運(yùn)動(dòng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，班主任曹老師突然走進(jìn)教室急促地說(shuō)：“大家快去換上短衣短褲！”你一定不知道我們要干什么？
讓我來(lái)告訴你吧！我們一會(huì)兒要開(kāi)一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)！是不是聽(tīng)起來(lái)就會(huì)讓你很興奮！我們帶著這樣的心情開(kāi)始了我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒，楊校長(zhǎng)高聲喊道：“參加跳遠(yuǎn)的同學(xué)到食堂里排隊(duì)！”這時(shí)我站了起來(lái)，到食堂去排隊(duì)。比賽就要開(kāi)始了，我非常緊張，就像七八個(gè)水桶里打水一樣——七上八下，前面幾個(gè)同學(xué)都用盡全力跳出了自己最好的成績(jī)。這無(wú)形中也給我增加很大的.壓力�？燧喌轿疑蠄�(chǎng)了，我的心好像跳得更快了。這時(shí)我想起曹老師說(shuō)的話：“你不要緊張，只要盡力了就行了！”我深吸一氣，默默鼓勵(lì)自己。你一定能跳好的！放松！放松！陳老師的哨吹響了，我用力助跑，右腳下在踏板上用力一蹬，奮力向上向前騰起，然后穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。我走出沙坑，老師就開(kāi)始測(cè)量，、結(jié)果我的成績(jī)是1。7米。第二跳我還是跳了1.7米。第三跳時(shí)，我就不怎么緊張了。我暗暗下定決心：“這一跳一定要跳得更遠(yuǎn)”聽(tīng)到老師的哨后，我用力甩動(dòng)雙臂，快速助跑，用力踏上跳板，輕盈地騰地而起。結(jié)果這一跳我跳到1。9米。最后的成績(jī)出來(lái)了，我獲得了四年級(jí)女子跳遠(yuǎn)第八名。
這次比賽，我雖然沒(méi)有奪得冠軍，但是我盡了自己最大的努力，這將在我的記憶中留下深刻的印象。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
馬路上怎么會(huì)有運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？別著急，馬路上的運(yùn)動(dòng)會(huì)可多了呢，馬路上的運(yùn)動(dòng)員可一點(diǎn)也不亞于賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，他們個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)，身手矯捷，年齡大到七八十歲的老爺爺老奶奶，小到四五歲的小孩子，真是老少皆宜。
跨欄比賽
在一個(gè)下著雨的早晨，一個(gè)中年男子在一條大馬路旁，他望著馬路對(duì)面的家，心想：從這走到斑馬線過(guò)馬路實(shí)在太遠(yuǎn)了，反正警察不在，就從隔離欄跨過(guò)去吧。于是他伸了伸頭，左看看，右望望，像一只伸長(zhǎng)脖子的`長(zhǎng)頸鹿，看見(jiàn)馬路上沒(méi)有車(chē)就一溜煙跑到了隔離欄前，他先用左手撐著隔離欄，右腳一跳便跨了過(guò)去。之后，他一轉(zhuǎn)身把左腳收了回來(lái)。這樣就輕松到了隔離欄那頭，又左右看了看，跑了過(guò)去到人行道上了，他繼續(xù)若無(wú)其事地向家走去。
跑步比賽
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)上學(xué)要遲到的小學(xué)生，一個(gè)要上班去的中年男子和一個(gè)要去買(mǎi)菜的腿腳不方便的老奶奶，三人在斑馬線旁站著，此時(shí)綠燈已經(jīng)變?yōu)辄S燈，可他們?nèi)艘琅f和沒(méi)看到一樣，看見(jiàn)沒(méi)有車(chē)就做出起跑的動(dòng)作，便立刻飛跑了出去，中年男子和小學(xué)生跑在前面，可后面的老奶奶也不甘落后，拄著拐杖，竭盡全力往前沖，到了斑馬線那頭，他們又各自走各自的道路，散開(kāi)了。
投籃比賽
火熱夏天的一個(gè)下午，一個(gè)小學(xué)生剛上完體育課到超市買(mǎi)了一瓶水，因?yàn)樗柿�，咕咚咕咚的喝完了一半，剛才喝的太猛了，那位小學(xué)生喝不下了，便準(zhǔn)備扔掉，首先他做了一個(gè)瞄準(zhǔn)的姿勢(shì)，瞇起眼睛向垃圾桶一丟，塑料瓶在空中劃出了一道完美的弧線，在垃圾桶的邊緣轉(zhuǎn)了幾下掉在了地上，那位小學(xué)生不管不顧，從旁邊走開(kāi)了。
