學(xué)雷鋒精神的征文
學(xué)雷鋒精神征文怎么寫？雷鋒，是一個(gè)我們所熟知名字，他事跡一直被我們所了解，他助人為樂精神一直是我們學(xué)習(xí)榜樣。今天，是學(xué)雷鋒日，我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。以下是小編為您整理學(xué)雷鋒精神征文相關(guān)資料，歡迎閱讀！
【學(xué)雷鋒精神征文：篇一】
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽到這首耳熟能詳歌曲，電影里雷鋒叔叔光輝形象就浮現(xiàn)在我腦海里。
“學(xué)雷鋒，做好事，樹新風(fēng)”是今年我們?nèi)T峽市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)主題活動(dòng)。班主任劉老師號(hào)召我們學(xué)雷鋒從我做起，每個(gè)人實(shí)實(shí)在在做一件好事。我該做點(diǎn)什么呢?俗話說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h叔叔那助人為樂精神深深地感動(dòng)了我，那我就從我做起，從小事做起。周六早上，我早早來(lái)到公交車站，心里暗暗想到：“今天我一定要做好事，向雷鋒叔叔一樣�！碑�(dāng)我踏上公交車時(shí)，才發(fā)現(xiàn)車廂里沒有一個(gè)乘客是站著，也沒有老奶奶和小朋友之類需要幫助乘客，怎么辦呢?
正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我看見坐在旁邊一位年輕漂亮阿姨翹著二郎腿。我記得以前一個(gè)小伙伴告訴過(guò)我，蹺二郎腿等于慢性自殺呀!可是，我害怕對(duì)阿姨說(shuō)了引起誤會(huì)，于是就遲遲不敢說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，我還是鼓足了勇氣，湊上前去，一本正經(jīng)說(shuō)：“阿姨，您好，您這樣翹二郎腿會(huì)壓迫神經(jīng)，等于慢性自殺。”阿姨先是一愣，一臉茫然地看著我說(shuō)：“是嗎?小朋友，你怎么知道?這是不是你們老師教你?”我說(shuō)：“不是，是我一個(gè)小伙伴從網(wǎng)上看到后告訴我�！卑⒁搪牶�，立刻笑了起來(lái)，摸了摸我頭說(shuō)：“謝謝你，小朋友，要不是你今天提醒，我還真不知道這個(gè)那!”我說(shuō)：“不用謝，阿姨!健康小常識(shí)網(wǎng)上有很多呢，養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)健康有好處。”
三國(guó)時(shí)期，劉備曾說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！苯裉煳译m然做了一件很小好事，可讓別人深感溫暖，我也倍感快樂。
【學(xué)雷鋒精神征文：篇二】
提起雷鋒，我就會(huì)不由自主地想起他生前做過(guò)好事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票大嫂買票，幫年邁老奶奶抱孩子等等。所以人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h雖然已離我們遠(yuǎn)去，但只要你留心觀察，就知道生活中處處都有“雷鋒”，雷鋒精神永存我們心中。
在我們歡聲笑語(yǔ)校園里，雷鋒精神無(wú)處不在。有同學(xué)耐心幫助他人輔導(dǎo)功課，有同學(xué)拾金不昧，有同學(xué)不怕臟、不怕累幫助低年級(jí)同學(xué)打掃衛(wèi)生，還有同學(xué)幫助老師維持課堂紀(jì)律……
最讓我記憶憂新是在一次體育課上，我們玩得都很開心，有踢足球、有踢鍵子、有扔沙包，相互之間做游戲，你追我趕，玩得不亦樂乎!同學(xué)們也都大汗淋淋，口干舌燥。下課了，大家不約而同紛紛急忙抱起自己水杯，咕咚咕咚一飲而盡。而我也沉浸在那股能夠沁人心脾清涼暢快當(dāng)中。斜眼間，發(fā)現(xiàn)小胖滿臉脹紅，吐著舌頭，露出貪婪和羨慕目光望著我們——他沒帶水。我晃晃杯子，空空如也。這時(shí)，扶志涵走上前來(lái)，把自己水遞到他跟前，面帶微笑說(shuō)：“給你，我不渴，你喝吧!”可我卻發(fā)現(xiàn)扶志涵嘴角邊浸出了一絲鮮血。此時(shí)此刻，他那弱小身軀是那么魁梧高大，那一絲血跡是那么明亮耀眼!
