運動的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的運動的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
盼啊盼，終于聽到了校長那“砰”的一聲槍聲，我們學(xué)校的第一次春季運動會開幕了，各位同學(xué)都興致勃勃，整裝待發(fā)！
我豎著耳朵聽：“四年級女子四百米開始檢錄......”“到我了！”我興奮地來到檢錄處，看了下分組，是第一組。我和其他參賽同學(xué)來到等候區(qū)，緊張地等待著，終于，比賽開始！隨著史老師發(fā)令槍響，我飛快沖了出去并保持在第二的位置，可漸漸地我的腳步慢了下來，落到了最后，我內(nèi)心一直在鼓勁“加油、加油！一定要加快速度！”�？墒悄_卻還是不聽話地快不起來，跑到終點，我只拿了小組第三。我差點哭了出來，但我想到重在參與，這比拿獎更重要，便使勁忍住，把眼淚收了回去，憋足了勁，要在第二天的班級接力賽中取得更好表現(xiàn)。
第二天，仍舊是個陽光燦爛的好天氣，也是我期待已久的班級接力賽。我們排好隊等待著，等待著......陳思源是男子第一位出發(fā)，我是女子第一位，隨著發(fā)令槍響，陳思源立即向我這邊猛沖過來，我伸出手，做好接棒準(zhǔn)備，當(dāng)陳思源把接力棒遞到我手中那一刻，我便“嗖”地“飛”了出去，用最快的速度向?qū)γ媾苋�，并順利將接力棒遞給了劉陽。大家都鼓足了勁沖刺，我們班一路遙遙領(lǐng)先，正在同學(xué)們都認為我們（2）班贏定了的時候，孫晨洋一個失誤沒接住接力棒，我緊張得象心里揣了只兔子“蹦蹦蹦蹦”跳個不停，孫晨洋立即撿起接力棒，奮力追趕，可（1）班還是領(lǐng)先了，（1）班的同學(xué)也立即在那里更大聲地叫起“加油！”來。這時，小常以風(fēng)一樣的速度追趕上去，眼看著與（1）班的距離接近，接近，再接近，我們大聲吼叫著“加油！加油！加油啊！”。下一棒是班里的.飛毛腿—殷楚涵，只見她箭一般地沖了出去，并超過了（1）班的同學(xué)，而最后一棒的豪哥鞏固了這一戰(zhàn)果，迅速與（1）班拉開了距離，最終，我們（2）班取得了最終的勝利！這是大家用努力換來的來之不易的勝利！我們歡呼著，跳躍著......！
這次的春季運動會給我留下了深刻的印象，有失利的難受，也有勝利的喜悅，它在我心里刻下了珍貴的一頁！
運動的作文 篇2
4月27~29日我們學(xué)校舉行了連續(xù)3天的春季運動會。
早晨，校長宣布：“20xx年我校運動會開始開會�！备靼嚓犖橐来稳雸觥４藭r進行曲驟然響起，各個班級排著方塊隊，邁著整齊的步伐，喊著宏亮的口號，大踏步向主席臺走來。他們各個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出同學(xué)們特有的朝氣與活力……
當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。
首先進行第一個項目是男子100米比賽。運動員們站在各自的起跑線上，只見發(fā)令員拿著槍照靶子“碰”的一聲比賽開始了，運動員跑了起來，我們班同學(xué)使勁地喊著：“劉仲凱加油!劉仲凱加油!”有了我們的鼓勵劉仲卡跑得更加迅速了，沖線了，我們班的劉仲凱獲得了第二名，同學(xué)們興奮不已。
比賽項目不斷的進行著，該到我扔壘球的時候了，裁判員給我的.號碼是16號，看著前面的同學(xué)一個比一個扔得好，我越來越緊張了，我拿起壘球幾乎使出吃奶的勁扔了出去，結(jié)果還是沒取上決賽的名次。此時我臉紅紅的，很是慚愧�？墒俏野蛋迪聸Q心：我回去一定要好好練習(xí)，下次我一定要取得好成績。
在各個班的勝利喜悅中，運動會項目進行到了最后一個項目4×100接力
到了我們班男子接力了，我們喊著：“五四加油!五四加油!”他們一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，最后取得了第三名。我們班女子組比賽開始了，我們班的李蒙跑在第五，周毅接了棒趕緊往前追，把棒交給了第三個人應(yīng)慧敏，應(yīng)慧敏使出了全身的力量向前跑，我們超過了第四、第三、第二的同學(xué)。我們班成了第二。第四個人鮑心儀接了棒，讓人想不到的她接過棒摔了個大跟頭，我們從第二到了最后一名，她并沒有氣餒，拼命的去追，結(jié)果超過了第五、第六名的同學(xué)，最后取得了第四名。雖然我們班沒有取得前三名，可同學(xué)們都為鮑心儀這種拼搏的精神而熱烈的鼓掌。
三天的運動會的所有項目已經(jīng)結(jié)束了，校長宣布各年級組取得的成績：“……五年級同年級組榮獲第一名的班級是5年4班――”聽到這句話，我們班的同學(xué)高興地蹦起來!不斷地喊：“萬歲!萬歲!哈哈……”
運動的作文 篇3
盼星星、盼月亮，我們盼望的秋季運動會終于到了，但是想取得好成績是不容易的，賽前必須做好充分的準(zhǔn)備，這樣成績才能提高。
