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(精華)運(yùn)動作文600字7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的運(yùn)動作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動作文600字 篇1
在這陽光明媚的五月，我們學(xué)校迎來了第32界田徑運(yùn)動會。同學(xué)們早就盼望著運(yùn)動會的到來，每個人都準(zhǔn)備了自己最拿手的項目，希望能取得好成績，為班級爭光。
一大早，運(yùn)動員就各就各位，拉拉隊員們也入場為自己班級的運(yùn)動員加油助威。比賽開始了，這場比賽是400米賽跑，發(fā)令槍聲一響，同學(xué)們就像離弦的箭一樣飛奔向前，我為我們班的“王牌”趙宇辰同學(xué)加油，正當(dāng)我揮著手使勁的叫著：“趙宇辰，加油！加油！”時，突然發(fā)現(xiàn)，趙宇辰的身后的運(yùn)動員是我最好的朋友，韓澤楠，他代表三年級三班出戰(zhàn)，我是為好朋友加油呢？還是為趙宇辰助威呢？正當(dāng)我糾結(jié)萬分時，突然，“王牌”趙宇辰出現(xiàn)一個意外——，被其他運(yùn)動員絆倒了，摔倒在地，我的心一下子就跳到了嗓子眼，連“加油”都忘記喊了，好在趙宇辰馬山爬了起來，奮力的沖向終點，雖然出了一點小意外，但還是為我們班奪得年級小組第五的成績，厲害吧，為趙宇辰鼓掌。
下午，接著舉行了300米＊4人混合接力比賽，這個項目主要看同學(xué)們地相互配合，比賽時，一邊跑，一邊看自己接棒的隊友，因為一不小心，就會掉棒，又耽誤時間，又會被扣分，所以在這個項目中，靠的`是集體的團(tuán)結(jié)，隊友的配合。我們班的女生“老將”倪穎在這次比賽中，用她熟練的跑步技巧和隊友天衣無縫的配合，取得了小組第二的好成績。
這次運(yùn)動會是同學(xué)們能更加友愛，即鍛煉了身體 ，也明白友誼第一，比賽第二的體育精神，我也希望下次運(yùn)動會我不再是拉拉隊員，而是以一名運(yùn)動員的 身份出現(xiàn)在運(yùn)動場上，期待下一次運(yùn)動會的到來。
運(yùn)動作文600字 篇2
從以前開始,運(yùn)動會的口號就是"更高""更快""更強(qiáng)", 意思是激勵人們跳得更高,跑得更快,擲得更遠(yuǎn).但不知 何時,這個口號退居二線了,取而代之的是"團(tuán)結(jié)"與"拼搏". 有人說,運(yùn)動會是最能體現(xiàn)素質(zhì)的時候之一,因為在這里凝聚著集體精神, 充斥著奮勇向前的拼搏精神.
是的,事實確實如此.在十月21日的運(yùn)動會上,可以看到一整個班為一 名同學(xué)大喊加油的場面;可以看到有參加跑步的同學(xué)雖然落后了,但仍盡力沖刺的場面;可以看到低年級同學(xué)面對實力很強(qiáng)的高年級同學(xué)是毫不退縮的挑戰(zhàn)的場面……
但是,團(tuán)結(jié)與拼搏并不只體現(xiàn)在運(yùn)動會當(dāng)天上,它還體現(xiàn)在運(yùn)動會之前的準(zhǔn) 備上.我采訪了一些幕后花絮:有的班男同學(xué)少,每個人都要報兩項項目,為了集體的`榮譽(yù),有人毅然報了最累的長跑,盡管他并不擅長;有的班級為了在會上取得好成績,每天早上都集體練習(xí)跑步;還有那些制作班牌的同學(xué),為了讓自己班以優(yōu)良的面貌展現(xiàn)在大家面前,他們不知花費(fèi)了多少腦力,心力……在以前,我們把在運(yùn)動會使奪得第一的人叫做"HERO",但現(xiàn)在,每一個在運(yùn)動會上拼搏的同學(xué),每一個在運(yùn)動會上團(tuán)結(jié)的集體,都可以當(dāng)之無愧的享有這個稱號,因為運(yùn)動會的精神正是團(tuán)結(jié)與拼搏……
運(yùn)動會是短暫的,但是運(yùn)動會的精神卻是長久的.總的來說,六十五中10月21日的運(yùn)動會是很成功的,不僅是因為我們?nèi)〉昧顺煽?更因為運(yùn)動精神更加深入到了我們心中.
