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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-02-12 14:04:54 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運(yùn)動(dòng)、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師,雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識(shí),但通過(guò)這三年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識(shí)過(guò)于理論化缺乏可操作性,在教學(xué)活動(dòng)中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐,感覺力氣花了不少,但教學(xué)效果并不太理想,因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進(jìn)。

  “腹有詩(shī)書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩!皥(jiān)持學(xué)習(xí)”這個(gè)問(wèn)題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴(kuò)大,電腦上網(wǎng)的普及等,使學(xué)生獲取知識(shí)擁有了越來(lái)越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識(shí)已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系,而是兩個(gè)相交的一大一小的圓。加之,自推行新的課堂改革模式以來(lái),課堂空前的活躍,學(xué)生把自己當(dāng)成了課堂的主人,他們真是什么都會(huì)問(wèn),什么都敢問(wèn)。特別是語(yǔ)文學(xué)科包羅萬(wàn)象,涉及到各科知識(shí)以及社會(huì)知識(shí),如天文、地理、影視、心理學(xué),甚至明星。所以,作為語(yǔ)文老師真的需要“眼觀六路,心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識(shí),補(bǔ)充和更新新知識(shí),學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法,知識(shí)和眼界要不斷地與時(shí)俱進(jìn)。要不斷地去認(rèn)識(shí)新事物,了解這個(gè)大千世界,要與學(xué)生思想接軌,琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準(zhǔn),只有這樣才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革的新潮流,適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個(gè)老師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持提升自己。

  教師這個(gè)職業(yè),教師長(zhǎng)期的坐而論道,缺乏體育鍛煉,像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會(huì)有。而且長(zhǎng)期從事腦力與體力的勞動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái)工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己,保持身心健康。該工作的時(shí)候工作,該休息的時(shí)候休息,是自己時(shí)刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅(jiān)持鍛煉身體,保持身心的舒適和愉悅!懊刻戾憻捯恍r(shí),健康生活一輩子”這個(gè)理念大家都懂,可是每天真要我們老師拿出一小時(shí)鍛煉,確實(shí)很難。怎么辦,為了自己的身體健康,就要想千方、設(shè)百計(jì)地?cái)D時(shí)間,花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅(jiān)持每天利用早操和課間操時(shí)間做鍛煉,對(duì)老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了,心情自然也會(huì)好,心情好了,天天開心了,工作自然就有激情了沒有好的身體,就沒有好生活!沒有好的生活,更無(wú)從談起快樂!

  還記得剛畢業(yè)的時(shí)候,我慷慨激昂,我也和楊板倉(cāng)先生一樣有著“自第桃園稱太古,欲載大木拄長(zhǎng)空”一樣的志向,我也希望得一二英才教育之,不說(shuō)教出經(jīng)天緯地之才,但凡對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用之人,我就足已。作為一名青年教師,這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪,也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃,為師始知為師難。當(dāng)語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候,當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時(shí)候,我才真正體會(huì)到教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力。沒當(dāng)老師以前,只知道老師不過(guò)每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰(shuí)曾想到無(wú)休無(wú)止的備課、查資料、做練習(xí)。說(shuō)實(shí)在的,各種各樣的表格、各個(gè)部門的匯報(bào)材料……有時(shí),著實(shí)會(huì)讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是,看看這張臉,摸摸那個(gè)頭,看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽(yáng)光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里,認(rèn)識(shí)的和暫時(shí)還不認(rèn)識(shí)的學(xué)生“張老師好”的問(wèn)候每每讓我如履春風(fēng);校長(zhǎng)的關(guān)懷、同事燦爛的`笑靨讓我內(nèi)心充滿陽(yáng)光。純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)的愛,我找到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。因?yàn)橛辛私處煹母冻觯⒆觽儾拍苡捎字勺呦虺墒,從嬌枝嫩葉茁壯成長(zhǎng)為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥,也許身體疲憊的、辛勞的,但也一定有幸福,一定有驕傲和自豪。

  學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài);勤于運(yùn)動(dòng)鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障;快樂是一種尊重,一種認(rèn)可,一種幸福溫馨的感覺!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  上個(gè)星期,我校舉辦了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。呵呵,同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志高昂,滿面春風(fēng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目不計(jì)其數(shù)。跑步的有100米短跑,200米短跑,400米長(zhǎng)跑,800米長(zhǎng)跑,1500米長(zhǎng)跑這六種。其它體育項(xiàng)目也有許多,扔鉛球,跳高,跳遠(yuǎn)啦,等等。同學(xué)們來(lái)到自己班的休息處后,令人拭目以待的運(yùn)動(dòng)會(huì)被體育老師的槍聲拉開了序幕。

