運(yùn)動的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運(yùn)動的作文 篇1
20xx年11月12日 ,這是我盼望已久的日子。它對我還有著非凡的意義。因為在這一天晚上,廣州亞運(yùn)會開幕了,而我第一次以一位“運(yùn)動員”的身份參加學(xué)校21屆運(yùn)動會。
因為特別激動,我早上7鐘就來到了學(xué)校。
7點(diǎn)半,校長準(zhǔn)時在主席臺宣布運(yùn)動會正式開幕了。
首先,全校同學(xué)在一起比賽廣播操。這一次,我們廣播操做得格外認(rèn)真。但是,這只是熱身操,最讓人感到激動的是各科項目的比賽了。
第一項比賽就是實(shí)心球,我上場了。裁判讓我當(dāng)撿球的,因為我排在最后。前面幾位運(yùn)動員都得到了不錯的成績。這時候,薛老師跑了過來,對裁判說讓我先投,因為怕我一直撿球,到最后沒有力氣投了。我站在白線后面,用足了力氣,“嗖”的一聲,球投了出去!芭尽,球落地了。6米3,成績還行。第二球,我用了更大的力氣,得了6米75的分?jǐn)?shù)。后來,有的同學(xué)投了4米,中等的投了5米,只有極少數(shù)的勉強(qiáng)投到了6米。正在我暗暗得意的時候,突然,發(fā)現(xiàn)形勢不妙,有好幾位大力士都投到了6米9或者7米,最厲害的竟然投了7米9。我們班的最后一位王牌終于登場了,但成績還是比不過他們。唉,第3名也得不到了,算了,友誼第一,比賽第二,參與了就行。
跳遠(yuǎn)比賽緊接著就開始了,我們班的一位同學(xué)取得了第3名的成績。
放眼望去,50米跑步開始了。我們的運(yùn)動員一路飛奔,得了第二名。400米耐力跑又開始了,發(fā)令槍一響,我們的選手像一支支離弦的箭一樣沖了出去。女同學(xué)的比賽很順利,輕而易舉的摘下了金牌,我們把嗓子都喊啞了。可在男同學(xué)的比賽中發(fā)生了不和諧的一幕——一位綽號叫做“小猴子”的選手靠近了我們的`選手,居然猛的一踹,我們的選手差點(diǎn)摔倒。接著,他就這樣又絆,又踢,又撞取得了第一名。
大家緊張了這么久,令人放松一下的小游戲環(huán)節(jié)開始了,有跳繩,有滾鉛球……充滿了歡聲笑語。
這是我親身參與的一次運(yùn)動會,也是我小學(xué)生涯中的最后一次運(yùn)動會,我不會忘記。
運(yùn)動的作文 篇2
記得在臨近寒假時,學(xué)校開了一場一年一度的運(yùn)動會,操場上空有彩旗,地上有擺成半圓形的桌子,兩邊是擺得整整齊齊的椅子。
瞧!這排得整整齊齊的隊伍是哪班的?仔細(xì)一瞧是我班,我跨著大步向前走,在自己的`座位上坐下來,我們等呀等,終于到了四年級組的體育項目:體操、接力賽、拔河。
第一場體操一班先上,她們班那整齊的動作得到了評委的贊美,打了一個高分9.5分,我開始有點(diǎn)緊張了,不小心做錯了一個動作,只得8.75分,三班更糟才得7.32分。雖然只得第三名,但我們依然很高興。
到了接力賽,我們發(fā)揮出各自的潛力了,我們先和一班比,我們的隊員以閃電般的速度直沖向另一個隊員接了一棒又一棒,比一班快一點(diǎn)又一點(diǎn),最后我們贏了,先休息十分鐘,下一個就要和三班比了,比賽時我們各不相讓,結(jié)果還是我們贏了,有的同學(xué)歡呼,有的同學(xué)高興得蹦起來。
第三項拔河,我們邊拉邊喊:“一、二、三,加油!”
