【精】實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
“一班加油！加油！”班里沒有參加接力賽的同學(xué)們?cè)诎宓是皧^力的喊著，如果沒有值周生，他們巴不站在賽道上加油，因?yàn)樗麄兇蟾疟任覀冞�緊張。
這是下午一場(chǎng)最激烈的項(xiàng)目，而我幸運(yùn)地參加了。到四一班了，我們想一定要贏！……在我心里一直重復(fù)這話。
要開始了，四一班PK四二班的比賽終于開始了！第一棒李穎旋跑的還算順利，都怪那個(gè)不爭(zhēng)氣的任晴嵐，不僅接棒接得那么慢，傳棒傳的.也是那么的慢。那是我真討厭她，知道劉夢(mèng)瑩把接力棒傳給我時(shí)，我拿住接力棒使出想把全部力量都發(fā)出來，可能他們也是跟我一樣，跑到我們班前時(shí)，聽到同學(xué)為我加油，我心里想起了電視上我記得歌詞：我要比劉翔跑得更快，我要在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站得帥。所以我又加了把勁兒，我跑完回到班里，看到任晴嵐在哭，我對(duì)她的心情一下就變成了同情，雖然我什么也沒說。直到最后一個(gè)同學(xué)跑完，我們知道了成績(jī)，我們班是第一，倒數(shù)的。
回到班里，我失望極了，老師說：“沒事，重在參與嘛。”我才有一些開心，和他們高興地合了照。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
心在怦怦直跳著，腳下的步子從未停下過。我們?cè)谶@里，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，追隨我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
“加油！加油�。 鼻а匀f語在此時(shí)皆化作了一聲聲吶喊，一聲聲鼓勵(lì)的話語。場(chǎng)上正如火如荼地舉行著高段男子800米比賽，運(yùn)動(dòng)員們的每一次呼吸都將我們的心高高懸起。因?yàn)閷?duì)于五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們來說，這是對(duì)于身體和意識(shí)的一場(chǎng)挑戰(zhàn)，這將是一場(chǎng)欲火重生的儀式！
“呯！”槍聲已經(jīng)打響，運(yùn)動(dòng)員們更是像離弦的箭一樣發(fā)出。加油聲已經(jīng)此起彼伏，如雷貫耳。我緊張地站在警戒線旁，焦急地巴望著我們班選手的身影。呀！那是他嗎？是他嗎？失望浸透了心頭。手中的紙已被汗水浸濕，心中的小兔還在不斷地蹦蹦跳跳。快呀，快呀！杰，你在哪兒？這可急死人啦，第一個(gè)已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)啦！
哦！來啦！來啦！汗珠不斷滴落在賽道上，手和腳的擺動(dòng)越來越慢，雙腿像綁上了無形的沙袋。我急了，大聲叫道：“快點(diǎn)，怏點(diǎn)呀！加油！”經(jīng)過這么一喊，杰開始加速了，我既喜又憂，喜的是不會(huì)被后面的`人追上，憂的是我深知這是強(qiáng)弩之末，堅(jiān)持不了多久。
加油吧！我在心里默默祈禱著。這一次，怕是與第一名無緣了。
我重新將目光轉(zhuǎn)移到他的身上。呀！最后50米，20米、10米……最后的那一只腳越過終點(diǎn)時(shí)，我的整個(gè)心都沸騰了，整個(gè)班級(jí)都在為了他而驕傲�。�
當(dāng)他拖著疲憊不堪的身子回到班上時(shí)，我向他投去了贊許的目光。好樣的，這場(chǎng)比賽竟如此激動(dòng)人心，如此催人淚下。
忘不了你在筋疲力盡之時(shí)仍昂首前進(jìn)的身影，忘不了你沖過終點(diǎn)后不能掩飾的喜悅，更忘不了這場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)樗悄菢右馕渡铋L(zhǎng)，讓人久久不能忘懷。
激動(dòng)人心吧，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上綻放你獨(dú)有的光彩，追隨我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天，要上體育課同學(xué)們非常高興，因?yàn)槲覑圻\(yùn)動(dòng)所以同學(xué)們給我取了個(gè)稱號(hào)——運(yùn)動(dòng)王子。
要賽跑，我太高興了，老師口哨一吹，我飛快地跑起來一下子超過了前面5位同學(xué)，我第二個(gè)到終點(diǎn)，第一個(gè)到終點(diǎn)的是班長(zhǎng)，要運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我參加了田徑隊(duì)，我們?cè)谄鹋芫�上，裁判一槍令下，我像閃電一樣飛跑出云獲得了第一名，我高興極了，過了幾周，我又喜歡上了籃球，我最喜歡站在線外投3分球，有時(shí)能投進(jìn)去。
我?guī)е倚膼鄣幕@球，上了比賽場(chǎng)，我快速地投了一個(gè)3分球一小時(shí)過去我們以優(yōu)勢(shì)的成績(jī)贏了他們獲得了第一名。
我又喜歡上了足球，他們都說我的.守門技術(shù)高，每次都接得住人家的球，讓別隊(duì)無機(jī)可乘。
今天，我們到市里打比賽，我接住人家的球，但是，我們隊(duì)每次都射門，我們以10個(gè)球優(yōu)勢(shì)贏了，我們非常高興，我回到家里躺在床上想有什么失誤，后面加以改正。
第二天，我來到了他們的隊(duì)里跟他們道歉，他們不理會(huì)我，我那天悶悶不樂的回到家里。
過了一天，又要打比賽了，他們又用同樣的方法，可是他們沒有上當(dāng)，這次我們敗了，我們非常不高興，我們想一定是有人告了密。于是，我們跟原來打比賽的隊(duì)員，大戰(zhàn)了一場(chǎng)，結(jié)果都兩敗俱傷，龍其是我們傷亡慘重，我們痛苦而氣憤的回到了家我不明白為什么，會(huì)鬧出這樣一件事來，不明白但是我非常高興!
