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演講稿

學(xué)會(huì)控制情緒做情緒的主人的演講稿

時(shí)間:2024-07-19 07:19:03 演講稿 我要投稿
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學(xué)會(huì)控制情緒做情緒的主人的演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會(huì),用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)控制情緒做情緒的主人的演講稿,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)控制情緒做情緒的主人的演講稿

學(xué)會(huì)控制情緒做情緒的主人的演講稿1

  人,孤獨(dú)的時(shí)候,身邊的環(huán)境再怎么熱鬧,也還是孤獨(dú)。孤獨(dú),意味著沉默,孤獨(dú),意味著發(fā)呆,孤獨(dú),意味著安靜!人,活著的時(shí)候,孤獨(dú),無處不在。走在街上,猶如行尸走肉,無感的走著,散發(fā)出死亡般的寂靜,有人搭訕,只是微微一笑,或者點(diǎn)頭。孤獨(dú)覆蓋了一切,突然沒了顏色似的世界,失去光澤!人,有時(shí)候,不為什么,就想安靜,因?yàn)榘察o可以放棄一切,脫離世俗,少些壓抑,多一份心靈的寧靜,多一份安慰!人,有時(shí)候,靜,不愛說活,不是他的交際能力差,不是因?yàn)槟吧,而不敢發(fā)表言論!是因?yàn)椴幌氚迅嗟摹鞍察o”氣氛散發(fā)出來,因?yàn)橛姓f不完的話不想說!

  孤獨(dú),一個(gè)很貶意的詞語,代表著千千萬萬的各種情緒,道不完,說不盡!似乎有著種深不可測(cè)的含義!每個(gè)人所經(jīng)歷的孤獨(dú)不同,沒經(jīng)歷過孤獨(dú)的人,不懂,也不理解!孤獨(dú)的人,他們愛上孤獨(dú),因?yàn)樵诠陋?dú)的世界里,他們找到了自我,自己的位置,或許現(xiàn)在他們處于被排擠的地步,或許,某一天,等他們有機(jī)會(huì)排擠別人時(shí),他們會(huì)亳不客氣地散發(fā)出來,因?yàn)楝F(xiàn)在這里還不是他們的世界!世界之大,情緒是自然一種美麗的'表達(dá),可能我今晚,孤獨(dú)吧!才會(huì)寫出這篇文章!不管何時(shí)何地,所經(jīng)歷的,最痛苦的就是孤獨(dú),但是,我們又必須所經(jīng)所歷,我在想,人孤獨(dú)過,或許學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)付孤獨(dú),因?yàn),孤?dú)已成為他們的朋友,他們慬得如何去交這個(gè)朋友!

  孤獨(dú),聽歌,心會(huì)更悲傷,心會(huì)流淚。只有文字這種,盡管處于多孤獨(dú),文字都任由你發(fā)泄,它不會(huì)生氣。反而幫你分享孤獨(dú),學(xué)會(huì)孤獨(dú)!

  此生,我經(jīng)歷了,暗戀的孤獨(dú),友誼的孤獨(dú),親情的孤獨(dú),學(xué)業(yè)的孤獨(dú)。我知道,這些是無法改變的,但唯一懂得的,有些事,必須放棄,就會(huì)有另一些收獲!

  孤獨(dú),是一種無法解釋的表達(dá),一種心理上,小毛病!孤獨(dú),我7精品文檔

  們最好的歸宿!寫到這里,有些難過了,不知道再怎樣去闡釋孤獨(dú),我有些亂了,算了,到這里吧!

學(xué)會(huì)控制情緒做情緒的主人的演講稿2

  怎樣保護(hù)牙齒健康,我們從5歲起就知道了,但怎樣保護(hù)心理健康,我們直到長(zhǎng)大成人都不知道該怎么辦。

  我們通常會(huì)把情緒視為弱者才有的負(fù)能量,逃避它、置之不理、放任它、摧枯拉朽。這些被我們忽視的心理傷害,遠(yuǎn)比身體傷害要頻繁得多,例如失敗、被拒絕、孤獨(dú)……

  情緒傷害會(huì)給我們的身體和生活帶來極大影響,下面這個(gè)視頻是紐約大學(xué)臨床心理學(xué)博士,曼哈頓私人心理醫(yī)生蓋伊·溫奇的演講,他擅長(zhǎng)幫助病人將情緒急救的方法應(yīng)用到日常生活。

  在這里,他會(huì)告訴你,人們產(chǎn)生這些情緒的根源,以及如何改變我們的習(xí)慣,在各種情緒傷害中進(jìn)行自救,保護(hù)我們的心理健康。

  蓋伊·溫奇的TED演講視頻:情緒傷害帶給我們的影響

  關(guān)于孤獨(dú)

  “孤獨(dú)是完全主觀的定義,它完全取決于你是否覺得在情緒上或是交際上,和你周圍的人相隔絕!

