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運(yùn)動作文400字(7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動作文400字 篇1
首先隊(duì)員們先進(jìn)行彩排，他們隨著樂曲有節(jié)奏的邁著整齊的步伐來到操場上。你看，他們個(gè)個(gè)都英姿颯爽神采奕奕，同學(xué)們懷著無比激動的心情，注視著他們，因?yàn)榻裉斓腵勝利就要靠他們了。
激動人心的時(shí)刻到了，比賽開始了，你看：那些參加跑步的運(yùn)動員們，他們走到了起點(diǎn)線，彎下了腰，做好了準(zhǔn)備，隨著裁判員一聲槍響，隊(duì)員們象離弦的箭一樣沖了出去，你追我趕，觀看比賽的同學(xué)們更是緊張，他們都高聲的吶喊，為隊(duì)員們助威、加油……
你看，那邊比賽跳高的隊(duì)員們，一個(gè)個(gè)走到了離欄桿不遠(yuǎn)的地方停了下來，他們伸了伸胳膊，踢了踢腿，突然一個(gè)隊(duì)員沖了上去，他靈巧的抬起了腿，跳過了欄桿，同學(xué)們高聲喊起來“好！”緊接著同學(xué)們?yōu)槟切╆?duì)員們送去一杯杯甘甜的水……
比賽結(jié)束了，校領(lǐng)導(dǎo)宣布了比賽的結(jié)果，我們班取得了第三名的好成績，這是隊(duì)員們經(jīng)過奮力拼搏得來的，我們應(yīng)該感謝他們。
這次的運(yùn)動會，讓我感到了是一次最有意義的活動，也是讓我最難忘的。
運(yùn)動作文400字 篇2
今年天空不作美，學(xué)校運(yùn)動會遇雨無法在操場舉行，只好在體育館進(jìn)行趣味競賽而已。學(xué)生覺得沒有往年校慶熱鬧的感覺，因?yàn)橹挥忻恳粚W(xué)年輪流做趣味競賽，因此驟減樂趣。
既然無法進(jìn)行團(tuán)體接力，那就在教室里玩游戲。趣味競賽后，我?guī)嗷亟淌彝嬗螒�。我們進(jìn)行：打擊魔鬼、猜領(lǐng)袖、比腕力等游戲，雖然沒有晴天運(yùn)動會的熱鬧，可是大家還是玩得很開心。
因此遇到不甚滿意的事，如果轉(zhuǎn)個(gè)彎想一想，做一做，事情或許有轉(zhuǎn)機(jī)。本來，學(xué)生對雨天非常的不滿，以為好玩的運(yùn)動會就要泡湯了，但是玩過游戲后，紛紛表示全班進(jìn)行同樂式的游戲是不一樣的`運(yùn)動會感受，也是不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)。
游戲是學(xué)生的最愛；尤其是童年，在游戲中成長，在游戲中學(xué)習(xí)，可以帶來歡笑與樂趣。老師在課堂中可以進(jìn)行游戲，爸媽在家里也可以跟小孩玩游戲。例如：收拾玩具的撿拾競賽游戲；寫功課時(shí)，由易到難或由難到易的計(jì)時(shí)游戲；吃飯時(shí)，假裝成英雄征服各式各樣食物怪獸的裝扮游戲……等等，只要運(yùn)用巧思，游戲就在生活中。
所以，凡事要往好的方面想一想，換個(gè)角度，會有不一樣的天空。因此，生活中融入一些童心，會讓平淡無奇的生活，添加一些色彩；童年中充滿游戲，會讓意志消沉的氣氛，化為烏有。就讓我們動動腦，為孩子們努力。
運(yùn)動作文400字 篇3
今天，是一個(gè)快樂的日子，也是撒滿陽光的日子。
因?yàn)�，今天學(xué)校要開辦運(yùn)動會。
一大早，同學(xué)們穿著整潔的衣服，迎著蓬勃的朝陽，高高興興地來到了學(xué)校。
昔日歡樂的校園變得寧靜又莊嚴(yán)，但空氣中還是彌漫著一陣陣快樂的味道。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到班里等待著運(yùn)動會的開始，音樂一響，同學(xué)們整齊的走出教室，站成四隊(duì)，慢慢地走出教學(xué)樓，來到指定位置觀看比賽。
