我愛征文我投稿

　　我愛征文我投稿[1]

　　作文對我有著神奇的吸引力。

　　從小，我就開始漸漸地接近作文。一兩歲時，媽媽總是給我念古詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我很喜歡聽，總是把書上的古詩搖頭晃腦地大聲讀出來，很快就朗朗上口，倒背如流了。雖然不懂其中的意思，但是我陶醉在其中，感覺是一種快樂。

　　再大些的時候，在幼兒園里，圖書角是我每天經(jīng)常去的地方，《白雪公主》，《小熊維尼》，《灰姑娘》......都是我百看不厭的好書。我徜徉在童話的世界里，坐下一看就是幾個小時，老師叫也沒聽見。幼兒園的老師說我愛看書，想象力豐富，寫出來的東西有趣，天馬行空，長大說不定當(dāng)個作家呢!有一天晚上，我和媽媽走在街上，我看著蒙黑的天空上只有一顆星星，有些悲傷地對媽媽說：“媽媽，你看天上只有一顆星星，它多孤單啊!”我小小年紀(jì)就有這樣微妙的情感，使媽媽感到格外驚喜。她激動地對我說：“說得真好，寶貝兒，回家趕緊記下來。”就這樣，我創(chuàng)作了自己的第一首童詩《我想飛到天上》：

　　今天晚上

　　天上只有一顆星星

　　它好孤單

　　我好想飛到天上

　　陪伴星星——和它聊天，玩耍

　　這樣它就不會再孤單了

　　爸爸媽媽和老師看后，都夸獎我寫得好，感情豐富，內(nèi)容新穎。這激發(fā)了我的寫作興趣，拿起稿紙就不停地創(chuàng)作，可是當(dāng)時還有很多字不會寫，就用拼音代替。

　　上小學(xué)后，我開始真正學(xué)習(xí)寫作文。從一年級最初的看圖寫話到六年級現(xiàn)在寫的讀后感，敘事作文......我的寫作熱情還是那么高漲，對作文仍是那么熱愛。寫作要求漸漸增高后，我也更廣泛地學(xué)習(xí)寫作方法，比如敘事作文要把事例寫具體，寫人作文要把人物的細節(jié)寫出來，要表達真情實感，寫景作文要觀察細致，適當(dāng)運用修辭手法......在一天天的練習(xí)和學(xué)習(xí)中，我的作文漸漸提高進步，感情細膩了許多，內(nèi)容充實了許多，句子詞語優(yōu)美，準(zhǔn)確了許多。

　　在一次偶然中，我進入了作文網(wǎng)，頓時被吸引住了。那里有許多的同齡作文可以參考學(xué)習(xí)，有同樣愛好寫作的同學(xué)可以交流，還有許多誘人的比賽。我馬上注冊，成為了作文網(wǎng)的一名成員。

　　幾個月來，進步飛快，也碩果累累，在許多比賽中取得了優(yōu)異的成績。寫作文已經(jīng)成為了我的生活習(xí)慣，每天晚上，我會把一天的事情寫進日記，有時突然產(chǎn)生靈感，會猛然執(zhí)筆直寫直寫。每個星期老師布置寫的作文我都出色完成，總是能得A+，并上臺朗讀，給同學(xué)們當(dāng)范文參考。寫作文的樂趣，我在一點一滴中漸漸體會。

　　作文是我密不可分的知心朋友，它會和我一起分享喜怒哀樂。但是我知道，我和作文的路還很長，但是我會堅持走下去。成長中，我的身邊一定會有作文陪伴的身影。

　　我愛征文我投稿[2]

　　歲月就像流逝容顏的花瓣，凋零了滿地的滄桑�？墒俏遗c作文的回憶卻如同一朵永不調(diào)零的花朵依然燦爛的開在我的心房，在我的記憶里留下了最絢麗的顏色�；ㄩ_花落，似水流年。不知我何時已從一個稚嫩的小女孩變成亭亭玉立的少女�？墒菤q月并沒有帶走我與作文的深厚感情，多少年過去了，我跟她的記憶還是宛如初見般的美好。

　　我最早接觸文字是在小學(xué)一年級。那時，我眼中的作文只是咿咿呀呀的一小段話。當(dāng)我寫完就段話后，就覺得自己特別有成就感，完全不曉得這世上還有“諾貝爾文學(xué)獎”如此無比光榮的稱號。只知道自己寫得很好�，F(xiàn)在看來，那時的一小段文字與現(xiàn)在我一兩千字的文章相比，根本就不足一提。

　　后來，我開始頻繁參加各種競賽，并且拿回一件件征書和獎品。老師布置的每篇作文我都能得到那個在多數(shù)人眼里被羨慕的“優(yōu)”。隨著年級的增高。我發(fā)現(xiàn)，我無可救藥的愛上了寫作。我每天的生活離不開筆和紙。閑暇時，我若無事可干，隨手寫起文章來，便會使自己在無形中產(chǎn)生一種喜悅感，筆下的文字一行行擠滿了稿紙，連起一讀，通順則罷.否則，我就非修改好不可。我也不知平時急性子的自己，寫起文章來竟有如此的耐性。有時，我筆下風(fēng)趣，幽默的語言總能讓我從心里笑到喉嚨，從喉嚨笑到嘴邊—最終笑出聲來。

　　有時，“神筆”下的文章也很糟糕，毛病重重，我越看越生氣，恨不得馬上撕了它，但待到我冷靜下來，我還是會擺好文房四寶，認真修改。寫作本算的上是一件辛苦的事，可我卻總是樂在其中。再后來，除了我愛上寫作外，我還愛上了在書籍的世界里遨游，就如名言所說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的樂趣是在無言中的。當(dāng)我的眼睛掠過一行行字目時，當(dāng)我的大腦不斷接受知識，處于少年的想象，我又多了一種想法—寫小說。

　　我多么希望，有一天，我能用手中的筆，描繪出祖國秀麗的山河風(fēng)光，寫出美妙的詩歌，抨擊現(xiàn)代社會中鋪張浪費毀壞資源的現(xiàn)象，贊頌?zāi)切�為革命事業(yè)而艱辛奮斗，拋頭顱、灑熱血的歷代英雄…我多么希望數(shù)年之后，自己也能成為被后人贊頌的作家，于是，我記住記敘文的六要素，開始閱讀哲理的短篇小說，開始注重各種描寫，留心觀察身邊的事物，豐富想象力……我就這樣，一直努力著，，直到去年寒假。我完成了兩篇長達30萬字的小說，當(dāng)我注視著那一沓沓厚厚的稿紙，我知道，自己已成功的邁出了第一步。當(dāng)我完成這些，我又對寫作也有了新的認識。

　　我覺得，寫作是一種情緒，的發(fā)泄，是一種靈魂的寄托，是一種想象的豐富。當(dāng)你真正愛上寫作時，恍然大悟這世界竟然這樣渺小而又美好，當(dāng)你真正愛上寫作，你會發(fā)現(xiàn)并且感嘆：思維是一朵美妙的花。當(dāng)你真正愛上寫作時，你的腦海會時不時蹦出奇幻的想法。

　　在與作文的日子里，我的世界春暖花開，我揮毫著我的人生，記錄著我的心情，寫下我們點滴歲月，我相信這是一個新起點，在接下來的人生中我將用我的筆繼續(xù)書寫我的人生，我將帶著我的文章走下去，在生命中唱響，唱出生命最絢麗的篇章!

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