其實(shí)馬路上的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是我們的不文明現(xiàn)象，我們可不能學(xué)他們，我們要爭(zhēng)取去真正的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，生命只有一次，要好好珍惜。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“Ya ho！~”一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始啦！我開(kāi)心得心臟都快要跳出來(lái)了。說(shuō)到跳，在運(yùn)動(dòng)會(huì)里我必須參加的一個(gè)項(xiàng)目就是“跳繩”，這下我可要好好展示我的跳功。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”預(yù)備鈴響起！聽(tīng)說(shuō)這節(jié)課老師要講運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，我把背一直，手一疊，雖然看起來(lái)那么嚴(yán)肅，可是我的臉上依舊掛著笑容，我的笑容比太陽(yáng)還要燦爛！
在第二個(gè)鈴聲響了之后，陳老師拿著一本記事本踏進(jìn)了我們的教室，我的心撲通撲通地跳著。一開(kāi)始，老師先選出田徑運(yùn)動(dòng)員，我心想：��！先選田徑的啊，那也太慢了吧，算了，田徑就不關(guān)我的事啦！我先趴一會(huì)兒，應(yīng)該沒(méi)事的吧。
時(shí)間過(guò)得很快，“叮鈴鈴——”下課了！下課了？怎么會(huì)？還沒(méi)講到趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢？腫么可以這樣子，啊啊��！不公平！我要投訴！投訴！陳老師聽(tīng)到下課的鈴聲，面無(wú)表情地說(shuō)了一聲：“要報(bào)趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的，到張燁那兒把名字寫(xiě)上去�！焙绵�！我還以為趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目這節(jié)課不講了呢！嚇?biāo)牢乙�。我得趕快到張燁那邊。哎呀！怎么這么多人呀！算了，不著急，不著急，沖動(dòng)是魔鬼。蔡拉拉！忍��！
過(guò)了一會(huì)兒，終于到我了，我對(duì)他說(shuō)：“我要報(bào)一分鐘短繩，還要八字跳繩！”“不行！八字跳繩和一分鐘跳繩只能報(bào)一個(gè)！”張燁說(shuō)。“為什么？”我問(wèn)道�！袄蠋熣f(shuō)的�！薄澳呛冒�！那我就報(bào)一分鐘跳繩。”我無(wú)奈道。哎~太可惜了！我原本想“雙跳”的'，可是，只能報(bào)一項(xiàng)，那也只能報(bào)我經(jīng)驗(yàn)十足的一分鐘跳繩了。
到了第二天，陳老師又過(guò)來(lái)整理了一下運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的事情，然后，陳老師說(shuō)：“因?yàn)閰⒓尤の哆\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人要五十多個(gè)，所以有些同學(xué)可以多報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目�！焙谜O！好誒！我突然把手高高地舉了起來(lái)，我要報(bào)八字跳繩！我要報(bào)八字跳繩！老師把我的名字寫(xiě)了進(jìn)去，“耶！耶！”我開(kāi)心的叫道。
之后，老師把運(yùn)動(dòng)員名單整理了一下，發(fā)現(xiàn)女子的田徑項(xiàng)目還差幾個(gè)人，一個(gè)是八百米，一個(gè)是鉛球，還有一個(gè)是跳高。不關(guān)我的事，而且這些項(xiàng)目我的不太拿手，我才不要報(bào)呢！陳老師問(wèn)了問(wèn)大家，可是并沒(méi)有人回應(yīng)。老師就看著我，我心想：不會(huì)吧！老師，難道你想讓我……我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，老師就問(wèn)：“拉拉，你八百米試一試吧！”“��！我不行的，我跑不動(dòng)的！”我驚訝道。老師又問(wèn)了我一下跳高�！案恍邪�！”我輕輕地嘟嚷道。我又想：要不試一試八百米？我問(wèn)老師：“老師，八百米要跑操場(chǎng)幾圈？”“三圈多一點(diǎn)吧。”老師答道。三圈多一點(diǎn)，我應(yīng)該跑得動(dòng)。我對(duì)老師說(shuō)：“那我……試一試吧。”“好的！”老師答道。
