研究動畫片中視聽語言的內(nèi)涵、特性及實(shí)際運(yùn)用畢業(yè)論文

　　大家喜歡看動畫片嗎，那喜歡的同學(xué)了解視聽語言的內(nèi)涵嗎，小編給大家整理了一篇關(guān)于動畫片視聽語言的論文，僅供大家參考和閱讀。

　　一 視聽語言的內(nèi)涵

　　影視動畫是一種視覺與聽覺交互而產(chǎn)生的綜合藝術(shù)形式，它通過媒體的傳播向觀眾傳達(dá)，各種故事內(nèi)容及還原真實(shí)場景的再現(xiàn)，影視動畫中的視聽語言是一部作品中的靈魂，它使用帶有總結(jié)性的文字內(nèi)容，將畫面中的各種含義傳達(dá)給影片的觀看者。影視動畫中的視聽語言，是作為一種大眾傳媒體系中的特殊符號類型長久存在的，同時(shí)它也是影片創(chuàng)作時(shí)的一種必要的技術(shù)方法。作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形態(tài)，影視動畫中的視聽語言主要利用各種鏡頭的取景和編制將合理的聲音與畫面有效的銜接起來。其主要特征表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面之中：首先，視聽語言是通過導(dǎo)演及編劇以及籌備一部影片誕生的全部劇組人員，將現(xiàn)實(shí)生活中的一些故事，一些事件進(jìn)行節(jié)選，再通過影視動畫的專業(yè)技術(shù)手段進(jìn)行復(fù)現(xiàn)，展現(xiàn)在銀幕上與觀眾進(jìn)行交流。第二，影視動畫中的視聽語言性質(zhì)與現(xiàn)實(shí)生活中的語言習(xí)慣是有本質(zhì)的不同的，一部影片中的視聽語言由背景、音樂及畫面色彩所組成，并不是像現(xiàn)實(shí)生活中人們談話用到語言形式。第三，影視動畫中的視聽語言利用組成影片的各種要素，如場地內(nèi)容的切換，背景顏色的變化，來表現(xiàn)劇本中的各種情節(jié)及不同人物之間的關(guān)系和當(dāng)時(shí)當(dāng)境的情緒等活動。作為一部影片中獨(dú)特的語言敘事手法，其本身就是一門深刻的專業(yè)技術(shù)知識，作為一名從事影視動畫創(chuàng)作的人員，如果不了解和重視視聽語言的構(gòu)成方法，是不能進(jìn)行一部影片的制作何編輯的，更無從談起去創(chuàng)作一部受觀眾喜愛的影視動畫作品的。

　　二 動畫視聽語言的藝術(shù)特性

　　動畫作品作為影視創(chuàng)作中的一個(gè)重要部分，它從誕生之初就集合了繪畫藝術(shù)、音樂藝術(shù)及語言文字藝術(shù)等多種學(xué)科知識，將影視工作者想要表現(xiàn)的意圖，通過獨(dú)特的表現(xiàn)手法，利用電影熒幕向大眾進(jìn)行傳播，這種表現(xiàn)形式深受各類觀眾的喜愛。想要從事動畫影視作品的創(chuàng)作就必須對動畫視聽語言的藝術(shù)特性，進(jìn)行深入的了解和學(xué)習(xí)。動畫作品中的視聽語言形式相較于其他影視傳媒形式而言，其主要特征突顯在以下幾個(gè)方面：

　　(一)動畫視聽元素的虛擬性

　　多大數(shù)動畫作品是針對兒童觀眾來進(jìn)行創(chuàng)作的，作品中充斥著各種科幻，幻想的故事情節(jié)，其中的視聽元素也是圍繞著這一主題來進(jìn)行編撰的，在創(chuàng)作風(fēng)格上也依托這一中心思想來達(dá)到畫面色彩夸張，人物動作形式強(qiáng)烈，語言文字配音怪誕，場景虛構(gòu)及故事情節(jié)離奇等，促使了動畫片成為了虛構(gòu)影視藝術(shù)作品中的典范。觀眾常在電影和電視劇中見到的情節(jié)設(shè)置，大多依靠真實(shí)的場景，真實(shí)的角色表演，真實(shí)的音樂音效組合來展現(xiàn)劇本的內(nèi)容，而動畫作品卻以其場景虛擬性、角色夸張性、語言配音獨(dú)特使其獨(dú)樹一幟，經(jīng)過近幾十年的淬煉成為了影視藝術(shù)中的奇葩。

　　(二)動畫鏡頭語言的豐富性

　　在現(xiàn)今流行的動畫作品在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)，大多是不存在真實(shí)的攝像機(jī)鏡頭的，動畫片中的各個(gè)場景及角色人物的鏡頭切換，皆是來源于動畫片設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作而虛擬產(chǎn)生的。也正因?yàn)榇藙赢嬈�的�?chuàng)作不受傳統(tǒng)影視作品的硬件條件的限制，可以無制約的在影片中加入各種難度、各種角度、各種類型的鏡頭展現(xiàn)，可謂是動畫片中的鏡頭語言琳瑯滿目，豐富之極。也正因?yàn)閯赢嬬R頭語言的豐富性，才使現(xiàn)今的動畫片越來越好看，觀眾越來越愛看，從事動畫的鏡頭設(shè)計(jì)師才更有魄力進(jìn)行動畫片的創(chuàng)作。