五年級50米接力的同學(xué)們，五四班女生站到這邊，男生站到另一邊，老師的話音剛落，我才反應(yīng)過來，趕忙跟隨隊(duì)伍來到比賽場地。
眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)從我眼前飛奔過去，原本自信滿滿的我不由的害怕起來。
時(shí)間一分一秒的過去，到了我這一棒，只見對面的人沖我跑起來，做好了充分的準(zhǔn)備。一，二，三，跑，我以最快的速度沖了出去，可誰知，跑了沒多遠(yuǎn)，我的腿就不停的抖動著，我想，這下肯定完了，我該給五四班拖后腿了，但我想，為了班級體的榮譽(yù)，做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，也是值得的.，所以，我以最快的速度向前沖去，跑完了我的這一棒。
跑完之后，我的腿還是在不停的抖動著，明顯是抽筋了，但我沒有在成績上給班里拖后腿，我高興地笑了笑。
今天，讓我體會到什么是貢獻(xiàn)，什么是快樂。
運(yùn)動作文400字 篇4
一天早晨，兔媽媽帶著小兔去散步。在森林里，它們遇到了小松鼠，小松鼠在茂密的松樹枝間跳來跳去。
小兔見了小松鼠打照呼道：“小松鼠，你在干嗎呢？”小松鼠甩了甩頭上粘著的'小樹枝說：“我在練習(xí)跳遠(yuǎn)�。∫荒暌欢鹊纳诌\(yùn)動會就要開始了，我得好好練習(xí)一下自己擅長的項(xiàng)目！”
兔媽媽聽了對小兔說：“小兔乖乖，我們也練習(xí)跳遠(yuǎn)行嗎？”
小兔噘著嘴很不高興地說：“不，我才不要練習(xí)跳遠(yuǎn)呢！難道我們每天蹦來蹦去的走路，這還不夠嗎？”
兔媽媽好聲好氣地勸道：“雖然跳遠(yuǎn)是我們的特長，可是你看小松鼠也擅長跳遠(yuǎn)，人家不也在努力練習(xí)嗎！況且跳遠(yuǎn)還可以強(qiáng)身健體呢！”
小兔認(rèn)真地想了想，覺得媽媽說的有道理，于時(shí)她便同意了媽媽的提議。
從此以后，不管刮風(fēng)下雨，小兔每天都在認(rèn)真練習(xí)。牛伯伯看見小兔累得滿頭大汗，勸她道：“小兔乖乖，你不休息一會嗎？”
小兔乖乖向牛伯伯做了一個(gè)鬼臉，仍然繼續(xù)練習(xí)。
一年一度的運(yùn)動會終于開始了，小兔如愿以償?shù)啬玫搅颂h(yuǎn)冠軍，媽媽和小兔乖乖激動得流下了眼淚，小動物們也都為小兔歡呼不已。
小朋友們，做事千萬別松勁，即便是自己擅長的項(xiàng)目，也要堅(jiān)持不懈、持之以恒。這樣才會成功！
運(yùn)動作文400字 篇5
金秋的九月秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一年一度的秋季運(yùn)動會來了，我們的心情是如此的開心，如此的激動。
我是鼓號隊(duì)的成員，我們精神抖擻地踏著鼓點(diǎn)走向草坪，我們邊走邊敲，鼓聲震天動地，響徹云霄，好像在月球上都可以聽到。我們鼓號隊(duì)后面跟著的是彩旗隊(duì)，當(dāng)我們走到草坪的最中間，每個(gè)班就開始向我們走來。當(dāng)每個(gè)班走到主席臺中間的時(shí)候，他們就會喊出自己班的口號，我們班走到主席臺的時(shí)候那聲音像是在月球上都可以聽的見。等到其他班級都走到草坪以后，我們開始升國旗奏國歌，開幕式就這樣結(jié)束了。
現(xiàn)在開始項(xiàng)目比賽，一個(gè)年級一個(gè)年級的開始比賽，一會兒就輪到我們和六年級的'比賽了。我們班的魏兆彥第一個(gè)上場，參加800米賽跑，只見他早早地站在起跑線上做各種各樣的熱身運(yùn)動�！芭椤钡囊宦�，槍聲響了。魏兆彥如火箭般地飛奔到前面，他遙遙領(lǐng)先，后面的也不甘示弱，追趕著魏兆彥，一圈，兩圈，馬上到終點(diǎn)了。其他班同學(xué)和魏兆彥齊頭并進(jìn)，只剩下5米，魏兆彥渾身是勁兒，跑得越來越快，一個(gè)箭步就跑到了終點(diǎn)，魏兆彥跑了第一名，為我班爭了光。
