我和書(shū)征文（精選36篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我和書(shū)征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書(shū)征文 篇1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這是杜甫眼中的書(shū)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，這是顏真卿眼中的書(shū)。在我眼中，書(shū)就像我的朋友一樣溫暖著我。
小的時(shí)候，媽媽就在每晚睡覺(jué)之前，坐床邊給我講故事，直到我入睡。媽媽講的故事一直陪伴著我成長(zhǎng)，再稍大一些，媽媽就帶我去圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館里的書(shū)可真是琳瑯滿(mǎn)目，讓我目不暇接。我深深地被吸引了，開(kāi)始如饑似渴地讀了起來(lái)。從此，我和書(shū)就成了形影不離的好朋友。
記得有一次，我讓媽媽給我買(mǎi)了本新書(shū)《查理九世》。一拿到書(shū)，我就迫不及待地讀起來(lái)，連我喜愛(ài)的小貓咪也顧不上搭理，要知道在這之前，它可是我最寵愛(ài)的小玩伴��！我沉浸在書(shū)的故事中，時(shí)而為他們渡過(guò)了難關(guān)而高興，時(shí)而擔(dān)心他們還會(huì)有怎樣的危險(xiǎn)，時(shí)而為他們不知去路而傷心......這時(shí)受到冷落的'小貓咪開(kāi)始沖我叫了起來(lái)，任憑它怎么呼喚，我還是不理會(huì)它，依舊沉浸在書(shū)的故事里，直至小貓咪過(guò)來(lái)咬我，我順手將它的小球扔過(guò)去，不耐煩地說(shuō)：“這個(gè)給你，自己玩去。”小貓咪不干，又把球叼給我，經(jīng)過(guò)反復(fù)這樣幾次，它不愿意了，一下子就我的書(shū)撕碎了好幾頁(yè)，頓時(shí)我的心感覺(jué)碎成了兩半，眼淚瞬間流了下來(lái)，真想暴打小貓咪一頓，看著它驚慌失措的眼神，想著書(shū)中寫(xiě)的“不知者無(wú)罪”，我只好忍住沖動(dòng)，拿起透明膠帶一頁(yè)頁(yè)小心翼翼地將碎處粘好。
我愛(ài)書(shū)，它就像我的家人一樣，陪伴著我走了12年的歲月，它是我最忠誠(chéng)的好伙伴，它和我的故事永遠(yuǎn)不會(huì)終止，我要和它成為一輩子的朋友，更要和它成為三輩子的家人！
我和書(shū)征文 篇2
我有許多課外書(shū)，可只有幾本是真正喜歡的。我喜歡的書(shū)從不外借，就算是最好的朋友。
這次，我又找到了一本好書(shū)，像寶貝般的帶在身邊。夜深了，等爸爸媽媽睡覺(jué)了，我就偷偷打開(kāi)小臺(tái)燈，津津有味地讀著；爸爸媽媽帶我去飯店吃飯，我也把它帶上，在還沒(méi)上菜時(shí)捧著它看上幾行；課間，同學(xué)們都在玩鬧，我靜靜地坐在位子上，一頭栽進(jìn)書(shū)海，連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
有一次，我最好的朋友——趙駿浩來(lái)到我家做客。見(jiàn)我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，他就在我邊上晃悠。誰(shuí)知他一眼就瞄到我最最最心愛(ài)的那本書(shū)，好奇地準(zhǔn)備撲上去。我馬上扔下手上的筆，推開(kāi)椅子，不顧一切地沖了上去，緊緊抓住他的手，把他拉到書(shū)架旁，對(duì)他說(shuō)：“這里的'書(shū)很多，除了那本書(shū)以外，其它的書(shū)隨你看�！彼行┎桓吲d了：“這么小氣？我只想看一下題目和封面�！蔽医z毫不松口：“我說(shuō)不能就不能�！壁w駿浩生氣地甩開(kāi)我的手，沖出了我的家。
他走后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“媽媽知道你很愛(ài)這本書(shū)，但是把它和朋友一起分享，把你的快樂(lè)帶給朋友不是很好嗎？”我臉紅了，抱起這本書(shū)向趙駿浩家跑去……
好東西不能占為己有，應(yīng)該學(xué)會(huì)和小伙伴分享，這樣，快樂(lè)就更多了，這是我從這件事中明白的一個(gè)道理。
我和書(shū)征文 篇3
書(shū)，人們對(duì)它的評(píng)價(jià)是多種多樣。有人說(shuō)它像一把鑰匙，為我們開(kāi)啟了一扇知識(shí)的大門(mén)；也有人說(shuō)它像一位人生的指路人。可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)什么都不是，只是我一個(gè)親密的“好朋友”而以。
七歲那年，我過(guò)生日，姐姐送了我一本童話(huà)故事書(shū)。雖然我還有一些字不懂，但我每天一有空，我都會(huì)捧著書(shū)，認(rèn)真、仔細(xì)地指著書(shū)中的內(nèi)容，一個(gè)字、一個(gè)字的讀。
自從七歲那年起，我就漸漸地愛(ài)上了書(shū)，因?yàn)槲腋惺艿搅俗x書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。記得有一次，媽媽要送爸爸去出差，要買(mǎi)很多東西不方便帶我，于是媽媽就對(duì)我說(shuō)：“小寶，媽媽要去超市買(mǎi)很多東西不方便帶你，不然你先去圖書(shū)館里看會(huì)兒書(shū)好嗎？”我一聽(tīng)，立刻毫不猶豫地答應(yīng)媽媽?zhuān)驗(yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館里看書(shū)。我一蹦一跳地走進(jìn)書(shū)店，一股濃烈的書(shū)香味撲鼻而入。雖然這個(gè)書(shū)店很小，但里面擠滿(mǎn)了一排排花花綠綠的書(shū)，讓人看了眼花繚亂。我隨手挑了一本童話(huà)故事，急忙打開(kāi)一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹饑腸轆轆的餓狼，貪婪地讀著。一本60多頁(yè)的書(shū)，在不知不覺(jué)中已盡收了我的眼底。在我完完全全的`迷上了這本書(shū)時(shí)，突然有人大喊我的名字，又把我從夢(mèng)境中拉回了現(xiàn)實(shí)。我一看，原來(lái)是媽媽來(lái)接我了，我無(wú)法抗拒，只好依依不舍地跟媽媽回家。
雖然我是第一次來(lái)書(shū)店，但我卻是滿(mǎn)載而歸的回家去。
從那次起，我徹徹底底地愛(ài)上了看書(shū)，每一次去書(shū)店，都會(huì)帶著一大堆沉重的書(shū)回家，我的腳步都會(huì)感到異常的輕盈，而且還會(huì)哼著《老鼠愛(ài)大米》的歌，因?yàn)槲揖拖褚恢恍±鲜笠粯樱瑦?ài)著書(shū)。
這就是我讀書(shū)的故事。
我和書(shū)征文 篇4
哈哈，又去書(shū)店了！我左看右看，挑著看，咦，《小公主》很有意思的嘛！我就翻看起來(lái)，“叮�！笔謾C(jī)音樂(lè)很有節(jié)奏的響起來(lái)了，媽媽接了電話(huà)，拉起我的手就走了。
季老師給我們推薦過(guò)許多好書(shū)，這一次，我又去買(mǎi)，可惜賣(mài)沒(méi)了，這可怎么辦呢？我從書(shū)店著急的轉(zhuǎn)了起來(lái)，嘿！這不是《小公主》嗎？你好，我們又巧遇了！既然我們有緣，我就買(mǎi)你吧！
于是我跟《小公主》就這樣平平淡淡地交上了朋友。之后我興致勃勃地看了起來(lái)，越看越有趣，越看越愛(ài)看，看完之后特別激動(dòng)，仿佛親身經(jīng)歷過(guò)一樣。
我把它帶到學(xué)校里，我要讓每個(gè)同學(xué)都能讀到它，了解她，分享它。有了《小公主》之后，我感到什么霉事都可以變成樂(lè)觀(guān)的、快樂(lè)的'，嘴巴也張開(kāi)說(shuō)個(gè)不停，眼睛一瞇就笑，也不再哭了，可能因?yàn)槭艿礁腥�，也可能因�(yàn)殚L(zhǎng)大了吧！不過(guò)這本書(shū)確實(shí)很起作用哦！它讓我知道了，做什么事也不要絕望，不能哭泣，因?yàn)榭奘菦](méi)有用的，它只會(huì)吞沒(méi)你的快樂(lè)，把痛苦再融入你的心里，它只會(huì)讓你永遠(yuǎn)留在他的世界里傷心。唯有堅(jiān)強(qiáng)、再堅(jiān)強(qiáng)，你要知道堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)挺著你！讓你前進(jìn)！放下沉痛吧！那些命苦的人們，相信自己永遠(yuǎn)不會(huì)被痛苦吞沒(méi)！
雖然這本《小公主》已經(jīng)有些舊了，但是它的知識(shí)哲理，他帶給我的啟迪，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記！
我和書(shū)征文 篇5
爸爸給我買(mǎi)了一部《意大利童話(huà)》，我愛(ài)不釋手，常�？吹脧U寢忘食。
有一次，我正津津有味地看《意大利童話(huà)》，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你說(shuō)這部書(shū)好看，那你知道這部書(shū)講了什么道理嗎？作者為什么要寫(xiě)這部書(shū)？”“不知道。”我很隨意地回答，于是媽媽叫我去把前言看一遍，“哦�！蔽译m然嘴上說(shuō)哦，心里卻十分不同意：看什么前言啊，40多頁(yè)！一開(kāi)始我還一個(gè)字一個(gè)字地看，可到后面我越看越不懂，就開(kāi)始走馬觀(guān)花、一目十行地看，到后面連看都不看直接翻了�！翱炊耸裁窗�？”媽媽耐心地問(wèn)我，“什么都沒(méi)看懂，寫(xiě)的什么啊！”我沒(méi)耐心地大叫，“再去看三遍！”“不看，不看，不看，有什么好看的！”我生氣了，跺著腳走回了自己的房間。
晚上八點(diǎn)，媽媽拿起《意大利童話(huà)》，自己看起來(lái)，看了整整兩個(gè)小時(shí)，這兩個(gè)小時(shí)，她一直在反反復(fù)復(fù)地看前言，最終寫(xiě)了一封1200字的信給我。
第二天起床，我看到了信，終于被媽媽感動(dòng)了，我開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地看信，看完這封信，我真像收割了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的果實(shí)。這1200字告訴了我作者為什么要寫(xiě)這部書(shū)，作者是如何寫(xiě)的，這部書(shū)的特色等等。我還按媽媽的要求看了書(shū)里第40頁(yè)的最后一段，里面介紹了《鸚鵡》的故事，講的是一只鸚鵡沒(méi)完沒(méi)了地講故事，從而挽救了一位少女的道德，它以出神入化的故事情節(jié)吸引了讀者，從而預(yù)防大家去做壞事�？赐赀@些，我再去看那個(gè)故事，我真的'覺(jué)得跟第一次看有不一樣的感覺(jué)，原來(lái)這就是“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”的道理。
