五四青年節(jié)征文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編為大家收集的五四青年節(jié)征文，希望能夠幫助到大家。
五四青年節(jié)征文 篇1
當(dāng)我們沉迷于五一假期的喜悅中時，五四青年節(jié)又悄悄來臨了，穿梭在每一年的歲月中，歷史縱然而過，再次讓我們銘記著心中的初心與使命。紀念五四之時，我們應(yīng)該要牢記那時候的強國夢與不屈不撓的勇氣，更要牢記那些在國家患難的時刻，那些青學(xué)生所表現(xiàn)出來的愛國的表現(xiàn)。
如今新的中國，需要我們繼續(xù)繼承五四的精神，擁有年輕歲月的人，應(yīng)該要心懷宏心壯志，抓住每一次的機會，譜寫五四青少年的火熱與激情，在生命最好的時間段綻放美麗的風(fēng)采，這才是真正的青年該有的`樣子。
在這個時代里，不同的國家，不同的時代，不同的歷史時期，青年人，都始終起著十分重要的作用，他們的整體素質(zhì)如何，都一定程度上決定著國家、民族和革命、建設(shè)事業(yè)的前途。而任何時代，都對青年人有不同有要求。這就是：青年人要努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志堅強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。
作為當(dāng)代青年，我們要堅持與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗，才能擁有壯麗的青春，才能實現(xiàn)人生的美好理想。只有在這種思想的支配下，我們的行為才會有價值。當(dāng)然，生活是一個涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實現(xiàn)最終的目標，體現(xiàn)作為一個祖國青年的價值。
在大學(xué)期間，要努力樹立正確的價值觀、人生觀，包括專業(yè)技能、專業(yè)理論知識等，向五四楷模中的英雄學(xué)習(xí)，時刻牢記青少年的使命與責(zé)任，把熱血投入到祖國的事業(yè)中去，實現(xiàn)人生價值。
五四青年節(jié)征文 篇2
回望五四，認識五四，現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)五四運動所體現(xiàn)的真正價值的時候了。只有這樣，我們才能夠在現(xiàn)在這個時代，弄清楚青年人所承擔(dān)的社會責(zé)任，才能夠真正地報效國家，推動國家發(fā)展。
五四將至，關(guān)于五四，很長一段時間，記憶里面似乎只剩下了穿著學(xué)生裝特別是那些藍衣黑裙短發(fā)的女大學(xué)生，走在街頭，不畏強暴，高呼口號的情景。而對于五四運動精神的含義，五四運動對于中國的影響，了解得就更少了。直到最近看了一些關(guān)于五四的書、評論，接觸了那個時期的知識分子的作品，我才對這場影響了中國命運的運動，有了稍微深入一點的了解。
五四運動，可以說是知識分子關(guān)心政治、反思傳統(tǒng)的一個起點，也是愛國青年追求民主、爭取自由的開始。五四運動請來了德先生和賽先生，也就是民主和科學(xué)，推動了白話文運動，抨擊了教條主義，用懷疑精神去看待傳統(tǒng)。青年知識分子們那些充滿了活力和批判精神的'論述和作品，影響了一代中國人的世界觀。從那個時候開始，中國從閉關(guān)鎖國中真正走了出來，也讓馬克思主義在這樣一個環(huán)境下，進入了中國。五四對推動中國的成立起了重要作用。
陳獨秀在新青年創(chuàng)刊號上這樣寫，青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發(fā)。他認為要力排陳腐朽敗者，只有依靠青春的力量。回看新中國的歷史，正是由于年輕人的積極參與，才有了碩果累累的今天。
1922年，胡適做過一次《學(xué)生與社會》的講演，在胡適看來，在文明程度很低的國家，如像現(xiàn)在的中國，學(xué)生與社會的關(guān)系特深，所負改良的責(zé)任也特重。這是因為學(xué)生是受過教育的人，中國現(xiàn)在完全受過教育的人，真不足千分之一，這千分之一受過完全教育的學(xué)生，在社會上所負的改良責(zé)任豈不是比全數(shù)受過教育的國家的學(xué)生，特別重大嗎？他還說，社會上的許多事，被一幫成年的或老年的人弄壞了，別的階級又都不肯出來干涉糾正，于是這種干涉糾正的責(zé)任，遂落在一幫未成年的男女學(xué)生的肩膀上。這是變態(tài)社會里一種不可避免的現(xiàn)象。
