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快樂的運動作文[必備]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的快樂的運動作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的運動作文 篇1
你如果問我這個暑假快不快樂,是什么帶給我快樂?我一定會說:“我很快樂,是運動帶給了我快樂!”
爸爸和我一樣,也放了暑假。因為我在上學(xué)期間經(jīng)常犯感冒、鼻炎,一定程度上影響了學(xué)習(xí),爸爸和我達成一致意見:利用暑假鍛煉身體,提高身體素質(zhì)。一向不太愛運動的爸爸這么積極配合我,因為他也需要減肥了!我們決定每天都要跑步,打羽毛球。
剛開始的幾天,很不容易堅持,因為不習(xí)慣,感覺很累。再加上我還不太會打羽毛球,剛開始跟爸爸學(xué),有一些難。后來慢慢適應(yīng)了,也有些喜歡了。這不,我和爸爸在樓下花園里準備打比賽啦。
比賽開始,我拿著球拍,擺出了一副天不怕、地不怕的模樣,準備迎接爸爸的挑戰(zhàn)。突然,爸爸搶先一步,來了個“急旋風(fēng)”,球帶著風(fēng)向我猛飛過來,我也不甘示弱,像只巨蟹用力揮舞著大鉗子,對準那個球,用力一拍,“啊”,球不偏不倚正中我的腦門!原來,因為我的球拍拿得有些歪,再加上邪風(fēng)的作用,導(dǎo)致了最后的“悲慘結(jié)局”!
第二局即將開始,我不服氣地撅了撅嘴,哼,我一定要扳回面子,否則、否則,我就半年不吃零食!我小聲嘟噥著。這時,我想起了太極拳中的“以柔克剛”,于是,便使了個“軟綿綿”的動作,把球輕輕地拍了出去,球像只小白鴿慢悠悠地飄了過去,可“天有不測
風(fēng)云”,偏偏這時又來了一陣風(fēng),把我的如意小白鴿吹到了人家房頂上!我們只得暫時終止比賽,可我的心里卻暗暗叫苦:壞風(fēng),怪風(fēng),該死的風(fēng),為什么老和我唱反調(diào)?我和你勢不兩立!還我半年零食……”
爸爸費了九牛二虎之力終于把球弄了下來,爸爸斗志很旺盛,竟然沒有喊累,“父女大戰(zhàn)”再一次爆發(fā),爸爸故技重施,又來一個“急旋風(fēng)”,由于吸取了第一次的'教訓(xùn),我下意識地拿球拍擋在了臉前,可不能再被打個頭昏眼花,誰知,球正好擊中了球拍,并被反彈回去,由于距離太近,爸爸并沒有接住,我總算贏了一次,我高興得手舞足蹈,可爸爸卻對我說:“剛剛那只是巧合。現(xiàn)在聽我孟教頭給你講一下需要注意的問題,發(fā)球的準備姿勢和動作要具有一致性,發(fā)球后應(yīng)立即把球拍舉至胸前,看我的示范動作,你做一下,對,很好,然后,根據(jù)情況調(diào)整自己的位置,兩腳開立,身體重心居中……”爸爸扭動著笨重的身體,已經(jīng)汗流浹背了,我都有些感動了。爸爸又講了好多知識,還真挺實用,我對爸爸佩服得五體投地!在爸爸的悉心教導(dǎo)下,我的進步很快,后來,我基本上能和爸爸打個暑假和爸爸一起打羽毛球,即鍛煉了身體,愉悅了心情,平手了呢!
這又增進了我和爸爸的感情,現(xiàn)在我和爸爸成了無話不談的好朋友,比和媽媽還要親呢!這就是運動在我眼中的意義,運動并收獲著,收獲并快樂著!