  呯的一聲槍響,把周圍所有的人都給震呆了。我站在那里一動(dòng)不動(dòng),雙眼緊緊的盯著跑道,懷里就像抱著一只小兔子,忐忑不安,只見我們班的陳奕穎像一支離弦的箭,第一個(gè)沖出起跑線,雙手不停地?cái)[動(dòng)著,比賽緊張激烈,緊跟在其后的高個(gè)子運(yùn)動(dòng)員不甘示弱,奮力直追,追上了,她并超過(guò)了。站在一旁的我心急如焚,只見陳奕穎竟盡全力的加快速度,那兩條小腿猶如兩只靈巧的'鼓槌,急速敲打著地面,又如兩只輕快的燕子,協(xié)調(diào)的在冰上輕快的奔馳著,這時(shí)只見陳奕穎在最后一刻迎躍而起直到終點(diǎn)。我高興得一蹦三丈高。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,好像勝利就在眼前。本次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的歡呼聲、喝彩聲、嘆氣聲中結(jié)束了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),從中我知道了成功的秘訣:不怕苦、齊心協(xié)力、奮起直追。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  要說(shuō)我們的運(yùn)動(dòng)星,那肯定非王盼盼莫屬了。

  王盼盼長(zhǎng)著一頭烏黑的齊耳短發(fā),像一個(gè)大大的黑蘑菇長(zhǎng)在她的頭上;直直的眉毛,讓人膽戰(zhàn)心驚;一雙大眼睛,像兩顆烏黑的葡萄鑲在上面;還有一張大嘴巴,好像一口就能把你吃掉,這些都點(diǎn)綴在她那個(gè)臉蛋上。

  王盼盼從小就熱愛運(yùn)動(dòng)。她的家離學(xué)校較遠(yuǎn),但她每天都堅(jiān)持從家跑到學(xué)校,從學(xué)校跑到家,再……而且,不管刮風(fēng)下雨,她都會(huì)這樣。她很“堅(jiān)韌不拔”吧!

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,她讓我們真正領(lǐng)略到了她的.不同風(fēng)采。

  星期六預(yù)賽那天,王盼盼在女子200米第二組中脫穎而出,獲得了第一名的好成績(jī),理所當(dāng)然進(jìn)入了決賽。

  決賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員們都在起跑線上,一個(gè)個(gè)神色都非常緊張,王盼盼也不例外,只見她漲紅著臉,兩只眼睛緊盯著前方,緊張地等待著發(fā)令槍響!芭椤钡囊宦暎l(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員們都箭一般爭(zhēng)先恐后地向前跑去。王盼盼卻不緊不慢地跟在中間,一副狀態(tài)不佳的樣子,真讓人擔(dān)心。

  過(guò)了第二個(gè)彎后,王盼盼突然像變了個(gè)人似的,精神十足地向前沖去,竟然一連趕上了3個(gè)選手,排到了第二名,我看到她的臉上一副不達(dá)目的不罷休的神情,一邊大聲替她加油鼓勁,一邊在心里為她捏了一把汗。

  200米的終點(diǎn)很快就要到了,王盼盼鼓足了勁,拼命向前沖,她的一頭短發(fā)向后飄著,腳步堅(jiān)實(shí)而又快捷地向終點(diǎn)沖擊,她終于獲得了年級(jí)女子200米的冠軍!我們都高興得跳了起來(lái):“勝利啦-勝-利-啦-”。

  運(yùn)動(dòng)星王盼盼名副其實(shí)吧?你覺得呢?

