快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文1
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。嘹亮的口號(hào)在校園上空回蕩,引得遷徙的鳥(niǎo)兒也來(lái)駐足觀望,是我們的口哨泄露了秘密?哈哈,果不其然,我們?cè)陂_(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!
說(shuō)到運(yùn)動(dòng)會(huì),我給你普及點(diǎn)小知識(shí):古希臘時(shí)期,因希臘境內(nèi)建立了200多個(gè)城邦,城邦之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,互不相讓,連綿不斷的戰(zhàn)事使人民感到厭惡,后來(lái)斯巴達(dá)王和伊利斯王簽訂了神圣休戰(zhàn)月條約。于是,為解決糾紛的體育競(jìng)技,逐漸變?yōu)楹推脚c友誼的運(yùn)動(dòng)會(huì),所以無(wú)論運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)?nèi)绾危瑓⑴c者都很快樂(lè)!接下來(lái),請(qǐng)隨我一起去看看現(xiàn)場(chǎng)直播感受快樂(lè)吧!
最經(jīng)典的項(xiàng)目100米短跑開(kāi)始了,我也是其中的.參賽選手。做完熱身后,一槍令下,第一輪比賽開(kāi)始了。參賽選手們都很聰明,先保存體力,到了沖刺階段才拼盡全力跑。到我了,我忐忑不安、心急如焚,不停地搓著手,唯恐自己給班級(jí)丟臉。我忽然看見(jiàn)同學(xué)揮舞的雙手,聽(tīng)到同學(xué)們高呼加油,我立刻又充滿了斗志。只聽(tīng)裁判員口令:各就位---咚---我覺(jué)得自己如離弦的箭一般沖向終點(diǎn),我哪里顧得上左顧右盼?哪里顧得上保存體力?只顧用眼睛盯著前方,耳邊除了呼呼的風(fēng)聲,便是同學(xué)們震耳欲聾的口號(hào)聲,我的腳步邁得更快了,5米、3米、2米終于到了,我最終取得了第三名的成績(jī)。
100米跑之后是一、二年級(jí)的跳跳球接力賽,規(guī)則很簡(jiǎn)單,騎上跳跳球,跳到自己班對(duì)面的人那里,由他接著完成剛才的動(dòng)作,如此往返直到所有參賽選手跳完為止,先跳完者勝。第一組選手出場(chǎng)了,他們騎上跳跳球,好似一只只小青蛙你追我趕,好不熱鬧!別看他們年紀(jì)小,可為班級(jí)爭(zhēng)光的榮譽(yù)感可是一點(diǎn)也不弱,你瞧:一個(gè)班因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)騎的有些慢落后了,但剩下的同學(xué)齊心協(xié)力,最終取得了第二名的好成績(jī),看著他們幸福地?fù)肀г谝黄,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè)!
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的口哨聲中漸漸地收?qǐng)隽。雖然我們班沒(méi)有幾個(gè)得大獎(jiǎng)的,但是我們擁有一個(gè)最大的收獲安全友誼獎(jiǎng)!
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文2
就在北京奧運(yùn)會(huì)如火如荼地穩(wěn)步進(jìn)行的時(shí)候,我們近百名陽(yáng)光天使小記者在報(bào)社老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了山西省體育職業(yè)學(xué)院。在這里,我們將參與“與奧運(yùn)同行,感受運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣”的親身體驗(yàn)活動(dòng)。
短暫的歡迎儀式后,我們便開(kāi)始了為期一天的愉快行程。第一站我們先來(lái)到了體操館,在這里我們欣賞到了精美絕倫的帶操和棒操表演。為我們表演的都是些和我們一樣大或比我們還要小的體院學(xué)生。沒(méi)想到她們這么小,卻跳得那么好:新穎別致的隊(duì)形、高飛飄逸的.空翻、柔若無(wú)骨的下腰,整齊劃一的動(dòng)作說(shuō)明她們下足了功夫。雖然我也學(xué)過(guò)五年舞蹈,但與她們相比真是自愧不如呀!
緊接著我們又分別參觀了籃球館、摔跤柔道館和射箭射擊館。在這些場(chǎng)館里都有運(yùn)動(dòng)員在汗流浹背地刻苦訓(xùn)練,他們真是辛苦啊!
