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【集合】我的老師英語作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的老師英語作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的老師英語作文 篇1
每一個(gè)人心中都有一顆給他照亮溫暖的小太陽,當(dāng)他跌倒受挫,受到傷害時(shí),它將陽光釋放出來,讓大家心情更加開朗、愉悅,而我心中的小太陽是一個(gè)再平凡也沒有的人,她在我們學(xué)校教英文,她之所以會(huì)成為我心中的太陽,是因?yàn)樗顫姷慕虒W(xué)方式,讓原本對(duì)英文有些挫敗的我,再度找回信心。
上學(xué)期,我還是一個(gè)英文資優(yōu)班的學(xué)生,但是卻因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不大理想,所以被降到常態(tài)班,但是在這里我反而更加高興,也感受到比英文班更多的.溫暖。這位兇起來跟閻羅王沒什么兩樣的英文老師,平時(shí)其實(shí)跟天上的天使一模一樣溫暖。她帶給我的歡樂不可言喻的。
當(dāng)我覺得上課沒勁時(shí),她的笑話總能讓我清醒,把瞌睡蟲給趕走,讓我免于進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),她用心的準(zhǔn)備課程,天天有故事時(shí)間,而這些故事全都改編自最將很紅的星星韓劇,她訴說著自己有趣的大學(xué)生活,讓我對(duì)大學(xué)生涯充滿憧憬。
上英語課變成一種快樂,只因?yàn)樾√柕恼辗,溫暖了我,也就更愛英文了?/p>
我的老師英語作文 篇2
我的英語老師她姓莫,我們都叫她Miss莫。她可漂亮了,她有一縷金黃的頭發(fā),誰叫她是教英語的呢?她還有一個(gè)高高的.鼻梁,最特別的是,她還有一雙會(huì)說話的眼睛,嘻嘻,很神奇吧!Miss莫的那雙眼睛怎么說話的呢?聽我一一道來:
有一次,英語課要考小測(cè)驗(yàn),Miss莫早就提醒我要下課去拿錄音機(jī)。可是上節(jié)課布置的作業(yè)很多,必須下課就要寫完,我到上課才寫完,Miss莫看到?jīng)]有錄音機(jī),就用她那雙會(huì)說話的眼睛看著我,好像在對(duì)我說:“錄音機(jī)呢?你怎么回事?”我狼狽的跑上樓去拿錄音機(jī)了。
記得還有一次,我英語考試考了個(gè)87分,Miss莫還是用她那雙會(huì)說話的眼睛看著我,好像在對(duì)我說:“你怎么搞的,以前都考得很高的分。∵@次怎么會(huì)這樣?”我狼狽的低下了頭。
現(xiàn)在大家知道了吧,Miss莫的那雙眼睛怎么說話的。那,你們的老師是怎樣的呢?給大家說來聽聽吧。
我的老師英語作文 篇3
我喜歡我的老師 I Like My Teacher
My Chinese teacher is Miss LI, she impresses me so much, the first day I see her, I like her, because she is so kind to us. I am weak in Chinese, so I don’t like Chinese class, but Miss Li can make the class very active and funny, all the students focus their minds. Now my Chinese improves, I owe it to Miss Li.
我的中文老師是李老師,她給我留下很深的印象,第一天見到她,我就喜歡上她,因?yàn)樗龑?duì)我們都很好。我不擅長(zhǎng)語文,因此我不喜歡語文課,但是李老師能讓課堂很活躍和生動(dòng)有趣,所有的學(xué)生都能集中精神。如今我的語文也提高了,多虧了李老師的功勞。
我的小小世界 My Little World
My father made me a little cabin on the tree when I was five years old. I like this cabin so much, it is my little world. I put many toys in it, I decorate this cabin so well. I can do what I want in this little world, sometimes I will ask my friends to come. I have a good time in my little world.
我的爸爸在我五歲的時(shí)候給我在樹上弄了個(gè)小屋。我很喜歡這個(gè)小屋,它是我的小小世界。我方了很多玩具在那里,我把這個(gè)小屋裝扮得很好。在這個(gè)小小的世界里,我能為所欲為,有時(shí)候我會(huì)叫我的朋友來玩。我度過了美好的時(shí)光。
嚴(yán)厲的爸爸 My Severe Father
My father is a severe person, since I go to school, he always keeps an eye on my study. He keeps contact with my teacher, so as to get to know my newest situation. Sometimes I feel a lot of pressure, I want to do best all the time. But I know my father loves me, he just wants to cultivate me as the excellent student. I will try my best.
我的爸爸是個(gè)嚴(yán)厲的人,打從我上學(xué)起,他總是盯著我的`學(xué)習(xí)。他一直和我的老師保持聯(lián)系,為了了解我最新的狀況。有時(shí)候我會(huì)感到很大的壓力,我總是想要做得最好。但是我知道爸爸愛我,他只是想要把我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生。我會(huì)盡自己最大的努力。
仁慈的媽媽 My Kind Mother
My mother takes care of me all the time, she is around me when I need help. Unlike my father, who is so severe and busy, my mother is very kind, when I make mistakes, she will not angry, she tells me to take care of these mistakes and should not make them next time. I am so thankful to my mother, she sacrifices so many things for me.
