運(yùn)動的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
今明兩天，學(xué)校舉辦20xx秋季趣味運(yùn)動會，并且有親子比賽項(xiàng)目，以班級為主體，同年級進(jìn)行比賽。杉爸杉媽請假出席，因?yàn)橛薪杩诤秃⒆釉谝黄�，�?dāng)然也可以和更多可愛的孩子們在一起。
運(yùn)動會開場的架勢讓我們重溫了我們的少年時光，�；�、校訓(xùn)、旗手、運(yùn)動員方陣一應(yīng)俱全，各班級按隊(duì)列逐一入場，兩個高年級的現(xiàn)場解說員通告大家入場的隊(duì)伍，配以激昂的評論。待所有班級入場后，旗手舉著紅旗從兩方向奔跑到環(huán)形賽道圍繞全場。此時有趣的事情是，因?yàn)橐荒昙壍腵家長第一次參加這樣的大型活動，不由得都來到操場中間，站在一年級縱隊(duì)的旁邊，好像多了一條家長隊(duì)列一樣。當(dāng)旗手環(huán)繞操場將家長也圍在其中時，感覺既有趣，也尷尬。好像一群護(hù)犢的雞媽媽（爸爸，還有爺爺奶奶）。接著升旗、唱國歌、運(yùn)動員代表發(fā)言、校長宣布開幕。
操場上的孩子開始散開，空出一塊場地，運(yùn)動會開幕式演出即將開始。高年級的同學(xué)的彩球彩帶操，獨(dú)輪車隊(duì)員獻(xiàn)技，街舞秀，街頭籃球，包括武術(shù)課間操，一派輕松活躍，杉媽真覺得現(xiàn)在孩子可真有幾把刷子。不過希望武術(shù)操動作再規(guī)范些，否則從架勢來看，可不如普通廣播操養(yǎng)眼喲。
原以為接下來的時間將是家長和孩子齊齊圍坐跑道邊，欣賞、吶喊、助威，哪怕是頂著艷陽。然后可以聽到從校廣播站傳來各樣的捷報(bào)、通訊員投稿，然后學(xué)校一角出現(xiàn)張貼比賽成績的榜單，而同時從醫(yī)務(wù)角還傳來陣陣的松節(jié)油、紅花油的香味。
不過很遺憾，不知是不是一年級的緣故，沒有項(xiàng)目的都回教室了，連開幕式演出孩子們都沒有看到。我相信孩子們?yōu)榇松倭撕芏鄻啡ぁ?/p>
當(dāng)然參加親子賽的家長沒有閑著，抓緊時間操練，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，優(yōu)化方案，在“運(yùn)寶環(huán)節(jié)”50多斤，60多斤的孩子也不含糊地都運(yùn)得飛跑，哈哈。
小插曲：考慮運(yùn)動會和天熱的原因，給杉穿了短袖校服，當(dāng)整隊(duì)時她哭了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)衣冠與世不同，應(yīng)該是有一種被“孤立”的感覺。這是孩子希望和團(tuán)體整齊，不希望落單的感觸，希望被團(tuán)體認(rèn)同哪怕僅僅是一身衣服。一方面這樣的集體榮譽(yù)感是很好的，但是杉媽媽覺得另一方面是不是反映出自我意識太弱了，心理不夠強(qiáng)大呢。
運(yùn)動的作文 篇2
每年的金秋十月，我們學(xué)校的運(yùn)動會都會如火如荼地舉行。這不，我們學(xué)校又迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。雖然今年舉行的比往年遲一些可沒有減少我們對它的期盼。
今年的我依然參加了200米賽跑，可今年的我成績比去年差了一些，只拿到了預(yù)賽的第二名，而無緣決賽。雖然很遺憾，不過我還是很開心。因?yàn)榻裉煳覀儼嗳〉昧吮热ツ赀�要好的成績，我也為我們班的同學(xué)驕傲。
在現(xiàn)場看每一場比賽都讓我覺得很激動，因此我高興得都快把嗓子喊啞了。但是最激動的那場比賽莫過于最后一場“師生接力賽”。這場由老師組和五年級六年級接力賽的第一名進(jìn)行的比賽。而我們504班的四位“打遍天下無敵手”的'接力英雄也榮幸成為了五年級女子學(xué)生組。大家肯定都猜是老師贏吧？男組的的確是老師贏了，可女子組的是六年級姐姐贏了，而我們班是第二名。不管輸贏是誰，這次的秋季運(yùn)動會對于老師和學(xué)生都是一個與眾不同的運(yùn)動會，精彩又有趣的運(yùn)動會！
