家訓家風優(yōu)秀的征文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文要求篇段合乎格式,字數(shù)合乎規(guī)定。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編幫大家整理的家訓家風優(yōu)秀的征文,僅供參考,大家一起來看看吧。
家訓家風優(yōu)秀的征文1
每個家都有不同的家風家訓。良好的家風家訓,能使人積極向上,走向成功;不良的家風家訓,會使人誤入歧途,墜入深淵。誠實守信就是我的家風家訓。
記得有一次,同學約我出去玩,時間是周六的'早上九點,地點是先在學校門口集合,然后在去找地方玩,逛街。
我剛開始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因為我每次回到家,媽媽就會跟我說:你周末不可以自己一個人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時候,那個同學又說了一句話,說我還找了好幾個好朋友一起去呢。聽到這里,我想:又不只是我們兩個人,人這么多,應該沒事吧,我就答應了。到了周五我回到家,在吃晚飯的時候我剛想找到機會和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的一句話將我的這個打算消掉了。
這頓飯我吃得極少,吃過就回到房間里躺在床上睡覺了,但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久,我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上,眼看就要九點了,我實在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了,她說:“既然已經(jīng)約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過還是要小心啊,快點回來。”聽到媽媽這么說,我很開心,不只守住了和同學的約定,又沒有欺騙任何人。
還記得有一次,數(shù)學作業(yè)萊什批完發(fā)下來,我打開一看,自己竟然全對,還加了三顆星,我很開心,一遍又一遍的看著這張作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)有兩道計算題是錯的,老師卻給我批對了。我想應該是老師批錯了,我想要去和老師說一下,但是又一想,如果改過來,那我就一顆星也沒了,但是不和老師說,我心里有不舒服。
在我糾結的時候鈴聲響了,這節(jié)課剛好是數(shù)學課,老師主要是講題。在老師講到計算題的時候,是讓同學到黑板上去寫,老師就到講臺下面“巡查”,當老師走到我旁邊的時候,我還是遵循內(nèi)心的意愿,我和老師說了一下,老師看了看,確實是改錯了,但是老師不但沒有減掉我的星,還表揚了我的誠實。著兩件事到現(xiàn)在還記憶猶新,它時刻提醒著我做人要誠實守信,不鞥撒謊。誠實守信就是我的家風家訓。
家訓家風優(yōu)秀的征文2
“沒有規(guī)矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓最重要的一點可以用兩個字概括——“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。
小時候,那時還沒有懂事,只要別人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂為什么要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應該說的話。
而小時候的教育,給我養(yǎng)成了現(xiàn)在的.好習慣。無論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外,讓我不要說謝謝,而我每次打趣的笑笑,說有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會說我有禮貌。
因為家訓,我在許多人的心里留下了不錯的印象。
噢,對了,我現(xiàn)在的性格也是因為家訓所變。爸爸說過:“不能欺軟怕硬!本瓦@樣,我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣,我是個愛打抱不平,而好勝心又極強的人。
“寒門家風好,少年早成才。”作為平凡而普通的我們,將來也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關系,但我們會努力將父輩的優(yōu)良家風傳承下來,讓它成為一和潛在的,無形的力量吸領未來孩子的健康成長!
