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全民學習征文

時間:2022-10-08 14:38:52 征文 我要投稿
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  全民終身學習活動周征文【1】

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  為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入推進學習型城市建設,服務法治社會,努力構建終身教育體系,10月18日-24日,我校開展了以“發(fā)展全民終身學習,建設沂蒙書香社會”為主題的終身學習周活動,現將活動總結匯報如下:

  一、加強領導 精心組織

  為引導我校教師、學生、家長樹立終身學習理念,推動學習型校園建設工作向縱深發(fā)展,學校領導非常重視本次學習周活動,成立了學習活動周領導小組,小組成員召開會議,擬定實施方案,部署活動周的各項工作。

  明確活動內容和工作要求,落實責任,細化工作措施,充分發(fā)揮師生主動性和創(chuàng)造性,在活動周期間安排各種實質性活動,確;顒又苋〉脤嵭。

  二、加大宣傳 營造氛圍

  終身學習活動周期間,學校利用教職工例會、升旗儀式、班會等,先后召開了全體教干、全體教職工、學生層面的動員會議,層層落實本次活動要求。

  通過學校網站、板報、專欄、宣傳資料等有效形式,廣泛宣傳終身教育和終身學習理念,宣傳構建學習型校園和開

  展活動周的深遠意義,動員全體師生參與到終身學習活動中來。

  三、內容豐富 主題突出

  10月18日上午,學校舉行了終身學習活動周啟動儀式,全校師生參加了啟動活動。

  通過活動,大力宣傳終身教育思想,激勵師生終身學習熱情,在學習中獲得快樂,以知識豐富人生,營造文明、和諧、健康的校園環(huán)境。

  本次活動周期間,我校積極開展了豐富多彩的活動。

  終身學習活動周以其鮮明的主題,靈活的形式,豐富的內容,顯著的效果受到廣大師生及社會的關注,產生了較深遠的影響。

  (1)教師讀書博客交流活動。

  (2)新教師備課培訓和課堂教學展示活動。

  通過教師培訓和課堂展示,提高了教師駕馭課堂的能力與水平,形成良好的教學氛圍,努力增強教師終身學習的理念。

  (3)各類師生讀書活動。

  活動周期間,學校認真策劃并開展好“三個一”活動。

  組織一次讀書征文活動,開展好一次“發(fā)展全民終身學習,建設沂蒙書香社會”主題班會,出好一期以建設“書香班級”為主題的宣傳板報。

  每個教師認真撰寫學習體會。

  通過各項活動,師生切實感受到“終身學習”給自己帶來的好處。

  (4)開展家校共讀活動。

  召開學生家長會,向家長們

  發(fā)放相關學習材料,宣傳終身學習的理念。

  在這次“全民終身學習活動周”期間,廣大師生都積極參與其中,參與面廣,學習熱情高,收獲多。

  這次全民終身學習的精神在廣大師生及家長中的影響是深遠的,我校將以此為契機,將“全民終身學習活動”深入開展下去,推進工作向縱深發(fā)展,讓這種終身學習的精神真正變成師生的一種生活習慣。

  20XX年10月26日

 

  全民閱讀征文:我的電大學習故事【2】

  中等個子,身材勻稱,一個說話顯得既嚴肅又略帶點風趣的小學語文老師就是我。

  十多年前踏出了大學校門,走上了心愛的教學崗位,當了一名普通的小學人民教師。

  雖說有份穩(wěn)定的工作,但我心中一直還有一個愿望就是有朝一日能再一次重返校園進行學習,夯實文化基礎,讓自己的知識結構得到更新,更好的服務我的學生。

  可對于在職人員來說,一邊要工作還要兼顧到家庭,加上城區(qū)教學壓力大等原因,似乎沒有多少時間容許我去實現這樣的愿望。

  特別是近幾年在校大學生大批出來就業(yè),個個都是高學歷,看著身邊的同事都在努力學習提高學歷,社會競爭的危機感越發(fā)嚴重,再次感到深造自己刻不容緩,想要在事業(yè)上取得成功,那就必須用更多的知識來充實自己的頭腦。

  一個偶然的機會,經朋友介紹說可以在職讀電大提高學歷文憑,我毅然積極參加了廣播電視大學宜賓部的報名,經過入學測試,我順利成為了一名在職電大學生。

  因為考慮到教學專業(yè)對口問題,就毅然決然地選擇了漢語言文學這個專業(yè)。

  我就讀的班級只有11人,前十個都是美女,我成了班上的唯一一根班草,榮幸之至!從此后我就要徜徉在花叢中學習了!