這真是一次難忘的運(yùn)動會！
運(yùn)動的作文 篇3
運(yùn)動能帶給我們很多好處，因此我們應(yīng)該常做運(yùn)動。當(dāng)我們常做體操時，我們的身體就會流汗。同時，我們體內(nèi)的器官也能操作得更順暢。
此外，運(yùn)動能使我們的體格變得強(qiáng)壯及意志力變得更堅(jiān)定。由此，我們便能專心致志于學(xué)業(yè)上。因此，我們的學(xué)習(xí)能更見效果。
通過運(yùn)動能夠減少壓力。這樣能促使一個人變得更平靜及積極。當(dāng)我們面對問題時，便能理智地處理它。
多參與運(yùn)動項(xiàng)目能讓我們認(rèn)識更多的朋友。當(dāng)舉行一項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目時，一定有各種族參與其盛。因此各族之間就能夠多交流與溝通，并且能夠促進(jìn)團(tuán)結(jié)。
此外，我們可以利用空閑時間來做運(yùn)動。我們應(yīng)該妥善地利用空閑時間。此外，通過運(yùn)動還能培養(yǎng)一個人士氣高昂。
運(yùn)動在我們生活中占了重要的部分。因此，我們應(yīng)該常運(yùn)動以幫助我們擁有健康的'體魄及靈敏的頭腦。
運(yùn)動的作文 篇4
迎著和煦的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，我們迎來了學(xué)校的秋季運(yùn)動會。
今年運(yùn)動會，我參加的項(xiàng)目依然是“女子800米跑”。比賽的那天下午，我伴著燦爛的陽光來到學(xué)校，心里卻既激動又緊張，有著巨大的壓力。去年我獲得了“女子800米跑”第一名，今年呢？如果沒有第一名，該怎么辦？
同學(xué)們見我來了，馬上擁了上來，一個遞上葡萄糖水，一個送來巧克力，一個……，我們?nèi)齻�運(yùn)動員都成了“寵兒”。比賽時間近了，同學(xué)們像保鏢似的簇?fù)碇覀儊淼搅藱z錄處。
伴隨著發(fā)令槍“砰！”的.一響，我像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的一名運(yùn)動員奮力沖到我前面。我跟在她后面跑了半圈，發(fā)現(xiàn)她速度在減慢，就快步超了過去，然后以均勻的速度向前奔跑。我聽老師、同學(xué)都在為我們加油，廣播員也在大喇叭中激動地喊：“運(yùn)動員，加油！加油！”賽場上的氣氛熱烈極了。
再有200米就要到達(dá)終點(diǎn)了，我開始加速�！斑�剩50米！”裁判員在跑道旁大聲喊。我向終點(diǎn)望去，那條紅絲帶在風(fēng)中抖動著，仿佛在向我招手，我像獵豹撲食似的沖向終點(diǎn)。�。_線的感覺真好，衛(wèi)冕成功了！
同學(xué)們歡呼著圍了過來，給了我一個個熱烈的擁抱！很快，第二名、第三名的同學(xué)也到了。啊，都是我們班的！同學(xué)們都?xì)g呼起來，我們班再次贏得“女子800米跑”的前三名！同學(xué)們給我遞來礦泉水，拿來餅干，還問我累不累，老師拿著面巾紙幫我擦汗……。此時，我的累一下子拋到了九霄云外。
我再次獲得“女子800米跑”第一名，嘗到了衛(wèi)冕的快樂。但我認(rèn)為，快樂的真正來源在于珍貴的友誼。
運(yùn)動的作文 篇5
當(dāng)我成長時，他的頭發(fā)已經(jīng)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；當(dāng)我學(xué)習(xí)時，他的臉頰已經(jīng)布滿皺紋……他，就是我的爺爺。
你別看他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的了，可他的身板可挺筆直的，想當(dāng)年，我爺爺可是抗戰(zhàn)殺敵的戰(zhàn)士，專打侵略我們國家的洋鬼子，現(xiàn)在的他還不失往日風(fēng)采。