快樂的運動作文 篇2
運動,對于胖乎乎的我來說,是種恐怖的'折磨,跑步更是如此?墒牵谧蛱煜挛,我卻實實在在地體驗了一把運動的快樂。
我一共要跑10圈,相當于跑2千米,這對于我來說,怎么可能完成呢?我絕望地向天空嘆了口氣,開始慢慢跑起來。
剛上路,跑了不到10秒,我就覺得身體十分沉重,跑不起來,但現(xiàn)在一圈都不到,怎么好意思停下來呢?我只好咬咬牙,努力地使自己肥胖的身軀運動起來。
跑到第2圈的時候,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,腿腳十分酸痛,胸口也十分悶,我感覺我實在是跑不動了,想停下來,可媽媽卻用手勢示意讓我不要停下來。哎!我還得繼續(xù)跑。
第3圈快要跑完了,我真是覺得身心疲憊,實在沒力氣跑了,再跑感覺命都沒了,于是就走了起來,走了一圈多后,慢慢又恢復(fù)了力氣,便快速跑了起來。
第8圈、第9圈、第10圈,都被我輕松地踩在腳下,我感覺身體也不是那么累了。第一次,我在那揮灑的汗水里,找到了運動的快樂,我第一次覺得身體十分輕松,我禁不住想喊一聲:奔跑吧!
快樂的運動作文 篇3
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運動、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師,雖然在進行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識,但通過這三年來的教學(xué)實踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識過于理論化缺乏可操作性,在教學(xué)活動中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實踐,感覺力氣花了不少,但教學(xué)效果并不太理想,因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進。
“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩!皥猿謱W(xué)習(xí)”這個問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴大,電腦上網(wǎng)的普及等,使學(xué)生獲取知識擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系,而是兩個相交的一大一小的圓。加之,自推行新的課堂改革模式以來,課堂空前的活躍,學(xué)生把自己當成了課堂的主人,他們真是什么都會問,什么都敢問。特別是語文學(xué)科包羅萬象,涉及到各科知識以及社會知識,如天文、地理、影視、心理學(xué),甚至明星。所以,作為語文老師真的需要“眼觀六路,心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識,補充和更新新知識,學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法,知識和眼界要不斷地與時俱進。要不斷地去認識新事物,了解這個大千世界,要與學(xué)生思想接軌,琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準,只有這樣才能順應(yīng)時代的發(fā)展要求,適應(yīng)當前的教學(xué)改革的新潮流,適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個老師必須堅持學(xué)習(xí),堅持提升自己。
教師這個職業(yè),教師長期的坐而論道,缺乏體育鍛煉,像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會有。而且長期從事腦力與體力的勞動。長期以來工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己,保持身心健康。該工作的時候工作,該休息的時候休息,是自己時刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅持鍛煉身體,保持身心的舒適和愉悅!懊刻戾憻捯恍r,健康生活一輩子”這個理念大家都懂,可是每天真要我們老師拿出一小時鍛煉,確實很難。怎么辦,為了自己的身體健康,就要想千方、設(shè)百計地擠時間,花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅持每天利用早操和課間操時間做鍛煉,對老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了,心情自然也會好,心情好了,天天開心了,工作自然就有激情了沒有好的身體,就沒有好生活!沒有好的生活,更無從談起快樂!
還記得剛畢業(yè)的時候,我慷慨激昂,我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古,欲載大木拄長空”一樣的志向,我也希望得一二英才教育之,不說教出經(jīng)天緯地之才,但凡對他人、對社會有用之人,我就足已。作為一名青年教師,這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪,也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃,為師始知為師難。當語文教學(xué)和班級管理的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時候,當教育的煩瑣深深的困擾著我的時候,我才真正體會到教師平凡生活的滋味,體驗到其中的`艱辛和壓力。沒當老師以前,只知道老師不過每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。說實在的,各種各樣的表格、各個部門的匯報材料……有時,著實會讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是,看看這張臉,摸摸那個頭,看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里,認識的和暫時還不認識的學(xué)生“張老師好”的問候每每讓我如履春風(fēng);校長的關(guān)懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽光。純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)的愛,我找到了一個教師所有的幸福和快樂。因為有了教師的付出,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥,也許身體疲憊的、辛勞的,但也一定有幸福,一定有驕傲和自豪。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài);勤于運動鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障;快樂是一種尊重,一種認可,一種幸福溫馨的感覺!