  電大的學習生活是充實而有趣的。

  在經驗豐富且極具親和力的班主任老師的有效帶領下,班上的同學個個積極主動,學習興致都很高。

  無論是集中授課還是網上實時答疑同學們都會積極參加,定時完成資料的查閱、作業(yè)的完成及上交。

  經過一年多的學習,我徹底愛上了電大人性化的課程設置模式和靈活多變的學習方式,最為有意思的要數計算機和英語網考了。

  早就聽說網考難度大,總有部分學生屢考不過的傳言,我倍感壓力山大,于是學習更加刻苦了:每一次的培訓課保準第一個到場聽講,老師布置的重點除了用不同符號勾畫、圈點,下來更是看了又看,生怕錯過知識點自己沒掌握,甚至對于一些自己覺得把握性不大的難題還會主動聯系到科任老師請求幫助,直到完全弄明白為止。

  要知道曾經的我可是個真正的“不懂裝懂”的人哈。

  能有這么大的改變學習興趣是關鍵,也不得不得承認是電大營造的那種濃厚的學習氛圍所致。

  還記得,計算機培訓時教材附帶了一張練習題庫光盤(當時老師說很重要,只要按照上邊的要求認真練題過關的可能性是很大的),可是最麻煩的就是在安裝光盤時可能會遇到一些技術性問題。

  回家后第一時間在家里的那臺新電腦上搗鼓,可是怎么也不能安裝成功,系統總是提示“你所安裝的系統有非法字符,請檢查后再次嘗試!”就這個問題我反復琢磨了兩個多小時也沒弄明白是怎么回事,后來還是班上熱心腸的同學們給了我極大的幫助,大家約了個時間聚在一起共同探討,并邀請了計算機教學的陳老師。

  在陳老師的耐心指導下最終把安裝問題解決了。

  接下來要做的就是要在短時間內,不停地練習操作題的應用,真正做到 “熟能生巧”。

  一周后我順利參加了計算機網上考試,在考場上我就明白了“練為戰(zhàn)”的道理是多么深刻而有效。

  英語考試略有幾分喜劇成分,本來覺得應該是難度最大的,畢竟撂下十多年了。

  如果說原來學的英語是啞巴英語,那么這個時候我的英語水平就是“又瞎又啞”,不但不會讀更不會認了,更別說什么語法結構分析、英語習作、完形填空等高難度的題型了。

  后來老師告訴我們一個訣竅:每天抽空多讀英語,堅持晨讀,還有就是大量積累單詞,然后再做一些對應的練習題,讓自己盡快進入語境。

  按照老師的好方法,我堅持了半個月,后來因為工作原因實在沒有時間再堅持這樣苦地學英語了,我就采取了最快捷的辦法,就是讀。

  將所有勾畫的重點難點、句子、翻譯、完型題空等等的一切都精簡成了“讀”。

  在苦讀半個月后我成功完成了網上考試。

  最后的網考成績出來時我為自己的“聰明”辦法而拍手叫好!我順利通過了計算機和英語的網考。

  生活中我們要面對無數形式的考試,電大學習也不僅僅是為了教會我們如何應對一場又一場的考試。

  她為我么提供了一個超大的學習平臺,將我們引領到一個適合自己學習興趣點的層面上來,教會我們如何學習、合作、探究,盡善盡美營造適合社會各類人員學習的環(huán)境,在這兒我們不但學到了知識,交到了朋友,還接觸到了各種優(yōu)質的社會資源,得到了我們意想不到的收獲,她教會我們面對人生的考場應該勇敢頑強、團結協作,走的更遠。

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