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演講稿

語文課前演講稿

時(shí)間:2023-04-04 13:11:56 演講稿 我要投稿

語文課前演講稿集合

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的語文課前演講稿集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。

語文課前演講稿集合

語文課前演講稿集合1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛我班,就像我愛我家;我愛我班,就像魚兒愛大海;我愛我班,就像樹木愛土地一樣。這都是生活中的一種表現(xiàn),手牽著手,永不分離。

  在這種境界,我們班的同學(xué)愛班級(jí)的表現(xiàn)幾乎多的是。看!我們班的xx、xx等。都是愛班級(jí)的人;看!我們班各種各樣的獎(jiǎng)狀,這不都是我們班全部同學(xué)努力的結(jié)果嗎?

  像我們班的班長(zhǎng)xx,她呢?總是在我們困難的時(shí)候幫助一把,他總是在我們干什么事干得大不一樣。就在那天,我們班的鎖丟了,他并沒有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去別的.班借別的老師一把鎖。!如果不是張欣的這個(gè)動(dòng)勁,那么我們班的學(xué)習(xí)用品什么的,都會(huì)“神不知鬼不沒”的丟失。這難道不是愛班級(jí)的一種表現(xiàn)嗎?是的。

  我覺得我們班的同學(xué)很了不起。其實(shí),我們的班級(jí)就像我們的家庭,需要去愛它、去珍惜它。讓我們一起去愛我們的六(4)班,珍惜這最后一年的時(shí)間,行動(dòng)起來。加油!我的演講完畢,謝謝大家!

語文課前演講稿集合2

  這一段人生絮語再次向人們提示了痛苦之中蘊(yùn)含的巨大內(nèi)涵與價(jià)值——痛苦是一筆財(cái)富。

  痛苦是什么?實(shí)在難以給它下一個(gè)全面的定義。幾十年工齡的老工人目睹工廠破產(chǎn)倒閉,老師看見學(xué)生的失敗,學(xué)生面對(duì)黑色的7月……不能說不是痛苦;被機(jī)器絞斷雙手,被車輪軋斷了雙腿,被大火燒傷面容……這又是一種痛苦。因此概括而言:痛苦就是無情肆虐折磨人的肉體和精神的一切有形的無形的東西。痛苦是怎樣產(chǎn)生的呢?究其根源,有這內(nèi)外交替的因素,即外在的給予和內(nèi)在的感受相結(jié)合,于精神于肉體的痛苦就產(chǎn)生了。不是所有的人都能面對(duì)痛苦而活個(gè)暢明白痛苦的到來和失落同樣令人不悅。有人在痛苦的煎熬中哀嘆頹廢消極之亡,更有人于痛苦之中昂起了不屈的,笑迎沉甸甸的逆境。痛苦也許可以使一個(gè)口若懸河的人從此沉沒寡言,但不能使一個(gè)人停止思維的活動(dòng),使一個(gè)有志者尋覓的腳步!

  痛苦是一種不可多得的財(cái)富。

  痛苦和孤獨(dú)往往能使一個(gè)人日臻成熟和偉大。它讓一個(gè)人的思想日趨高潔和完善,生命永遠(yuǎn)不會(huì)麻木。張海迪于痛苦之中成為跨世紀(jì)的一代先鋒,成潔在失掉雙腿的痛苦之中成為“全國(guó)十佳”之一,更有曹雪芹失意著“紅樓,”司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種,他們都是偉大的,因?yàn)樗麄凂{馭了痛苦,并于痛苦之中建立了不朽!

  痛苦是一筆財(cái)富。

  痛苦的經(jīng)歷并不能把一切人都引向真理。北大一學(xué)生發(fā)誓“不能流芳百世,也要遺臭萬年,”痛苦駕馭了他為實(shí)踐“誓言”而遺臭萬年;留美博士生盧剛于痛苦之中將罪惡的槍口指向了同學(xué)、導(dǎo)師,又指向了自己,哀哉可嘆!人的堅(jiān)強(qiáng)只有在于生活挑戰(zhàn)的抗?fàn)幹旭{馭痛苦才能得以真正的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)人生的最大樂趣是“生活需要我”時(shí),人就戰(zhàn)勝了痛苦。就會(huì)明白:痛苦是一筆財(cái)富!

