tǒng)一用稿紙，稿件上應(yīng)注明姓名、所在班級、年

　　級。參賽稿件不再返還，請注意保存原稿；

　　4、各班級請于4月18日前將征文稿件及學(xué)生名單報送至教務(wù)處，確保此項活動順利進行。

　　八、聯(lián)系人：定老師

　　榮譽中學(xué)教務(wù)處20xx年2月20日

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