以前,在所有的體育比賽中,我最喜歡的就是射箭了,運(yùn)動(dòng)員不需要強(qiáng)烈的身體對(duì)抗,不需要滿場(chǎng)玩命的奔跑,只見(jiàn)他(她)們舒展雙臂,彎弓搭箭,輕輕松松就把羽箭射中了靶心。既有現(xiàn)代的儒雅,又有古者的俠風(fēng)。然而,當(dāng)我在射箭館親身體驗(yàn)開(kāi)弓時(shí)才發(fā)現(xiàn),我想錯(cuò)了。結(jié)果是我用盡了吃奶的勁,弓才拉開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),看來(lái)干什么都不容易,干什么都需要付出努力和汗水才行。
不覺(jué)中,已經(jīng)是中午時(shí)分了,飯菜的香味把我們“誘”到了運(yùn)動(dòng)員餐廳。我們就要品嘗“運(yùn)動(dòng)員大餐”了。“運(yùn)動(dòng)員大餐”的品種還真是豐富:煎牛排、炸大蝦、燒雞塊、素?zé)炎、涼拌西芹……飯后還有酸奶和各種水果。此時(shí),小伙伴們?nèi)祭峭袒⒀实爻粤似饋?lái),準(zhǔn)備吃飽了下午好在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)中一決雌雄。
午飯后略作休息,我們便根據(jù)個(gè)人喜好不同,分成五個(gè)組進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。我和二十多名小伙伴選擇了塑型訓(xùn)練---瑜伽。在教練的帶領(lǐng)下,伴著激昂的音樂(lè),我們跳起了奧運(yùn)啦啦操、踏板操,練起了優(yōu)雅的瑜伽。在運(yùn)動(dòng)中盡情揮灑著汗水,在運(yùn)動(dòng)中盡情體驗(yàn)著快樂(lè)和激情……
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文3
期待已久的咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。操場(chǎng)上彩旗招展,鮮花與笑臉相印,鼓聲與笑聲齊飛,處處都洋溢著歡快的氣氛。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕幕精彩畫面,永久地留在了大家的腦海里。
開(kāi)幕式真精彩。一年級(jí)的同學(xué)們戴著“大拇指”,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),為全體運(yùn)動(dòng)員加油助威;二年級(jí)的同學(xué)們舉著小紅旗,為學(xué)校歡呼喝彩;三年級(jí)的同學(xué)們像小兔子一樣跳起歡快的“兔子舞”;學(xué)校武術(shù)表演隊(duì)敲起大鼓,鼓面上的水珠隨著鼓點(diǎn)跳起舞蹈。表演隊(duì)員們手中的雙截棍就像長(zhǎng)在他們身上一樣,隨著手臂上下跳動(dòng),繞著肩膀飛轉(zhuǎn);健美操表演隊(duì)的大姐姐們自信地舞起華麗的韻律操,活力四射,充分展現(xiàn)了力量與美。最精彩的要屬我們的高小部的集體舞表演了,高小部的老師們戴上紅領(lǐng)巾,跳著“最萌騎馬舞”,我們揮舞著彩球,伴隨著音樂(lè)齊跳“小蘋果”,把開(kāi)幕式的氣氛推向了最高點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)員真精彩。我們班邱哲同學(xué)參加了200米比賽,他站在第2道起跑線上,昂首挺胸、緊握雙拳,聚精會(huì)神地等待出發(fā)。發(fā)令槍響起,他像獵豹一樣沖出起跑線,他的擺臂是那樣富有節(jié)奏,步伐是那樣富有彈性,雖然他開(kāi)始稍稍落在了后面,但他不急不躁,似乎在等待最佳的.超越時(shí)機(jī)。在跑道的彎道處,他緊貼著跑道線巧妙地超越到前面,速度越來(lái)越快,完成了超越。
接力比賽真精彩。這是一項(xiàng)依靠全班同學(xué)齊心協(xié)力才能取得好成績(jī)的比賽。同學(xué)們有的脫掉笨重的衣服,有時(shí)系好鞋帶,還有的在摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,都想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。比賽開(kāi)始了,第一位同學(xué)不顧一切地向前沖……下一個(gè)就要輪到我了,看到有同學(xué)掉棒了,我的心情既激動(dòng)又緊張,我可不能接棒失誤哇!我穩(wěn)穩(wěn)地接過(guò)接力棒,盡力向前沖,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“呼呼”地從耳邊吹過(guò),我心里只有一個(gè)念頭:快!越快越好,把他們都甩到后面。我感覺(jué)自己就快飛起來(lái)了。這次接力賽雖然我們沒(méi)有拿到第一,但我們都感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
在三天緊張而又快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)里,老師們和同學(xué)們?yōu)榫实拈_(kāi)幕式付出了艱苦的努力,運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)的榮譽(yù)付出了汗水,宣傳隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員全力加油吶喊。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們磨練了意志,而且將快樂(lè)永遠(yuǎn)地留在了我們的心間。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文4
三個(gè)月前,媽媽帶我去檢查身體,醫(yī)生說(shuō):“現(xiàn)在正是生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,要想長(zhǎng)得高,必須堅(jiān)持每天下肢運(yùn)動(dòng)半小時(shí)!庇谑,我和媽媽制訂了“長(zhǎng)高計(jì)劃”,每天跑步半小時(shí)。
第一天,我情緒很高,非常輕松地完成計(jì)劃。第二第三天,兩腿的肌肉開(kāi)始酸痛起來(lái),但我還是咬牙挺了過(guò)去。第四天,我拖著沉重的腳步,用盡了全身的.力氣只跑了幾米,就癱了下來(lái),我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我實(shí)在跑不動(dòng)了,我不想跑了。”媽媽耐心地說(shuō):“跑步不僅需要耐心還要有毅力,堅(jiān)持下去,咱們的長(zhǎng)高計(jì)劃才能實(shí)現(xiàn)呀!”說(shuō)完,媽媽拉起我的手,繼續(xù)向前跑,媽媽的話給了我信心,為了長(zhǎng)高,我一定要堅(jiān)持下去,我暗暗地下了決心。
于是,每天下午放學(xué)后,小區(qū)里都可以看見(jiàn)我跑步的身影。跑著跑著,我感覺(jué)腿不再酸痛了,而且越跑越快,越跑越輕松,越跑越開(kāi)心了。
三個(gè)月后,當(dāng)媽媽為我測(cè)身高時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了四厘米,我高興地跳了起來(lái),這可都是運(yùn)動(dòng)的功勞啊!
