關于家長意見(15篇)
關于家長意見1
1、引導學生進行體驗性活動,培養(yǎng)勇氣和自信。
2、學校多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動,如春游、訓練營、公益活動、親子活動等,以適應未來社會生活。
3、一切活動應以學生學習為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。
4、學奧數(shù);多搞主科競賽,提升淮清中入學比例。
5、每周有復習試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時間緊一些。
6、老師給班級,甚至每個學生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。
7、加強班風建設,多關心有問題的`學生,老師多溝通理解,多關愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。
8、班中開展好差生結對子,提高孩子學習積極主動性,在培養(yǎng)孩子自主學習方面上點心。
9、在可能的情況下,經(jīng)常調換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學生也能離老師近一些。
10、希望學校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。
11、畢業(yè)班沖刺階段,希望學校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學,多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣,針對自主招生。
關于家長意見2
1.整體教學設施良好,管理到位2.校園雜草多。
3.能否開設食堂?為部分學生提供中餐。
4.各方面都很好,但是學生衛(wèi)生間的太臟、地滑、有積水,學生上衛(wèi)生間容易滑倒。
5.經(jīng)過了解,各方面都很好,但是學生的衛(wèi)生間太臟,地也太滑。
6.學校各方面都很好,有一個地方我不滿意的就是學生衛(wèi)生間地滑、積水、臟。
7.能否開設學生食堂?為部分學生提供中餐。
8.球場上的兩個活動籃球架不安全,剛才看見幾個學生在練球時跳上去抓籃球架,差點將整個架子翻倒。
9.女生廁所洗手盤的水直排放到地面上,地面全是水,存在安全問題。
10.操場上有一水龍頭的護欄壞了,鋼筋會傷到孩子們,請盡快安排維修。
11.建議學校安裝監(jiān)控系統(tǒng),加強學校保安及學生安全,校長及老師可以通過遠程隨時了解校內情況,更加科學有效地管理。另外,定期檢修水電設施,杜絕隱患。
12.聽課的感悟很深,希望能開家長學校。
13.教室蚊子多需滅一滅。
14.體育課用的`跳遠沙池有不小拇指大小石頭,有些更有拳頭大小,這樣,學生們在跳遠時存在一定的危險,建議清理干凈。
15.植物園及校園周邊的花池,地下的樹葉較多,雜草也有部分,雨季來時,很容易滋生蚊蟲,這樣對學生的健康構成威協(xié),建議清干凈及不定期滅蚊。
16.消防設施相對較少。
17.對學校教學安排很滿意,德、智、體、美等各方面都做得非常到位。
關于家長意見3
1、老師多與家長溝通交流。
2、多開展各種安全紀律教育活動
3、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發(fā)展!獙W校的意見和建議
4、對學生要嚴格要求,加強管理。
5、教師應多做耐心教育,多表揚學生。
6、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。
7、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。
8、教師要注意身心健康。
9、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。
10、教師要多關心體貼學生,培養(yǎng)學生的`學習興趣。
11、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。
12、讓學生多實踐學到的知識。
13、現(xiàn)在部分學生的學習壓力太輕。
14、孩子們的作業(yè)要加強監(jiān)督,盡量杜絕抄襲。
15、孩子們已經(jīng)進入初三了,我覺得應該恢復早晚自習,以便更好的迎接中考。
關于家長意見4
(一)希望學校圖書館能長期對學生開放,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,希望教師給學生推薦一定的書目,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。
(二)希望學校每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術節(jié),每個孩子都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,希望學校能有意識的經(jīng)常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲。
(三)希望學校能將成績作為學生的隱私,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績可以比較,作為教師,要引導孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時,還希望比不僅僅局限于分數(shù),可能的話,希望班主任有一個專門的觀察本,每個孩子一頁,讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。
