（優(yōu)）快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今年，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技術(shù)，就是網(wǎng)球上手發(fā)球。
上手發(fā)球可以發(fā)重球，讓對(duì)手第一個(gè)球就反擊不了；上手發(fā)球還可以瞄準(zhǔn)對(duì)手的弱點(diǎn)去發(fā)球，讓對(duì)手接不到球。
教練每天都讓我們發(fā)球，看我們動(dòng)作，對(duì)的就有獎(jiǎng)勵(lì)；錯(cuò)了，就要罰。有一位隊(duì)員，他上手發(fā)得很棒，能準(zhǔn)確地發(fā)到教練說(shuō)的位置，還能完全控制好輕重。另一個(gè)隊(duì)員叫小杰，上手發(fā)得一點(diǎn)也不好，一會(huì)兒位置發(fā)偏，一會(huì)兒發(fā)太重。教練又教小杰了，要他發(fā)輕一點(diǎn)，看準(zhǔn)位置，轉(zhuǎn)腰！他一邊聽(tīng)，一邊點(diǎn)頭，但在發(fā)球的時(shí)候，就把教練的話拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆，讓他繞場(chǎng)跑幾圈。他跑完后，氣都喘不過(guò)來(lái)了。后來(lái)他再也不敢不聽(tīng)教練的話了，發(fā)球進(jìn)步了——位置準(zhǔn)確，力道也不會(huì)太重！
我最自豪的是幾個(gè)月前我們網(wǎng)球隊(duì)代表倉(cāng)山區(qū)和南臺(tái)實(shí)小參加市網(wǎng)球比賽，我得了第六名。
有一場(chǎng)比賽十分激烈。當(dāng)對(duì)手打高球過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就用“上手”；當(dāng)對(duì)方打低球過(guò)來(lái)時(shí)，我就用“下手”——把球挑起來(lái)！教練在位子上喊：“快回到中間的位子上，快回去！”我馬上回去了！果然對(duì)手發(fā)了過(guò)來(lái)！我接到了！如果我還在左邊，她就會(huì)打到我右邊，我就接不到了。教練真了不起！后來(lái)，我發(fā)過(guò)去，她接過(guò)來(lái)，我不停地奔跑、前進(jìn)和后退，一共打了五六個(gè)回合，最后她沒(méi)接到。我贏了！我累極了！
我喜歡雙打，有趣！雙打看的'是兩人的配合。在學(xué)校訓(xùn)練時(shí)，我和齊景一組，對(duì)方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球，對(duì)手只顧中間，我們打旁邊，他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場(chǎng)，由齊景接，落到前場(chǎng)，我接！但有時(shí)我接不到，就大叫一聲：“你接！”她就來(lái)接！有時(shí)，王鑫杰和蘇安楠一起接同一個(gè)球，可最后他們什么也沒(méi)接到，我們就得分了！多么有趣！
我喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，它帶給我快樂(lè)！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天，雖然是星期六，但我起得很早，因?yàn)槲乙矫骱䴘竦毓珗@，參加時(shí)代之星作文學(xué)校的活動(dòng)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。
我坐在車上，看見(jiàn)了像明鏡一樣的湖水和秀美的'鋼構(gòu)橋，還有許多盛開的野花，五顏六色，在微風(fēng)中，高興地?fù)u著頭，美麗極了。
不一會(huì)兒我就來(lái)到了旅發(fā)大會(huì)的會(huì)場(chǎng)中，我看老師和許多同學(xué)已經(jīng)到了，老師向我們介紹了今天活動(dòng)有袋鼠跳、齊心協(xié)力和拔河等許多比賽項(xiàng)目。
讓我印象最深的拔河比賽。一根又粗又長(zhǎng)的繩子放在我們同學(xué)的中間，我們每人有力握緊繩子，使勁往后拉，第一輪我們贏了，我們歡呼雀躍；第二輪我們交換了場(chǎng)地進(jìn)行比賽，可惜這一次我們輸了，我滑摔跤了；第三輪我們又交換了場(chǎng)地，我們吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人的腳緊扣著腳，手緊緊地握著繩子，身體往后傾斜用力地往后拉，在我們共同努力下，我們以二比一，取得了最后的勝利。
今天，我們玩得很開心，而且我懂得了一個(gè)道理，就是團(tuán)結(jié)的力量大。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
