(集合)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文1
很多家中都有家訓(xùn)家風(fēng),要說(shuō)起我們家的家訓(xùn)家風(fēng),那就是:要有孝心,勤儉節(jié)約了。
爸爸媽媽從小就教育我要有孝心,要尊老愛幼。是他們告訴我怎樣孝敬長(zhǎng)輩的。
爸爸從小就不喜歡吃甜食,但是對(duì)奶奶做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。有一次,奶奶給爸爸做了一大碗粥,里面放了很多糖,爸爸回到家后,忍住喝了下去,說(shuō)道:“好吃,可真好吃!”奶奶以為爸爸很喜歡吃這樣的粥,就經(jīng)常給他做,爸爸也只好忍著喝下,就這樣,直吃得爸爸哭笑不得。在爸爸的眼中,也許這就是所謂的——孝順吧。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩(shī)表達(dá)了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦,同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天,吃飯時(shí),不小心掉到桌子上幾個(gè)小米粒,當(dāng)我正準(zhǔn)備把它蹭下飯桌時(shí),爺爺突然大聲喊道:把飯桌上的米粒撿起來(lái)吃了,你一定要珍惜糧食!這是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,你不珍惜糧食是一種惡習(xí)!”從此以后,我每次吃多少盛多少,記住了爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:一粒米就相當(dāng)于農(nóng)民伯伯的`一滴汗水,一片辛苦!
這些家訓(xùn)家風(fēng),是自古以來(lái)存在在人人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定為家訓(xùn)家風(fēng),是為了讓下一代牢記中華上下五千年歷史文化的璀璨,設(shè)是別人放那的呢,一會(huì)兒回來(lái)取,看不見,多著急啊。你這樣做就跟小偷一樣拿別人的東西,以后再有這種情況,不許再拿了!睆哪且院螅胰ネ饷嫱,看到地上有東西,再也不隨便撿回家了,我會(huì)把它放在一邊,假設(shè)真是有人落那的,也非常容易找到。
媽媽告訴我:今天的事今天必須做完。有一次,老師留了好多作業(yè),我沒(méi)有聽媽媽的話,下學(xué)后就和小朋友們一起去玩了,由于媽媽下班晚,非常晚的時(shí)候我才回家。到家后,我趕緊寫作業(yè),寫到非常晚,也沒(méi)有寫完。第二天由于沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)老師批評(píng)了我。通過(guò)這件事,我知道媽媽說(shuō)的那句話非常重要,以后再也不貪玩了,先寫作業(yè),然后再出去玩。
我家的規(guī)矩還有非常多,講文明,懂禮貌,孝敬長(zhǎng)輩,任何時(shí)候不能嘲笑別人,在別人需要幫助的時(shí)候要幫助一下,要有愛心,積極樂(lè)觀的心態(tài)。
優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文2
中國(guó),一個(gè)多么了不起的名字;中國(guó),一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)。中國(guó),五十六個(gè)民族,五十六種語(yǔ)言,五十六種習(xí)俗,可都有著一個(gè)共同的家風(fēng)——廉潔。
廉潔,就是不貪污腐化,不損公肥私,不浪費(fèi)鋪張,不貪贓枉法。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德。翻開漫漫歷史長(zhǎng)卷,我們不難看到:凡是清正廉潔,務(wù)實(shí)為民的人,總會(huì)受到百姓的崇敬與愛戴。如唐朝的魏征,剛正清廉,千百年來(lái)家喻戶曉,婦孺皆知;清朝的鄭,兩袖清風(fēng),深受百姓愛戴。
我曾看過(guò)這樣一則故事:晉代名臣陶侃年輕時(shí)曾任潯陽(yáng)縣吏。一次,他派人給母親送了一罐腌制好的魚。他母親湛氏收到后,又原封不動(dòng)退回給他,并寫信給他說(shuō):“你身為縣吏,用公家的物品送給我,不但對(duì)我沒(méi)任何好處,反而增加了我的擔(dān)憂。”這件事陶侃受到很深的教育。
這件事也說(shuō)明,其實(shí)廉潔離我們并不遠(yuǎn)。也有很多同學(xué)會(huì)說(shuō):“廉潔不是干部、大人的事。跟我們小學(xué)生能有什么關(guān)系?”但是,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告知我們:學(xué)生時(shí)代正是一個(gè)人道德觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要階段,接受什么樣的教育,經(jīng)受什么樣的`文化熏陶,對(duì)其人生道路影響巨大。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),廉潔就是誠(chéng)懇守信等一些小事。
記得有一次,我去商店里買了兩塊錢的水,我給了商店老板五塊錢,而他卻找了我四塊錢?赡苁且?yàn)楫?dāng)時(shí)人多沒(méi)看清,所以才會(huì)多找了我一塊錢?蓞s因?yàn)檫@一塊錢,讓我心里糾結(jié)不已。我想把這一塊錢占為己有,可我又知道這樣做是不對(duì)的,我應(yīng)當(dāng)把一塊錢還給老板才對(duì)。這時(shí),我的心里似乎出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“沒(méi)事,就一塊錢嘛,自己拿著吧,又不會(huì)有人知道!绷硪粋(gè)說(shuō):“一塊錢雖然不多,但這是關(guān)乎著誠(chéng)信的問(wèn)題,這是一個(gè)人的基本的道德品質(zhì)。不管怎么樣,都應(yīng)當(dāng)把這一塊錢還回去。不能為了這一塊錢而毀掉了誠(chéng)信!睂(duì)于這件事,我心里一直很糾結(jié),究竟是還還是不還。我思考了許久,打算不管怎樣都不能違背自己的道德底線。最終,我把錢還給了老板。 要做到廉潔其實(shí)很簡(jiǎn)潔,首先要做到誠(chéng)懇守信。誠(chéng)懇守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行全都,表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能專心履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)懇的一種表現(xiàn)。
作為新時(shí)代的少年,首先要做到誠(chéng)懇守信。其實(shí)廉潔就在我們身邊,只要我們認(rèn)真觀看,任何地方都可以看到這一處秀麗的‘風(fēng)景’。我是新時(shí)代的小學(xué)生,不管是在學(xué)習(xí)還是在生活上都要努力爭(zhēng)做一個(gè)“廉潔小公民”。
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記廉潔這項(xiàng)家風(fēng),真正做到廉潔家風(fēng)伴我行!
