運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文1
他，長(zhǎng)著不算高挑的個(gè)子；他，有著一頭烏黑的小短發(fā)；他，一雙水汪汪的大眼睛和一口潔白的牙齒……沒錯(cuò)，他就是我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人――小明。
要說到小明最大的特點(diǎn)：那就是能跑會(huì)跳，只要是運(yùn)動(dòng)他都特別喜歡。你看，他作業(yè)剛寫完，抱著籃球就是往外面一頓猛沖。剛到籃球場(chǎng)，他便離著籃球筐兩米遠(yuǎn)的時(shí)候使勁一扔�！疤袅�，球進(jìn)啦！”周邊的同學(xué)看到都忍不住鼓掌歡呼。這時(shí)，小軍和小亮看他投籃這么厲害也出來找他挑戰(zhàn)。他們建議來一場(chǎng)比賽，看誰投得進(jìn)去多一些。小明第一個(gè)投，他慢慢的退出了三分線，成功投進(jìn)了籃框，就這樣不停歇的一個(gè)一個(gè)球進(jìn)籃，最后小軍小亮灰溜溜的走回了教室。
你們不要以為小明只有籃球這么厲害哦，他還是我們學(xué)校的長(zhǎng)跑冠軍哦！看，在那600米跑道上，發(fā)令槍一響，他就像脫韁的野馬沖出了起跑線，別的隊(duì)員也不甘落后，終于在第一圈超過了他。看那個(gè)隊(duì)員已滿頭大汗，氣喘吁吁，但位居第二的小明卻滿臉輕松地跑完了第一圈。接下來的第二圈，小明顯然是想保持體力，準(zhǔn)備著第四圈的'沖刺。果然在第三圈那個(gè)已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)只好減慢速度，小明趁他空隙時(shí)從內(nèi)道以迅雷不及掩耳這勢(shì)超過了他，在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中，小明不負(fù)眾望取得了第一名的好成績(jī)。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人――小明。你們說他以后會(huì)不會(huì)成為一位運(yùn)動(dòng)員呢！
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文2
居家學(xué)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)完了的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)做一些運(yùn)動(dòng)，特別是中午和晚上。首先做的運(yùn)動(dòng)肯定是體育老師布置的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)體育老師布置的運(yùn)動(dòng)完成以后，才會(huì)做我自己想做的運(yùn)動(dòng)。
我常做的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)，第一個(gè)就是跳繩。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可謂是一箭雙雕，既鍛煉了我的肺活量，又增加了我的腿部肌肉的力量。因此我有了個(gè)打算，把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)納入以后的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃當(dāng)中，這樣一來我越練越熟，我的腳部力量也就會(huì)越來越大，我的足球技術(shù)就會(huì)提升，我的肺活量也會(huì)提升，都是對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的一個(gè)莫大的幫助。
第二個(gè)運(yùn)動(dòng)就是平板支撐了。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的好處就是提高我們?nèi)梭w的最高耐力值，還鍛煉了手部力量，剛好我的手非常細(xì)，練一練手部力量也是對(duì)足球的幫助，這樣我就不會(huì)一撞就倒了，也增加了我的力量，還可以幫爸爸媽媽做事情。我相信我這樣一直練下去，早晚會(huì)強(qiáng)壯起來的！當(dāng)我做完平板支撐后常常會(huì)腿痛，爸爸說是因?yàn)槿樗岫逊e，害得我好幾天都走不了路，看來，平板支撐這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)還是有缺點(diǎn)呀！