我太喜歡《意大利童話(huà)》了，我沉浸在多姿多彩的童話(huà)世界里。被困在魔法森林中的小女孩，我為你傷心流淚，被放飛的小鳥(niǎo)，我也為你喜笑顏開(kāi)，我也跟作者一樣做了一次童話(huà)間的旅行。并且在讀書(shū)的過(guò)程中，我還懂得了不只為故事好看而去讀書(shū)，還要學(xué)會(huì)思考。
我和書(shū)征文 篇6
走進(jìn)書(shū)的世界，在書(shū)的海洋里遨游，去觀(guān)察書(shū)的形象，去傾聽(tīng)書(shū)的話(huà)語(yǔ)，去品味書(shū)的奇妙。
我喜愛(ài)上讀書(shū)，純粹是個(gè)偶然：以前我并不喜歡讀書(shū)，我認(rèn)為讀書(shū)太乏味，沒(méi)意思，不如在家里盡情玩耍，可媽媽不讓?zhuān)熳屛以跁?shū)櫥里閱讀，東一摞，西一摞，南一摞，北一摞，我仿佛變成了一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由，我不禁苦苦地說(shuō)道：“讀書(shū)真苦��！”媽媽見(jiàn)了，心想：這招不起作用，我得換一招！嘿嘿！
一天，媽媽帶著哥哥和我去了唐山書(shū)店，第一次走進(jìn)書(shū)店，“呀，媽媽?zhuān)@里的書(shū)真多呀！”我和哥哥不約而同的`說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“我有事，需出去一下，你們就在書(shū)店里看書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”我和哥哥小聲的說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了�！痹�(huà)音剛落，媽媽轉(zhuǎn)身就走了。
書(shū)店里靜得很，仿佛每個(gè)人的心跳都能聽(tīng)見(jiàn)，無(wú)心看書(shū)的我東走走，西逛逛，很乏味，抬頭看看，人們都在那里貪婪的汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，有大人、有學(xué)生，大家各有各的需求，也各有各的收獲。見(jiàn)大家都在讀書(shū)，我只好從書(shū)架上拿了一本《安徒生童話(huà)》翻看起來(lái)。一會(huì)兒，我就入迷了：我為賣(mài)火柴的小女孩傷心不已，和我一樣大的年齡，卻生活的那么凄慘，看看我們的幸福生活，我不禁感到無(wú)比的高興；我為皇帝的愚蠢哈哈大笑，為拇指姑娘拍手叫好。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到了中午，媽媽來(lái)接我和哥哥，我把書(shū)輕輕地放入書(shū)架上，依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店，媽媽看看我的神情，高興地說(shuō)：“我的寶寶愛(ài)讀書(shū)了！”
從此，我熱愛(ài)上了讀書(shū)，我家書(shū)櫥里的書(shū)已經(jīng)被我全部看完，他們給予我許多知識(shí)與奧秘，于是，我便去借書(shū)、買(mǎi)書(shū)。
書(shū)，是陪伴我一生的朋友，讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)。
我和書(shū)征文 篇7
大家都有自己的朋友，小山羊的朋友是嫩綠的青草，小鳥(niǎo)的朋友是蔚藍(lán)的天空，小蜜蜂的朋友是鮮艷的花朵，而我最喜歡的朋友卻是——書(shū)。
小時(shí)候，我沉迷于奧特曼、變形金剛，對(duì)書(shū)沒(méi)有什么興趣。為了讓我喜歡看書(shū)，媽媽真是絞盡了腦汁。每天晚上，不管她有多忙多累，總是在我身邊陪伴著，給我講許許多多的故事，“盤(pán)古開(kāi)天地”、“炎黃子孫的`由來(lái)”、“大禹治水的傳說(shuō)”、“圣誕老人的來(lái)歷”、“撲克牌上的奧秘”……一個(gè)個(gè)故事伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，豐富著我五彩的童年。媽媽還常常帶我去新華書(shū)店和圖書(shū)館，我在幽幽的書(shū)香中吸取知識(shí)、拓寬視野、陶冶情操。
慢慢地我喜歡上了書(shū)，一本童話(huà)書(shū)，讓我一次又一次在公主與王子的世界中遨游；一本科普書(shū)，讓我見(jiàn)識(shí)了聞所未聞的創(chuàng)造奇跡；一冊(cè)漫畫(huà)書(shū)，讓我在捧腹大笑中頓悟生活哲理……《恐龍故事》讓我仿佛進(jìn)入古生代的侏羅紀(jì)，認(rèn)識(shí)了曾經(jīng)統(tǒng)治整個(gè)地球千萬(wàn)年的龐然大物，為它們的出現(xiàn)驚嘆，為它們的消失思考。《探秘故事》讓我和科學(xué)家一起穿越時(shí)空隧道，去尋找人類(lèi)的同伴，與外星人互道祝福。《太空故事》讓我欣賞了人類(lèi)征服太空的宏偉藍(lán)圖，令人心醉神往，讓我坐上火箭神游太空，領(lǐng)略上九天攬明月的情趣。
有一次，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，大腦十分興奮，被一本故事書(shū)的情節(jié)縈繞著，演繹著，怎么也控制不住自己，就輕輕地打開(kāi)床頭燈，躡手躡腳地走到書(shū)柜前，小心翼翼地拿出書(shū)，津津有味地看起來(lái)，完全沉浸在書(shū)的世界里了。看到高興時(shí)，我手舞足蹈，看到幽默時(shí)，我燦爛大笑�！芭�，還沒(méi)睡覺(jué)，深更半夜了�！眿寢尯孟駨奶於�，嚇我一跳，趕緊合上書(shū)，乖乖地躺下睡覺(jué)�？墒�，好久好久，我也睡不著，腦海中一直放映著精彩的故事……哎，對(duì)書(shū)，特別是喜愛(ài)的書(shū)，我已經(jīng)著魔了。
書(shū)陪伴我走過(guò)了多彩的童年，它好似一串跳躍的音符，把無(wú)知的我，領(lǐng)進(jìn)知識(shí)大門(mén)，領(lǐng)進(jìn)絢爛的世界。書(shū)香裊裊，伴我悠悠成長(zhǎng)。
我和書(shū)征文 篇8
那晚，我偷偷地把新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)悄悄地放進(jìn)書(shū)包里……
早上，我小心翼翼地瞄了漫畫(huà)書(shū)一眼，準(zhǔn)備去上學(xué)。沒(méi)料到，老媽卻走過(guò)來(lái)拎起我的書(shū)包，來(lái)了個(gè)“地毯式”大搜查，殺了我一個(gè)措手不及。不一會(huì)兒，老媽就把書(shū)包里的漫畫(huà)書(shū)給抖了出來(lái)。結(jié)果可想而知，我只好滿(mǎn)臉堆笑，請(qǐng)求老媽放過(guò)一馬。我想那笑的神情一定跟《百萬(wàn)英鎊》里的托比相差無(wú)幾。老媽笑了。我立馬一把抓過(guò)書(shū)包，邊跑邊嚷：“啊！今天有體育課。我去換球鞋��！”媽媽被我這突如其來(lái)的動(dòng)作一驚，繼而對(duì)我這風(fēng)風(fēng)火火的性格罵罵咧咧了幾句，對(duì)著陽(yáng)臺(tái)大喊：“那你快點(diǎn)，我先下去了！快點(diǎn)��！要遲到了！”老媽邊喊邊急沖沖地打開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備下樓。
等老媽下了樓，我立刻系好鞋帶，從放在桌子上的漫畫(huà)書(shū)中抽出一本，藏進(jìn)書(shū)包里。不過(guò)就算這樣，我心里仍有些忐忑。下了樓，精明的老媽早就看出我的`心思，準(zhǔn)備再次搜查我的書(shū)包。我的心怦怦直跳，暗自祈禱上天保佑我。這一招還真靈：就在這關(guān)鍵時(shí)刻，老媽的電話(huà)響了。我裝作無(wú)事一樣，接過(guò)書(shū)包跳上車(chē)。接完電話(huà)，老媽也顧不上再搜了，我心里暗喜，可臉上還得裝作一副若無(wú)其事的樣兒。這不，她路上又開(kāi)始嘮叨了：讀書(shū)不是為我讀的，什么什么的……唉，我都聽(tīng)了N遍了。為了不讓她看出什么端倪，我只好頻頻點(diǎn)頭，可心緒早就飛到了車(chē)窗外。
上課鈴聲響起，老師走了進(jìn)來(lái)。下課看得意猶未盡的我迅速地把漫畫(huà)書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)中，準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī)再看。果然不出我所料，老師正上得起勁呢。我趕緊按計(jì)劃行事，看著看著，我的整個(gè)人似乎已經(jīng)融入了漫畫(huà)世界，好像教室里的老師同學(xué)都消失了。不知過(guò)了多久，老師已如鬼影一般飄到了我的旁邊，正用嚴(yán)肅的目光瞪著我。再一看，全班同學(xué)都把詫異的目光投向了我。這時(shí)，老師朝我伸出手。我低著頭，極不情愿地將書(shū)遞上……我覺(jué)得我已經(jīng)把臉丟盡了，慚愧不已。
這次竊讀的經(jīng)歷讓我“刻骨銘心”。
我和書(shū)征文 篇9
書(shū)，一只在知識(shí)的海洋中航行的小船，提起這只小船，我和它還真有許多故事呢﹗
我的姑姑是一位語(yǔ)文老師，而我經(jīng)常去姑姑家玩。姑姑家有許多書(shū)。床頭、茶幾、飯桌和沙發(fā)上到處都是。隨便抽出一本，就可以津津有味地看好長(zhǎng)時(shí)間。
有一次，姑姑那天正好有事，讓我去給她看孩子。我和小弟弟坐在沙發(fā)上。本來(lái)是看電視的，可是茶幾上的`一本《木偶奇遇記》吸引了我。
我好奇地將它捧在手中，有滋有味地品起來(lái)。不知什么時(shí)候，弟弟從沙發(fā)上掉了下去，哇哇大哭。但我還是不知道，正看到小木偶拿背包的結(jié)局時(shí)，姑姑回來(lái)了�？晌疫�是看著書(shū)。當(dāng)看到小木偶找回背包之時(shí)，我高興地跳了起來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)姑姑已經(jīng)回來(lái)了。一旁的小弟弟還在地上啼哭。我這才知道是怎么回事。
姑姑望著我愧疚的眼神，笑著說(shuō)﹕“沒(méi)事，沙發(fā)不高，摔下來(lái)沒(méi)多痛。你喜歡看書(shū)，這是你的長(zhǎng)處，沒(méi)多大事�！蔽议_(kāi)心中還是帶點(diǎn)愧疚地應(yīng)了一聲。
的確，書(shū)讓我們有更多的知識(shí)，讓我們有更多的課余生活。一本好書(shū)，帶你領(lǐng)略四季的變化；一本小書(shū)，帶你闖世界。希望大家能多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)，長(zhǎng)大成為一位多才多藝的作家、老師﹗
我和書(shū)征文 篇10
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼��！但是，它卻在我心目中占著很高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣......
