運(yùn)動(dòng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的第一天，同學(xué)們?cè)缭绲叫�，來到操場，期待運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
首先我們進(jìn)行了體育節(jié)的開幕式，接下來是50米和立定跳遠(yuǎn)比賽。男子的50米可真熱鬧��！尤其是我們班的黃磊同學(xué)，跑得和飛毛腿一樣快。女生也不例外，張圣晗同學(xué)本來起跑慢了一拍，后來快要到終點(diǎn)的時(shí)候一下子超過了所有女生，我們?nèi)酁樗龤g呼吶喊。
50米的比賽太精彩了，讓我們看看立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)吧。我以為立定跳遠(yuǎn)只有高個(gè)子男生才有優(yōu)勢，沒有想到我們班有一點(diǎn)兒矮的何承澤同學(xué)竟然跳了1.88米，令我驚訝。
我參加的是200米的跑步比賽。我來到跑道上，聽見我們班的加油聲，非常開心同時(shí)也非常緊張。只聽“嘭”的'一聲，我的腳微微地抖了一下，心想：呀！這么快開始跑了。我努力向前沖去，但是起跑還是慢了一步，被甩在了最后一個(gè)，我心想：不行，我不能讓拖后腿。我看見前面有兩個(gè)同學(xué)跑得不是很快，就咬緊牙關(guān)試著沖一沖，結(jié)果一下子就追上了并超過了他們。雖然沒有獲獎(jiǎng)，但我盡力了。
400米更是精彩，你追我趕，操場上加油聲、吶喊聲匯成一首美妙的交響曲，回蕩在校園上空……
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班取得團(tuán)體總分第一名，大家那高興勁就別提啦！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天是我們年級(jí)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，班上肯定有許多人像我一樣已經(jīng)等候了一個(gè)星期，盼呀盼，這一天終于來到了。
鈴聲響起，不一會(huì)兒，我們進(jìn)場了，老師帶我們到了我們班的位置，安頓了下來。很快，就開始比賽了。
首先是運(yùn)球接力，一個(gè)集體項(xiàng)目，就是拍著球接力，這回比賽用的還是我的'球呢！我們班的運(yùn)動(dòng)員是第一組，我們是啦啦隊(duì)隊(duì)員，于是在底下下拼命的喊加油，我們班很激情，幾乎所有人都站起來高呼，形成了一個(gè)啦啦隊(duì)方陣，賽場上只能聽見我們班的加油聲。我們班似乎也聽到了聲音，加快了速度，最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)員是王思卓，只見王思卓準(zhǔn)確無誤的飛身接到了球，然后使出全身力氣，奮力地往前拍，沖過終點(diǎn)時(shí)撞到了其他的隊(duì)員，啦啦隊(duì)歡呼了，我們班是小組第一！第二組因?yàn)橛惺д`，所以沒有我們第一組快，當(dāng)?shù)诙M的第一個(gè)沖到終點(diǎn)線時(shí)，已經(jīng)比我們慢了12秒。最后，我們班運(yùn)球接力是全年級(jí)第一， 跟我們同組的五班全年級(jí)第二。
上午，我還跑了50米，我們?nèi)嘟o我的加油聲我聽見了，雖然只跑了小組第三，全年級(jí)第13，沒有進(jìn)入全年級(jí)前12名參加決賽，但是我創(chuàng)造了我們班男子50米的紀(jì)錄——全年級(jí)第16，我們班男子短跑不行。
我們班產(chǎn)生了兩個(gè)個(gè)人第一名，一個(gè)是郭玉久，跳遠(yuǎn)第一，我專門給他跑過去加油，另一個(gè)是張海濤的200米。
這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)真成功！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
走在回家的路上，我情不自禁地回想起剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那令人難忘的場景在我的腦海中重復(fù)上映。
《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》回蕩在校園上空，七年級(jí)組男子四乘一百米接力賽馬上開始，我們班的運(yùn)動(dòng)員也站在了起跑線上，而坐在臺(tái)下觀看比賽的同學(xué)們此時(shí)也握緊了拳頭，在心里暗自鼓勵(lì)，暗自祈禱，但愿這次預(yù)賽能成為決賽前的熱身。