快樂的運動作文 篇4
我常常與家人一起去公園運動,親近大自然,享受天倫之樂,運動可以增加肺活量,加強血液循環(huán)、促進消化新陳代謝等作用,而且還會增強免疫能力,讓身體更強壯的成長。
我很喜歡運動因為我的爸爸精通多種球類運動,像是十項全能的運動選手一樣,爸爸常常帶我去公園打羽球,回想到當時,我是多么的興奮呀!一開始,我只是幫忙撿那顆雪白長了羽毛的.小小白球,玩起來都無精打采,后來爸爸小心翼翼教我打羽球的方法和姿勢,我是全神貫注的學(xué)習(xí)而且是不厭其煩的反復(fù)練習(xí),連手都起了水泡了,但還是一竅不通,打不到球,真想放棄時,我使勁一揮,竟然打出去了,我的心里像灌了蜜一樣甜,臉立刻笑成一朵花。
在一個風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸約好要到車庫門口打羽球,爸爸先發(fā)制人我則嚴陣以待,正當我們打得如火如荼時,趁爸爸沒注意來個聲東擊西,”咻!”強力殺球,”哇!”不偏不倚正中爸爸的鼻子,讓大家笑掉了大牙。
“藥補不如食補,食補不如運動補”,學(xué)會一種運動會讓我有一種成就感,也會讓我收獲滿滿,真是一舉兩得呀!
快樂的運動作文 篇5
一天放學(xué)當我正在做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)媽媽和她的同事正在議論著什么,噢,原來是醫(yī)院要召開一場運動會,他們正閑沒地方練習(xí)呢,聰明的媽媽說:“我們?nèi)ハ驽i小學(xué)吧,那里有寬闊的操場,各種器村應(yīng)有盡有。”我一蹦三尺高,作為一下子就被我做完了,于是一支熱身大部隊浩浩蕩蕩的開到了小學(xué)。
在下操場只見叔叔阿姨們熱火朝天在那運動著。有的打乒乓球、有的打籃球,有的打羽毛球……大家八仙過海,各顯神通。
媽媽喜歡打乒乓球,于是我在旁邊當起了球童,由于媽媽長時間沒有練習(xí),所以她的水平可臭了,一來二往,媽媽沒接到幾個球,反到把我害慘了。我跑來跑去大汗淋漓,我休息了一會兒,只看見旁邊的羽毛球像個小精靈在空中跳來跳去,圓圓的籃球在叔叔們的手中歡快的跳躍著。遠處傳來一陣喝彩聲,原來是阿姨們在進行短跑比賽呀,我也不由自主的.加入了這個隊伍。“預(yù)備,跑!”我和阿姨們站在同一起跑線上,我像離弦的箭一樣一路狂奔跑向終點。我居然和一位阿姨并列第一,太不可思議了。這真是一次快樂的運動,我“累”我快樂。
快樂的運動作文 篇6
人的一生中,有兩種人,一是好吃懶做,整天無所事事,用睡覺 來打發(fā)時間的人。二是每天都勞動,運動,用這些來填充自己的時間的人。像我吧,就是那種比較不愛運動的人。不愛運動縱使我的免疫力也逐漸衰退了下來,使很容易生病,所以家里也為我花了大量的錢買藥,而且還為我提心吊膽的。自從上次看了那本,它說明了經(jīng)常生病,容易落下后遺癥,對自己本身也不好。我就下定決心,每天都要鍛煉,把自己變得更加強壯,更加快樂。 我要合理安排自己的作息時間,讓自己得到勞逸結(jié)合的好處。一次,我堅持鍛煉竟長達1個月,自己都不敢相信。一天清晨,下起了鵝毛大雪,我和爺爺很早就起來了,我們站在屋內(nèi),正在商量要不要去鍛煉。