運(yùn)動(dòng)使我長(zhǎng)高,運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文5
剛上學(xué),就聽(tīng)見(jiàn)我們班的幾個(gè)同學(xué)在大聲嚷嚷,原來(lái),前幾天舉行的足球賽一組都輸了。一組不服氣,他們與二組打賭說(shuō)一組肯定會(huì)贏。于是我們決定今天放學(xué)后在花園的空地上集合。我也是1組的一份子之一。
到了下午,大家一放學(xué)就來(lái)到空地上,用幾個(gè)書包圍成兩個(gè)簡(jiǎn)易的'足球門。準(zhǔn)備比賽。這場(chǎng)比賽引來(lái)了許多的觀眾,1組的守門員身后,站著1組隊(duì)長(zhǎng)的弟弟,他瞇著眼,好像很期待這場(chǎng)足球賽。旁邊的小狗趴在地上,吐著舌頭,好像也要觀看這場(chǎng)足球賽,但它似乎并不感興趣,躺在地上呼呼大睡起來(lái)。像是對(duì)足球賽的不滿?墒顷(duì)員們并不在乎這些,一個(gè)個(gè)精神抖擻,滿是興奮的情緒。
球賽開(kāi)始了,裁判員一聲令下,把球跑到了起來(lái)。一組的一個(gè)隊(duì)員馬上跑了過(guò)去,用腳鉤住了球。正準(zhǔn)備把球傳給下一個(gè)人的時(shí)候,二組的隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)鏟球帶走了球。隊(duì)長(zhǎng)不愧是隊(duì)長(zhǎng),不一會(huì)就帶著球跑到了我們對(duì)的球門邊上,他一個(gè)大力射球,球飛到了守門員的身旁。守門員立即跳到半空中,可惜沒(méi)有攔住球。求從他的身旁飛走了,F(xiàn)在比分是一比零,我們落后了一分。接下來(lái)又開(kāi)局了,對(duì)方一下帶到了球,相傳給別人,但是卻踢歪了,正好傳到了我的腳下。我趕緊帶著球跑到對(duì)方球框附近,但是突然對(duì)方一個(gè)人想阻止我,我想都沒(méi)想,一腳踢了出去。可惜被對(duì)方守門員攔住了。就在這時(shí),球傳到了我們隊(duì)長(zhǎng)叫下,他飛快地跑著,離球門還有很原時(shí),他大叫一聲,一腳踢出了求。對(duì)方守門員像是無(wú)法以身體擋住這個(gè)球了,就躲到一邊。耶!球進(jìn)了!我們歡呼著,這時(shí)裁判宣布比賽結(jié)束。我們雖然一比一平局。但是總比原來(lái)好。
我們還要再次一決高下。雖然各個(gè)滿頭大汗,但心里卻非常高興。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是人必不可少的。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)是最重要的。運(yùn)動(dòng)使人健康,快樂(lè)。讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧!我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文6
同學(xué)們?yōu)榱擞訉W(xué)校的體育節(jié),個(gè)個(gè)都精神飽滿,天天在操場(chǎng)上進(jìn)行體育鍛煉,小小的我當(dāng)然也不甘落后,我知道的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多啦!有跑步、跳繩、投籃、拔河、踢足球、踢毽子
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)要數(shù)跳繩了!媽媽說(shuō)跳繩對(duì)人體的好處可多了:一來(lái)可以增強(qiáng)免疫力不容易生病;二來(lái)對(duì)全身整體都有個(gè)提拉鍛煉的'作用,能夠讓肌肉得到一定的拉伸;這樣對(duì)我們身體長(zhǎng)個(gè)子有著很大幫助。所以做運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體是我們每個(gè)人都該去學(xué)習(xí)去做的事,不管是大人小孩兒都要行動(dòng)起來(lái)。