(四)希望學校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點,班級人數(shù)不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的。
(五)希望學校對教師講解的時間加以限制,不要超過十五分鐘,因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗,沒有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,能力不會真正提升。杜郎口的經(jīng)驗對農村學校特別有意義,特別有利于培養(yǎng)學生動手動口動腦的習慣,特別有利于培養(yǎng)學生自主合作探究意識,也特別有利于提高學生成績,希望學校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對杜郎口模式全面推行。
(六)希望學校能著重研究初中學生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學生本身的心理變異之外,教師的教學行為是否也應該對這種現(xiàn)象承擔一定的責任,希望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。
(七)希望學校有一個治理偏科現(xiàn)象的機制,很多學生在進入初中后,便因為數(shù)學、外語兩科差成為所謂的學困生,初二時這一現(xiàn)象更加顯著,怎么引導學生數(shù)學、外語入門,怎么樣保持他們對這兩個學科的興趣與激情,學校是否可以加強對數(shù)學、外語教研組的領導,多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,多指導他們進行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上,優(yōu)等生不是教師教出來的,能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。
(八)希望學校在可能的'情況下,加強學生的營養(yǎng),初中的孩子正處于身體成長的關鍵時期,要按照科學合理足夠的原則,為學生提供優(yōu)質的飲食。收費只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔的。
(九)希望孩子在學校感到快樂,更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學校對自己的關照,記得自己在學校班級曾經(jīng)擁有的開心,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時的心理疏導,也希望他們能有一個合適的發(fā)泄場所。
(十)希望孩子能得到第一,但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一,希望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準,特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài),希望他們更多的體驗到成功的快感。希望孩子能擺脫題海,教師能從多種資料中選擇最有用的練習,希望教師能通過不斷的教育讓學生明白分數(shù)確實是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子們不是每天起得最早睡得早。
關于家長意見5
在本學期中,xxx能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。
但在對待學習的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的'課堂知識,過于粗心,學習方法過于簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。()希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短!碧岣叻(wěn)定自己的學習成績。
關于家長意見6
1.可以多組織集體活動,增加小朋友之間的交往,增加家長之間的交流和溝通,增加教師與家長之間的溝通,多組織半日活動或集體外出活動。
2.希望班上能更多的有一些這樣的半日活動或外出集體活動,讓我們對幼兒園有更深入的了解,跟老師及其他家長有更好的交流。
3.本班有幾個不合群的孩子,也不太會跟著老師互動,老師是否考慮重點鍛煉。
4.希望園里在必要的時候(供暖前或停暖后)如果室內溫度低至某一溫度時,能開開空調或電暖氣等,孩子睡醒后也不會太冷。
5.多一些照片或視頻之類的資料,讓家長了解孩子在園的生活情況。
6.非常滿意。如果上課的教室也是陽面的就更好了。
7.對本園的工作非常滿意,孩子越來越喜歡來幼兒園了,這多虧老師的幫助,現(xiàn)在孩子的'自理能力、生活常規(guī)都有很大的進步。
8.希望能多組織一些集體組織的實踐活動。如:采摘(認識水果和農作物)、去動物園參觀(認識動物),另外多增加一些小朋友相互之間的交流活動,給他們時間和空間自由活動和交流。
9.a希望培養(yǎng)孩子的交往能力,讓孩子們真正融入到集體生活中去,有了自己的朋友,孩子們會更加喜愛幼兒園的。 b.孩子在這一個月中學會了不少兒歌和游戲,不知將來是否會學習漢字和三字經(jīng)這些東西?