優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文3
中國(guó)傳統(tǒng)家庭都很講究家訓(xùn)、家風(fēng)、家規(guī)。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“家國(guó)天下”的儒家思想深入人心,“家是小國(guó),國(guó)是大家”,家庭是社會(huì)國(guó)家的縮影,一代代傳承的家風(fēng)家訓(xùn),正是中華文化不可缺少的載體。大名鼎鼎的孔氏家族傳承至今已經(jīng)20xx多年,開枝散葉,昌盛繁茂,正是因?yàn)橛兄y(tǒng)一的族譜,嚴(yán)明的`家規(guī),所以才能形成強(qiáng)大的凝聚力。不僅僅是名門望族重視家風(fēng)家訓(xùn),中國(guó)傳統(tǒng)的普通家庭絕大部分的家風(fēng)、家規(guī)、家教,都是通過(guò)口口相傳、上行下效“繼承下來(lái)”的,雖然沒(méi)有寫成書、刻成碑,卻依舊深深地烙印在每一位家庭成員及其后代的品格中。
在中國(guó)傳統(tǒng)家庭中家教的好壞,與文化程度的高低沒(méi)有必然聯(lián)系,知識(shí)匱乏的寒門父母,反倒往往教育出品行端正的后代!俺涕T立雪”“孟母三遷”等故事正是寒門家庭的楷模。
由于時(shí)代的限制,我們大多數(shù)人的父輩祖輩沒(méi)有機(jī)會(huì)接受教育,很多老一輩的人甚至不認(rèn)識(shí)太多的漢字。然而在我小時(shí)候鄰里和睦,家庭和諧,我不懂為什么,向爺爺詢問(wèn)。他告訴我“行善積德”,人活在世,不可作惡,只有心存善念,才能事事順心。那時(shí)候我還不懂,但是一個(gè)“善”字悄悄地藏在我的心中。
長(zhǎng)大后,由于長(zhǎng)期在外地上學(xué),很少能回家,父母經(jīng)常打電話讓我回家看看,告誡我“百行孝為先”,爺爺奶奶年齡大了,要讓他們安心頤養(yǎng)天年,在外工作學(xué)習(xí)再忙,也不能讓老人獨(dú)自在家,孤苦無(wú)依。
時(shí)光荏苒,現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)工作,組建自己的家庭。作為家庭的一份子,我深深體會(huì)到,家庭中的每個(gè)人在其中承擔(dān)著自己的責(zé)任。一個(gè)家庭猶如一個(gè)人的身體,每個(gè)人都是很重要的器官,既有分工,又有協(xié)作;既有需要各自獨(dú)立的見解,也不能少了溝通協(xié)調(diào)。所以家庭之中“和為貴”。無(wú)論是一個(gè)家庭,還是一個(gè)小區(qū),或者一個(gè)公司,和諧融洽才能勁往一塊兒使。
時(shí)代在變,科技在進(jìn)步,人的生活日新月異,然而不變的是我們的傳承文化。俗話說(shuō)“萬(wàn)物靈為主,千靈人為尊,人修百樣業(yè),業(yè)業(yè)德為先,百德善為首,百善孝為先,百孝皆如水,至柔無(wú)語(yǔ)言!备鶕(jù)我自己的經(jīng)歷,我把它概括為“善為首,孝為先,和為貴”。這三句話雖然簡(jiǎn)短,卻是一個(gè)家庭能夠昌盛繁茂的基礎(chǔ)。希望此家風(fēng)家訓(xùn)可以永存于心,代代傳承。
優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文4
家風(fēng)如同一盞明燈,照亮我前行的道路;家風(fēng)如同一條堅(jiān)實(shí)的道路,陪伴我走向光明;家風(fēng)如同一面明鏡,時(shí)刻映照出我的不足。
在我家的客廳里,懸掛著一幅字畫:苦盡甘來(lái),方為人上人。每每看到這十個(gè)大字,心中總是有種莫名的激動(dòng)。爺爺告訴我,要將這句話銘記在心,它會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)盡的力量和啟示。
步入初中后,學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨,寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著,它告訴我們你只能前進(jìn),盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦,但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢閉上眼睛,回想起最近英語(yǔ)成績(jī)下降的事情。老師問(wèn)我原因,我卻無(wú)法回答。我開始認(rèn)真思考起這個(gè)問(wèn)題。有一天回到家,心情十分沮喪。爺爺問(wèn)起了我的`情況,我訴說(shuō)了我的困擾。爺爺微笑著說(shuō):“你最近的問(wèn)題根源在于缺乏認(rèn)真,是嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺接著問(wèn):“能告訴我具體原因嗎?”我低聲說(shuō):“最近太累了,每天都要學(xué)習(xí)到很晚!甭犕旰,爺爺指著大廳墻上的一幅字:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽夷曋@句話,爺爺解釋道:“這句話的含義很深遠(yuǎn)!蔽冶愀┥盱o聽爺爺講述這句話背后的故事。
爺爺告訴我,家里有一種家風(fēng)傳承了幾十年。他小時(shí)候,老爺爺就曾告訴過(guò)他,想要得到甜美的蜂蜜,就不能怕穿過(guò)蜂林,不能一味地退縮。如果想要成功,就必須吃點(diǎn)苦,積累經(jīng)驗(yàn),去體會(huì)生活的美好。聽著爺爺講述他們過(guò)去的艱辛,我深有感觸。相比之下,我覺(jué)得自己是多么幸福。我茅塞頓開,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ),拼寫單詞。不難我不怕,不易我不懈。每一句爺爺?shù)脑挾甲屛壹?xì)細(xì)回味。學(xué)習(xí)的動(dòng)力重新燃起,仿佛渾身充滿力量。這次模擬考試后,我的英語(yǔ)成績(jī)也恢復(fù)到以前的水平。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人,我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的,它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。
