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征文

世界讀書(shū)日征文

時(shí)間:2023-06-12 20:41:38 征文 我要投稿

世界讀書(shū)日征文范文范文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的世界讀書(shū)日征文范文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

世界讀書(shū)日征文范文范文

世界讀書(shū)日征文范文范文1

  什么是和諧人生呢?我想:和諧的人生就是指既擁有健康的體魄,又有健康的心靈吧。如果說(shuō)健康的身體是和諧的基礎(chǔ),那么高尚的情操、對(duì)真善美的追求,便是和諧人生的真諦。

  我們知道,健康的體魄可以通過(guò)鍛煉來(lái)就造,哪么健康的心靈,高尚的情操,如何獲得呢?唯有讀書(shū)。

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是精神上的源泉,是知識(shí)的寶庫(kù),也是我們身體的一部分;書(shū),能讓我們的靈魂得到升華,讓我們懂得了道理和是與非,所以,我們要多多讀書(shū),讓我們的一生都得到充實(shí)。

  我們都讀過(guò)孔融的故事,孔融七歲就能讓梨,他舍去大梨給其他的小伙伴吃,自己卻吃小梨,這讓我懂得了孔融謙讓的精神。讀了愛(ài)國(guó)名將岳飛的故事,他奮勇殺金兵,讓金兀術(shù)氣急敗壞地收集殘兵10萬(wàn),他以“背嵬軍”五百騎奮起擊之,殺得金兵大敗,他的滿(mǎn)腔熱情、精忠報(bào)國(guó)之心,激起我心中的愛(ài)國(guó)情義;越王的.精神也讓我很感動(dòng),越王輸給吳王之后,越王勾踐在吳國(guó)里當(dāng)臥底,天天晚上吃著苦膽,想不忘輸給吳王的戰(zhàn)爭(zhēng),并且想著怎么樣增加兵力,可以一舉消滅吳國(guó)。最后,皇天不負(fù)有心人,越王勾踐調(diào)整兵力,只出了幾千精兵,和想像中一樣,果然一舉奸滅了吳國(guó),為了消滅吳國(guó),雖然他一直低著低頭,但是,他依靠堅(jiān)不可摧的毅力,終于把吳國(guó)給一舉殲滅了!

  讀書(shū),能讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了怎么樣子做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,在學(xué)校里怎么樣的與同學(xué)友好的相處,怎么樣的尊敬老師;在家里要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,鄰里之間要和睦相處。

  讀書(shū),是獲取知識(shí)的有效途徑,這條道路上也許會(huì)有很多十字路口,但你要跟隨勤奮的腳步走,也許也會(huì)有許多昏暗的地方,但微弱的燈光會(huì)指引你正確的方向!

  讀書(shū),翻開(kāi)歷史的文本,走進(jìn)詩(shī)詞的世界,品讀不朽的名著,破解學(xué)習(xí)的密碼……

  讀書(shū),是一條注滿(mǎn)知識(shí)的河流,送我這只孤帆起航,勤奮的波濤追逐我的腳步,拍打著我的全身,催動(dòng)我去尋求人生的價(jià)值,漸行漸遠(yuǎn)……

  和諧人生,從讀書(shū)起步吧!

世界讀書(shū)日征文范文范文2

  “4·23”是世界讀書(shū)日。有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日意義重大,有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日沒(méi)啥用,對(duì)此你有什么感想?

  我認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日是有必要的,意義非凡。書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的靈魂伴侶,人類(lèi)生活離不開(kāi)書(shū)。認(rèn)為節(jié)日只是表面熱鬧,沒(méi)有實(shí)際意義的觀點(diǎn)我認(rèn)為是不可取的。的'確,節(jié)日只是一個(gè)節(jié)日,名稱(chēng)之類(lèi)的不重要。但設(shè)立的最終目的是為了讓人們重拾書(shū)本,靜心閱讀,節(jié)日只是一個(gè)契機(jī),但不可或缺。所以我認(rèn)為設(shè)立讀書(shū)日是有必要的。

  當(dāng)今社會(huì),人們被快節(jié)奏的生活和高強(qiáng)度的工作折騰得焦頭爛額,無(wú)法靜下心來(lái)放松自己,更別說(shuō)閱讀了。書(shū)可以說(shuō)與人們漸行漸遠(yuǎn)。而設(shè)立世界讀書(shū)日可以在這天提醒人們、鼓勵(lì)人們閱讀,多讀書(shū)讀好書(shū)。讓人們放松下來(lái),重新拾起書(shū)本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閑話(huà),又能在閑暇中重新審視自己,寬慰自己。