  香煙包裝上印著“吸煙有害健康”的警告,但很少人知道一天吸兩包“孤獨(dú)”牌香煙的危害。長(zhǎng)期孤獨(dú)會(huì)提高14%的早逝性,還會(huì)引發(fā)高血壓、高膽固醇,甚至影響人的免疫系統(tǒng),比起這些,抽煙已經(jīng)不算什么了。

  關(guān)于失敗

  “如果你的頭腦告訴你,你做不到什么事,而你相信了的話,你很快就放棄了,甚至都不去試一下,然后你就更加確信自己成功不了。你看,這就是為什么那么多人都無法充分發(fā)揮他們的潛能!

  因?yàn)橐坏┱J(rèn)定了某件事,我們很難改變看法。所以當(dāng)你失敗了,感到意氣消沉是很自然的,但是我們通常不允許相信自己不會(huì)成功,就要和無助感斗爭(zhēng)。

  關(guān)于拒絕

  “我們都干過這事兒,尤其是被拒絕之后,我們要是這樣就好了,要是不那樣就好了,我們開始去想我們犯的錯(cuò)、我們的缺點(diǎn)……”

  如果我們身體受傷了,絕不會(huì)再往傷口上撒一把鹽,但我們經(jīng)常會(huì)拿刀捅自己的心理傷害,還要?dú)埲痰乜吹降啄芡倍嗌睢?/p>

  人們拒絕追求者的原因有很多,大部分都跟他們自己或追求者的缺點(diǎn)無關(guān),最常見的原因是,他們認(rèn)為兩人之間沒感覺,不來電。所以,如果你被拒絕了,沒有必要抓住自己的缺點(diǎn)不放。

  與戀愛關(guān)系相似,如果你被潛在的雇主拒絕,原因一般與你的缺陷無關(guān),更有可能是因?yàn)槟悴贿m合那個(gè)公司或者職位。如果你被工作團(tuán)隊(duì)或上司排斥,大多數(shù)情況下,是與組織的動(dòng)態(tài)及其文化相關(guān)的,與你的性格和工作績(jī)效無關(guān)。

  關(guān)于自卑

  很多研究表明,如果你的自尊心低落,你就更容易感到壓力和焦慮,失敗和拒絕會(huì)傷害你更深,你也需要更多的時(shí)間復(fù)原。所以如果你被拒絕了,首先應(yīng)該做的事情是重新激活你的自尊心,而不是去瘋狂地打擊自尊心來發(fā)泄。

  我們需要改變不健康的心理習(xí)慣,當(dāng)你經(jīng)歷感情上的痛苦時(shí),要像真正的好朋友一樣,愛護(hù)自己,保護(hù)你的自尊心。

  關(guān)于反芻

  “最常見又最不健康的習(xí)慣之一就是想太多。反復(fù)回味不愉快的事很容易變成習(xí)慣,而這個(gè)習(xí)慣代價(jià)很大,可能誘發(fā)抑郁癥、酗酒、飲食失調(diào),甚至心血管疾病!

  反復(fù)回想一件事的需要,會(huì)變得越來越強(qiáng)烈,但如果你專注在其他事情上,讓那些擔(dān)心、煩惱或其他情緒慢慢過去,感覺就會(huì)不一樣。

  憤怒反芻更為陰險(xiǎn)的后果是,它所造成的煩躁,可以使我們對(duì)最溫和的挑釁反應(yīng)過度。因此,我們往往會(huì)把氣撒在朋友和家人身上,卡住他們的脖子,以夸張的方式對(duì)日常的.微小刺激做出反應(yīng)。