家訓家風優(yōu)秀的征文3
家風,是一個家庭的主旋律,社會學家將其稱為“家庭文化”,心理學家則稱為“精神風貌”,其內(nèi)容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關系的具體體現(xiàn)。
好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的.天然“熔爐”。家風好,則人心正,父母慈,兒女孝,婆媳睦,妯娌和,子孫賢;家風不好,則會給后人造成不良影響。
家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此,家長首要的任務就是要形成一種有利于孩子成長的良好的家風。
首先要言教。古人云;養(yǎng)不教,父之過。在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規(guī)、家訓,感召來者,滋養(yǎng)后人。如孔子的“不學禮,無以立”;諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜以致遠”‘以及周總理的10條家規(guī)等均是。
其次要身教。即自己以身作則,做出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對社會有用之才,這是家長最重要的責任。古人云;父母亦師;身教重于言教。家長的言行舉止、生活習慣等都潛移默化的影響著孩子的世界觀、人生觀、價值觀的形成,甚至左右著孩子一生的道德行為。
第三要構建和諧家風。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家風關系。家庭關系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關心,互相愛護。家長要理智,善與調(diào)節(jié)和控制自己的情感,不當著孩子的面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的意見,平等協(xié)商;要開朗、樂觀,和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣?傊,要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關系中健康成長。
家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家風,做父母的就得事事以自我做起,不斷提高為人父母的素養(yǎng),努力將自己的家庭變成人才的學校。
家風是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。
家風是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,通過日常生活影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格。
但愿我們大家都來提高自己,不僅是學識,尤其是修養(yǎng)。
家訓家風優(yōu)秀的征文4
老伴已六十開外了,每天還起早帶晚辛辛苦苦打零工。看到她的人都責怪我“有權不用過期作廢”,如果當時把老婆轉(zhuǎn)正,現(xiàn)在退休了,每個月幾千塊錢工資,多幸福啊。
這話還得從1977年說起。
那時,我當學校校長,我愛人在學校代課,當時有最后一批代課教師轉(zhuǎn)為民辦教師的機會,讓不讓愛人轉(zhuǎn)呢?我的思想斗爭很激烈,連續(xù)幾天夜里睡不好覺,眼前浮現(xiàn)出父親的身影。父親對我們弟兄4人管教很嚴,經(jīng)常教育我們要“堂堂正正做人”。他不但這么說,自己也這樣做的。三年自然災害期間,家里再沒有吃的`,他從來不會到生產(chǎn)隊倉庫多拿一顆糧食。家里8口人住4間茅屋,緊靠自家西邊的自留地,被村組安排給別人家做宅基地,我們弟兄4人死活不同意。村組征求父親意見時,他毅然決然服從村組決定,沒有把這片空地留給陸續(xù)快要成家的4個兒子建房。記得二弟因為沒有工作,快30歲了都討不到老婆,父親明知只要找一個熟人就可以安排一份工作,他就是不干……這一件件、一幕幕在我腦海浮現(xiàn),我決定向父親學習,“堂堂正正做人”,把轉(zhuǎn)為民辦教師的份額讓給了其他代課教師。我當時問愛人,將來恨不恨我,愛人反問我,誰叫我做周家媳婦的呢?周家的家風就是這樣!
是的,優(yōu)良的家風代代傳。我女兒師范大學畢業(yè)后分配到中學任英語教師。前年暑假有近半個月的時間,班上6名學生天天到家里來補課,女兒還忙著端茶倒水,發(fā)放飲料。我心里總不是滋味,認為女兒怎么這么渾啊,現(xiàn)在教育局明令禁止有償家教,她怎么能這樣搞呢?女兒看出了我的心思,驕傲地說,這6位學生學習成績不太理想,下學期讀初三了,我利用暑假替他們補課,一分錢不收,就連送來的東西我都一一退回去了。我這不是跟您學的嘛,要“堂堂正正做人”。一番話,說得我心花怒放:女兒真的逐漸成熟了,能“堂堂正正做人”啦!我很欣慰。
家訓家風優(yōu)秀的征文5