第三個(gè)運(yùn)動(dòng)也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，那就是踢足球了。還好我家買了西瓜球和一個(gè)迷你球門，這樣在家里即使這么小的地方也限制不了我踢足球的愛好了。在我踢的同時(shí)，我踢著踢著就要被媽媽說輕點(diǎn)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來我的.腿部力量，經(jīng)過跳繩的練習(xí)和平板支撐的練習(xí)還真的變大了呀。雖然已經(jīng)這樣了，但是我踢足球仍然還有很多不足，比如說像身體素質(zhì)呀，技術(shù)動(dòng)作呀，彈跳力呀都需要提高。
我也懷揣著一個(gè)踢足球的夢(mèng)想，我相信經(jīng)過自己刻苦的練習(xí)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我成為一名足球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想的！
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文3
他高高的，非常強(qiáng)壯，頭頂著一個(gè)平平的黑“鍋蓋”，一張“圓餅?zāi)槨鄙翔偳吨鴥芍缓盟茣?huì)說話的大眼睛。他笑起來時(shí)會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。讀到這里，你一定想知道他是誰了吧？yes，他就是我的同學(xué)――周宇軒。
周宇軒是一個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。想知道我為什么這么說他嗎？那就趕快往下看吧！“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課鈴聲吸走了教室里的喧鬧，這節(jié)課是體育課，同學(xué)們興奮極了，嘰嘰喳喳竊竊私語(yǔ)。到了操場(chǎng)，體育老師開口說：“體育委員帶隊(duì)，熱身跑。”哈哈，體育老師說的'“體育委員”就是他――周宇軒。不瞞你說，周宇軒可是跑步高手，這對(duì)他來說，簡(jiǎn)直是小菜一碟。一圈、兩圈、三圈......終于跑完了三圈，同學(xué)們都累得氣喘吁吁，轉(zhuǎn)過頭一看，周宇軒雖然氣急了點(diǎn)兒，但沒過一會(huì)兒就恢復(fù)了。視線再次轉(zhuǎn)向同學(xué)們，“媽呀！累死我了！”“我快要、累、死了�！卑ィw育委員體育就是好��！
接下來就是跳繩�！邦A(yù)備，開始！”當(dāng)老師吹響哨子時(shí)，所有聊天的聲音都變成了數(shù)數(shù)聲和繩子拍打地面的刷刷聲。突然，“時(shí)間到！”老師喊了一聲�！斑_(dá)到二百四十的坐下�！比嘀挥兴粋�(gè)“周宇軒二百四十個(gè)！”“真厲害！”“嘖嘖嘖！不敢想象！”沒辦法，誰讓他是體育委員呢？最后就是跑步。
說起跑步，這可是他最沾光的項(xiàng)目。
當(dāng)老師說“預(yù)備”的時(shí)候，他已經(jīng)擺好了標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備動(dòng)作�！伴_始！”只見周宇軒如同一支點(diǎn)著了的火箭，又如同高速公路上飛奔著的汽車，沖過了終點(diǎn)，獲得了第一。
他，跑步第一，跳繩第一的體育高手――我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文4
她，扎著一個(gè)馬尾辮，兩條長(zhǎng)腿跑起來像馬兒一樣快。沒錯(cuò)，她就是我們班的飛毛腿紀(jì)驊睿。