　　(三)動畫鏡頭編輯的獨(dú)特性

　　在一部動畫影視作品即將完成的最后一步中，對影片編輯的工作者有較高的要求，從事動畫片的剪輯，不僅是完善劇本的重要手段，更是對此部作品創(chuàng)作風(fēng)格來進(jìn)行把控有效的方法，以及通過剪輯的方法來安排故事的情節(jié)發(fā)展，從而達(dá)到動畫片的專場效果。這里值得著重論述的是動畫作品中的技巧性轉(zhuǎn)場和非技巧性轉(zhuǎn)場形式。所謂的技巧性轉(zhuǎn)場形式是指，動畫編輯工作者利用后期的剪輯再制作，帶給畫面情節(jié)淡入、淡出或重合、分割、折疊畫面來完成影片的轉(zhuǎn)場，而非技巧性轉(zhuǎn)場形式是指，動畫編輯工作者利用鏡頭的切換，直接將畫面轉(zhuǎn)場，以此來達(dá)到影片故事情節(jié)的要求。盡管大多數(shù)動畫作品中不存在真正的鏡頭切換，但通過對畫面的后期制作，是編輯出一部具有強(qiáng)烈的影片創(chuàng)作風(fēng)格特點(diǎn)的動畫作品的重要條件。我們可以這樣說，充斥在影片中的各種編輯形式操控著故事情節(jié)的進(jìn)展，形成了一種獨(dú)特的動畫視聽風(fēng)格，對一部動畫片的影響是無法取代的。

　　三 視聽語言在動畫創(chuàng)作中的應(yīng)用

　　影視動畫作品中的視聽語言主要由三大部分組成，畫面、音效、以及幕后影片的剪輯，通過這三大部分的組成，我們不難清楚的知道動畫視聽語言包涵內(nèi)容的重要性，以及這三大部分組成在一部動畫片中的重要組成價(jià)值�，F(xiàn)今的動畫專業(yè)是一門多學(xué)科交叉的綜合性學(xué)科，它所包涵的知識面非常的廣闊，如果想要得到一部成功的動畫作品，在此之內(nèi)的視聽語言這個(gè)重要環(huán)節(jié)是不可或缺的一環(huán)，只有掌握好動畫視聽語言的創(chuàng)作實(shí)踐方法，才能對動畫片的創(chuàng)作有一個(gè)較好的把控開端。

　　(一)視聽語言中的角色塑造

　　現(xiàn)階段動畫中的角色塑造與視聽語言的結(jié)合，已經(jīng)到了相輔相成缺一不可的境地了。我們知道一部動畫片是以不同畫面的組合所構(gòu)成的，畫面上出現(xiàn)的各個(gè)角色，都擁有各自不同的性格，不同的語言生活環(huán)境。在視聽語言中一個(gè)成功角色的塑造，代表著一部動畫片的主題思想和創(chuàng)作內(nèi)容，影片通過不同的角色組合來完成整部動畫片的敘事情節(jié)，并以此來獲得觀眾對影片的認(rèn)可，甚至激發(fā)觀眾的共鳴，所以說在動畫視聽語言中角色的塑造是有著無可取代的地位的。

　　一名耳熟能詳?shù)貏赢嫿巧�的出現(xiàn)，不但要有令人過目不忘的面貌、個(gè)性突出的性格，更重要的是圍繞在角色周邊的視聽語言的襯托，只有角色與周邊影像要求全方面的結(jié)合，才能使一部動畫片精彩疊加，同時(shí)也為動畫片的成功奠定了重要的基礎(chǔ)。動畫片的世界是一個(gè)虛擬的世界，動畫設(shè)計(jì)師擁有任由其想象自由發(fā)揮的空間。塑造一名成功的動畫角色，仍需以現(xiàn)實(shí)中的人物性格為創(chuàng)作原型，在現(xiàn)實(shí)中一切積極向上或是標(biāo)新立異的希翼理想，都能通過不同的動畫角色，加以視聽語言的輔助，體現(xiàn)在動畫的世界之中。動畫片中的角色，不但需要賦予其鮮活的生命，更需要帶有與現(xiàn)實(shí)生活中的人物相似的表情及心理特征，在這個(gè)幻想的空間里，一切有生命的與無生命的個(gè)體，都可以像現(xiàn)實(shí)生活中的人們那樣暢快的交談，并表達(dá)各自的思想和看法。擬人手法的運(yùn)用是視聽語言的重要結(jié)合方法之一，主要體現(xiàn)為動畫角色與人的外貌、表情、行為的相似之處。在深層次上，體現(xiàn)為動畫角色身上所反映出的真實(shí)人性。