記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的�！彼晕蚁矚g讀書(shū)。享受著那種讀書(shū)的樂(lè)趣，我總能感受到書(shū)是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯；我感到孤獨(dú)與寂莫，便和我的好伙伴——書(shū)一起聊天。一“談”起來(lái)我就不可自拔，深深地陷了進(jìn)去，將這個(gè)世界的所有事物都拋之腦后，忘的是一干二凈。它已成了我心目中的神，永不離棄。就這樣，我漸漸和書(shū)中的“朋友們”一起在書(shū)海中暢游著，那些書(shū)中的'故事都成了動(dòng)畫(huà)片在我眼前放映著，讓我吸收那一股股無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，智慧與勇氣源泉。
記得有一次，我讀了一本書(shū)<<小狗錢(qián)錢(qián)>>，這本書(shū)對(duì)我印象深刻，這是一本教會(huì)我們?nèi)绾卫碡?cái)，這對(duì)我印象深刻，每當(dāng)想起這本書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)想起一句話(huà)：節(jié)約錢(qián)財(cái)，就是至高無(wú)上的品格。
是�。∵@就是她，不管是樹(shù)蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng)，只要和她在一起，她就會(huì)在熱浪之中營(yíng)造一片清涼，在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。她就是書(shū)，這就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)征文 篇11
從小，我就被“泡”在書(shū)的這片海洋里，感受書(shū)的甜，當(dāng)然也有不少苦味。
有一次，我正興致勃勃地看著剛從書(shū)架上“淘”到的班級(jí)一時(shí)的“搶手貨”。正得意之時(shí)，不巧鈴聲響了起來(lái)。這時(shí)正是數(shù)學(xué)老師布置的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，有很多作業(yè)。我只好暫時(shí)將書(shū)放入抽屜，我心不在焉地寫(xiě)著作業(yè)。滿(mǎn)腦子不是加減乘除而是書(shū)中的的問(wèn)題：女主人公為什么突然轉(zhuǎn)學(xué)了呢_她去了哪里呢？她家出了什么事嗎？一大串問(wèn)號(hào)如同小小跟屁蟲(chóng)怎么趕都趕不走。正當(dāng)我努力地驅(qū)趕時(shí)，我看見(jiàn)了這本書(shū)的封面。要不，我拿起來(lái)看一眼？不行！我的`心里有了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使在辯論：“嘻嘻沒(méi)關(guān)系的啦，只看一眼”“不行的！作業(yè)有這么多！”“就看”“不行”我的內(nèi)心無(wú)比糾結(jié)。在經(jīng)歷了一番思想戰(zhàn)斗后，惡魔戰(zhàn)勝了天使“一眼只看一眼哦”我警告自己。我如老鼠偷東西一般，偷偷打開(kāi)書(shū)，快速看上一兩行。再寫(xiě)作業(yè)�？墒怯辛藗�(gè)開(kāi)頭，我更忍不住了。手不聽(tīng)使喚，打開(kāi)了書(shū)。看了起來(lái)，偶爾別人發(fā)出什么聲音。我才想起我的正課——“寫(xiě)作業(yè)”。待我看的正入迷，正好數(shù)學(xué)課代表把我抓了個(gè)正著。我一看時(shí)間，馬上就要過(guò)了！天，還剩下好多作業(yè)��！。我開(kāi)始狂趕作業(yè)�？上r(shí)間不等人，還剩下好多道題沒(méi)做。雖然，我以最快的速度看完了全書(shū)的一半，可是卻得到了一個(gè)贈(zèng)品：老師的批評(píng)。
書(shū)如一顆糖，有酸有甜，雖然有時(shí)讓人感慨萬(wàn)千，卻也回味無(wú)窮。
我和書(shū)征文 篇12
高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為，書(shū)籍不僅僅是“階梯”，還是能幫我們打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙，幫我們找到智慧源泉的向?qū)�，也是我們大腦的營(yíng)養(yǎng)品……所以，書(shū)是我們一生中不可缺少的東西。
某天傍晚，我讀了《福爾摩斯探案集》這本書(shū)，是約翰·華生的回憶錄。我急忙從書(shū)包中找出那本書(shū)，迫不及待地打開(kāi)書(shū)本，如一匹惡狼般貪婪地讀著。原來(lái)作者在阿富汗的戰(zhàn)場(chǎng)上被狡猾的對(duì)手擊中了左臂，受了重傷，幸好有幾個(gè)同情他的戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了他并把他送到了后方，但是又由于傷勢(shì)太重，被送往美國(guó)休養(yǎng)。后來(lái)又陰差陽(yáng)錯(cuò)地和福爾摩斯住在了一起。一天，一封信傳到了福爾摩斯手上，原來(lái)是警方遇到了一件非常棘手的案件，向這位鼎鼎大名的偵探求助，于是他們便來(lái)到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)附近。
福爾摩斯并沒(méi)有馬上走進(jìn)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，而是在門(mén)口到處轉(zhuǎn)悠，仔細(xì)地尋找著一些線(xiàn)索。一會(huì)兒后，他們又來(lái)到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)只有一大群看熱鬧的人、幾個(gè)警察、一具躺在他們面前的冰冷的死尸和一灘鮮紅的.血跡。讀到這，我不禁打了一個(gè)冷顫。就在福爾摩斯要讓人把尸體入土為安的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)了一條重要的線(xiàn)索—一枚戒指和一塊金表，可真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫��！又經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的苦苦搜尋，終于找出了罪魁禍?zhǔn)祝菏墙芨ミd·霍普謀害了伊諾克·德萊伯和約瑟夫·斯坦格森。雖然真相已經(jīng)大白，但是在杰弗遜·霍普被抓時(shí)卻仍然試圖逃跑，不過(guò)經(jīng)過(guò)一番廝打之后，還是被警方抓獲。
我正津津有味地讀著，忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳膜：“吃飯啦！”：“哦。”我毫不猶豫地回答到。我突然又恍惚地想到：對(duì)了，是誰(shuí)叫的我？現(xiàn)在不是才五六點(diǎn)鐘嗎，怎么現(xiàn)在就吃飯了呢？一種種可能浮現(xiàn)在我的腦海。我一看手表，哇！已經(jīng)七點(diǎn)多了，不知不覺(jué)我已經(jīng)看了快2個(gè)小時(shí)啦！
讀書(shū)使我明白了生活中應(yīng)該仔細(xì)地觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，這樣才能學(xué)得更多，看得更遠(yuǎn)，看來(lái)英國(guó)作家史美爾斯說(shuō)的“好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一”還真是不假！
我和書(shū)征文 篇13
一本好書(shū)，猶如一個(gè)要好的朋友，一直陪伴著你。一本好書(shū)，猶如一位良師益友。一本好書(shū)，猶如生命之源,不可缺少……我熱愛(ài)讀書(shū),如同熱愛(ài)生活一樣，從書(shū)中吸取更多的營(yíng)養(yǎng)。
其實(shí),小時(shí)候的我并不喜歡讀書(shū)，因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，讓我愛(ài)上了它。
那還是在我讀四年級(jí)的時(shí)候，孫榮貝同學(xué)在班里辦了一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)貝貝的家庭圖書(shū)館”，我們的.教室就像一個(gè)圖書(shū)館，每天都有五花八門(mén)的圖書(shū)，同學(xué)們都非常感興趣。孫榮貝同學(xué)一下子成了我們班的名人，她的一舉一動(dòng)，一顰一笑都是我們的棒樣。于是同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的也辦起圖書(shū)館來(lái)，把家里的圖書(shū)都拿到學(xué)校來(lái)當(dāng)圖書(shū)。每次下課，教室里都不再有以前沸沸騰騰的吵鬧聲，都在安靜地看書(shū)。當(dāng)然，我也不例外。開(kāi)始，我只準(zhǔn)備做做樣子�？煽纯茨切┩瑢W(xué)，都在津津有味地看書(shū)，連班上的嚴(yán)奕珂同學(xué)都看得入了迷，心想：“同學(xué)們都看得那么投入，應(yīng)該很好看吧！”于是，我便不由自主地看了起來(lái)�！罢娴暮煤每磫眩 蔽以谛睦锬叵胫�。上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地把書(shū)放進(jìn)課桌�！袄铈瓎矗彀褧�(shū)收起來(lái)！”同學(xué)們小聲叫道。同桌見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便用手拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“上課啦！”把我嚇了一大跳。這時(shí)，我才明白，趕緊把書(shū)收了起來(lái)。
“下課了！又可以看書(shū)嘍！”同學(xué)興奮地喊道。我又把那本書(shū)拿出來(lái)。我還因此被評(píng)上“閱讀之星”呢!就是這樣一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我喜歡上了看書(shū)。
一本書(shū)，會(huì)讓你變得更聰明，一本書(shū)里有許多閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)!讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！
我和書(shū)征文 篇14
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是進(jìn)步的階梯。