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始啦！11月22日，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了熱鬧、隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
因?yàn)槊總�(gè)班都要表演，所以這次開幕式的節(jié)目?jī)?nèi)容即豐富又精彩。有武術(shù)表演、健美操表演、輪滑表演、足球表演、乒乓球表演、羽毛球表演、自行車表演、踢毽子表演等等。我們班是呼啦圈表演。
早早的，我們就來到后操場(chǎng)進(jìn)行表演前的最后排練。同學(xué)們練習(xí)的都很認(rèn)真，仔細(xì)聽老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)和要點(diǎn)。上場(chǎng)之前，我的心砰砰直跳，腿也有點(diǎn)發(fā)抖，我默默地對(duì)自己說：“不要緊張，一定會(huì)表演好的�！钡搅宋枧_(tái)上，我深吸一口氣，慢慢的，我淡定了下來，隨著音樂聲，我也變得快樂、自信起來。我和同學(xué)們順利完成了整套動(dòng)作。最后，我們?cè)跀[出奧運(yùn)五環(huán)造型放飛氣球的'時(shí)候，舞臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，這時(shí)我心里樂開了花。
10點(diǎn)左右，開幕式結(jié)束了，緊接著就要開始運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽了，祝愿我們班的同學(xué)們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī)，為三（1）班爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校，一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備“大開殺戒”因?yàn)槲业牧獯�，這個(gè)班里同學(xué)都知道，所以當(dāng)然得被選為拔河隊(duì)員。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們邁著矯健的步伐走進(jìn)拔河比賽場(chǎng)地。拔河比賽分為三場(chǎng)，預(yù)賽、半決賽和決賽。第一場(chǎng)，我們對(duì)戰(zhàn)七班，老師說：“不要慌，要冷靜，一起使勁，努力獲勝�！痹诤推甙嗟膶�(duì)抗中，一開始主動(dòng)權(quán)在我們手中，但七班也不不甘示弱，拼命往他們的陣地拉，雙方僵持不下，可是七班怎么會(huì)是我們的對(duì)手呢？哈哈，最終還是以我們班獲勝結(jié)束，也給同年級(jí)別的班一個(gè)下馬威。
第二場(chǎng)比賽是和四班，不知道是不是因?yàn)閯倭艘粓?chǎng)我們驕傲了，總之，這場(chǎng)輸了。
第三場(chǎng)，也是最驚險(xiǎn)的一場(chǎng)，是和一班的.較量。第一輪我們勝了，第二輪因?yàn)閷?shí)力相差懸殊，他們班多上了六名隊(duì)員�？赡苁俏覀冚p敵了，所以犯了一個(gè)即使力挽狂瀾，但也無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，結(jié)果就是我們輸了。這場(chǎng)拔河比賽下來，我們班獲得第三名的成績(jī)。
別的賽場(chǎng)的比賽也在激烈的進(jìn)行著，我們班的成績(jī)都不錯(cuò)。好的成績(jī)，這功勞不僅僅是運(yùn)動(dòng)員的努力，還和同學(xué)們的加油鼓勁，李老師合理的排兵布陣分不開。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)只是小試牛刀，還有更精彩的校運(yùn)會(huì)等待著我們，同學(xué)們，我們一起加油吧！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
陽光燦爛，歌聲嘹亮。伍橋小學(xué)正在舉行100賽跑。
跑道上一群群生龍活虎的小朋友們，在迅速地奔跑著，飛馳著。送去了一幅幅心急火燎的畫面，又迎來了一幅幅令人著急、緊張不安的心情。
裁判員松簽老師使勁一吹，參加比賽的學(xué)生就像是一只離弦的箭，用百米沖刺的速度沖向終點(diǎn)。一次又一次的比賽過去了，終于輪到我們班了，郭艷平與我們班的齊鶴然，使勁沖向終點(diǎn)。我們都熱烈地拍著手，邊拍手邊喊。但終究是一步之差，我們班的人還是沒有贏。第二場(chǎng)比賽開始了，我們剛從失意的第一場(chǎng)比賽中轉(zhuǎn)向那令人輝煌的第二場(chǎng)比賽中，沒過多久，聽到我們班的人說：“唉”短短的一個(gè)字，讓我們覺得我們班永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會(huì)了，但是卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。又是松簽老師吹口哨，我們班與五年級(jí)的人一起沖向終點(diǎn)。跑在最前面的是我們班的閆如雪，她越跑越快，就像是一頭矯健的小鹿，迅速地向前沖去。離終點(diǎn)越來越近了。只見閆如雪拼出全身的力氣，向終點(diǎn)猛的一沖。好啊!“六年級(jí)的`第一!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。
空氣頓時(shí)凝結(jié)了，那跳動(dòng)的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢(mèng)幻般的音樂，在凝結(jié)的空氣中與我們?nèi)跒橐惑w。
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