回望五四，認識五四，現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)五四運動所體現(xiàn)的真正價值的時候了。只有這樣，我們才能夠在現(xiàn)在這個時代，弄清楚青年人所承擔(dān)的社會責(zé)任。五四精神是極其豐富的，熱愛國家、培養(yǎng)獨立思考精神、學(xué)會用批判的眼光去看待權(quán)威、培養(yǎng)容忍不同聲音的胸懷、接受外來先進思想文化和科學(xué)成果，懂得只有完善、豐富自己，讓自己成才，對自己有承擔(dān)，才能夠有能力完善社會，才能夠真正地報效國家，推動國家發(fā)展。
當(dāng)年的北大校長蔡元培，他對學(xué)生的教誨是，讀書不忘愛國，愛國不忘讀書。這樣的理念，在那個動蕩黑暗的社會下，是難以實現(xiàn)的，學(xué)生們面臨的選擇是，到底是回到學(xué)堂讀書，還是走上街頭，成為一個參與社會的革命家。在五四運動發(fā)生之后，蔡元培完成了營救被捕學(xué)生的工作之后，辭職了。根據(jù)后來接任的北大校長蔣夢麟的憶述，學(xué)生運動給這位教育家留下了一個難題，至于北京大學(xué)，他認為今后將不易維持紀律，因為學(xué)生們很可能為勝利而陶醉。他們既然嘗到權(quán)力的滋味，以后他們的欲望恐怕難以滿足了。作為一個教育家，蔡元培是怕學(xué)生因參與國是而影響了讀書，在他看來，讀書是一個學(xué)生的首要任務(wù)，是學(xué)生的本分。
讀書和愛國，這兩件看上去并不矛盾的事情，在一個不穩(wěn)定的社會環(huán)境下，是必定要產(chǎn)生矛盾的。但是在今天，年輕的學(xué)子們應(yīng)該感到幸運，因為蔡元培的教誨讀書不忘愛國，愛國不忘讀書已經(jīng)能夠成為現(xiàn)實。
五四青年節(jié)征文 篇3
朋友們，你們知道“五四青年節(jié)”的由來嗎?
發(fā)生在俄國十月革命以后的五四愛國運動是新民主主義革命的開端。
1919年五月四日，北京三千多名學(xué)生在_前集會，發(fā)表宣言，揭露帝國主義的強盜行為，學(xué)生們揮動著各式各樣的標語牌，上面用中文，日文，英文寫著“取消二十條”“還我青島”“誓死力爭”“保我主權(quán)”等口號。一致要求懲辦親日派賣國賊曹汝霖，陸家輿，章宗祥，然而北洋政府出動軍警愛國青年，并逮捕三十多名學(xué)生。但是，邪惡終究壓不倒正義，在全國人民愛國運動的高潮影響下，這次運動取得了初步勝利。
在這次活動里，中國無產(chǎn)階級開始登上了政治舞臺，表現(xiàn)了偉大的力量，中國的先進知識分子起了重要作用。
于是，1949年12月中央人民政府政務(wù)院正式宣布5月4日為“青年節(jié)”。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團走過了80年的風(fēng)雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻，循火足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的蜂頂浪尖! 我們是五月的.花海，用青春擁抱時代。我們是初開的太陽，用生命點燃未來�！拔逅摹钡幕鹁�，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來，光榮啊，中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。當(dāng)我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)。這個堅定的信念在我們腦海中回蕩! 朋友們，還記得10年前我們家鄉(xiāng)是什么樣的嗎幾條破舊的馬路，幾座零落的樓房，這就可以概括我們溧陽的全貌了。再看看現(xiàn)在吧!十多條主干道縱橫交錯東西南北，從大統(tǒng)華到人民廣場，從高靜園到天目湖，到處洋溢著現(xiàn)代化的氣息，透露著春的綠意，煥發(fā)著勃勃的生機!在這幅美麗的畫卷上處處點綴著青年活躍的身影，是他們從高度的責(zé)任和奉獻精神，保障著道路的暢通，保護著優(yōu)美的環(huán)境維護著社會的安定團結(jié)……
從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成材的張海迪到技術(shù)創(chuàng)新的鄧建軍，從11名“中國青年五四獎?wù)隆矮@得者到我們身邊每一位青年星火科技帶頭人，他們在人民利益的大廈上添磚加瓦，他們從崇高理想和堅定信念為新時期廣大青年實踐“三個代表”“以德治市”樹起標桿!正是他們在黨的旗幟的指導(dǎo)下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹可一幕幕驚天地，泣鬼神的青年話劇，譜寫了一曲曲壯麗的雄渾的青春贊歌!