每人都有許多書(shū)，我也有許多書(shū)，其中，我最喜歡的一本是《我的野生動(dòng)物朋友》。說(shuō)到這本書(shū)的來(lái)歷，真可以用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“來(lái)之不易”。這本書(shū)是一個(gè)同學(xué)推薦給我的，我看了以后，非常喜歡。于是，想讓媽媽也給我買(mǎi)一本。我和媽媽來(lái)到書(shū)店一看，這本書(shū)的.價(jià)格居然28元錢(qián)，太貴了，于是媽媽打消了購(gòu)買(mǎi)的念頭。而我卻對(duì)這本書(shū)念念不忘。
轉(zhuǎn)眼間，暑假來(lái)了。我約好兩個(gè)朋友來(lái)家玩，媽媽要送給我們每人一本書(shū)。于是，我又一次趁機(jī)會(huì)到了這本書(shū)，媽媽竟然答應(yīng)了，我不禁竊竊自喜，終于，我得到了這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是個(gè)法國(guó)小女孩，她的名字叫蒂皮. 德格雷。她的爸爸媽媽都是自然風(fēng)景攝影師。于是，蒂皮有機(jī)會(huì)隨父母來(lái)到了非洲。因?yàn)榈倨ぴ诜侵奚盍嗽S多年，所以，她對(duì)大自然充滿(mǎn)了熱愛(ài)，對(duì)大自然的動(dòng)物們更加關(guān)愛(ài)。
讀完這本書(shū)，對(duì)我感觸很深，讓我意識(shí)到，愛(ài)護(hù)大自然要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起個(gè)以前，我習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里。但是現(xiàn)在，有了廢紙，我不再習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里，而是把它們積攢起來(lái)，每到周末，將廢紙和廢紙盒賣(mài)給回收站。這樣，那些廢紙就可以廢物利用，重新回到造紙廠(chǎng)，讓造紙叔叔們把那些廢紙?jiān)斐裳┌椎男录埩恕?/p>
這樣，還可以少砍伐一些樹(shù)木，把更多的樹(shù)木留給我們?nèi)祟?lèi)，也留給我們的野生動(dòng)物朋友們，讓我們的野生動(dòng)物朋友們有更多的生活空間，讓它們?cè)诘厍蚣覉@中更好的生存下去。
我和書(shū)征文 篇15
我有兩個(gè)外號(hào)：“字迷”和“書(shū)蟲(chóng)”。這一點(diǎn)都不為過(guò)，我的確是一只書(shū)蟲(chóng)，一只迷戀文字、信奉“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”的書(shū)蟲(chóng)！
那次，我與媽媽一起來(lái)到姥姥家歡度中秋佳節(jié)。開(kāi)始的幾天還說(shuō)得過(guò)去，可在我把姥爺?shù)哪潜尽短菩趥鳌房吹枚伎炷テ坪�，便再也無(wú)法找到能夠讓我閱讀的“新”書(shū)了。
無(wú)奈之余我又把小妹妹的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒智力畫(huà)報(bào)》以及姥爺壓在寫(xiě)字臺(tái)玻璃下的幾張報(bào)紙讀了一遍后，便開(kāi)始“尋寶”了。我本想找點(diǎn)有字的東西看看，卻只找到了一堆雜亂工具、幾張印滿(mǎn)廣告的報(bào)紙和幾塊月餅。我只好耐著性子吃著一塊哈密瓜餡的月餅。月餅的味兒不錯(cuò)，這好歹也緩解了我由于無(wú)書(shū)可看產(chǎn)生的火氣。
“篤篤篤”，一陣敲門(mén)聲，我從沙發(fā)上一躍而起，準(zhǔn)是姥爺！姥爺答應(yīng)今天為我買(mǎi)書(shū)的，現(xiàn)在一定滿(mǎn)載而歸！
急忙打開(kāi)門(mén)，我迫不及待地從姥爺手里接過(guò)那一大摞書(shū)，細(xì)細(xì)一看，《包公案》、《海公案》、《射雕英雄傳》、《神秘的九一三》……琳瑯滿(mǎn)目！我一下咬斷了捆書(shū)的繩，一丟月餅，隨手抄起一本《鐵道游擊隊(duì)》興致勃勃地看了起來(lái)。即刻，我便被書(shū)中那些片段深深吸引：隊(duì)長(zhǎng)老洪指揮隊(duì)員把車(chē)開(kāi)到六孔橋上，小坡與小山馬上摘下兩頭的掛鉤，彭亮與林忠摘下車(chē)上的槍?zhuān)唤o政委李正。接著，把兩輛機(jī)車(chē)開(kāi)出二里地，又全速倒車(chē)，風(fēng)一般地撞向那輛載滿(mǎn)軍用物資的`“皇軍”列車(chē)。剎那間，六孔橋上悶雷滾滾，三個(gè)橋洞應(yīng)聲倒下，津浦線(xiàn)……
“螞蟻呀！二哥快看！”小妹妹那一聲高達(dá)二百分貝、尖聲尖氣的叫聲把我?guī)С隽四菢尮獾读值膱?chǎng)面。我一邊漫不經(jīng)心地回了一句“二哥來(lái)了”，一邊如夢(mèng)方醒地回味著那些場(chǎng)景，同時(shí)一低頭，天！從一個(gè)磚縫中冒出來(lái)的螞蟻把那塊被我“打入冷宮”的月餅圍得水泄不通。我馬上用水澆，用腳踩，可螞蟻還是越來(lái)越多。最后，我找來(lái)姥爺幫忙，姥爺一看，立即抄起殺蟲(chóng)劑對(duì)著螞蟻一陣噴灑，又把地拖了好幾遍才算完事。
“你這孩子，一看到書(shū)就什么都不管不顧了，你說(shuō)說(shuō)，你當(dāng)時(shí)注意點(diǎn)，會(huì)這樣嗎？”媽媽的批評(píng)叫我鼻子很酸，但我仍在心中對(duì)自己說(shuō)：“今天痛讀的感覺(jué)真好，不是嗎？”
五年級(jí):大旺
點(diǎn)評(píng)：怎么看起來(lái)好像是自己似的，看來(lái)又遇到了一位年齡跨度有點(diǎn)大的同行。無(wú)書(shū)不讀，無(wú)讀不入，好樣的。
我和書(shū)征文 篇16
如果，寂寞是一朵即將枯萎的花，知識(shí)就是滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露。
如果，苦難是一片浩淼無(wú)涯的海，智慧就是乘風(fēng)破浪的巨輪。
如果，愚笨是一扇禁錮思維的門(mén)，感悟就是開(kāi)啟潛能的鑰匙。
寂寞的時(shí)候，我會(huì)讀書(shū)。因?yàn)閺臅?shū)中，我可以瀏覽名山大川，從李白的‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’中，我見(jiàn)識(shí)到了廬山瀑布的壯觀(guān)；從楊萬(wàn)里的’接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅’中，我欣賞了六月西湖的美妙風(fēng)光；從民歌‘天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊’中，我感受了敕勒草原的壯麗……未出家門(mén)卻能遍祖國(guó)各地，寂寞之感，當(dāng)然如長(zhǎng)江流水一般，一去不復(fù)返了！
有人說(shuō)過(guò)：“人生旅途，孰能無(wú)憂(yōu)？”是的，人生的道路上不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有許多坎坷，許多不如意的事。常常喜歡抱怨，為什么上天總會(huì)那么不公平，讓我遇到這么多磨難。在抱怨之后，我依舊會(huì)拿出書(shū)，因?yàn)閺臅?shū)中，我能得到慰藉：司馬遷曾受宮刑，但忍辱負(fù)重15年，完成了史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的《史記》；英國(guó)首相布萊爾，17歲第一次踏足倫敦時(shí)，窮的叮當(dāng)響，甚至連住旅店的錢(qián)都沒(méi)有，只好露宿于火車(chē)站附近一個(gè)公園的'長(zhǎng)椅上。著名音樂(lè)家貝多芬成了聾子……世界上的成功人士，大多都有一些痛苦的經(jīng)歷。想到這些，我的不愉快有足掛齒呢？我也豁然開(kāi)朗了；未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅？
記得劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就是天才，從娘胎里帶出來(lái)的天才是不存在的。天資聰慧的人，書(shū)可以讓她更上一層樓，天資愚笨的人書(shū)可以讓他開(kāi)闊眼界，了解更多，好的書(shū)籍是開(kāi)啟智慧的金鑰匙。是的，讀史使人明智，讀詩(shī)是使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辨。
寂寞時(shí)有書(shū)為我解悶：苦悶時(shí)，書(shū)成了我的心理老師，迷惑時(shí)書(shū)又引我去尋找答案。哦，書(shū)。感謝你陪我走過(guò)了13個(gè)春秋，陪我一起欣賞了4000多次清新的朝霞，夢(mèng)幻的晚霞。
哦！書(shū)繼續(xù)請(qǐng)陪我一起接受挑戰(zhàn)，走完我的人生旅途吧！
我和書(shū)征文 篇17
臧克家：＂讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友．＂我覺(jué)得這個(gè)比喻非常確切。記得三四歲的時(shí)候，我就和書(shū)交上了朋友。從那時(shí)起，媽媽就買(mǎi)了很多《幼兒畫(huà)報(bào)》《識(shí)字書(shū)》給我看，到了五六歲，我就開(kāi)始搬著厚厚的《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看書(shū)，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我識(shí)字不多，碰上不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)龅剿圃嘧R(shí)的字就想當(dāng)然地賣(mài)出來(lái)。還記得一次我把＂美猴王得打扮打扮＂讀成＂美猴王得打分打分＂。至今還被爸爸媽媽取笑？。
上了小學(xué)后，我掌握了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的`字也漸漸多了起來(lái)，看書(shū)的面也越來(lái)越廣了，不僅是童話(huà)、漫畫(huà)、科技書(shū)、小說(shuō)也成了我書(shū)柜中的新朋友。我還訂閱了許多報(bào)刊，每次我都認(rèn)認(rèn)真真的看，而且想一口氣把它看完。我看書(shū)比較投入，遇到自己特別愛(ài)看的書(shū)，連媽媽叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)媽媽就會(huì)開(kāi)玩笑地稱(chēng)我為＂書(shū)蟲(chóng)＂但是我并不在乎，因?yàn)闀?shū)讓我知道了做人的道理，學(xué)到了很多知識(shí)，增添了許多生活的樂(lè)趣。