運(yùn)動作文600字 篇3
白陽當(dāng)頭，丹桂飄香，在這樣一個舒爽的季節(jié)里，校園里激情四射，穿著統(tǒng)一校服的學(xué)子們在操場上奔跑、吶喊、尖叫，這場秋季運(yùn)動會令人記憶深刻。
當(dāng)校長站在主席臺上宣布這一屆校運(yùn)動會開幕時，校園都沸騰了，原本站在操場上極有秩序的同學(xué)們，忽的一下就化作四處飛散的鳥群，每個人都有自己想看的比賽項目，于是或獨(dú)個的、或三五成群的進(jìn)入不同的比賽場地，接著，比賽開始了，于是人群間瞬間就鬧了起來的。
“三班，加油加油！”聲音由一人帶頭，接著有不少人加了進(jìn)來，氣勢瞬間爆發(fā)，不過三兩聲后，對頭來了，“四班，加油！”運(yùn)動場上是運(yùn)動員的比賽，可是場下，則是班級與班級的較量，這場較量先不論輸贏，我們比的是聲音，于是我們吼的更起勁了，一聲蓋過一聲，聲音變的越來越大，加入的人數(shù)也越來越多，這時，我們的聲音將這場校運(yùn)會推入了高潮，每個人的臉上都是抑制不住的`興奮。
校運(yùn)會上運(yùn)動員是主角，但同樣少不了我們這群為他們吶喊助威的配角，有了主角與配角，這個故事才變的更加生動完美。
秋陽懸掛在頭頂，紅色的跑道、綠色的草坪，以及穿著白色校服的我們都沐浴在明亮的陽光下，秋天是一個快樂的季節(jié)，我從每一位同學(xué)的臉上都瞧見了興奮，比賽贏了的同學(xué)，他們?nèi)杠S的心情不消說；比賽輸了的同學(xué)，沮喪也不過一小會，輸了就更應(yīng)該提起斗志，明年再戰(zhàn)！
兩天的運(yùn)動會轉(zhuǎn)瞬即逝，我們懷著期待與興奮迎接它，當(dāng)比賽結(jié)束，同學(xué)的排名，班級之間的班名在紅榜上貼出，這時的我們才是真的不知道該怎樣去面對這場結(jié)束，我們既想知道比賽的結(jié)果，卻又不忍去看，因為結(jié)果就意味著結(jié)束。
可是，不管我們有多么的不舍，這場運(yùn)動會漸漸的走向了我們的回憶，成了我們回憶中最精彩的一幕。
運(yùn)動作文600字 篇4
馬上就要開展運(yùn)動會啦！各班都開始緊鑼密鼓的訓(xùn)練，但要說最殘酷的，還是我們班的體育老師。下面就來見識他的兩大暴刑。
“暴刑”之一：
我們在操場上剛站好隊，體育老師就拖著沉重的的步伐走到我們面前，嚴(yán)肅的說：“同學(xué)們，馬上就要開展運(yùn)動會了，我們要抓緊訓(xùn)練爭取在運(yùn)動會上取得好成績。那么就先跑十圈熱熱身吧�！蔽覀�?nèi)啾l(fā)出驚人的尖叫，因為我們還沒有跑過這么長的距離。但師命難違，我們只好憋著怨氣跑下去。第一圈、第二圈、第三圈……到了第五圈，我們班里的幾個小胖就跑不動了,在跑道上走走跑跑,跑跑走走。而老師卻說：“你們干嘛呢？快跑起來，要不然就再跑十圈！”唉呀，可憐那幾個小胖不得不拖著疲憊的身子跑下去。十圈總算跑完了，但“酷刑”還沒結(jié)束。
“暴刑”之二：
我們休息了還不到一分鐘，老師就又要為我們“上刑”了，但這個“刑法”有點偏心。老師讓剛跑完圈的女生再跑五圈，而讓我們在旁邊歇著。我們男生在一旁幸災(zāi)樂禍，因為我們終于看到平日對女生“寵愛有加”的體育老師，也痛下殺手啦！但其實不然，她們跑完以后就解散自由活動了，而我們卻……原來，老師讓我們先休息是因為有更重的“刑罰”：百米沖刺十圈，中間只休息30秒鐘。唉！只能再跑啦。跑到一半時，我們班的`幾位田徑隊隊員們也撐不住了，走的走，停的停。但最倒霉的還要屬我們班的那幾位小胖同學(xué)，由于體力不支，躺的躺，吐的吐。但我們的老師卻毫不留情的讓他們再跑。經(jīng)過跑跑停停，我們終于跑完了全程。下課鈴也打響了。體育老師的“魔鬼訓(xùn)練”終于結(jié)束啦！