  “生活不只有茍且,更有詩(shī)和遠(yuǎn)方!倍(shī)和遠(yuǎn)方,都在這薄薄的幾頁(yè)紙中。我們不能只一味地追求物質(zhì)生活,更應(yīng)把目光放在精神生活上。追求有精神生活不難,只在乎你的行為和態(tài)度。讀書(shū)不是一目十行,不是囫圇吞棗,它是一個(gè)緩慢,不斷積累的過(guò)程。只追求速度與數(shù)目只是浪費(fèi)時(shí)間。讀書(shū)是生活的調(diào)節(jié)劑,把你從浮躁拉回平靜,返璞歸真。

  之所以鼓勵(lì)人們多讀書(shū)讀好書(shū),是因?yàn)樽x書(shū)對(duì)人們的影響實(shí)在是巨大的。多讀書(shū)可以拓展視野,豐富知識(shí);讀好書(shū)可以陶冶情操,從中受益。讀書(shū)的最高境界就能融入書(shū)中,與書(shū)中人物為伴,思想共舞,與作者心靈溝通,產(chǎn)生共鳴。

  世界讀書(shū)日并不只是一個(gè)單純的節(jié)日,它所承載包括的內(nèi)容太多了,但最終就是倡導(dǎo)人們閱讀。書(shū)畢竟是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有知識(shí),社會(huì)便無(wú)法演進(jìn),這是一個(gè)可怕的后果。

  所以,讓我們?cè)诮裉欤谑澜缱x書(shū)日捧起書(shū)本,以此為契機(jī),讓世界讀書(shū)日更有意義,讓我們的生活更有意義。

世界讀書(shū)日征文范文范文3

  試想,你已多久未曾捧著一本書(shū)籍,靜坐于樹(shù)蔭下去品讀別人的人生了。不知從何時(shí)開(kāi)始,你已對(duì)周?chē)寺耦^點(diǎn)擊手機(jī)的模樣司空見(jiàn)慣,而你也僅以為,這一切都是理所當(dāng)然。

  當(dāng)大家都在為“4·23”世界讀書(shū)日的設(shè)立津津樂(lè)道時(shí),我卻不禁因此而為這個(gè)社會(huì)感到一絲悲哀。也許有人會(huì)這樣認(rèn)為,世界讀書(shū)日能讓這些忙碌的人停下自己的腳步,去選擇一本好書(shū)與自己相伴,鼓勵(lì)更多的人去閱讀書(shū)籍,但我想說(shuō),當(dāng)讀書(shū)成為一種節(jié)日里特定的要求時(shí),其意義又何在呢?

  讀書(shū),自古以來(lái)便是一種高雅的生活方式,古人用他們的切身經(jīng)歷告訴我們,“書(shū)中自有顏如玉”,“書(shū)中自有黃金屋”?梢(jiàn)讀書(shū)的意義之高,是不可估量的。所以古時(shí)的文人,他們總是不分晝夜,一有機(jī)會(huì)便潛心于埋頭苦讀,正是因?yàn)檫@一天天的累積,才使他們充滿(mǎn)智慧,成為不朽的人物,為后世所家喻戶(hù)曉。

  反觀當(dāng)下,讀書(shū)這么普通的一件小事,卻“奢侈”到成為一個(gè)節(jié)日,要用一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)間來(lái)提醒世人,我們?cè)撟x讀書(shū)了。如若讓古人所知道,那他們?cè)擉@呼這是多么地荒唐。對(duì)于他們而言再正常不過(guò)的`生活習(xí)慣,直到我們現(xiàn)在,大家也只會(huì)在世界讀書(shū)日這天才忽然有所感觸,而后又將讀書(shū)遺忘得一干二凈。

  也許是我們所處的社會(huì)發(fā)展的太快,所以我們總是會(huì)安慰自己,我們喜歡讀書(shū),卻總是擠不出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。難道古人就比我們時(shí)間多嗎?并不見(jiàn)得,如果我們真的秉持著一顆熱愛(ài)閱讀的心,那么無(wú)論何時(shí)何地,我們都有足夠的機(jī)會(huì)去讀書(shū)。而絕不是等到世界讀書(shū)日來(lái)臨的那天,才思考著要有所行動(dòng)。所以,別再等著用世界讀書(shū)日這個(gè)

  名頭來(lái)限制自己,我們要做的,應(yīng)該是像古人一般,視讀書(shū)為人生的一大樂(lè)趣,能夠真正地與之進(jìn)行心靈上的交談,使之成為我們?nèi)松斑M(jìn)道路上的良師益友,只要我們?cè)敢,那么現(xiàn)在,此刻立即放下手中的手機(jī),去挑選一本中意的書(shū)籍,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好的另一面。