清朝著名人物曾國藩,不但自己有所作為,他的后代也是人才濟濟。他的兒子曾紀澤和曾紀鴻,一個是著名的外交家,一個是著名的數(shù)學家。孫子曾廣鈞,從小博覽群書,二十三歲就中了進士。第四代、第六代遍布海內(nèi)外,大多數(shù)學有所成。是嚴謹?shù)募绎L家訓促使這個大家庭輝煌起來。
同樣,我的爸爸媽媽也用自己的行動為這個家織起了一張家風家訓。
爸爸常說要勤儉節(jié)約。
又到了春節(jié),大家都愉快而緊張地準備年貨。而家里充滿了我的抱怨聲:“今年的年貨又只準備這一點點,真小氣,春節(jié)可是一年才一次,也不會多買點。”一旁沉默的爸爸忍不住開口了:"這不是小不小氣的問題。之所以買這么少,是因為春節(jié)一年才一次,大家走親訪友,大多時間不在家,東西也就吃得少。買多了,春節(jié)過后就沒人吃了,不就是浪費。我國自古以來,都有勤儉節(jié)約的習慣。你應該學一學。不然即使有幾千萬,都要給鋪張浪費光了!啊迸丁拔逸p聲應道。
媽媽常說要勤勞。
走出門,肉肉還沒睡醒的眼睛!边祝呀(jīng)很晚了,媽媽怎么還沒有睡呢?她在干嘛?”一連串的問題想我砸來。我輕輕的叫了聲媽。媽媽用疑惑的眼神看著我,輕聲問道:”你怎么起來了!啊蹦莻,我起來喝水!蔽覒暤健!澳阍趺催沒睡呀?”“我手里的活還沒做完,你早點睡吧!明天還要讀書呢?”媽媽依舊忙著手上的`活。那天晚上她似乎很晚才睡。
原來他們一直在用自己的行動,為我編織著一張嚴密的家風家訓。
中國自古以來都有“禮儀之邦”的美稱,就是良好的家風家訓讓中國聞名世界。所以我們作為一個中國人,應該去傳承這些良好的家風家訓。
家訓家風優(yōu)秀的征文6
小時候,老師在課堂里給我們上有關“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最愛的就是五顏六色的水果糖了,然而有的時候糖果突然間出現(xiàn),帶給我很多驚喜,也會有更多的小伙伴突然出現(xiàn)在你面前,讓我措手不及。正當我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的時候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來做游戲吧,猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎贏糖果呦!”剛開始我還有些吃驚,但是后來我們開心的在一起,你一言我一句的回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,一個問題還沒問完,我們就互相爭搶地舉起手,大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂著,雖然最后我答對的最多,糖果還是拿出來分給其他小伙伴了。這次讓我體會到了分享的快樂,雖然我并沒有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。
家鄉(xiāng)潛山是我的根,無論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長著,立志要為家鄉(xiāng)潛山盡一份力,在家父的'鼓勵下,我放棄了外地的工作機會,毅然回到家鄉(xiāng)工作,成為了潛山網(wǎng)的一名編輯,雖然我是一名默默無聞的背后工作人員,但是我會一直認真對待每一條新聞,細致到每一句話,每一個字,讓新聞真正有態(tài)度。同時我非常熱愛潛山文化,希望潛山文化也通過網(wǎng)絡得到更多的傳承與發(fā)揚。
家風家訓匯成河,河水的波光就像是家父的只言片語,在陽光的照射下格外閃耀,家風家訓,生生不息,流動不止,在時間的長河中慢慢沉淀,漸漸散發(fā)出幽香,在你我左右縈繞。
家訓家風優(yōu)秀的征文7
家風和家訓,都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。每個人家里都會有家風,家風包括尊老愛幼,勤儉節(jié)約,孝順父母。我家就有一種家風,那就是勤儉節(jié)約。
爸爸常常對我說:‘要省吃儉用,勤儉節(jié)約。’我一直將這句話記在心里了。每次吃飯,我都會把碗里的飯粒全部吃完,一點兒也不會留。
媽媽喜歡用洗菜水,淘米水,洗衣服的水用來沖馬桶,她常常會說:這樣可以省掉不少的清水,也很環(huán)保,這是一個佷好的方法。而爸爸更會節(jié)省,他沒有買過錢包,錢包是由一些廢紙制做而成。一頓菜夠他吃好幾頓飯了。有時媽媽會開玩笑地說:‘你這是小氣吧,連一個錢包都不肯買。’爸爸不服氣地反駁道:這有什么不好,能省就省,能儉就儉,報紙當錢包,還方便省錢又好用呢!’ 廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,家風家訓就包含在內(nèi)。所有良好的.家風家訓,都是由子子孫孫代代相傳教育而得來的。盡管我們嘴里一直提到要做個廉潔清正的人,近幾年來還是有很多人進了監(jiān)獄。這些人都是因為家教不好,沒有養(yǎng)成良好的習慣,這就會使孩子走上不良之路。所以我們從小,就要好好學習好的家風習慣,做一個講文明,懂禮貌,孝順父母的好孩子,在學校里同樣要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,節(jié)約紙張,不和別人比吃比穿。
