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【優(yōu)選】體育運動作文600字
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的體育運動作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
體育運動作文600字 篇1
期待已久的運動會終于到來了,我懷著無比激動的心情參加了鎮(zhèn)小學生秋季田徑運動會。這次運動會我的參賽項目比較多,讓我難以忘卻也就顯得非常自然了。
首先,我參加了80米欄比賽。簽到處報到了我的名字,我急忙去了賽場。參賽運動員一共分成兩組,我在第2組,此時我心里非常緊張。到我們一組參賽了,我蹲在起跑線上,只聽裁判員喊道:“各就各位,預備!”“砰”,槍響了,我們都像離弦的箭向前沖去。由于第一次參加運動會,起跑時我被槍聲嚇了一跳,起跑慢了一些,步子也有點不穩(wěn)?绲诙䝼欄的時候我差點兒摔了個跟頭,但是我又追上去了,和第一名運動員只差一點了。此時,同伴們大聲喊著:“許楨,加油!許楨,加油……”我聽了,使出渾身的力氣,像一頭獅子在追趕獵物一樣向第一個人追去。終于,欄全部跨完了,最終我很遺憾地獲得了第二名。
接下來,我又去了“足射”的場地,準備參加足球射門的比賽。參加這個項目的.人很多,我前面的兩個人眨眼功夫就賽完了?斓轿伊,我心里就像“十五個吊桶打水——七上八下”,擔心踢球的速度趕不上人家。裁判員喊道:“開始!”我急忙帶球向前跑去,繞過了第一根桿和第二根桿,我就抬腳把球踢進去了,我心里小聲歡呼道:“太好了!”我趕緊向后跑去,踢第二個球時教練提醒道:“不要射偏了,返回的速度要快!”我聽了,便小心地踢著,生怕踢偏了。到第三個球的時候,我繞過了第一根桿,由于力氣太大,把球踢出去很遠,浪費了很多時間。但是我踢第五個球時,速度很快,只用了幾秒。踢完了,裁判說:48秒!我覺得很快,沒想到卻排在了第六名。
我還參加了400米跑,可是跟人家相比,差距還是挺大的。
通過這次運動會,我真切體會到“人外有人,天外有天”的道理。這次比賽將讓我終生難忘。
江蘇南通如皋市九華馬橋小學五(2)班五年級:許楨
體育運動作文600字 篇2
玩,是我們孩子的天性,也是我們的神圣權(quán)利。現(xiàn)在,我們的學校幾乎每天都有一節(jié)體育課,課間也有十分鐘的休息時間,這樣就是為了緩解我們一天的學習壓力。
曾經(jīng)有位名人說:“生命在于運動!斌w育運動也有很多,比如跳繩、踢足球、打乒乓球,有女生們愛玩的跳皮筋,也有男生愛玩的打籃球。在這么多的體育項目中,我最喜歡的體育運動就是打乒乓球。
乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆,你聽,那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀!打乒乓球的桌子就像一個迷你的小型排球場,不過它只有兩個人就可以“開戰(zhàn)”了。打乒乓球時,球桌的兩邊各站一個人,其中一人拿球。發(fā)球的'姿勢有很多種,是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個級別來劃分的,而我嗎,就只能算來回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個級別之,因為我的打球技術(shù)總是“忽上忽下”、“忽強忽弱”。唉……
打乒乓球時,必須要“眼疾手快”,有時還要用“凌波微步”,才不會接不到球。記得有次,我去練習乒乓球,老師突然心血來潮“指名道姓”地說要和我打,這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰(zhàn),我立刻想到了我被打敗時狼狽的樣子。開打了,首先是老師發(fā)球。老師可是老手級別的,看來我只有死路一條了。但是,我運氣一向都很好的,要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著,突然,一個“風一般”的球從我身邊飛過……唉,第一球就這樣輸了。到后來,我是在打不過老師了,但我又在想:要是我僥幸能贏呢?于是,我便在堅持、堅持、再堅持……但最后,由于我和老師實力的懸殊,我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……
我喜歡打乒乓球,它讓我的體質(zhì)變的更強了,它讓我更熱愛運動了,它讓我明白了體育運動的真諦!