爺爺說:“要不別去了,雪太大了!辈恍,鍛煉就得堅持不懈。不然,有了第1次偷懶,就會有第2次,第3次······會接連不斷的!弊詈,爺爺聽了我的話,去鍛煉了。經(jīng)過1個月的奮斗,果然1個月內(nèi)我都沒有生病,也沒讓家人替我擔(dān)心,這使我很高興,很快樂。 那么,那些好吃懶惰的人呢,每天都把珍貴的時間浪費掉,把自己變成一種低級,軟弱的動物。最后,他們就會進入到亞健康的.人群中。你說,他們這時還會快樂嗎?他們只會因為需要大量的錢財去治病,反而治不了本而苦惱,只會日見衰弱。而每天堅持鍛煉的人就不一樣了,他們把自己變得更加強壯了,就不容易生病,也就自然快樂起來了。
總之一句話:只要堅持不懈的運動,就會有健康,才會得到快樂。
快樂的運動作文 篇7
我最喜歡的運動是跑步。
去年寒假,每天清晨,外公都會帶我去亞林所鍛煉。我們沿著樹林跑了一圈又一圈,雖然出了很多汗,但呼吸著新鮮的空氣,心情很輕松。
跑步不僅可以提高身體素質(zhì),而且能鍛煉我們的意志。
學(xué)校里每年都會舉辦運動會,我是賽跑選手。其實我的`速度并不慢,但每當槍聲響起,我都會有所畏懼。等我反應(yīng)過來,別的同學(xué)就已經(jīng)跑在前面了。我只好奮力去追,哪怕只超過一個對手,我也不會放棄。
外公說:人生就像賽跑,不一定要得第一,但一定要有毅力堅持到終點。
快樂的運動作文 篇8
窗外陽光普照在大地上,大樹的影子被拉得細長,還有優(yōu)美的鳥鳴聲相伴,這是個很適合做運動的好天氣。
“立正!”“一二!”我在學(xué)校是個體育委員,所以我在體育方面一直有幫助別人要別人的這門科目過關(guān)。我在學(xué)校熱愛體育,在自己的生活也是離不開這門我喜愛的科目。
在生活中我除了做學(xué)校要考的運動外我也有做別的運動,像是游泳、籃球、羽毛球、自行車,其中我最喜歡的'是騎自行車,騎自行車這項運動從來都沒離開過我的生活。
每到星期六我就騎著我的自行車在小區(qū)轉(zhuǎn)圈,運氣好,就會遇到幾個朋友來比誰騎的快;運氣不好,就在小區(qū)騎個一兩圈就回家,因為沒有遇見朋友。
有一次我的心情不好,就推上自行車往小區(qū)里跑,去解解悶。居然遇到了朋友我以為今天的運氣很差,但事實不是這樣。朋友看見我說:“我們倆要不要比一場啊!蔽艺f:“好啊。”心里想著正想找點樂子解悶。在比賽時我騎得非常的慢,一點競爭的感覺都沒有,朋友沒有生氣的走開,而是關(guān)心的對我說:“心情不好嗎?如果心情不好就做讓自己開心的事,然后把煩惱都忘掉,比如你最愛的騎自行車!”我聽了以后感覺有一股力量從身體里涌出來。我和朋友認真的比賽,猶如一場冒險,我們一頭騎進了彎曲的小路,“看前面有個坡!”我喊到,朋友并沒有剎車而是加了一個速,我緊跟而上,我們這樣瘋狂的騎著你追我趕。不知道什么時候我們身后跟隨著好幾輛自行車,形成了一個車隊,大家默契的跟進,歡聲笑語回蕩在整個小區(qū)。
騎完車才發(fā)現(xiàn)我的衣服被汗水沖洗,回到家中聞到媽媽飯菜的香味,讓我食欲大振,我竟然吃了兩碗飯。運動讓我拋開一切的煩惱。
運動使我快樂!我愛運動!
