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“學習強國”征文

時間:2022-08-20 08:21:57 征文 我要投稿

“學習強國”征文

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的“學習強國”征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“學習強國”征文

“學習強國”征文1

  每天清晨早起,聽著新聞聯播開播的主旋律,仿佛又回到兒時,心中浮現著一家人晚飯后圍坐在電視前一起觀看新聞聯播的情景,家庭的親情在心中漣漪!皩W習強國”的世界里如家般的溫馨而豐富,每每清晨早起便順手打開聯播頻道,為孩子們準備著早餐的同時,新聞主播的聲音縈繞耳畔,孩子們也隨著這樣的學習形式,逐步養(yǎng)成了聽新聞的習慣。

  如果僅從“學習強國”獲得分值為目標來說,每天用四十分鐘左右集中操作,便能順利地完成當天的滿分學習。可是在“學習強國”逐步的學習與翻閱中,你會漸漸發(fā)現其中的文章即時而廣博,有很多科普性的知識點值得學習;有很多生活常識值得了解;還有很多內容甚至是下一代的孩子們可以學習掌握的常識性知識。

  記得x年的暑期,在孩子姥姥家度假的時候,給上小學的閨女放了一個學習強國里的紀錄片:中國超級工程——港珠澳大橋。7歲的閨女足足看了2個多小時的`介紹,竟然沒有離開課桌半步,港珠澳大橋的建設過程深深地震撼了她那顆幼小的心靈。千百次超越地域的各種實驗,國內外專家們孜孜不倦、廢寢忘食的論證;幾千萬人次全身心地投入建設,才讓我們看到了今天的超級工程。這種鍥而不舍的精神讓孩子的愛國情懷在無形中生根發(fā)芽,她用稚嫩的話語說:“中國怎么這么厲害呀!”

  在做“學習強國”的選擇題與挑戰(zhàn)題的時候,偶爾會和孩子一起做,到后來,孩子竟然也學會了用不同技巧來做不同的選擇題,每天的強國平臺學習已經變成了一種習慣。無形中也有了一點點親子游戲的味道,孩子晚上睡前總是會問一句:“媽媽,你今天的強國學習完了嗎?”

  在單位,黨員同事之間的問候語都變成了“你今天的分數學滿了嗎?”大家在交流學習經驗的同時,還在探討著“學習強國”里的內容,昨天學習時看到了什么,學到了哪些新知識,還有哪些適合分享的鏈接,相互發(fā)到群里共享。

  學習作為一種獲得知識的方式,已經成為了我日常生活中的一項重要內容,在這個知識經濟的時代,自主學習是人們不斷滿足自身需要、完善自我知識結構、獲取有效價值信息的途徑。通過在“學習強國”這個平臺上學習,的確收獲多多,結合自己喜歡的專業(yè)領域都能找到相對應的文章和視頻,能夠了解到更廣泛、更縱向的知識內容,“學習強國”平臺無形中變成了一種快捷的獲得知識的渠道。

  學習強國,大愛無疆!皩W習強國”平臺的強大,在高級的愛、頂級的愛中沒有了任何邊界,讓所有人都能在生活上、工作上、精神上都能感受并有所得。“學習強國”平臺的片頭便是一滴水珠的蕩漾漣漪,在上善若水的世界里“學而時習之,不亦說乎”。

  在“學習強國”平臺上,分為幾個主要模塊:學習模塊共有28項學習內容,包羅萬象,大而全面的將國家文化、經濟、政治等發(fā)展的脈絡做了清晰的闡述。電視臺模塊里有15項視頻內容;電臺模塊有6項內容。在大而全的平臺里,無意中看到了我喜歡的非物質文化遺產領域的新聞及信息時,頗感意外,感嘆“學習強國”平臺涉獵之廣!“學習強國”平臺加快了信息獲取的時效,加快了知識的迭代更新,甚至深深的影響了家庭教育的知識結構。漸漸感覺到,這個平臺是具有很高性價比的學習工具。

  我們是新時代的追夢人,我們在“學習強國”的世界里感受著不同的愛:國家對退役軍人的敬愛,全社會對退休老人的關愛,女排的奪冠、國慶x周年的振奮……全民族人民對國家的熱愛情懷空前高漲。“平臺”上,無處不滲透著小家的友愛和大家庭的博愛,讓我們緊跟著時代步伐,承載著自己的擔當,領悟著新思想。

  將近一年的“學習強國”平臺學習,從無心到有意,從輕視到習慣,在學習中深深感受到要追根溯源,不忘初心,牢記使命!在日積月累的學習中完善自我,加強自我管控,提升各方面的知識素養(yǎng),將自我學習、終身學習進行到底!

  根據學習強國平臺的學習內容,我做了一張學習速覽導圖。

“學習強國”征文2

  愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉動了千年的歷史車輪,便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。

  世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九、點鐘的太陽,希望就寄托在你們身上!每當憶起這番話,內心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心,決不能辜負了一代領袖對我們后輩的期望。我們正屬于風華正茂、意氣風發(fā)的階段,為何不去開拓一片屬于自己的天空?那就從現在開始努力吧,為了祖國,為了自己的未來!從現在開始就努力吧!

  作為祖國的下一代,“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學生做人的基準,愛國、一個多么神圣而又莊嚴的“舉動”,事實證明:一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱,誠然,因為他們知道國家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關的.。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子,霍去病“不滅匈奴不為家”,文天祥“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”。

  乃廣為傳揚之佳話,秦檜賣國求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的愛國志士,痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選,你會怎么選呢?相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧!

  雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現,也可以通過每件事當中體現。我們要從小樹立一個愛國的思想,努力學習,掌握本領。自信自強,無私無畏。只有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強,貢獻出自己的力量!

  當四川汶川特大地震發(fā)生后,愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身,就是志愿者在災區(qū)的一個眼神,一處幫助,就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際,愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國民不亂丟垃圾,文明現看比賽的行為……

  讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛,成為世界強國貢獻自己的一份力量吧!

“學習強國”征文3

  我們都是炎黃的子孫,我們的身上都涌動著中華千年的血脈,所以我們每個中國人都有義務去愛我們的國家。

  “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”在人類漫長的歲月進程中,曾經,我們的古人就是以這種自強不息、團結進取的精神屹立在世界的巔峰之上。甚至至今,因為我們古人創(chuàng)造出來的文明一直仍是引世人矚目的聚焦點。為什么我們的古人這么偉大呢?經過很多學者研究后,總結出了一個非常簡單的結論——樸素的民族主義精神,簡單點來說就是——愛國精神。

  愛國首先要了解民族的歷史——文化是民族群體意識的載體,是民族凝聚力的重要基礎!皭蹏?”誰不會呢,那難道只有口頭上說的那么簡單嗎?你實踐過嗎?你了解多少我們中國的歷史呢?我想如果我們每個人這樣問問自己,那么就不會有那么多自以為是的“愛國人士”了,那么我們的中華民族也就一定會更加富強了!理所當然吶,我們每一個愛國者都應該認真學習祖國的歷史,深入了解祖國優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng),發(fā)自內心的熱愛祖國的`燦爛文化。

  詹天佑曾經說過這樣一句話:“各出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立于地球之上!”徐悲鴻畫的馬算是我們國畫中的一個巔峰,可是在他留學的時候,他受到過不少外國人的排擠,他們常常鄙夷他,辱罵他是“東亞病夫”、“軟弱的中國人”。面對這么大的屈辱,徐悲鴻并沒有沖動地去和他們爭議,而是將一腔愛國之情化為了滿忱的動力,最終以優(yōu)異的成績完成了學業(yè),用實力證明了中國人的風采。因此,世人評論徐悲鴻的馬中蘊含著中國人的傲骨。所以往往,愛國就需要我們把自己的命運與國家的命運息息相關,把個人的發(fā)展同國家的發(fā)展和進步緊密聯系在一起的,關注自己的命運、心系國家的前途和命運。

  愛國就是要愛我們的骨肉同胞。在我們過著今天的美好生活,你是否遺忘了曾經我們那浴血奮斗的八年戰(zhàn)爭呢?你還記得一個熟悉的名字——劉胡蘭嗎?她只有13歲啊,但是在敵人的威逼利誘下,她并沒有屈服,她是這樣對敵人說的:“只要我還有一口氣,就要為人民干到底!”支持她的是什么呢——對,就是因為她愛自己的祖國和同胞,所以她才沒有出賣自己的戰(zhàn)友。沒有這種精神,我們今天是不會取得戰(zhàn)爭的勝利的!

  作為新世紀的少年們,我們應該大力弘揚愛國主義精神!使我們的民族精神傳承不息!

“學習強國”征文4

  “學習強國”學平臺已經成為現在黨員干部手機里的“標配”,“今天你學習了嗎?”“今天你得了多少分?”則成為許多黨員干部見面時新的問候語,工區(qū)黨員干部和積極分子們,紛紛通過“學習強國”學平臺,看要聞、學思想、做試題、曬“積分”,這種比學趕超的浪潮正在興起,人人學習的氛圍日漸濃厚。

  我身為一名黨務工作者,日常理論學習是必不可少的,但是往往存在著被動學習的心態(tài),“學習強國”平臺起初對我的影響也是一樣,每天只是為了攢積分,打開手機開始“刷”分,往往不怎么去關注實質內容,只是為完成學習目標。但是隨著時間的推移,感覺與其打開手機刷積分浪費時間,不如借著這次學習的機會提高自己。慢慢地我開始關注學習內容,開始看新聞、學思想、做試題,感到學習充滿了樂趣,充滿了正能量。之前我與妻子起床的第一件事就是大眼瞪小眼,互相琢磨今天要吃什么,而現在起床第一件事變成了拿起手機,開始學習,互相答題,在我的小家庭當中也形成了比學趕超的學習氛圍。

  學習能夠獲得能量,能夠激發(fā)工作熱情,在“學習強國”中,有著很多利于工作的資訊信息,有著很多富含正能量的人和事,通過不斷積累,漸漸地學習變成了推動工作開展,提升思想境界的工具!皩W習強國”不止改變著我,也改變著我身邊的'同事,影響著我們的工作和生活,F在大多數人手機桌面上都是各種購物、游戲、視頻APP,十分需要一個權威的網絡學平臺,“學習強國”的到來,如及時雨一般,讓一部分愛開小差的同事開始收心關注,互相交流學習心得,曬曬各自積分,增加了我們學習提升的空間。打開“學習強國”首先看到的是“學而時習之,不亦說乎?”———時時鞭策我在未來的學習、工作、生活中,自覺努力學習、加強實踐,在不斷提升自我的同時,充分發(fā)揮一名黨員應有的模范帶頭作用,利用“學習強國”豐富的學習內容,同大家一起學習進步,把學習作為一種追求、一種愛好,營造濃厚的學習氛圍,通過不斷加強學習來提高思想認識、增強干事創(chuàng)業(yè)的本領。

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