我記得是在一節(jié)體育課上體育老師讓我們學(xué)跳繩,回家就讓爸爸給我買了一根跳繩,當(dāng)時(shí)我可激動(dòng)了,放下書包就拿起跳繩玩,可是跳繩沒(méi)我想象中那么簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始時(shí)我把繩子還沒(méi)扔過(guò)面前就跳起來(lái)了,等到繩子落地卻不知道跳,跳了幾次都沒(méi)成功,于是我愁眉苦臉的去找媽媽:“我到底怎么跳嘛,一個(gè)都跳不過(guò),一點(diǎn)都不好玩!”媽媽笑著我說(shuō):“跳繩也是有技巧有方法的!焙髞(lái)媽媽教我跳,給我示范了好多次,起初由于我手腳不協(xié)調(diào)不知道什么時(shí)候該跳起來(lái),什么時(shí)候不該跳,繩子起落沒(méi)把握好。于是,媽媽便帶著我一起跳,我和媽媽配合著來(lái)個(gè)雙人跳繩,她說(shuō)跳的時(shí)候我就跳:就這樣第一個(gè)沒(méi)過(guò),第二個(gè)還是沒(méi)過(guò),第三個(gè)過(guò)啦,我好開(kāi)心啊,我感覺(jué)自己好像懂得了一點(diǎn)點(diǎn)技巧,往后的五個(gè)、六個(gè)、七、八個(gè)我在媽媽的帶領(lǐng)下居然都跳過(guò)啦,我也慢慢的自信了起來(lái),自己拿起繩子竟然也會(huì)跳了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)不知不覺(jué),我一口氣能跳七十多個(gè)了!
我運(yùn)動(dòng)我健康,我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)!明天學(xué)校的體育節(jié)就要開(kāi)幕了,我就要參加跳繩比賽,媽媽的話時(shí)刻牢記在我心里,我一定要戰(zhàn)勝自我,跳出水平,賽出成績(jī)。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我喜歡運(yùn)動(dòng),同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)運(yùn)動(dòng)小達(dá)人吧!
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文7
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,今天是我們翠苑二小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家別提有多興奮了。
入場(chǎng)式比賽最引人注目了。因?yàn)榻衲闓20峰會(huì)將在杭州召開(kāi),所以我們20個(gè)班級(jí)穿上了G20參會(huì)國(guó)家的傳統(tǒng)服飾,好像正在召開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的校園G20峰會(huì)。我們班穿上了美麗的韓服,它的顏色非常鮮艷,上衣是翠綠色的,褲子是鮮紅色的。同學(xué)們一邊踏著整齊的步子,一邊揮舞著自己繪制的鈴鼓走過(guò)主席臺(tái)。再看看其他班級(jí),代表沙特阿拉伯的.班級(jí)穿著紗袍,戴著頭巾,跳著美麗的舞蹈;代表英國(guó)的班級(jí)穿著條紋的襯衫,系著深藍(lán)色的領(lǐng)帶,特別紳士;代表阿根廷的班級(jí)穿著藍(lán)白相間的球服,手上還拿著足球,好像準(zhǔn)備上場(chǎng)踢球似的……
體育比賽最激動(dòng)人心了。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員比賽跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我們班的姜宇航同學(xué)站在了60米的起跑線上,隨著老師一聲令下,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣,在跑道上飛奔起來(lái),“加油,加油……”同學(xué)們的加油聲此起彼伏。天上的太陽(yáng)很熱,但同學(xué)們的熱情更高漲。最終,姜宇航同學(xué)獲得了跑步比賽的第二名,大家特別羨慕。我多么希望明年也能參加比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我們的體質(zhì),還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文8
自從去年暑假打了一個(gè)月乒乓球后,我就深深地迷戀上了乒乓球。今年寒假我又將這一酷愛(ài)很久的運(yùn)動(dòng)重新?lián)炱饋?lái)練習(xí)。說(shuō)來(lái)也巧,我的乒乓球教練——姜老師年前來(lái)我家看媽媽,他告訴我:現(xiàn)在你要堅(jiān)持托球,越多越好,千萬(wàn)別忘記打乒乓球的基本功呀!等你再來(lái)球隊(duì)的時(shí)候就可以直接上案了。
