實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文(大全7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
哈！日日盼，夜夜盼，終于把運(yùn)動(dòng)會(huì)給盼來啦！在這莊嚴(yán)的校運(yùn)會(huì)開幕式下，我們各個(gè)年級(jí)宣誓著自己的運(yùn)動(dòng)口號(hào)，唱著國歌，對(duì)著國旗敬禮。在整齊響亮的口號(hào)聲中，請來了第33屆，李市小學(xué)校運(yùn)會(huì)，開始了運(yùn)動(dòng)的旅程。
“請五年級(jí)男子50米的運(yùn)動(dòng)員到檢驗(yàn)處檢驗(yàn)�！睆V播傳來了比賽消息。到我啦！要不是上次我這組有兩個(gè)“飛毛腿”，讓我只能到第四的位子�？晌以趶U寢忘食的勤奮努力下，我已經(jīng)今非昔比了。我們班著名的大長腿周世杰被分到了第一組，可沒有見到羅天卓和張利鐘。難道他們在我這組？“第二組，羅天卓……”什么？真的有他！我不在第二組，我不在第二組！可好像老天爺非要讓我們在一起似的，讓我又與那個(gè)“飛毛腿”見面了�？墒俏也荒芊艞墸�
“各就各位，預(yù)備……”哨聲一響，我就如離弦之箭一般發(fā)射了就去。和其他四人也不是等閑之輩，我落在了后面�？墒俏乙獮榘嗉�(jí)爭光，我不能落后！想著，我便開啟了終極奔跑模式。直接超越了一個(gè)人，可正當(dāng)我想逆襲時(shí)到終點(diǎn)了……唉，又得了第四名，下次努力。我想了想，我雖然適合短跑，但我也是先慢后快的，而50米太短，不夠我加速。而一百米路長不短，正適合我加速，好下一次我就選擇一百米了！
下午，我的仰臥起坐比賽悄悄地和我靠近。比賽時(shí)，我看見前面的人都坐得很快，但沒有一個(gè)人上了45。嗯，有希望！到我這組了，為了讓我更好地比賽，我眼睛朝上抬，忘我的去起坐著。比賽結(jié)束后，我和我班的魏天賜都坐了47個(gè)，第一名，非我們莫屬了！可之后我崩潰了――49.51.53個(gè)的'都有，哎，我又與冠軍失之交臂了。不過，明天的接力賽還是有希望的。
第二天，我們來到操場上，準(zhǔn)備接下來的接力賽。雷老師對(duì)我們說：“我們名義上是和一班比賽，其實(shí)我們是在用速度和全年級(jí)比賽不能大意�！边@句話讓我輕松的心緊張了起來。比賽開始后，前面的人交接棒都非常的順利，一班也緊追不舍。然而到了我這一棒的時(shí)候，一班掉棒了，我就趁這個(gè)時(shí)間瘋狂奔跑，努力拉開距離。我跑完，回頭一看，一班和我的距離有十米之差！后面的同學(xué)也就趁勝追擊，最后沖刺時(shí)我班的鐘建豪和一班的最后沖刺竟相差了20米之遠(yuǎn)！我們班勝利了！雖然最后成績還沒公布，但是我相信我們班的名次一定非常好！
雖然這一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)我并沒有拿到什么好名次，但我相信在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)之中，我一定會(huì)變成一匹黑馬，馳騁在操場上！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
這幾天，我們學(xué)校又舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“我宣布：明鏡小學(xué)第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕！”隨著校長的一聲令下，大家都興奮極了，不約而同地歡呼了起來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，運(yùn)動(dòng)員們都在操場上熱身，隨時(shí)準(zhǔn)備與對(duì)手來“決一死戰(zhàn)”。
“二百米賽跑即將開始，請選手入場!”只見二百米賽道上，我們班的運(yùn)動(dòng)員廖芯來到了起跑線前，雙手?jǐn)[動(dòng)，準(zhǔn)備比賽�！芭椋 彪S著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都從線上沖了出去，只見廖芯像開膛的子彈一樣往前沖去。原本在最后的廖芯竟然在短短的`幾秒鐘超越了其他選手，一馬當(dāng)先。“唰！”不一會(huì)兒，就見她一個(gè)箭步?jīng)_到了終點(diǎn)，輕松地摘得了一個(gè)桂冠。
