我的運動作文

時間：2024-08-04 02:04:19 運動作文我要投稿

【熱門】我的運動作文錦集六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的運動作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】我的運動作文錦集六篇

我的運動作文篇1

　　我的愛好是畫畫。雖然我沒有其他人畫的栩栩如聲，也沒有畫畫的天賦，但是我依然喜歡畫畫。

　　記得有一次，我懇求媽媽讓我去學畫，媽媽硬是不同意。我就說：'好媽媽，恁就買一盒油畫棒讓我去學吧。''不行，就是不行！'媽媽還是不同意。我于是開始用了我的超級絕招。我哀求道：'如果讓我去的'話，我可以一個月不吃零食，四個月不要漂亮的花裙子，或三天不吃飯。'經過我的三不要求，媽媽無可奈何的答應了。當然，付出就有回報，我的畫還獲得了'全國師生美術大賽'三等獎。

我的運動作文篇2

　　我十分喜歡去公園射擊，每次都能三十槍全部擊中拿到大獎。慢慢的就失去了含有挑戰(zhàn)性的樂趣。所以，百發(fā)百中的我就去挑戰(zhàn)射箭。

　　我是個行動派，說體驗立刻出發(fā)。

　　射箭場所非常的空曠，箭靶子的距離比公園的射擊距離遠多了。教練讓我拿起一只弓，遞給我一支箭；讓我將箭尾卡在弓弦的凹槽上；右手再將箭頭放在弓把手的架子上；左手握緊弓把手；身子要側著站；右手將弓弦夾于三指之間，不要碰到箭尾；弓弦拉到下巴上；胳膊要抬高；瞄準后再放手。手一定要穩(wěn)住，不要抖。

　　剛開始我覺得這個弓箭非常的沉重，拉緊弓弦的時候更是不容易。所以我的手很容易不自主的抖動，只能射到箭靶子的邊上。后來在多次的`練習之后，我就能射到箭靶子上黃色的中心部分啦！好開心！

　　射箭可真不是件容易的事兒，我的兩只手不一會兒就開始酸了。而且拉弓多的右手會非常的疼，所以教練給我找了一個三指手套戴上，繼續(xù)練習。

　　最后我統(tǒng)計了一下，我射在箭靶子上各個箭的位置。一共有三支箭射在了黃色的中心部位；四支箭射在了黃色的外圈藍色部位；有六支箭射在了箭靶子上的最外圈紅色的部位；還有很多支箭射在了箭靶子的邊上和地上。教練說我學的很快，第一次的戰(zhàn)績還不錯。

　　教練說我學習場所是初級教室，如果把所有的箭全射完，并且每支箭全射在了箭靶子上黃色的中心位置，就可以升級到高級場所學習。我看到高級場所，有兩個小哥哥在射箭，他們拿的是沒有瞄準器的鍵，只是一根竹子做的弓箭，而且站得非常遠，比我站的遠多了，但是他們射的還是很準。

　　還有一個場所是百發(fā)百中中心，在高級場所練習好的話就可以升級到超級場所。超級場所更寬廣，是專業(yè)射箭運動員在那里練習。我很好奇，還專門跑過去去觀摩，那里只有一個小哥哥在練習射箭。教練說他距離箭靶子有五十米遠，那么遠，他仍然也能射到中心，我真佩服他。

　　射箭非常好玩，但是想射得又遠又準，也是需要勤學苦練的。有時間我還會去練習的，我愛射箭。

我的運動作文篇3

　　我們學校發(fā)展軟式網球大約有五年歷史了，在國內各級比賽中，屢獲佳績，我身為學校軟網隊的一員，與有榮焉。

　　軟網選拔賽中，我們的校友常常脫穎而出。記得在亞運中，校友奪得女子單打金牌，是首面亞運金牌，捷報傳回，舉校歡騰。

　　這學年，師長用心經營軟網，爭取優(yōu)秀教練來教導我們，由江老師擔任運動教練，希望我們能延續(xù)軟網優(yōu)良傳統(tǒng)，再創(chuàng)佳績。

　　除了江教練，網球隊還有個精神支柱——吳義松老師，他是國家級的網球選手，指導過許多杰出的選手。吳老師雖然退休了，但是我們練球的時刻，還會看見吳老師的身影，可見他對網球有無限的.執(zhí)著和熱愛。