被稱為“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”的她可不是浪得虛名的。兩條長(zhǎng)腿為她平添了不少優(yōu)勢(shì)，賽場(chǎng)上跑起來像穿上了風(fēng)火輪似的。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她跑完幾場(chǎng)比賽，就一只手搭著前額有氣無力地說：“太多金牌了，我都不想跑第一了�！痹瓉恚皫讏�(chǎng)比賽她全是以第一名的成績(jī)獲勝，我驚訝的嘴巴張得簡(jiǎn)直得能吞下一個(gè)大雞蛋。
當(dāng)然，“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”的獲得的成績(jī)與她平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的。她參加的學(xué)校田徑隊(duì)，每周都要訓(xùn)練。每天早晨，她都在圍著操場(chǎng)一圈一圈地跑，豆大的'汗珠順著她的臉頰滑落，她毫無怨言。暑假里，我們?cè)诩依锍灾苛芸粗娨晻r(shí)，她每天都頂著能烤焦一切的烈日又來到學(xué)校操場(chǎng)訓(xùn)練。體育課自由活動(dòng)時(shí)，她還不忘練習(xí)奔跑。當(dāng)同學(xué)羨慕地看著她摘取了太倉(cāng)市跑步比賽桂冠時(shí)，她練習(xí)跑步的畫面總能浮現(xiàn)在我們的腦海中。
她不僅跑步優(yōu)秀，同步跳也很厲害。因此班級(jí)里同步跳的隊(duì)伍里總少不了她的身影呢！她和同學(xué)們配合得十分默契，根據(jù)長(zhǎng)繩的速度方寸不亂地不斷調(diào)整著自己的速度。要是有同學(xué)因?yàn)槭д`而斷開時(shí)，她也會(huì)鼓勵(lì)大家重新跳，在她這個(gè)“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”的號(hào)召下，大家總會(huì)配合得更賣力。
這就是紀(jì)驊睿，一個(gè)跑起來快如風(fēng)，跳起來輕盈無比的女孩兒。她是我們班，乃至全學(xué)校同學(xué)的驕傲。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文5
說到運(yùn)動(dòng)達(dá)人，我就會(huì)想起我班級(jí)里的運(yùn)動(dòng)健將――小明。
“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱號(hào)給他還真是一點(diǎn)都不夸張，因?yàn)槲覀冋麄�(gè)班的同學(xué)都很認(rèn)可他的體育才能，畢竟像他這種能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到三枚金牌的人已經(jīng)可以說是十分的厲害了。對(duì)于他來說，像打籃球，跳繩，50米賽跑等等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是小菜一碟。
還記得又一次體育檢測(cè)，體育老師打算檢測(cè)我們的跑步能力，規(guī)則是這樣：在賽道上跑四個(gè)來回，每個(gè)來回大約100米。我們所有人幾乎都有些恐懼的，你想，我們跑100米都已經(jīng)累得氣喘吁吁的，更何況來回100米呢？還是四個(gè)還會(huì)，相當(dāng)于400米了！怎么想都覺得有些可怕。但是小明和我們不同，他一個(gè)人在旁邊做熱身運(yùn)動(dòng)，完全不緊張，而且還顯得躍躍欲試。
小明是第一個(gè)跑的。當(dāng)老師喊開始的時(shí)候，他就像箭似的飛奔了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑在了前頭，后面的同學(xué)就像是他的追隨者一樣，很難追上他，有些還被選遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后頭，看樣子是肯定追不上的。當(dāng)他們?cè)谂艿谌齻�(gè)來回的時(shí)候，小明已經(jīng)在跑第四個(gè)來回了。很快的.，小明跑完了所有的來回，完全的獲得了第一名，而他的所有對(duì)手們剛跑完就全都累到在了地上，大口的喘著氣，小明子是稍稍平復(fù)了一下自己，喝了幾口水就又變得活蹦亂跳了，完全不像是一個(gè)剛跑完步的人。不得不說他和我們的差別還是挺大的。
