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運(yùn)動作文

快樂運(yùn)動的作文

時(shí)間:2022-11-19 12:13:47 運(yùn)動作文 我要投稿

快樂運(yùn)動的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的快樂運(yùn)動的作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂運(yùn)動的作文

快樂運(yùn)動的作文1

  叮鈴鈴……隨著第二節(jié)課下課的鈴聲,一天兩度的大課間拉開了帷幕……

  每當(dāng)下課鈴響起,1、2、3、4、5、6年級的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍下樓做操,他們邁著整齊的步伐,手中拿著功夫扇或者雙節(jié)棍,面帶微笑、昂頭挺胸,找到自己的隊(duì)伍以后,開始了他們的各項(xiàng)運(yùn)動,5、6年級的哥哥姐姐,結(jié)棍操整齊有力、動作規(guī)范、收發(fā)自如,他們旁邊的是器械操,一朵朵“紅花”和一片片“綠葉”,“花”紅如霞,“葉”綠如茵,揮舞起來令人目不暇接,二年級的小弟弟妹妹也不甘示弱,看,他們的素質(zhì)操動作規(guī)范有力、整齊,個(gè)個(gè)臉上洋溢著陽光健康的`笑容。

  不同階段人心中,運(yùn)動有著不同的效果和意義……在青少年這里運(yùn)動是鍛煉身體,加強(qiáng)身體免疫力,青年人那里運(yùn)動是美體瘦身,燃燒卡路里的一種利器,在中老年人那里運(yùn)動是延綿益壽的方法。

  當(dāng)然,運(yùn)動的好處,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止有這些,有些運(yùn)動可以鍛煉人與人之間團(tuán)結(jié)互助的精神,如籃球、足球,有些運(yùn)動可以鍛煉人體的協(xié)調(diào)能力,如羽毛球,乒乓球等等。

  我愛運(yùn)動,因?yàn)樗o我?guī)斫】担覑圻\(yùn)動,因?yàn)樗屛页錆M了活力,我運(yùn)動,我健康,我運(yùn)動,我快樂。

快樂運(yùn)動的作文2

  下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,來到走廊上玩自己喜歡的游戲。

  逗“瓜”是同學(xué)們最喜愛的游戲。你看八個(gè)同學(xué)分成兩組,一組站到左邊,一組站到右邊,中間大約隔三、四米。當(dāng)“瓜”的同學(xué)站在中間。游戲開始了,站在兩邊的同學(xué)運(yùn)用聲東擊西的.計(jì)策,使勁向另一組同學(xué)扔球。中間當(dāng)“瓜”的同學(xué)一般由男生擔(dān)任,他們往往摘下帽子,看見球來了,就跳起來,想把球接住,但是沒有一個(gè)接成功。輪到我發(fā)球了,我雙手緊緊握住球,趁“瓜”不注意,輕輕一跳,迅速把球扔過去,球從“瓜”面前“嗖”地一聲飛過去,沒等“瓜”反應(yīng)過來,球已經(jīng)落到我們組另外同學(xué)手上。有時(shí)候,同學(xué)們?nèi)拥锰昧,球就飛到垃圾桶里面去了,大家都哈哈大笑起來。

  斗雞、跳繩也是同學(xué)們喜愛的游戲。運(yùn)動生活中的游戲真好玩!

快樂運(yùn)動的作文3

  我們學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動會,為期兩天半的運(yùn)動會雖落下帷幕,但我們的熱情卻并未隨著它的結(jié)束而飄散。賽場內(nèi)外那些精彩的瞬間仍讓人記憶猶新。

  首先我們進(jìn)行了全校的廣播體操比賽,充分展示出了我們活潑而上,積極勃發(fā)的精神面貌。第二天我們進(jìn)行了跑步,跳遠(yuǎn),跳繩,障礙跑等項(xiàng)目,滿腔熱血的我們,每一次的沖刺,每一次的跳躍,每一次的深呼吸,勇往直前的無畏眼神震撼人心。這就是我們小小運(yùn)動少年!在運(yùn)動場上,還有一群默默揮灑汗水的'人,我們很容易把他們忽視,他們奔忙于運(yùn)動賽場,為保證比賽的公平公正而恪盡職守,他們就是本次運(yùn)動會的裁判員,感謝他們的付出。還有一群人沒有觀眾注目,不求鏡頭聚焦,卻一心默默奉獻(xiàn),為運(yùn)動會的有序進(jìn)行貢獻(xiàn)力量。他們就是可愛的家長志愿者們,他們是金尚小學(xué)一道靚麗的風(fēng)景線!30日上午,我們舉行最受歡迎的體育游園活動;顒禹(xiàng)目有:投籃、夾珠子、足球射門、吹乒乓球、套圈、投壺、保齡球、投壺進(jìn)筐等。霎時(shí)間,校園成了歡樂的海洋!