  想起昔日的歡樂,我感到痛苦,因?yàn)闅g樂已成為過去;想起昔日的痛苦,我感到歡樂,因?yàn)槲乙褢?zhàn)勝了痛苦,并悄悄地發(fā)現(xiàn):痛苦是一筆不可多得的財(cái)富!

  在很多人看來,金錢是財(cái)富,股票是財(cái)富,房子是財(cái)富;還有許多人認(rèn)為,知識(shí)是財(cái)富,時(shí)間是財(cái)富,親情、友情是財(cái)富;然而,是否有人這樣想過:苦難和挫折,其實(shí)也是一筆財(cái)富?法國(guó)作家巴爾扎克說:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對(duì)于天才是墊腳石,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是萬丈深淵!本拖裨掠嘘幥鐖A缺一樣,人的一生不可能全都在鮮花和掌聲中度過,痛苦和磨難有時(shí)也與人生相依相伴。當(dāng)痛苦降臨時(shí),有的人自怨自艾,意志消沉,一蹶不振;有的人則不屈不撓,在與痛苦相搏中,感悟人生的真諦。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基為了創(chuàng)造新生活,忍受了一般人難以想象的痛苦,他說:“對(duì)我來說,活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭(zhēng),但你們看到的我臉上的微笑,再也沒有比戰(zhàn)勝這痛苦使人感到幸福和快樂的事情了!

  有道是:“艱難困苦,玉汝于成!蓖纯嗍切腋5那白,歡樂在痛苦中孕育。沒有河蚌與沙子的苦苦拼搏,就不會(huì)有晶瑩璀璨的珍珠;沒有“一把辛酸淚”,就不會(huì)有石破天驚的《紅樓夢(mèng)》;沒有處江湖之遠(yuǎn)的厄運(yùn),就不會(huì)有千古流傳的《岳陽樓記》;司馬遷身受宮刑,卻撰寫出一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;鄧小平幾起幾落,卻成為“障百川而東之,回狂瀾于既倒”的一代偉人……苦難和挫折沒有將他們壓倒,卻成為他們通往成功路上一張可貴的“通行證”苦難是人生最好的大學(xué)。盧梭在《埃米爾》一書中說:我的一生中曾有過短暫的得意,幸運(yùn)的`時(shí)刻,它們幾乎都沒有給我留下持久的回憶,相反,在那些艱苦的歲月里,我卻總是滿懷溫馨、甜美的感情為受傷的心靈抹上香膏,將痛苦化為歡樂,而把當(dāng)時(shí)的苦和累忘得一干二凈。

  有人問中國(guó)內(nèi)地首富劉永好:你成功的秘訣在哪里?你成功給仍在最底層奮斗的蕓蕓眾生什么啟示?劉永好伸出兩個(gè)指頭:“就兩個(gè)字:吃苦。我在20歲以前的經(jīng)歷,感受最深的就是吃苦教育,這是人生最大的教育。有人說我讀了mba(即工商管理碩士),念過博士,但是,假如沒有吃苦,人生就不算完整,從某種意義上說,吃苦的歷程絕不亞于讀mba和博士學(xué)位。這些苦難給了我信心、力量,同時(shí)也賦予了我雄視天下困難和坎坷的毅力與勇氣!

  是的,艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)苦難不期而至是時(shí),我們要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),與磨難抗?fàn)。這樣,當(dāng)你成功地征服了它們之后,就能真切地感受生活的甘甜,世界的美好。在一次聚會(huì)上,那些堪稱成功的實(shí)業(yè)家、明星談笑風(fēng)生,其中就有著名的汽車商約翰.艾頓。艾頓向他的朋友、后來成為英國(guó)首相的丘吉爾回憶起他的過去——他出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),父母早逝,是姐姐幫人洗衣服、干家務(wù),辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁后,姐夫?qū)⑺麛f到舅舅家;而舅媽更是刻薄,在他讀書時(shí),規(guī)定每天只能吃一頓飯,還得收拾馬廄和剪草坪。剛工作當(dāng)學(xué)徒時(shí),他根本租不起房子,有將近一年多時(shí)間躲在郊外一處廢舊的倉(cāng)庫(kù)里睡覺……

