運動作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的運動作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動作文 篇1
今天中午，陽光明媚，萬里無云，我們?nèi)嗤瑢W(xué)徒步去體育中心參加秋季運動會。我們像一群歡蹦亂跳的小鳥，嘰嘰喳喳地走在大馬路上，心情格外激動。
到了體育中心，我們排著整齊地隊伍來到指定位置坐下，運動員們按照編號依次排好順序，“砰”的一聲，隨著裁判員的槍聲響起，60米短跑開始了！“劉文超，加油！劉文超，加油！”劉文超受到了鼓舞，跑的越來越快，最后第三個沖過終點�！皔e！ye！ye！"我們?nèi)鄽g呼起來。
輪到男生八百米長跑了，隨著裁判員的槍聲響起，張子昂像一匹脫韁的'戰(zhàn)馬，馳騁在跑道上，遙遙領(lǐng)先�？鞗_刺的時候，張子昂有些體力不支，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他吶喊加油。此時，我恨不得把我自己的全部力量輸送給他。在全班同學(xué)的鼓勵下，張子昂那猶如灌了鉛的腿又變的輕盈起來。他開始加速了，為最后沖刺做準備�？炝�，快到終點了！我的心情異常激動。終于，張子昂第二個沖過終點，全班又一次沸騰起來，歡呼聲、掌聲響成一片。
這次運動會的場面真熱烈，讓我久久難以忘懷。
運動作文 篇2
對于我們這群活潑好玩的小學(xué)生來說，運動會是最值得期待的事情了。11月20日，我們期盼已久的運動會終于如期舉行了。這一天，我們穿著嶄新的班服，懷著激動的心情早早地來到了學(xué)校。
運動會的.第一個項目是廣播操比賽，二、三年級各班的同學(xué)都把自己最好的表現(xiàn)展示了出來。我還來不及評價哪個班級做得好，只聽廣播里傳來了體育老師響亮的聲音：“請三（3）班，三（4）班，三（5）班同學(xué)上場�！痹捯魟偮洌覀儭俺壬妶F”排著整齊的隊伍，踏著堅定的步伐進入了比賽場地�！暗谌仔W(xué)生廣播體操七彩陽光現(xiàn)在開始�！�
一聽到這句話，同學(xué)們個個緊繃著小臉，隨著音樂的節(jié)拍和施老師的打鼓聲，一招一式認真地比劃著：擴胸、伸展、踢腿、轉(zhuǎn)身，每一動作做起來有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關(guān)堅持把動作做到位，生怕一不小心做錯了動作。一節(jié)，兩節(jié)，三節(jié)……八節(jié)終于做完了�！爸x天謝地，沒有出錯！”我深深地吐了一口氣，緊張的心情漸漸平靜了下來。大家迅速整理好隊伍，踏著整齊的腳步走出了比賽場地。
下午，我還參加了50米往返接力跑和壘球比賽。班上其他同學(xué)還有參加60米，200米，400米，跳遠等項目的。通過大家的堅持和不懈努力，都取得了令人滿意的名次。最終，我們?nèi)?）班在此次運動會上榮獲團體第三名的驕人戰(zhàn)績。
燦爛的陽光灑在我們每個人的身上，快樂在我們每個人心中蕩漾。這樣精彩的運動會啊，我們將永遠銘記于心。
運動作文 篇3
又是龍虎躍的一年，在“六一”那天，我們所有的老師和學(xué)生都懷著極大的興趣來到了嶄新的操場。因為今天我們學(xué)校將舉辦第十八屆亞龍杯比賽。
首先上臺的是五顏六色的旗隊。學(xué)生們高昂著頭，直視前方。他們手中的彩旗非常明亮。舞臺上的第二個玩家是我們的鼓隊。有些球員手里拿著鑼，有些拿著薩克斯管，有些拿著警棍。每個人都充滿活力，演奏美妙的音樂，這是非常美麗的！
然后，每個班級的隊伍都進入了競技場。看，我們班的三(2)班勇敢地走上講臺。我們都帶著燦爛的笑容，在講臺前進行愉快的健康鍛煉。
最讓我吃驚的是跆拳道隊。你看，跆拳道運動員一抬腳就可以把一塊木頭踢成兩半，另一個跆拳道運動員也可以蒙著眼睛把木頭踢成兩半。多么有活力的.技能�。�
比賽開始了。大約400米運動員咬緊牙關(guān)，其他人像野馬一樣跑開了。他們的希望寄托在各自的班級上。那時，跳高比賽場地非常熱鬧。運動員們一個接一個地站起來，像燕子一樣掠過旗桿...
