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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文600字

時(shí)間:2024-02-17 14:35:11 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿
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運(yùn)動(dòng)作文600字5篇【精華】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)作文600字5篇【精華】

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

  昨天,一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,同學(xué)們都非常興奮,因?yàn)檫@是大家期待已久的盛會(huì)。

  迎著燦爛的陽光,我們昂首挺胸地走進(jìn)了中南大學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。首先是開幕式,大家排著整齊的隊(duì)伍走過主席臺(tái),然后大聲地說出班級(jí)口號(hào),我們的口號(hào)是:“運(yùn)動(dòng)快樂,健康成長(zhǎng),團(tuán)結(jié)向上,勇創(chuàng)第一!

  接著,廣播里響起了音樂并說道;“100米,60米跑步準(zhǔn)備比賽。”在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)人都是小小運(yùn)動(dòng)員,都能參加比賽。有參加跑步的、有參加跳遠(yuǎn)的、有參加扔紙飛機(jī)的、還有參加接力賽、拔河的等等。每個(gè)人都神采飛揚(yáng),笑逐顏開。我最拿手的是跑步,當(dāng)然也是我最難忘的。

  在昨天上午的`60米小組預(yù)賽中我得了第一,每小組的前三名就可以參加下午的決賽。我的最強(qiáng)對(duì)手是龍xx,因?yàn)樗郧俺5霉谲,給我不少壓力。但媽媽一直鼓勵(lì)我,告訴我體育的精神就是在于拼搏,并不在于成績(jī)?nèi)绾巍?/p>

  決賽正式開始了。陳老師說;“預(yù)備!”我們做好了準(zhǔn)備,然后他舉起槍,說“跑!”我一聽見槍聲就奮力地跑了起來,周圍的人們都在那兒吶喊加油著,陽光照在身上真的很溫暖,我用了全身的力氣在狂奔著,感覺自己與風(fēng)在賽跑。我看見了,我真的看見了,終點(diǎn)就在前面。就在這時(shí),我右邊人很快跟了上來,我又加了一把勁兒,把他甩掉了。終于,率先沖到了終點(diǎn)。

  我獲得了第一名,我大聲地歡呼起來,這可是我第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得第一啊!

  今天,快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)還在繼續(xù)。因?yàn)橄掠甑脑颍悎?chǎng)從操場(chǎng)轉(zhuǎn)移到了風(fēng)雨棚。拔河比賽還在熱烈地進(jìn)行著,通過大家的齊心協(xié)力,我們班也得了第一。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓人難忘啊!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

  說到運(yùn)動(dòng),我就心花怒放、眉飛色舞,內(nèi)心波濤洶涌,情緒澎湃,恨不得趕快投向它的懷抱,盡情揮灑汗水。

  我愛上運(yùn)動(dòng)的一切,其中我最愛的運(yùn)動(dòng)是“賽步”,一二年級(jí)時(shí),我是全班跑最快的人,大家都喜歡找我一較長(zhǎng)短,可惜都對(duì)我望塵莫及;不過升上三年級(jí)后,情況改變了,班上轉(zhuǎn)進(jìn)來了好多個(gè)中強(qiáng)手,超越了我,我不再是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的佼佼者了,這讓我喪失了自信心,失去對(duì)賽跑的熱情。

  三年級(jí),我喜歡上了球類運(yùn)動(dòng),賽跑的挫敗并沒有影響我對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛,只要是球類運(yùn)動(dòng),我都興致勃勃,樂此不疲,不管是打球、踢球,都難不倒我,玩上半天都不累,但是在班上沒有女生喜歡打球,讓我感覺好孤單;下學(xué)期,一位女生走進(jìn)了我的生命,參與了我的生活,她也喜歡打球,我們兩個(gè)人去同道合,一拍即合,常常相約下課后一起去打球,成了很好的`“好朋友”。升上四年級(jí),我和她依然熱愛打球,可是功課逐漸增加,為了應(yīng)付沉重的課業(yè),下課時(shí)我們兩個(gè)人只能窩在教室,討論功課,暫時(shí)把運(yùn)動(dòng)擺在一旁。