  丘吉爾驚訝地問:“以前怎么沒有聽你說過這些?”艾頓笑道:“有什么好說的呢?正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權(quán)利訴苦的!边@位曾經(jīng)在生活中失意、痛苦很久的汽車商又說:“苦難變成財(cái)富是有條件的,這個(gè)條件就是——你戰(zhàn)勝了苦難并且遠(yuǎn)離苦難,不再受苦。只有在這時(shí),苦難才是你值得驕傲的一筆人生財(cái)富;別人聽著你的苦難時(shí),也不覺得你是在念苦經(jīng)了,才覺得你的意志堅(jiān)強(qiáng),值得敬重,但如果你還在甘難之中或沒有擺脫苦難的糾纏,你說什么呢?在別人聽來,無異于就是請(qǐng)求廉價(jià)的憐憫甚至乞討……這個(gè)時(shí)候你能說你正在享受苦難、在苦難中鍛煉了品質(zhì)、學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌?別人只會(huì)覺得你是在玩精神勝利、自我麻醉吧!”

  艾頓的一席話,使丘吉爾重新修訂了他“熱愛苦難”的信條。他在自轉(zhuǎn)中這樣寫道——苦難,是財(cái)富還是屈辱,當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難時(shí),它就是你的財(cái)富;可當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你時(shí),它就是你的屈辱。多一份苦難,就多一份對(duì)生命內(nèi)涵的體驗(yàn)和理解,就多一份對(duì)生命內(nèi)涵的體驗(yàn)和理解,就多一份對(duì)人生的發(fā)現(xiàn)和頓悟,就多一份巨大的精神財(cái)富。

語文課前演講稿集合3

  我想尋找能幫助我在月球上生存下來的物品。走了漫長(zhǎng)的1段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)有1個(gè)小孔,發(fā)出怪異的亮光,如果不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了。

  在地球這個(gè)大千世界里,我過的已經(jīng)厭倦了。錢很多,再存下去也不是個(gè)辦法,連銀行都說內(nèi)存不夠大。聽說最近流行月球探險(xiǎn),我便從銀行里取出20xx萬美金,開始我的月球之旅。 “月球之旅”這1娛樂項(xiàng)目是中國(guó)人研制開發(fā)的,我在航天技術(shù)人員的協(xié)助和緊張的訓(xùn)練后進(jìn)入了太空艙,由神舟把我送上月球,整個(gè)飛船中只有我1個(gè)(這是我額外提出的要求)。我的行動(dòng)由無線電作指導(dǎo),在月球上的行程由衛(wèi)星監(jiān)控。我必須時(shí)時(shí)刻刻與地球保持聯(lián)系,即便是我迷失方向,也會(huì)順利抵達(dá)人類的地球。

  好大的月球,我們都知道,月球表面是凹凸不平的,黑黑的1大片讓人感到很單調(diào),很無聊,只想發(fā)脾氣,看到腳下有1塊不大不小的石頭,1怒之下就1腳踢開,由于在月球上失重,我被自己的力掀翻,頭朝地,頭上戴的儀器被砸壞了,幸虧安全措施好,我沒有受傷,可以繼續(xù)前進(jìn),可是與地面無法聯(lián)系,信號(hào)中斷,儀器失靈。我害怕,恐慌,想到自己的未來應(yīng)該有美好的生活,我不愿就這樣無聲無息白白死在月球上。

  我想尋找能幫助我在月球上生存下來的物品。走了漫長(zhǎng)的1段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)有1個(gè)小孔,發(fā)出怪異的亮光,如果不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了。我興奮地走過去,用手砸了1下洞口,向里吹了1口氣,還是沒反應(yīng),往里面看卻什么也看不見。這讓我很迷茫,就拿了1塊石頭把洞口死死地堵住,可是過了1會(huì),石頭像火箭1樣噴發(fā)出來,接著就冒出1陣煙氣,煙氣變成1個(gè)老頭,我很好奇,就上去問他,他拿著1個(gè)類似地球上鐵锨1樣的東西,使勁地敲打著地面。我很有禮貌地問他是做什么的,他說他是月球鍋爐房的主任。我問他能否幫我生存下去,他看見像我這樣的陌生面孔,就熱情地帶我去參觀屬于他們的世界。

  當(dāng)然,他首先帶我去看的是鍋爐房,我此時(shí)的心情可謂是好奇之極,隨他進(jìn)入他的領(lǐng)域。走進(jìn)之后才知道,他與地球不同,燃燒出的.火焰是7彩斑斕的,不同顏色的火焰有不同的用處,鍋爐上面有無數(shù)的小孔,不同顏色的火焰會(huì)被吸入不同的小孔,完成他們的使命。接著老人講述了月球的底部分為3個(gè)層部:第1獸物層,第2克隆層,第3是中央首腦層。