　　學校定期舉辦“網球育樂營”，讓對網球感興趣的同學有更多參與的機會，期盼有朝一日，我們能再次締造軟網奇跡。

我的運動作文篇4

　　在四年級的這次運動會上，我有幸成為一名運動員。

　　我一直都想成為一名運動員，這是我夢寐以求的事情。在運動會第一天的上午，由于眼睛不舒服，安童鞋就回家了。她的個人項目是200米和400米，這樣就出現(xiàn)了空缺。這時，田童鞋過來對我說：“王老師讓你試一試跑200米，怎么樣？”聽了田童鞋的話，我心想：成為一名運動員是我夢寐以求的事情呀，說不定只有一次機會。于是，我痛快地答應了。

　　在跑之前，我特別緊張，壓力也很大。心里想，我能跑得快嗎？萬一拿不到名次咋辦？心里有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響，在拼命跑的時候，我只看到了前方，耳邊風聲呼呼響，隱隱約約聽到我們班的同學在給我吶喊助威。在快到終點的時候，何童鞋迅速把王老師的`手機搶過來，一個沖刺跑到終點給我拍照。聽到這些，看到這些，有一股暖流入我心中，讓我感到特別自豪和驕傲。

　　雖然沒有拿到好的名次，但是我為班級作了貢獻，感受到了同學們的熱情，一種集體榮譽感升上了心頭。

我的運動作文篇5

　　輪滑，屬于一種不太被多數(shù)人采納和喜歡的一種運動，但它在運動中為人們達到的健身效果是毋庸置疑的。往往因為一些客觀的原因這項運動在社會上的傳播沒有特別好，但我自小便對它有種說不出的感情，自小便特別喜歡。

　　記得我剛接觸輪滑，一遍又一遍的摔倒，擦破了皮。我想到了放棄，當我晚上去到廣場上玩耍，看見許多小朋友穿著輪滑鞋在人群中穿梭，臉上掛著笑容。我很羨慕他們，又想到自己，既然羨慕那就去做，有一天我也會讓別人羨慕我。我打消放棄的念頭后，苦苦練習。終于，我驕傲的'踩上輪滑鞋在廣場上與其他小朋友們一樣，自由穿梭的人海里。一種自豪感涌上心頭。

　　在生活里，因為學習的忙碌，去到戶外的時間不多。有一次，我和同學去到下面的公園里廣場玩，我們穿上各自的鞋，開始比賽�；胁坏饺椎臅r候，我摔倒了，左手因為支撐，猛的摔下，痛了三天。因為長時間的不練習，技藝生疏。同時也提醒我，就算在忙也要練習自己喜愛的事物，否則，在與別人相比，會被看低。

　　我喜歡輪滑這項運動，不熟悉輪滑的人，不了解輪滑的人，自然在心理上可能會有些小小的排斥，只有真正懂它，愛這項運動的人，才會在這項運動的過程中，體驗到滿足。

我的運動作文篇6

　　大家都有自己喜愛的體育運動，我也不例外，我最喜歡打羽毛球。當我第一眼看到這個用幾根羽毛做成的羽毛球，便愛上了這項體育運動。

　　一個星期天，爸爸拿出他新買的羽毛球拍開始了我們之間的.“較量”。他先給我做了一個示范。那雪白的羽毛球在空中一會兒空翻，一會兒旋轉，忽高忽低，忽左忽右。剛開始，我怎么也接不到爸爸打過來的球，幾乎要灰心了。這時爸爸走過來，微笑著對我說：“孩子，你要知道，世上無難事，只怕有心人�。　庇谑�，我繼續(xù)開始練習接球。在爸爸的耐心指導和我的刻苦練習下，我的球技有了較大的進步，可以和爸爸“較量”了。

　　又是一個星期天，我和爸爸來到了一片空地上。我們先架好了網架，然后我先發(fā)了一個球給爸爸。爸爸輕輕一躍，就接到了這個球并向我打來。我也不甘示弱，向前跑了兩步就接到了爸爸打來的球。沒想到爸爸又把球打了回來，我沒回過神，球打偏了。我剛想發(fā)脾氣，但是轉念一想，在學校老師告訴同學們，生活中不管遇到什么困難都要堅持下去。況且我這點事情又算得了什么呢？于是，我調整心情又和爸爸繼續(xù)打球。就這樣，不知不覺我們居然連續(xù)打了近兩個小時，才意猶未盡的回了家。

　　打羽毛球不僅可以鍛煉身體，還很有趣。你喜歡這項運動嗎？

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