淺析鋼琴伴奏在藝術(shù)歌曲中的作用和演奏技巧論文

　　【摘要】歌曲配以伴奏, 不僅能陪襯歌聲而且對(duì)能積極配合旋律,從而加強(qiáng)歌曲在情緒、背景、造型、意境等方面的表現(xiàn)力,使歌曲的音樂(lè)形象更豐滿,更具藝術(shù)感染力。藝術(shù)歌曲的鋼琴伴奏是一種創(chuàng)作與表演相結(jié)合的綜合性藝術(shù)。通過(guò)鋼琴伴奏的背景烘托和補(bǔ)充使歌曲具有強(qiáng)大生命力和藝術(shù)感染力，同時(shí)琴聲帶動(dòng)演唱者投入歌曲情緒，起到有益的補(bǔ)充和襯托，使聲樂(lè)演唱更具有藝術(shù)魅力。因此藝術(shù)歌曲的鋼琴伴奏所形成了獨(dú)特藝術(shù)形式和風(fēng)格。本文從部分中外經(jīng)典藝術(shù)歌曲的鋼琴伴奏形式入手,分析了各類藝術(shù)歌曲的體裁及其特點(diǎn)，闡述了詩(shī)詞、聲樂(lè)、鋼琴之間的內(nèi)在聯(lián)系，解釋了鋼琴伴奏在藝術(shù)歌曲的設(shè)計(jì)及表現(xiàn)意義，并對(duì)藝術(shù)歌曲中的鋼琴伴奏技巧作出有益的探索。

　　【關(guān)鍵詞】藝術(shù)歌曲；鋼琴伴奏；藝術(shù)感染力

　　藝術(shù)歌曲是18-19世紀(jì)西方音樂(lè)文化高度發(fā)展的產(chǎn)物。從海頓、莫扎特、貝多芬到使歌曲創(chuàng)作極為繁榮的舒伯特，舒伯特比任何作曲家都更多的將情感及戲劇性傾注到歌曲這個(gè)形式里。盡管藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作具有不同流派與不同風(fēng)格，但藝術(shù)歌曲的鋼琴伴奏卻形成了一首首各具特色的精品。

　　1 藝術(shù)歌曲與鋼琴伴奏的發(fā)展特點(diǎn)及關(guān)系

　　藝術(shù)歌曲是聲樂(lè)作品的體裁之一。歌曲的歌詞多采用著名詩(shī)人的詩(shī)，歌曲的旋律與鋼琴伴奏以各自相對(duì)獨(dú)立的線條同時(shí)構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的藝術(shù)整體，共同揭示詩(shī)詞蘊(yùn)含的意義。所以藝術(shù)歌曲中的美妙旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞以及精心譜寫(xiě)的鋼琴伴奏使藝術(shù)歌曲的演唱和鋼琴伴奏具有同等重要的地位，他們是緊密結(jié)合，不可分割的。只有兩者之間實(shí)現(xiàn)完美的結(jié)合，才能使藝術(shù)歌曲在鋼琴的伴奏下顯示出應(yīng)有的生命力，迸發(fā)出更耀眼的光彩。

　　鋼琴伴奏與歌曲演唱是一種相輔相成的關(guān)系。鋼琴伴奏需要感情、藝術(shù)風(fēng)格表現(xiàn)的投入，在歌曲演唱中要與演唱者擰成一股勁，準(zhǔn)確把握作品風(fēng)格及內(nèi)在的意境，為演唱者提供音樂(lè)的烘托、豐富的氛圍，指導(dǎo)、幫助歌唱者正確處理和表現(xiàn)聲樂(lè)作品的內(nèi)涵。在與演唱者的合作中，伴奏部分主要是起襯托的作用，這種襯托作用主要顯示在織體和聲與音色的變化等方面，這在斯卡拉蒂、舒伯特、舒曼等作曲家的藝術(shù)歌曲中得到充分的體現(xiàn)。舒伯特根據(jù)詩(shī)劇《浮士德》創(chuàng)作的《紡車旁的瑪格麗特》就是一個(gè)能夠體現(xiàn)鋼琴伴奏襯托作用的好例子：在歌德戲劇中已經(jīng)愛(ài)上了浮士德的瑪格麗特，坐在紡車旁唱歌，她思念著情人，歌曲以c小調(diào)和弦開(kāi)始，右手采用十六分音符的走句音型，結(jié)合左手富有節(jié)奏動(dòng)力的八三節(jié)拍，模仿瑪格麗特身旁紡車的車軸聲，很巧妙的以微弱音量的十六分音符單調(diào)反復(fù)地進(jìn)行，隱喻了瑪格麗特內(nèi)心煩惱不安的情緒，當(dāng)歌唱者唱出 “我的心煩惱苦悶，我不能再得到那份安寧，這兒沒(méi)有他在，象一座墳?zāi)�，我成了厭世的人，我眼發(fā)花，我多痛苦，我多傷心”時(shí)，伴奏從d-c-d-e不斷離調(diào)，加強(qiáng)了對(duì)瑪格麗特起伏不定的心緒刻畫(huà)，既表現(xiàn)了作品的思想，也為歌唱者進(jìn)行了有效的襯托，與歌唱者一起清晰準(zhǔn)確的表現(xiàn)了作曲家的音樂(lè)構(gòu)思，達(dá)到相輔相成，水乳交融的協(xié)調(diào)關(guān)系。