優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文5
家風(fēng)是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,家風(fēng)是艱苦樸素。
艱苦樸素,指吃苦耐勞、勤儉樸實(shí),從來(lái)不鋪張浪費(fèi)。
爸爸說(shuō):“浪費(fèi)是最不應(yīng)該做的事!敝灰屹I了一些可以不買的東西,他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。
一次,正好過(guò)圣誕節(jié)。我嚷嚷著要奶奶買禮物,奶奶答應(yīng)了。到了文具店,看著琳瑯滿目的貨架,我恨不得把它們?nèi)I回去。東瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只藍(lán)筆身上,正當(dāng)準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一只很漂亮的自動(dòng)鉛筆,我心想:現(xiàn)在用的這支筆正好太舊了,今天正好換只新的.吧。但掃過(guò)條形碼后,屏幕顯示為70元,“呀,這么貴!”我的心里無(wú)比糾結(jié):到底買還是不買呢?最終,我把這只筆買了下來(lái)。回到家,這件事被爸爸知道后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“筆能用就行了,為什么還要買更好的筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習(xí)慣!卑职终f(shuō)的話深深地烙印在了我的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
良好的家風(fēng)讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,懂得許多做人的道理。家風(fēng)陪我成長(zhǎng)! 傳承家規(guī)家訓(xùn)培育廉潔家風(fēng)的優(yōu)秀征文篇9
中華美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長(zhǎng),孝順父母,助人為樂(lè),拾金不昧。書本上也能學(xué)到許多誠(chéng)信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學(xué)生,不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
說(shuō)到家風(fēng)家訓(xùn),我就想到一句古詩(shī):誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候我還小,不以為然,而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我,我她們洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,我通過(guò)她們的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長(zhǎng)的喜愛。
她們零零后是祖國(guó)明天的太陽(yáng),她們一定要把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文6
校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問(wèn)題,很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了?梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓,”也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)。我的`家風(fēng)是:“誠(chéng)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí)”。
“多讀書才會(huì)有知識(shí),有了知識(shí)才會(huì)有眼界”!這是奶奶常用來(lái)教育爸爸的話。由于奶奶沒(méi)有文化,所以她十分重視學(xué)習(xí),也把所有的寄托都放在了爸爸的.身上,在爸爸上學(xué)的年代,人們還不太重視讀書,可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來(lái)了太多的不便。于是,特別支持爸爸讀書,寧可自己苦著,累著。
“知識(shí)改變命運(yùn)”,在爸爸的身上得以體現(xiàn)。沒(méi)事的時(shí)候,他總是書不離手。后來(lái)不知不覺(jué)中,他的這種習(xí)慣影響了我。在我還是小孩子的時(shí)候,爸爸就給我買了很多書,每晚睡覺(jué)前,他們就會(huì)給我講故事,講的次數(shù)多了,我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲鴱念^講到尾。家里一來(lái)客人,我就會(huì)拿著故事書給他們講,還真像個(gè)小大人兒呢!慢慢的我長(zhǎng)大了,開始自己認(rèn)字了,于是就學(xué)爸爸的樣子,總是拿著一本書看。有時(shí)還會(huì)學(xué)著老師的樣子,在黑板前講課。隨著我識(shí)字量的增加,我可以讀很多書了。讀書對(duì)我的幫助很大,每次寫作文都可以把從書中積累下來(lái)的詞句放在里面。為此,也沒(méi)少得到老師的夸獎(jiǎng)。
媽媽教育我謙虛,二年級(jí)的時(shí)候一次考試,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“女兒真棒,再接再厲。”“不過(guò)要記住你的驕傲已成為歷史,以后更要戒驕戒躁!