同學(xué)們，雷鋒是我們學(xué)習(xí)好榜樣，讓我們攜起手來(lái)、共同努力、互助互愛，從我們身邊點(diǎn)滴小事做起，把雷鋒精神傳承下去，做21世紀(jì)新時(shí)代“小雷鋒”。我相信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加和諧，更加美好!
【學(xué)雷鋒精神征文：篇三】
一說(shuō)到雷鋒，大家就不禁交口稱贊。雷鋒，就是一個(gè)平凡中見偉大和專做好事人，就是一個(gè)用有限生命而提供給人民無(wú)限服務(wù)人。向雷鋒同志學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀儾粌H要學(xué)習(xí)雷鋒幫助別人快樂自己精神，還有雷鋒釘子精神。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)。
所以今天我們來(lái)到洋人街學(xué)雷鋒樹新風(fēng)小記者和小小志愿者主題宣傳，給劉坤賢老師捐款。
我給大家講一講劉坤賢老師故事吧!在偏僻山村學(xué)校，有這樣一個(gè)人，他29年堅(jiān)守在一個(gè)地方?jīng)]挪過(guò)“窩”，他送走了一茬又一茬學(xué)生。他就是重慶市巫溪縣天元高樓鄉(xiāng)新田村唯一一名教師——?jiǎng)⒗べt老師。而且與常人不同，他是一個(gè)獨(dú)腿老師，默默無(wú)聞教育一代一代學(xué)生走出大山，因?yàn)樗揽梢杂弥R(shí)改變那些山里孩子命運(yùn)，用29年心血培養(yǎng)了一代又一代英才，也用29年艱辛留下了身上永遠(yuǎn)丟不起傷疤。
下午1-3點(diǎn)鐘我們進(jìn)行了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)義賣義購(gòu)”活動(dòng)，我賣是葫蘆水，可能是我銷售水平不高，沒有達(dá)到我想要求，沒有賣出幾個(gè)葫蘆水。只爭(zhēng)得了5.5元，我全部把它捐獻(xiàn)出去了，我還從懷里拿了1.5元出來(lái)一起捐了，只剩了回家車費(fèi)。我希望下次參加努力，多賣點(diǎn)，為劉老師多捐點(diǎn)。
另外我還參加了小記者采訪活動(dòng)問(wèn)：大哥大姐，你們決得參加這次活動(dòng)有意義嗎?他們回答到：非常有意義，能為劉老師捐款，我們感到高興，有這樣老師，燃燒自己，照亮別人好老師我們?cè)敢狻?/p>
今天你們買舊書收獲怎能樣?他們說(shuō)：不二個(gè)小時(shí)我們十幾本書全部賣完，買得70多元。我從他們表情上看，個(gè)個(gè)充滿喜悅和激動(dòng)。做到了雷鋒在行動(dòng)，愛心在傳遞。還采訪了幾個(gè)家長(zhǎng)，問(wèn)：這樣活動(dòng)有意義嗎?大家說(shuō)：非常有意義，不但鍛煉孩子獨(dú)立能力，也樣幫助別人。也知道雷鋒是怎樣幫助別人，這種精神怎樣傳遞，如果下次有這樣機(jī)會(huì)，我們會(huì)再來(lái)。
最后我依依不舍離開了“美心洋人街”!