大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，青春的浪花靠理想鼓起，展現(xiàn)青春風(fēng)采，就要發(fā)揮自己的才能去創(chuàng)造多姿多彩的生活!
20世紀中國的歷史，寫下了中國共青團和中國青年的光榮，21世紀期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望。只要我們以“崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧，風(fēng)采和結(jié)一致，永遠跟黨走!
五四青年節(jié)征文 篇4
從前先人，梁啟超先生曾說：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富;
少年強則國強，少年獨立則國獨立;
少年自由則國自由，少年進步則國進步;
少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！�
我們是祖國的花朵，更是祖國將來的棟梁。少年是國之希望，強國之本在于少年。
時間猶如白駒過隙，分秒必爭，每時每刻我們總在與時間賽跑。今日不知不覺又到了五四青年節(jié)，我的心中感慨萬千。
每一天我們朝氣蓬發(fā)，與時間賽跑，看著日出月落，活在當(dāng)下，我們強壯成長。
我們是祖國的花朵，老師就像花匠一樣，呵護著我們的成長。父母都對我們充溢關(guān)愛，讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨，享受著溫柔的雨露滋潤。而我們更是祖國的將來。
“明日復(fù)明日，明日何其多?”曾經(jīng)埋怨我們長得太小，渴望長大�？稍诓恢挥X之間，我們已經(jīng)強壯成長為青少年。而我的內(nèi)心卻還沒有做好打算。
如今我們活在自己的花季，享受著屬于自己的健壯體魄。學(xué)習(xí)著別人夢寐以求的學(xué)問，感受著來自祖國的關(guān)懷。
在五四青年節(jié)這天，我的心中五味雜陳。長大意味著苦惱增加，意味著責(zé)任的變多。享受權(quán)利的`時刻，我們要肩負的責(zé)任。
但我不會退縮，更不會畏懼�！疤鞂⒔荡笕危谑侨艘脖叵葎谄浣罟�，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)驗風(fēng)雨，怎能見彩虹?作為青少年，作為祖國的將來。我們肩上扛著國之大任，讓我們中華民族矗立于世界民族之林巔峰。
面對眼前的重重困難，心里的各種落魂，在此時此刻卻豁然開朗，心念通達。
作為青少年的我們，將在將來乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，往直前，肩負起我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
五四青年節(jié)征文 篇5
五四青年節(jié)即將到來，五四青年節(jié)是青少年們的節(jié)日，青年也意味著青春，說起青春，什么是青春呢?怎么樣的才叫青春呢?我認為的青春是瘋狂而任性的，俗話說的好再不瘋狂就老了，作為一名青年，在他最合適的年齡瘋狂一把又有何不可呢?青春是青少年最重要的一個時期，時間逝去之后便不會再來一次。
一到五四青年節(jié)，國家就會篩選出優(yōu)秀的青少年為他們頒中國青年五四獎?wù)逻@個榮譽證書，得到這個榮譽證書的青年說明他們身上有著品德高尚，突出貢獻的精神品質(zhì)，而五四青年的這種精神來源于當(dāng)年的五四運動，彈指一揮間，五四運動已作為光輝的一頁，而五四運動的精神卻還在一代傳一代，當(dāng)代青年更是長江后浪推前浪，懂得愛國的`意義，讓青年更加重視國家的責(zé)任和使命，青年朋友們，青少年是國家的棟梁，是社會主義建設(shè)的接班人，在這個青春的時期，我們要綻放青春的力量，點燃心中的夢想，實現(xiàn)自己的人生價值，哪怕你的力量多么渺小，哪怕身邊有多少否定的聲音，你就是你，只要你持之以恒，前面再多的困難讓我們怎么跌倒的都沒關(guān)系，不斷跌倒我們就不斷起身，堅持總會站穩(wěn)起來