小明不僅跑步很厲害，而且打籃球也是他的強(qiáng)項(xiàng)。每次他打籃球的時(shí)候，旁邊都會(huì)圍著很多的人觀看，而且他的變現(xiàn)也總是這么出色，和他一起打籃球的人很少有能從他手中搶到球的，并且他還一投一個(gè)準(zhǔn)，從不失誤。
正因?yàn)樾∶鞯捏w育能力十分出色，所以他才能獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱號(hào)，并且還是公認(rèn)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文6
暑假終于開始啦！但是我們可不能在家里吹空調(diào)，躺在床上做個(gè)小懶蟲，還是要多多運(yùn)動(dòng)，變成運(yùn)動(dòng)小達(dá)人哦，可是在外面運(yùn)動(dòng)的話又會(huì)很熱，于是我和媽媽選擇了一個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)，又能運(yùn)動(dòng)到又不會(huì)很熱，這個(gè)運(yùn)動(dòng)就是游泳。
本來我是應(yīng)該學(xué)習(xí)蛙泳的，可是我第一個(gè)學(xué)的就是自由泳，所以我到現(xiàn)在連蛙泳還都不會(huì)呢。上課時(shí)老師對(duì)我說：“寧寧蛙泳腿還會(huì)嗎？”我用很小很小的聲音回答：“我還沒學(xué)過呢�！崩蠋熛仁浅粤艘惑@，然后又說：“那你就去復(fù)習(xí)自由泳吧�！蔽乙婚_始游的很輕松，可是游著游著我就感覺我的腿都快要游斷了。唉，看來好久不游也不行啊。
這時(shí)我看見我身邊的好多人都在游蛙泳，他們腿一蹬，手一滑，就向前飛快的游去，我也學(xué)著他們的姿勢(shì)向前游。
兩節(jié)課的時(shí)間過去了，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，而且還是在老師沒有教我游的前提下。有一次我在上課的時(shí)候，有一個(gè)小朋友也是我這個(gè)老師教的，我們兩個(gè)準(zhǔn)備比賽蛙泳和自由泳。我的腿用力的蹬著，可是我旁邊的那位小朋友卻輕輕松松的蹬著他的腿，一蹬就向前滑一點(diǎn)，再蹬又向前滑一點(diǎn)。我每次都是腿剛蹬完，我就開始劃手，連飄一會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒有，所以我游得筋疲力盡。旁邊那位小朋友游的`輕輕松松，我還是沒她游得快。蛙泳游比賽，我每一次都輸給了她。
現(xiàn)在我們要開始游自由泳了。咦？我發(fā)現(xiàn)旁邊這位小朋友游自由泳的速度比我慢的多，我在前面輕輕松松的游著，一會(huì)兒就游完了，可是我發(fā)現(xiàn)她還游在大老遠(yuǎn)的地方呢，還游的很費(fèi)力，可是怎么也游不快。
經(jīng)過一天天辛苦的訓(xùn)練，我堅(jiān)持著游泳，相信通過我的努力，我肯定會(huì)變成運(yùn)動(dòng)小達(dá)人！
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文7
大家對(duì)劉翔一定不陌生吧，他可是曾經(jīng)的奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄冠軍呢！他的跑步速度很快，跑起來像一陣風(fēng)，讓大家十分崇拜。而我們班里也有一位小“劉翔”，他就是跑步健將――張正麒。
張正麒個(gè)子很高，所以具備了大長(zhǎng)腿的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)樗恐芏荚谛Ｍ饩毩?xí)游泳，所以他的耐力和爆發(fā)力一應(yīng)俱全。每逢跑步考試，他都是跑道上的“閃電”。不管是50米還是50×8，他都能輕松摘得桂冠，甩別人一大截。他在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上也發(fā)揮出色，總是奪得第一名。
