- 相關(guān)推薦
和聲學(xué)中的和聲禁忌及其規(guī)避方法藝術(shù)論文
【摘要】和聲學(xué)是藝術(shù)類院校的必修課之一，更是學(xué)習(xí)曲式、配器課的基礎(chǔ)課程。在傳統(tǒng)的和聲學(xué)課程中有很多“和聲禁忌”需要注意，這些“禁忌”要避免出現(xiàn)，否則會使整部作品失去和聲音響的魅力，也對以后學(xué)習(xí)曲式、配器和即興伴奏課帶來困難。
【關(guān)鍵詞】和聲；和聲學(xué)；“和聲禁忌”；規(guī)避
“和聲”的定義即主調(diào)音樂中使音樂立體化，色彩更加絢麗多變，使音響更加豐滿的一種不可或缺的表現(xiàn)手法。它具有多個聲部立體結(jié)合同時發(fā)響的形式，這種多聲結(jié)合有著很復(fù)雜的手法和技巧，研究這些手法和技巧規(guī)律的學(xué)問即稱“和聲學(xué)”。現(xiàn)階段和聲學(xué)在高校音樂專業(yè)課程中是一門很重要的必修課，也是音樂專接本考試、音樂考研必考的科目之一，更是學(xué)習(xí)曲式、配器、鋼琴即興伴奏課的基礎(chǔ)課程。筆者經(jīng)過對普通高校音樂系學(xué)生的調(diào)查，得知學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生中，大概有70%的學(xué)生對和聲學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)感到吃力。吃力最主要的原因是和聲學(xué)中的“和聲禁忌”太多、太繁瑣，不知如何去規(guī)避這些錯誤。如何更好地了解和規(guī)避和聲學(xué)中的“和聲禁忌”，筆者根據(jù)多年學(xué)習(xí)和教學(xué)的經(jīng)驗，如下進行分析：
一、“和聲禁忌”有哪些及其規(guī)避方法
1、“聲部脫節(jié)”，即四部和聲的上方三聲部（縱向來看），相鄰兩聲部間不能超過八度。這里指的上方三聲部是指除了男低音以外的三個聲部。在和聲四個聲部中男低音（低音部）與男高音（次中音部）之間的距離一般是不受限制的，可以從一度一直到兩個八度（有時甚至更遠）。上方三個聲部(女高音聲部、女中音聲部、男高音聲部)相鄰兩聲部之間的距離不能超過八度，否則聲部脫節(jié)。所以，規(guī)避它就要記住上方三個聲部相鄰兩聲部不超過八度即可。
2、“四部同向”，即兩個和弦連接時當(dāng)四個和聲聲部都向上行，或者都向下行進行時，出現(xiàn)如此進行就犯了“四部同向”的錯誤。所以，做完習(xí)題時，就要檢查前兩個和弦連接有無“四部同向”，有的話改下低聲部（將某一和弦的低音移低八度或移高八度）即可。
3、“聲部交錯”也叫“聲部超越”，即配為旋律配和聲時，當(dāng)一個和弦內(nèi)部（只單個和弦，而不是兩個和弦的連接）出現(xiàn)女高音聲部低于女中音聲部或男高音聲部高于女中音聲部的情況時，如此就犯了“聲部交錯”的錯誤。所以，規(guī)避它就要記住同一和弦四聲部的高低次序。
4、“和聲節(jié)奏的切分”，即小節(jié)線的兩邊用了同一個和弦。所以，規(guī)避它要記住在小節(jié)線的兩邊不能使用同一個和弦，也就是后一小節(jié)的強拍上不能用前一小節(jié)弱拍上的和弦。
5、“超越聲部音域”即超越了四部和聲的和聲音域。四個聲部每個聲部都有其和聲音域，女高音的和聲音域為c1到c3，女低音的和聲音域為e到e2，男高音的和聲音域為A到a，男低音的和聲音域為F到f1。所以，和聲習(xí)題規(guī)避它應(yīng)盡可能保持在各聲部的適中的音區(qū)內(nèi)，不能超越所給的各聲部音域范圍。