男子4х100米接力賽跑開始了，我們班的第一棒王楚涵瞬間進(jìn)入狀態(tài)，只見他似風(fēng)一樣在場地上狂奔，沖鋒在前，不一會(huì)兒，就領(lǐng)先了眾人。隨后，王楚涵將接力棒傳給了饒璐凱�！叭�4）班，加油！”隨著我們的齊聲吶喊，接力棒又到了第三棒邵梓莫手中�！班В 苯恿Π艚K于傳到了最后一棒童浚哲手里，“加油！”終于，童浚哲突破終點(diǎn)，又為我們班添了一枚金牌。
第二天，校長在主席臺(tái)上宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分，當(dāng)表彰我們班是三年級(jí)團(tuán)體總分第一名時(shí)，大家情不自禁地歡呼雀躍了起來，頓時(shí)，我們的鼓掌聲、歡呼聲響徹在操場的上空！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天我們的學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我心里真是高興級(jí)了，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。錢老師在我們班挑選了幾名體育比較好的同學(xué)去代表我們班參加比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到指定的位置上。首先進(jìn)行比賽的項(xiàng)目是二年級(jí)班組接力跑，比賽一開始，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)就像離弦的箭，抱著接力的球迅速地傳遞，我們站在旁邊的啦啦隊(duì)也緊張地捏了一把汗，同學(xué)們使勁地為他們鼓勁喊著“加油、加油”。比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候我們班的一個(gè)同學(xué)由于太心急了，把接力的'球沒接住就松手了，我的心一下了提到了嗓子眼，眼看我們班就要落后了，辛虧球傳到沈華秋、何旋手里的時(shí)候，他們加快了沖刺，跑地飛快。我們班終于在比賽結(jié)束的時(shí)候取得了這個(gè)項(xiàng)目的第一名，同學(xué)們高興地歡呼起來。
第一輪比賽后，我們班又參加了二年級(jí)組“袋鼠跳”比賽，也取得了比較好的成績。
下午我們觀看了高年級(jí)組的比賽項(xiàng)目，經(jīng)過一輪輪緊張地比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“感恩的心，感謝有你！”每次聽到這首歌，我就想到那次運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕——黑夜里，爸爸陪我練壘球的情景……
再過幾天，就是一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我是壘球運(yùn)動(dòng)員，照平常比賽來看，我的實(shí)力非凡，拿個(gè)第一第二不成問題。但有句老話“成功只屬于過去”。為了能繼續(xù)在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠，這些天每次一吃完晚飯，老爸總會(huì)陪上我，去外面練壘球。即使工作再忙，也沒有間斷過。
練球的時(shí)候，我總是回想著爸爸一再叮囑過的話，他說“力度要適當(dāng)，還要?jiǎng)澇鰳?biāo)準(zhǔn)的拋物線。”一次又一次，一天又一天。我氣餒的時(shí)候，他不打我，也不罵我，而是不停地鼓勵(lì)我。所以即使我再枯燥，再精疲力竭，也都能在不斷的練習(xí)中，超越自己。
讓我內(nèi)疚的`是一次我為了扔得更遠(yuǎn)些，一用力，球竟然落到了爸爸的車子上。這下，我慌了，都砸到車子了，這力道也太大了點(diǎn)吧！當(dāng)我以為一定免不了一頓皮肉之苦的時(shí)候，爸爸竟然寬容地對(duì)我說：“沒關(guān)系，下次小心一點(diǎn)！”而我知道那一砸，修理車子定要花費(fèi)不少錢。
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我得了第一名――我沒有辜負(fù)爸爸的期望！感恩這次機(jī)會(huì)，讓我更加深切地感受到了爸爸的愛。