又過(guò)了幾天，我正在練習(xí)跳繩的時(shí)候，同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“拉拉，拉拉，你有報(bào)跳高嗎？”“沒(méi)有啊！”我驚訝又疑惑�！袄蠋煄湍銏�(bào)進(jìn)去了！”同學(xué)說(shuō)。啊啊��！我急忙跑到教室里。我對(duì)老師說(shuō)：“陳老師，我跳高不行的啊，再說(shuō)了，要是加進(jìn)去的話，我就有四項(xiàng)了，我練不動(dòng)啊！”老師笑了笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員，很好啊！”“可是……”我的話音未落，老師就轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟別的同學(xué)說(shuō)了。哎！算了，只能加加油了。
我自己在心里為自己鼓勵(lì)：蔡拉拉！加油吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“向我們迎面走來(lái)的是初一五班，他們意氣風(fēng)發(fā)……”
我右手緊捏著班旗的一角，賣(mài)力地走著。我盡量抬起頭、挺起胸，只為讓初一五班在這短短的時(shí)間內(nèi)，給全校領(lǐng)導(dǎo)、師生留下印象。
沒(méi)錯(cuò)，這是我們踏入進(jìn)華后的第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是抱著極大的期望的。什么期望呢？主要有兩點(diǎn)，其一，一雪前恥；其二，一創(chuàng)輝煌。
我有如此“遠(yuǎn)大”的目標(biāo)，當(dāng)然不能在賽場(chǎng)邊袖手旁觀。此次我參加了兩個(gè)項(xiàng)目——立定跳遠(yuǎn)和200米接力跑。對(duì)于后者，我還是充滿信心的，盡管上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)只獲得了一枚銀牌。但這次，我一定要奪回這個(gè)榮耀，畢竟我在小學(xué)期間就沒(méi)輸過(guò)。
然而令我意外的是立定跳遠(yuǎn)，我起先并沒(méi)有報(bào)名，不知怎么我就出現(xiàn)在了比賽的.名單上，并站在立定跳遠(yuǎn)的起跳線上了。我沒(méi)有很緊張，但似乎也不冷靜，畢竟這關(guān)乎五班的榮譽(yù)，我暗暗吸了口氣，縱身一躍……2米5……我居然……破了校紀(jì)錄！
有了這般的激勵(lì)，我自然對(duì)接下來(lái)的比賽更有信心了�？杀M管如此，坐在跑道邊等待的我，心臟還是不住的狂跳。我和隊(duì)友四個(gè)人一邊做著賽前熱身，一邊彼此鼓勁，每個(gè)人看上去都信心十足，又似乎眼中透露著不確定。
管不了那么多了，轉(zhuǎn)眼間我已站在跑道上，緊緊握著那根神圣的接力棒，等待一聲清脆的發(fā)令槍響后向終點(diǎn)沖去�！皡�！”……
我用盡全力沖完了最后的一小段，把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交到下一棒手中，退場(chǎng)時(shí)才注意到對(duì)手們被我甩得有多遠(yuǎn)。我慢慢踱到一邊，靠在身旁的柱子上，用我僅剩的一口氣注視著他們。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我的內(nèi)心是多么的歡喜，而這歡喜全部表現(xiàn)在我那一刻擠出的笑容里，脖頸上的兩塊金牌，釋放著我的笑容。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天，學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。
早晨，我早早地起了床，吃了早飯就直奔學(xué)校。到了學(xué)校一看，嗬，已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué)了！我馬上進(jìn)了教室，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕。