　　2 鋼琴伴奏在中外藝術(shù)歌曲中的作用

　　聲樂(lè)曲的體裁有許多種，如民歌、藝術(shù)歌曲、聲樂(lè)套曲、歌劇等，其中許多作品都可以用鋼琴作為伴奏樂(lè)器。鋼琴是一種鍵盤(pán)樂(lè)器，它的音域?qū)拸V，音位規(guī)范，可以同時(shí)在上面彈出許多樂(lè)音，產(chǎn)生多種色彩效果，還可以自由選擇樂(lè)音的組合方式。因此它為多聲音樂(lè)思維的發(fā)展提供了極為優(yōu)越的條件。鋼琴伴奏是對(duì)歌曲的旋律、和聲進(jìn)行背景烘托和補(bǔ)充，并對(duì)作品的主題思想、藝術(shù)形象以及風(fēng)格特征起著強(qiáng)調(diào)擴(kuò)展等不可低估的作用。

　　中國(guó)近代藝術(shù)歌曲的代表作家有趙元任、青主、黃自等。他們用精練的音樂(lè)語(yǔ)言表現(xiàn)了音樂(lè)中如詩(shī)的意境，從內(nèi)容上和形式上都使詩(shī)歌與音樂(lè)結(jié)合得非常妥帖。鋼琴伴奏在其中以豐富的和聲色彩和造型手法對(duì)歌曲進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)、補(bǔ)充及擴(kuò)展。

　　歌聲是最古老的音樂(lè)藝術(shù)，是人類文化的重要表現(xiàn)之一。隨著生活的延續(xù)、改變，音樂(lè)形式也在不斷發(fā)展演變。歌唱藝術(shù)發(fā)展到今天，鋼琴伴奏早已不只是旋律的陪襯、和聲的背景，不只是起著“伴”的作用，許多歌中要表達(dá)的形象需要鋼琴去烘托，歌曲中的“潛臺(tái)詞”需要鋼琴用音樂(lè)語(yǔ)言去補(bǔ)充、渲染。藝術(shù)歌曲在繼承和發(fā)展前人創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，總結(jié)出藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作方式。首先是藝術(shù)歌曲的歌詞都具備詩(shī)的品格:含蓄、深邃而有力度；其二，藝術(shù)歌曲的旋律要應(yīng)用音樂(lè)發(fā)展的各種技藝來(lái)深化拓展詩(shī)詞所提供的格調(diào)與情感；其三，藝術(shù)歌曲的鋼琴伴奏是區(qū)別于其它歌曲類型的一大重要特征。

　　3 怎樣演奏好藝術(shù)歌曲的鋼琴伴奏

　　藝術(shù)歌曲，狹義上指浪漫主義時(shí)期德一奧作曲家舒伯特、舒曼、勃拉姆斯等人的聲樂(lè)作品。本文指的藝術(shù)歌曲，是從廣義上講的，由作曲家創(chuàng)作出來(lái)的，藝術(shù)價(jià)值較高的歌曲。它不僅是藝術(shù)院校聲樂(lè)課的主要教材之一，也是聲樂(lè)比賽、音樂(lè)會(huì)的主要曲目。藝術(shù)歌曲的完美表現(xiàn)，靠的是演唱者與鋼琴伴奏的共同努力。伴奏者應(yīng)以合作者的身份，主動(dòng)去做作品的案頭工作，了解和掌握作品的風(fēng)格及其內(nèi)涵，以便調(diào)整好自己的彈奏狀態(tài)，準(zhǔn)確地把握作品的風(fēng)格，把自己融入作品的思想感情當(dāng)中，努力表達(dá)作品的深刻內(nèi)涵。在擔(dān)任伴奏時(shí)，真正做到與其呼吸統(tǒng)一、配合默契，達(dá)到人聲和琴聲既有主次又有呼應(yīng)的渾然一體的境界，最終要使演唱者、演奏者和聽(tīng)眾都真正感受到藝術(shù)歌曲最本質(zhì)的精美內(nèi)涵。

　　音樂(lè)修養(yǎng)是一個(gè)比較復(fù)雜的概念包括的內(nèi)容比較多，但在藝術(shù)歌曲的伴奏方面則主要包括兩方面的修養(yǎng)，一與他人的協(xié)作能力。一個(gè)好的獨(dú)奏演員不一定是一個(gè)好的伴奏者，因?yàn)榘樽嗾叱�了要彈好鋼琴還要考慮與演唱者的默契配合，尤其是當(dāng)伴奏的旋律節(jié)奏與聲樂(lè)部分的旋律節(jié)奏呈復(fù)調(diào)狀或不規(guī)則對(duì)味狀（如三對(duì)二或四對(duì)三等）是需要演奏者有很好的傾聽(tīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變的能力。如歌曲《假如你愛(ài)我》中就有很多地方伴奏是以副旋律的形式出現(xiàn)的，此時(shí)伴奏者就應(yīng)具備良好的多聲部聽(tīng)覺(jué)能力。與演唱者情感交融，融為一體，這就需要有非常良好的協(xié)作能力與合作精神。這種能力不是與生俱來(lái)的，需要大量的實(shí)踐才能獲得。

　　參考文獻(xiàn)

　　［1］ 劉聰韓編著.《論鋼琴伴奏》.人民音樂(lè)出版社，1993年

　　[2] 于蘇賢編著.《歌曲鋼琴伴奏的寫(xiě)作》.人民音樂(lè)出版社，1985年

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