三年級(jí)的一次期中考試,我考得不太理想,在回家的路上,心里很是忐忑,但是回到家,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次更好的成績(jī)!比缓螅瑡寢尯臀乙黄鹱隽嗽嚲矸治,在以后的學(xué)習(xí)中,我抓緊自己不足之處,希望在期末考試中,取得優(yōu)異成績(jī)。
作為一個(gè)中國(guó)人,我們一定要發(fā)揚(yáng)好好學(xué)習(xí)這種精神。只有這樣,我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。
優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文7
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。
接下來(lái)就說(shuō)一說(shuō)我們家的家風(fēng)吧!比如:早晚洗臉?biāo)⒀,飯前便后要洗手,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;早上6點(diǎn)起床鍛煉身體,媽媽常說(shuō)要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么什么菜,不剩飯,不浪費(fèi),尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;要節(jié)約水電,少喝或不喝碳酸飲料,多喝開水身體好,從小養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣;星期一到星期五晚上不能出去玩,只有禮拜六晚上經(jīng)過(guò)媽媽同意后才能出門,并且還有嚴(yán)格的時(shí)間限制,就連開電腦、看電視也要經(jīng)過(guò)媽媽同意;不說(shuō)謊話、不愛占小便宜,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子......
就來(lái)不及了?梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的.家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文8
家風(fēng),何為家風(fēng)?
“潘岳之文采,始述家風(fēng);陸機(jī)之辭賦,先陳世德! “家風(fēng)”又稱門風(fēng),指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng),即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹立的價(jià)值準(zhǔn)則;是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同,是每個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的精神足。皇且粋(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。這些都是死板的概念。
或許曾經(jīng)年幼,不懂得家風(fēng)是什么。還記得問(wèn)過(guò)只有3歲的弟弟,什么是家風(fēng),他圓溜溜的眼睛悄咪咪地滾了一圈,然后咧起嘴角說(shuō):“是風(fēng)嗎?”我楞了一下,風(fēng)?我也不知道。若你之前問(wèn)起我家的家風(fēng),我會(huì)特別篤定地告知你:“沒(méi)有!”因?yàn)槟暧椎奈腋靖杏X(jué)不到有任何東西一直祖?zhèn)靼愕挠绊懼。到了后?lái),隨著年紀(jì)增長(zhǎng),我才領(lǐng)悟到什么是“家風(fēng)”。它似遠(yuǎn)似近,飄渺虛幻,可是又真實(shí)存在,悄無(wú)聲息。實(shí)話實(shí)說(shuō),我們都受到它潛移默化地影響。
鄰里互助,是我收到最大的感受。無(wú)功不受祿。從只有幾歲,能蹣跚學(xué)步的時(shí)候,當(dāng)我開頭蹲在菜地時(shí),就一直在熟悉它。或許很平凡,或許很平凡,或許司空見慣,但是,不得不說(shuō),有些東西真的深深地刻在骨子里了。蹲在樹蔭下,一大片菜地被四周的退休伯伯瓜分,烈日當(dāng)空,一頂頂草帽在玉米叢中穿梭,一滴滴汗水低落在泥土上,一雙雙布滿裂痕,指甲縫里藏著泥土的手在一片片青蔥綠葉上摩挲著大自然的.恩惠,一陣陣笑聲洋溢在這幾十畝大的田地上!袄咸K!來(lái)!看看我家的玉米怎樣?還行嗎?”“蘇兄,咱家的香蕉,一大串哎!分你一束!拿回去放幾天就成!”“蘇爺爺!我爺叫我拿給你咧!咱家的番茄,大個(gè)多汁,今早摘的,你不在,所以這才下午再給你了啊!呀,妹妹也在,來(lái)擦擦就嘗嘗,可好吃了!”爺爺欣然地接收這些好意,一一謝過(guò),叮囑我拿回家后,便轉(zhuǎn)身走向他們的田里,投身進(jìn)幫忙松土、除草、澆水的行列里。等到我回到地里,我也很不解,自家的田還沒(méi)弄好,怎么跑去弄?jiǎng)e人家的了?等到爺爺歸來(lái),挺著腰板,拿起毛巾,擦著滿身的汗水時(shí),我便提出我的疑問(wèn)。爺爺愣了愣,然后哈哈大笑,彎下腰,摸了摸我的腦袋,說(shuō):“雖然我們是鄰居,是好友,可是關(guān)系再好也不能白拿別人的東西。咱們地里的東西要么沒(méi)熟要么前幾天摘了,沒(méi)什么好給人家,那就幫別人干干活,也不礙多少時(shí)間。記得啊,以后可不能白拿別人廉價(jià)。∫墙o爺爺知道了你敢這么做,爺爺可就再也不給你種你愛吃的小番茄啦!”那時(shí)的我好像才五六歲,只知懵懵懂懂地點(diǎn)個(gè)頭,爺爺也沒(méi)有再怎么講,只是往后每次收到鄰里的好意都會(huì)回饋一些瓜果蔬菜或者去幫忙干活。后來(lái),田地隨著征收,面積越來(lái)越小,大部分伯伯都失去了那一畝桃源,可是深厚的情意未曾轉(zhuǎn)變。盛夏,黃皮、龍眼、荔枝紛紛成熟,哪怕不再一起勞作,誰(shuí)也不忘各家各戶互送新奇摘取的水果,路途再遙遠(yuǎn),心愿永不遲到。