10.多搞活動,多鼓勵孩子。
11.增強孩子自我保護意識。
關于家長意見7
感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),你們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心,但作為一個學生家長,我想向校方提一些建議:
(一)希望學校圖書館能長期對學生開放,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,希望教師給學生推薦一定的書目,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。
(二)希望學校每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術節(jié),每個孩子都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,希望學校能有意識的經(jīng)常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲。
(三)希望學校能將成績作為學生的隱私,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成
績可以比較,作為教師,要引導孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時,還希望比不僅僅局限于分數(shù),可能的話,希望班主任有一個專門的觀察本,每個孩子一頁,讓你班上的'孩子在上面得到全方位、立體化的反映。
(四)希望學校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點,班級人數(shù)不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的。
(五)希望學校對教師講解的時間加以限制,不要超過十五分鐘,因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗,沒有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,能力不會真正提升。杜郎口的經(jīng)驗對農村學校特別有意義,特別有利于培養(yǎng)學生動手動口動腦的習慣,特別有利于培養(yǎng)學生自主合作探究意識,也特別有利于提高學生成績,希望學校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對杜郎口模式全面推行。
(六)希望學校能著重研究初中學生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學生本身的心理變異之外,教師的教學行為是否也應該對這種現(xiàn)象承擔一定的責任,希望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。
(七)希望學校有一個治理偏科現(xiàn)象的機制,很多學生在進入初中后,便因為數(shù)學、外語兩科差成為所謂的學困生,初二時這一現(xiàn)象更加顯著,怎么引導學生數(shù)學、外語入門,怎么樣保持他們對這兩個學科的興趣與激情,學校是否可以加強對數(shù)學、外語教研組的領導,多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,多指導他們進行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上,優(yōu)等生不是教師教出來的,能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。
(八)希望學校在可能的情況下,加強學生的營養(yǎng),初中的孩子正處于身體成長的關鍵時期,要按照科學合理足夠的原則,為學生提供優(yōu)質的飲食。收費只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔的。
(九)希望孩子在學校感到快樂,更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學校對自己的關照,記得自己在學校班級曾經(jīng)擁有的開心,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時的心理疏導,也希望他們能有一個合適的發(fā)泄場所。
(十)希望孩子能得到第一,但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一,希望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準,特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài),希望他們更多的體驗到成功的快感。希望孩子能擺脫題海,教師能從多種資料中選擇最有用的練習,希望教師能通過不斷的教育讓學生明白分數(shù)確實是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子們不是每天起得最早睡得最遲。
關于家長意見8
黃老師你好:
柳澤浩的成長和進步離不開您的細致關心和教育,我平時沒有多少時間去管他,他能取得好的成績和你們老師的辛勤教育是分不開的,我衷心的感謝你們。
柳澤浩是個不善言談的孩子,性格可能有點內向,希望老師多引導他,上課多提問他,多給他表現(xiàn)自己的機會。還有就是我覺得他的閱讀理解能力和寫作水平可能有點差,在這方面您多指點他。總的來說我認為柳澤浩的.學習積極性還是挺好的,除了個別次把作業(yè)忘了之外,都能主動完成家庭作業(yè)。
希望我們家長和老師一起發(fā)揚他的優(yōu)點,改正他的缺點,完善他的不足之處,共同努力讓他打下堅定的基礎,為將來學習更多的知識做好準備。
祝您工作順利!
關于家長意見9
1、學校開展的兩次家長授課活動,內容好,形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。
2、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹,家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動,通過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。
3、學校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。
4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓,開展家長、學生、老師互動,多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡,把學校、班級的活動、計劃、內容等與家長交流,讓家長及時了解學校、班級和學生的'動態(tài)。
6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解情況。
7、開設開放課,讓家長和孩子一起聽課學習。
8、希望老師能提高校信通的使用率,擴大信息量。內容不僅限于布置家庭作業(yè),還可以將學生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進。
關于家長意見10
一、家長意見和建議怎么寫之關于生活健康:
從生活上多照顧;吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內進行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學生放松;用眼衛(wèi)生;注意學生的書寫姿勢;增加學生運動量;穿校服;天熱了,飲水保證供應,不能斷水;
二、家長意見和建議怎么寫之關于課業(yè)負擔:
作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負擔,降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當減少課外作業(yè),提高布置作業(yè)的質量;孩子學習壓力較大,雙休日也做作業(yè);考試難度偏大,提高部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣,不是增加作業(yè)、考試的難度;多點玩的時間,少點作業(yè),降低作業(yè)難度,做法現(xiàn)實點;
三、家長意見和建議怎么寫之關于家校溝通:
及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學習、生活情況;加強家校互動,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學校的情況;希望在家校通上公布教學進度;多些家長開放日,家校互動的活動;在今天電腦普及的前提下,還是希望班主任老師用一個筆記小本子,家校通聯(lián)系和溝通;適當減少家長簽名的地方,如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學生在學校的情況,班級內要經(jīng)常開家長會;
四、家長意見和建議怎么寫之關于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:
因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;