八點(diǎn)鐘，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我參加了接力跑，正好第一項(xiàng)就是接力跑，當(dāng)時(shí)我心里激動(dòng)極了，心里仿佛有一只小鹿，咚咚地跳個(gè)不停。我站在第二位，看看旁邊，對(duì)手是一個(gè)比較高大的同學(xué)。我想，雖然你個(gè)子比我高，我才不怕你呢，我一定要贏你。比賽開(kāi)始了，隨著裁判的一聲哨響，兩隊(duì)運(yùn)動(dòng)員都開(kāi)始拼命地奔跑起來(lái)，像一陣風(fēng)迅速地刮了過(guò)去。大家都?xì)g呼了起來(lái)，比賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。當(dāng)同學(xué)把接力棒傳給我后，我就和那個(gè)高大的`學(xué)生跑了起來(lái)。我拼命地跑著，同學(xué)們都為我加油，頓時(shí)，我仿佛有了無(wú)窮的力量，跑得更快更順利了。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，我跑贏了他，心里高興極了。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，沒(méi)參加比賽的同學(xué)都在旁邊為我們加油。最后，我們班跑贏了他們，大家都?xì)g呼了起來(lái)。
今天是我最難忘的一天。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)天天氣晴朗，我的心情是既緊張又高興！
一走進(jìn)校門(mén)，我馬上感染到運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛，每一個(gè)休息區(qū)都充滿了歡笑聲，而我們班也不例外！運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了，首先進(jìn)場(chǎng)的是一年級(jí)，他們頭上帶著一頂奇特的帽子，而其他年級(jí)也裝扮的很特別！進(jìn)場(chǎng)結(jié)束后，換校長(zhǎng)和嘉賓講話，結(jié)果大家都熱昏了頭，而且雙腳發(fā)麻呢！第一個(gè)節(jié)目是“團(tuán)體操”，各個(gè)跳的充滿朝氣和活力！家長(zhǎng)們則再前面不停的拍照。跳完后，就是一百米賽跑，我被排在第九排，等呀！等呀！終于輪到我了，我一聽(tīng)到槍聲，趕緊使出全身的力量，死命的'跑，但最后還是輸了，不過(guò)明年還有機(jī)會(huì)，下次在加油就好了。
下午了，有兩個(gè)活動(dòng)讓我印象深刻，其中一個(gè)是“人肉陀螺”，一開(kāi)始還未輪到我時(shí)，我非常緊張，等了一下子，終于換我們了，我用最快的速度將呼拉圈套上去，和雅萍她們用轉(zhuǎn)圈圈的方式，到老師那邊咬糖果，當(dāng)我還在猶豫要選哪顆糖果時(shí)，老師竟然把我的投壓下去，害我長(zhǎng)出老公公的胡須！最后就是大對(duì)接力，原本我們有機(jī)會(huì)得第三名，但不知道是誰(shuí)害我們，竟然變成最后一名？就算輸了，我們也要有運(yùn)動(dòng)家的精神。俗話說(shuō)：“勝不驕，敗不餒”，明年在努力就好了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)雖然很慘，不過(guò)我還是覺(jué)得很好玩！明年再努力吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我有一個(gè)溫馨、幸福的家，家里時(shí)時(shí)充滿了祥和的.氣氛�？鞓�(lè)的事情多得數(shù)都數(shù)不完。
奧運(yùn)會(huì)順利落下了帷幕，媽媽說(shuō):“我們也來(lái)了家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!”我和老爸互相看了一眼，立即舉手贊成。經(jīng)過(guò)民主表決，比賽項(xiàng)目分為乒乓、羽毛球、跳繩和50米跑。
比賽即將開(kāi)始，老媽最忙了，肩負(fù)著策劃、主持、裁判、運(yùn)動(dòng)員等任務(wù)，而我和爸爸就簡(jiǎn)單多了，只要參賽就成了。
第一項(xiàng)是跳繩，我跟爸爸兩人比賽，還沒(méi)開(kāi)始，老爸就已經(jīng)開(kāi)始得意起來(lái)了:“我小時(shí)候，那是跳繩高手，一會(huì)兒我就讓你輸?shù)眯姆诜?”小看人，我在心里暗自叫勁。比賽開(kāi)始了，出人意料的是老爸這個(gè)跳繩高手竟然輸?shù)脩K不忍睹。怪就怪他平時(shí)不運(yùn)動(dòng)，肚子上的“救生圈”越來(lái)越大，沒(méi)跳幾下子就氣喘吁吁，連連擺手。
羽毛球比賽很快定輸贏，老媽干凈利落地把我打了個(gè)落花流水，我只得舉雙手投降。接下來(lái)的乒乓和50米跑，我把分?jǐn)?shù)全攬下來(lái)了，老爸表現(xiàn)不佳，顆粒無(wú)收�？粗谴诡^喪氣的樣子，我和老媽樂(lè)得開(kāi)懷大笑。
我和爸爸媽媽有許許多多的開(kāi)心事，我的家也時(shí)時(shí)刻刻充滿了歡樂(lè)，我愛(ài)我家，我愛(ài)爸爸、媽媽。
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