  四年級(jí),我重新拾回對(duì)賽跑的自信心,因?yàn)閼{著一股不服輸?shù)男拍,我常常利用回家后的時(shí)間,練習(xí)跑步,增加我的速度。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行團(tuán)體接力,我使出渾身全術(shù),決定一雪前恥,當(dāng)時(shí)的我就像一匹千里馬,向前奔馳,揚(yáng)起漫天的沙塵,把對(duì)手拋在千里之外,輕而易舉的得到了冠軍!肮!哈!”勝利女神終于又向我招手了。往后,只要聽到老師提到賽跑的事,我一定以光速舉手報(bào)名。

  運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說,就像是魚兒不能離開水而生活,我不能沒有它,它在我生命中扮演了不可獲缺的角色,為我的生活增添樂趣,也帶來了成就感,我希望能有更多的時(shí)間可以運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造更多的美好。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

  “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來一浪高過一浪的歡呼聲,我們學(xué)校正在舉行第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處充滿了緊張、激動(dòng)的氣氛!凹佑汀甭曔B綿不斷。瞧,跳遠(yuǎn)的比賽場(chǎng)地上,運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上,抿著嘴巴、憋足了氣;百米跑道上,運(yùn)動(dòng)員正咬緊牙關(guān),像離弦的箭沖出去,向終點(diǎn)沖刺……

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳來一陣陣歡呼聲,精彩激烈的三年級(jí)男子100米比賽就在開始了!跑道上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,有的在做熱身運(yùn)動(dòng),有的還在談笑風(fēng)生,有的則神情嚴(yán)肅地復(fù)習(xí)比賽要領(lǐng)……

  “預(yù)備……”所有人都屏住了呼吸,等著發(fā)令槍響。只聽“砰”的.一聲,跑道上的運(yùn)動(dòng)員如同脫韁的野馬向前奔跑…..

  我是我們班的“飛毛腿”,大家都對(duì)我寄予了厚望。我們班的同學(xué)都在齊聲吶喊,給我加油。

  剛開始的時(shí)候,我一直處于第二名的位置。過了一會(huì)兒,我距離跑在第一名的運(yùn)動(dòng)員只有1米的距離了,我的心興奮得快要跑出來了,、不好,后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)的追了上來,多感覺到同學(xué)們的心提到了嗓子眼,都激動(dòng)地?fù)]動(dòng)著手,拼命地喊著“謝傲翔,加油!謝傲翔,加油!”我聽見了我們班同學(xué)的喊聲,步伐加快了!離終點(diǎn)還有50米、40米、30料……在最后頭關(guān)頭,我使出了全身的力氣,沖過終點(diǎn)!耙!我們小組第一名!”同學(xué)們歡呼起來。但是與上一組的成績(jī)?cè)谝粔K比,我沒奪得冠軍,得了第三名。但同學(xué)們依然對(duì)我的精彩表現(xiàn)歡呼。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)我們愛你,你不但鍛煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們的體質(zhì),還增添了我們的集體榮譽(yù)感。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

  每當(dāng)心煩意亂時(shí),每個(gè)人都有不同的方法來使自己放松心情,有的人喜歡聽一首優(yōu)美的曲子來放松自己的身心,有的人則會(huì)將內(nèi)心的煩惱通過筆尖傾訴,而在我看來,在運(yùn)動(dòng)中蒸發(fā)汗水是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),不僅因?yàn)樗鼛椭艺舭l(fā)了煩惱,更因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)中我收獲了堅(jiān)持不懈的精神和不輕言放棄的品質(zhì),運(yùn)動(dòng)帶給了我滿滿的正能量!