運(yùn)動會上我們摘金奪銀，最終獲得第一名的好成績。我想這和體育老師的“魔鬼訓(xùn)練”是分不開的。你說，對嗎？
運(yùn)動作文600字 篇5
終于盼來了我們初中的第一個運(yùn)動會，讓我們既興奮又緊張，因為這是一個新的考驗我們的機(jī)會，發(fā)揮得好是我們每個人的期望，但令我們緊張的就是怕比不贏人家反而卻成了笑話。
星期二下午我們接受了學(xué)校為第二天的彩排做準(zhǔn)備的場面很是精彩很熱鬧，星期三一早迎來了拭目以待的運(yùn)動會在老師的引導(dǎo)下，我們整齊地來到了操場緩緩地向指定地點進(jìn)發(fā)，在那我們整裝待發(fā)隨著廣播舞動青春，雖然下著零星的小雨卻打消不了我們自己的信心，正在下著雨的露天里堅持比賽訴說著我們頑強(qiáng)拼搏的精神，永不退縮的毅力就這樣我們在這3天比賽中煥發(fā)出的活力。我們漫步來到了跑道上大步向前發(fā)訴說我們永不退縮的決心堅定了我們的信念一行并成一行一個方陣接著另一個方陣，接受檢錄來到指定地點，成體操隊形散開后就如同田字格班方正，接著我們第一個比賽項目體操比賽開始了同學(xué)們舞動出自己熟練的身手，動作規(guī)范到位，十分精彩。
做完體操比賽就是接力賽，考驗我們團(tuán)結(jié)的力量到了，隨著響亮的槍聲一響，這邊的同學(xué)飛一般地奔向?qū)γ�，對面也做好了十足的�?zhǔn)備可我們班在接力這千鈞一發(fā)的時刻掉棒了，可急壞了我們。
本來領(lǐng)先的那一點就不足為奇了正是因為這樣后面的人更加努力了，別的班也不示弱，但是我們同學(xué)共同努力下，漸漸拉近了距離，可惜想不到的'事發(fā)生在我們班的棒接二連三的掉，到比賽最后我們班的成績非常一般每個人的心里都，有些失望。。
接下來我們每個同學(xué)都有自己的項目每個同學(xué)都盡能力，那一天的田徑賽非常激烈，坐在賽道旁的我們真是大飽眼福看著運(yùn)動員們比賽的熱火朝天，你追我趕，他們邁著矯健的步伐訴說著青春的美好，那一天，每個人的心里都萬分激動。
增添生命的動力在第一次初中的運(yùn)動會讓我們總結(jié)出運(yùn)動能給人帶來活力，青春的色彩，這才是最重要的。
運(yùn)動作文600字 篇6
10月26日，秋高氣爽，陽光明媚，迎著絲絲涼風(fēng)，一年一度的校運(yùn)會來到了，操場上飄揚(yáng)著五彩的旗子，欄桿上掛著各班自制的加油條幅，把校園裝扮得喜氣洋洋。
隨著一陣音樂響起，同學(xué)們風(fēng)一樣沖出去，以最快的速度排好隊，興沖沖地來到早已人聲鼎沸的小廣場。這是大家才想起來沒有帶凳子，安排四個同學(xué)回教室拿凳子。我們剛坐好，出場儀式就要開始了，我和十幾名運(yùn)動員代表我們班級參加出場儀式，各班代表隊踏著整齊的步流經(jīng)過主席臺，我們班合著整齊的'步伐，高喊著：志在四班，四好之班的口號走過主席臺，接受老師和同學(xué)們的檢閱。在校長致詞后宣布運(yùn)動會開幕。
幾個比賽同時進(jìn)行，壘球比賽的運(yùn)動員把壘球從空中劃出一道優(yōu)美的弧線，落在操場上。跳繩的運(yùn)動員把跳繩轉(zhuǎn)得看不見蹤影，只見一個人在上下跳躍得沒完沒了。