寒假期間,我每天都抽出時(shí)間練習(xí)托球。第一天練習(xí):剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)托幾個(gè),乒乓球就不聽(tīng)話的從拍子上溜走了,好象在說(shuō):“哎呀!你還是放過(guò)我吧!我被托得頭都暈了。”“我可不會(huì)輕易放棄呦!你還是乖乖地配合我吧!”乒乓球重新回到我的手中,我又開(kāi)始托球,有時(shí)會(huì)把乒乓球托到古箏上彈琴,幫我緩解心情,有時(shí)又會(huì)手忙腳亂地接球,球沒(méi)接住,被我一腳踏上,把它弄得遍體鱗傷,它只好暫時(shí)退休了,媽媽告訴我:沒(méi)關(guān)系,我們讓它重新鼓起來(lái)。我對(duì)此表示懷疑,可是沒(méi)想到,爸爸燒了壺開(kāi)水,澆在它身上,只聽(tīng)“嘣”地一聲響,它就恢復(fù)了原樣。它又可以為我服務(wù)了。
托球練習(xí)讓我從中體會(huì)到了:運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)!在后來(lái)的幾天里我托的比前一天多就有一種成功的快樂(lè),我想象著:有一天在乒乓球案上與對(duì)友交鋒時(shí),瀟灑地應(yīng)對(duì)每一個(gè)球,臉上就洋溢著燦爛的笑容……
媽媽的話:由于媽媽的原因沒(méi)能讓女兒接著練乒乓球,其實(shí)媽媽也酷愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng),初中時(shí)一放學(xué)就和同學(xué)們約好在學(xué)校的后操場(chǎng)成群結(jié)伴地打乒乓球,最后打球的人多,案子少,就進(jìn)行雙打,著了魔的'媽媽和同學(xué)們每天會(huì)打上幾局,乒乓球讓媽媽廣交朋友,強(qiáng)身健體。女兒前幾天還埋怨媽媽沒(méi)讓她參加乒乓球班,女兒認(rèn)為乒乓球是好玩的興趣班,有迫切學(xué)習(xí)的愿望,不過(guò)乒乓球托球練習(xí)女兒能夠把它作為每天起床第一件要做的事,看來(lái)是真想做好它,的確女兒的托球次數(shù)一天比一天多,能連續(xù)不斷地一次托188個(gè),不過(guò)每次托球都得讓媽媽看著,因?yàn)檫@樣女兒更有自信,托得更多。每次不小心球掉了,撿起球來(lái)深吸一口氣,穩(wěn)定情緒繼續(xù),今天不突破昨天的最高托球次數(shù)決不放棄,媽媽佩服女兒的這種韌勁。媽媽永遠(yuǎn)支持女兒,等條件允許了,媽媽一定會(huì)讓女兒參加乒乓球的學(xué)習(xí),因?yàn)榕畠簭闹蝎@得了快樂(lè),鍛煉了意志,增強(qiáng)了體質(zhì),何樂(lè)而不為呢!
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文9
火紅的朝陽(yáng)升起來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的窗臺(tái)。和往常一樣,今天我要和爸爸去宋夾城晨跑,這可是我暑假里每天的必修課。
由于昨晚剛下過(guò)雨,濕潤(rùn)的空氣中彌漫著泥土的芳香。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),草兒更加青翠欲滴,花兒更加?jì)善G迷人,眼前的一切宛如一幅生機(jī)勃勃的畫卷。我和爸爸沿著跑道開(kāi)跑了,爸爸教我如何均勻地呼吸:兩步一吸氣,兩步一吐氣。不知不覺(jué),我們跑到了保障湖邊。荷花露出了粉紅色的笑容,隨風(fēng)搖曳,清香陣陣,直醉心田。小鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái),唱著歡歌,追逐嬉戲。不知是誰(shuí)吹起了竹笛,悠揚(yáng)的笛聲動(dòng)聽(tīng)極了,和那清脆的'鳥(niǎo)鳴聲融合起來(lái),仿佛仙樂(lè)一般。我調(diào)整了下呼吸,繼續(xù)向前奔跑。
太陽(yáng)從云端探出了腦袋,我和爸爸擦了擦臉上的汗水,異口同聲地說(shuō)了句:“真熱!”周圍的人們也都汗流浹背,氣喘吁吁。我汗如雨下,腿部酸痛,于是放慢了腳步,休息了一會(huì)兒。我看到一些小弟弟、小妹妹們,他們跑不動(dòng),就和家長(zhǎng)一起散散步?粗@支浩浩蕩蕩的運(yùn)動(dòng)大軍,我頓時(shí)覺(jué)得很快樂(lè),很幸福!
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!大家一起動(dòng)起來(lái),向著健康的方向奔跑吧!