隨著發(fā)令槍一響，幾個(gè)跑道上的運(yùn)動(dòng)員手拿接力棒，迎著風(fēng)直沖另一個(gè)同學(xué)所站的位置，我們班同學(xué)一直處在前幾位，我心中自然也非常高興，也十分期待他們闖線的時(shí)刻�？墒牵驮谖涸澜幼詈笠话舻臅r(shí)刻，接力棒從魏岳手中滑落到了地上，眼看著其他班的同學(xué)與他擦肩而過。或許這時(shí)候他會(huì)選擇放棄。我心想，他堅(jiān)定地拿起接力棒，以超人的速度沖向了終點(diǎn)。雖然結(jié)束是沒有進(jìn)入決賽，但是，我相信，魏岳那種堅(jiān)持到底，不到最后時(shí)刻不放棄的精神和他那堅(jiān)定的眼神永遠(yuǎn)定格在我們心中。
女子三千米的比賽也吸引了我的眼球。我敬佩，敬佩這些同學(xué)對(duì)自己的`信心，敬佩她們的勇氣，更敬佩他們的毅力，他們是“女中豪杰”用自己的行動(dòng)證明了自己的實(shí)力，展現(xiàn)出自己的奧林匹克精神，讓我們看到了她們?cè)谫悎錾纤虐l(fā)的無窮力量。
自古以來，都是勝者為王，敗者為寇，然而，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家都是平等的，也許獲得名次的同學(xué)會(huì)讓人們記得他們賽后臉上的笑容，更多關(guān)注他們背后的故事；沒有拿到名次的同學(xué)精神可嘉。他們竭盡全力，不畏強(qiáng)手；他們不服輸。因?yàn)橛幸环N精神已深深地扎入其心中——頑強(qiáng)拼搏，永不言棄。
在每個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上總有一種力量讓我前進(jìn)，總有一種精神讓我感動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“一秒”，有什么可以難忘的呢？是啊，一秒很短暫，短到可能只在一眨眼之間，似乎做不了什么。那么，我為什么對(duì)這“一秒”印象這么深刻呢？下面，我就來講講我所看到和感受到的故事吧。
9月13日是我們學(xué)校的金秋體育節(jié)，全校老師和同學(xué)們?cè)谝黄疬M(jìn)行體育比賽。而令我難忘的那一秒發(fā)生在4x100米接力比賽中。上周，班級(jí)報(bào)名參加這項(xiàng)比賽，班級(jí)里四個(gè)短跑高手作為最后的選手參加競賽，大家都在努力訓(xùn)練，劉子綦?yún)s不小心受傷并把膝蓋磕破了。這周一的時(shí)候，盧老師就問他：“你這腿上的傷能跑嗎？”“沒事兒，能跑�！蹦莿⒆郁氘�(dāng)時(shí)很堅(jiān)定的回答。今天比賽馬上就要到了，我看到他膝蓋上的傷口剛剛結(jié)痂，當(dāng)時(shí)我想他的傷口會(huì)不會(huì)裂開啊，真替他捏把汗。
只聽裁判員的一聲槍響，接力賽開始了。第一棒是李泓毅，他飛一般的跑了出去，接著第二棒、第三棒的'同學(xué)接力進(jìn)行，終于到最后一棒了，也就是劉子綦的那一棒。當(dāng)接力棒交到他手上的時(shí)候，劉子綦如離弦的箭一般飛射出去，這時(shí)我們班已經(jīng)落在后面了，可是他沒有放棄，繼續(xù)飛奔著，我和大家都在為他吶喊加油，真擔(dān)心他能不能堅(jiān)持下來，終于劉子綦沒有讓我們失望，在最后一秒沖過了終點(diǎn)線。
過了一會(huì)兒，劉子綦小跑兒著回來了，我們都一把把他抱起來，問：“第幾名？”他喘了一口氣，說：“第四�！贝蠹叶己荛_心。
雖然我們班沒有拿第一，但所有隊(duì)員都使出了全力。尤其是劉子綦，雖然帶著傷，還要冒著傷口再次開裂的風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)持到了最后一秒。他那種即使到了最后一刻仍堅(jiān)持不息的精神讓我很感動(dòng)。雖然我沒有參加比賽，但是我也要像他那樣在各個(gè)方面做一個(gè)頑強(qiáng)拼搏的人。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“加油！加油！”從學(xué)校上空傳來一陣激烈的吶喊聲，替代了往日那朗朗的讀書聲。原來，校園里正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天要舉行的是最激動(dòng)人心的五年級(jí)男子4×100米接力賽。因?yàn)檫@是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，所以加分率比較高，競爭非常激烈。賽前我和其他選手暗下決心，一定要把這幾分爭取過來。于是，賽前一周我們進(jìn)行了一輪魔鬼式的訓(xùn)練。一下課，我們四位選手就開始練習(xí)怎樣交接棒、怎樣沖刺等等。每當(dāng)陽光體育時(shí)，其他同學(xué)都在陰涼地里玩耍，我們卻在烈日下拼命練習(xí)。經(jīng)過一周的強(qiáng)化訓(xùn)練，我們終于胸有成竹了，對(duì)比賽獲勝充滿了信心。