　　(二)視聽語言的鏡頭使用

　　在視聽語言中鏡頭的使用是具有一定的敘事情節(jié)指導(dǎo)作用的。首先是景別，不同的景別在人的心理和情感中都會產(chǎn)生不同的投射與感受，根據(jù)攝影機(jī)與被攝物體之間的距離和所用鏡頭焦距的長短，景別分為大全景、全景、中景、近景和特寫。巨大的場景描寫不但可以展現(xiàn)動畫片的全景及交代故事發(fā)生的地點(diǎn)，而且可以給觀眾身臨其境的感受。如《瘋狂原始人》中大全景的環(huán)境全貌，展現(xiàn)了數(shù)萬年前地球遼闊的宏偉氣勢。對一些戈壁及懸崖的全景以及中景的鏡頭，又給人一種身臨其境的感官享受，特別是其中近景和特寫鏡頭對一些天馬行空幻臆想出的植物的細(xì)膩描繪，更是成為了所有觀影者的視覺中心。

　　這里值得說明的是，首先，取景的級別越大，需要動畫設(shè)計(jì)師們考慮的環(huán)境因素也就越多，取景越小，需要動畫設(shè)計(jì)師們強(qiáng)調(diào)的局部因素也就越細(xì)。其次是動畫片中的取景角度設(shè)置，眾所周知現(xiàn)今很多動畫片中是不存在真正的攝像機(jī)的，但組成影視作品的基本技巧就是，通過不同的畫面角度及鏡頭分割來引領(lǐng)觀眾的觀影視角，并使觀眾對鏡頭中的人物有自己感官上的認(rèn)識。最后是畫面的場景及角色的運(yùn)動處理，如果想要充分的表現(xiàn)出場景的運(yùn)動及角色的運(yùn)動，并將兩者合理的編排在一起，就要求鏡頭的對兩者進(jìn)行合理的編排，在使用運(yùn)動鏡頭的過程中，由于鏡頭需要經(jīng)過剪輯處理，會存在畫面中主體位置發(fā)生變化的問題，于是就容易產(chǎn)生人物位置與空間關(guān)系的混淆，這就是“軸線”問題，通過遵循“軸線”原則，可以保證空間感的一致性，前后鏡頭中物體的相對位置不發(fā)生變化。這也是在動畫視聽語言中值得多加關(guān)注的要點(diǎn)。

　　(三)視聽語言的鏡頭剪輯

　　對視聽語言鏡頭的剪輯，是控制一部動畫片的敘事情節(jié)、畫面節(jié)奏及聲像運(yùn)動的重中之重。一部動畫片的制造仍是離不開影視蒙太奇的創(chuàng)作手法的，在影片創(chuàng)作之初，通過眾多不同的動畫設(shè)計(jì)師，來進(jìn)行畫面的風(fēng)格設(shè)計(jì)，盡管每個(gè)設(shè)計(jì)師的技術(shù)和創(chuàng)作靈感都非常過人，但如將其全部拼接在一起，仍顯有許多不足之處，這樣就很難整體的得到一部優(yōu)秀的影視動畫作品，但通過影片后期的剪輯，從新合理的將不同的畫面進(jìn)行排列組合，填補(bǔ)出現(xiàn)在視聽語言中的不足之處，就能最大程度上使觀影者得到感觀上的愉悅以及藝術(shù)上的享受，讓人體會到作品創(chuàng)作者構(gòu)思的巧妙。

　　動畫片作為影視作品中的一種創(chuàng)作類型，是離不開鏡頭的剪輯的，視聽語言的剪輯，可以直接將畫面的聲像場景進(jìn)行拼接組合或是轉(zhuǎn)場變格。這里值得著重論述的是，在動畫視聽語言中常出現(xiàn)的變格剪輯，變格剪輯是指動畫后期編輯，對正在運(yùn)作中的角色及時(shí)空關(guān)系進(jìn)行變格化處理，塑造出有別常理的帶有夸張強(qiáng)調(diào)的角色及放大縮小的場景特征，運(yùn)用這樣手法來渲染敘事情節(jié)的各種氣氛和表現(xiàn)內(nèi)容。當(dāng)然存在于視聽語言之中變格剪輯的方法還有很多，如升格剪輯(慢鏡頭剪輯)、降格剪輯(快鏡頭剪輯)、定格剪輯、倒放剪輯和重放等剪輯方法，都是一部優(yōu)秀的動畫片中合理安排編輯視聽語言的重要手段。

　　四 結(jié)語

　　影視動畫中的視聽語言的研究，現(xiàn)在在國際上和我國國內(nèi)，都還一直處在前階段發(fā)展時(shí)期。因此，影視動畫的視聽語言的可研究和探索的空間非常豐富，其理論的完善與系統(tǒng)化同樣具有很高的指導(dǎo)意義及推廣價(jià)值。新的世紀(jì)，影視動漫藝術(shù)的步伐跨進(jìn)了一個(gè)前所未有的新時(shí)期，研究和探索新時(shí)期影視動畫中視聽語言的規(guī)律，特別是當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中語境下的影視動畫視聽語言規(guī)律，是每一個(gè)影視動畫研究者和創(chuàng)作者們，需要披肝瀝膽為之付出一生的恢宏大業(yè)。為此讓我們相互共勉，開拓創(chuàng)新!

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