家家戶戶都有一種良好家風,我們都要遵家規(guī),做一個好公民。
家訓家風優(yōu)秀的征文8
隨風潛入夜,潤物細無聲。一些好習慣都是在潛移默化中習得,而好習慣的來源則是來自于我們家的家風家訓。
我有一個姐姐和一個弟弟,從小媽媽就對我們?nèi)愕苷f你們姐弟之間一定要相互友愛,互幫互助,姐姐要讓著弟弟妹妹,弟弟也要尊敬姐姐,保護姐姐,雖然有時候我們會打打鬧鬧的,但是絲毫不會影響我們之間的感情,因為我一直都記得媽媽說的一家人就應該相親相愛,這就是媽媽的家訓——相親相愛。
爸爸經(jīng)常不在家,一回到家就喜歡把我們?nèi)愕芙械揭黄鹑缓笤儐栁覀冏罱那闆r,比如說:學習怎么樣呀、你們有沒有打架呀之類的問題,然后就開始對我們灌輸他的思想。學習一定要認真,雖然說學習不能決定一切,但是如果你連學習都掌控不好,你如何掌控以后的工作,以后的生活呢?我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟,姐姐似乎聽得很認真,弟弟一直看著爸爸,而我好像只記住了爸爸當時說話的感覺,真正聽到耳里的話就是要認真學習,這就是爸爸的'家訓——刻苦學習。
國有國法,家有家規(guī),奶奶每次要開始跟我們講道理的時候,這就是她的開場白,我們家人每次聽到這句話都會心一笑,默默的找個小板凳坐下來,靜靜的聽著奶奶的家規(guī)。昨天我故意放了幾個硬幣在桌上,看你們幾個小孩自不自覺會不會直接就拿走去買吃的了,不過還好,我看到你們?nèi)齻都看到了桌上的錢但并沒有人去動它,所以這一點是值得表揚的,做人就應該如此,不能做一些小偷小摸的事情,即使這個錢是在你家的,但是那個錢它不是屬于你的,你就不能拿,懂嗎?我們異口同聲的回答到:懂!然后奶奶就繼續(xù)說,我們做人就是一個良心,如果連良心都沒有了,那這個人活著也沒有什么意義了,你們知道嗎?我們再次同聲回答:知道!然后這節(jié)課就算是結束了,奶奶愉快的起身離開了,我們大呼一口氣,結束了。這就是我們家一直在堅持的家風——誠實善良。
我們家的家風就像一縷清風緩緩吹來,潛移默化當中讓你把這些家風家訓熟記于心,并且真正按照這樣去做。
家訓家風優(yōu)秀的征文9
每一個家庭都有每一個家庭的家風,有的是熱情之風,有的是友愛之風,還有的是誠信之風……這次我就來講講我們家的家風——誠信之風。
記得在前段時間,學校準備舉行一年一度的.長跑比賽,我十分開心,因為我被老師選去參加比賽!但我心里也有點緊張:要是比賽中一不小心失誤了,可就讓全班的榮譽抹黑了,怎么辦好呢?就在這時,我突然想起爸爸曾說過的一句話:“機會總是留給有準備的人!彼砸环艑W我就去跟爸爸說,爸爸聽了,答應星期日帶我去體育館練習跑步。
到了星期日,當我睜開眼睛的時候,“咦,爸爸怎么沒來叫我,該不會忘了?”我趕緊穿好衣服,走出房間,原來爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說:“爸爸,我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了。”爸爸說:“我答應你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠信,答應別人的事不管怎么樣都得做到!甭牭竭@里,我的心里暖暖的,也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館,爸爸告訴了我很多跑步的知識和熱身運動。
轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天。比賽前,我先熱身,把身體的關節(jié)都打開,還慢跑了一圈。等比賽開始的時候,我就按爸爸教我的方法跑,結果我跑起來不會很喘,還得了第一名。這第一名不是白白來的,是因為我有這樣一個誠信而又知識淵博的爸爸教來的。
就這樣,我一直把這件事留在心里,也把我家的家風永遠地記在了心里。
家訓家風優(yōu)秀的征文10
家訓,家風,顧名思義,都是圍繞著“家”這一字展開的。家風,影響著孩子的健康生活,一個家庭的生活方式,文化氛圍就構成了家風。家風是每個家庭從老一輩哪里傳承下來的美德,多多少少都會有祖輩的影子,而家訓,更能體現(xiàn)出一個家庭的.嚴謹、認真。
建設好的家風、家訓關鍵在于家長,家長要首先成為建設家風、家訓的有心人,只有家長做好了,那么兒女也會潛移默化的形成良好的品質(zhì)。培養(yǎng)好的家風會使整個家庭受益,因此,家長一定要為子女樹立良好的榜樣,做好模范作用。
家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、全家的發(fā)展有著重要的作用。 道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓屬于家庭美德的范疇。一個家庭的家訓相當于一個國家的道德標準,如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。
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