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文10
星期一那天,我們盼望已久的冬青體育節(jié)終于來(lái)臨了。那可是兩年才一屆的啊。可是那天風(fēng)雨交錯(cuò),北風(fēng)颼颼,下著蒙蒙細(xì)雨,天公不作美。但是阻擋不了我們的熱情。真想知道有什么好節(jié)目。
剛開(kāi)始的`時(shí)候,我有一些緊張,好像渾身打擺子似的抖動(dòng)起來(lái)。不過(guò),旁邊的人都很淡定地站著,我一看,心想:為什么別人不緊張而我就緊張呢?于是我自言自語(yǔ)地跟自己說(shuō):“不用緊張!”過(guò)了一會(huì)兒,我就沒(méi)那么緊張了。輪到我們班出場(chǎng)了,我拿著紅色竹節(jié)繩昂首闊步。這時(shí)我們?nèi)嘁黄鸫蠛爸骸俺阶晕,永不言敗!”展現(xiàn)了我們班的風(fēng)采,大家高興地好像鞋底裝了一個(gè)彈簧似的,蹦得老高。
我們班的同學(xué)非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),每個(gè)人都會(huì)在課外學(xué)習(xí)一項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。其中,溫亮鈞跳繩很棒,曾在學(xué)校比賽獲得前三名,還堅(jiān)持每天練習(xí)。
這時(shí),我想起了暑假學(xué)游泳的情景。那是這樣子的:我很想游泳能像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣那么快。于是,媽媽就幫我報(bào)了一個(gè)暑期游泳班。我第一次去的時(shí)候,看到游泳館好多人,有的在游泳池里游著自由泳,有的在游泳池里游著蛙泳,有的在跟教練練習(xí)游泳。突然,我的身后莫名其妙地出現(xiàn)了一位女教練,她有禮貌地說(shuō):“你叫什么名字啊?”我小聲地說(shuō):“莫竣然!蹦莻(gè)教練又說(shuō):“你想學(xué)蛙泳,還是自由泳,又或者什么其他花樣泳嗎?”我說(shuō):“那就蛙泳吧。我想能游得很快!闭f(shuō)完,那個(gè)女教練就讓我先去潛水20個(gè)。我很久沒(méi)游泳,心里有點(diǎn)害怕,兩條腿好像棉花一樣軟軟的。接著,我小心翼翼地潛入水里,忽然發(fā)現(xiàn)潛水沒(méi)那么嚇人嘛。一共潛了25個(gè)。這時(shí),教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“不錯(cuò)嘛!弊詈,教練讓我在水里游一下。頓時(shí),我心里有點(diǎn)害怕,一動(dòng)不動(dòng)地站著,像個(gè)木頭人一樣。我心想:一定要學(xué)會(huì)游泳,不能害怕。我鼓起勇氣站在游泳池邊上跳進(jìn)水里,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“撲通”一起,整個(gè)人就沉進(jìn)水里了。然后,我發(fā)動(dòng)引擎,手腳不停地劃水,在水里游了好多圈。教練豎起了大拇指,對(duì)我說(shuō):“好棒!游得不錯(cuò)!蔽液芨吲d,心就像浪花一樣翻騰起來(lái),笑得像一朵燦爛的向日葵。
雨漸漸變小了,我們開(kāi)開(kāi)心心地在操場(chǎng)做起運(yùn)動(dòng)來(lái)。運(yùn)動(dòng)不但讓我們身體健康,還帶給我們很多快樂(lè)和樂(lè)趣。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文11
“生命在于運(yùn)動(dòng)。”“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)!薄@些名言警句都說(shuō)明了運(yùn)動(dòng)的好處與樂(lè)趣,在各種愛(ài)好中,我最喜歡的就是體育運(yùn)動(dòng)了。
體育的項(xiàng)目有很多種,有排球、有籃球、有跑步……其中,足球被稱為“世界第一運(yùn)動(dòng)”,具有很強(qiáng)的對(duì)抗性和觀賞性,因此,我和同學(xué)們都十分喜愛(ài)它。經(jīng)常在球場(chǎng)上踢來(lái)踢去,小伙伴們你追我趕。我們那一隊(duì)先起球,我想了想,把球傳給了張麗,張麗帶球?qū)⑺鼈鹘o王好,對(duì)手好像知道我們的套路,一個(gè)不留神,她就丟了球,被對(duì)方搶走了。我們不甘示弱,要將球奪回來(lái),可是對(duì)方配合度很高,讓我們沒(méi)有可乘之機(jī)。不好,球已經(jīng)傳到球門那里,幸好守門員王剛同學(xué)反應(yīng)敏捷,一下子把球捕入懷中……
“國(guó)球”——乒乓球,我更是喜愛(ài)。一有空閑就和別人去打球。走進(jìn)大學(xué)后,來(lái)到乒乓球桌邊,我與一個(gè)年齡差不多大的.朋友打起乒乓球來(lái)。我輕輕地開(kāi)了一個(gè)慢球,對(duì)方毫不猶豫地打了個(gè)“快門”過(guò)來(lái),我又打了個(gè)慢球,對(duì)方好像在逗我玩似的,也學(xué)我“笨拙”的姿勢(shì)打了一個(gè)慢球。好!時(shí)機(jī)已成熟,我用準(zhǔn)力量,快速一擊,球落到了桌子邊緣處,接著,飛快地跳了出去。對(duì)手還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就輸了,我高興地笑了。
運(yùn)動(dòng)是多么有趣!我運(yùn)動(dòng),我健康;我時(shí)尚,我快樂(lè)!
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文12
今天,我的心情格外的好,因?yàn)槲覀冇鹈蜿?duì)又要開(kāi)始冬訓(xùn)了!