記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，張正麒參加的是400米中長(zhǎng)跑項(xiàng)目。他雄赳赳、氣昂昂地走上跑道。只聽“砰”一聲槍響，他像離弦的箭一樣“飛”了出去。瞧，他漸漸加速，嘴巴一張一合地呼吸著，雙眼緊盯前方，用余光觀察有沒有人超過他。當(dāng)他跑完第一圈，經(jīng)過我們觀眾席時(shí)，我感受到一陣風(fēng)從面前呼嘯而過，定睛一看，原來是張正麒從我們面前“飛過”。他似乎有了一對(duì)無形的翅膀，讓他不費(fèi)吹灰之力不斷向前飛奔。這時(shí)，張正麒已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，甩了第二名整整大半圈距離！我們欣喜若狂，一邊大叫“加油！”，一邊上躥下跳。最后半圈，張正麒仿佛聽到了我們的加油聲，全力加速，最終奪得了男子400米第一名，不負(fù)眾望！再看別的`班選手，早已累得氣喘吁吁了。而張正麒正朝我們揮手致意，真像一只驕傲的大公雞！
張正麒現(xiàn)在就跑這么快，我覺得只要他繼續(xù)好好練習(xí)，保持現(xiàn)在已有的狀態(tài)和速度，他一定會(huì)越跑越快。如果他今后是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的話，必將成為跑道上那顆最亮的星！
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文8
在我們學(xué)校有一位運(yùn)動(dòng)小達(dá)人，他從小就有一愿望，想成為劉翔那樣的運(yùn)動(dòng)健將。他的名字就叫小軍，在這個(gè)班級(jí)里他跑步是特別快的，打籃球，拔河，踢足球等等樣樣都行，而且在抬拳道中還是個(gè)小能手呢！
他有一些瘦，但是長(zhǎng)得特別的帥，有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，一對(duì)濃黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，旁邊還有一對(duì)似順風(fēng)耳超能力的耳朵和一只超級(jí)靈敏的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴，一張嘴就能讓你吃一驚！
在他跑步的時(shí)候，那腳，堪比飛毛腿，真是健步如飛��！圍著學(xué)校的操場(chǎng)跑一圈也不能減緩他的速度，最少也要三四個(gè)圈才能讓他休息個(gè)幾十秒。
他也愛打籃球，當(dāng)體育老師說自由活動(dòng)時(shí)，他就會(huì)去打籃球，而同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地和他一起打籃球，雖然有些同學(xué)籃球技術(shù)比他更好，但是他會(huì)更加努力，現(xiàn)在他投三分球的幾率也是很大的`。
他在拔河的時(shí)候力量也特別大。在一次學(xué)校比賽中，我們班一些比較厲害的人拿著繩子準(zhǔn)備開拔，到裁判吹口哨的時(shí)候，他和同學(xué)就努力拔，只見他手抓繩子，人往后仰，一會(huì)就贏了，第二次的時(shí)候，我們還沒換好人，我們這邊少了一個(gè)人，裁判就不小心吹口哨，本來就快被對(duì)方拉過去了，他立馬跑過去拿起后面的繩子，他一上手，馬上是一邊倒，我們又贏了。
而他踢足球的時(shí)候，也很牛呢。每次踢足球時(shí)，都是他贏呢！
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人，一位想成為劉翔那樣運(yùn)動(dòng)健將的小軍。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文9
“范杰軒，你死定了。”在我的高聲貝下，一個(gè)個(gè)子瘦瘦，眼上閃著狡滑的光的男孩走出來。乍一看，還以為是只狐貍呢！
原來，這只老“狐貍”把我鉛筆盒里的筆倒出來，此時(shí)，他如貓見過老鼠一般跑開。哎！我在心底揍了他三萬次了。誰叫我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不好呢，不過既然我追不上他，但是我也不能任由他欺負(fù)我，一個(gè)邪惡的計(jì)劃在我心中產(chǎn)生了。