后來(lái),現(xiàn)在的我十幾歲人了,慢慢邁向成年,也不得不說(shuō)這類的事情還在影響著我;ヂ(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá),我們家也迷上網(wǎng)購(gòu),可是父母上班,我要上課,快遞到家無(wú)人簽收。對(duì)面屋的阿婆平常無(wú)事,打理著屋邊的一小塊田地,邊上有個(gè)用木頭搭的小木棚,里面放著她平常收起的可回收品。母親囑托阿婆幫忙收一下快遞,阿婆很愿意地幫忙起來(lái),買東西多的時(shí)候,她甚至一天斷斷續(xù)續(xù)收三四回快遞。阿婆不情愿收錢,鄰里談錢傷感情,可是骨子里也不允許白白讓自己得到這樣的好處,于是母親叮囑我們把廢棄的書、紙張、紙皮、易拉罐、塑料瓶收好,每次趁阿婆在屋內(nèi)忙的時(shí)候,悄咪咪把這些東西悄無(wú)聲息地放在她的木棚里,這也是一份心愿、一份回報(bào)。這些年,同樣的,阿婆也經(jīng)常共享她菜地上的各種蔬菜和草藥,我們周末買菜的時(shí)候也會(huì)幫她買活禽。媽媽說(shuō),鄰里之間,這些不算什么。但是,我總覺(jué)得,哪怕只是這些小事,也很重要,我說(shuō)不出它哪里偉大,可是每次,心里都流淌著一股暖流。
這些事情很平凡,真的很平常,但不得不說(shuō),這些教會(huì)了我許多。鄰里和諧、互幫互助、將心比心、為人著想、節(jié)儉樸實(shí)、尊老愛幼、家庭和諧、勤儉持家、努力學(xué)習(xí)回報(bào)國(guó)家,這份無(wú)形的精神,這份無(wú)形的力氣,跨越時(shí)空,跨越江海,跨過(guò)山河。 或許,這不算家風(fēng),或許,這就是家風(fēng);蛟S,我那天真年幼的弟弟說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),家風(fēng)就是“風(fēng)”。它像風(fēng),悄然滋養(yǎng)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲;它像風(fēng),隨著舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家;它像風(fēng),一陣又一陣地吹進(jìn)千家萬(wàn)戶;它像風(fēng),又可細(xì)水長(zhǎng)流又可波濤洶涌……
這就是家風(fēng),從祖輩一直傳下來(lái);從一件件小事中表露出來(lái);從鄰居鄰里間一位傳一位,一家傳一家,一戶傳一戶;或許是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許是客廳里被框裱起來(lái)的“自強(qiáng)不息”“學(xué)無(wú)止境”,或許是在睡夢(mèng)中呢喃的叮囑,或許是爺爺深沉又活潑的吩咐……
這,就是家風(fēng)!
優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文9
好的家風(fēng)家訓(xùn)可以為成功的人生樹立航標(biāo),可以讓你聆聽成功的聲音?梢宰屇闩实遣⒄鞣母叻,可以讓你由平庸變得非凡,從失敗走向成功,家風(fēng)亦是一種良好家庭的氛圍,更是一種良好的習(xí)慣。
我家的家風(fēng)故事,要從我幼兒園時(shí)正在參加一個(gè)百日誦讀的活動(dòng)開始。這是雖然是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng),但對(duì)我而言枯燥而單一的活動(dòng)。我連著讀了85天,那天我的生日,爸媽為我辦了一個(gè)生日會(huì),開心充實(shí)的玩了一天,得天昏地暗,時(shí)光如白駒過(guò)隙,鐘表上的時(shí)間慢慢轉(zhuǎn)向9,呀晚上9點(diǎn)了!我們急忙趕回家。到家后突然我感到一陣劇痛,我急忙沖向廁所。我四肢無(wú)力,臉色蒼白,就像一個(gè)被霜打的茄子。我緩慢的走出廁所,奄奄的趴在沙發(fā)上。媽媽說(shuō):“孩子,你沒(méi)事吧?”我捂著肚子說(shuō):“沒(méi)事,估計(jì)是吃壞了,休息一下,應(yīng)該就好了……”。沒(méi)等說(shuō)完,我又捂著肚子,再一次的疼痛,使我不得不停止說(shuō)話。這時(shí)媽媽說(shuō):“那就休息一下。對(duì)了,你今天的誦讀完成了吧?“我懶散地躺在沙發(fā)上說(shuō):”我今天不舒服,就不讀了吧!”“貴在堅(jiān)持,來(lái)來(lái),起來(lái)吧!眿寢尲(xì)聲地說(shuō)道。聽了媽媽的話,我想想也是,不能一點(diǎn)小困難就放棄了呀,就忍著疼痛讀起來(lái)了。那次我在百日誦讀比賽中拿到了大獎(jiǎng),我想幸好我中途沒(méi)有因此放棄。從那以后,平時(shí)做每一件事情,每當(dāng)遇到什么困難想到放棄的時(shí)候,想著媽媽說(shuō)的話,“貴在堅(jiān)持’持之以恒。
世界首富比爾蓋茨認(rèn)為巨大的成功靠的不是力量而是堅(jiān)韌。恒心和毅力是成功必要的條件。當(dāng)事情越來(lái)越困難的時(shí)候,當(dāng)失敗如同排山倒海般地壓過(guò)來(lái)時(shí),大多數(shù)人會(huì)放手離開,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能夠堅(jiān)持到底。因?yàn)橛袝r(shí)成功和失敗只有一步之差。好的'家風(fēng)家訓(xùn)也是一種無(wú)聲的熏陶。
國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。這句名言,伴隨著我們的成長(zhǎng)。而風(fēng)氣則是我們生活中必不可少的基本。好的家風(fēng)家訓(xùn),是我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。你的家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?下面是小編為大家整理的“我的家風(fēng)家訓(xùn)故事優(yōu)秀征文精選范文集錦”,以供大家參考借鑒!
