運(yùn)動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
草長(zhǎng)鶯飛二月天,我們學(xué)校舉行了“春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
在微風(fēng)的吹拂下,音樂(lè)的伴隨下,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)指定的位置坐下。突然間,音樂(lè)停了,張校長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō):“全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌!宾畷r(shí),當(dāng)音樂(lè)響起的那一刻,同學(xué)們都仰望著五星紅旗冉冉升起,一句話也沒(méi)有說(shuō),只是嚴(yán)肅,沉默著。同學(xué)們正在默默地望著國(guó)旗許愿,祝愿自己,祝愿同學(xué)能夠比賽成功。
在余校長(zhǎng)的宣布下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。校園里熱鬧極了!同學(xué)們有的不停地寫稿,投稿,字字句句都是祝福與鼓勵(lì);有的在操場(chǎng)上到處奔跑,一會(huì)兒到那邊加油,一會(huì)兒到這邊加油;還有的則跑來(lái)跑去,向正在等待情況的人匯報(bào)狀況。當(dāng)然,最讓我激動(dòng)的還是要數(shù)“運(yùn)球接力”了。賽前,大家心里裝了一塊大石頭似的',沉重極了。這場(chǎng)比賽是男女齊力賽,可男生卻一直‘火上澆油’,說(shuō)女生一定會(huì)輸,要贏還得靠他們男生。他們還有節(jié)奏地喊著:“女生‘漏油’,男生‘加油’!”我說(shuō):“都加油!我們班一定會(huì)贏!”其實(shí)我心里也挺擔(dān)心的,雖然我沒(méi)有參賽,可是我心里比誰(shuí)都慌。當(dāng)裁判的口哨一響,同學(xué)們拍著球向前沖去。女生先起頭,可是因?yàn)槲覀儼嗟呐艿锰保蚩刂撇缓,使球拍飛了出去。看這情形我們更著急了,正在比賽的運(yùn)動(dòng)員也更慌了,因?yàn)槲覀儼嘁呀?jīng)落后了。那球也好像硬是要跟我們作對(duì),總往外跑。
我們還是使勁地喊:“加油!”但是看著一個(gè)個(gè)女生總把球拍跑,我們急得直跺腳,用手把眼睛蒙住,不敢看這慘敗的結(jié)局。突然,一陣聲音響起來(lái):“快!快!加油啊!快回來(lái),把球撿回來(lái)繼續(xù)拍!”我慢慢地睜開眼睛,原來(lái)是剛才那幾個(gè)‘火上澆油’的男生,沒(méi)想到最后竟是他們給了人勇氣,他們的吶喊,那句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)化作強(qiáng)大的力量,使人覺(jué)得冠軍非我班莫屬。最后一個(gè)女生拍著球回來(lái)了,男生馬上一只腿放在前面接過(guò)球向前沖去,在那一瞬間,我好像看到了成功正在向我們班迎來(lái)。希望全都寄托在了男生身上,他們拼盡了力量,以超強(qiáng)的力量奮勇當(dāng)先,從倒數(shù)第一扳成了正數(shù)第一。我們使勁地吶喊,就在最后一關(guān)頭,我們班的男生沖向了終點(diǎn)。霎時(shí),一陣掌聲與歡笑,大家互相擁抱,又蹦又跳,那喜悅真是無(wú)法形容,沖向終點(diǎn)的男生舉起球,喔!我們贏了!贏了!
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我會(huì)永遠(yuǎn)記住,記住那一刻,是它讓我看到了奇跡,看到了團(tuán)結(jié)的力量。一陣鼓勵(lì)能讓人超出凡俗,超出自我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡呼聲中結(jié)束了,可那精彩的一刻卻永刻我心。強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量永在身邊。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
森林里的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的'主要項(xiàng)目是長(zhǎng)跑。參賽的種子選手有:小鹿、小貓和一頭外號(hào)叫“黑旋風(fēng)”的小豬。
為了做冠軍,小貓、小鹿都在抓緊時(shí)間練習(xí)。這天,它們經(jīng)過(guò)“黑旋風(fēng)”家,見小豬還在呼嚕呼嚕睡大覺(jué),就大聲喊到:“小豬!快要比賽了,快點(diǎn)兒下來(lái)練習(xí)!”“黑旋風(fēng)”在里面懶洋洋地回答到:“不用練習(xí),我跑得很快,比賽時(shí)我準(zhǔn)能拿第一!”