我的媽媽一直在照顧著我,在我需要幫助的時(shí)候,她總是在我身邊。不像我的爸爸那樣的嚴(yán)厲和繁忙,媽媽是很仁慈的,當(dāng)我犯錯(cuò)誤了,她不會(huì)生氣,她告訴我要注意這些錯(cuò)誤,下次不要再犯了。我很感謝我的媽媽,她為我犧牲了那么多。
我的錯(cuò)誤 My Fault
Last week, my friend asked me to go to the park with him, I was so happy to say yes. But when that day came, I forgot about our date, I overslept and then stayed at home, watching the TV series. When my friend called me, I suddenly thought of our date, I was so sorry, it is my fault. I must take some action to make up my fault.
上周,我的朋友叫我和他一起去公園,我很開心地答應(yīng)了。但是那天到來的時(shí)候,我忘記了我們的約定,我睡過頭了,并且呆在家里看電視劇。在朋友打電話來的時(shí)候,我突然想起了我們的約定,我很抱歉,那是我的錯(cuò)誤。我必須做一些事情來彌補(bǔ)我的錯(cuò)。
我愛我的外婆 I Love My Grandma
When the summer vacation comes, I will go back to my hometown and stay with my grandma. My grandma loves me so much, every time when I go back to her, she will cook me a lot of delicious food, she knows me so well. I am so happy to stay with her, I feel so peaceful, I love my grandma and I hope I can spend more time with her.
當(dāng)暑假到來的時(shí)候,我會(huì)回到家鄉(xiāng),和外婆呆在一起。我的外婆很愛我,每次在我回到她身邊的時(shí)候,她會(huì)給我煮很多美味的食物,她很了解我。和她呆在一起我很開心,我感到很平靜,我愛我的外婆,我希望能有多點(diǎn)時(shí)間來陪陪她。
我的老師英語作文 篇4
新的學(xué)校、新的學(xué)期、新的班級(jí),我們踏入了向往已久的初中生活。在這個(gè)萬事皆新的開學(xué)第一天里,我們便迎來了一位新的英語老師。
英語老師會(huì)是怎樣的一個(gè)人呢?
上課鈴響,同學(xué)們都認(rèn)真而安靜地坐在教室里,心中充滿了好奇。幾分鐘的英語課文朗讀后,全班47雙黑眼睛齊齊地望向教室門口。須臾,一位儀態(tài)端莊、神采奕奕的女老師夾著幾本厚書,挽著手提包,在門口微微扶了扶眼鏡,便徑直走向了講臺(tái)。
什么!我們班的英語老師竟然是陳級(jí)長(zhǎng)!見到來人,全班同學(xué)大吃一驚。教室里更安靜了,靜得只聽見周圍緊張的呼吸聲。
“同學(xué)們,你們記得我是誰嗎?”放下手中的東西,陳級(jí)長(zhǎng)站姿端正地面對(duì)著同學(xué)們,圓圓的鵝蛋臉上是一片親切的笑容。
“陳級(jí)長(zhǎng)!”同學(xué)們把背挺得直直的,整齊洪亮地回答,生怕給級(jí)長(zhǎng)留下壞印象。
“還有呢?”陳級(jí)長(zhǎng)撥了撥她棕褐色的短發(fā),雙手撐著講臺(tái),調(diào)皮的眨了眨眼睛,依舊是笑得親切。
還有?全班鴉雀無聲。
“娟娟老師!”也不知道是誰喊了一聲,打破了教室中瞬間的寂靜。
“嗯!我的朋友和以前的孩子們都叫我娟娟。你們也可以叫我……”話音剛落,娟娟老師優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身,順手拿起了一根**筆在黑板上工工整整地寫下了自己的英文名字——Jane,“或者叫我,杜鵑花?”
提起這個(gè)綽號(hào),同學(xué)們彎腰、低頭、捂嘴,不禁笑出了聲?峙履芟窬昃昀蠋熯@樣公然宣布自己的綽號(hào),并建議同學(xué)們以綽號(hào)相稱的老師也不在多數(shù)吧!氣氛一下子就活躍起來,原本由于“初一級(jí)級(jí)長(zhǎng)”而帶來的緊張感蕩然無存,似乎有一股溫暖親切的氣息,在娟娟老師和同學(xué)們之間流淌。
“接下來,就讓大家介紹一下自己吧!”娟娟老師微笑地說著。
同學(xué)們的自我介紹,在教室里時(shí)不時(shí)爆發(fā)的大笑聲中進(jìn)行著。起來自我介紹的同學(xué),有緊張無措的,有吞吞吐吐的,也有應(yīng)對(duì)自如的`,但無疑每個(gè)人都獲得了娟娟老師那飽含鼓勵(lì)的眼神和微笑。
同學(xué)們對(duì)娟娟老師第一堂課的評(píng)價(jià),只有兩個(gè)字——愉快!
盡管由于這節(jié)課全程都用英語交流,給大家?guī)砹瞬簧倬o張感,但娟娟老師生動(dòng)活潑的教學(xué)方式,卻讓這堂課充滿了歡聲笑語。不僅給同學(xué)們留下了深刻的印象,更是顛覆了大家心目中對(duì)于“級(jí)長(zhǎng)就是面無笑容”的觀念。
“娟娟”這位新的英語老師,僅用了一節(jié)課四十分鐘的時(shí)間,便成功地“俘獲”了我們的童心;蛟S在多年后,有那么47個(gè)人仍會(huì)想起,他們初中的英語老師叫“娟娟”。
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