《大魚海棠》里有句話就形容得非常好“這短短的一生，我們最終都會失去，你不妨大膽一些，愛一個人，攀一座山，追一個夢”。
五四青年節(jié)征文 篇6
偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng);樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。這是他教誨我們要愛黨，愛國，愛故鄉(xiāng)。這也正是“五四”精神的核心內(nèi)容之一。
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”，概括地講，就是“徹底地、不讓步地反帝反封建的愛國精神”。這不正是祥子身上的精神嗎?即便他最后失敗了，但是他曾不斷奮斗，不斷努力，期望擺脫自己凄慘的生活命運，這令我們所敬佩。
“五四”后，作家大多都以祖國繁華昌盛、不斷發(fā)展為主題，而老舍的《駱駝祥子》獨具匠心，不僅揭露了舊中國的黑暗，還控訴了當(dāng)時統(tǒng)治階級對勞動者的剝削和壓迫。它從反面體現(xiàn)新中國的民主、進步。
《駱駝祥子》是以一個北平(今北京)車夫祥子的.行蹤為線索，以以二十年代末期的北京市民生活為背景，以車夫祥子的凄慘遭受、生活的曲折為主要情節(jié)的小說。祥子的理想就是有一部自己的車，自己賺錢養(yǎng)活自己，過上好日子�？伤纳顓s不如他所愿，總是大起大落，每當(dāng)他沉醉在有了車的歡樂中時，現(xiàn)實總會收回他的車，再將他推入萬丈深潭。
難道理想和現(xiàn)實總是充滿著矛盾嗎?它們在祥子的生活里從不友好，不和諧，而且同時顯現(xiàn)，讓祥子左右難堪。社會是現(xiàn)實的，它不會為一個人的理想而改變，也不會完善無缺。只有你適應(yīng)社會，社會卻不會服從你。我為祥子感到遺憾，生活在那樣騷亂的社會，人單力薄，勝負早已明確，只有聽天由命;可我也為祥子先前的干勁兒而感動，那種不屈服和倔強在那時是稀有的。
祥子一生有三部曲，“精神向上—不甘失敗—自甘腐化”。社會是多么可怕、殘暴，它活生生地使一個熱血青年的生活產(chǎn)生天翻地覆的變化。
五四青年節(jié)征文 篇7
又是五月四日，101年前的今天，青年學(xué)生掀起了一場愛國主義運動——五四運動。為了徹底推翻封建主義和帝國主義兩座大山的統(tǒng)治，青年學(xué)生用沸騰的鮮血與敵人奮戰(zhàn)，“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。青年學(xué)生的革命由此展開�！拔逅那嗄辍钡姆Q謂也隨之誕生。此后陸續(xù)有青年學(xué)生英勇就義，魯迅筆下的劉和珍便是其中之一，但是青年學(xué)生的鮮血沒有白流，革命的勝利就是對他們最好的撫慰。如今，時代的腳步依然從未停止，時代的鐘聲一次次敲響，時代仍需要“五四青年”。
我們是“五四青年”，我們愛祖國。周總理立志“為中華之崛起而讀書”，魯迅先生三改其志，每一次改變，都傾注了他對祖國所有的愛，鄧小平被稱作中國現(xiàn)代化建設(shè)的總工程師。沒錯，鄧小平同志的一生都奉獻給了世界上最偉大的事業(yè)——社會主義建設(shè)。他們身上都散發(fā)出對國家的熱愛，或許我們不能成為他們那樣的人，但我們都是一棵茁壯成長的小樹，不能參天，就帶來一片陰涼;不能成為國家的棟梁，就做一名愛國的“五四青年”。
一人”。我們有抱負，我們夢想有一天能成為醫(yī)生，拯救百姓;我們夢想有一天能成為警察，保衛(wèi)國家;我們夢想有一天能成為老師，捧紅祖國的每一朵花!