過(guò)了幾天,比賽的時(shí)間到了,現(xiàn)場(chǎng)圍滿了小動(dòng)物,大家都想一睹今年長(zhǎng)跑冠軍的風(fēng)采。只聽猴子裁判一聲令下:“預(yù)備,開始!”小鹿和小貓就像離弦的箭一樣飛了出去,可小豬卻因?yàn)槌粤怂,睡了吃,哼哼唧唧地根本跑不?dòng),被其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。不一會(huì)兒,前面?zhèn)鱽?lái)了歡呼聲,原來(lái),比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,小鹿得了第一,小貓第二,被稱為“黑旋風(fēng)”的小豬,就不用說(shuō)了,得了個(gè)倒數(shù)第一。
看著拿著冠軍獎(jiǎng)杯的小鹿蹦蹦跳跳地離開,“黑旋風(fēng)”傷心地哭著說(shuō):“看來(lái),做任何事情都不會(huì)不勞而獲呀!”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天上午,我們學(xué)校舉行了夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的'有吳思妍、段晨露、彭子軒、郭宇鑫等。彭子軒參加了跑步,段晨露參加了跳繩,吳思妍和郭宇鑫都參加了跑步。她們跑完步,滿頭大汗,趕緊喝了幾口水。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們就搬著凳子回教室了。然后,我們的班主任在教室里說(shuō)“今天下午不用上學(xué)了!蔽覀兟犃硕挤浅8吲d,接著我們就背著書包,排著路隊(duì)回家了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天是星期四,是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,也是一個(gè)同學(xué)們期待的日子。
一大早,同學(xué)們就來(lái)到了教室,我發(fā)現(xiàn)今天的同學(xué)穿著整潔的校服,系著紅領(lǐng)巾,戴著小黃帽,一個(gè)個(gè)都特別神采奕奕。在鄭老師的.帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行開幕式儀式。我們班同學(xué)的手上都拿著兩個(gè)響響瓶這些響響瓶都是同學(xué)們親手做的,這樣既環(huán)保又節(jié)約,所以大家都特別喜歡。
開幕式結(jié)束后進(jìn)行的是廣播操比賽,先從高年級(jí)開始,看著他們每個(gè)班都做的很標(biāo)準(zhǔn)很整齊,快輪到我們班的時(shí)候,我們既緊張又興奮。最后輪到我們班,大家都很認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作,最后我們班終于比好了,我們排著整齊的隊(duì)伍很有秩序地回到了教室。下午,媽媽告訴我說(shuō),鄭老師發(fā)短信說(shuō)我們班得了第一名,我太高興了。去年也是第一名,這些都是老師和同學(xué)們同心協(xié)力的結(jié)果,明年我們還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師,雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識(shí),但通過(guò)這三年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識(shí)過(guò)于理論化缺乏可操作性,在教學(xué)活動(dòng)中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐,感覺(jué)力氣花了不少,但教學(xué)效果并不太理想,因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進(jìn)。
“腹有詩(shī)書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩。“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”這個(gè)問(wèn)題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴(kuò)大,電腦上網(wǎng)的普及等,使學(xué)生獲取知識(shí)擁有了越來(lái)越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識(shí)已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系,而是兩個(gè)相交的一大一小的圓。加之,自推行新的課堂改革模式以來(lái),課堂空前的活躍,學(xué)生把自己當(dāng)成了課堂的主人,他們真是什么都會(huì)問(wèn),什么都敢問(wèn)。特別是語(yǔ)文學(xué)科包羅萬(wàn)象,涉及到各科知識(shí)以及社會(huì)知識(shí),如天文、地理、影視、心理學(xué),甚至明星。所以,作為語(yǔ)文老師真的需要“眼觀六路,心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識(shí),補(bǔ)充和更新新知識(shí),學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法,知識(shí)和眼界要不斷地與時(shí)俱進(jìn)。要不斷地去認(rèn)識(shí)新事物,了解這個(gè)大千世界,要與學(xué)生思想接軌,琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準(zhǔn),只有這樣才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革的新潮流,適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個(gè)老師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持提升自己。
教師這個(gè)職業(yè),教師長(zhǎng)期的坐而論道,缺乏體育鍛煉,像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會(huì)有。而且長(zhǎng)期從事腦力與體力的勞動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái)工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己,保持身心健康。該工作的時(shí)候工作,該休息的時(shí)候休息,是自己時(shí)刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅(jiān)持鍛煉身體,保持身心的舒適和愉悅。“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”這個(gè)理念大家都懂,可是每天真要我們老師拿出一小時(shí)鍛煉,確實(shí)很難。怎么辦,為了自己的身體健康,就要想千方、設(shè)百計(jì)地?cái)D時(shí)間,花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅(jiān)持每天利用早操和課間操時(shí)間做鍛煉,對(duì)老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了,心情自然也會(huì)好,心情好了,天天開心了,工作自然就有激情了沒(méi)有好的身體,就沒(méi)有好生活!沒(méi)有好的生活,更無(wú)從談起快樂(lè)!