多關注不活潑的孩子;多關注學習能力弱的學生;注意個性培養(yǎng);改善與學生交流方式,注重孩子的特點;對孩子習慣培養(yǎng)給予意見;
加強習慣引導;要放大優(yōu)點,淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個孩子的關注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學校仍然是傳統(tǒng)學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會;老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學習能力;多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的.責任。多鼓勵孩子,增強自信,培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,不要對幾個人特別偏愛;多關注細節(jié),多全面發(fā)展,少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術特長的學生,要堅持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵學生,培養(yǎng)學生自信心;
五、家長意見和建議怎么寫之關于各科學習:
多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學習內容,最好能非常明確具體,現(xiàn)在有指導,但明確、具體尚不夠;音樂、美術、體育課應該多樣化;英語教學上,在提高學生學習英語的興趣上下功夫;教學的重點不應是那些尖子,淡化分數(shù),使學生喜歡學校;希望語、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;
六、家長意見和建議怎么寫之關于實踐能力培養(yǎng):全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學生實踐的機會盡量多;
多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;
多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;
讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學校的引導,讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養(yǎng)與教育。
七、家長意見和建議怎么寫之其他:
社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業(yè);
只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。
關于家長意見11
(一)希望學校圖書館能長期對學生開放,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,希望教師給學生推薦一定的書目,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。
(二)希望學校每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術節(jié),每個孩子都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,希望學校能有意識的經(jīng)常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲。
(三)希望學校能將成績作為學生的隱私,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績可以比較,作為教師,要引導孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時,還希望比不僅僅局限于分數(shù),可能的話,希望班主任有一個專門的觀察本,每個孩子一頁,讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。
(四)希望學校在可能的'情況下,盡量把班級編得小一點,班級人數(shù)不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的。
(五)希望學校對教師講解的時間加以限制,不要超過十五分鐘,因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗,沒有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,能力不會真正提升。杜郎口的經(jīng)驗對農村學校特別有意義,特別有利于培養(yǎng)學生動手動口動腦的習慣,特別有利于培養(yǎng)學生自主合作探究意識,也特別有利于提高學生成績,希望學校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對杜郎口模式全面推行。
(六)希望學校能著重研究初中學生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學生本身的心理變異之外,教師的教學行為是否也應該對這種現(xiàn)象承擔一定的責任,希望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。
(七)希望學校有一個治理偏科現(xiàn)象的機制,很多學生在進入初中后,便因為數(shù)學、外語兩科差成為所謂的學困生,初二時這一現(xiàn)象更加顯著,怎么引導學生數(shù)學、外語入門,怎么樣保持他們對這兩個學科的興趣與激情,學校是否可以加強對數(shù)學、外語教研組的領導,多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,多指導他們進行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上,優(yōu)等生不是教師教出來的,能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。
(八)希望學校在可能的情況下,加強學生的營養(yǎng),初中的孩子正處于身體成長的關鍵時期,要按照科學合理足夠的原則,為學生提供優(yōu)質的飲食。收費只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔的。
(九)希望孩子在學校感到快樂,更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學校對自己的關照,記得自己在學校班級曾經(jīng)擁有的開心,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時的心理疏導,也希望他們能有一個合適的發(fā)泄場所。
(十)希望孩子能得到第一,但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一,希望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準,特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài),希望他們更多的體驗到成功的快感。希望孩子能擺脫題海,教師能從多種資料中選擇最有用的練習,希望教師能通過不斷的教育讓學生明白分數(shù)確實是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子們不是每天起得最早睡得早。
關于家長意見12
你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!
努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!
沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應該開始辛勤地勞動。
初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始了一個全新的生活,從過去生活靠父母,學習靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,步入自我調節(jié)、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應的過程,從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領。
希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!
你的'決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。
不靠天,不靠地,勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。
有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。
在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!能做到嗎?