下午，我跑進(jìn)他家，把他叫出來比跑步。他聽完一臉傲慢的對(duì)我說：“太陽(yáng)今天從西邊升起來嗎？就像你這樣的小渣渣也敢跟我比跑步？”我在心里說：“呵呵，等會(huì)兒看你還笑不笑得出來。”我蹲在地上說：“等一下，我系一下鞋帶�！彼麉s說：“別拖時(shí)間了，無論如何你也贏不了我的，還是趁早認(rèn)輸吧�！笨粗鸵桓卑谅�.樣子，活生生的像一只只大公雞。三二，一開始！我飛快的跑出去，他卻怎么也跑不快，仔細(xì)一看，原來鞋帶被系在一起了。他大叫：“不算！停！重來！”他的這些話當(dāng)然全部都被我反彈回來了。他三下除兩下匆忙解開，便開始加速，不一會(huì)兒就超過我。賽后他對(duì)我說：“你看我說你不行，不管耍什么花頭都會(huì)輸?shù)��！甭犕旰笪艺媸呛诡仭?/p>
又一次，我邀請(qǐng)他跑這一次，他十二分小心的讓我離他兩米遠(yuǎn)，怕我又重現(xiàn)上一次的“悲劇”。不過這一次可不是離的遠(yuǎn)就能解決的，他跑在前面時(shí)我從口袋里掏出石頭向他扔去，他好像也不怕疼，向終點(diǎn)奔去又輸了，老天爺呀。不說了，接下來我要去想還能如何取勝了，拜拜。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文10
這世界上有許許多多的高手，例如足球高手、臺(tái)球高手、橄欖球高手、乒乓球高手……而在我身邊有一個(gè)籃球高手兼跑步高手，他就是吳濟(jì)年。
他是一個(gè)旋風(fēng)一般的少年，跑步跑的非�？欤斓揭庀氩坏�，快到如閃電，快到如旋風(fēng)，快到……有一次我與吳濟(jì)年、吳宇浩、劉家輝和宇哲約去秀延中學(xué)跑步。我從家出發(fā)走著到了秀延中學(xué)，我以為我是第一個(gè)到的，沒想到吳濟(jì)年比我搶先一步到了操場(chǎng)。我走到操場(chǎng)上就只見吳濟(jì)年在操場(chǎng)上飛奔。很快所有人都到齊啦。劉家輝說：“預(yù)備跑！”聽到“跑”這個(gè)詞語(yǔ)，所有的.人都熱血沸騰，爭(zhēng)先恐后的往前跑。只見吳濟(jì)年，拼命擺動(dòng)雙臂，雙腿拉到最長(zhǎng)距離，眉頭緊皺，每跑一步，跳躍一步，最后以四十八點(diǎn)九八秒的成績(jī)勝出。
他也是一個(gè)籃球少年，雖然個(gè)子不高但實(shí)力深厚。我和吳濟(jì)年、李嘉浩、劉家輝和宇哲還有我弟弟組隊(duì)去打籃球。我和劉家輝、宇哲一組，他們?nèi)齻�(gè)一組。首先由我?guī)�，然后再傳給劉家輝，當(dāng)劉家輝準(zhǔn)備投球的時(shí)候，忽然一個(gè)身影掠過，把準(zhǔn)備投的球成功“蓋帽兒”。當(dāng)那個(gè)身影下來的時(shí)候才看清楚是吳濟(jì)年。我們都沒反應(yīng)過來，他直接跑到三分線外拉了線，直接在三分線上投了一顆球。球進(jìn)啦！我們玩的是十分球，這一顆球投進(jìn)正好十顆球，他們以九比十勝出。
這就是吳濟(jì)年。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文11
今天晚上我和爸爸一起去游泳了，我們換好了衣服，迫不及待地跳進(jìn)了泳池，要知道我可是大半個(gè)暑假?zèng)]游泳了，我先在淺水區(qū)里游了幾圈，又大膽地向深水區(qū)游去，深水區(qū)真是深不見底呀，燈光也很暗，有一種形容不出來的陰森森的感覺，我在那里游了好幾個(gè)來回，這樣真是太無趣了，于是我想爸爸出了挑戰(zhàn)：無論游泳姿勢(shì)，只要誰先到達(dá)終點(diǎn)，誰就獲勝。
第一局開始啦！爸爸本來以為我是他的手下敗將，所以一開始他就掉以輕心，不把我放在眼里，我全然不顧爸爸的反應(yīng)，只管自己奮力向前游去，結(jié)果第一局我以微小的差距贏了爸爸！第二局我又以速度戰(zhàn)勝了爸爸，第三四五局爸爸這個(gè)胖子明顯體力不支，我乘勝追擊，又贏得了這幾局的比賽。哈哈，爸爸現(xiàn)在成了我的手下敗將，我真是開心極了。
最后爸爸不服氣，宣布我們來一個(gè)總決賽，這次我們要游一個(gè)來回，一共50米，獎(jiǎng)勵(lì)是一瓶飲料，倒計(jì)時(shí)開始，三、二、一開始！我們以最快的速度用腳把自己蹬了出去，我飛快地向前游著，我就想象自己在水里就是一條小虎鯊，憋足了勁使勁往前游，我很快就把爸爸甩在了后面，游到一半掉頭的時(shí)候，唉，我有點(diǎn)體力不支了，我游不動(dòng)了，但是想著后面的`大鯊魚就要追上來了，我又打起精神奮力前行，終于我又戰(zhàn)勝了爸爸，爸爸對(duì)我豎起大拇指，夸我是個(gè)有游泳天賦的游泳健將。
最后爸爸實(shí)現(xiàn)的諾言，給我買了一瓶蘇打水，我們就開開心心的回家了！
