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《劉邦的招聘啟事》閱讀練習(xí)及答案
【原文】
蓋聞王者莫高于周文，伯【1】者莫高于齊桓，皆待賢人而成名。今天下賢者、智能，豈特古之人乎？患在人主不交故也，士奚由進(jìn)！今吾以天之靈、賢士大夫定有天下，以為一家。欲其長(zhǎng)久，世世奉宗廟亡【2】絕也。賢人已與我共平之矣，而不與我共安利之，可乎？賢士大夫有肯從我游者，吾能尊顯之。布告天下，使明知朕意。御史大夫昌下【3】相國(guó)，相國(guó)酂侯下諸侯王，御史中執(zhí)法下郡守。其有意稱明德者，必身勸，為之駕，遣詣相國(guó)府，署行、義【4】、年。有而弗言，覺(jué)，免。年老癃病，勿遣。
【注釋】
[1]伯：通“霸”，諸侯聯(lián)盟的首領(lǐng)。[2]亡：通“無(wú)”。[3]下：下達(dá)。[4]行：事跡。義：通“儀”，相貌。
【簡(jiǎn)析】高帝即漢高祖劉邦，漢朝第一個(gè)皇帝。他繼承秦制，實(shí)行中央集權(quán)，重農(nóng)抑商，獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。他在用人問(wèn)題上主張論功行賞，量才錄用，反對(duì)任人唯親。本文就是劉邦征集人才的文告。他以王霸自許，從長(zhǎng)遠(yuǎn)統(tǒng)治出發(fā)，把選才任人作為帝王事業(yè)能否成功的重要條件。文章很有氣魄，顯示出高瞻遠(yuǎn)矚、今人不讓古人的進(jìn)取精神。
【閱讀訓(xùn)練】
1．下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法全都不同的一項(xiàng)是（）。
A．蓋聞王者莫高于周文/冰，水為之，而寒于水。
B．今吾以天之靈、賢士大夫定有天下/傳之美人，以戲弄臣。
C．其有意稱明德者，必身勸/其若是，孰能御之。
D．有而弗言，覺(jué)，免/青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。
2．下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（）。
A．豈特古之人乎特：特別。
B．今吾以天之靈、賢士大夫定有天下，以為一家以為：把……作為。
C．其有意稱明德者，必身勸稱：相副。
D．署行、義、年署：題寫(xiě)。
3．下列各句，不屬于劉邦招聘賢士的理由的一項(xiàng)是（）。
A．蓋聞王者莫高于周文，伯者莫高于齊桓，皆待賢人而成名。
B．患在人主不交故也，士奚由進(jìn)。
C．今吾以天之靈、賢士大夫定有天下，以為一家。
D．賢士大夫有肯從我游者，吾能尊顯之。
4．下列對(duì)劉邦招聘措施的表述，不正確的一項(xiàng)是（）。
A．“賢士大夫有肯從我游者，吾能尊顯之。”這是劉邦從利益上對(duì)賢士的引誘。
B．“布告天下，使明知朕意�！眲畹恼衅�，不是僅限于上層社會(huì)，而是面向全國(guó)各個(gè)階層的，具有相當(dāng)?shù)钠毡樾浴?/p>
《劉邦的招聘啟事》閱讀練習(xí)及答案
C．“其有意稱明德者，必身勸，為之駕，遣詣相國(guó)府，署行、義、年�！眲钜蟾骷�(jí)主管部門(mén)，招聘賢士一定要禮賢下士。
D．“有而弗言，覺(jué)，免�！边@是說(shuō)如果有才能而不出來(lái)做官，就要受到處罰。
【參考答案】
1．B（前者是介詞，憑借、依靠；后者是連詞，來(lái)。A項(xiàng)，前者是介詞，比；后者是介詞，比。C項(xiàng)，二者都是連詞，表假設(shè)，如果。D項(xiàng)，二者都是連詞，表轉(zhuǎn)折，但是。）
2．A（特：副詞，只是。）
3．D（此項(xiàng)屬于劉邦招聘賢士的措施，非理由。）
4．D（此項(xiàng)對(duì)句意理解有誤，這是對(duì)負(fù)責(zé)的官吏說(shuō)的，不是針對(duì)賢士而言的。）
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