  火辣辣的太陽毫不留情的照射在偌大的操場(chǎng)上,仿佛要把一切熔化,紅白相間的跑道上是我們奮力奔跑的情景。汗水蒸發(fā),呼吸變得急促,強(qiáng)烈的太陽光刺痛了雙眼,感覺頭腦昏沉,兩眼發(fā)黑,雙腿就像灌了鉛一般沉重,機(jī)械的邁出沉重的步伐。此時(shí)的我真想一頭栽倒在操場(chǎng)上。我的.內(nèi)心在不斷地糾結(jié),此時(shí)的我是多么渴望停下來好好的休息。

  我仍是機(jī)械的邁動(dòng)著雙腿,感到口舌干燥,我頓時(shí)沒了力氣,速度也越來越慢,正當(dāng)我將幾乎要放棄的時(shí)候,一陣哨聲使我清醒,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處!想到這,心里又清醒了些,不禁有些后悔剛剛的懦弱?吹浇K點(diǎn)處的老師焦急的神情,我攢足了力量邁動(dòng)雙腿,向著終點(diǎn)沖去。我在心里不斷地吶喊著,逼著自己加快速度,只覺得腳底生風(fēng)。身旁的景物慢慢退去,我離我的目標(biāo)越來越近,終于,我沖過了終點(diǎn)!

  慢慢平復(fù)自己的心跳和呼吸,此時(shí)強(qiáng)烈陽光也像在為我祝賀,沒有了之前我所認(rèn)為的“敵意”,一切在我眼中都變得美好起來。跑步的過程就像是一次精神的洗禮,這是一個(gè)不斷超越自我的過程,在這一過程之中免不了會(huì)有痛苦與掙扎,但所有的痛苦與掙扎都會(huì)在沖過終點(diǎn)之后被喜悅感和勝利感所替代。

  運(yùn)動(dòng)是對(duì)自己一次次的超越,在運(yùn)動(dòng)的過程中我鍛煉了自己的體魄,磨練了自己的意志。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了不輕言放棄,懂得了“風(fēng)雨之后總會(huì)出現(xiàn)彩虹”,是運(yùn)動(dòng)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),帶給我滿滿的正能量!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

  學(xué)校操場(chǎng)上傳來了一陣陣歡呼聲,加油聲,吶喊聲。今天,又迎來了我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)英姿煞爽,昂首挺胸。我和同學(xué)懷著激動(dòng)的心情。準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再展雄風(fēng)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的“節(jié)目”豐富多彩,有50x8往返跑,有團(tuán)結(jié)合作的接力賽跑,還有令人興奮的拔河比賽……

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了我的拿手本領(lǐng)——跳繩。

  比賽開始了,首先是四年級(jí)跳繩,我站在一旁目不轉(zhuǎn)睛觀看著,一會(huì)兒,比賽時(shí)間到了,只聽見一位四年級(jí)的跳繩選手喊道:“才140下,怎……怎么回事,唉!”說完,便垂頭喪氣地走了。我幸災(zāi)樂禍:哈哈,跳得那么差,我肯定比他多跳好幾十下。

  該我上場(chǎng)比賽了,我拿著繩子,時(shí)刻準(zhǔn)備發(fā)起“進(jìn)攻”。

  裁判員吹響哨子一聲令下, 運(yùn)動(dòng)員們像一只只從籠中逃出的小兔,飛快地跳躍著,F(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧,跳繩發(fā)出的“叭叭”聲,同學(xué)們的吶喊助威聲交錯(cuò)在一起,形成了一首熱情奔放的交響樂曲。我迅速的跳著,大約過了20秒,“叭”的一聲,我的腳不小心絆到繩子了,失誤了,我連忙擺好繩子,繼續(xù)跳繩。

  時(shí)間一分一秒過去了,我的腳和手開始酸痛了,速度也漸漸變慢了,結(jié)果我體力不支,不由自主地停住了。我又緩過神來,“這是在比賽,”我使出了吃奶的'力氣繼續(xù)跳著,還沒跳一秒鐘,哨子“吁——”的一聲,比賽結(jié)束了。

  “什么,我才136下,不可能!怎么連一個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)也比不過,真是虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊!”當(dāng)我聽到這個(gè)成績(jī)時(shí),我又傷心又失望。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)還在緊張激烈地進(jìn)行著,操場(chǎng)上的吶喊助威聲,在天空中久久回蕩著。

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