體育運動作文600字 篇3
一陣清脆的下課鈴聲響過,同學們便一窩蜂地走向操場,去參加我們自己喜歡的一項活動,寧靜的操場上頓時沸騰起來。
我和我的小伙伴來到操場,我的小伙伴有:袁曉星、王恒飛、王浩陽。我們幾個手中都拿著跳繩,原來,我們已經(jīng)商量好了,要跳繩比賽,在旁邊的觀看著的觀眾,也都拿出了自己的跳繩,要和我們比賽,要我們剛要比賽時,突然,我們的`班主任孫老師走了過來,對我們說:“同學們,今天這場比賽可不能少了孫老師啊!我決定和你們一決高低!蓖瑢W們聽了,連聲叫好。
孫老師又對我們說:“首先咱們比速度。”比賽開始了,只見,孫老師腳下踩著風,手中的繩子呼呼飛舞,同學們不住地為孫老師喝彩,而再看看同學們,都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向?qū)O老師認輸了,孫老師看見同學們垂頭喪氣地樣子,又和謁可親地對我們說:“別灰心,后面還有好幾輪呢,如果你們現(xiàn)在對自己失去了信心,那么這后幾輪的比賽,你們該樣反敗為勝呢?好了,我們再開始下一輪的比賽吧!”同學們一聽,又都來了勁。
一輪激烈的比賽又要開始了,這次比賽誰跳的時間長,同學們都做好了準備,站在一旁的崔運浩對著我們大聲喊:“預備——開始!”只見同學們都表現(xiàn)出必勝的信心,再看看孫老師,只見他慢慢地跳著,我們也學著孫老師的樣子,胸有成竹地跳著,一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了,我們都羨慕得不得了,為孫老師鼓起掌來。
看著同學們一張張笑臉,聽著校園里的歡笑聲,喝彩聲,我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂!
體育運動作文600字 篇4
“嗷,好痛。”我從床上爬起來,感到腿有一陣陣痛感,不禁想起了周三的體育節(jié)運動會:
“運動員,加油!運動員,加油!”主持人喊著,我也已經(jīng)站在起跑線上。一百米的比賽馬上就要開始了,“各就各位——預備——啪!”我們都向脫韁的野馬飛奔出去,我也開始加速,準備超過五(5)班的運動員,正當我開始發(fā)力的時候,我的腿突然好像撐不住這種速度了一樣,膝蓋火辣辣地疼,邊上的金逸川見此形式,趁我的`速度掉下來的時候,把我超了過去,我成了小組里的最后一個。有幾次,我試圖超過他,但總是腿痛妨礙了我。在接近終點的時候,我的耳邊仿佛聽到了加油聲和我一開始對自己的鼓勵;看到了我三年級時沖刺的樣子和那閃耀著勝利光芒的獎牌,不知不覺,我開始加速,雖然得第一名已是不可能的了,但我依然要為了它而努力,當我沖線時,聽到了主持人念著一位同學的文章:“加油啊運動健兒們,失敗不是最可怕的,最可怕的是你沒有為成功努力過,拼搏過,只要你們?yōu)槌晒ζ床^,你們就都是勝利者!”這時,我感覺心暖暖的,原本向掉下眼淚的我豁然開朗,對啊,我為什么要哭?我應(yīng)該笑,加曼尼·斯萬森就是這樣,身材矮小的他最后不是也忍住了眼淚,最后通過刻苦的練習成為了籃球界的袖珍“邁克爾·喬丹”嗎,真如他所說的:“每個人心底其實都有一束光,它能照亮勇氣、力量和決心,讓我們釋放生命的潛能。”我邊走邊想,原本想哭的我忍住了眼淚,回到了班級。
田徑運動會,雖然我受傷了,只可以等待下一屆的運動會再贏獎牌,或許是我今天還沒有釋放潛能,但運動會讓我明白了這一個道理:只要找到了藏在你心底的一束光,你就會發(fā)現(xiàn),跑步靠的不僅僅是腿的力量,更重要的是心里的力量。
體育運動作文600字 篇5
送走了習習的秋風,我們迎來了寒風呼嘯的隆冬。但我校的體藝2+1活動,仍在熱火朝天的開展。同學們的“體藝2+1”項目也迎來了達標的喜悅。
伴隨著悠揚的音樂,我們排著整齊的隊伍,來到了操場上。同學們都按照指定位置去做好一切準備工作。
雙峰小學體藝2+1達標運動會,第一個項目是各班級的表演。一個一個年級的表演都各有特色、各有特長,讓觀看的`同學們不斷的發(fā)出熱烈的掌聲。三年級上場了,他們表演的是傣族的竹竿舞。一根根竹竿井然有序的排列在操場上,竹竿發(fā)出清脆的敲打聲,將三年級同學的古詩吟詠襯托得十分優(yōu)雅。一雙雙小腳從竹竿中跳過,輕盈靈巧,絕不拖泥帶水,干凈利落,最后老師給同學們都滿意的打上了“達標”二字。