爸爸，您的一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句勸勉，都使我受益匪淺。我想對(duì)您說：“感恩的心，感謝有你，老爸！”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。今天，我迎來了在母校的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加過5屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可不同于拄年。因?yàn)椋@是我在小學(xué)里的最后一次，而且，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還和新城子小學(xué)聯(lián)辦。因此，我們大家都摩拳擦掌，一心想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中大顯身手。
瞧，各班運(yùn)動(dòng)員都穿著隊(duì)服，整齊地列隊(duì)在操場上。只見，紅一行，黃一行……與四周迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗、氣球融為一體，一切都是那么和諧，那么熱烈而莊嚴(yán)。再看看運(yùn)動(dòng)員們，個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，大有拼個(gè)“你死我活”的架勢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。各種比賽高潮迭起，競爭十分激烈，但最有意思的是拔河比賽。這是集體項(xiàng)目，上次預(yù)賽中我們班輸給了一班，今天就要和新城子小學(xué)比個(gè)高低。雖然最多也是第三名，但我們還是全力以赴。
緊握著繩子，我們做好了賽前的準(zhǔn)備，而對(duì)方也同樣虎視耽耽地注視著我們，拔河場上頓時(shí)彌漫著一股火藥味�！芭椤币宦犚娦盘�(hào)槍的響聲，我們在老師的指揮下，使勁把繩子拄后拉，趁對(duì)方?jīng)]緩過勁就輕松地贏了第一場。第一場的勝利鼓舞了我們班的士氣，而對(duì)方也總結(jié)了第一場的教訓(xùn)，為第二場作了充分的準(zhǔn)備。第二場比賽開始了，我們還是利用老戰(zhàn)術(shù)，想趁亂一舉拿掉對(duì)方，不想，對(duì)方腳下像生了根似的，紋絲不動(dòng)。我們把吃奶的力氣都使上了，臉都憋得通紅，可是仍在僵持著。看來，還得另想對(duì)策。這時(shí)，老師大聲說：“沉住氣，大家聽我口令�！蔽覀兇蠹以诶蠋煹闹笓]下，齊心協(xié)力，使出了全身的力氣進(jìn)行一次又一次的努力，勝利的天平一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊傾料，我感到我的`身子一個(gè)勁兒往后仰，繩子被我們拉了過來，緊跟著響起了裁判的哨聲。我們贏了，我們贏了！歡呼聲、叫喊聲一浪高過一浪……
我們班在年級(jí)組獲得了總分第一名的好成績，我們真為之振奮。因?yàn)檫@是我們班在小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的唯一的第一名。它給我們的小學(xué)生涯畫上了回滿的句號(hào)，我會(huì)記住它到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
陽光明媚，萬里無云，校園里洋溢著暖洋洋的氣氛。在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們迎來了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
運(yùn)動(dòng)場上，同學(xué)們穿著整潔的服裝，以班級(jí)為單位排成整齊的方陣，精神抖擻地站在操場指定地點(diǎn)候場，就像一支支等待檢閱的隊(duì)伍。
下午2點(diǎn)，開幕式在雄壯的樂曲中拉開了序幕。首先是入場儀式。排在操場最前面的是隊(duì)伍的總指揮，他神采奕奕，手執(zhí)指揮棒，昂首挺胸，向主席臺(tái)大踏步走來。緊跟其后的是四名護(hù)旗手，他們英姿颯爽，每人各執(zhí)國旗一角，莊重嚴(yán)肅地護(hù)衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗。鮮花隊(duì)揮舞著美麗的鮮花，喊著響亮的口號(hào)，邁著輕盈的步伐，緊隨其后。接下來就是各班組成的方陣隊(duì)伍，各班各出新招，展示自己更好的班級(jí)面貌，可謂是“八仙過海，各顯神通”�？�，有穿著紅衣黑褲表演中華武術(shù)的，有身穿迷彩服、腳踏滑輪的，有展示精彩球藝的足球健兒，不過我還是最喜歡我們班希臘圣火的創(chuàng)意。我們身著統(tǒng)一的白色服裝，希臘勇士頭戴橄欖枝環(huán)，手托“太陽”；希臘女神點(diǎn)燃圣火，在一旁用優(yōu)美的`舞姿，這圣火象征著光明、團(tuán)結(jié)、友誼、和平、正義。