我和書(shū)征文 篇18
臧克家說(shuō)過(guò)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。”確實(shí)是這樣的。書(shū)給了我知識(shí)，給了我力量。
在我還沒(méi)到一歲的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了一張張的卡片連成的書(shū)。雖然那時(shí)的我，還不會(huì)說(shuō)話(huà)，但我還是很喜歡。
一歲多的.時(shí)候，外婆給我買(mǎi)了許多認(rèn)數(shù)字，識(shí)拼音的書(shū)教我，我學(xué)得快極了。三四歲的時(shí)候，家人給我買(mǎi)帶圖畫(huà)的小故事書(shū)，碰到不認(rèn)識(shí)的字，外婆總是不厭其煩的教我。一年級(jí)了，老師教我們查字典，漸漸的，我不買(mǎi)帶畫(huà)的書(shū)了。媽媽給我買(mǎi)書(shū)都是幾本幾本的買(mǎi)呢！現(xiàn)在我家就像書(shū)的世界，有《中國(guó)未解之謎》《世界未解之謎》《追蹤飛碟外星人》，多得數(shù)不清了。
書(shū)，伴我十年。書(shū)，您是一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師；書(shū)，您是我離不開(kāi)的好朋友。
我和書(shū)征文 篇19
古人在書(shū)中找到了顏如玉，找到了黃金屋。而在我看來(lái)，書(shū)就是書(shū)，就像船的錨一樣，起落之間本已舉足輕重，無(wú)需在加任何修飾。
早晨，當(dāng)我用手去關(guān)催我起床的鬧鐘時(shí)，手指先碰到的就是一排光溜溜的書(shū)籍。那份很奇妙的觸覺(jué)會(huì)給一天帶來(lái)美好的心情，夜里被它們擠得縮手縮腳的不快也被驅(qū)散的無(wú)影無(wú)蹤。
我自己的書(shū)，每一本都是寶貝。買(mǎi)來(lái)以后，要先用軟布拂去上面的灰塵，然后包上漂亮的書(shū)皮，最后用透明膠帶粘好固定。很多時(shí)候，我不會(huì)馬上去讀，而是一頁(yè)一頁(yè)地翻著。用手指去摩娑書(shū)中的每一個(gè)字跡的紋路，讓幽幽的墨香彌漫在靜謐的.空氣中。
寫(xiě)完了該寫(xiě)的作業(yè)，我會(huì)找一個(gè)安靜的下午，坐在屋里的一個(gè)角落，靜靜的看書(shū)，在一屋子明媚的陽(yáng)光和若有若無(wú)的音樂(lè)聲中，我會(huì)漸漸的進(jìn)入書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)的話(huà)語(yǔ)，和書(shū)默默的交談，那是一種靈魂的對(duì)話(huà)。而此時(shí)我便真的擁有了一份絕美的真心快樂(lè)。攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)是辛苦，去買(mǎi)書(shū)時(shí)的汗流浹背，一切都已經(jīng)不再重要，因?yàn)檫@和讀書(shū)的快樂(lè)相比根本就不算什么。
書(shū)是我心靈的家園。我和書(shū)永遠(yuǎn)有說(shuō)不完的故事。
我和書(shū)征文 篇20
書(shū)，是我最忠誠(chéng)的朋友，也是我最好的老師。它使我改變了性格，更使我變得無(wú)比的充實(shí)。
如果你問(wèn)我是怎樣喜歡看書(shū)的，我會(huì)脫口而出：“從《馬小跳》起�！薄短詺獍R小跳》是楊紅櫻阿姨的作品，那一天，我蹦蹦跳跳地來(lái)到書(shū)店，隨手拿了一本《馬小跳》翻了起來(lái)，馬小跳活潑、淘氣、幽默的形象躍然紙上，一下子吸引了我的眼球，我津津有味地看了起來(lái)，時(shí)間像流水“嘩”的一下子過(guò)去了，爸爸說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊�！”我依依不舍地放下手頭的書(shū)走了。爸爸很納悶，一向不喜歡看書(shū)的`我今天怎么喜歡看書(shū)了呢？走出書(shū)店時(shí)，我一步三回頭，唉！從來(lái)也沒(méi)有什么書(shū)可以把我吸引，今天卻見(jiàn)著了“朋友”。第二天，爸爸看出我的心思，就答應(yīng)買(mǎi)下了那本《馬小跳》，我聽(tīng)了一蹦三尺高，立即快步走進(jìn)書(shū)店買(mǎi)了下來(lái)。
隨著年歲的增長(zhǎng)，那些童話(huà)已經(jīng)不夠我吸收“營(yíng)養(yǎng)”了，我更喜歡看一些《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《隋唐演義》等歷史類(lèi)的文學(xué)名著和一些科普小說(shuō)。
現(xiàn)在，每到晚上我便養(yǎng)成了一種習(xí)慣，睡覺(jué)前看半小時(shí)課外書(shū)。入睡以后，我會(huì)自然想到書(shū)中的種種驚險(xiǎn)、緊張、生動(dòng)有趣的精彩情節(jié)，一些書(shū)中的人物，常常會(huì)在夢(mèng)中和我共同“交流”，相伴相知，成為難忘的“朋友”。
我和書(shū)的感情就這樣越發(fā)深厚了。書(shū)永遠(yuǎn)是我的摯友！
我和書(shū)征文 篇21
書(shū)是什么？書(shū)籍是人們發(fā)展的臺(tái)階。讀書(shū)又什么好處？讀書(shū)能夠增長(zhǎng)知識(shí)，修心養(yǎng)性，明白人生道路的很多奧秘。記得我之前不識(shí)字，那時(shí)我較大的喜好便是在床上聽(tīng)父母講故事。到現(xiàn)在很多年過(guò)去，可是幾個(gè)故事我還是難以忘懷，比如《九頭龍》、《宇宙大戰(zhàn)》啊我還還記得，父親那時(shí)候還被大家稱(chēng)之為“編故事老大”呢，盡管那時(shí)候孩子氣的我針對(duì)宇宙空間的了解或是很模糊不清的，但我依然是沉浸在故事的爛漫神密的故事劇情中�；蛟S“大家坐著高高地谷堆邊上，聽(tīng)媽媽講那以往的故事”這歌的詞曲作者也是有那樣的聽(tīng)故事劇情，有那樣的兒時(shí)歷經(jīng)吧。之后我懂得了拼音字母，我逐漸看有拼音的小孩書(shū)了，一開(kāi)始也是不求甚解，有很多未知其義，就纏著父母問(wèn)，慢慢地我了解的字愈來(lái)愈多了，我覺(jué)得得書(shū)大量了，我還在幼稚園宛然變成周邊小孩子的小老師了，常常在我周邊圍一圈的小孩子聽(tīng)我給他們讀故事�！洞策呅」适隆贰ⅰ陡窳滞�(huà)》、《綠色錢(qián)包》……
我要看，在這兒我慢慢明白為人處世都需要敢作敢當(dāng)、光明磊落，好心有好報(bào)，惡人沒(méi)有不得善終�；蛟S是喜愛(ài)去看書(shū)的'緣故吧，我的寫(xiě)作能力也逐步提高，這真應(yīng)了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊。
如今去看書(shū)我又多了一種方式：在讀書(shū)時(shí)我先看一看插畫(huà)圖片，隨后想像我依據(jù)插畫(huà)圖片能寫(xiě)下哪些故事，以后再看創(chuàng)作者的文章內(nèi)容，再較為看自身的選料、措辭、邏輯性有為何不當(dāng)和不清楚，再多方面糾正，如此一來(lái)對(duì)閱讀文章和創(chuàng)作都有一定的協(xié)助。有時(shí)走在路上遇到乞討者，我都是會(huì)心潮澎湃，手工編織他那凄涼而又詭異的身后故事……直至媽媽喊我，。我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，想到給他們零錢(qián)的每日任務(wù)。書(shū)本遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是書(shū)籍，他們便是日常生活，是以往歲月的精粹，是人們暮暮朝朝的在奧秘，是生命的本質(zhì)與精粹，讀書(shū)的我是開(kāi)心的，此生我將再次與書(shū)為伴！
我和書(shū)征文 篇22
我滿(mǎn)一歲的時(shí)候，爸爸端來(lái)了一盤(pán)東西，爸爸說(shuō)這是傳統(tǒng)活動(dòng)，每一樣?xùn)|西都代表每一種職業(yè)，你選擇的東西就是你以后的命運(yùn)。我的小手拿起了一本精美的書(shū)，爸爸呵呵地笑，說(shuō)：“這孩子以后一定整天和書(shū)打交道！”爸爸的話(huà)沒(méi)錯(cuò)，我確實(shí)非常喜歡書(shū)。
在我很小的時(shí)候，就開(kāi)始看書(shū)，看圖寫(xiě)字，幼兒畫(huà)冊(cè)等都是我的小伙伴。我8歲的時(shí)候，已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多字，就開(kāi)始看童話(huà)故事，什么“安徒生故事”，“格林童話(huà)”```````我全部都看過(guò)。我覺(jué)得童話(huà)是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的故事，編織不完的夢(mèng)。我們天生是快樂(lè)的，童話(huà)故事給我?guī)?lái)了更多的快樂(lè)。我在讀書(shū)的時(shí)候，就化身為故事里的主人公，他喜，我喜，他怒，我怒，他悲，我悲，他哀，我哀，我仿佛也經(jīng)歷了他那奇妙的旅程。賣(mài)火柴的小女孩死了，這使我十分傷心；丑小鴨變成了一只美麗的天鵝，我替她高興；拇指姑娘，使我知道了好人有好報(bào)，每一個(gè)人都要有一顆善良的'心；小老虎瑞佐吹牛皮的下場(chǎng)，使我知道了人不能說(shuō)謊話(huà)。這童話(huà)故事，讓我明白了一些做人處世的道理，使我受益無(wú)窮！
到我11歲的時(shí)候，我喜歡上“十萬(wàn)個(gè)為什么”，它使我變成“百事通”。你問(wèn)我星星為什么發(fā)光？我馬上就能告訴你，那是因?yàn)樾切潜砻鏈囟仁菐浊Ф鹊綆兹f(wàn)度，只不過(guò)它們離我們太遠(yuǎn)了，看起來(lái)才覺(jué)得是一個(gè)個(gè)小小的光點(diǎn)；你問(wèn)我什么是太陽(yáng)的九行星，我會(huì)告訴你，是指圍繞太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)的水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星和冥王星；你問(wèn)我什么是銀河，我會(huì)告訴你，那是由無(wú)數(shù)大大小小的星星組成的河，由于這些星星離我們太遠(yuǎn)了，眼睛不能分辯出一顆顆星星來(lái)，看起來(lái)就像白茫茫的一條天河。你問(wèn)我流星是怎么形成的，我會(huì)告訴你......