我們是“五四青年”，我們自信。沒有誰注定會成功，也沒有誰注定會失敗，我們不相信命運，我們只相信自己。張海迪在一次次被生命拋棄的`情況下，仍然抱著“我能行”的信念，不能走就躺在床上學(xué)習(xí)，無數(shù)個日夜，造就了她不平凡的一生。她自學(xué)了多國語言，并翻譯了多本外國名著。奇跡的發(fā)生，在于她自己的創(chuàng)造。相信自己，我們就是祖國的未來!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
五四的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來!
我們用自信澆灌理想，心中懷著祖國和人民，向著祖國的未來走去。五四青年自強不息!
五四青年節(jié)征文 篇8
以變求新，為青年干部“立標”
歲月不居，時節(jié)如流。入職8個月來，代表的不僅是身份的轉(zhuǎn)變，更是真正意義上的成長�；仡櫼酝墓ぷ鳉v程，通過認真學(xué)習(xí)落實“兩改兩促三思考”活動，我更加堅定把對標先進，開拓創(chuàng)新貫徹始終，確保工作高標準高質(zhì)量的完成。
一、改觀念，變低效為高效
無論身處哪個崗位，態(tài)度和能力都很重要。而態(tài)度又是成事的關(guān)鍵，與結(jié)果相關(guān)聯(lián)。心系群眾，服務(wù)才能服眾；認清自我，自省才能自勵。作為失業(yè)保險所的一名新手會計，深知失業(yè)待遇的發(fā)放情況影響著著失業(yè)人員的生活，失業(yè)待遇是失業(yè)人員的生活保障，每逢發(fā)放失業(yè)待遇時，都要在可行時間內(nèi)盡早準確無誤的將失業(yè)待遇發(fā)放到位。與此同時，我也意識到了自身的業(yè)務(wù)能力急需提高，但經(jīng)驗是日積月累的，可先從了解理論政策著手，抓住一切學(xué)習(xí)機會，積極參與人社部舉行的“比武練兵“活動，并努力爭取好成績。在領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)時，嚴禁抵觸心理，變“要我干”為“我要干”，變“催著干”為“爭著干”。高效高質(zhì)的完成工作。
二、轉(zhuǎn)方式，變瓶頸為抓手
工作不會是一成不變的，遇到的問題也不會是固定的，新問題會帶來新瓶頸，同時也是提升自我的新抓手。要時刻保持一抓到底的.執(zhí)行力，奮勇爭先的創(chuàng)造力。今年5月，失業(yè)保險所迎來了新的財務(wù)系統(tǒng)改革，對于當(dāng)時新入職不足半年的我來說，工作經(jīng)驗不足，業(yè)務(wù)能力不強，這無疑是巨大的挑戰(zhàn)！各個區(qū)縣所遇到的問題都不相同，現(xiàn)實情況也相差很大。在無人請教，無從下手的緊迫情況下，想按規(guī)定時間將失業(yè)待遇發(fā)放到位只有另辟新徑，大膽嘗試。我將新系統(tǒng)的操作流程文件仔細斟酌，繪制了一份手抄圖，將文字轉(zhuǎn)化為圖像，更加直觀清晰的學(xué)會操作流程。預(yù)期以外的問題，及時聯(lián)系工程師確保問題盡快解決。所以在現(xiàn)實的工作中，我們要將每一次挑戰(zhàn)當(dāng)成一次歷練，經(jīng)風(fēng)雨長本事，迎大考成大事。
三、學(xué)先進，變懵懂為精通
初入職場，作為業(yè)務(wù)小白需要學(xué)習(xí)的地方還有很多，要時刻要求自己做到有“初心”不“變心”有動力克阻力。工作過程中最讓我記憶猶新的便是在與科長交流時，他和我講到“當(dāng)你業(yè)務(wù)精通時，所有問題都會一目了然啦�！耙簿褪谴蜩F還需自身硬，如何做到“自身硬”？關(guān)鍵在于勇于直面面對自身的問題，以自我革命精神鍛造和錘煉自己。對標先進工作者是自我革命自我審視的捷徑，俯下身子向有經(jīng)驗的老同事學(xué)習(xí)，充分利用信息時代的聯(lián)通便利，與兄弟縣區(qū)多多交流協(xié)作，促成資源整合，信息共享。通過多方學(xué)習(xí)，充實頭腦，武裝自己。
不馳于空想，不騖于虛聲，作為新時代的青年干部，我們應(yīng)視問題如眼中釘，視成績?yōu)榧佑驼�，以積極向上的新面貌為基層工作注入新血液。追隨“兩改兩促三思考”的主題思想，將“兩改兩促三思考”活動視為尋根溯源之旅，鑄魂強能之行。
五四青年節(jié)征文 篇9
五四青年節(jié)即將到來，1919年5月4日這一天在北京舉行了一場以青年學(xué)生為主的愛國運動，稱為五四運動。因為這些愛國青年讓國家打開了新民主主義的大門，如今，五四運動傳承下來的五四精神依然是現(xiàn)代青年們值得學(xué)習(xí)的榜樣，五四精神包含了愛國、民主、科學(xué)、進步的核心內(nèi)容。