今天，終于等到了這個(gè)緊張的時(shí)刻�！罢�(qǐng)參加五年級(jí)男子4×100米接力賽的同學(xué)速到檢錄處檢錄！”聽到廣播里的呼喚，我們都異口同聲地說：“太棒了，比賽終于要開始了！”我們?cè)缫涯θ琳�，個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)。比賽分成三組，我們班分在最后一組。第一組跑的時(shí)候，我們就在旁邊仔細(xì)觀察學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。終于輪到我們這一組啦！只聽見槍聲一響，吳逸塵如一支離弦之箭徑直沖出去。不一會(huì)兒便占據(jù)了領(lǐng)先位置、一馬當(dāng)前。他的臉上肌肉不停地顫抖著，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。第二棒就是我啦！吳逸塵把接力棒交給我之后，我不管三七二十一，毫不遲疑，撒腿就跑。耳邊只聽見同學(xué)們的吶喊聲和風(fēng)的“嗖嗖聲”。這時(shí)，九班的'一位選手很快就追上來了。比賽陷入了膠著狀態(tài)。突然，我聽見“啪”的一聲，扭頭一看，原來九班同學(xué)掉棒了。我瞅準(zhǔn)這個(gè)空子，立刻沖刺，把接力棒遞給了李高暢。他接過接力棒，猶如腳下踩著風(fēng)火輪，以光速向前沖刺。他的雙腿擺動(dòng)得極快，讓人眼花繚亂。他順利地把接力棒遞給了最后一位選手王顏浩宇。我們班開始沖刺了！王顏浩宇咬緊牙關(guān)，腳下生風(fēng)，用火箭般的速度沖向終點(diǎn)！頓時(shí)，全班同學(xué)歡呼雀躍，互相擁抱，慶祝這難忘的勝利！
這次接力賽，不僅讓我們收獲了一枚銅牌，還明白了一個(gè)真理：機(jī)會(huì)，總是留給有準(zhǔn)備的人的！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我既期待又緊張。期待的是比賽的精彩，緊張的是自己能否在比賽中取得名次。
第一天的比賽，我們班的參賽隊(duì)員都沒有發(fā)揮好，甚至沒有一個(gè)人得分，大家非常失望，只好抱著遺憾結(jié)束了這一天。第一天的比賽成績暫時(shí)成了墊底。
第二天的`比賽跟第一天比較，可謂是收獲滿滿。上午，俞唐詩拿到了我們班的第一塊金牌。隨后，大家受到了鼓舞，也紛紛拿到了好的名次。最搞笑的就數(shù)劉佳燁了，她參加了跳高比賽。比賽中，她的飛撲式跳高令大家捧腹大笑。出乎意料的是，她竟然憑著這個(gè)姿勢獲得了第四名，太不可思議了。
下午的比賽，重頭戲開始了。我站在賽場中，準(zhǔn)備參加鉛球比賽。賽前還出現(xiàn)了一個(gè)小插曲，三班的一個(gè)同學(xué)把一班的同學(xué)砸傷了。輪到我出場的時(shí)候，我緊張得像心揣著一只活蹦亂跳的小兔子，走向了投球區(qū)，拿起如大象一般重的鉛球，使出九牛二虎之力投了出去。三次投球投好，4.06米成了我的初賽成績。我萬萬沒想到，自己居然能進(jìn)決賽。決賽中，預(yù)賽第一名的選手首先平了我之前4。06米的成績，一下子把我的潛能激發(fā)了出來。輪到我投的時(shí)候，我投出了4.38米，并且憑著這個(gè)成績最終獲得了亞軍。
隨著閉幕式開始，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)要結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我獲得了一個(gè)亞軍，這是我運(yùn)動(dòng)會(huì)成績的一個(gè)里程碑。真是難忘的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文12-03
運(yùn)動(dòng)的作文05-30
運(yùn)動(dòng)的作文12-14
運(yùn)動(dòng)的作文12-14
運(yùn)動(dòng)的作文12-14
運(yùn)動(dòng)的作文12-15
運(yùn)動(dòng)的作文12-15
運(yùn)動(dòng)的作文12-15
運(yùn)動(dòng)的作文12-15
運(yùn)動(dòng)的作文12-15