優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文10
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),其中既有共性,更有個(gè)性。在個(gè)性方面,有的突出學(xué)習(xí)之風(fēng),有的彰顯勤勞之風(fēng),有的信奉孝敬之風(fēng),有的倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)。所謂家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,指的是一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及價(jià)值追求的總和。從文化學(xué)的角度評(píng)說(shuō),又可理解為一種家庭文化或家庭精神。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書,伴隨著孩子健康地成長(zhǎng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上,沒(méi)有條目細(xì)則放在床頭,但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著教育功能,對(duì)孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特別是家長(zhǎng)的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo)。一般說(shuō)來(lái),學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書,勤勞型家庭的孩子熱愛勞動(dòng),和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì)在孩子的意識(shí)中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之,則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性,便是家風(fēng)的'感染和陶冶作用。
家風(fēng)是一種家庭文化的積淀、倫理道德的傳承。在現(xiàn)實(shí)生活中,要把握傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間內(nèi)在的承接性關(guān)聯(lián),注意反映時(shí)代的特征,也要繼承傳統(tǒng)的經(jīng)典,要重在建設(shè)上下功夫。建設(shè)和諧的家庭,形成良好的家風(fēng),關(guān)鍵在于主要成員的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、氣度和作風(fēng)。家長(zhǎng)之間關(guān)系正常,互相尊重、謙讓、理解、寬容,孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠(chéng)親情。家長(zhǎng)習(xí)慣讀書學(xué)習(xí)、善于思考,孩子品味到的是勤奮和不懈的精神追求。家長(zhǎng)愛崗敬業(yè)、勤儉持家,孩子體驗(yàn)到的是認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)。也就是說(shuō),家長(zhǎng)想把孩子塑造成為什么樣的人,自己應(yīng)首先成為什么樣的人。
家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分,但教育無(wú)痕、潤(rùn)物無(wú)聲。它通過(guò)家庭成員尤其是成為家風(fēng)建設(shè)中的有心人,才能有意識(shí)創(chuàng)建自己的好家風(fēng),將延續(xù)自己的好家風(fēng),使自己的家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)的建設(shè),那就會(huì)使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規(guī)就會(huì)使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(zhǎng)。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。
有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭,數(shù)與王侯將相之家。
端正的家風(fēng),優(yōu)秀的家訓(xùn)讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(zhǎng)。
優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文11
家風(fēng)是指家里的風(fēng)俗習(xí)慣,而每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng),才能成就更好的家庭。在中秋節(jié)的是候要一家人圍在一起一邊賞月一邊吃月餅;春節(jié)的時(shí)候要一家人一起吃團(tuán)圓飯然后一起去樓下放煙花;端午節(jié)要做龍舟標(biāo)本......我的家風(fēng)很精彩而我的家風(fēng)故事更加精彩。
一次大年三十我們一家人逛完廟會(huì)往家走,在一個(gè)十字路口看見了一個(gè)清潔工在清理街邊的垃圾,當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)有注意,直到我妹妹喊了一聲“姐姐你看,垃圾車上有一個(gè)小妹妹!”我順著妹妹手指的地方看過(guò)去,真的有一個(gè)小女孩!
我拉著媽媽走過(guò)去,小女孩看我們走過(guò)去蜷縮了一下,偷偷的用她那水靈靈的`大眼睛看著我們。媽媽伸手摸了摸她的頭“別怕,我們不是壞人,你媽媽呢?”小女孩猶豫了一下伸出手指了指正在掃地的清潔工。
我和媽媽走到她的旁邊,媽媽跟她聊了兩句才得知今天本來(lái)不該她工作,但是因?yàn)榻裉焓谴竽耆腥藭?huì)放鞭炮,所以她自愿來(lái)值班,只是把孩子自己放在家里她不放心所以就帶來(lái)一起工作了。聽完這些我的心里酸酸的,如果我們減少放炮竹是不是這些工人們就不用加班可以和自己的家人們好好做一個(gè)團(tuán)圓年了。
“阿姨,今天您放假,您帶著您女兒跟我們一起去我們家過(guò)年吧!蔽颐摽诙龅脑捵尠⒁棠樕嫌行┏泽@,而在一旁的媽媽臉上也有了欣慰的笑容。
那個(gè)大年三十我們家打破了每年都要放爆竹的習(xí)俗,但我們結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,也收獲了兩個(gè)原本不認(rèn)識(shí)的陌生人那燦爛的笑容。有的時(shí)候幫助一下別人可能會(huì)讓別人得到一個(gè)幸福,那又何嘗不去做呢? 這就是我的家風(fēng)故事。
優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文12
古人云:“樹清廉家風(fēng),立崇廉家規(guī)!奔绎L(fēng)和家規(guī)體現(xiàn)了一個(gè)家庭的美好思想品德。假如少了家風(fēng)或家規(guī),就好比一艘船少了船漿,一顆珍寶失去了光澤。
父母經(jīng)常教育我:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”因此,“樂(lè)于助人”便列入我家的家規(guī),我也慢慢養(yǎng)成“幫助別人,從小事做起”的習(xí)慣。然而,生活中,我們常?吹剑耗承┤耍蚺侣闊,順手亂扔垃圾,給清潔工造成負(fù)擔(dān);某些人,明明看到老人摔倒,卻袖手旁觀。這些人,是真的不懂得助人為樂(lè)嗎? 孔子曾說(shuō)過(guò):“民無(wú)信而不立!”可見誠(chéng)信是多么重要。‘(dāng)然,講誠(chéng)信也是我家的家規(guī)之一。曾子為了教自己的孩子講誠(chéng)信,竟殺了自己家的豬;華盛頓小時(shí)候不慎砍到了一棵父親很喜愛的櫻桃樹,但他英勇地承認(rèn)錯(cuò)誤并得到了父親的諒解;北宋詞人晏殊,他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝,在參與考試時(shí),發(fā)覺(jué)考題是自己以前做過(guò)的,并懇求改換其他題目。你們看,古人都能講誠(chéng)信,我們?yōu)槭裁床荒苣?