書(shū)給予我十分多的知識(shí)，就像一位伙伴，給予我無(wú)窮的歡樂(lè)；就像一位老師，和我一起遨游歷史的長(zhǎng)河；就像一位朋友，讓我在煩躁的時(shí)候平靜下來(lái)；就像一道美味的佳肴，讓我“啃”得津津有味。
啊！書(shū)，我熟悉的朋友！我永遠(yuǎn)離不開(kāi)的朋友！
我和書(shū)征文 篇23
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我上完了補(bǔ)習(xí)班，心里非常的高興，因?yàn)槲夷苋タ磿?shū)了，到附近的一家新開(kāi)的書(shū)店里去看書(shū)。
一下課我就飛快的向那家書(shū)店跑去，我邊跑邊想：要看什么書(shū)好呢？還是看上次沒(méi)看完的.十萬(wàn)個(gè)為什么吧。終于我跑到了書(shū)店門(mén)口，書(shū)店還是像往常一樣擠滿(mǎn)了人。我心想：那么多人，那本書(shū)會(huì)不會(huì)被買(mǎi)走呢？我得快一點(diǎn)去找才行啊。
我推開(kāi)了書(shū)店的大門(mén)，來(lái)到了放十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么的書(shū)柜，我急忙從第一本開(kāi)始找，一邊找還一邊想：我要看什么篇的好呢？算了還是看人體篇和動(dòng)物篇吧。我找到了十萬(wàn)個(gè)為什么的人體篇的了，急忙把樹(shù)叢書(shū)柜上面拿了下來(lái)，開(kāi)始閱讀它。
我急急忙忙翻開(kāi)了書(shū)本，一頁(yè)，兩頁(yè)，我慢慢的看著，看完了人體篇有看動(dòng)物篇，我就想一匹餓狼，好久都沒(méi)有吃東西的餓狼，貪婪的讀著書(shū)。
看完了數(shù)就已經(jīng)5點(diǎn)多了，所以我就回家了。我覺(jué)得書(shū)就像一個(gè)知識(shí)庫(kù)，又像一位知識(shí)豐富的老師，給了我非常多的知識(shí)讓我的生活充滿(mǎn)情趣，，寫(xiě)作得心應(yīng)手。書(shū)就像一艘船，載著我們到更新，更廣的知識(shí)海洋中去探索。
我和書(shū)征文 篇24
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨梢�(jiàn)書(shū)對(duì)我們多么重要�。�
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候書(shū)能哄我不哭。有一次不知為什么就大哭起來(lái)。媽媽給了我一個(gè)玩具，我看都沒(méi)看就扔了出去。后來(lái)她又把一本花花綠綠的書(shū)遞給了我，我見(jiàn)了，立刻不哭了，拿起來(lái)“仔細(xì)”地看起來(lái)。拿反也不知道，還在那兒津津有味地看呢�？赐炅�，又一條一條地撕的更起勁了。我卻還在那兒笑呢！
我特別喜歡書(shū)，也很大方。同學(xué)們什么忘記拿了，我總會(huì)熱心地幫助她。但是如果跟我借書(shū)，那就難了。前幾天我剛買(mǎi)了一套《小文章大智慧》，我實(shí)在忍不住想看，就帶到了學(xué)校。這時(shí)，我的好朋友過(guò)來(lái)了，我們倆一齊看起來(lái)。沒(méi)想到放了學(xué)她竟和我借那套書(shū)。我真舍不得。可是上次我也借了人家的書(shū)呢，怎么辦？不借又不好意思，只好借給她了。過(guò)了兩天，我就坐不住了，去問(wèn)她看完沒(méi)。她剛說(shuō)了“完”，我就搶過(guò)來(lái)跑回家，連招呼都忘了打。
我也特別愛(ài)護(hù)書(shū)。每次一買(mǎi)了新書(shū)，我總是洗干凈手，再小心地包上書(shū)皮才看。有一次媽媽又給我買(mǎi)了新書(shū)，我包上書(shū)皮看起來(lái)。這時(shí)她滿(mǎn)手水走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我看看�！薄安�！不行！你的手……”她看了看手說(shuō)：“你呀！這么點(diǎn)水怕什么？愛(ài)書(shū)愛(ài)成這樣？哈哈！”
書(shū)給了我豐富的知識(shí)。它讓我明白了海洋里的秘密，讓我明白了魚(yú)是怎樣呼吸。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增進(jìn)，媽媽給我的書(shū)和課本都漸漸深?yuàn)W起來(lái)。給我的'知識(shí)更多了。什么蝙蝠是獸類(lèi)啊，蛇是不是哺乳動(dòng)物呀等等等等，說(shuō)也說(shuō)不完。
書(shū)還讓我認(rèn)識(shí)了許多英雄人物。劉胡蘭、朱德、雷鋒、黃繼光……我還知道他們的故事呢！毛主席為什么給劉胡蘭題詞“生的偉大，死的光榮”？因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就寧死不屈，面對(duì)敵人的酷刑，她也不吐出一個(gè)字。黃繼光為什么犧牲了？因?yàn)樗麨榱俗寫(xiě)?zhàn)友們向前沖，用身體擋住了子彈，所以他犧牲了。還有雷鋒……
書(shū)還讓我游覽了許多風(fēng)景。如趵突泉，它老是不停地冒冒冒，永遠(yuǎn)也不感到疲乏。金華的雙龍洞、里面的雙龍多么奇妙，鐘乳石和石筍組成的圖案多好看！黃龍的五彩池更不用說(shuō)，那色彩多漂亮，就象彩虹一樣……寫(xiě)得那么細(xì)，仿佛將我?guī)нM(jìn)了那里面去看，多神奇！
“讀了一本好書(shū)，就像交了個(gè)好朋友”。是的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友，請(qǐng)大家熱愛(ài)書(shū)吧！
我和書(shū)征文 篇25
書(shū)，濃縮的一個(gè)世界，那里有無(wú)限風(fēng)光，有歡聲笑語(yǔ)，也有滄桑人生。
書(shū)是我貼心的伙伴，陪我走過(guò)昨天，走向明天。讀書(shū)，是精神的沐浴，靈魂的升華。英國(guó)哲學(xué)家培根先生說(shuō)過(guò)：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉�！蔽也皇钦嬲难湃耍瑳](méi)有杜甫的“漫卷長(zhǎng)書(shū)”的癡情，但我有我獨(dú)特的讀書(shū)收獲。在書(shū)海遨游中的'我，懂得了：一個(gè)人的名聲與其真正的成就并不是成正比的，人為的“炒”和“爆”都只是歷史的泡沫。那些“大眾情人”往往是最寂寞者，這便應(yīng)了草原上的一句諺言﹕如果每個(gè)人都是你的朋友，就意味著你沒(méi)有一個(gè)朋友。是書(shū)讓我明白了盲目的隨眾，盲目的愛(ài)憎，是一件非常嚴(yán)重的事情。猶如腦袋長(zhǎng)在別人的肩膀上，自己的思想被別人所操縱或左右，人云亦云，隨聲附和，不僅是一種愚味的表現(xiàn)，還是許多悲劇衍生的溫床。
是的，書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī)，好像新生活的鐘聲在我生活中響鳴了。
我和書(shū)征文 篇26
由于父母是老師的緣故，家里書(shū)多，書(shū)香氛圍濃，從我懂事以來(lái)，在我的記憶中，與我打交道最多的，就是書(shū)，仿佛書(shū)成了我生命中的一部分。
記得剛認(rèn)不了幾個(gè)字，家中童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)就堆滿(mǎn)了一地，我被它們包圍了。當(dāng)看到白雪公主被惡毒的巫師抓走后，我流下了淚水，后來(lái)，白雪公主與七個(gè)小矮人快樂(lè)的生活在一起，我高興的跳了起來(lái)。即使這樣，我仍然不滿(mǎn)足，還是整天纏著媽媽?zhuān)o我講故事：當(dāng)美人魚(yú)為王子犧牲時(shí)，我心情無(wú)比傷感；當(dāng)丑小鴨變成美麗的天鵝時(shí)，我失落的心中又射進(jìn)一縷陽(yáng)光，暖洋洋的……隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸遠(yuǎn)離了絢麗多彩的漫畫(huà)畫(huà)面，淺顯易懂的童話(huà)故事，開(kāi)始悄悄走進(jìn)了一些文學(xué)書(shū)籍。我讀的第一本小說(shuō)是《三國(guó)演義》，它讓我領(lǐng)略到了曹操的雄心壯志，讓我感受到了劉備三顧茅廬的誠(chéng)意，體會(huì)到了三國(guó)歷史的分分合合……《魯濱孫漂流記》讓我看到了異國(guó)風(fēng)情，《西游記》讓我欣賞到了不一般的神話(huà)小說(shuō)……
不僅如此，書(shū)中還讓我學(xué)到了做人的'道理。革命先烈拋頭顱、灑熱血的英雄氣概告訴我要有為理想奮斗終身的準(zhǔn)備。誠(chéng)實(shí)做人，拾金不昧，愛(ài)護(hù)公物，孝敬長(zhǎng)輩等這些品質(zhì)除了老師、父母教育之外，我在書(shū)中也學(xué)到了很多。
如今，書(shū)已經(jīng)陪伴我讀過(guò)了十幾年，使我獲益匪淺，在今后的日子里，我想，書(shū)還是我一生的伙伴，直到永遠(yuǎn)。
我和書(shū)征文 篇28
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)生活，我積累了不少圖書(shū)，如教科書(shū)、故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)、雜志等。書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了思索；它們是我成長(zhǎng)的階梯，是我重要的朋友。
這些朋友都安居于我家的'書(shū)柜里。書(shū)柜是白色的，中間的兩個(gè)大抽屜把它分割為上下兩層。上面放書(shū)本，下面放雜物。上面的柜門(mén)是透明的玻璃，透過(guò)玻璃窗，可以看到里面均勻地分成四層，每一層都整齊地排放著不同種類(lèi)的書(shū)。
歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。所以，每天晚上，我都會(huì)和那些高尚的人一起“談天說(shuō)地”，漸漸地，我和書(shū)成了要好的朋友，我更加喜歡看書(shū)。那一個(gè)個(gè)精彩的故事，一篇篇優(yōu)美的文章，讓我反反復(fù)復(fù)地看了一遍又一遍�？晌疫�不滿(mǎn)足，有一次，我要求媽媽給我買(mǎi)一本《安徒生童話(huà)》，媽媽說(shuō)：“只要你考試進(jìn)入前五名，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一本。”終于到了考試那一天，我特別小心地答卷，生怕寫(xiě)錯(cuò)了，后來(lái)成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我果然考進(jìn)了前五名，媽媽帶我來(lái)到了書(shū)店，可書(shū)店里的《安徒生童話(huà)》剛好賣(mài)完了，正當(dāng)我十分傷心的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)《古詩(shī)三百首》里有很多好詩(shī)篇，于是，我興高采烈地把《古詩(shī)三百首》買(mǎi)回了家。