我參加的是50米短跑項目�？斓轿冶荣悤r就緊張起來。我在第三組第二道，對手非常強(qiáng)。隨著一聲槍響，我們像脫韁的野馬，飛奔而去。有三位比賽選手被我甩在身后。還有兩位比賽選手沖在我前面，我奮力追趕，但終究能力不及。我獲得小組第三名。
下午的男女混雙４＊５０米接力賽更讓人關(guān)注。四年級的比賽隨著同學(xué)們的吶喊聲開始了。開始我們班是第一名，其他班追了上來，我們轉(zhuǎn)眼變成第三，眼看要被第四名的（１）班超過，旁邊的同學(xué)都急得大聲喊：加油！在關(guān)鍵第四棒時，張?zhí)⿻煶鲴R了，張?zhí)⿻熢谧詈螅担懊壮^（３）班，但（２）班的隊員已經(jīng)沖過終點，我們班獲得第二。
一天的運(yùn)動會在一片歡呼聲中結(jié)束了，我們班在大家的共同努力下，取得了不錯的成績。
運(yùn)動作文600字 篇7
在12月12日這個特殊的日子里，我們迎來了五年級組的體育節(jié)中的素質(zhì)運(yùn)動會。上完上午的課后，老師為我們準(zhǔn)備了豐富的活動。活動項目共有14個，有立定跳遠(yuǎn)、25×2米往返跑、30秒跳短繩、30秒仰臥起坐、30秒深蹲擊掌等。
首先，我們進(jìn)行了三面轉(zhuǎn)法的訓(xùn)練與廣播操的比賽。同學(xué)們在音樂聲中雄赳赳氣昂昂地走到操場的規(guī)定位置，拉開了本次素質(zhì)運(yùn)動會的序幕。為給班級贏得榮譽(yù)，大家個個都豎起腰桿，規(guī)范的完成每一個動作，顯示了我們畢業(yè)班的.特殊風(fēng)貌。
接著，活動開始了。和以往不同的是，為了讓大家有更多的活動空間，老師把部分活動設(shè)備從室內(nèi)搬到了操場上。雖然12月是寒冬季節(jié)，室外非常的冷，但同學(xué)們還是滿懷熱忱地積極參加各項運(yùn)動。原本比賽現(xiàn)場的緊張氣氛一下子消失了，操場上的各個角落里都充滿了歡聲笑語，變成了一片歡樂的海洋。領(lǐng)操臺旁正在進(jìn)行海綿球投準(zhǔn)的比賽，這次比賽增加了難度，投準(zhǔn)目標(biāo)由原來的藍(lán)色大筐換成了銀色小桶，并拉長了投準(zhǔn)距離。盡管如此同學(xué)們都躍躍欲試，顯示自己的實力。每當(dāng)投進(jìn)一個球，圍觀的同學(xué)都鼓起掌來，真熱鬧呀！花壇旁，幾個同學(xué)正賣力地做著仰臥起坐，他們個個臉漲得通紅，旁邊有的同學(xué)在認(rèn)真地數(shù)數(shù)，有的同學(xué)在喊加油。有位同學(xué)大概太緊張了，竟然把褲子都崩掉了，引得大家哄堂大笑……
快樂的時光總是過得那么快，同學(xué)們都比得不亦樂乎，在姚老師的倒計時中，素質(zhì)運(yùn)動會結(jié)束了。大家似乎都還沒玩?zhèn)�盡興，戀戀不舍地回到教室。沒想到又一輪激動的場面開始了，大家開始數(shù)自己參賽表上的得章數(shù)，越數(shù)越開心。因為得到的章數(shù)越多，說明你在整個活動中表現(xiàn)得越出色。通過這次素質(zhì)運(yùn)動會，我們都更喜歡運(yùn)動了，它既鍛煉了我們的意志，又培養(yǎng)了我們對體育的興趣。讓我們把身體練得棒棒的，投入到我們的學(xué)習(xí)生活中去。
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