記得小時(shí)候,我因不留意弄壞了爸爸的“珍寶”—陶瓷工藝品,爸爸發(fā)覺(jué)后,趕忙找我問(wèn):“是不是你弄壞了我的東西?”我趕忙裝糊涂:“我剛剛明明在做功課呀!卑职譄o(wú)奈了,只好去整理地上被弄壞的陶瓷片。我突然感到很擔(dān)心,像有一塊石頭浮在空中,沒(méi)有方法放下來(lái)。在一段時(shí)間的思索下,我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)說(shuō)出實(shí)話。見爸爸來(lái)了,趕忙拉住他的衣角,紅著臉說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,是我弄壞了你的`東西!卑职值拖骂^,說(shuō):“沒(méi)事,你能承認(rèn)錯(cuò)誤就好了,要知道,說(shuō)謊話的孩子會(huì)變成丑八怪哦!”我不禁被爸爸逗樂(lè)了,從今,誠(chéng)信的種子便在我心中生根發(fā)芽。 “天下之本在國(guó),國(guó)之本在家。”優(yōu)良的家風(fēng)和家規(guī)是一個(gè)家庭、一個(gè)社會(huì)的“傳家寶”。可以說(shuō),一個(gè)家庭是一面折射鏡,它能折射出一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族,一個(gè)祖國(guó)的真實(shí)面貌!朋友們,讓我們舉起雙手,同駐美好家庭!
優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文13
所謂家風(fēng),就是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。有一個(gè)良好的家風(fēng),才能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人。例如:
1、孟子:養(yǎng)身莫善于寡欲。
2、劉備:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟德惟賢,能服于人。
3、曾國(guó)藩:勤、孝、儉、仁、恒、謙。
形成良好的家風(fēng)非常不易,有時(shí)有非常簡(jiǎn)單,我們家就有一個(gè)良好的家風(fēng):活到老,學(xué)到老。
在我們家,你總能聞到一股書本的清香,因?yàn)椴还荛L(zhǎng)假短假,只要有時(shí)間我們一家三口就會(huì)開展各種各樣的競(jìng)賽類、探索類的小活動(dòng),例如:漢字聽寫、物理小實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、拼世界、中國(guó)的地圖,等等。在語(yǔ)文聽寫的時(shí)候,常常會(huì)有不認(rèn)識(shí)的字,不理解的成語(yǔ)和不容易讀準(zhǔn)的字,我們一家三口就會(huì)一人抱個(gè)大詞典,紙張?jiān)谖覀兊氖掷锞拖袼诒焕衬泻芫玫娜耸掷镆粯,在找到答案后,我們就?huì)認(rèn)認(rèn)真真地記在一個(gè)小本子上,我們叫它“智慧寶典”,那里包含了整個(gè)家的溫暖和我們的智慧。因?yàn)榘四昙?jí)剛剛開物理課,所以對(duì)這門學(xué)科還是缺乏一定的認(rèn)知度,所以爸爸媽媽就千方百計(jì)的讓我對(duì)物理感興趣,因?yàn)槲冶容^愛動(dòng)手,總是閑不住,所以他們就設(shè)計(jì)了各種物理小實(shí)驗(yàn),盡管他們每天下班很累,但還是陪我做各種各樣的小實(shí)驗(yàn),這種辦法真奏效,我現(xiàn)在對(duì)物理越來(lái)越感興趣了,讓我們意外的是,就連他們也拾起了以前的舊知識(shí),誰(shuí)說(shuō)人老了就學(xué)不了知識(shí)了,只是不學(xué)罷了。世上無(wú)難事,只要肯登攀。
良好的'家風(fēng)是成功的源泉,是快樂(lè)的寶典,是讓人類文明的永遠(yuǎn)熠熠發(fā)光的最好辦法。
生活在擁有五千年歷史的國(guó)土上,我們應(yīng)該自豪,更應(yīng)該讓這原本已經(jīng)有五千年歷史的土地上,再添輝煌!