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文12
我喜歡的人就屬運(yùn)動(dòng)狂魔――虞昊源。
在這個(gè)運(yùn)動(dòng)狂魔的背后，是一個(gè)機(jī)靈、淘氣的同學(xué)，他長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛，好似兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。在那調(diào)皮的.臉上，那微翹的小鼻尖，會(huì)讓你感到滑稽逗人。
別看他弱不禁風(fēng)的樣子，跑起步來卻截然不同，不管是600米的耐力長(zhǎng)跑，還是50米的短跑，都能發(fā)揮出一鳴驚人的能力。看，在那600米跑道上，發(fā)令槍一響，他就像脫韁的野馬沖出了起跑線，別的隊(duì)員也不甘落后，終于在第一圈超過了他�？茨莻�(gè)隊(duì)員已滿頭大汗，氣喘吁吁，但位居第二的虞昊源卻滿臉輕松地跑完了第一圈。接下來的第二圈，虞昊源顯然是想保持體力，準(zhǔn)備著第四圈的沖刺。結(jié)果不出所料，果然在第三圈那個(gè)已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)只好減慢速度，虞昊源趁他空隙時(shí)從內(nèi)道以迅雷不及掩耳這勢(shì)超過了他，在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中，虞昊源不負(fù)眾望取得了第一名的好成績(jī)。
他在暑假里，去外地游玩的同時(shí)也不忘記運(yùn)動(dòng)。在草原上騎馬、在海邊玩海上賽船、甚至在淺海中潛水，也都是玩得最盡興的那個(gè)男孩。他還有一個(gè)習(xí)慣，就是每周六、日定期練習(xí)慢跑，日積月累，使得他的體育成績(jī)提高得很快。跳沙坑的最高紀(jì)錄已經(jīng)超過六年級(jí)參賽選手的平均線。在暑假里對(duì)他就是“根本停不下來”，一完成作業(yè)就去玩“新花樣”，也時(shí)常約我一起去游泳。
這就是我的好朋友――虞昊源，一個(gè)運(yùn)動(dòng)狂魔。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文13
曾經(jīng)的我，最愛的是足球，我喜歡在草地上奔跑，喜歡在藍(lán)天下歡笑，但是，經(jīng)過暑球的喜愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了足球。
每天下午，我和小伙伴們相約籃球館打比賽。今天我和王俊熹一對(duì)一對(duì)抗賽。首先是我進(jìn)攻，王俊熹在我面前兩手撐開，死死地防守著。我運(yùn)球往左，他立馬防左，我往右，他迅速向右，怎么也突破不了他的防守。正當(dāng)我著急的時(shí)候假里，與籃球的`朝夕相處后，我改變了，變成了一個(gè)籃球小子，對(duì)籃，我告訴自己：一定要冷靜，尋找到一個(gè)時(shí)機(jī)突破他。機(jī)會(huì)說來就來。我左右變相運(yùn)球，試圖迷惑他，當(dāng)球在我左手時(shí)，猛地一下變到右手，趁著王俊熹還沒反應(yīng)過來，我連忙三大步上籃，心里暗暗？N瑟：這下子我可贏啦！
哎呀，球在半空中飛了出去！失誤啦！這下可被王俊熹發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)了。王俊熹猛地向球撲了過去。不好！球要被王俊熹搶走了。我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著�！暗蝵”教練吹響了暫停的哨子。哈哈，這下王俊熹投不了籃了。我們打成了平手。我的臉上掛起了僥幸的笑容。
下半場(chǎng)開始了，我們雙方交換身份，我防守，他進(jìn)攻。我像一只捕獵中的老鷹一般，展開雙臂，眼睛牢牢地盯著王俊熹。但是，光有花架子是沒有用滴。沒多久就讓王俊熹輕松地找到了上籃機(jī)會(huì)。他的三大步上籃真讓人難以置信啊，居然讓球妥妥地進(jìn)了籃筐。哎，我輸了。
籃球就是這么有趣，我熱愛籃球。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文14
在我們身邊，總是有許多小達(dá)人，但有一位，令我不得不服。
