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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-03-23 15:37:21 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  早上我早早的來到學(xué)校因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我一走進(jìn)學(xué)校,看到了很多人,好似人山人海,原來是在練習(xí)呀!我也跟著大家的腳步來練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,校長(zhǎng)一聲令下,操場(chǎng)上從一片安靜變的大聲歡呼,只聽見校長(zhǎng)說:“一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。”大家又變的歡呼了。看那,是什么在叫,原來是拔河比賽呀!只看大家都咬緊牙門,拔,有的'人都要倒下了,但紅旗都沒向那邊,而是往這邊,但說話:有努力,就會(huì)有收獲。結(jié)果卻是對(duì)人輸了,那一班就像是熱鍋上的螞蟻一樣,跳了起來。聽,輸了的班在望著對(duì)人?茨牵且贿呍趺匆埠脽狒[,走我們?nèi)タ匆豢窗眩≡瓉硎怯H子大比拼呀!分三次,是這樣比拼的,第一次是寶媽吃西瓜,寶媽要把桌子上的西瓜都吃掉,在往寶貝那兒跑,寶貝要把三個(gè)包子吃完,第一次就結(jié)終了。第二次是親子跳繩,兩人要一起跳八十個(gè),可以進(jìn)第三次,第三次是跑步,最后一個(gè)家庭就是勝利者。比賽開始了,寶媽們開吃西瓜了,看,第一個(gè)吃完的是我們班的任小紅的媽媽看那,她開始想玉小潔那跑,剛到玉小潔就向是熱騰了一樣,10分鐘就把三個(gè)包子吃完了,另外的寶貝還沒開始。我們班往第二次去了,因?yàn)樵,所以不?0分鐘,那兩人就跳完了,另外的剛剛開始跳,我們的玉小潔來到第三次,玉小潔來到起跑點(diǎn),1、2/3跑,玉小潔像劍向前跑,我們是王者,沃恩勝利了,我們班像熱鍋上的螞蟻一樣爆開了,歡呼聲,快把學(xué)校都填滿了?倹Q賽到了,是比賽單人跳我們上的是跳繩小玉剛,對(duì)人上的是比賽小剛潔,1、2、3,開始了,過了十分鐘分,我們班是勝利者,我們的歡呼聲,一聲比一聲大,都要把耳朵震聾了,真是難忘的運(yùn)動(dòng)動(dòng)會(huì)。

  這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定不會(huì)忘,這是一場(chǎng)不會(huì)忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班叫它:難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  在這個(gè)秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié),我校迎來第52屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇向上的精神。

  賽場(chǎng)上的汗水,是奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)員灑下的,在吶喊聲中沖向終點(diǎn)的那一刻,一滴淚滑過臉頰,這是感動(dòng)的淚。

  800米,一個(gè)望而生畏的數(shù)字,我在沒有人參加的情況下,報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目。在沖出起點(diǎn)的那一刻,我就一味地想沖刺,第2圈的'迎來使我體力不支。“卜夢(mèng)云,加油啊,沖!”這時(shí),腦中印出的是同學(xué)們一個(gè)個(gè)期待的眼神,我咬咬牙,奮力沖刺,再超過一個(gè)對(duì)手的那一瞬間,我有一種莫名的成就感,!終點(diǎn),我來了,沖。。!突然,一個(gè)白影從我身后“飛”到了前面。哎,又拉下了一名...獎(jiǎng)狀拿來了,第六名!安穳(mèng)云,很棒。 薄罢鎱柡!”……這是同學(xué)們的聲音,我知道,這只是他們?cè)诎参课摇?/p>

  再看看別的運(yùn)動(dòng)員,都展現(xiàn)出了自己真正的實(shí)力,皺緊眉頭在狂跑著。再看那賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。

  在接力賽中,大家都賽出了自己的水平,我們女子接力賽取得了第2名的好成績(jī),大家歡呼雀躍,我也高興的不得了……

  “在明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,200米的項(xiàng)目我一定要跑好!”在一陣陣吶喊聲中,我這樣對(duì)自己說。

  

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  哈,久違的運(yùn)動(dòng)會(huì)來了!我既興奮又緊張。興奮的是我們有一個(gè)別出心裁的入場(chǎng)儀式:男生舉彩旗,女生搖鮮花;緊張的是我們能不能取得好成績(jī)。