  運(yùn)動會已結(jié)束,但新的征程又即將開始,讓我們帶著這種運(yùn)動場上永不服輸?shù)木,向著前方的路途——前進(jìn)!

快樂運(yùn)動的作文4

  今天是星期四,學(xué)校舉行春季校運(yùn)會。一大早,我就醒了,因?yàn)檫@是我上小學(xué)后的第一次校運(yùn)會,而且我還要參加比賽呢。我既興奮又緊張。

  同學(xué)們穿著校服早早來到學(xué)校。不一會兒,校運(yùn)會開幕式開始了。伴隨著高昂的國歌,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。

  比賽正式開始,第一個(gè)項(xiàng)目就是我們一年級的接力賽!芭椤钡囊宦晿岉,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖了出去。在跑道的另一端,接棒的同學(xué)身子向前傾,拿到棒子后馬上飛一般的往前跑。輪到我了,雖然我很緊張,但還是順利地接住了棒子跑到了對面。場上的`加油聲、喝彩聲一浪高過一浪,運(yùn)動員們也一個(gè)接著一個(gè)飛速地跑著。最后,我們班得了接力賽第三名。接下來,又進(jìn)行了二百米賽跑、壘球等比賽項(xiàng)目。

  時(shí)間過得真快啊,經(jīng)過一天激勵的比賽,最終我們班得了年級段的第一名,同學(xué)們高興地跳了起來。多么快樂的校運(yùn)會!

快樂運(yùn)動的作文5

  生命在于運(yùn)動,堅(jiān)持體育活動不僅可以增進(jìn)健康,而且可以預(yù)防疾病,

  我從幼兒園中班就開始學(xué)習(xí)打籃球、媽媽說籃球是一項(xiàng)講究整體配合協(xié)作的運(yùn)動,它不僅能鍛煉個(gè)人的意志,還教會我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。時(shí)光飛逝,我學(xué)會了很多技能:運(yùn)球、控球、投籃、防守、傳接球

  我熱愛籃球,它不僅讓我強(qiáng)健體魄,還讓我交到了許多好朋友,我感到很快樂。

  我還喜歡跳繩、騎自行車等體育項(xiàng)目。剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候我總是手忙腳亂,手腳不協(xié)調(diào),不是把繩子甩快了,就是腳慢了,在爸爸的`指導(dǎo)下,我慢慢的手腳協(xié)調(diào)了,現(xiàn)在我可以跳二十幾下了,媽媽說我還需要繼續(xù)努力。雖然跳繩我還要加油,但是騎自行車我已經(jīng)很熟練了。小時(shí)候我是需要輔助輪才能騎,奶奶鼓勵我卸掉了輔助輪,在奶奶的鼓勵和幫助下我克服了害怕的心理障礙,掌握到保持平衡的技巧,在小區(qū)里我可是騎自行車的小能手呢!

  體育鍛煉可以促進(jìn)身體正常的生長發(fā)育,可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個(gè)性、鍛煉意志,樹立不怕苦,不怕累的思想,增強(qiáng)克服困難的能力。我要做一名熱愛運(yùn)動的小學(xué)生。

快樂運(yùn)動的作文6

  今天星期四,我們在學(xué)校操場舉行了一場秋季田徑運(yùn)動會。

  首先我們進(jìn)行了升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國歌聲中升了起來,呼啦啦的迎風(fēng)招展。

  接著是運(yùn)動員和裁判們的入場儀式。他們邁著矯健的步伐走進(jìn)操場。我們的目光也跟隨著他們,心情同樣無比的激動。

  操場上,彩旗到處迎風(fēng)招展,洋溢著歡樂喜慶的氛圍。操場的各個(gè)角落都是我們學(xué)校的同學(xué)。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙。緊張的等待著運(yùn)動會的正式開始。

  比賽終于開始了。一個(gè)個(gè)精彩的畫面展現(xiàn)在我眼前。發(fā)令槍“啪”的一響,運(yùn)動員就像發(fā)射出去的箭一樣跑了出去。跑的飛快像風(fēng)一樣。我們班的同學(xué)都在給我們班的運(yùn)動員吶喊助威,有的把自己的嗓子都喊啞了。把手也拍紅了。聽到了我們的'加油聲,運(yùn)動員似乎跑得更快了。他們那種勇于拼搏的精神深深的感染著我們。我們更大聲地喊著“加油!”