記得高士其說(shuō)過(guò)：只是有如人體血液一樣寶貴。人如果缺少血液，身體就會(huì)衰弱；人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。為了不讓我的大腦枯竭，身體衰弱，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我和書(shū)征文 篇29
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話(huà)沒(méi)錯(cuò)，在書(shū)的海洋里，一個(gè)個(gè)扣人心弦、撲朔迷離的故事，就像一個(gè)誘人的面包，滿(mǎn)足著我強(qiáng)烈的求知欲。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父親就常帶我去書(shū)店，看著那一本本裝幀精美、花花綠綠的書(shū)，我心里充滿(mǎn)了歡樂(lè)，父親就把書(shū)買(mǎi)來(lái)，天天給我講里面的故事�！稌�(huì)飛的.小鴨子》讓我懂得了“勤能補(bǔ)拙”的道理；《仙鶴報(bào)恩》讓我懂得了“誠(chéng)信是金”的道理。這一篇篇精彩的故事使我從歡樂(lè)中明白了不少道理。
上了幼兒園以后，那些太平淡的故事已經(jīng)不太吸引我了，而那些扣人心弦的故事，又成了我的伙伴�！兑疤禊Z》讓我明白了人間的善與惡、美與丑；《阿拉丁神燈》告訴我：只有懷著一顆善良的心，才能得到感恩。漸漸的，我的腦子里儲(chǔ)藏了很多豐富的故事，成了一個(gè)“故事大王”，還一本正經(jīng)的給爸爸媽媽講故事。
上了小學(xué)，老師教我們寫(xiě)作文，并把一些同學(xué)的作文作為范文，在班上朗讀，我覺(jué)得有趣極了，并試圖讀一讀那些作文書(shū)，想不到，我竟成了一個(gè)“作文書(shū)迷”，特別喜歡看作文書(shū)。于是，我的書(shū)柜里又增添了《小學(xué)生新作文掌中寶》、《閱讀作文》、《獲獎(jiǎng)作文》等作文書(shū)。我常常積累書(shū)中的好詞佳句，并用在作文中，是作文更生動(dòng)、有趣。
這些書(shū)，給了我無(wú)窮的力量，讓我在書(shū)的海洋中遨游；給了我天使的翅膀，讓我在書(shū)的天空中翱翔。書(shū)，就像一包餅干，滿(mǎn)足了我讀書(shū)的渴望。
我和書(shū)征文 篇30
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我看到同學(xué)們看書(shū)看得津津有味，講故事講得頭頭是道，非常羨慕，于是我讓爸爸給我買(mǎi)一本書(shū)。拿到書(shū)以后，我不是馬上就翻開(kāi)書(shū)就看，我先給書(shū)披上一件新的衣服，用猜讀法猜一猜文章里寫(xiě)的是什么內(nèi)容？然后再翻開(kāi)書(shū)本一頁(yè)一頁(yè)地品讀，看到好詞好句或精彩片段就馬上摘錄到“采蜜本”里。因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下來(lái)，所以成績(jī)節(jié)節(jié)高，大作文上全部都是優(yōu)，講故事講得讓大家都入了迷。
記得有一次，全校搞了一個(gè)小制作比賽，我沒(méi)有任何題材可以做，怎么辦呢？我忽然想起了新華書(shū)店，有幾本關(guān)于小制作的書(shū)，我就像抓住了救命稻草一般，馬上跑到新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)了一本科普書(shū)，科普書(shū)里面的內(nèi)容可真豐富啊！有用瓜子做貓頭鷹，用紙做小船……我選擇了用瓜子做貓頭鷹。我先買(mǎi)來(lái)一支勾畫(huà)筆、棉花……我用勾畫(huà)筆畫(huà)出了一栩栩如生的.貓頭鷹，然后用瓜子貼好了身體，給貓頭鷹畫(huà)好了顏色，用棉花貼好了脖子，一只貓頭鷹就完成了！這都是書(shū)的功勞��！書(shū)是我們的好伙伴、好老師，我們一定要多看書(shū)使自己變得更加聰明！
我和書(shū)征文 篇31
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！贝_實(shí)，我們可以在書(shū)中學(xué)到許多知識(shí)，讓我們能“秀才不出門(mén)，盡知天下事�！痹谖壹�，可謂是“書(shū)香門(mén)弟”了，到處都彌漫著書(shū)的香味！一進(jìn)屋，就可以看到茶幾上擺了一排書(shū)，茶幾下放了幾堆書(shū)我的書(shū)桌上整整齊齊地堆滿(mǎn)了書(shū)，書(shū)桌下，書(shū)也是擺了一排又一排我的床柜下放滿(mǎn)了書(shū)就連廁所也擺著書(shū)，更別說(shuō)書(shū)架子上更是擠擠挨挨的都是書(shū)。
我們一家人都愛(ài)看書(shū)，中午回家，我坐在沙發(fā)上隨手拿上一本《兒童趣題寶典》便津津有味地看起來(lái)，正在一旁炒菜的媽媽叫我給拿東西也沒(méi)聽(tīng)到，媽媽一邊埋怨著一邊走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“子惟書(shū)，忘我也！”說(shuō)罷，自己去拿了。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，所以積累了不少的詞語(yǔ)、句段，每到上作文課時(shí)，同學(xué)們對(duì)我就刮目相看了。今天，又是作文課，同學(xué)們都怨聲載道，可是，我卻欣喜若狂，因?yàn)樽魑氖俏业膹?qiáng)項(xiàng)嘛！老師將題目告訴大家，同學(xué)們都蔫了，因?yàn)轭}目只是一個(gè)圓，要求發(fā)揮想像寫(xiě)一篇作文。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的抓耳撓腮后，開(kāi)始作文了。有的同學(xué)寫(xiě)那是一個(gè)鐵環(huán)，寫(xiě)他小時(shí)候怎么玩鐵環(huán)有的想成一個(gè)羊圈，羊圈里關(guān)著的羊很漂亮等等。我看到了這個(gè)圓，慢慢地，它仿佛變成了一輪圓圓的明月，照耀著海峽兩岸……
于是，我便寫(xiě)了，我寫(xiě)到了和回歸祖國(guó)懷抱的`臺(tái)灣小朋友一起唱歌跳舞、談古論今，表達(dá)了盼望臺(tái)灣早日回歸的強(qiáng)烈愿望。后來(lái)，我得了98分，這都是書(shū)的功勞，因?yàn)樗屛夷軌蛉绱肆私馕覀兊淖鎳?guó)，了解我們的國(guó)情，真該好好感謝一下書(shū)！書(shū)不僅在學(xué)習(xí)上給我?guī)椭�，就連在我睡覺(jué)時(shí)也會(huì)陪伴我。我每天在學(xué)校都非常興奮，回到家后，我都久久難以平靜我的心情，所以很晚也睡不著覺(jué)。這時(shí)，我就拿出我的伙伴――書(shū)，翻上幾頁(yè)，我的情緒平靜了，慢慢地，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中繼續(xù)在書(shū)海中暢游……俗話(huà)說(shuō)得好：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！睂�(duì)此，我是深有感觸的。每當(dāng)看到一處美景，我就會(huì)情不自禁地吟出一兩句詩(shī)來(lái)。
有一次，我看到了九寨溝的珍珠灘瀑布在石上飛瀉，“明月松間照，清泉石上流”從我的嘴邊輕輕飛出，旁邊的叔叔伯伯聽(tīng)了都夸我說(shuō)的詩(shī)句應(yīng)得好。當(dāng)同學(xué)分別時(shí)，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”給在外地特別思鄉(xiāng)的姨公寫(xiě)信時(shí)，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你真是胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)朝南枝啊”對(duì)不喜歡學(xué)習(xí)的伙伴，我會(huì)對(duì)他們：“少壯不努力，老大徒傷悲”……同學(xué)們，我知道自己還有很多不足，所以我會(huì)一直把書(shū)愛(ài)下去。你們讀書(shū)了嗎？書(shū)中的黃金屋，你們?nèi)フ伊藛�？讓我們一起到�?shū)的海洋中去遨游，去探索，去發(fā)現(xiàn)大千世界的萬(wàn)千奧妙吧！
我和書(shū)征文 篇32
臧克家曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻非常確切。
記得三、四歲的時(shí)候，我就和書(shū)交上了朋友。從那時(shí)起，媽媽就買(mǎi)了很多《幼兒畫(huà)報(bào)》、《識(shí)字書(shū)》給我看。到了五、六歲，我就開(kāi)始搬著厚厚的《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看書(shū)，還把里面的文字、解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我識(shí)字不多，碰上完全不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)龅剿圃嘧R(shí)的`字就想當(dāng)然地讀出來(lái)。還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)后，我掌握了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來(lái)，看書(shū)的面也越來(lái)越廣了。不僅是童話(huà)、漫畫(huà)，科技書(shū)、小說(shuō)也成了我書(shū)柜中的新朋友。我還訂閱了很多報(bào)刊，每次我都認(rèn)認(rèn)真真地看，而且想一口氣把它看完。我看書(shū)時(shí)比較投入，遇到自己特別愛(ài)看的書(shū)，連媽媽叫我?guī)茁曇矝](méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)媽媽就會(huì)開(kāi)玩笑地稱(chēng)我為稱(chēng)”書(shū)蟲(chóng)”，但我并不在乎，因?yàn)闀?shū)讓我知道了做人的道理，學(xué)到了很多知識(shí)，增添了許多生活的樂(lè)趣。