  我的奇異旅程從此開始了。我在老者的引導(dǎo)下,走入了第1層,即獸物層,也可以叫軍事防御層,何謂獸物層?這里全是叫不出名字、無規(guī)則形狀可以形容的怪異大體形動(dòng)物,他們的攻擊力極強(qiáng),以強(qiáng)壯的軀體與敵人火拼。還有多足獸,全身軟軟的叫人看了就惡心,他們噴出綠色的毒汁,腐蝕敵人。向地上看,可以看到1條血河,有很多支流,這里的生物全靠吸血為生。1只3頭5牙狗向我沖來,嘴上沾滿鮮血,10分強(qiáng)悍,它是這里的頭領(lǐng),以其奔跑速度著名。它看見鍋爐爺爺便10分溫順,看著我這位“外星人”不停地?fù)u尾巴。

  隨后進(jìn)入第2層———克隆層,這里的人長(zhǎng)得和地球人1模1樣,不過他們?cè)谡f話時(shí)嘴里會(huì)噴出火焰,因?yàn)樗麄兊谋亲有枰罅康臒崃坎拍芎粑,不然就?huì)緊縮在1起,窒息而死。那些生物就是他們精心研制的,而他們吃的是液態(tài)或固態(tài)的化學(xué)物質(zhì),如硫單質(zhì)、鐵溶液等。可見月球上的礦物資源是他們最好的食品。接著,第3層是中央首腦層,他們不是生物,而是靠月球內(nèi)部某種未知元素作能源的1套完整的制造克隆人并控制他們的機(jī)器,機(jī)器發(fā)出各種各樣的光環(huán),1個(gè)個(gè)克隆人的生長(zhǎng)過程清晰可見。原來,整個(gè)月球的命脈就在這里。我由老人帶領(lǐng),飽餐了1頓近似地球人食用的食品。

  突然間月球防御燈響了,全場(chǎng)1陣騷動(dòng),我知道一定是地球人來接我了,我匆忙告別,返回太空艙,啟動(dòng)機(jī)器,臨別時(shí)那位老者告訴我,你遇到的事和所看到的1切請(qǐng)不要告訴其他人,免得人類來得太多破壞我們的環(huán)境和我們寧?kù)o的生活。在返回的途中我想,我1定要再次返回月球,探索這里不為人知的秘密。

語文課前演講稿集合4

  我從來沒有見過大雁。

  腦海中滿是關(guān)于大雁的幻想,一時(shí)間揮之不去。也時(shí)常徜徉在自己的幻想之中,思索著有關(guān)大雁的一切:它們的樣子,它們的特點(diǎn),他們的生活習(xí)慣盡管手頭邊就有許多關(guān)于大雁的資料,但是我卻能夠忍住了不看,因?yàn),只有我心中的大雁才是最美麗最英勇的。在我的心目中,他們有褐色的長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛,摸起來很硬;他們的腦袋很小,但目光卻很尖利,足以看透人們的心思;它們的翅膀很長(zhǎng)很大,忽閃起來很有力。而在他們的背部,有著象征無比英勇的斑斑血跡?墒牵钗乙苫蟮氖,他們?yōu)槭裁聪衿胀ǖ镍B類一樣只吃蟲子而不吃其他小動(dòng)物呢?

  為此,我常常在初露寒鴉的秋季靜靜的伏在窗口等待,為的就是一睹他們的'風(fēng)采。從下午到晚上,從日頭未落到墨色將蒼穹染得漆黑。可是,我卻從來沒有見到過大雁。也許也許是自己疏忽了吧。我常常這樣安慰自己。于是,我依舊每天靜靜的趴在窗邊,目不轉(zhuǎn)睛的盯著天界中的云梢?墒,一個(gè)秋天過去了,沒有大雁出現(xiàn)。

  我想不出更好的理由安慰自己,于是告訴自己,大雁在今年秋天偷偷的溜走了,等到春天,他們便又會(huì)飛回來。這個(gè)想法伴隨了我很長(zhǎng)時(shí)間,直到那個(gè)百無聊賴的星期天。