  讀書(shū)不應(yīng)成為一種節(jié)日形式,當(dāng)你愛(ài)上讀書(shū)時(shí),你便也會(huì)喜歡上這個(gè)世界。

世界讀書(shū)日征文范文范文4

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!每年的4月23日是世界讀書(shū)日,讀書(shū)是將人類(lèi)濃縮的文化、技術(shù)精華快速獲得的最佳方式,是國(guó)家教育健康發(fā)展的根基。而在現(xiàn)代化的今天,在這個(gè)高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,快節(jié)奏的生活導(dǎo)致了文化快餐的產(chǎn)生,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速發(fā)展壯大?觳臀幕屓艘宰羁斓乃俣扔涀『鸵宰羁斓乃俣韧,不能起到讀書(shū)明智、提升人文素養(yǎng)的作用。“多讀書(shū),讀好書(shū)”,可以幫你樹(shù)立正確的三觀,吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,提升品味,升華思想……讀書(shū)的重要性與諸多好處不勝枚舉。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,古人對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘,現(xiàn)代人更應(yīng)注重精神食糧的給養(yǎng)。我也曾希望我的孩子從小就愛(ài)好讀書(shū),我深知好的書(shū)籍能給孩子留下永生難忘的.啟蒙感受,也是照亮孩子人生前進(jìn)道路上的一盞明燈,可面對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,怎樣甄選,如何辨別良莠,不知所措。小到書(shū)屋,大到書(shū)3 / 8

  店,還有包羅萬(wàn)象的網(wǎng)店都曾留下我找尋的足跡,憑著自己對(duì)閱讀的理解,我決定把書(shū)的質(zhì)量放在首位。

  記得在孩子很小的時(shí)候,我就給他挑選了一些兒童讀物,神話(huà)故事一類(lèi)的,如《盤(pán)古開(kāi)天地》《女?huà)z造人》《后羿射日》《精衛(wèi)填海》……一些帶有漂亮插圖和彩色圖片的并配有拼音的經(jīng)典小讀物成了他的最?lèi)?ài)。從那以后,他對(duì)書(shū)籍有了興趣。大點(diǎn)上小學(xué)了,我又給他買(mǎi)了一些以文字為主的稍微長(zhǎng)篇點(diǎn)的書(shū),如《一千零一夜》《天方夜譚》《課余生活》《兒童文學(xué)》……那時(shí)的我們整天忙于工作和生活,沒(méi)有更多的時(shí)間和精力去陪伴孩子,書(shū)成了他形影不離的好朋友。有書(shū)的陪伴,孩子的閑暇時(shí)間過(guò)得很充實(shí),人也很快樂(lè)、很陽(yáng)光、有愛(ài),讀書(shū)對(duì)他產(chǎn)生了積極的影響。上初中了,我給孩子挑選的偏重于文學(xué)名著,如吳承恩的《西游記》、施耐庵《水滸》、魯迅的《朝花夕拾》、老舍《駱駝祥子》……外國(guó)名著有(英)笛福的《魯濱孫漂流記》、(法)羅曼?羅蘭的《名人傳》、(俄)高爾基的《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》……總之,我挑選的書(shū)籍類(lèi)型不同,形式多樣,內(nèi)容豐富,讓孩子寓教于樂(lè),流連忘返與書(shū)海。

  書(shū)不在于讀多,要讀懂、讀精。在閱讀中去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)閱讀的效果。不同時(shí)期讀的書(shū)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著不同的意義。遠(yuǎn)古的神話(huà)故事讓孩子有了豐富的想象力,拓展了孩子的思維。從栩栩如生曲折離奇的童話(huà)故事中學(xué)到了善良、真誠(chéng)、學(xué)到了如何面對(duì)危險(xiǎn)、如何認(rèn)識(shí)世界。名著的閱讀讓孩子了解了古今中外的風(fēng)土人情,學(xué)習(xí)到正面的、積極的人生態(tài)度。讓人在無(wú)形中受到感染,豐富了內(nèi)心,提升了氣質(zhì)。這些都是潛移默化的,需要持之以恒才會(huì)有比較明顯的體會(huì)。

  “一寸光陰一寸金”,閱讀從我做起,從小培養(yǎng)。在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū),讀好書(shū),體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦,這才是讀書(shū)的初衷!我讀書(shū),我快樂(lè)!

