運動的作文優(yōu)秀(6篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的運動的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
我家的小區(qū)有許多好玩的地方,有的可以健身也可以玩。
小區(qū)旁有一個籃球場,旁邊有一個可以鍛煉身的.健身器材。早上如果你去籃球場的話,你會看見有許多人在打籃球和許多老人在健身器材上鍛煉身體,那里的人,個個都是又高又壯的,但是有一個人例外,他是矮矮小小的老爺爺。別看他矮小,年紀又大,他一健身起來旁邊的人都吃驚,誰都會想那么老了還是那么年輕有力。
記得有一天我去籃球場玩,然后我又看到了老爺爺,就問老爺爺:“老爺爺您為什么每一天都來這鍛煉呢?”老爺爺說:“家里沒人,很無聊沒事出來鍛煉身體!蔽铱吹綘敔敐M頭大汗,立馬把爺爺?shù)拿砟眠^來幫爺爺擦汗。擦完汗我又繼續(xù)問老爺爺:“老爺爺您是一個人在家做飯嗎?”老爺爺笑著說:“對呀!蔽覇柪蠣敔敚骸澳嘣缙饋碣I早餐和菜呀?”爺爺說:“早上五六點的時候買菜!睜敔斦f完就帶著毛巾回家了,看著老爺爺遠去的背影,一種崇敬之情油然而生。
老爺爺這樣愛運動,小區(qū)里無人不知。老爺爺是我心中最敬佩的人。
運動的作文 篇2
“加油,加油!”一陣又一陣的吶喊聲此起彼伏地從操場上傳過來。今天,我們學校里正在舉行一年一度的春季運動會,我也是一名參賽隊員呢!
看,操場上人山人海,有的小朋友在比賽跑步,有的在比賽立定跳遠,還有一大群小朋友正在做啦啦隊員。
黃老師帶領(lǐng)我們幾個運動員來到200米跑步比賽的檢錄處。不一會,比賽就要開始了。我站在起跑線上,心砰砰地跳個不停,只聽“砰”的一聲槍響,我像離弦的箭一樣飛快地沖了出去。漸漸地,漸漸地,我的呼吸越來越急促,兩條腿不聽使喚,變得沉重起來,速度也明顯慢了許多,我感覺筋疲力盡了。后面的運動員一個又一個地從我身邊超過。在我快要泄氣時,站在跑道邊的同學不停地給我鼓勁:“郭柯煒,加油!郭柯煒,加油!”他們的聲音一浪高過一浪。聽著這親切的聲音,我渾身上下仿佛注入了無限的力量,我咬緊牙關(guān),使出全身的力氣,猛沖上去。最后,我得了第6名。我有點沮喪,心里暗暗對自己說:“60米比賽,一定要取得更好的成績!”
下午,我又站在60米跑步的起跑線上,只聽“砰”的`一聲槍響,我像一只快速奔跑的羚羊沖出起跑線,加大馬力,飛快地沖過終點。這次,我得了第4名。
雖然今天的運動會我沒有取得好的名次,但是我盡力了,而且我戰(zhàn)勝了我自己。這真是一次難忘的運動會。
運動的作文 篇3
操場上,回蕩著我們此起彼伏的加油聲,那加油聲是響亮的、是清脆的,就像是一只只小鳥在放聲歌唱。雖然天空飄滿了灰沉沉的烏云,但我們的心情并沒有被頭頂上的烏云感染,仍舊釋放著我們的熱情,迎接盼望已久的運動會。
“怦”隨著一聲槍響,運動員們像離弦的箭一般跑在跑道上,緊跟在輪胎的后面,不停地拍打著輪胎,不進發(fā)出“啪,啪。”的。“加油,努力,一切為了好成績!蔽覀兝怖碴犚贿吪闹郑贿叴舐暫爸。看!同學們滾得多么快,我們開心地笑了,完全沒有注意拍紅了的手掌,不停地喊著加油。
一剎那,我們的`輪胎竟然滾出了“分界線”。臉上的笑容一下子僵在了那兒,心里別提有多著急了。怎么辦,怎么辦?我們比別人慢了一拍,我們得不了第一了!怎么辦,怎么辦?我就不能去幫一把嗎?緊張的心一下子提到了嗓子眼兒。
但,我們的救星來了——孫錦輝!只見他手腳并用地抱住輪胎,把輪胎向前一推,一聽見我們的加油聲,小腳上就像裝了一個小馬達,越跑越快,越跑越快,他臉上的表情告訴我們:為了讓我們班級取得一個好成績,拉拉隊員們,你們喊得更起勁些吧!此時此刻,雖然我們已經(jīng)喊得口干舌燥了,可為了我們的班級,一定要為班級獻出一份光,現(xiàn)在,我喊得更響亮了。
但,最終我們還是沒能取得第一,比賽結(jié)束了,我們的心都碎了,個個垂下了腦袋,趴在桌上,輕輕地哭泣著。
我的心一陣冷,看著同學們傷心成這樣,也不禁嘆了口氣:去安慰一下同學們吧,他們都傷心成這樣了。其實我也很傷心,想到這兒,我回想起了我們曾經(jīng)得到第一的場景:我們雙手高高舉起,心里是那么的甜蜜。
這個運動會圓滿的結(jié)束了,我感覺到了團結(jié)的力量,同時,也告訴我了一個道理:贏要贏得起,輸也要輸?shù)闷穑粍俨或,敗不餒。
運動的作文 篇4
運動會過去了,但運動員們揮灑汗水,斗志激昂的那一幕.