最后我們贏了,雖然我們手都磨破了,但我們很高興,領(lǐng)獎時,我們懷著興奮的心情去領(lǐng)獎,就這樣運(yùn)動會畫上了一個圓滿的句號。
雖然運(yùn)動會開完了,但運(yùn)動會永存在我的記憶中。
運(yùn)動的作文 篇3
運(yùn)動會的開幕,使我非常興奮!因為我報名參加了項目,我想,重在參與嘛,得不得獎無所謂。第一天是集體項目,我參加了30米迎面接力,站在跑道上我非常緊張。忽然,“崩”的一聲,我在第三棒,第一棒跑完了,第二棒…我立馬結(jié)過木棒,拼了命的跑。
最后我還是耽誤了幾秒。感覺就是很緊張,緊張的想上廁所!第二天,我發(fā)現(xiàn)我跑800米,我一看就要吐血了,我明明報的`是100和400,可100和400上名字沒我,只有800有我。下午,800米的要跑了,我很緊張,因為,我從來沒跑過800米。來了,時間一步步在靠進(jìn)我,開炮了,我跑啊跑,跑完一圈就累死了,舌頭都干了,第二圈,我根本沒力氣,累的要死才到終點(diǎn)。
運(yùn)動的作文 篇4
這一個星期,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會。其中,我最感興趣的要數(shù)親子運(yùn)動會了。
前天下午,正是我們開運(yùn)動會的時期,下午兩點(diǎn)半,家長們都陸陸續(xù)續(xù)的來到了學(xué)校,我卻把心提到了嗓子眼,媽媽還沒來。原來,我對媽媽說的是三點(diǎn)鐘進(jìn)校門,可實(shí)際是兩點(diǎn)半就開始進(jìn)校門。無奈,我只好借同學(xué)的手機(jī)給媽媽打電話,提醒她一下。
終于,心急如焚的我盼到了媽媽。比賽不一會兒就開始了,比賽的順序是一個家長排第一,他的孩子就排第一,也就是說家長和孩子迎面接力,要開始了,學(xué)生和家長們個個摩拳擦掌,挽衣拂袖。剛開始很順利,一切都是那么秩然有序,當(dāng)我看見媽媽拿著接力棒朝我跑來的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽跑得并不慢,只不過她跑的時候還在笑!我也不敢怠慢,趕緊把手伸出,準(zhǔn)備接棒,我的心撲通撲通直跳,生怕落了棒。
當(dāng)我接過接力棒時,感覺沒有異樣,一個箭步?jīng)_了出去,可是當(dāng)我跑過去把接力棒傳給張斌的媽媽時,她媽媽卻毫不知情,還若無其事地跟其他人聊天。我正納悶?zāi),咋不接棒?便把接力棒一動不動的舉在那里,張斌她媽媽還在東張西望呢!直到有人推她:“快接棒呀!”她才不慌不忙的向前跑。單是這樣也沒關(guān)系,我們班至少也能得第二,可到了最后關(guān)頭,最后一位家長跑完后發(fā)現(xiàn)沒學(xué)生接棒,原來是我們班的`王楊不見了蹤影,因此我們班少了一個學(xué)生,這位家長又不知道把棒交給誰,他趕緊拿著接力棒往回跑,眼見三班快到終點(diǎn)了,這位家長來了一個急沖刺。旁邊的人齊聲高喊著:“加油,加油!”可最終還是慢了一步,我們班輸了。
雖然我們班輸了,可我們并不氣餒,因為重在參與,只要我們努力過,輸了也是光榮的。呵呵,有趣的運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇5
這周末,我和爸媽來到金元寶,一上四樓就聽到不遠(yuǎn)處傳來陣陣歡聲笑語,原來是人們在滑冰,我一下子就被深深地吸引住了,吵著要滑冰。
一到冰場,我就迫不及待地?fù)Q上冰鞋,戴上裝備。我聽說冰鞋分三種:跑刀、花刀、球刀。因為跑刀太長而球刀又太高,所以我只能穿花刀。當(dāng)我穿戴完畢,準(zhǔn)備站起來那一瞬間,我才知道自己小瞧滑冰了。當(dāng)我使足力氣站起來時,腳卻不聽使喚了還隨著向外撇成八字腳,越劈越寬,好容易掌握了站立的`平衡,剛一邁腿就摔了個大馬趴,腳脖子疼得要命,真氣死人了,真想脫下冰刀不滑了,就在此時,一個8、9歲的小女孩從我面前優(yōu)雅地滑過,輕盈得就像一只小鳥,我打心里羨慕極了。也就是因為她,我有了滑下去的信心,我發(fā)誓一定要學(xué)會。接下來,我認(rèn)真地練起來,學(xué)著周圍人的動作和節(jié)奏一步一步地滑,倒了,站起來,再滑,再倒,再站起來……沒多久,我已經(jīng)滿頭大汗,四肢酸疼,功夫沒白費(fèi),我終于有進(jìn)步了,可以不用扶著護(hù)欄一步一步地滑了。
我相信,用不了多久,我也會像那個小女孩一樣在冰場上自由地飛翔!
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