來(lái)到了羽毛球館,等人數(shù)到齊后,邵教練就讓我們玩“抓魚(yú)”游戲,這樣會(huì)讓我們身體熱起來(lái)不再感覺(jué)到寒冷。然后開(kāi)始揮拍了,揮拍時(shí),全場(chǎng)一片肅靜,只能聽(tīng)到“刷刷”的揮拍聲。揮完拍,隊(duì)員們就像一只只蜜蜂一般沖向球筐,仿佛蜜蜂看到了花蜜,動(dòng)作也是各種各樣,有的彎腰撿著,有的在挑好球,有的干脆把球扔給同伴,還有的根本擠不進(jìn)去!我們終于把球選好了,不過(guò),“不幸”的是,邵教練要親自給我們發(fā)球!我覺(jué)得我那時(shí)候的'笑臉肯定比哭臉還難看!因?yàn)樯劢叹毢車?yán)格,經(jīng)常批評(píng)我們,我知道邵教練是為我們好,可她的樣子真的很可怕!總算闖完了這道“鬼門關(guān)”,下面是清閑的和李佳瑜打高球,雖然要打150拍,但相比那道“鬼門關(guān)”,這是“小菜一碟”呢!最后,我們開(kāi)始跑綜合步法,雖然也很累,但隊(duì)伍里還是充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們快樂(lè)而又艱苦的羽毛球冬訓(xùn),它在我的寒假生活中添加了多姿多彩的一筆!
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文13
“生命在于運(yùn)動(dòng)”, 這一句耳熟能詳?shù)拿,告訴我們,運(yùn)動(dòng)在生活中是必不可少的,眾所周知,運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄,在我看來(lái),運(yùn)動(dòng)能給我們快樂(lè)。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),特別是爬山,聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就不老實(shí),喜歡到處跟著她爬山。至今,依舊改不掉這個(gè)“老毛病”,因?yàn),我們絕不能在生活的道路上停止攀登。攀登,不免會(huì)讓我們氣喘吁吁,大汗淋漓,但是,這,才是真正的痛快!
在上次的暑假,我們?nèi)チ藯椙f的熊耳山大裂谷,站在山腳,向上仰望,綠山和藍(lán)天,像一幅宏偉壯觀的畫卷。正好當(dāng)天有點(diǎn)小霧,一條白玉般的云霧繚繞著上方的視平線。有這樣的.景色,我們?cè)夙樦粭l崎嶇的的石階路上蜿蜒而上,不是更是錦上添花嗎?山路的兩側(cè)有有多的高聳入云的松柏,枝繁葉茂,給山更添一分綠。
爬山開(kāi)始,我精力十分充沛,每攀一步,心里就像:“堅(jiān)持就是勝利”,我漸漸加快了前進(jìn)的速度,開(kāi)始跑了起來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在為我歡呼;我仿佛看見(jiàn)了爭(zhēng)奇斗艷的花草在為我搖旗,搖哪勝利的旗;我仿佛看見(jiàn)了繚繞的云在山頂準(zhǔn)備為我頒獎(jiǎng)。我回頭像下望了望,他們?nèi)晃衣湓谏砗,媽媽笑著教?xùn)我:“爬山不能急,像你你下子把力氣全用完,一會(huì)我看你還怎么爬,要腳踏實(shí)地,一步一步不緊不慢才能更省力的到達(dá)勝利的彼岸”。 我這么不老實(shí),怎么可能會(huì)完全聽(tīng)話呢?反而如沐春風(fēng),可是腳像被灌了鉛,只能被迫稍微放底速度,開(kāi)始邊走邊欣賞美景,我看見(jiàn)一道小瀑布掛在陡崖上,如同一道亮亮的簾珠掛在半天云上。山坡上,各種不知名但是艷麗耀眼的花兒把山崖裝扮的異常美麗。不知不覺(jué),體力恢復(fù)了很多了,繼續(xù)前進(jìn),畢竟“吃一蟄,長(zhǎng)一智!陛^比之前,我的確放慢了點(diǎn)速度,伴著鳥(niǎo)兒歡呼的歌唱聲,總算是到達(dá)了山頂,果然我勝利了!
站在山頂,絲絲涼風(fēng)拂過(guò)臉龐,不免有一絲清涼,感到神清氣爽。在望山下,之間山下云霧繚繞,更是美不勝收。
我們?cè)谏钪幸喽噙\(yùn)動(dòng),多攀登一些高山,攀登過(guò)一些生活上的挫折堆成的高山,攀登過(guò)一些失敗累計(jì)而成的高山,正如同不登冷絕頂”,怎攬“眾山小”?讓我們?cè)谏钪信实沁^(guò)一座座山,到達(dá)成功的彼岸吧!