  入場(chǎng)儀式終于開始了!舉彩旗的同學(xué)拿了早就準(zhǔn)備好的彩旗,挺直,立正,整裝待發(fā),興奮地等待自己“粉墨登場(chǎng)”。我作為其中的一員,非常高興和自豪,因?yàn)椴皇前嗬锩恳晃煌瑢W(xué)都有舉旗的機(jī)會(huì)哦。我的旗在第四排,那是一面紅色的旗,紅紅的,炫炫的,可漂亮了!舉著旗,一種自豪感油然而生。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先,我們班第一次的比賽是短跑。廣播員用響亮的話語說:“請(qǐng)五年級(jí)60米短跑的選手到跑道上,請(qǐng)五年級(jí)60米短跑的選手到跑道上!蔽覀儼嗟恼布谓艿搅伺艿郎,我使出吃奶的.勁,一個(gè)勁的喊:“加油,詹嘉杰加油······”詹嘉杰漲紅了臉,看起來好像很緊張,裁判員一槍令下,就猛然用力,跑了出去。詹嘉杰果然沒有辜負(fù)我們的期望,進(jìn)入了決賽。決賽中,我更加賣力的喊了,為了能讓我們班取得好成績(jī),我豁出去了。我們?nèi)〉昧说谌?/p>

  后來我又去看了跳遠(yuǎn)比賽,雖然我們班的樊天翔和吳俊偉都是小個(gè)子,但跳遠(yuǎn)技術(shù)也不賴哦!老師一聲令下,就跑起來,在木板前起跳,跳得不錯(cuò),但也有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,五(4)班的同學(xué),他的爆發(fā)力極強(qiáng),跳得特別遠(yuǎn),而且一次也沒有踩線,我的心中感嘆著:真是跳遠(yuǎn)神。∥覀兊姆煜柚坏昧说谖迕,吳俊偉竟然沒有名次,我們失敗告終。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我久久不能忘懷。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  你知道心兒怦怦跳是什么感覺嗎?我第一次心兒怦怦跳的時(shí)候是參加校運(yùn)會(huì)的時(shí)候。

  星期五,校運(yùn)會(huì)開始了,我懷著緊張的心情等著。過了一會(huì)兒,終于到我們跑兩百米的同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了,別提我有多緊張了,走在跑道上,我的小心臟怦怦跳個(gè)不停,感覺就像有個(gè)鼓手在里面敲鼓一樣!皢簟币宦暎_跑了,一個(gè)個(gè)選手都像一匹匹脫韁的`野馬一樣沖了出去,我心里想著:我會(huì)拿第一名嗎?如果我沒拿第一名什么辦?忽然有一位同學(xué)超過了我,我倒吸了一口涼氣,想著:我還追不追得上呢?然后,我聽到了我們班同學(xué)給我加油的聲音,我突然熱淚盈眶,我想:不管怎么樣我也要為班級(jí)爭(zhēng)光!于是我努力著奔向前面那位同學(xué),一直到終點(diǎn)我也沒超過她,那時(shí)我非常的失落。后來聽到我得了亞軍時(shí),我喜出望外,立馬奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)完獎(jiǎng)后,我手舞足蹈地和小伙伴玩去了。

  通過這次比賽我明白了一個(gè)道理:如果你定下了目標(biāo)卻不努力,你的目標(biāo)就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。也感受到了心兒怦怦跳的感覺原來是這么美好的!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙胖乎乎的小手,加上靈活的腳,湊成了一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的'“小王子”。

  大家不信?我雖然有一張胖嘟嘟的小臉,可運(yùn)動(dòng)起來不知道有多賣力!打籃球、打羽毛球踢足球等,對(duì)我來說都是“小菜一碟”。

  跑步,是我經(jīng)常訓(xùn)練的體育項(xiàng)目。有一天,我一邊跑著步,一邊不停地鼓勵(lì)著自己:“加油!加油!”當(dāng)我已經(jīng)汗流浹背,腿腳發(fā)軟的時(shí)候,但我仍然堅(jiān)持著!芭尽钡囊宦暎宜さ乖诘,膝蓋流了血,我忍著疼痛,迅速爬起來,繼續(xù)向前跑著。

  當(dāng)然,我堅(jiān)持得最久,也是最喜愛的運(yùn)動(dòng)就是打籃球了。大約3歲時(shí),我就開始學(xué)打籃球,到現(xiàn)在,已經(jīng)6年了。記得我第一次摸球之前,當(dāng)時(shí)我還不知道球是什么形狀,心里就一直在想:是圓形?是橢圓形?是正方形?是長(zhǎng)方形?還是不規(guī)則形狀?還沒看到球之前,它的形狀著實(shí)讓我琢磨不透!看到球后,我知道了球是圓溜溜的形狀,就和我的小腦袋一樣。開始練了,我隨手一投,居然投進(jìn)了,爺爺大吃一驚,夸獎(jiǎng)道:“太棒了!太棒了!”聽到鼓勵(lì)后,我心里喜滋滋的,更快樂地打起了籃球,更增添了我打籃球的興趣。

  這就是我,一個(gè)活潑可愛,積極向上,風(fēng)趣幽默,學(xué)習(xí)優(yōu)異,誠(chéng)實(shí)守信,酷愛運(yùn)動(dòng)的“小王子”——陳俊默。

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