這位小達(dá)人就是我們班的劉俊熙呀。他是我們班運(yùn)動(dòng)比賽的主力戰(zhàn)將，理所當(dāng)然的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。
有一次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。劉俊熙參加了一場(chǎng)短跑比賽。哨聲一響，他就像一匹脫韁的駿馬，沖了出去。他腳下生風(fēng)，速度比火箭還快，一下子就超越了所有運(yùn)動(dòng)員。過了一會(huì)兒，有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員和他不相上下，后來那名運(yùn)動(dòng)員漸漸力不從心，而劉俊熙保持住速度，狠狠地把那名運(yùn)動(dòng)員甩在腦后。最后幾米內(nèi)，劉俊熙快得要飛了起來，直奔向終點(diǎn)，拿了第一名。
還有一次拔河比賽，我們擼起袖子，拿起地上的繩子，擺好架勢(shì)，雙手緊緊地抓住大麻繩，兩眼死死盯著對(duì)手，身體向后傾斜，腳用力地踏著地。隨著一聲清脆而又響亮的哨聲，同學(xué)們使出全身力氣，雙臂向后使勁，雙腳向前使勁。我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人青筋突出，像一頭兇猛的大老虎。他怒目圓睜，雖然他的手被繩子勒得很疼，豆大的'汗珠從他臉上流下，但他絲毫沒有松懈。不過一會(huì)兒，我們班的同學(xué)就體力不支了，紅布一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng)，就在這個(gè)時(shí)候，我們班有人失去重心滑倒在地，一瞬間，我們招架不住了，這下運(yùn)動(dòng)小達(dá)人可發(fā)怒了，他咬牙切齒，眼冒紅光，猛地用力一拉，居然幫我們班穩(wěn)住了隊(duì)形，這時(shí)大家都受到了他的影響，更加努力了，很快紅布又回到了我們這邊。最后對(duì)方體力不支，我們就贏得了比賽。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人一一劉俊熙，你覺得他是不是很厲害呀？
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文15
老師說，我是樂觀開朗“小精靈”；媽媽說，我是調(diào)皮搗蛋的“機(jī)靈鬼”；朋友說，我是愛�？岬摹靶浉纭薄Ｎ乙f，我就是我，一個(gè)愛好廣泛、不肯認(rèn)輸?shù)奈摇?/p>
我愛運(yùn)動(dòng)。打籃球、踢足球、騎自行車都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
就說打籃球吧！它可是我的最愛，一天不打手癢癢，兩天不打心慌慌，三天不打就抓狂。籃球就像我的“小寵物”，每天放學(xué)只要一寫完作業(yè)，我立刻帶著它和球友出去切磋切磋。我們倆技術(shù)都好，比賽時(shí)“進(jìn)球維艱”。你就是突破了防線，上籃時(shí)也會(huì)被風(fēng)一樣的.一道影子搶掉球。
一有空，我們就練習(xí)“三方位定點(diǎn)投籃”“正方位定點(diǎn)投籃”“三步上籃”“急停跳投”直到練得汗流浹背，我們不亦樂乎。
通常，我們會(huì)打兩場(chǎng)“生死對(duì)決”�！皝硌�！來?yè)屒蜓�！”“球友”用“獅吼功”向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我如一道閃電，還沒等他進(jìn)三分線就搶掉了他的球�！叭缴希M(jìn)球。”我一時(shí)沒反應(yīng)過來，球就不翼而飛了。之后，我連敗三局，但不氣餒，我重新調(diào)整狀態(tài)，“力挽狂瀾”，竟反扳回七局。一場(chǎng)瘋狂“戰(zhàn)斗”之后，我終于以十比六勝利了！每每這時(shí)，我都會(huì)興奮地把籃球高高的拋向天空，然后等它落下，伸開雙臂，把它抱個(gè)滿懷。
瞧！這就是我，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小伙子，一個(gè)勇往直前的我，你們可以叫我運(yùn)動(dòng)小達(dá)人哦！
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