場下的同學(xué)有的歡呼，有的跑下去給他送水和椅子，老師也跑過去給他擦汗……
這次運(yùn)動會我參加了投籃比賽，我站在那里非常緊張，輪到我的時(shí)候，我只投進(jìn)去一個(gè)，雖然我沒有拿到名次，但是我無怨無悔。
運(yùn)動會很快就結(jié)束了，我們都戀戀不舍地離開了操場，希望明年的運(yùn)動會比今年的還精彩。
運(yùn)動作文400字 篇6
我愛玩電動，因?yàn)樗锩嬗泻芏嗪猛娴挠螒颍纾捍蚣艿�、尋寶的或比賽的。有一次我看到我同學(xué)在玩一個(gè)很好玩的游戲，于是我就跟我的.同學(xué)借那個(gè)卡帶。我打電動的時(shí)候都只能在假日，因?yàn)槿绻刻於即蚴菚䝼ρ劬Φ模∥矣X得打電動很好玩，可是如果一直打還是會傷害視力喔！
我愛玩籃球，因?yàn)樗梢杂?xùn)練你的準(zhǔn)確度和反應(yīng)。我每個(gè)禮拜六都會到小學(xué)的活動中心打籃球。我爸爸常常和我一起打，有時(shí)候他會教我怎么超球或怎么防守。我覺得打籃球是一件非常好玩的事喔！
我愛玩棒球，因?yàn)槲液臀野职殖３？窗羟颍坏┐蜈A了我爸爸就興奮的不得了。我禮拜天下午會到我們家附近的公園去打棒球。我覺得打棒球很好玩，有時(shí)候還會打出全疊打呢！雖然有時(shí)候會出局，但是下一輪你還是可以好好表現(xiàn)喔！
我愛玩自行車，因?yàn)樗坏梢赃\(yùn)動還可以讓你走路時(shí)更輕松，每個(gè)星期六我都會去騎。我??妹也有一臺小的四輪自行車。我覺得騎自行車很好玩，所以我一定要常常跟我妹一起去騎。
運(yùn)動作文400字 篇7
我們終于等來了學(xué)校運(yùn)動會。運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)生龍活虎，在操場上摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
操場上一片沸騰，精神煥發(fā)的運(yùn)動員們個(gè)個(gè)臉上洋溢著自信的笑容。這一次，我參加了迎面接力和兩人三組項(xiàng)目。在迎面接力中，我心里緊張萬分，因?yàn)槲覐奈磪⒓舆^這個(gè)項(xiàng)目，怕跑不快，得不到名次。隨著裁判一聲令下，選手們?nèi)玳W電一般沖了出去，跑道上看不見人影，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲。可當(dāng)我接過接力棒時(shí)，一切顧慮都煙消云散了，我就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去，仿佛時(shí)間就在這一刻停止，只有我一人在狂奔著，周圍的歡呼吶喊聲已聽不見，終于，我把接力棒順利地交給了下一個(gè)人，長舒一口氣，心中的石頭總算落地了。在接下來隊(duì)友們的`努力下，我們班贏得了第一，我興奮地跳起來，身旁的拉拉隊(duì)隊(duì)員們都?xì)g呼雀躍。
在兩人三組比賽中，我和劉子怡組合。我倆接過棒后，邁著稍稍凌亂的步伐，勻速向前飛奔。到了拐彎處，我腳下一滑，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔跤，旁邊的拉拉隊(duì)見狀，立刻為我們打氣，高呼：“袁雨菲、劉子怡加油！”于是，我倆稍稍調(diào)整狀態(tài)，重整旗鼓繼續(xù)奔跑，很快就到達(dá)了終點(diǎn)。經(jīng)過大家的努力拼搏，我們班再次榮獲第一名。
在此次運(yùn)動會中，同學(xué)們在享受拼搏、享受快樂的同時(shí)，也學(xué)會了合作，學(xué)會了溝通。我們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
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