方陣入場完畢，接下來就是升國旗儀式。隨著慷慨激昂的音樂響起，升旗手昂首挺胸來到升旗臺(tái)，我們默默地注視著國旗，行少先隊(duì)員禮，一股敬佩之情油然而生。
最后，當(dāng)校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的那一剎那，整個(gè)操場都沸騰了！五顏六色的氣球被放飛了，它們爭先恐后地飛上天空，越飛越高，就像一片片五彩的云兒。氣球的升空也給運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。
音樂停了，開幕式結(jié)束了！這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今年，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技術(shù)，就是網(wǎng)球上手發(fā)球。
上手發(fā)球可以發(fā)重球，讓對(duì)手第一個(gè)球就反擊不了；上手發(fā)球還可以瞄準(zhǔn)對(duì)手的弱點(diǎn)去發(fā)球，讓對(duì)手接不到球。
教練每天都讓我們發(fā)球，看我們動(dòng)作，對(duì)的就有獎(jiǎng)勵(lì)；錯(cuò)了，就要罰。有一位隊(duì)員，他上手發(fā)得很棒，能準(zhǔn)確地發(fā)到教練說的位置，還能完全控制好輕重。另一個(gè)隊(duì)員叫小杰，上手發(fā)得一點(diǎn)也不好，一會(huì)兒位置發(fā)偏，一會(huì)兒發(fā)太重。教練又教小杰了，要他發(fā)輕一點(diǎn)，看準(zhǔn)位置，轉(zhuǎn)腰！他一邊聽，一邊點(diǎn)頭，但在發(fā)球的.時(shí)候，就把教練的話拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆，讓他繞場跑幾圈。他跑完后，氣都喘不過來了。后來他再也不敢不聽教練的話了，發(fā)球進(jìn)步了——位置準(zhǔn)確，力道也不會(huì)太重！
我最自豪的是幾個(gè)月前我們網(wǎng)球隊(duì)代表倉山區(qū)和南臺(tái)實(shí)小參加市網(wǎng)球比賽，我得了第六名。
有一場比賽十分激烈。當(dāng)對(duì)手打高球過來的時(shí)候，我就用“上手”；當(dāng)對(duì)方打低球過來時(shí)，我就用“下手”——把球挑起來！教練在位子上喊：“快回到中間的位子上，快回去！”我馬上回去了！果然對(duì)手發(fā)了過來！我接到了！如果我還在左邊，她就會(huì)打到我右邊，我就接不到了。教練真了不起！后來，我發(fā)過去，她接過來，我不停地奔跑、前進(jìn)和后退，一共打了五六個(gè)回合，最后她沒接到。我贏了！我累極了！
我喜歡雙打，有趣！雙打看的是兩人的配合。在學(xué)校訓(xùn)練時(shí)，我和齊景一組，對(duì)方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球，對(duì)手只顧中間，我們打旁邊，他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場，由齊景接，落到前場，我接！但有時(shí)我接不到，就大叫一聲：“你接！”她就來接！有時(shí)，王鑫杰和蘇安楠一起接同一個(gè)球，可最后他們什么也沒接到，我們就得分了！多么有趣！
我喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，它帶給我快樂！
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文05-25
運(yùn)動(dòng)的作文05-25
運(yùn)動(dòng)的作文05-25
運(yùn)動(dòng)的作文05-25
運(yùn)動(dòng)的作文05-25
運(yùn)動(dòng)的作文05-25
運(yùn)動(dòng)的作文05-25
運(yùn)動(dòng)的作文05-26
運(yùn)動(dòng)的作文05-26
運(yùn)動(dòng)的作文05-26