每個時代的青年都有他自身做出與他人不一樣的貢獻，而相同的是他們的目標是一致的，那就是為了國家而做出貢獻，作為青少年的我們，作為跨越世紀的一代更應(yīng)該有責(zé)任的弘揚五四精神，為國家發(fā)展創(chuàng)新，開拓思維。青年身上有著朝氣磅礴的青春，青春是什么?青春是瘋狂的，青春是熱血的，青春是灑脫自由的，青春是充滿好奇積極探索的，每個人都會擁有青春，而青春是每個人最好的`黃金時間段，在這個年紀，青年的身上都帶著個性、灑脫、純真、熱血。青春是如此的美好，然而俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，再美好的世物總有逝去的時候，在青春逝去之時，我們不妨大膽一點，勇敢一點，積極探索，開拓思維，為國家的發(fā)展創(chuàng)新做出貢獻。
在最好的年紀我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，發(fā)揮自身充滿熱血的力量，向做出偉大貢獻的杰出人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們身上愛國主義、勇于承擔(dān)、敢于拼搏、不畏艱難、開拓創(chuàng)新的精神。
五四青年節(jié)征文 篇10
光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間，又到了一年的五四青年節(jié)，這意味著馬上又是五四獎?wù)骂C發(fā)的時候了，不曉得小伙伴們內(nèi)心有何感慨?對于五四獎?wù)戮裼钟泻胃邢?相信朋友們心中早已有了屬于自己的感觸。
五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，一起感悟五四獎?wù)戮瘢且患嗝词嫣沟氖虑�。新時代的我們要在黨和人民需要的地方綻放盛開，實現(xiàn)自身最大的`價值。青春的我們是新時代的主力軍，是祖國未來的接班人，我們朝氣澎湃，全身散發(fā)出積極上進，努力向上的氣息，傳承五四精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強大貢獻自己的一份力量，為偉大的祖國添上更加絢麗的一筆，展現(xiàn)出更加美好的姿態(tài)。
當(dāng)我們認真地去感受五四獎?wù)戮竦臅r候，會發(fā)現(xiàn)這是一種偉大且可靠的力量，對于這樣的力量，我們應(yīng)時刻銘記好其中的意義，堅持這份力量繼續(xù)往前走，相信我們會有機會收獲意外的驚喜。身為中國人的我們，在學(xué)習(xí)五四獎?wù)戮竦臅r候，不能忘記歷史，不能不思進取，不能不求上進，而是要懂得以史為鑒，學(xué)史明史，抓住機遇，努力學(xué)習(xí)，奮斗，為祖國奉獻一份自己的力量。
除此之外，人活著的意義，其最大的價值展現(xiàn)莫過于讓自己更好的貢獻社會,報答以及感恩祖國，有祖國才有我們的存在。所以，我們都要牢記過去這段五四期間的歷史，讓其化作一股心中的力量，加油奮斗，讓中國，在世界傲然。
五四青年節(jié)征文 篇11
隨著時間悄悄而逝，轉(zhuǎn)眼間又是一年的五四青年節(jié)，這是一個有著特殊意義的節(jié)日，身為新時代的青年，我們要積極學(xué)習(xí)以及弘揚五四精神，肩負歷史使命，展望未來，實現(xiàn)自身最大價值，收獲不一樣的人生。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，當(dāng)下的我們更是要樹立好目標，發(fā)奮圖強，用科學(xué)文化知識武裝自己，成為人生第一要義。學(xué)習(xí)五四精神，相信每個人都深有體會，不曉得朋友們的感受又是如何的呢?必定都有一番覺悟以及反思。
青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期，且作為當(dāng)代青年，面對新的形勢和任務(wù)，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設(shè)更好的祖國貢獻自己的一份力量。這也是當(dāng)代青年應(yīng)有的`貢獻，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造，全力以赴為祖國創(chuàng)造更美好的未來，積極前進。
認真學(xué)習(xí)五四精神，我們會發(fā)現(xiàn)這是一筆非常寶貴的財富，任何中國人都不得舍棄。我們是當(dāng)代的青年，是祖國新的建設(shè)者，承載著祖國的希望，所以我們要好好地去銘記五四精神，積極傳承以及弘揚五四精神。