優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文14
打我外公那兒開始,我家就與體育結(jié)下了不解之緣。聽我外公說(shuō),他之前在朝陽(yáng)廠的工作人員中短跑可是一把好手。
有一次廠里舉辦了一個(gè)跑步比賽,當(dāng)外公走進(jìn)賽場(chǎng)的時(shí)候,他覺(jué)得第一已是自己的囊中之物了!不料半路殺出個(gè)程咬金——在預(yù)賽中,與他同組的一個(gè)小伙子奪了他的第一,與外公一起步入決賽。外公著實(shí)吃了一驚——這個(gè)小伙子的實(shí)力不容小覷。
馬上就要決賽了,雖然同是一個(gè)廠里的同事,但是他倆在氣勢(shì)上誰(shuí)也不輸誰(shuí)。
決賽中,發(fā)令槍響,外公和那人似離弦的箭飛了出去,兩人交替著領(lǐng)先。但是,巧合發(fā)生了,兩人幾乎在同一時(shí)間沖過(guò)終點(diǎn)。雖然現(xiàn)在外公硬說(shuō)是他先沖過(guò)了終點(diǎn),但是這畢竟是他的一面之詞。后來(lái)故事也就不了了之了……
到了我老舅這兒,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他在同齡人中個(gè)子算是比較高的了,所以籃球則是他的拿手好戲。
老舅有一天放學(xué)回家,半路上被人拽到球場(chǎng)上,非要和他單挑,老舅不甘示弱,兩人斗得難解難分,直到太陽(yáng)落山,仍然斗志依舊,約好十天后再戰(zhàn),耽誤了回家吃飯時(shí)間。
到了家,天已漆黑,外公在家中看著氣喘吁吁的`跑回來(lái)的老舅,只是一腳,就把老舅踹開了五米之外,罵到:“一天到晚就知道打球!”
聽外婆說(shuō),那天之后,老舅三天臥床不起,腿都動(dòng)不了了,兩條腿上都是淤青!但是,他不想認(rèn)輸,十天后還是忍痛赴約了。結(jié)果是慘敗,但老舅的臉上并沒(méi)有失望而是一種自己已經(jīng)贏了的感覺(jué)……
接下來(lái)則是我和我老爸之間的故事。
老爸個(gè)子不高,頂著個(gè)啤酒肚,看上去與運(yùn)動(dòng)沒(méi)有任何關(guān)系的他但是卻精通好多球類運(yùn)動(dòng),尤其是乒乓球、籃球和羽毛球。他曾經(jīng)在學(xué)校教師的無(wú)數(shù)球賽中斬獲無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng),他還在學(xué)生中有一個(gè)外號(hào)——“小個(gè)球王”。
至于我,在我老爸的輔導(dǎo)之下,我對(duì)很多球都略知一二,其中最擅長(zhǎng)的莫過(guò)于籃球了;@球就像是我的代言詞。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我最強(qiáng)大的敵人莫過(guò)于老爸了。
上個(gè)暑假,每天早晨,我和老爸都按時(shí)步入球場(chǎng),我們之間的單挑也每天都有,我自認(rèn)為自己比老爸,個(gè)子高,球感好,單挑——隨隨便便!但是老爸似乎對(duì)我所有的套路都一清二楚,突破被斷,上籃被切,假動(dòng)作無(wú)效,就連投籃都被帽!
有那么一次,我被零封了!我忍不住問(wèn)老爸:“為什么你那么厲害,我打不過(guò)你!”
“就認(rèn)輸了?”老爸的嘴角掛著詭異的笑容,他看著我滿臉的失落,似乎已是意料之中,“我只是經(jīng)驗(yàn)比你豐富罷了,再過(guò)一段時(shí)間,你會(huì)超過(guò)我的!”
哦?是嗎?我萬(wàn)分不解,如此差距,一段時(shí)間就能補(bǔ)得回來(lái)?我不清楚,反正籃球還得打,誒——過(guò)了一段時(shí)間我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)差距也沒(méi)有那么大!接連幾天在老爸手里贏得了幾場(chǎng)比賽,我不知是老爸在放水,還是我真的進(jìn)步了。但是可以肯定的是,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)在沒(méi)有放棄的人手中!
后來(lái)漸漸的,我明白了,老爸只是告訴我,凡事沒(méi)有努力過(guò),安要放棄?就算我今天一敗涂地,總有一天,我會(huì)贏的!
優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文15
中國(guó)是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,五千年的文化傳承至今,深深地烙印在每個(gè)中國(guó)人的心中。在每個(gè)家庭中,都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。正如俗話所說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的期望和教導(dǎo),也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng)和文化精髓。
我的家庭也不例外,我們有一套明確的家訓(xùn)。我們要尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;要親近鄰居,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),由我爺爺奶奶、爸爸媽媽傳承下來(lái)。他們把這些家訓(xùn)視為傳承中華文化的責(zé)任與使命,而我也會(huì)將這些家訓(xùn)內(nèi)化于我自己的行為之中,并且將其傳遞給周圍的人。
我們的家也有一套規(guī)矩。我們要主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好,互相尊重彼此,路上撿到錢包等貴重物品必須上交,自己的事情自己做,做作業(yè)之前不能有娛樂(lè),而且當(dāng)天的所有計(jì)劃都必須完成,不能耽擱,此外每天都要做運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些規(guī)矩即從我的外公奶奶那里傳承下來(lái),也包括了爸爸媽媽制定的一些新規(guī)。這些規(guī)矩的`執(zhí)行,使得我變得更加守紀(jì)律,更有條理,以此并成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。這些規(guī)矩是中國(guó)文化的進(jìn)步,也是我們家庭文化的一部分。
我們的家風(fēng)最為重要,它以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)我們家庭而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代地傳承下去。古人說(shuō)得好:有家規(guī)的家庭屬于書香門第,而有家規(guī)、家訓(xùn)和家風(fēng)的家庭,則是屬于王侯將相的級(jí)別。
我希望我們的家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)能夠代代相傳,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。這是我們對(duì)中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)光大的責(zé)任與使命。
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