【學(xué)雷鋒精神征文：篇四】
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)感慨萬(wàn)千。這讓我想到了那些無(wú)私奉獻(xiàn)人；讓我想到了那些樂善好施人；讓我想到了那些舍己為人人。
如果你是盲人，在漆黑夜里行走，你會(huì)提上一盞燈籠嗎?也許你會(huì)不屑：盲人何須燈籠!可你想過(guò)沒有，盲人這一“多此一舉”，除了避開了自己不幸，也方便了別人行走。同時(shí)，也讓我們看到了盲人那顆亮堂心。
人生旦夕禍福，誰(shuí)都預(yù)料不到，行走世間，誰(shuí)能僅靠一人之力就能輕而易舉抵擋迎面而來(lái)風(fēng)和雨?而幫助，讓我們可以相扶相助。當(dāng)你付出真誠(chéng)愛和關(guān)懷，就會(huì)有同樣人為你在風(fēng)中撐起一把傘，為你在寒風(fēng)中送上貼心愛。
朝陽(yáng)出來(lái)了，潮水為它梳妝：新月上來(lái)了，群星為他做伴；春天綻開了，綠葉為它映襯……天地萬(wàn)物都在為我們講述幫助故事。我們生活在一個(gè)社會(huì)集體中，每個(gè)人猶如大海一滴水，離開了大海，誰(shuí)都會(huì)干涸，只有相互依存，我們才能作為其中一滴水，在滋潤(rùn)別人同時(shí)，自己也不會(huì)干涸。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好人間。正如詩(shī)人艾青所說(shuō)：“在寒冷中最先死去不是沒有衣服人，而是自私人，只有相報(bào)相擁才能帶來(lái)溫暖�！�
非典中，如果沒有人與人之間互相幫助，沒有醫(yī)護(hù)人員舍己為人，我們又怎么會(huì)戰(zhàn)勝非典?地震中，如果沒有人與人之間相互關(guān)懷，沒有相互扶持，汶川又怎么會(huì)在短時(shí)間內(nèi)重建?
學(xué)會(huì)幫助，它會(huì)使你人生充滿希望。讓我們?cè)诤谝沟缆飞隙帱c(diǎn)亮一盞燈，幫助身邊每一個(gè)需要幫助人人。黑夜給了我黑色眼睛，我們要用它去尋找光明。
還記得汶川地震中那個(gè)沒有雙腳乞兒?jiǎn)?他舉動(dòng)讓我們看到了什么?大方?做作?還是真誠(chéng)助人之心?我想：其實(shí)大家心里都有數(shù)。所以，不管你能力有多大，關(guān)鍵是你有沒有一顆真誠(chéng)心!只要你是真心實(shí)意，別人就能感受到。大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)幫助，那到最后，這個(gè)幫助還會(huì)是以“小”來(lái)結(jié)束嗎?
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們?cè)趧e人需要幫助時(shí)候，伸出你關(guān)愛之手，為社會(huì)增添一點(diǎn)光彩吧!給永遠(yuǎn)比拿愉快!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里“活雷鋒”吧!
【學(xué)雷鋒精神征文：篇五】
世上有許多活雷鋒。今天，我就遇見一位活雷鋒，他是一位解放軍。
我是怎么遇見呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)：我剛游泳完，來(lái)到了公交車站，由于我忘拿了泳鏡，我又回到了男更衣室，正因?yàn)槿绱�，我錯(cuò)過(guò)了一班19路車，也正是因?yàn)槿绱�，我發(fā)現(xiàn)了一位生活在X隊(duì)中活雷鋒。
我一上車，發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)靠窗位置。我匆匆跑去，竟發(fā)現(xiàn)了一位南京X區(qū)上尉，之后又發(fā)現(xiàn)了一位少校。我大吃一驚!平時(shí)是很難看到中尉以上軍X在公交上，而且這次還是兩個(gè)。
當(dāng)我正在打量這位少校時(shí)，那位少校站起來(lái)，把一位孕婦扶到自己座位上，自己卻站著。他看到我旁邊有座位時(shí)，我望了望旁邊，看見只有他一個(gè)人站著，之后他就坐了下來(lái)。
他見我一直用尊敬、崇拜大眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著他兩杠一星肩章，嘴里還叨叨著：“少校啊，好厲害呀!”于是他就對(duì)我說(shuō)：“你也知道呀……”
他自我介紹到一半，一位中年婦女上了車，沒座位坐，他立馬起身，把自己座位讓給了人民群眾，很遺憾我又一次錯(cuò)過(guò)了和他聊天時(shí)機(jī)。
過(guò)了五站，他下車了，我望著他那雷鋒般背影，慢慢遠(yuǎn)去。我真想追過(guò)去同他一道下車，但愿我還能夠再次見到他吧!