  關(guān)于內(nèi)疚

  在同情他人遭遇的不公方面,每個(gè)人都有自己的限度。如果限期已過,雖然在對(duì)方的要求下,出于責(zé)任感或愧疚,我們?nèi)匀粫?huì)再次提供支持,但因?yàn)椴坏貌贿@樣做,心中很可能感到有些不滿和憤怒。

  有時(shí)候,內(nèi)疚感會(huì)長(zhǎng)期占據(jù)我們的頭腦,徘徊不去。小劑量的內(nèi)疚可以成為拯救個(gè)人行為的英雄,較大劑量的內(nèi)疚,則可能成為心靈的毒藥,攪擾我們的安寧,破壞我們最珍視的關(guān)系。

  恢復(fù)自我價(jià)值感的練習(xí)

  下面的練習(xí)會(huì)幫助你意識(shí)到自己性格中有意義的方面,恢復(fù)你的自我價(jià)值感。

  1. 列一張書面清單,寫出你認(rèn)為自己最有價(jià)值的五個(gè)性格、特點(diǎn)或品性,盡量涉及一些和你被拒絕有關(guān)的方面。一定要花時(shí)間仔細(xì)思考你的重要品質(zhì)(例如,如果你是被追求對(duì)象拒絕,那么,你可以列出自己的相關(guān)優(yōu)點(diǎn):有愛心、忠誠、善于傾聽、體貼和可靠等等。)

  2. 按照各種品行的重要性為其排序。

  3. 選擇前三項(xiàng)中的兩項(xiàng),針對(duì)每一項(xiàng)寫一篇短文(一兩段即可),涵蓋以下幾點(diǎn):

  為什么這種品行對(duì)你來說具有重要性?

  這種品行是如何影響你的人生的?

  它為什么是你的自我形象的重要組成部分?

  用法用量:當(dāng)你遭到拒絕時(shí)使用,如有必要,應(yīng)重復(fù)使用。

  療效:舒緩感情傷害和情緒痛苦,重建受損的自尊。

  緩解我們痛苦的唯一方式就是原諒自己。自我寬恕的目的是與我們的錯(cuò)誤行為努力和解。這樣能夠減少罪惡感,使我們不再回避被我們傷害的人,減輕了我們自我懲罰和自我毀滅的傾向。

學(xué)會(huì)控制情緒做情緒的主人的演講稿3

  大家好!我們中學(xué)生要學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié),做情緒的主人。

  一、情緒調(diào)節(jié)的目標(biāo)

  要調(diào)節(jié)情緒,首先要樹立一個(gè)正確的調(diào)節(jié)情緒的目標(biāo)。如果,“天天好心情”成為你的情緒調(diào)節(jié)目標(biāo),這個(gè)不得不說是個(gè)不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。心情跟天氣一樣,當(dāng)然會(huì)有陰有晴,不可能全部艷陽高照,所以,我們要允許自己的情緒出現(xiàn)“陰天”。這里有兩個(gè)情緒調(diào)節(jié)的目標(biāo)要與大家分享:

  (1)喜怒有常。

  喜怒有常,這是我們調(diào)節(jié)和控制情緒的目標(biāo)之一。

  “喜怒有!本褪且铣G,合乎常理。該高興時(shí)就表現(xiàn)出高興,當(dāng)喜則喜;該生氣時(shí)就生氣,當(dāng)怒則怒。即情緒表現(xiàn)得當(dāng)。情緒能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、場(chǎng)合表現(xiàn)出來,這才是人之常情。處世冷淡,對(duì)任何事情都無動(dòng)于衷,則不符合“喜怒有!薄O才恍杏谏娜瞬⒎鞘呛苄摒B(yǎng)的人,相反,是心理不成熟的一種表現(xiàn)。要想成為心理健康的人,應(yīng)使自己的情緒變化符合一定的原因,要根據(jù)特定的情景做出相應(yīng)的反應(yīng)。(舉例:藺相如“當(dāng)怒則怒”。)“喜怒有常”是人對(duì)生活的一種體驗(yàn)。人就是在各種情緒反應(yīng)中體驗(yàn)五彩繽紛的人生。

  根據(jù)“喜怒有!钡哪繕(biāo),我們應(yīng)該當(dāng)喜則喜,當(dāng)怒則怒,但是,情緒表達(dá)時(shí),也不能任其發(fā)展。