通過五四精神的學(xué)習(xí)，能讓我們感受到一代人有一代人的選擇，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，雖然處于不同的時代，但我們的愛國情懷是一樣的，這一點是永遠都不會改變。青年時期，就好比是人生中的黃金時期，身為中國青年，無論是對民族大業(yè)還是個人前途，都應(yīng)該要牢記黨的初心，緊跟黨前進的步伐，爭做新時代追夢人，以青春之我、奮斗之我，成就偉大的夢想，為祖國建設(shè)貢獻，譜寫無愧于時代的新篇章!
五四青年節(jié)征文 篇12
一段崢嶸歲月，化為起伏改變錯落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動。
當(dāng)?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢，當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你領(lǐng)先舉起了救國屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的呼喊。歷史的舞臺從今寬敞，民族的命運從今改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌頌祖國，歌頌信念，歌頌志向，歌頌自由。
五四青年，當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責(zé)任與使命的`代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年頭，它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌，和平年頭，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅，哪里有須要，哪里就要打算奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅決的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命平安向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。
成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲得歡樂。信念是青春的指路燈，志向是青春的導(dǎo)航標。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有志向的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起振興興祖國，旺盛民族的職責(zé)，而唯有充溢的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。
人生的五月，我們披荊斬棘，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風(fēng)帆。奉獻，是我無悔的青春。
五四青年節(jié)征文 篇13
二5月4日，是中國青年的節(jié)日。
“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)建環(huán)境，折服歷史�！币粋�富有才智和遠見的民族，總是把信任的目光投向青年，在各個歷史時期，青年人贏得了期許與信任，挑起了重擔(dān)。而新的時代又給予青年以新的使命和責(zé)任，五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。這份責(zé)任與使命，概而言之，是為科學(xué)發(fā)展再立新功，為民族復(fù)興開創(chuàng)偉業(yè)，為祖國統(tǒng)一不懈努力，為維護世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。具而言之，是在祖國和人民最須要的地方，在本職工作崗位上，貢獻才智力氣，創(chuàng)建優(yōu)異業(yè)績。
極而言之，是把個人的`志向融入國家民族的雄偉藍圖之中，把個人的奮斗融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時代洪流中去。惟有如此，待到白發(fā)蒼蒼、年華老去，我們才能真正無悔地說：我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱，奉獻給了我的祖國和人民；我們也才能真正無憾地回味：自己的青春閃爍過的那奪目的奇麗之光。
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