在這個(gè)秋風(fēng)涼爽的季節(jié)里，我們甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)前匯校區(qū)迎來(lái)了第一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里是展示風(fēng)采的舞臺(tái)、自信的的舞臺(tái)，當(dāng)然，同學(xué)也都準(zhǔn)備了自己的項(xiàng)目，準(zhǔn)備向冠軍進(jìn)攻，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)老師宣布比賽開始的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨掌擦拳，蠢蠢欲動(dòng)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是長(zhǎng)繩比賽。只聽(tīng)到裁判一聲大吼：“開始！”，呀！驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到了，各班的長(zhǎng)繩開始發(fā)出了呼呼聲。緊接著，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)輕松的跳躍著。看我們班的，啊！跳的十分邁力，時(shí)不時(shí)得還會(huì)發(fā)出“加油”的喊聲。最后的成績(jī)也讓我大吃一驚，竟然跳了214個(gè)，這樣的`好成績(jī)。同學(xué)們情不自禁的一蹦三尺高，抱在一起，大家都開心極了。
這次比賽的項(xiàng)目還有很多，類如：一分鐘跳繩、足球射門、保鄰球、、、、、、各式各樣。
讓我最深的就是下午的跑步，不論成績(jī)成功還是失敗，選手們都能堅(jiān)持到底，永不放棄。特別是我們班的黃佳穎同學(xué)，她在一隊(duì)隊(duì)精英里脫穎而出。一聲槍響，她簡(jiǎn)直像一個(gè)沖刺的流星，飛了出去，轉(zhuǎn)眼，他已經(jīng)跑到路途的一半了，旁邊立刻從四面八方傳來(lái)了吶喊聲，“黃佳穎加油！加油！向前沖！”、、、、、、近了近了，更近了！��！黃佳穎以最快的速度，取得了女子組200米第一名！讓我佩服得五體投地。我們班的同學(xué)也不例外，團(tuán)團(tuán)將她圍住，并且一口一個(gè)黃佳穎、、、、、、
��！運(yùn)動(dòng)會(huì)真是個(gè)神圣而又快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天，對(duì)于小猴愛(ài)愛(ài)來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)緊張而又快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)樾『镆⒓觿?dòng)物奧運(yùn)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目多種多樣，有知識(shí)競(jìng)賽，跑步比賽，還有跳高比賽……小猴參加的.項(xiàng)目也有好多，有知識(shí)競(jìng)賽，跳高比賽。
“叮叮叮，叮叮叮！”鬧鐘聲把愛(ài)愛(ài)吵醒了。愛(ài)愛(ài)伸了個(gè)懶腰，穿好衣服，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了，好不容易擠了進(jìn)去。愛(ài)愛(ài)換好運(yùn)動(dòng)衣，開始比賽了。第一個(gè)項(xiàng)目是跳高比賽，愛(ài)愛(ài)看了看橫桿，想：“哈哈，我這一次一定能拿到金牌�！彼笸艘槐�，就像一張紙一樣飛了起來(lái)。不知為什么，愛(ài)愛(ài)好像太激動(dòng)了，到了半空中就掉了下來(lái)。就這樣小猴愛(ài)愛(ài)只得了個(gè)銅牌�？墒菒�(ài)愛(ài)不甘心，它想，我不是還有知識(shí)競(jìng)賽嗎？一定要拿金牌。
知識(shí)競(jìng)賽開始了，考官出了一道題15＋13=？愛(ài)愛(ài)掰著手指頭回答道：“23�！笨脊贀u搖頭，又換了一道題：28＋1=？愛(ài)愛(ài)數(shù)著手指頭，覺(jué)得手指頭不夠，就數(shù)了腳趾頭，它終于數(shù)完了，鏗鏘有力地說(shuō)：“30�！笨脊僭俅螕u了搖頭，結(jié)果給愛(ài)愛(ài)的分?jǐn)?shù)是0分。愛(ài)愛(ài)絕望了離開了知識(shí)競(jìng)賽考場(chǎng)。
愛(ài)愛(ài)覺(jué)得自己的本領(lǐng)學(xué)得還不夠，應(yīng)該學(xué)好本領(lǐng)再來(lái)參加動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天是星期五，學(xué)校要開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我很開心。
一大早，我坐上爸爸的車去了學(xué)校。我出去的時(shí)候，已經(jīng)開始下小雨了，到了學(xué)校的時(shí)候，雨就越下越大，我看到有的同學(xué)們穿著雨衣，有的同學(xué)打著雨傘來(lái)?yè)跤�，但運(yùn)動(dòng)會(huì)還是會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。