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  今天,在、十月九日,一個(gè)充滿活力的日子,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  滿操場(chǎng)都彌漫著緊張的氣氛。我是一位鉛球的`選手。在賽前我很害怕,又由于沒有推過(guò)鉛球。急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最終,我決定不要做逃兵。當(dāng)時(shí)心中只有一個(gè)信念:凡事都有第一次嘛!硬著頭皮上總會(huì)過(guò)去的。

  排隊(duì)比賽時(shí)前面都是壯男猛女,似乎就我一根兒木條高高地站在那兒。到我了!站在白色的圈內(nèi)。背后的選手們都眼巴巴地看著我。我拿第一信心就更有了。紅旗一掠過(guò)我的視線,我便把鉛球雙手緊抱,身體偏右,雙腳叉開屏住起向前方狠狠一推。“四米五六”“哦——”我的尖叫打響了第三輪比賽,直到現(xiàn)在,我還是遙遙領(lǐng)先,不禁得意洋洋。但是,在最后一個(gè)女生推完時(shí),我發(fā)現(xiàn)她推得很遠(yuǎn),心里非常著急!八拿滓蝗薄癥ES”我發(fā)出勝利的信號(hào)。更贏得了老師和同學(xué)的刮目相看。

  下午,運(yùn)動(dòng)大會(huì)圓滿的落下了帷幕。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  我聽說(shuō)乒乓球是中國(guó)的國(guó)球,打乒乓球?qū)ξ覀兊纳眢w有很大的.幫助。它不僅能夠強(qiáng)身健體,還能夠訓(xùn)練手臂力度和步伐靈活性,以及鍛煉人的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗意識(shí),提高小孩反應(yīng)靈敏度。

  帶著對(duì)乒乓球的好奇與興趣,我便讓媽媽幫我報(bào)名了乒乓球培訓(xùn)班。

  今天,我和媽媽第一次一起來(lái)到乒乓球培訓(xùn)班。老師一開始就教我怎么樣拿拍,拿拍很簡(jiǎn)單,我一下子就學(xué)會(huì)了,老師再教我打乒乓球的動(dòng)作和姿勢(shì)。打乒乓球的時(shí)候,腳要分開,還要稍稍彎曲,身體要稍稍往前傾斜。接下來(lái)老師教我練第一個(gè)基本功——托球。就是把乒乓球放在球拍上,然后走動(dòng),不讓它落下來(lái)。這個(gè)托球就有一點(diǎn)難度了,我把球放在球拍上,看著球,小心翼翼的走著。沒想到才走幾步它就落下來(lái)了。這樣大概練了十幾分鐘,老師便教我怎么樣發(fā)球。先把球放在手上,然后加上動(dòng)作“啪”的一聲就打進(jìn)網(wǎng)里了。我高興地手舞足蹈,興奮地叫起來(lái):“耶!我打進(jìn)網(wǎng)里了!”老師也豎起大拇指夸我:“真不錯(cuò)!”我聽了,心里美滋滋的,接下來(lái)打球也更有信心了。時(shí)間也飛快地過(guò)去了,不知不覺一節(jié)課的時(shí)間也過(guò)去了。

  這一節(jié)課我體會(huì)了打乒乓球的樂趣,也愛上了打乒乓球。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  運(yùn)動(dòng)使人堅(jiān)強(qiáng),運(yùn)動(dòng)使人智慧,運(yùn)動(dòng)使人激昂斗志。因此,我們學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。春風(fēng)吹拂著大地,大地哺育著我們,在這春風(fēng)與大地的來(lái)臨之際我們歡喜的迎接第一個(gè)項(xiàng)目:初中組籃球比賽。我們班派出了六名精英,可是對(duì)手也很強(qiáng)大。比賽開始了,首先是我們班發(fā)球,好一個(gè)“高空投擲”給他們班人打了一個(gè)“回馬圈”不知不覺,只聽“砰”地一聲,球被投在了外面,沒進(jìn)籃球框,可是我們決不氣餒,繼續(xù)比賽,又是我班發(fā)球,“啪”一聲,球進(jìn)了,可是并不是我們班進(jìn)的球,他們的速度如閃電般的快。下面是最后一場(chǎng)決戰(zhàn),我們不甘示弱,他們氣勢(shì)洶洶,可是我們并不畏懼,因唯有一句話說(shuō)得好﹕‘驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步’。所以我們倆班又經(jīng)過(guò)了一段看似乎漫長(zhǎng)的'歲月。就是沒分出個(gè)勝負(fù),‘平手’。一直到比賽最后我們才分出個(gè)勝負(fù)。結(jié)果我們勝了,其實(shí)我們還是不得不承認(rèn)本質(zhì)上是我們輸了,可是,因?yàn)橹魅握f(shuō)勝負(fù)并不重要,重要的是團(tuán)結(jié)!運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)到了世間最珍貴的東西―團(tuán)結(jié)。所以,我們不要忽視運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)身體的本質(zhì),所以我更愛運(yùn)動(dòng)會(huì)!

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