你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
關于家長意見13
1、教育主管部門在宣傳教育時注重“兩個面對?一個重點”?即面對全體教師、面對全體青少年。以做好師資培訓為重點,最基本的是通過宣傳讓廣大學生和青少年增加關于毒品危害的知識,確立拒絕毒品的意識,掌握拒絕毒品的方法與技能。
2、教育主管部門進一步加強對學校老師的培訓,與專業(yè)禁毒教育機構進行合作,每年定期對老師開展相關知識的培訓。根據(jù)不同時期孩子的年齡特點,對老師的課程,作出明確規(guī)范的`要求,注重對學生關于毒品危害的教育、關于毒品犯罪的法制教育、關于自我調適等心理控制能力方面的教育、關于人生觀、價值觀的教育。而且要年年更新,跟緊跟毒情形勢的變化。
3、開展多種形式的教育活動、避免單純說教。為了使教育工作深入淺出、潛移默化,讓青少年易于接受,變被動要求為主動接受。需根據(jù)青少年年齡特點,采取寓教于樂的宣傳方式。比如制作微電影、禁毒教育的專題片、以案說法有圖有文有動畫、演講、征文、主題班會、排演小品等多種形式。向學生廣泛宣傳毒品的危害,使他們充分認識到抵御毒品是關系到子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達和國家的繁榮昌盛的大事。使每個學生真正做到熱愛生命、拒絕毒品,關愛未來,從知毒、恨毒,到自覺防毒、拒毒,提高對毒品的防范能力。
4、中小學都聘請了法制副校長,禁毒教育應納入他們的工作內容。舉辦“遠離毒品”的主題講座、珍愛生命、遠離毒品的知識競賽。開展“建立‘問題生’成長檔案”和對問題生的幫扶工作。
5、將禁毒教育的宣傳,納入家長學校和召開家長會的內容之一,利用圖片宣傳等形式對家長進行禁毒教育的宣傳。讓家長了解禁毒不僅僅是針對戒毒人員,更多的是針對未吸毒的人群,尤其是青少年。這是一個功在當代利在千秋,與人人都有關系的大事,6、做好禁毒教育工作是全社會的責任。動員各界人士尤其是公安干警、教授、律師、醫(yī)生、心理學家等行業(yè)的人士參與到禁毒教育的宣傳當中。
關于家長意見14
尊敬的老師你好:
暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習慣,對將來的發(fā)展會產生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。
一.作業(yè)量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
二.作業(yè)質量反面,應該嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
三.在讀書方面應該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?
四.在作文方面,應該不止一定數(shù)量的'作文,而且要求一定認真寫好,從字數(shù)到內容到質量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;
五. 日記的數(shù)量方面,大體應該假期最起碼應該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎?總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!
-x的家長。
關于家長意見15
家長應幫助初一孩子完成從小學到初中的學習過渡,使孩子們做到:
1、適應變化了的學習環(huán)境。初中不同于小學,突出表現(xiàn)為“三多”:課多、書多、老師多。不少孩子感到不習慣,對功課應接不暇。家長要引導孩子合理安排時間和精力,不要只重視班主任的課而忽視科任教師的課。
2、養(yǎng)成良好的學習習慣。讓孩子養(yǎng)成科學的作息守時、專注的讀書聽課、積極的勤學好問、獨立鉆研問題、自我驗收的習慣等。
3、學會科學的學習方法。中學的'學習任務很重,學校把學習方法指導已列入教學內容,家長要積極配合。一般強調五個環(huán)節(jié):①預習②聽課③筆記④復習⑤作業(yè)。
4、明確智力上要“三過渡”,初中一年級與小學高年級在智力培養(yǎng)上既有銜接又有發(fā)展,要完成三個過渡:
一、在感知方式上,由以聽覺型為主轉變?yōu)橐砸曈X型為主,重視觀察能力的培養(yǎng)。
二、在記憶方式上,由以機械記憶為主轉向以意義記憶為主。
三、在思維方式上,由形象思維向抽象思維過渡。要鼓勵孩子學會獨立地對學習材料進行綜合、判斷、推理,發(fā)展思維能力。
5、加強意志鍛煉。家長要使孩子在不斷進步、不斷成功的喜悅中增強信心。
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