第一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是袋鼠跳，但我沒(méi)參加。我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，袋鼠跳很難，因?yàn)楸仨氁涯_伸進(jìn)袋子里，有一半身體會(huì)被擋住，用手抓住袋子的兩邊慢慢往前跳，真的比較難；第二個(gè)項(xiàng)目是親子跳繩，親子跳繩要一位爸爸或媽媽帶著孩子一起跳繩，家長(zhǎng)甩繩子，家長(zhǎng)跳的時(shí)候孩子也要跳起來(lái)，兩個(gè)人都跳過(guò)去就算一個(gè)，看哪組跳得最多就獲勝。
我參加的就是第三個(gè)項(xiàng)目——抬花轎。抬花轎要三個(gè)人來(lái)完成，一個(gè)孩子兩個(gè)大人。因?yàn)閶寢尩腵腳在之前受過(guò)傷，不能做激烈運(yùn)動(dòng)，只好叫忙忙阿姨來(lái)幫忙。爸爸抱著我的右腿，忙忙阿姨抱著我的左腿，我抱著他們兩個(gè)人的脖子，比賽開始了……爸爸從老師那里看到了我們從起點(diǎn)到終點(diǎn)居然只用了6.77秒，我那么胖，他們跑得還這么快，我覺(jué)得太厲害了！
接下來(lái)我要參加的項(xiàng)目是過(guò)障礙物，我覺(jué)得很奇怪，好像是按順序來(lái)進(jìn)行的：第一步是跨過(guò)去，第二步是鉆過(guò)去，第三步是繞過(guò)去，第四步是鉆過(guò)去，第五步是跨過(guò)去，接下來(lái)就是終點(diǎn)了。
還有一個(gè)項(xiàng)目是“扔沙包”，我看見(jiàn)體育老師拿著一袋網(wǎng)球，應(yīng)該是當(dāng)沙包來(lái)用的。
我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上玩得特別開心，因?yàn)槊课煌瑢W(xué)都參加了，最主要的還是爸爸也來(lái)了，希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)媽媽也能來(lái)參加，那就更好了。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
“三廠小學(xué)第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕！”校長(zhǎng)洪亮的聲音在操場(chǎng)上回蕩，我們盼望已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了帷幕。
伴隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)，氣宇軒昂地走過(guò)主席臺(tái)走向操場(chǎng)。
“齊步走！”在興奮的等待中，終于輪到我們四（3）班入場(chǎng)了：我們踏著統(tǒng)一的步子，嘴里高喊——“挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績(jī)”的口號(hào)，雄赳赳氣昂昂地向前邁進(jìn)……
入場(chǎng)儀式后，我們進(jìn)入了更加激動(dòng)人心的豐富多彩的體育比賽。投石過(guò)河、穿越呼啦圈、袋鼠跳……每一場(chǎng)比賽都異常精彩，每一個(gè)項(xiàng)目都傾注了運(yùn)動(dòng)員的共同努力，每一次拼搏都贏得了啦啦隊(duì)員的加油吶喊，每一個(gè)小朋友臉上都洋溢著興奮和幸福，每一位家長(zhǎng)眼里都盛滿了慈愛(ài)和鼓勵(lì)。
我和爸爸參加的是投石過(guò)河的比賽，這是小組賽，每個(gè)班級(jí)出5個(gè)孩子5個(gè)家長(zhǎng)，外加2個(gè)墊子。比賽規(guī)則是：每次每班出1大1小兩人，先同時(shí)踩在一個(gè)墊子上面，然后將后面的墊子往前移，馬上跳上去，再把剛才那塊移到前面，就這樣交替向前進(jìn)，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。比賽前，我和每個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣摩拳擦掌，眼睛死死盯著前面的墊子，仿佛一眨眼墊子會(huì)飛了似的。
“預(yù)備——滴滴——”只聽(tīng)一聲哨響，第一輪運(yùn)動(dòng)員向前一躍跳上墊子，隨即轉(zhuǎn)身?yè)屵^(guò)墊子又向前跳。此時(shí)的孩子和家長(zhǎng)配合得多么默契啊，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)共同的目標(biāo)：勇奪第一，為班爭(zhēng)光！啦啦隊(duì)員的加油聲也此起彼伏，一班比一班響，好像哪個(gè)班喊得響就能得第一似的。看著同伴們的努力拼搏，我的`心里不由緊張起來(lái)：我一定要贏！