為期兩天的運動會很快就結(jié)束了。我們班的運動員沒有料到會承受沉重的負擔，在三年級組獲得了第一名。這次運動會最大的遺憾是我沒有成為一名光榮的運動員。明年我必須努力成為一名運動員，為我的班級贏得榮譽！
運動作文 篇4
說到運動，可能大說數(shù)人都會想到一些運動項目，但是在我的腦海中，呈現(xiàn)的是一張絕美的畫卷，充滿樂趣的生活剪影，浪漫的時刻……可以說運動，已經(jīng)融入了我的生活，和許多人、物，他們有同學(xué)、老師、家長、朋友……
進入初中，我和同學(xué)經(jīng)常在一起跑步。有一次，體育課上測女子800米，我們很多同學(xué)說要一起跑到終點，連在等測試開始的時候也坐在一起。當我們準備跑的時候，都緊張得手心直冒汗，就像在考場上只剩兩分鐘，還沒寫完卷子，例如現(xiàn)在。
只聽見“嘀”的一聲，老師吹響了哨子，剛開始還真有人“手拉手一起跑”的`，可是畢竟路程長，剛跑了一圈就有趕不上的了。其實我認為跑程也是需要技巧的，所以我就跟在大部分在一起跑的人后面，可是他們一有人落“隊”，我就不知所措了，我就想：反正也沒剩一圈了，就沖吧！我便十分優(yōu)秀地沖刺超過了一大部分人，沖了不到半圈，我發(fā)現(xiàn)我的算盤打錯了，我太高估自己了，我沖了一會兒就沒勁了，但我還是拼命保持速度向前沖。終于，只剩下大約100米了，我已經(jīng)超到了第三名，可是第二名突然蹲下來系鞋帶，使緊隨其后的我差點摔在她身上，嚇得我十分驚喜，因為我成了第二名。但我這時候?qū)嵲跊]有什么力氣了，我都累成狗了。這時，我的膝蓋突然“咔嚓”一下，有一種骨頭垮掉的感覺。眼看離終點就剩幾步了，我突然聽到了大口的喘息聲，我一咬牙沖到了終點。
在這次測試中，我跑了第二名，使我的生命中增添了一次經(jīng)驗，一段深刻的回憶。
運動作文 篇5
踢足球是我剛學(xué)會的運動，在足球場上奔跑時，我覺得自己很帥。
每天晚飯后，和我住同一個小區(qū)的朋友小杰都約我去踢足球。我們把小區(qū)中央圓形的場地當作球場，兩頭的過道缺口當作球門，這兒就成了我們的足球場地。
剛開始，我還不會踢，小杰把球傳過來，我接不住，立刻去追球，球停了，我用腳尖使勁一踢，不是把球踢偏了，就是把腳踢傷了，疼得我哇哇大叫。小杰指導(dǎo)我：“踢球是用腳背踢，不是用腳尖踢的�！毙菹⒘艘粫䞍�，我按小杰的說的.方法去踢，嘿，還真靈！
經(jīng)過了幾天的練習(xí)，我的技術(shù)越來越熟練。廣場上圍觀我們踢球的小朋友也越來越多。甚至好幾個同學(xué)都加入我們的隊伍，我們組成了足球隊。大家分成兩個隊伍，每個隊配有1名守門員，其余都是前鋒。小杰是我們隊球技最好的，他總是能搶到球，我的球技沒有小杰好，搶不到球時就特別著急，接到球時我心里又“咚咚”打鼓，害怕踢不進。球在我們腳下傳來傳去，大家你爭我搶，跑來跑去，玩得不亦樂乎。每當進球的時候，大家都雀躍歡喜，相互擊掌。
踢足球真有趣��！真希望我們足球隊一直這么開心的踢下去。
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