10月25日，我們學(xué)校開展了運動會，今天我要參加兩個項目，我先去了女子60米賽跑。因為這次我有充分的準(zhǔn)備，跑了第二，進入了決賽，我又該跳遠了，這一個跳遠，是我臨時報的，成績不是特別理想。下午，60米賽跑時跑了第四名，沒有得到更好的名次，不過以后還會有更大的機會，堅持就是勝利。
雖然我的成績不是怎么好，但是比賽重在參與�；叵朐谫悎錾蠒r，那一個個颯爽的英姿，那一個個矯健的.步伐，那一張張不服輸?shù)男δ�，正是這種精神使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。從汗水浸濕的運動服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法；在比賽過程中我們學(xué)會了照顧自己；我們看到了集體的力量，同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗，再多付出汗水，我們想信，總有一天，我們會攀上理想的高峰。
運動的作文 篇4
昨天，天氣秋高氣爽，我校舉行了一年一度秋季運動會。運動會開始前，首先是運動員入場，同學(xué)們穿著鮮艷服裝，邁著整齊步伐，喊著響亮口號，走進會場。
運動會開始后，只見運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。最引人注目項目是接力賽，我班選派了男、女生各十名參加比賽。
接力賽開始了，只聽槍聲一響，運動員們像離弦箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家爭先恐后，你追我趕，不甘示弱。這時，場外拉拉隊員都激動地吶喊：“加油，加油。”最后，我們班取得了第二名，但我們還是很高興。
運動會在歡樂氣氛中結(jié)束了，但歡樂氣氛仍然在我腦海中久久地回蕩。
運動的作文 篇5
運動，誰也無法阻擋。大家都愛運動，操場上，跑步、走路、跳遠、打羽毛球、踢足球......人人都在運動。就連小推車上的小嬰兒，也常常手舞足蹈地想運動的人們揮手，想要和他們一起運動呢！
運動，是健康的，也是快樂的。當(dāng)你在運動時，你會不知不覺地感到快樂，心情也會隨之愉悅，同時，身體也會鍛煉得健康，充滿活力。瞧！在我們的校園里，也進行著“體康月月測”呢！遠處，一個測試又要開始了，那是在測肺活量。同學(xué)們排著隊，不時地與身旁的同學(xué)交流著。有的很緊張，擔(dān)心自己吹不好：有的一點兒也不緊張，不停地傳授著吹好的“金點子”。
一位男同學(xué)看到輪到自己了，連忙向前跨一步，一只手從桶里拿出了一個消毒好的`“吹嘴”，使勁地塞進管子里，然后從容地吸了一口氣，“呼——”之間機器上的數(shù)字飛快地“跑”了起來，哪位男同學(xué)的眼睛時不時地看著數(shù)字......終于，吹好了，上面的數(shù)字是2700多，他聳了聳肩，表示這一次并沒有吹號，然后就與旁邊的同學(xué)一同走向了隊伍。
在另一支隊伍里，一位女生的手里拿著“吹嘴”，往管子里輕輕地塞進去，然后深深地吸了一口氣，兩個臉頰漲的紅通通的，嘴巴趕緊在“吹嘴”里將氣“吐”了出來。這是，她的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著機器上的數(shù)字，生怕自己沒有吹好......當(dāng)數(shù)字在“2130”停的時候，女同學(xué)滿意的笑了。
這就是運動，給我們不一樣的感覺。請與我們一起運動起來吧！
運動的作文 篇6
我運動，我健康，我快樂
今天你運動了嗎？運動是什么？運動就是物體位置的變化。在我們的生活中，我們每天多在運動：上學(xué)在運動；拿東西在運動；甚至連睡覺都在運動�？墒�，我們的身體健康嗎？心里快樂嗎？
我們是青年，在學(xué)校里的風(fēng)采是最有活力的：在運動場上跑步的我們；在教室中朗朗讀書的我們；在參加某活動煥發(fā)光彩的我們，我們都很健康，我們都很快樂。在青春時期的我們最健康、最快樂。
聽過陳玉成的青春嗎？
太平天國時期的優(yōu)秀將領(lǐng)英玉陳玉成：14歲時，他兩度隨軍攻破武昌，斬淸西安將軍扎拉芳；19歲時，他援鎮(zhèn)江、首破江北大營漢潰江南大營，解除天國困境；21歲時，他再破浦口江北大營；在三河殲素稱驍勇的.粗軍李續(xù)賓部，使曾國潘束手無策；22歲時，他封為英王；23歲時，他再度破江南大營；25歲時，1862年他在河南就義。
陳玉成在運動中度過了壯麗的青春，他很年輕，很健康；并且在為報效國家的同時很快樂。
運動不只是物體位置的變化，更是精神上的運動，前幾個星期，學(xué)校組織的掃雪運動，不僅讓我們鍛煉了身心健康，還讓我們認識勞動的艱辛，雖然很苦，但同學(xué)們都樂在其中。
同學(xué)們，讓我們一起運動、健康、快樂吧！
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