【學(xué)雷鋒精神征文：篇六】
在我們身邊有許多如同雷鋒一樣人。我們是從心底到心頭完完全全佩服雷鋒。
人會(huì)做好事，做好事都是對(duì)祖國(guó)有用處。既然都是有益，那為什么不讓有益大一些呢？我們之所以學(xué)習(xí)雷鋒，是因?yàn)樗@優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!對(duì)我們有幫助啊!
不管雷鋒好事是真是假，我們都要向他學(xué)習(xí)。雷鋒是活在我們心中。雖然他并不是為戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲，但是他做好事足以裝滿一火車。
在我們身邊，也有許多“雷鋒”。他們做事雖不壯觀、巨大。但是，他們這種精神卻值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒一生節(jié)儉，而現(xiàn)在節(jié)儉人又有多少呢?不都是大把大把花錢么?所以，我們也要節(jié)儉一些，該買買過(guò)來(lái)，不該買就不買。我們用都是國(guó)家資源啊!浪費(fèi)國(guó)家資源是可恥。
做好事是十分簡(jiǎn)單，但把這件好事做好，還是有些難。雷鋒是為共產(chǎn)黨、人民做好事，現(xiàn)在我們暫時(shí)不用為共產(chǎn)黨做事，認(rèn)真學(xué)習(xí)就夠了；但為身邊人做好事，使我們力所能及。看見老奶奶要過(guò)馬路了上前扶老奶奶過(guò)去；年邁老人提著較重東西，能搬動(dòng)上前搬一下，搬不動(dòng)和老人一起搬；小朋友摔跤了，上前把小朋友扶起來(lái)；坐公交車時(shí)候，看見老奶奶(老爺爺)沒位子坐，站起來(lái)，讓他們做；鄰居家門口有垃圾沒扔，彎下腰，把它扔掉，鄰居家門口較臟，幫忙打掃一下。這些不都是小事嗎?做好不難嗎?
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我們都要以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事，做一個(gè)為人民服務(wù)好學(xué)生!
【學(xué)雷鋒精神征文：篇七】
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”……每當(dāng)這首歌傳入我耳中，我不禁想起雷鋒，小時(shí)候，總聽爺爺講起雷鋒故事，他一生中好事做了一火車，助人為樂精神很值得我們學(xué)習(xí)。如今，雷鋒爺爺早已逝世，可身邊，學(xué)習(xí)雷鋒爺爺人也越來(lái)越多，他精神也在我們身邊隨處可見。而在我身邊，就有著這樣一個(gè)活雷鋒。
我舅媽就是一個(gè)活雷鋒，在店里，每個(gè)人都有每個(gè)人工作，每個(gè)人都在忙著自己事，誰(shuí)也不幫忙�？晌揖藡尣皇�，舅媽負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，而裝貨對(duì)舅媽來(lái)說(shuō)更是工作之外事，可舅媽從來(lái)不吝嗇自己力量，在裝貨期間，只要自己工作做完了，就會(huì)去幫忙，盡自己一份力量，雖然舅媽裝完貨后已經(jīng)累得不行，可在舅媽臉上看出來(lái)卻是美麗笑容。當(dāng)然，這只是舅媽幫別人景象。平時(shí)，她對(duì)我也提供了很多幫助。有時(shí)，作業(yè)有些題不會(huì)，舅媽只要見了，二話不說(shuō)，就過(guò)來(lái)給我講解，而且講很詳細(xì)，有題目比較難懂，只要我不明白，舅媽就會(huì)不厭其煩給我一遍又一遍講解，直到我明白為止，這個(gè)星期兩頁(yè)同步練習(xí)中幾道題，就是舅媽教我。這就是我那助人為樂舅媽。
跟舅媽相比，我覺得自己有很多不足地方，看著舅媽幫助別人后露出那種幸福微笑，我在心底告訴自己，我也要向她學(xué)習(xí)，以后要多多幫助他人。
