快樂的運(yùn)動(dòng)作文優(yōu)秀【5篇】
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
運(yùn)動(dòng)使人健康,多運(yùn)動(dòng),會(huì)增強(qiáng)我們的免疫力。所以,我喜歡運(yùn)動(dòng)。
我小時(shí)候就特別喜歡爬山,家人就帶著我去爬山,雖然我是個(gè)女生,但我也特別喜歡踢足球,所以表哥每次來我家玩的時(shí)候都會(huì)陪我踢足球。不管是什么運(yùn)動(dòng),我都會(huì)十分喜愛。
而現(xiàn)在,我仍在每天堅(jiān)持鍛煉,現(xiàn)在我的自身免疫力也高,不感冒,F(xiàn)在也有中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候參加過一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參賽的項(xiàng)目是跳高,那一次完成的并不是完美的……
“跳高選手請(qǐng)到賽場(chǎng)集合,跳高選手請(qǐng)到賽場(chǎng)集合”!我心里十分緊張。
來到跳桿面前準(zhǔn)備跳桿,望著跳桿,我心里怦怦亂跳,害怕自己跳不過去。輪到我了,我心里更緊張了,但還暗暗給自己打氣,要相信自己,一定可以跳過去的,要相信自己的'實(shí)力。我從右側(cè)面起跑,到了跳桿中間部分,快速抬起右腿從跳桿橫跳過去,安全落到墊子上,一顆緊繃著的心這才放了下來。我轉(zhuǎn)過頭沖著老師和同學(xué)們微笑,同學(xué)們豎著大拇指指向我,給我投來了鼓勵(lì)與贊美的眼光,我又轉(zhuǎn)頭望望老師,老師沖我我微微的點(diǎn)頭……但我知道,這并不是最后……裁判老師又過來把跳桿向上挪了兩三指,我的心又開始懸起來。在這個(gè)時(shí)候,我想起了體育老師的話,不管遇到什么困難,向前走,不要推算,大膽的往前,往前看!同學(xué)們依次跳起來,我是第四個(gè)跳,前三個(gè)人當(dāng)中,有一個(gè)人沒有跳過去,于是便被淘汰了,我出了一身冷汗,不停發(fā)抖,我望向老師,搖了搖頭,俄日老師卻不停的鼓勵(lì)我:“你行的,你可以!”
到我了,我用勁跑到右面斜身一跳……我安全到墊子上了。
“我成功了,我成功了”。我大叫著。
霎時(shí)老師和同學(xué)們我鼓掌,我多么希望時(shí)間就停留在了那一刻……
運(yùn)動(dòng)使我快樂,更使我懂得了一個(gè)道理:生活中要勇敢往前,不能退縮,向前走,向前看!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
窗外陽光普照在大地上,大樹的影子被拉得細(xì)長,還有優(yōu)美的鳥鳴聲相伴,這是個(gè)很適合做運(yùn)動(dòng)的好天氣。
“立正!”“一二!”我在學(xué)校是個(gè)體育委員,所以我在體育方面一直有幫助別人要?jiǎng)e人的這門科目過關(guān)。我在學(xué)校熱愛體育,在自己的生活也是離不開這門我喜愛的科目。
在生活中我除了做學(xué)校要考的運(yùn)動(dòng)外我也有做別的運(yùn)動(dòng),像是游泳、籃球、羽毛球、自行車,其中我最喜歡的是騎自行車,騎自行車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)從來都沒離開過我的生活。
每到星期六我就騎著我的自行車在小區(qū)轉(zhuǎn)圈,運(yùn)氣好,就會(huì)遇到幾個(gè)朋友來比誰騎的快;運(yùn)氣不好,就在小區(qū)騎個(gè)一兩圈就回家,因?yàn)闆]有遇見朋友。
有一次我的心情不好,就推上自行車往小區(qū)里跑,去解解悶。居然遇到了朋友我以為今天的運(yùn)氣很差,但事實(shí)不是這樣。朋友看見我說:“我們倆要不要比一場(chǎng)啊!蔽艺f:“好啊!毙睦锵胫胝尹c(diǎn)樂子解悶。在比賽時(shí)我騎得非常的慢,一點(diǎn)競爭的感覺都沒有,朋友沒有生氣的走開,而是關(guān)心的對(duì)我說:“心情不好嗎?如果心情不好就做讓自己開心的事,然后把煩惱都忘掉,比如你最愛的'騎自行車!”我聽了以后感覺有一股力量從身體里涌出來。我和朋友認(rèn)真的比賽,猶如一場(chǎng)冒險(xiǎn),我們一頭騎進(jìn)了彎曲的小路,“看前面有個(gè)坡!”我喊到,朋友并沒有剎車而是加了一個(gè)速,我緊跟而上,我們這樣瘋狂的騎著你追我趕。不知道什么時(shí)候我們身后跟隨著好幾輛自行車,形成了一個(gè)車隊(duì),大家默契的跟進(jìn),歡聲笑語回蕩在整個(gè)小區(qū)。
騎完車才發(fā)現(xiàn)我的衣服被汗水沖洗,回到家中聞到媽媽飯菜的香味,讓我食欲大振,我竟然吃了兩碗飯。運(yùn)動(dòng)讓我拋開一切的煩惱。
運(yùn)動(dòng)使我快樂!我愛運(yùn)動(dòng)!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
一陣陣鈴鐺般歡快地笑聲,一群群戴著小紅帽的志愿者,一個(gè)個(gè)身手不凡的小小運(yùn)動(dòng)員……在這歡快的時(shí)刻,我們將舉行我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一個(gè)個(gè)項(xiàng)目,一陣陣笑聲。但在怎么多的項(xiàng)目中,我最期待的就是這個(gè)八字長繩比賽。賽前,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一聲令下,比賽開始了,拉拉隊(duì)也喊了起來:“五(2)五(2)!橫掃千軍,萬夫莫及!加油!加油!go!go!go!五(2)班加油!五(2)班加油!”