我爺爺可是我家的.運(yùn)動健將。別說是老爸了，就連活潑的我，也跟不上爺爺矯健的步伐。他走起路來可算是健步如飛，每次和他散步，都要在后面一路小跑才跟得上他，而且每次都累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的。這可不是我騙你的，不信，你接著往下看看！
今年四月，可是我爺爺?shù)钠呤髩�，我們�(nèi)乙恢峦馊バ聦�？~山旅游。瞧，要上一個較高的梯子了，只見他一只腳放在梯子上，另一只腳輕松的一蹬便上來了。爬山時，他總是遙遙領(lǐng)先，既便不扶旁邊的圍欄，他的速度也絲毫不減。這座山可真高呀！當(dāng)我們爬到半山腰時，我們個個都累癱了，只有爺爺還精力充沛，當(dāng)我們還只爬了三分之二點(diǎn)五時，他就已經(jīng)爬完全程了。怎么樣，厲害吧！
我爺爺不僅爬山厲害，游泳也是一等一的高手。瞧，只見他在水中自如的游著，一會兒仰泳，一會兒蛙泳，一會兒又自由泳……像極了一只自由自在的小魚，哦，不對，應(yīng)該是老魚……
這就是我家的運(yùn)動健將，一位健康、快樂的老人！
運(yùn)動的作文 篇6
這幾天，我老是高興的蹦蹦跳跳。是遠(yuǎn)親來杭州了？是好朋友來杭州了？是有人過生日了？是因?yàn)榭旆偶倭�？是因�(yàn)榭梢辕値滋�？不，不是。這是有一場運(yùn)動會即將降臨。并且，運(yùn)動會要開兩天！但，第一天是精彩的。
第一天，是親子運(yùn)動會，開幕儀式。大家在開幕儀式上，步伐整齊，口號響亮。倒是我出了一身的冷汗，心里想著“出左腳要抬右手！不是左手！”，“腳抬高！”，“別踏反了！”之類的話來提醒自己。避免在關(guān)鍵時刻犯錯誤，“唉，你啥時才能走好？給班級爭光？”我經(jīng)常這么想。不過我沒“掉鏈子”謝天謝地，我過了�？晌矣殖隽艘簧淼睦浜梗乱徊绞亲鰪V播體操！我又開始嘀嘀咕咕了“體轉(zhuǎn)運(yùn)動時右手先摸后腦勺，然后是左手！”來警告自己，但最后也不知道，到底做對了沒有。
接下來是我們今天的壓軸戲---------拔河！輪到我們五（2）vs五（1）班時。我們里三層外三層的圍在一起，這好像一個警告：“不能輸！”
我們的隊(duì)伍果然沒讓我們失望，我們的隊(duì)伍使勁一拉，五（1）班的'隊(duì)伍就像多米諾骨牌一樣，嘩啦嘩啦的倒了下去。聽說一個五（1）班同學(xué)說：“我們還沒使勁，就倒下了！”
可五（3）沒那么好惹，應(yīng)該是吸取了五（1）班的教訓(xùn)，可惜還是敗在了我們的手下。
如果勝利不屬于五（2），還會屬于哪個班呢？
運(yùn)動的作文 篇7
今天晚上我和媽媽觀看了倫敦奧運(yùn)會中的乒乓球比賽，是有關(guān)新加坡隊(duì)和韓國隊(duì)的比賽，最后韓國隊(duì)?wèi){借自己的實(shí)力獲得了勝利。
我也很喜歡乒乓球運(yùn)動，因?yàn)樗且豁?xiàng)智能、技能、體能三者組成的體育運(yùn)動，其特點(diǎn)是球小、速度快、變化多、技巧性強(qiáng)。對于經(jīng)常打乒乓球的人來說可以提高視覺的敏銳性和神經(jīng)系統(tǒng)的.靈活性，并 且能提高學(xué)習(xí)和工作的效率。這也許就是父母讓我參加乒乓球訓(xùn)練的原因吧。
我在乒乓球訓(xùn)練中不怕吃苦，盡管現(xiàn)在的天很熱，乒乓球室又不允許安裝空調(diào)和風(fēng)扇，人只要一運(yùn)動就馬上汗流浹背，更別說我們一練就是2個半小時。就是在這樣的條件下，我也要堅(jiān)持，因?yàn)橹挥薪裉?的努力才能換來明天的成績。
【運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動的作文11-10
運(yùn)動的作文11-10
運(yùn)動的作文11-10
運(yùn)動的作文11-09
運(yùn)動的作文11-09
運(yùn)動的作文11-09
運(yùn)動的作文11-09
運(yùn)動的作文11-09
運(yùn)動的作文11-09
運(yùn)動的作文11-09