還記得剛畢業(yè)的時(shí)候,我慷慨激昂,我也和楊板倉(cāng)先生一樣有著“自第桃園稱太古,欲載大木拄長(zhǎng)空”一樣的志向,我也希望得一二英才教育之,不說(shuō)教出經(jīng)天緯地之才,但凡對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用之人,我就足已。作為一名青年教師,這份職業(yè)讓我曾快樂(lè)而自豪,也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃,為師始知為師難。當(dāng)語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候,當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時(shí)候,我才真正體會(huì)到教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力。沒(méi)當(dāng)老師以前,只知道老師不過(guò)每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰(shuí)曾想到無(wú)休無(wú)止的備課、查資料、做練習(xí)。說(shuō)實(shí)在的,各種各樣的表格、各個(gè)部門的匯報(bào)材料……有時(shí),著實(shí)會(huì)讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是,看看這張臉,摸摸那個(gè)頭,看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽(yáng)光雨露。我終于明白滿樹的'花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里,認(rèn)識(shí)的和暫時(shí)還不認(rèn)識(shí)的學(xué)生“張老師好”的問(wèn)候每每讓我如履春風(fēng);校長(zhǎng)的關(guān)懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽(yáng)光。純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)的愛,我找到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。因?yàn)橛辛私處煹母冻,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長(zhǎng)為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥,也許身體疲憊的、辛勞的,但也一定有幸福,一定有驕傲和自豪。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài);勤于運(yùn)動(dòng)鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障;快樂(lè)是一種尊重,一種認(rèn)可,一種幸福溫馨的感覺(jué)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
秋季,是一個(gè)豐收的季節(jié)。在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們播灑汗水,收獲勝利的果實(shí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可真不少:不僅有五十米,一百米,兩百米,四百米及一千五百米的跑步項(xiàng)目,還有跳高,跳遠(yuǎn),拋實(shí)心球以及四乘一百米的接力賽跑等。但是,在眾多項(xiàng)目中,最精彩的還要非一千五百米的長(zhǎng)跑和四乘一百米的接力賽跑不可。
首先是四乘一百的接力賽跑。
“砰!”隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤恢П簧涑龅募,拼盡全力向前方奔跑!凹佑停〖佑!”觀眾的歡呼聲一聲比一聲響,音浪一陣比一陣高。
近了,更近了,很快就是第一棒的交接了。我的心像被一只無(wú)心的手緊抓著,大氣不敢喘,眼睛死死地盯著運(yùn)動(dòng)員。
“耶!”交接成功了,我們班的運(yùn)動(dòng)員率先完成了第一棒的交接,每個(gè)人的激動(dòng)之情溢于言表。很快,我們班便率先完成了二、三兩棒的交接。就快要到最后一棒了。完成第四棒交接后,我們就可以沖向終點(diǎn),取得勝利。
但在這千鈞一發(fā)之際,其他班級(jí)卻搶先我們一步完成第四棒的`交接,實(shí)現(xiàn)了反超。不論我們多么努力的追趕,卻也依然無(wú)法扭轉(zhuǎn)局勢(shì),只是摘下了第三名的桂冠。
比賽一結(jié)束,后勤部便一窩蜂地沖上前去——有安慰的,又送水的,有遞零食的,有捶背的……毫不夸張地說(shuō),這都已經(jīng)快趕上古時(shí)候帝王的待遇了。
精彩的四乘一百米接力跑結(jié)束了,緊接著的自然就是最振奮人心的男子一千五百米的長(zhǎng)跑了。
一千五百米的長(zhǎng)跑,這可不是一個(gè)輕松的項(xiàng)目。別說(shuō)參賽了,只死聽到這個(gè)項(xiàng)目,有一些人也會(huì)害怕的打顫,恨不得避而遠(yuǎn)之。
一千五百米,不僅考驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)員們的速度,耐力,也考驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)員們承受心理壓力的能力,是對(duì)多項(xiàng)體育素質(zhì)的綜合考驗(yàn)。
你看!剛一上場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們便活動(dòng)活動(dòng)筋骨,躍躍欲試,準(zhǔn)備好大展一番身手。
比賽開始了!芭!”又是一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們出發(fā)了!與其他比賽不同的是,跑一千五百米的運(yùn)動(dòng)員不會(huì)在剛開始時(shí)就拼盡全力,而是勻速前進(jìn),保存體力。這也是一種戰(zhàn)略,防止在后來(lái)的比賽中沒(méi)有體力,被別人反超。
觀眾們也是熱情高漲,不斷給運(yùn)動(dòng)員們加油打氣。隨著時(shí)間的推移,勝負(fù)也已分曉。不論是有得獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員,還是沒(méi)有得獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員,大家都沒(méi)有喪氣——因?yàn)槊恳粋(gè)人都盡了自己最大的努力。
其實(shí),比賽不一定要奪冠,最主要的是在比賽中是否拼盡全力。只要努力了,即使沒(méi)有奪冠,也能讓自己不留遺憾。
頑強(qiáng)拼搏,不懼困難,勇往直前,決不放棄。這,才是每個(gè)人該有的運(yùn)動(dòng)精神,該有的人生精神!