快樂的運動作文 篇9
在我讀小學(xué)的時候,我就不喜歡運動,每次上體育課或鍛煉的時候,我就想辦法偷懶,體育老師叫我們做比較累的運動,我們班的人看見老師盯著那邊,沒看見我們時,我們就慢下來或不做,當老師看見我們的時候,我們就裝模作樣的做的很認真的模樣,讓老師不要關(guān)注我們這邊,我們就好偷懶。
在我們讀五年級的`時候,我們的體育老師換了一個很嚴的女老師來管我們這個班,因為我們這個班比較難管,不聽老師話,每次上體育我們都希望老天下雨,可是老天偏不如我們意,每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱,我們真是叫天天不靈
叫地地不靈,而且那太陽就像一把火一樣,把我們烤的就像火里的炭,我們一下來,老師就在那里早早地等著我們了,在她那嚴肅的眼神下,我們集體趕快的站好,在老師的威嚴下,我們都顯得精神抖擻,老師叫我們做了預(yù)備運動后,要試試我們的耐力,叫我們先跑兩圈來看看,像我們這些體質(zhì)比較弱,又長久沒有鍛煉,做多跑一圈就堅持不了的人,就走啊走啊走,我們這幾個在后面的人,被李老師留下來繼續(xù)鍛煉,我們有千萬個不愿意,但也沒辦法,我們害怕這個老師,她比較兇,我對她特別的怨恨,因為她鍛煉的運動量太大了,完全要超過你的底線,所以我完全受不了她。
每次我們上完體育課后,我們都汗如雨下,把衣服都侵洗了,我最受不了的是跑步,真很累,我每跑一不就像踩在刀刃上,要死了一樣。
在這個老師魔鬼訓(xùn)練下,我們的體育和體質(zhì)都好了很多,對這個老師的態(tài)度也好了很多,體質(zhì)越來越好,所以我就越來越喜歡運動,覺得運動讓我很快樂!
快樂的運動作文 篇10
又是一年一度的運動會。我夢寐以求的時刻終于來臨,我終于可以在賽場上馳騁,為班級爭光。
“請參加男子60米的選手到檢錄處檢錄!甭牭絼⒗蠋煹恼賳,我立刻熱血沸騰,原本緊張的心又多了一抹激情!邦A(yù)備……呯!”,我像一只離弦的箭,閃電般地飛了出去,伴隨著觀眾的吶喊聲,我沖過了終點。一看結(jié)果,第二名!看來決賽有點兒危險!但是,天不同人,決賽時,我望著終點,心想,幾秒鐘的事,努力!我再次發(fā)射,再次沖出起點,但是二班的選手短跑實在太強了,我只贏得了第三名。不過比賽重在參與,至少有一個名次,也是好的開端。畢竟這是我參加的第一次運動會。
正在我休息時,突然聽到通知:過一會要有400米的決賽。完了完了,剛剛體力“爆發(fā)”了兩次,等會又要長跑,怎么辦?不管了,拼一把吧,緊張的心情一直到了4點,終于聽見廣播里說,請參加400米的運動員到檢錄處檢錄。我才踏著沉重的`步伐走向檢錄處。幸好,我有一個難兄難弟——趙勁人,他告訴我不要緊張,放松去跑,努力就行。
放令槍一響,我遲疑了一會,才想起來這是在比賽。趕緊沖上去。糟糕,落了一大段了。看樣子,第一名拿不成了。不,不能就這么放棄,班里的同學(xué)們在為我加油,還幫我畫了加油的牌子,老師也在鼓勵我……我想著,步伐不停地加快……超過一個,兩人,三個,第一名了!這時,我聽到全班同學(xué)都在為我吶喊:“洪佳宇,加油——!弊詈螅乙1分22秒的成績?nèi)。雖然已是氣喘吁吁,大汗淋漓,但是因為喜悅,辛苦早已被拋到了九霄云外!
這次運動會是一次實力的比拼,更是一次友誼的認識。這次運動會有酸,有甜,有辛苦,也有淚水,更是一次意志的磨礪!
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