  緊張的比賽結(jié)束了,獲獎的運(yùn)動員們驕傲地站在領(lǐng)獎臺上,他們?yōu)榘嗉壵牧藰s譽(yù),我們也為他們感到高興。我也在暗暗下決心:向他們學(xué)習(xí)!向他們致敬!

  多么精彩的運(yùn)動會。

快樂運(yùn)動的作文7

  寒假期間,我每天都堅(jiān)持運(yùn)動,鍛煉身體。我有時(shí)候跑步,有時(shí)候做仰臥起坐,還有的時(shí)候我和媽媽一起滑板。我最喜歡的要數(shù)滑板啦!媽媽在邊上慢跑,我滑板,進(jìn)行比賽。我看著媽媽跑得氣喘吁吁的那副模樣,哈哈大笑!。最后,當(dāng)然還是我獲得勝利,真是不亦樂乎!我覺得每天鍛煉身體好處很多很多。運(yùn)動可以把冷絲絲的感覺趕跑,讓我們涼冰冰的身體變得像火熱的火爐一樣。不用像烏龜一樣縮著身子,可以自由地舒展身體。記得剛放寒假的`

  時(shí)候,我想這回可輕松啦!不用每天起早上學(xué),每天下午還能在家吃個(gè)下午茶。

  晚上玩會電腦,老早躲進(jìn)被窩里睡覺。幾天下來,媽媽提醒我:小伙子,你是不是小肚腩上有點(diǎn)肉啦?!我猛然驚醒:啊!要鍛煉了!于是,我開始加緊鍛煉了。所以,經(jīng)常鍛煉身體,一方面可以不讓自己長胖,另一方面還可以讓身體變得強(qiáng)壯,一舉兩得,多好啊!在冬天鍛煉可以讓我們在嚴(yán)寒中獲得更多快樂,而且我還體會到:運(yùn)動必須持之以恒,努力才能獲得提高,鍛煉更能讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng)、體魄強(qiáng)健。以后,我們春夏秋冬一年四季每天都要鍛煉身體,保持一個(gè)健康的身體。

快樂運(yùn)動的作文8

  羽毛球運(yùn)動是一項(xiàng)強(qiáng)身健體的好項(xiàng)目。媽媽說,打羽毛球?qū)ξ覀冞@些天天趴在桌子上寫字的孩子有好處,能緩解頸椎病,鍛煉身體的靈活性,有助于長個(gè)。聽了媽媽講了這么多,我對羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動更感興趣了!

  選好了場地,媽媽先教我發(fā)球。我們熟知的發(fā)球分為三種:可以拋起來發(fā)球,可以右手握拍手心向上發(fā)球,也可以右手握拍手背向上,在身體的右側(cè)發(fā)球。發(fā)球比較簡單,很快三種方法我都基本掌握了。

  然后是學(xué)打羽毛球,別看發(fā)球簡單,打起羽毛球讓它一直不落地可就不是一件簡單的事了。媽媽告訴我,用力往高處打,就能多維持幾個(gè)回合。我由一開始只能打一下,到能打幾個(gè)回合,現(xiàn)在維持的時(shí)間越來越長了。

  哈哈!今天我好高興!學(xué)會了打羽毛球,但我的`技術(shù)還不成熟,以后要多多練習(xí),強(qiáng)身健體。

快樂運(yùn)動的作文9

  在這秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動會,我的`心中仿佛有一只小鹿在亂撞,雖然我只有40人接力跑但我還是無比興奮、激動。

  運(yùn)動會開始了,我們班的“體育小將”都非常緊張,因?yàn)樗麄兿肱c其它班一決高下,爭第一。原本是語文老師的鄭老師搖身一變成了跳遠(yuǎn)裁判;原本是科學(xué)老師的郭老師“換了身”衣服成了“教練”;剩下的同學(xué)就成了跑腿的,大家忙得不亦樂乎、不可開交。我們班的第一場是男子400米預(yù)賽,啦啦隊(duì)成員喊得好似獅子吼,特別是梁瞿烜:“孫煒博加油!孫煒博加油!孫煒博加油!”快到終點(diǎn)時(shí)看他好像已經(jīng)體力不支了,我急得直跺腳,但他一直沖向終點(diǎn),得了個(gè)第二名。第二場是女子400米預(yù)賽,是我期待已久的,因?yàn)橛小俺瑥?qiáng)女將”——胡欣妍,“預(yù)備,嘣!”欣妍超快速度領(lǐng)先,得了個(gè)好名次。后面的比賽一個(gè)比一個(gè)好,有些是第一名,有些是第三名,不過都很好,我一看班主任郭老師,可笑開了牙,好像一朵燦爛的花。