我們的口號(hào)響徹云霄,在我們的吶喊聲中,長繩甩地越來越快,運(yùn)動(dòng)員們也提起了十二分的精神,跳得更快。哎呀!有人絆倒了!翱熳甙,快走,別耽誤時(shí)間!"旁邊響起了議論,那位運(yùn)動(dòng)員尷尬地跑了出來,不知怎么回事,我們班跳得越來越差,最后以195的.分?jǐn)?shù)下場(chǎng),只得了第二名。大家回到休息場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)員們紅撲撲的臉上都是汗,后勤人員趕緊遞毛巾遞水,忙的不亦樂乎。
一輪輪比賽結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)員們也暫時(shí)告一段落,雖然我們的成績不是最好的,但每位同學(xué)都付出了努力,顯示出了實(shí)力。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我得到了一個(gè)啟示,結(jié)果并不重要,更重要的是你是否努力了,雖然努力不一定成功,但不努力就一定不會(huì)成功!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀,那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級(jí)開始練雙人跳繩的,但一次也沒有得過獎(jiǎng),我們決定在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)零的'突破。
每當(dāng)下課鈴聲響起,我倆就飛快地跑出教室,到走廊上練習(xí)跳繩。剛開始,我們總是配合不好,有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來,但是我們沒有氣餒,不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩,我們總是停下來總結(jié)剛才沒有跳起來或勾腳的原因,然后接著跳。就這樣不停地練,幾個(gè)星期后,我們有點(diǎn)默契了,但我們?nèi)詫?duì)自己不滿意。
為了能讓自己更好地配合對(duì)方,我們達(dá)成共識(shí):就是我們先各自跳,在跳的時(shí)候腦子里想著對(duì)方會(huì)怎么樣跳,而看對(duì)方跳的時(shí)候,我們又要求自己想著:她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。
隨著時(shí)光的飛逝,我們已經(jīng)能配合著對(duì)方的跳動(dòng)節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。
一天,我們?cè)谧呃壬暇毩?xí),跳著跳著,我們不約而同地說:數(shù)數(shù)看?滿心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的著地聲有節(jié)奏地跳起來,“1、2,1、2,1、2……”隨著口令聲漸漸弱去,為了保存更多的體力來跳,我們已沒有力氣再喊口令,但我們卻越跳越合拍了。
考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了!
比賽那天我們頂著火熱的秋陽,心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油,心中盼望著這次能取得好成績。老師們微笑地看著我們,我們更有信心了!
隨著一聲哨響,我揮舞著跳繩,唐珂跟著我的節(jié)奏跳了起來,我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶柡敛豢蜌獾刂丝局覀,考?yàn)著我們的斗志,隨著時(shí)間的推移,我的手酸了,腿跟著有點(diǎn)軟了,但我仍然堅(jiān)持著,全神貫注地叫著口令,哪怕筋疲力盡也要堅(jiān)持到最后一刻!
漫長而又短暫的一分鐘過去了!埃保常秱(gè)。”當(dāng)聽到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,我們都驚呆了,我們能夠跳這么多!雖然只是第六名,但我們都非常高興,來之不易啊!這是我們付出了那么努力才得到的!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
俗話說:生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你更快樂,也會(huì)讓你更健康。
我特別喜歡打籃球,但是我不是很會(huì)打球!于是有天晚飯過后我和爸爸來到小廣場(chǎng)打籃球,我抱著籃球隨便來到一個(gè)打籃球的位置上,我卻不知道該怎么打!爸爸就開始教我打籃球,首先爸爸先教我運(yùn)球,運(yùn)球時(shí)要張開雙腿,稍微下蹲,左拍右拍,左閃右躲,運(yùn)來運(yùn)去,手指要分開,用力往下壓,這樣手就不會(huì)疼,球也在我的控制下不會(huì)亂跑,我按照爸爸的方法果然可以。
接下來爸爸教我投球,我個(gè)子比較矮,拋出去的.球總是達(dá)不到高度,爸爸說你離的太近了,讓我站在那個(gè)離籃球框比較遠(yuǎn)的圓圈里投球才會(huì)進(jìn)去,我按照爸爸的方法果然投進(jìn)去了,我一連投進(jìn)了30個(gè)球,這個(gè)結(jié)果讓我大吃一驚,爸爸不停的夸我真棒,我高興極了。
我還要求和爸爸比賽一共10個(gè)球看誰進(jìn)得多,爸爸爽快的答應(yīng)了!我先來,站好位置,用力一投,!沒中,反而彈了回來打到我的頭!換爸爸投了,一下就中了爸爸好棒!我不服氣,又投了一個(gè),太好了我中了,爸爸換了一個(gè)方向而且用一只手投籃,把把都中,我問爸爸你怎么那么厲害呀?爸爸對(duì)我說:你要多練習(xí),才可以百發(fā)百中。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想我一定要好好練習(xí)超越爸爸!很快天黑了我們就回家去了。
運(yùn)動(dòng)是生活中不可缺少的一部分,運(yùn)動(dòng)是快樂的,運(yùn)動(dòng)是美好的,運(yùn)動(dòng)是重要的,也是我們每個(gè)人每天應(yīng)該去做的事。
我愛運(yùn)動(dòng),我堅(jiān)持,我運(yùn)動(dòng),我快樂。
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