像舅媽這樣平凡人，都能盡自己力量幫助大家，何況我們呢?所以，我希望在我們身邊會(huì)有許多活雷鋒，去幫助大家。
【學(xué)雷鋒精神征文：篇八】
敬愛老師，親愛同學(xué)們，大家好!我是四年級(jí)三班李辰鈺，我今天演講主題是：學(xué)雷鋒做好事。
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴清水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了珍貴生命?如果你是一顆不起眼‘螺絲釘’，你是否盡力去幫助了別人?
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光，這一滴清水，這一粒糧食，這一顆不起眼‘螺絲釘’。雖然他生命短暫，但他精神長(zhǎng)存!
當(dāng)你見到老人在公交車上戰(zhàn)立不穩(wěn)，而有人卻視而不見；當(dāng)你見到小弟弟小妹妹迷路了，而有人卻沒有伸出救援雙手；當(dāng)你見到一個(gè)人錢包被小偷偷走，而有人卻不敢吱聲……在這些情況下您是去幫助他們呢還是對(duì)他們視而不見?
盡管社會(huì)上有訛人現(xiàn)象，比如：一位公交車司機(jī)扶起一位摔倒老人，而被旁人指責(zé)為是他撞倒了老人，這時(shí)公交車司機(jī)是有十張嘴也說(shuō)不清了，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊!當(dāng)然，我們有時(shí)候也會(huì)遇到這樣事情，但我們還是要盡自己所能去幫助別人，要做一顆永不生銹‘螺絲釘’!
我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛光芒!
【學(xué)雷鋒精神征文：篇九】
三月風(fēng)，吹來(lái)了春氣息，三月光，播撒著春種子，三月甘泉，滋潤(rùn)著人們心田，三月，讓我們?cè)僖岳卒h為榜樣!
您，一名普通戰(zhàn)士，卻用二十二歲青春，書寫著輝煌人生。您，可歌可泣事跡，感動(dòng)了眾多偉人，使他們欣然寫下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”這激勵(lì)著千秋萬(wàn)代人在自己崗位上承諾自己誓言：勤奮勞動(dòng)、刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人……您名字已經(jīng)深刻在人們心中，成為最完美明星，我崇敬您!
“雷鋒”是一首久唱不衰歌，是一首不朽詩(shī)，鼓舞著人們斗志，豐富著人們思想，純潔著人們心靈。今天，我們應(yīng)熟記這句話：“人生命是有限，可是為人民服務(wù)是無(wú)限，我要把有限生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)中去”，這是雷鋒叔叔對(duì)自己要求，更是雷鋒叔叔對(duì)我們期望，我們便是雷鋒叔叔接班人。
以雷鋒為榜樣，做新時(shí)代好少年!這是祖國(guó)期盼，也是我們?nèi)松V寫樂章。放飛希望，讓我們乘著歡樂小船，開往遠(yuǎn)方，讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)。
雷鋒已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神還是永遠(yuǎn)存在。別人“借”你筆，請(qǐng)你“遞”一支，別人“摔”倒時(shí)，請(qǐng)你“扶”一把，別人“求助”時(shí)，請(qǐng)你“幫助”一下。三月里，放飛夢(mèng)想，三月里，助人為樂，三月里，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
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