  (2)喜怒有度。

  喜怒有度,這是我們調(diào)節(jié)情緒的又一個(gè)目標(biāo)。

  “喜怒有度”即指情緒的表達(dá)要控制在一定的程度和范圍內(nèi)。不能想怎么喜就怎么喜,想怎么怒就怎么怒,要有節(jié)制。“喜怒有度”還包含著情緒反應(yīng)程度要和引起情緒的刺激相適應(yīng)。如果一個(gè)很微小的刺激卻引起了強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),那么這種情緒反應(yīng)則是不適度的,也不符合“喜怒有度”的目標(biāo)。

  要想做到“喜怒有度”,我們應(yīng)該記住:喜不能得意忘形;怒不可暴跳如雷;哀不能悲痛欲絕;懼不能驚慌失措。這應(yīng)成為個(gè)人情緒修養(yǎng)的重要目標(biāo)。否則,自己的身心健康就會(huì)受到情緒的影響。

  在我國歷史上、小說中的不少典故,像楚國大將伍子胥過昭關(guān),一夜急白了頭;《三國演義》中周瑜怒不可遏,吐血而亡;《岳飛傳》中牛皋高興而死,都是情緒過度的表現(xiàn)。

  “喜怒有!、“喜怒有度”二者看起來似乎有矛盾,既要“有!庇忠坝卸取薄F鋵(shí),二者是統(tǒng)一的。調(diào)節(jié)情緒時(shí),我們要注意兩個(gè)目標(biāo)的統(tǒng)一,不能孤立地追求某一個(gè)目標(biāo)。

  二、情緒調(diào)節(jié)方法

  情緒與我們的生活、學(xué)習(xí)如此息息相關(guān),那么面對(duì)壓力和不良情緒的時(shí)候,我們可以主動(dòng)地優(yōu)化情緒,釋放壓力。

  首先,我們要樹立自信心。自信和個(gè)人基礎(chǔ)優(yōu)劣是沒有關(guān)系的。它的作用在于在你擁有自信那一刻起改變自己,走一條積極、能讓自己充實(shí)的路。

  畢竟沒有誰的人生是一馬平川的,起伏坎坷總還是會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)。當(dāng)你在一些不起眼的'地方摔跤以后,你的眼睛是只有面前的黃沙浮塵,還是仍放眼于欲要征服的無限險(xiǎn)峰?有自信心的人肯定快速地調(diào)整好自己的情緒,著眼于未來。

  其次,我們可以給自己積極的暗示,輕松快樂的生活來自于自我暗示。我們可以起床后對(duì)著鏡子暗示自己“今天我要過的十分充實(shí)”“我相信今天會(huì)取得進(jìn)步”“今天天氣真好,我的心情也會(huì)好的”……

  相信帶著這樣積極暗示的同學(xué),他們學(xué)習(xí)的效率會(huì)很高,并且一天的生活都會(huì)是很棒的!其實(shí),這樣的暗示也就給了自己一種良好的情緒,如果我們的心情舒暢了,那么學(xué)習(xí)效果能不好嗎?生活能不愉快嗎?

  壓力對(duì)人來說有利有弊。適度的壓力可以讓你的精神保持緊張,提高做事的效率,然而壓力一旦過度,就有可能患上憂郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥等精神上的疾病,讓人無所適從。人的心理承受能力都有一個(gè)極限,超過這個(gè)極限人就會(huì)崩潰。就像一個(gè)氣球,如果不斷地往里吹氣,最終會(huì)爆炸。

  壓力是無處不在的,面對(duì)壓力我們要做的不是努力壓制,而是要學(xué)會(huì)引導(dǎo),懂得放下,如此方能健康成長(zhǎng),持續(xù)發(fā)展。

  面對(duì)壓力,有時(shí)發(fā)揮一下阿Q精神,自我解嘲一下,也不失為一個(gè)行之有效的辦法。

  人生路上失意在所難免,各種壓力也如影隨行。面對(duì)壓力我們不妨擺正心態(tài),引導(dǎo)自己朝正面的、積極的方向前進(jìn),絕不任憑壓力堆積,絕不長(zhǎng)期壓抑自己的精神,如此才能領(lǐng)略人生的美妙,擁有健康、快樂的人生。

  我的演講完畢。謝謝大家!

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