語文課前演講稿集合5

  這天,哈里經(jīng)過一家商店時(shí),看見櫥窗上貼著一則廣告,上面寫著:“招聘世界上最優(yōu)秀的推銷員,待遇豐厚!边@則廣告引起了哈里的極大興趣,因?yàn)樗褪亲鐾其N工作的,并且他認(rèn)為自己是一名了不起的推銷員。

  哈里走進(jìn)商店,找到了經(jīng)理,自信地說:“我就是世界上最優(yōu)秀的推銷員,沒有我賣不出去的東西,把這工作給我吧!苯(jīng)理微笑道:“很高興你來應(yīng)聘,但你拿什么來證明你是最優(yōu)秀的呢?”

  哈里回答:“我愿意接受你們的`任何考驗(yàn)!

  “好極了!”經(jīng)理說著,從貨架上取下一箱糖果,“上星期我進(jìn)了一千箱這種糖果,如果你能在三天之內(nèi)把這一千箱糖果全部賣出去,這份工作就是你的了。”

  哈里拍拍胸脯,說:“這太容易了!”然后,他帶著一箱糖果樣品離開了商店。

  回到家,哈里擬好了一個(gè)推銷線路圖,然后信心十足地走出了家門。他按照線路,從這家商店走到那家商店,從這個(gè)社區(qū)跑到另一個(gè)社區(qū),想盡了一切辦法來推銷那些糖果。

  然而,一天下來,他一箱也沒賣出去,因?yàn)樘枪|(zhì)量太差,白送都沒人要。第二天如此,第三天還是如此。第四天早上,哈里回去見經(jīng)理。

  哈里說:“很抱歉,先生,我必須得承認(rèn),我不是世界上最優(yōu)秀的推銷員。但是,我知道誰是! “哦,是誰?”經(jīng)理睜大眼睛,問道。

  哈里說:“把這一千箱糖果推銷給你的人!

語文課前演講稿集合6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他xxx她xxx嗎?在千萬年之中,在時(shí)間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他xxx她xxx也許就是你的朋友。人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點(diǎn),千萬不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣,那只能說明你還在意你們之間的感情,也許他xxx她xxx就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點(diǎn)呢?知道嗎?什么是益友?什么是損友?我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當(dāng)然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他xxx她xxx兩肋插刀,而xxx她xxx卻反過來插—你兩刀!其實(shí),我們活得很艱難。確實(shí),我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光xxx而這個(gè)人就是你的益友xxx,你就會(huì)感到一種來自原始生命的暖意。有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的.為他們著想時(shí),才知道,他們其實(shí)比我們還可憐,所以,請(qǐng)?jiān)從愫捱^的人,原諒那些壞人,所謂的好人!生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),而我也即將離開這個(gè)舞臺(tái),于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。然而,看不見的,是不是就等于不存在呢?記住了的,是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失?而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,哪些又是錯(cuò)的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。最好我告訴大家一個(gè)心得體會(huì):同學(xué)只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子。!

  各位親愛的同學(xué)們今天我要演講的主題是用心度過高中生活相信在以往大家的印象里高中的生活就象是一鍋將要煮沸的湯,時(shí)間過去的越多溫度越高,高到讓你發(fā)燙讓所有的老師學(xué)生變的緊張很多的xx中描述了太多的高中的苦澀高中的黑暗是啊跨入高中的大門我們已經(jīng)比以往更通世事我們開始有了自己的思想自己的追求,自己的朋友,自己喜愛的老師,我們也開始要走一條崎嶇大道,我們的目標(biāo)是考上的大學(xué),放飛夢(mèng)想,或許,你會(huì)象你的父母一樣開始謹(jǐn)慎行事,一切全都為了大學(xué),你變成了溫室里的花朵,飯來張口衣來伸手,從來沒有碰過電視甚至新聞都不知道幾點(diǎn)撥出;只會(huì)花錢不知道掙錢的辛苦只知道上網(wǎng)聊天卻不知道有騙子盯上你說這些有點(diǎn)遠(yuǎn)了回到我們的正題,高中生活中仍然有我們真誠(chéng)的友情在我們共同前進(jìn)的道路上我們大家是摯友,會(huì)共同拼搏,享受成功的喜悅體驗(yàn)什么叫合作我們也要不斷的認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)集體,認(rèn)識(shí)社會(huì)認(rèn)識(shí)父母對(duì)你愛的不同表達(dá)方式我們?cè)趷鄣陌鼑型瑯游覀円部梢杂米约旱膼廴リP(guān)懷去包容去溝通去創(chuàng)造在高中的生活里我們的目標(biāo)是通過充實(shí)的自我熱情的自我向知識(shí)挑戰(zhàn)目標(biāo)固然重要但通往目標(biāo)的道路上的風(fēng)景更重要時(shí)間是無法挽回的但時(shí)間也可以刻骨銘心讓我們班的所有同學(xué)變的更生動(dòng)些大學(xué)只是我們?nèi)松?dāng)中的小目標(biāo)無論失敗還是成功我們拼的精彩我們還有千千萬萬個(gè)目標(biāo)在前面等著我們讓我們永遠(yuǎn)昂首前進(jìn)。