  這次的運(yùn)動會讓我知道了只有團(tuán)結(jié)才能成功,但埋怨會失敗。

快樂運(yùn)動的作文10

  今天天氣晴朗,操場上楊樹、榕樹吐出嫩綠的葉子,小花園里的花兒開出了可愛的花朵。我們學(xué)校的春季運(yùn)動會拉開了帷幕。

  同學(xué)們昂首挺胸地進(jìn)入了各自比賽場地,希望能在這次比賽中大顯身手,賽出好成績。

  短跑比賽開始了,隨著一聲槍響,選手們像離弦的箭一般沖出去,他們你追我趕,就像一條飛舞的`龍。轉(zhuǎn)眼間,已分出了勝負(fù)。長跑就更引人注目了,運(yùn)動員像豹子一般,馳騁在賽場上。我們班的吳浩誠、呂佳凌、劉軒爾、林利百加、高婷婷都進(jìn)入了決賽。

  讓我難忘的項(xiàng)目是“跳繩”,因?yàn)槲沂且幻\(yùn)動員。這個(gè)項(xiàng)目的比賽開始了,我的心里就像揣了一只小兔子砰砰直跳。一個(gè)、兩個(gè)……繩子在我手上飛快地甩起來,只想著盡自己最大的力量為班級爭得榮譽(yù),所以至于我跳了幾個(gè),我自己也不知道。

  一年一度的春季運(yùn)動會在歡聲笑語中結(jié)束了,它既賽出了團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)格,又賽出了奮力拼搏的精神;春運(yùn)會既增強(qiáng)了體質(zhì),又磨練了意志。我盼望明年的春運(yùn)會早日到來。

快樂運(yùn)動的作文11

  “生命在于運(yùn)動”這句話告訴我們:人要多運(yùn)動,因?yàn)檫\(yùn)動能增強(qiáng)體魄,也使人感到快樂。

  我愛運(yùn)動,尤其愛跑步。雖然跑得不快,但是我在奔跑中不斷堅(jiān)持,必須達(dá)到目的地。

  記得有一次,我報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動會50米短跑比賽,當(dāng)起跑哨聲一響,其他選手像箭一樣朝著終點(diǎn)沖去,不一會兒把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面?晌乙稽c(diǎn)都不氣餒,盡自己最大的努力奔向終點(diǎn),耳旁的風(fēng)呼呼地吹著,好像在為我加油鼓勁。一旁帶跑的媽媽不斷地鼓勵我。最終比賽的結(jié)果不盡人意,可是,在媽媽的鼓勵下,我明白了比賽結(jié)果不是主要的,我堅(jiān)持不懈的毅力是最重要的,所以心里仍然覺得很開心。

  因?yàn)檫\(yùn)動,所以快樂。運(yùn)動可以放飛心情;運(yùn)動可以緩解壓力。運(yùn)動,挑戰(zhàn)自己的.開始。運(yùn)動,超越極限的體驗(yàn)。運(yùn)動不止,奮斗不息,生命才會健康精彩!

快樂運(yùn)動的作文12

  我們學(xué)校一年一度的體育節(jié)又拉開了序幕,今年是第21屆。跟往年一樣,我還是選擇了能發(fā)揮我特長的跑步比賽。這次我報(bào)的是四年級段男子組60米和200米短跑項(xiàng)目。

  運(yùn)動會的第二天,有我的比賽項(xiàng)目,早上我趕到田徑場,只見周圍已聚集了好多同學(xué)和家長,大家都在摩拳擦掌做各類田徑賽前的準(zhǔn)備工作,讓我有了一點(diǎn)緊張感,但我也算是老隊(duì)員了,就很快讓自己的心情平靜了下來。來到60米預(yù)賽跑道上,“呯”,只聽發(fā)號槍聲一響,我立刻就像離弦的箭一樣沖了出去,沖進(jìn)了決賽。

  接下來200米的預(yù)賽中我看到我們這組里面有一個(gè)我自認(rèn)為最強(qiáng)的對手,當(dāng)我追上了一個(gè)又一個(gè)的選手,那個(gè)強(qiáng)勁對手依然緊緊地跟著我,但最后我終于甩開了他,他緊隨著我到達(dá)了終點(diǎn)。

  60米的決賽中我又像脫韁的野馬似的飛沖在前,在周圍的一片加油聲中,我第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線。我一鼓作氣,又將下午的`200米決賽冠軍也收入了囊中。

  有付出總會有收獲,看來我平時(shí)的辛苦訓(xùn)練沒白費(fèi),為我們班爭了光,耳旁不斷有稱贊聲傳來,我好開心和自豪,但不能驕傲,我以后會更加努力的,加油!