世界讀書(shū)日征文范文范文5

  今天是“世界讀書(shū)日”,全國(guó)各地都在以各種形式慶祝這個(gè)節(jié)日。

  著名作家高爾基有一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)是我的良師益友,我覺(jué)得讀書(shū)有好多樂(lè)趣,讀書(shū)好比是在和一位高尚的人談話(huà),的確如此,讀書(shū)的滋味其樂(lè)融融。我起初讀課外書(shū)籍時(shí),都是看一些童話(huà)故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時(shí),我會(huì)為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到了讀書(shū)的滋味。

  我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,作為生日的禮物。我愛(ài)不釋手地讀著,深深地被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識(shí)的海洋……讀書(shū),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

  每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書(shū)桌前,扭亮臺(tái)燈,打開(kāi)書(shū)本,翻動(dòng)書(shū)頁(yè),好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我與書(shū)中的主人公同悲同喜,同歡同樂(lè)。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時(shí),我一天的緊張和勞累忘卻了,獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí),風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的`感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會(huì)心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動(dòng),看樹(shù)影婆娑,更是樂(lè)在其中。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千種粟!痹跁(shū)海中遨游,吸取知識(shí)的精華,既開(kāi)闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實(shí)了身心。我看到書(shū)架上那一冊(cè)冊(cè),一排排散發(fā)著馨香的書(shū),真是感到很幸福。

  明代的王心齋寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》:“樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè),不樂(lè)不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè)。”讀書(shū)的滋味真爽。

世界讀書(shū)日征文范文范文6

  我們中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華典籍浩如煙海。《論語(yǔ)》是我喜歡的其中一部。記得《論語(yǔ)》中孔子在“行事有道,使人信服”里說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人而無(wú)信,不知其可也。大車(chē)無(wú)輗(ni),小車(chē)無(wú)軏(yue),其何以行之哉”。讓我深有感受。

  在我剛懂事的時(shí)候,媽媽就教我要做一個(gè)實(shí)誠(chéng)守信的孩子。不管做什么事,都要以誠(chéng)信為本。那時(shí)候不太理解誠(chéng)信是什么?但是我知道要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能欺騙別人,更不能欺騙自己。

  記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了鍛煉一下我的自立能力。給了我五塊錢(qián),讓我去小區(qū)的小市場(chǎng)買(mǎi)小里脊肉。第一次去買(mǎi)東西,路上害怕有人盯上我,于是一路狂奔來(lái)到了賣(mài)肉阿姨那里。阿姨給我稱(chēng)了一塊小里脊肉說(shuō)七塊錢(qián),我說(shuō)我只有五塊錢(qián),阿姨說(shuō):“我知道你最喜歡吃小里脊肉了,沒(méi)有關(guān)系,下次給我補(bǔ)上就可以了!碑(dāng)我買(mǎi)肉回家告訴媽媽時(shí),媽媽說(shuō)一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人,一定要記住把錢(qián)給人家。而我并沒(méi)有忘記,第二天我和媽媽一起去買(mǎi)菜時(shí),把錢(qián)給阿姨補(bǔ)上了。阿姨直夸我是一個(gè)守信用的好孩子,我的心里被夸的美滋滋的。讓我更加體會(huì)到了誠(chéng)信是多么重要,人如果失去了誠(chéng)信,就失去了快樂(lè),也會(huì)失去朋友的。

  正如《三德歌》里的唱的!罢\(chéng)是連心橋,信是聚寶盆,一個(gè)道理傳古今,要做誠(chéng)德人”。無(wú)論是古代還是現(xiàn)代守信用都是生活中的常識(shí)。在古代,統(tǒng)治者與百姓之間如果訂立了盟約,謹(jǐn)守信用,就不會(huì)朝令夕改;而國(guó)與國(guó)之間如果沒(méi)有信用,就會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

  誠(chéng)信無(wú)價(jià)。雖然有時(shí)的坦誠(chéng)會(huì)損失一些利益,但是換來(lái)的卻是比金錢(qián)更重要的信任,收獲的.是長(zhǎng)

  加體會(huì)到了誠(chéng)信是多么重要,人如果失去了誠(chéng)信,就失去了快樂(lè),也會(huì)失去朋友的。

  正如《三德歌》里的唱的!罢\(chéng)是連心橋,信是聚寶盆,一個(gè)道理傳古今,要做誠(chéng)德人”。無(wú)論是古代還是現(xiàn)代守信用都是生活中的常識(shí)。在古代,統(tǒng)治者與百姓之間如果訂立了盟約,謹(jǐn)守信用,就不會(huì)朝令夕改;而國(guó)與國(guó)之間如果沒(méi)有信用,就會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

  誠(chéng)信無(wú)價(jià)。雖然有時(shí)的坦誠(chéng)會(huì)損失一些利益,但是換來(lái)的卻是比金錢(qián)更重要的信任,收獲的是長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。也有些人卻不這樣想,我們身邊就有好多這樣的人,他們會(huì)為了眼前的利益而且背信棄義,結(jié)果卻失去了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展機(jī)會(huì)。

  人而無(wú)信,不知其可也!

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