語文課前演講稿集合7

  我在回家的路上。

  公交車?yán)锓胖恢纳鲜兰o(jì)的粵語歌。雖是夏末,但傍晚的天空還是亮堂著的,只是陽光不似盛夏那般毒辣。夕陽的光亮灑在公交車上,溜進(jìn)放著冷氣的車?yán),停映在藍(lán)色的座椅上。這車便伴著化不開的粵語歌聲,載著焦躁與不安,一路顛簸地向前行進(jìn)著。

  路旁一處田野中的荷花枯敗了。那片田野為何會(huì)用來種荷花我是不明了的,但自打我上高中起,夏秋兩季我便能在上學(xué)與回家的途中見著這片土地上的荷花!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”,那是湖水里的荷花,是西湖的荷花,是供人欣賞的荷花。然而它不同。盛開之時(shí),繁茂的荷葉遮掩去了田壟的歸處,仿佛連這片田野背后的高樓的身影也掩了去。田野里的荷花至少不是用來供路人欣賞的,應(yīng)該是一些農(nóng)民以此為生的。田野中的水不深,深度與春耕插秧苗時(shí)土地中的水深相仿,因此它終究不是能與湖中的水相比的。但那開放出的荷花卻矚目地佇立在一片綠意之中,在林立的高樓之間,在車輛川流不息地來往的公路旁,也算是一種難得了。

  而今那荷葉卻稀稀落落地枯敗了,在夕陽的映襯下顯得格外荒蕪。初中的美術(shù)課上,老師布置了一份作業(yè),讓我們模仿畫一幅美術(shù)課本上的`水彩畫。那幅畫畫的也是夕陽下的殘荷,那殘荷連葉子也沒了,只剩枯倒了的莖桿倒映在一大片被夕陽照得黃澄澄的水面上,那幅畫看上去很簡(jiǎn)單,只要用水渲染出不同濃度的黃色即可。也許是帶著初學(xué)時(shí)的認(rèn)真,我仔細(xì)地用藤黃色顏料調(diào)成許多色度不同的黃色,先在草稿上試色,再?zèng)Q定落筆,在紙上一層一層地渲染開那黃澄澄的水面。畫完了一張后,自己覺得不大滿意,便重新畫一張。那次作業(yè)出乎意料地得了個(gè)a,自己如視珍寶般地將畫放在一個(gè)柜中,后來卻找不到了。或是掉在了某個(gè)角落,或是在家人打掃房間時(shí)被扔掉了,也全然不知了。田野中的水因底層的淤泥而略顯黃色,在夕陽的余暉中愈發(fā)黃澄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這一大片的荷花田里殘敗的荷葉也像是被水彩畫筆抹了去,只剩下一片無垠的黃澄澄的水了。

  田野里的殘荷,樹旁的落葉,像是在告訴我秋天已經(jīng)來了。然而秋天真的來了嗎?車外的陽光還如此明亮。那么哪一天能真正算秋天的開始呢!是立秋嗎?而那還正當(dāng)八月的開始,天氣酷熱難當(dāng)。是處暑嗎?處暑從字面上講是“處,去也,暑氣至此而止也”,然而八月末,南國(guó)的暑氣卻確實(shí)還未消卻。那么“一夜寒一夜”的秋分呢?可那時(shí)有些晚,樹葉在此之前便有凋落的跡象,且秋分那幾日又有些涼,時(shí)不時(shí)地下些小雨,少了些有玻璃般透明的天空的日子。那么,秋天到底起始于哪一天呢?其實(shí)秋將至或是秋已至已經(jīng)不重要了,重要的是度過這個(gè)季節(jié)的心境。荷葉終究是枯萎了,像去年的荷葉一樣。然而夏季總還會(huì)來臨,荷花依舊會(huì)開放。