“加油!”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
十一后開學(xué)的第一周,覺(jué)得過(guò)的好快!因?yàn)樽蛱煲惶旌徒裉彀胩煳覀儗W(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。本來(lái)應(yīng)該是十一放假之前開的,可是因?yàn)椴賵?chǎng)的原因,一直沒(méi)開,可算盼到了!
這一周,大家都在練習(xí)自己的項(xiàng)目,我們想破了腦袋才想出我們班最好的口號(hào),放學(xué)后,每個(gè)班級(jí)都出來(lái)練隊(duì),整齊的隊(duì)列隨處可見。我們大聲喊口號(hào),認(rèn)真練隊(duì)列,都想開好這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家的訓(xùn)練沒(méi)有使老師們失望,在9號(hào)的開幕式上讓所有的人都眼前一亮,大吃一驚!
同學(xué)們更是為了給自己班加油,喊破了嗓子。最激動(dòng)人心的還是跑步,有的同學(xué)摔倒了,再爬起來(lái)繼續(xù)跑,有的跑不動(dòng)了,同學(xué)們陪著一起跑,大家齊心協(xié)力,在跑道上堅(jiān)持著!我的項(xiàng)目是鉛球,根本不怎么會(huì)仍,但是我在同學(xué)們的`鼓勵(lì)下,順利的比完了賽,還拿了個(gè)第5名,雖然成績(jī)不是太好,我以后再努力,爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光!08級(jí)的弟弟妹妹們,剛剛來(lái)到學(xué)校一個(gè)月,也是團(tuán)結(jié)在一起,克服了很多困難,雖然不一定成功,但是他們戰(zhàn)勝了自己!
最讓我感動(dòng)的是,有的同學(xué)不小心摔倒,把腿摔破了,還是堅(jiān)持著將比賽進(jìn)行到底,受傷了也不說(shuō)疼,依然維持著笑容,讓老師和同學(xué)們放心,這種精神是多么偉大!
通過(guò)這次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),使我看到了大家的努力和汗水的回報(bào),看到了大家的團(tuán)結(jié),看到了大家的堅(jiān)強(qiáng)……我們是同一所學(xué)校的學(xué)生,都是一家人,我們都是最棒的!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
10月22日那天,我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然現(xiàn)在離運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)月了,但是,回憶起來(lái)還是回味無(wú)窮。
那天,我正在準(zhǔn)備跑六十米預(yù)賽,我先在空地上跑了幾圈,然后我和朋友們一起壓腿、彎腰當(dāng)作熱身,為了減少緊張感,我們?cè)诒荣惽斑一起玩了蘿卜蹲、羊抓狼……等游戲。我上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。突然發(fā)現(xiàn),我的對(duì)手竟然是她。二年級(jí)的時(shí)候,她在我的'左手邊,現(xiàn)在她在我的右手邊。上次和她比賽,我和她僅僅相差一步之遙,她贏了,這次我一定要跑過(guò)她。“砰”只聽一聲巨響,我以一陣風(fēng)的速度沖了出去。我緊咬著牙根,心想:“這次,我是不會(huì)讓你超過(guò)我的!”。在快要到終點(diǎn)時(shí)候,我使出了吃奶的力氣,奮力一沖!耙 蔽页^(guò)她了,我頓時(shí)開心得一蹦三尺高。楊老師告訴我說(shuō)我跑了9.2秒,你要知道,這是我跑得最快的一次。按平時(shí)來(lái)看,我最快也只跑到過(guò)9.5秒左右,沒(méi)想到,我居然打破了自己的記錄,比以前快了整整0.3秒呢!
我知道,好的成績(jī)是每天辛辛苦苦練出來(lái)的,所以,我決定要好好鍛煉。加油!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班成績(jī)顯著,一共拿了四個(gè)第一,其中葉登峰的跑步最令我難忘。
在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時(shí),跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”聲中,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,你追臥趕,不一會(huì)兒功夫,場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段。只見我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓(xùn),這次他在也沒(méi)有松懈自己,雙手使勁地?cái)[動(dòng)著,撒開兩腿,奮力向終點(diǎn)跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊:“加油!加油!后邊的人快追上你了,你一定要保持第一!”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負(fù)有心人,葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來(lái),四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。
這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在小學(xué)生涯的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我為我們班能在最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得顯著的成績(jī)而感到高興,也為我自己的良好表現(xiàn)而感到欣慰。
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不琺功粹嘉誄黃達(dá)萎憚聯(lián)僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的.巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌
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