一年一次的運動會,在我校悠久的'建校史中,今年已經(jīng)是第37屆了。我們班的班徽一次比一次好看,運動員們一次比一次更熱情。這一次,真是不知道盼望了多久。
我們班的“黑馬”劉帥,這個人不得不說一下。不愛學習,不由得讓人想到“頭腦簡單,四肢發(fā)達”。確實是這樣,老師也不止一次地表揚,這次拿獎,他的功勞最大了。賽前老師還說著呢“只要有比賽就讓他去”,看來老師真的很喜歡,很信任他呢。
而最令人斗志高昂的,還是接力賽。上年的接力賽,沒有得獎是我們最大的遺憾。說起這件事,也都怪我;班長極力推薦我,我很感動,但我卻深知自己跑不快,只能想盡方法推脫。直到上場前,我還哭了一陣子。我是一個肺活量極小的女生,兩口氣才吹了20xx多。上場前跑了一次操場捷徑,就已經(jīng)沒力氣了。在場上跑時,我甚至怯場了。
總結(jié)這次運動會,團體操比賽拿了二等獎,總體第四。這是所有人都意想不到的,我們排練廣播操時,老師還說太差了。這么優(yōu)異的成績,老師都直夸我們有心,想為班級做好。
老師還說,學習也要如此,既然我們這次能做好,學習也一定能很棒!
所以,同學們,加油吧!老師在終點等著我們!
運動的作文 篇5
今天,秋高氣爽,陽光明媚,我盼望已久的運動會如期舉行了。同學們穿上校服戴上紅領(lǐng)巾拿著道具,整整齊齊地站在學校操場,激動的等待運動會的開始。
廣播聲響起,開幕式正式拉開了序幕,同學們排列整齊氣宇軒昂精神抖擻地繞了操場一圈,齊聲喊道:“團結(jié)拼搏,正傳佳績!”
隨著宣布運動會的開始,各個班級依次入場。此時,進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊伍,大踏步向操場走來,他們個個衣著鮮艷、面帶微笑、昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
“啪”的一聲,幾位運動員就像一支支離玄的利劍一般向前沖去。哦,原來是50米接力比賽啊,只見有一位選手深吸一口氣,猛地往前一沖,遠超過我們班,當然,我們班的“飛毛腿”劉雨茜追回了這 段距離。瞧,在跑道上,對手也不敢示弱,運動員英姿煥發(fā),如展翅的雄鷹在飛翔,“唰”的.一聲就從跑道上往前沖,這下我們班又和對手拉開了距離,我越看越著急,全班同學頓時齊聲為他“加油” 為他打氣,在大家的鼓勵下,他憋足了勁,終于趕上了,我們真是替他捏了把冷汗,過了許久,只剩最后一棒了,我們大聲為她加油,她接到棒,像一顆擊發(fā)的子彈,閃過一道白光,終于功夫不負有心 人,我們終于贏了!
熱鬧的“接力比賽”結(jié)束了,有的班級手舞足蹈,有的垂頭喪氣。同學們,成績只能代表過去,讓我們戒驕戒踩,走向更好的明天!
運動的作文 篇6
我喜歡運動,運動可以使我減輕學習的壓力,使我擁有一個強健的身體,鍛煉我的意志和耐力。我喜歡的運動很多,其中最喜歡的就是跳繩。
記得讀小學二年級時,我還在一小的分校區(qū)就讀。當學校舉行運動會時,我很幸運地被選上,成為一名跳繩運動員。由于在幼兒園時我已經(jīng)學會了跳繩,所以我現(xiàn)在的主要任務就是如何加快自己的跳繩速度。為了班級的榮譽,我每天回家就苦練跳繩的基本功及技巧要領(lǐng)。每當練習遇到了挫折,我就暗暗在內(nèi)心給自己鼓勵,媽媽也不斷為我鼓氣。經(jīng)過一次次的練習,功夫不負有心人,我的跳繩水平終于有了質(zhì)的'飛躍。
比賽那天,我來到賽場,心里就像懷揣著一只小兔子,咚咚直跳。很快輪到我上場了,我首先穩(wěn)定好情緒,然后做了幾次深呼吸,雙手緊緊握住繩子。“砰”,隨著發(fā)令槍一聲令下,我的雙手一上一下飛快地擺動,雙腳也不停地有節(jié)奏地跳動,頓時響起了“啪啪”的聲音,就像樂隊在演奏樂曲呢!一秒鐘、兩秒鐘……從開始到比賽結(jié)束,我出色地發(fā)揮了自己的強項,周圍的同學都不約而同地為我鼓掌。終于,我以每分鐘跳177下的優(yōu)異成績獲得了全年級第一名。
一分耕耘必有一分收獲。我的努力終于換來了優(yōu)秀的成績。今天我為班級增添榮譽,明天我更要為一小增添光彩。
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