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文14
去年四月二十日是學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,那天的一點(diǎn)一滴至今仍深深的留在我腦海里。
運(yùn)動(dòng)會(huì),獎(jiǎng)品似乎永遠(yuǎn)和我沒(méi)關(guān)系,我努力的跳舞,但手腳慢半拍的我,別人的手已放下,我卻高高的舉在空中,別人向右邊,我卻向左邊,所以挨罵永遠(yuǎn)都有我的份,不過(guò)卻意外制造出“笑果”,觀眾指著我笑彎了腰,看著他們笑,我也跟著笑,拿出平常練習(xí)的精神繼續(xù)跳,就當(dāng)日行一善吧!
跳完舞,接下來(lái)是我最不喜歡的`接力比賽,個(gè)個(gè)選手眼神似乎信心十足,一副冠軍舍我其誰(shuí)的模樣。我生來(lái)矮小,“矮冬瓜”是我的代號(hào),四肢短小,別人一步,我可能要三步,我不可能被選為選手,只有一種情況,我會(huì)當(dāng)選手,那就是——選手有人請(qǐng)假或受傷,那天是幸還是不幸?我又上場(chǎng)了,雖是艷陽(yáng)高照,我卻四肢發(fā)抖,“!”的一聲第一棒的人像一匹長(zhǎng)了翅膀的黑馬,拼命的往前沖,他們跑得很快,不!是用飛的。輪到我時(shí),我手足無(wú)措的接了棒子沒(méi)命似的往前跑,兩只腳像綁上金鐘罩,使不上半點(diǎn)力,同學(xué)們急得又叫又跳,我想此時(shí)烏龜看了可能也為之氣絕吧?當(dāng)然冠軍就在我手中飛走了。是無(wú)奈,是自責(zé)?
不錯(cuò)!勝不驕,敗不餒,是運(yùn)動(dòng)家的精神!我沒(méi)得名,不驕對(duì)我來(lái)說(shuō)我絕對(duì)可以做到,敗不餒就很難了,一次又一次的失敗,怎不令我垂頭喪氣?我多希望運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)頒給我一個(gè)運(yùn)動(dòng)精神獎(jiǎng)啊!讓我這短小精干的人,也能抱著希望迎接下一次的挑戰(zhàn)。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文15
“這個(gè)星期六,我校將要舉行第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)……”,從教室的廣播里傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音,“耶!”我們班的同學(xué)高興地?fù)粽茪g呼。
星期六這天一大早,我們穿著整齊的校服,搬著凳子,來(lái)到了樹(shù)蔭底下就座,首先,校長(zhǎng)依依向我們介紹了舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作人員,然后,在武術(shù)操和鼓號(hào)隊(duì)的伴隨下,運(yùn)動(dòng)會(huì)緩緩的拉開(kāi)了序幕。
操場(chǎng)上人山人海,水泄不通,到處飄蕩著“加油”的聲音?!我們班的跑步健將顧培源在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“橫掃千軍”,發(fā)揮個(gè)小的優(yōu)勢(shì)跑了一圈又一圈,終于,在最后一圈的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)希望就在眼前,只見(jiàn)她嘴唇抿的緊緊的,有力的擺動(dòng)著雙臂,加快步伐,沖刺到了終點(diǎn),獲得了女子四百米的冠軍。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,水老師在主席臺(tái)上大聲的說(shuō):“參加4×100米接力賽的同學(xué)請(qǐng)到主席臺(tái)前集合!币溃4×100米接力賽是最刺激,也是最緊張的一個(gè)項(xiàng)目。大約過(guò)了兩分鐘,預(yù)備的哨聲吹響了,同學(xué)們的眼睛死死的.盯著最前方,只聽(tīng)裁判員說(shuō):“各就各位,預(yù)備——開(kāi)始!”起跑線上的發(fā)令槍聲一響,我們班的陳心怡同學(xué)像離弦的箭一樣飛奔出去,可還是慢了半拍,結(jié)果第一棒跑了第三名。接下來(lái),接力棒很快傳到了張遙琪同學(xué)的手里,我們班的拉拉隊(duì)一看相差的那么遠(yuǎn),“加油,加油!”吶喊聲此起彼伏。于是,張遙琪同學(xué)便鼓足了勇氣往前沖,她滿臉通紅,汗水不住地往下流,一點(diǎn)一點(diǎn)地趕了上來(lái),為后面的兩位隊(duì)員爭(zhēng)取了時(shí)間,最終獲得了第一名的冠軍。
接下來(lái),我們班又比賽了跳高和實(shí)心球兩項(xiàng)活動(dòng),我們班的盧辰宇和張梓初同學(xué)分別在這兩項(xiàng)活動(dòng)中又為我們班爭(zhēng)得了第一名的好成績(jī)。
“耶,我們贏了,我們贏了!”同學(xué)們激動(dòng)地發(fā)出了震耳欲聾的喊聲,一窩蜂地把參賽隊(duì)員圍了起來(lái),歡呼聲回蕩在校園里外。
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