很快,就輪到我們六年級的羽毛球操了。我真害怕不能達標,會成了全校師生的笑柄,同學們安慰我:“別怕,我們一定會達標的!”不過,事情并沒有那么順利,一開始我們便出錯了:音樂聲響起時,我們沒有踏步!弄得全場一片混亂,不過很快又平靜了下來,我們將羽毛球拍舉起來重新再做,待音樂結(jié)束,我們連忙去看看老師的打分,他望瞭望我們,寫上了“達標”二字。呼!一口氣終于放下了。
雙峰小學體藝2+1達標運動會讓我明白了一個道理:無論做什么事情,只要持之以恒,努力去做,努力去學,就一定會走向成功。
體藝2+1伴我們成長,愿我們每個學生都在德、智、體、美、勞各個方面健康發(fā)展。讓體藝2+1活動永遠閃爍在雙峰小學的校園中。
體育運動作文600字 篇6
記得去年,奧運會期間,我和媽媽觀看了一場激烈的乒乓球比賽直播,那是一場由王浩和馬琳爭奪冠、亞軍的比賽。后來馬琳丟了這塊金牌,但是他們兩個的比賽打得毫不遜色,馬琳在場上每一個動作都給我留下了深刻的'印象,使我對乒乓球有了濃厚的興趣。
一天上完英語課,我和媽媽路過一個活動中心,看到那里有很多人在打羽毛球和乒乓球,我非常高興,喊著媽媽要在這里學習打乒乓球。于是媽媽和那里老師談了一番,老師也看了看我的靈活性,收我這個學生了就答應(yīng)。首先老師只是教做一些基本動作和握拍姿勢。剛開始我心里總想:要是球沒過網(wǎng)怎么辦?要是球沒上岸怎么辦?由于緊張所以喝了很多水,漸漸的我就適應(yīng)了。我學習了發(fā)球、正手兩點、反手對點……
大家都說“七月盛夏”,室外氣溫已達到38度高溫,在沒有制冷設(shè)施的球場里我堅持練習乒乓球。這里就像一個大蒸籠,我就是籠中的小包子,頭上冒著蒸氣,身上流著汗水。一小時下來要打十幾盆球。但我沒有說“累、熱”二字,老師被我的行為感動了,也沒有說“累、熱”二字。以前剛來的時候總是別人給我做示范動作,而現(xiàn)在總是我給別人做示范動作。老師說我的技術(shù)動作是最標準的。還不停的表揚我、鼓勵我。有一次球場里突然停電了,所有的人都停止打球了。這時整個球場里只有我在憑著感覺摸黑打球!捌古移古摇薄
即將開學了,老師說了只要抓緊時間學習就能擠出時間打乒乓球。我以后要抓緊時間打好乒乓球,爭取當馬琳的接班人,向著我的夢想--世界冠軍去奔馳。
體育運動作文600字 篇7
世界上有許許多多的體育運動。有我們常見的,如籃球、足球、乒乓球;也有不常見的,如馬術(shù)、擊劍、鐵餅。人人都有自己喜歡的體育運動,各種運動也都有自己的益處。我最新歡的'籃球運動使我意識到了什么呢?
這個問題我久久沒有找到答案。過去,我認為打籃球只要強壯、有技巧就可以了?墒俏义e了,上周六的一場籃球練習賽,讓我明白了它的真諦。
籃球賽開始時,我們隊的隊員總是單打獨斗,一個人上去斷球,去進攻,沒有配合。所以我們一直被對方很快把球搶斷。而對方強勢的傳球配合,使我們無可奈何。
上半場比賽結(jié)束后,我們落后對方6分。下場后,我們的隊員還在相互抱怨,總認為是別人的問題。教練來到我們面前,他讓我們思考,為什么我們隊的能力明明比另外一個隊強,比分上卻輸給了對方,問題出在哪里呢?我想了一會,突然意識到,是團結(jié),它是籃球制勝的真諦。既然我們連籃球的真諦都沒掌握,即使我們的個人能力再強,也是不可能獲勝的。
世界上有無數(shù)場籃球賽,勝者哪有球員各自為戰(zhàn)、自顧自向前沖的呢?有了好球員,球隊就有了好的基礎(chǔ);有了好戰(zhàn)術(shù),球隊才會變得強大。而真正能使球隊稱為百戰(zhàn)不敗的傳奇的,還是隊員間的羈絆。
明白了這些,下半場比賽開始之后,我們的球隊開始變得團結(jié)了,搶斷、來回傳球,過人,進球。我們擊掌歡呼,團結(jié)給我們帶來了最終的勝利。
我愛籃球,它使我獲得了很多,不但可以讓我身體強壯,還使我慢慢有了一股能頑強拼搏的勁,最重要的是讓我知道了團結(jié)的力量。愿籃球伴我的一生。
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