快樂運(yùn)動的作文13

  今天上午,我們班舉行了“親子運(yùn)動會”。

  今天早晨,我起得很早,第一個(gè)到校。這時(shí)天上下著小雨,我很但心運(yùn)動會不能舉行了。幸虧過了一會雨停了,運(yùn)動會開始了,我是30號選手。

  第一個(gè)項(xiàng)目是“親子一分鐘跳”。我和媽媽配合的很默契,我們加把勁跳了69個(gè)。我高興地說:“太好了,我們昨天晚上練跳了50幾個(gè),現(xiàn)在跳了69個(gè),我們進(jìn)步了!”

  第二個(gè)項(xiàng)目“親子你拋我接!蔽襾斫影职謥頀,結(jié)果進(jìn)了6個(gè),其它4個(gè)是我們注意力不集中造成的。

  第三個(gè)項(xiàng)目是“親子開坦克”,王巍橋一出來,我們就喊:“王巍橋加油!王巍橋加油!”我還為小朋友們拍了好多照片。

  第四個(gè)項(xiàng)目是“親子袋鼠跳”,我們一家三口齊心協(xié)力跳到了終點(diǎn),雖然我們這個(gè)項(xiàng)目沒有獲獎,但是我們參與了。我覺得這個(gè)游戲很有意思,因?yàn)槲覀円蠡顫妬y跳的小袋鼠跳著去找她的媽媽。我希望每年都有這樣的`“親子運(yùn)動會”。

  頒獎儀式開始了,陳老師和阮老師給我發(fā)了兩張獎狀和禮物。今天的“親子運(yùn)動會”可真有意思,我以后還要積極參加,為班級爭光。

快樂運(yùn)動的作文14

  在第二屆運(yùn)動會上,我們班的孩子獲得了田徑第四,趣味第一的好成績,這使我感到特別的欣慰,這些成績都是孩子們經(jīng)過自己的努力所拼搏回來的,他們的努力老師都看在眼里,平時(shí)的一些訓(xùn)練總是非常的積極,因?yàn)檫@是他們小學(xué)階段的最后一屆運(yùn)動會,大家都分外努力地參加比賽。為了這次運(yùn)動會時(shí)拿到好成績,大家都在很努力地練習(xí)著,絲毫不敢怠慢,生怕比賽時(shí)發(fā)揮失常。

  依然還記得當(dāng)時(shí)我們六(2)班的`進(jìn)場,大家都踏著整齊的步伐,緩緩來到司令臺前,宋思思大聲指揮道:“預(yù)備,唱!”我們大聲唱著:“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵!這力量是鋼!比鐵還硬, 比鋼還強(qiáng)!”又大聲喊著口號:“六年二班,絕不一般!瀟灑豪邁,現(xiàn)我風(fēng)采!”這足足的顯示了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。我們班的許多選手在比賽中個(gè)個(gè)躍躍欲試、一展身手,為班級獲得了榮譽(yù)!

  在小學(xué)最后一屆運(yùn)動會上,大家用自己的汗水,換取了成功的輝煌!同學(xué)們希望你們繼續(xù)鍛煉身體,好好學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自己開創(chuàng)更美好的明天!六(2)班的孩子,加油!

快樂運(yùn)動的作文15

  知道快樂是什么嗎?

  快樂是一種舒服的心境,一種暢快的感覺,一種歡愉的情緒。快樂是世界上最美麗的'彩虹。對,就是彩虹。

  看那彩虹橋彎彎成拱形,是否像笑彎的眉毛?看那色帶七彩艷麗,是否預(yù)示著人生充滿快樂的各種形式?赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,快樂歡愉皆是情。

  有人說,快樂是無窮無盡的金錢;有人說,快樂就是盡情地玩樂;有人說,快樂就是無憂無慮,自由自在;有人說快樂是永遠(yuǎn)掛在嘴角的笑容

  這道題怎么這么難?我怒發(fā)沖冠地把筆扔掉,索性不做了,但放棄怎能行!最終我還是被好勝的心拉了起來,繼續(xù)苦思著。

  “嘀噠,嘀噠”鬧鐘不停地跑著,時(shí)間一分一秒地過去了,濃濃的睡意纏繞著我,時(shí)不時(shí)打瞌睡。為了使自己不屈服于這道題。我打來一盆冷水放在旁邊,打磕睡就洗冷水臉,清醒一下,也便于解題。畦!皇天不負(fù)有心人,我終于解出來了。

  原來,苦思冥想出成果也能得到快樂!

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