終于輪到我們了，我和爸爸拖著略顯笨拙的身體跳上墊子，不約而同拿起墊子往前放�；蛟S是太緊張了吧，或許是用力太猛了，我一下子滾在了墊子上，引得其他人哈哈大笑�！翱炱饋�(lái)！”爸爸一邊喊話一邊伸手來(lái)拉我，而我也顧不得形象了，馬上爬起來(lái)，還沒(méi)站穩(wěn)就向前跨上了“河”，此刻我又覺(jué)得我的身子是多么靈活啊，像只機(jī)靈的小猴子。此時(shí)，我才真正體會(huì)分秒必爭(zhēng)的道理。雖然我很努力，但最后只取得了第三名�？粗译y過(guò)的樣子，張老師鼓勵(lì)我：“沒(méi)事！勝敗乃兵家常事！”我又振作起精神觀看其他的比賽去了。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真令人難忘！期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)早日到來(lái)！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
小學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)：“人的一生在于運(yùn)動(dòng)”，我謹(jǐn)記了這一句話，因?yàn)槲业倪@體型之前使我很失望，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我快樂(lè)。果不其然，老師說(shuō)的真不錯(cuò)！
在我實(shí)施這一項(xiàng)“偉大工程”時(shí)，我一直有這樣的目標(biāo)：志有月球，就不會(huì)羨慕雄鷹。目標(biāo)不是掛在墻上的口號(hào)，不是標(biāo)榜自己的商標(biāo)，不是安慰自己的借口，目標(biāo)應(yīng)是我靈魂的指南針，應(yīng)該是我全身流動(dòng)的血液，應(yīng)該激發(fā)我的每一根神經(jīng)，這樣才能使自己激情萬(wàn)丈，讓自己的決心更堅(jiān)定、意志更堅(jiān)強(qiáng)、智能更活躍。只要立刻行動(dòng)、排除萬(wàn)難，這樣就能走到成功。
以前我的體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學(xué)面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現(xiàn)在。正在我讀六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我有一種減肥的想法，可是，因?yàn)槲业男拍畈粓?jiān)定，所以幾次都沒(méi)有成功。到我真正想要減肥的.時(shí)候，我怕我又會(huì)失敗或一些其他因素，所以我就在網(wǎng)上查了一些勵(lì)志的名言、名句當(dāng)我的座右銘。這個(gè)座右銘成就了我的減肥夢(mèng)。雖然在我減肥的過(guò)程中遇到了許多艱難險(xiǎn)阻：有時(shí)候運(yùn)動(dòng)量過(guò)大，導(dǎo)致腿發(fā)酸；有的時(shí)候劇烈運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致腿抽筋；有的時(shí)候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會(huì)一次又一次努力做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持下去。這個(gè)座右銘使我在運(yùn)動(dòng)中得到了快樂(lè)，這種運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)是別人所無(wú)法領(lǐng)會(huì)的，當(dāng)然，我能得到這份快樂(lè)，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學(xué)做彈簧，越壓越有力量！
就是這個(gè)座右銘讓我在運(yùn)動(dòng)中越來(lái)越有力量，越來(lái)越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時(shí)，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負(fù)，關(guān)鍵是面對(duì)壓力，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，為自己創(chuàng)造一個(gè)有利的心理環(huán)境，這樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力；機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力共生。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，我喜歡運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)使我更有動(dòng)力！作文
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