書(shū)陪伴我走過(guò)了12年的歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標(biāo)。我和他的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。
我和書(shū)征文 篇33
我和書(shū)我可是個(gè)超級(jí)書(shū)呆子。那書(shū)房里有我一本本心愛(ài)的書(shū)，差不多快一百本了。我愛(ài)看書(shū)，也鬧出過(guò)笑話(huà)。我愛(ài)書(shū)如命，看書(shū)看得入迷的.時(shí)候還會(huì)忘記吃飯、時(shí)間。我早上起來(lái)第一件事情就是看書(shū)，俗話(huà)說(shuō)一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。我常常一起床就到書(shū)房里拿起一本《安徒生童話(huà)》，看得津津有味。
這不，里面的情節(jié)把我深深地吸引住了，忘記了時(shí)間。等我看完后抬頭一看，“什么！已經(jīng)9點(diǎn)了，我要趕快去睡覺(jué)了！”快到房間里的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“曉杭，到房間去干什么？”“去睡覺(jué)唄，已經(jīng)這么晚了，不早點(diǎn)睡明天就要爬不起來(lái)了！”“笑話(huà)！請(qǐng)注意了，現(xiàn)在是北京時(shí)間早上9點(diǎn)整！”我恍然大悟，“哦！原來(lái)我看書(shū)入迷了。”然后，我又進(jìn)書(shū)房里繼續(xù)看書(shū)，正看得聚精會(huì)神時(shí)，媽媽叫我：“里面的書(shū)呆子出來(lái)吃飯啦！”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽提高嗓門(mén)，又叫了第二次、第三次……無(wú)論叫幾次我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣地說(shuō)：“他餓了，自己就會(huì)出來(lái)的吧！”果然不出媽媽意料之外。
我感到肚子“咕�！币宦暯袉�，我心想：我也餓了，今天就到此為止吧！可我出來(lái)看到飯桌上什么東西也沒(méi)有的時(shí)候，我感到莫名其妙：怎么飯還沒(méi)有煮好，難道今天中邪了不成？后來(lái)媽媽從房間里走了出來(lái)，告訴了我真相：“就知道你會(huì)自己走出來(lái)，所以我已經(jīng)把剛才吃的飯菜留給了你，拿去吃吧。”“哈哈”，連我自己也不由得笑了起來(lái)�！皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。它將引領(lǐng)人類(lèi)走向美好的世界和未來(lái)。讓我們愛(ài)書(shū)吧！
我和書(shū)征文 篇34
書(shū)，被譽(yù)為黃金屋，營(yíng)養(yǎng)品，能陶冶人的性情，愉悅?cè)说男撵`，是人成長(zhǎng)的精神食糧和進(jìn)步的臺(tái)階。我很愛(ài)看書(shū)。家里的書(shū)可多了，有《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》、《小學(xué)生快樂(lè)作文寶典》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。我雖然有很多朋友，但是爺爺不讓我出門(mén)去玩，于是我只能和書(shū)做朋友
。孤單時(shí)我看看書(shū)，她能解除我的寂寞；委屈之后，我會(huì)獨(dú)自一個(gè)人跑回房間，靜靜的看會(huì)兒書(shū)，她能讓我更加明智；想爸爸媽媽時(shí)，我也會(huì)看書(shū)，她能將我?guī)雺?mèng)幻境界；高興時(shí)，也會(huì)拿起書(shū)，我會(huì)變的更加理性……總之，書(shū)給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。有一次，我在書(shū)上看到陳毅小時(shí)侯讀書(shū)時(shí)，把墨水當(dāng)成了盞蒜的東西，我不禁覺(jué)得很好笑，他怎么會(huì)盞墨水吃東西呢？難道自己不知道嗎？然而在我后來(lái)親身經(jīng)歷了一件事情后，我改變了這個(gè)看法。
一個(gè)星期六的'下午，媽媽讓我去買(mǎi)鹽，而那時(shí)我正在看書(shū)，沒(méi)辦法我這個(gè)“看書(shū)狂”只能帶書(shū)去了。轉(zhuǎn)了一圈我回來(lái)了。剛一進(jìn)家門(mén)，媽媽就喊了起來(lái)：“我的小祖宗，我讓你買(mǎi)鹽去了，你到兩手空空回來(lái)了，真值不著！”這時(shí)我才想起來(lái)了——買(mǎi)鹽。哎呀，我的確忘了我干什么去了。沒(méi)辦法，媽媽只好沒(méi)收我的書(shū)，讓我再去買(mǎi)鹽。通過(guò)這件事后，我知道了我和陳毅叔叔一樣——看書(shū)太入迷。書(shū)常常和我作伴，是我形影不離的摯友。我在書(shū)的幫助下，一天天成長(zhǎng)、一天天進(jìn)步�，F(xiàn)在我越來(lái)越喜歡她，離不開(kāi)她了。
我和書(shū)征文 篇35
古語(yǔ)有云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類(lèi)精神的食糧。每當(dāng)閱讀一本好書(shū)，我就像徜徉在知識(shí)的海洋中，讓我從中受益無(wú)窮，所以我愛(ài)看書(shū)，而且是非常愛(ài)！
記得有一次，我的“書(shū)癮”又發(fā)作了。那是暑假的一個(gè)下午，媽媽上班前再三交代我：“下午可能會(huì)下雷雨，所以在下雨前記得一定要把衣服收進(jìn)家里。 ”我滿(mǎn)口答應(yīng)了，可是我的心思卻早已來(lái)到了讀課外書(shū)的天地里。我讀著《最后的.孩子》，不一會(huì)兒便沉浸在主人公悲慘的生活之中。此時(shí)的我就像與世隔絕，就算泰山崩于面前我也不知所謂何事。
果然，下午下雷雨了，而我卻把媽媽交代的事拋在了九霄云外。媽媽下班回家看到陽(yáng)臺(tái)上濕漉漉的衣服，非常生氣，把我訓(xùn)斥了一通。
現(xiàn)在，我還是常常背著媽媽在不應(yīng)該看課外書(shū)的時(shí)間段偷偷地看書(shū)，可媽媽就像個(gè)“破案大偵探”，總是識(shí)破我精心布置的“鬼計(jì)劃”。怪不得媽媽總說(shuō)自己被我折磨得都有神經(jīng)質(zhì)了，我在房間做作業(yè)時(shí)媽媽總會(huì)不時(shí)地來(lái)瞅幾眼，生怕我的腿上又會(huì)夾著一本課外書(shū)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不論何時(shí)何地，書(shū)都是那么有魅力。
我和書(shū)征文 篇36
我們老師常說(shuō)：知識(shí)就是力量。知識(shí)從何而來(lái)？自然是從書(shū)本中。因此，為了獲得源源不斷的力量，讀書(shū)成了我的最?lèi)?ài)。可這僅僅只是我愛(ài)上讀書(shū)后的動(dòng)力，以前的我可不這么認(rèn)為。
我以前愛(ài)看電視劇。有一次看一部電視劇的時(shí)候，里面出現(xiàn)了一個(gè)書(shū)生，是個(gè)配角，但他滿(mǎn)嘴的之乎者也，或許你覺(jué)得他很有文采吧，但我卻不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得他肯定是學(xué)成了一個(gè)書(shū)呆子，還是晚期的，無(wú)藥可救的那種。因此，我為了不變得和他一樣，成了書(shū)呆子，十分反感讀書(shū)，并且討厭讀書(shū)人�？赡且淮螐氐邹D(zhuǎn)變了我的思想，改變了我對(duì)讀書(shū)的看法。
那天早晨，我朋友叫我出去玩，約定好在新華書(shū)店門(mén)口碰面，我答應(yīng)過(guò)后，匆匆忙忙地吃過(guò)早飯就出發(fā)了。
我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，卻發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)有到，我不是個(gè)喜歡等人的人，但因?yàn)樗俏业呐笥�，還是在等她。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過(guò)去了，我心里百感交集，有無(wú)奈，有氣憤，有不耐煩……我坐于不是，站也不是，低下頭換手機(jī)吧，可我又是個(gè)不習(xí)慣在外面玩手機(jī)的.人，無(wú)聊，真的很無(wú)聊，又是十分鐘過(guò)去了，我實(shí)在等不下去了，猛地抬頭，映入我眼簾的是文軒書(shū)店的牌匾，想到古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金，書(shū)中自有顏如玉”，我很好奇，又想到那個(gè)書(shū)呆子，我同樣好奇，反正我那朋友也放我鴿子，干脆一不做，二不休，走了進(jìn)去。
進(jìn)去之后，我看到了很多人，他們有的坐著，有的站著，有的倚著書(shū)架斜靠著，姿勢(shì)不盡相同，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，手里都拿著一本書(shū)，這股氛圍化作一只無(wú)形的大掌，推引著我，我自顧自的走到書(shū)架旁，拿起了一本書(shū)，那本書(shū)的名目我到現(xiàn)在還記得：《狼王夢(mèng)》。我津津有味兒的讀著，不知不覺(jué)中，一日已過(guò)書(shū)店要關(guān)門(mén)了，因?yàn)槲覜](méi)帶錢(qián)，所以只好依依不舍的放下書(shū)，離開(kāi)了書(shū)店，但在心里暗暗的對(duì)自己說(shuō)：明天一定要把那本書(shū)買(mǎi)下來(lái)。
之后我去了車(chē)站，在等公車(chē)的途中，我接到了我朋友打來(lái)的一個(gè)電話(huà)，說(shuō)的什么我已經(jīng)記不清了，只知道我是這樣回答的：我今天去發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)也會(huì)越來(lái)越多，但我不怕讀成一個(gè)書(shū)呆子，因?yàn)闀?shū)中有黃金屋，有顏如玉。
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