運動的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的運動的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
星期四那天,豐樂小學(xué)20xx年運動會已經(jīng)開幕,比賽也都在激烈地進行中。這時輪到我們班同學(xué)50米和100米跑,全班同學(xué)都在吶喊—加油!不負所望,這位運動員拿到了可人的成績,后面的比賽也一樣精彩,一旦有我們班的運動員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,終于在全校12個班中,我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽儭?/p>
回到課室后,我把比賽的經(jīng)過前前后后的想了一遍,從中我發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密—團結(jié)。事情是這樣的:只要有我們的運動員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,放下了一切的恩恩怨怨,只想拿第一,為班級爭光,為老師爭面子。此時他們是多么的.團結(jié)啊,多么的同心協(xié)力啊!而我也真正體會到競技體育強大的魅力。
團結(jié)亦是好?赏瑢W(xué)們在學(xué)習上并不團結(jié),整天為一些小事爭吵,為一兩句不中聽的話而打架,看著都讓人感到悲哀。如果我們像對體育一樣對待學(xué)習,到時每個人的成績都名列前茅,不相上下,那該多好呀!體育的魅力吸引著我們,讓學(xué)習的魅力也一樣吸引著我們吧!
運動的作文 篇2
“加油,千萬不能輸!”操場上傳來了一陣陣震耳欲聾的加油聲,我們學(xué)校一年一度的運動會拉開了序幕。
第一個項目是男子60米,我們班的柴偉鍵是大家一致認同的“毛飛腿”了,所以這次比賽大家都希望他勇奪桂冠呢!
比賽還沒開始,運動員們有的躍躍欲試,在為這次比賽做準備;有的運動員在和朋友談笑風生,似乎胸有成竹的樣子;還有的正和對手致宣戰(zhàn)詞呢!只聽“砰”一聲,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,柴偉鍵像一陣風似的,其它隊員一個個都敗下陣來,還有最后5米了,柴偉鍵以風馳電掣的速度來了個沖刺,看到他不負眾望拔得頭籌,大家便歡快地為柴偉鍵吶喊。
我參加了跳遠,哈!跳遠可是我的'強項,預(yù)賽這種小kiss對我來說簡直小菜一碟,在預(yù)賽中我得了第二名。決賽開始了,只見老師一吹哨子,第一名的黃成便像擰足發(fā)條一樣沖了出去,哇!沒想到黃成竟然跳了3.8米,后面兩次他也紛紛跳了3.5和3.9米的好成績。
終于到我了,我卯足了勁,只聽哨聲一響,我就以飛快的速度沖了出去,到了那條白線前,我就用右腳猛地一蹬,我像一只矯健的飛燕似的在空中滯留了幾秒,便踏進沙子中,“3.92米“,聽到我取得了第一名,我高興地歡呼。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹呢?要不是我堅持不懈的努力,怎么能得第一呢?
運動的作文 篇3
丹桂飄香、金風送爽,我們又迎來了一年一度的校運會。
今天上午,陸老師在上數(shù)學(xué)課,只聽見窗外不時傳來“加油!加油!三七班加油,三二班加油······”我們的心早已經(jīng)飛了出去。
突然,張老師急急忙忙走進教室:“陸老師,別班都整隊入場,準備參加比賽去了,我們也開始整隊吧。”“快排隊!動作迅速一點,別拖拖拉拉了······”陸老師手忙腳亂地說。聽到了這個振奮人心的消息,不知誰說了一句:“讓我們四三班閃亮登場吧!”
我們頓時炸開了鍋,說的說、笑的'笑、跳的跳······
我們班在陸老師的指令下,井然有序地進入比賽場地。比賽馬上就要開始了,我班第一棒是“飛毛腿”李震輪,發(fā)令槍“呯”一響,“嗖”李震輪有如離弦之箭沖了出去,其他班的同學(xué)也不甘示弱,爭先恐后地向前沖刺。就在快要交接棒時,李震輪一不小心,接力棒“哐哐”掉地上了。一剎那,其他班同學(xué)趕超了。第二棒熊海燕趕緊拾起棒子,加快步伐奮起直追······
“咚咚咚”我的心都要跳到嗓眼了。第三棒張流星、第四棒“馬大腳”······只聽見兩旁的“加油、加油!”,喝彩聲不斷。一轉(zhuǎn)眼,比賽結(jié)束了,可我們?nèi)匀粦阎鵁o比激動的心情,等待著下一輪次的比賽······
運動的作文 篇4
操場上,早已人山人海,大家高呼著本班的口號,鮮艷的紅旗在空中飄揚,在一片喧鬧聲中,運動會終于拉開了帷幕。
賽場上,運動員全力以赴,盡自己的力量為班級爭光。首先進行的是100米短跑,跑道兩旁站滿了人,個個興奮不已,盡管維持秩序的老師不斷要求同學(xué)們“往后退”,但很多人還是盡力身體前傾,扯著嗓子為班上的參賽選手加油鼓勁。起點處,隊員的神情雖然有些緊張,但從眼睛里射出的光芒卻無比明亮。隨著發(fā)令員的一聲槍響,他們便像離弦的箭一般沖了出去,手臂前后有節(jié)奏的揮動著,加速、加速,腳下的步伐一次比一次快,當他們突破終點線的時候,臉上露出了如釋重負的笑容。聽著裁判員公布成績,那些得勝者歡呼雀躍,激動之色溢于言表。
雖然100米的短跑項目令我很激動,可是迎面接力賽才是真正的壓軸好戲。由于運動項目過多,接力賽被安排在第二天上午,當天同學(xué)們早早來到了校園,班長和體育委員臨時挑選接力賽人選,這個為班級爭光的好事當然吸引了不少同學(xué)去踴躍報名。但是名額有限,沒有被選上的同學(xué)雖然心存遺憾,但內(nèi)心里還是希望本班級能奪冠,都在心里默默祈禱。
通過同學(xué)們的認真討論,我們的大高個兒石學(xué)亮同學(xué)跑第一棒,籃球高手王昊揚跑最后一棒……大家謹記體育老師傳授的技巧,盡量充分發(fā)揮著各人的優(yōu)勢。“比賽馬上開始”廣播通知道,隊員們快速進入比賽場地。隨著發(fā)令員的槍聲,石學(xué)亮一個箭步就沖了上去,在交棒的那一刻,我的心提到了嗓子眼,手中捏著一把冷汗,等成功交了棒,我們歡呼不已,這極大地鼓舞了同學(xué)們的斗志?,隊員們個個都像脫韁的野馬,使出自己的渾身解數(shù),大口大口的'喘著粗氣,臉漲得通紅,雙拳緊握,看不清先邁的是左腿還是右腿。但無一例外的是——快,腳剛落地便又抬起,每個人盡最大的努力,為了勝利而拼搏,為了目標而奮斗。在一片歡呼聲中,王昊洋穩(wěn)穩(wěn)地接住了棒子,以最快的速度沖向終點,我們?nèi)〉昧诵〗M第三的好成績!
在這次運動會中,我們雖然沒有獲勝,但它使我們的班級更加團結(jié),增強了班級的凝聚力。同學(xué)們在賽場上拼搏的身影,那響徹云霄的加油和喝彩聲,那勝不驕敗不餒的廓然胸懷,已然成為紛飛在我初中歲月中的寶貴記憶。
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