6、“反進行”，即D—S的進行。和聲基本的功能序進是“T—S—D—T”的進行，其音響特點是“穩(wěn)定—不穩(wěn)定—更不穩(wěn)定—穩(wěn)定”�！胺催M行”違背了和聲進行的基本規(guī)律，是嚴重的錯誤。所以，做和聲習(xí)題時要時刻看前面用的和弦，避免D—S的進行。
7、“平行一度、平行八度和平行五度”，即除低聲部外上方三聲部，任何兩個聲部之間出現(xiàn)平行一度、八度或五度。這種音響的效果比較和諧，使得各聲部進行沒有明顯的對比，失去了整體的效果。從聽覺上給人的感覺丟失了一個聲部，使得聲部關(guān)系失去了平衡。所以，做兩個和弦連接時，要看低聲部外上方三聲部，有沒有“平行一度、平行八度和平行五度”，如果有需要換個和弦或改變排列法。
8、“隱伏八五度”，即四個和聲聲部當(dāng)女高音和男低音同向，而且兩個外聲部形成了八度或五度。實際應(yīng)用中只有一種情況是不可用的，就是當(dāng)兩和弦連接，女高音跳進時不能用，其余均可。所以，規(guī)避它就要注意當(dāng)旋律聲部女高音跳進時不能出現(xiàn)“隱伏八五度”。八五度的形成我們主要看后一和弦的兩頭聲部，即女高音聲部和男低音聲部。
9、“聲部進行跳進”，即兩個和弦連接時上方三個聲部出現(xiàn)超過三度的進行。和聲中的跳進都是有講究的，比如：同和弦轉(zhuǎn)換可以跳；原位三和弦與六和弦連接時的根音跳、五音跳、根五雙跳和混合跳；四五度根音關(guān)系時三音可以跳；屬二和屬三四和弦解決到主和弦時的跳進等等。所以，規(guī)避它就應(yīng)注意聲部進行時要平穩(wěn)進行（和聲中三度以內(nèi)為平穩(wěn)，超過三度為跳進）。
10、“增音程”，即在大音程和純音程的基礎(chǔ)上再加半音的音程。由于增音程極其不和諧，需要解決，演唱、演奏時也不順暢。所以，規(guī)避它最好的解決方法是用減音程來代替增音程。
11、“對斜”，即當(dāng)前一個和弦某一聲部出現(xiàn)了降六級，后面一個和弦也出現(xiàn)降六級，并且兩個和弦的降六級不在同一個聲部，是斜向相對的。在大調(diào)中凡是出現(xiàn)六級的地方，都可以用降六級，但有了降六級的出現(xiàn)，“對斜”就很容易被忽視。所以，和聲中不可出現(xiàn)“對斜”。解決“對斜”的方法有兩種：第一，這兩個和弦不用降六級；第二，降六級寫在同一個聲部位置。
二、結(jié)語
綜上所述，上面提到的“和聲禁忌”是比較常見的，也是學(xué)習(xí)和運用和聲時不允許出現(xiàn)的�！昂吐暯伞笔乔拜呑髑覀儙装倌攴e累的寶貴財富，值得我們借鑒。對于傳統(tǒng)和聲學(xué)來說在實際練習(xí)中，還會出現(xiàn)一些這樣或那樣的問題。對于和聲學(xué)來說，其本身就是一種創(chuàng)作。在保證不出現(xiàn)上述的“硬傷”，偶爾有一些瑕疵，是可以原諒的。畢竟創(chuàng)作沒有絕對之說，只能說哪種更好，更值得我們借鑒罷了。
【參考文獻】
[1] [蘇]斯波索賓等. 和聲學(xué)教程[M]. 北京: 人民音樂出版社, 2000.
[2] 杜鉗. 和聲習(xí)題示范[M]. 北京: 解放軍文藝出版社, 2002.
【和聲學(xué)中的和聲禁忌及其規(guī)避方法藝術(shù)論文】相關(guān)文章：
和聲學(xué)中的“和聲禁忌”及其規(guī)避方法09-18
臘肉保存方法和食用禁忌10-05
美術(shù)素描教學(xué)方法和藝術(shù)論文10-06
學(xué)校建筑中的聲學(xué)設(shè)計研究10-26
藝術(shù)論文研究方法10-01
商務(wù)禮儀中的握手順序和禁忌07-17
論文建筑聲學(xué)在住宅建筑中的應(yīng)用10-08