  自己曾讀到一首詩(shī),詩(shī)與題目與作者均不明,但卻十分容易記。

  春有百花秋有月,

  夏有涼風(fēng)冬有雪。

  若無閑事掛心頭,

  便是人間好時(shí)節(jié)。

  車上的人下去了一批,又上來了另一批,而車子依舊開著,緩緩地行進(jìn)在夕陽涂金的公路上。

語文課前演講稿集合8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  曾子說過:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”每一個(gè)人都需要對(duì)靈魂進(jìn)行拷問,對(duì)靈魂的拷問可以去掉我們心靈的邪惡,靈魂才會(huì)高尚。在靈魂的拷問中實(shí)現(xiàn)自己,才能不斷進(jìn)步、獲得美德。

  我們?cè)陟`魂的拷問中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,使我們有改正的機(jī)會(huì)。巴金在“革命”初期被迫不停地寫交代,后來巴金對(duì)于這件事十分自責(zé),他這樣說過:“我怎么忘記了當(dāng)年的承諾?我怎么遠(yuǎn)離了自己曾經(jīng)贊美的人格?我怎么失去了自己的頭腦,失去了自己的思維,甚至自己的語言?”我是可以想象巴金的內(nèi)心。一次又一次的精神自責(zé),不斷地折磨著巴金。正是這種自責(zé)對(duì)靈魂的拷問,成了巴金晚年的寫作動(dòng)力。他直面“革命”對(duì)民族帶來的浩劫,直面自己人格曾經(jīng)出現(xiàn)的扭曲。他愿意用真實(shí)的寫作,填補(bǔ)一席出現(xiàn)的精神空白。他終于寫出了在當(dāng)代中國(guó)產(chǎn)生巨大影響的《隨想錄》,從此來履行一個(gè)知識(shí)分子應(yīng)盡的歷史責(zé)任,從而達(dá)到了文學(xué)和思想的最后高峰。

  靈魂的拷問是對(duì)前一個(gè)階段的總結(jié),每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但是只有愚人才會(huì)執(zhí)過不改才能更好的面向未來。德國(guó)前總理維利?勃蘭特,在猶太人死難者紀(jì)念碑前的一跪,表示愧疚和懺悔。勃蘭特當(dāng)眾下跪道歉,表明他承認(rèn)德國(guó)對(duì)猶太人犯下的罪行。這是深深痛悔的舉動(dòng)。但是同是二戰(zhàn)的元兇—日本當(dāng)局卻通過右翼編篆的歷史教科書,隱瞞歷史,漂白史實(shí),將日本軍國(guó)主義從“加害者”變?yōu)椤笆芎φ摺,引發(fā)了中韓以及亞洲各國(guó)的抗議怒潮。承認(rèn)祖輩的戰(zhàn)爭(zhēng)罪責(zé),不但沒有使德國(guó)人蒙羞,反而使今天的德國(guó)人在歐洲及全球舞臺(tái)上贏得尊重,可以扮演更重要的角色。

  對(duì)靈魂的拷問才能使人生更有價(jià)值,我們才能發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,尋找到人生前進(jìn)的方向;我們才能覓回信心與動(dòng)力,讓生命展現(xiàn)光彩,一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)國(guó)家,都需要進(jìn)行靈魂的`拷問,只有在拷問中我們才能不斷進(jìn)步。

  語文課前演講稿從前,有個(gè)打魚的,名叫張公平。他有個(gè)老母親,八十歲了。他一天不打魚,母子一天沒飯吃。

  一天,張公平在河邊打魚,網(wǎng)里打著一根金簪子。他把金簪子拿回家告訴媽媽:"我今天打魚打到一根金簪子,兩頭都有字,一頭公平,另一頭交易,我叫公平,交易這個(gè)人在哪里,不曉得。我要找到他,跟他分,我不能獨(dú)吞!"他媽媽說:"你走了,我日子怎么過?"門口鄰居說:"老太由我們照應(yīng),等你回來還我們飯錢就是了!”

  公平離開家鄉(xiāng),一邊打聽,一邊要飯,要了三年飯,跑了萬里路,就是找不到交易這個(gè)人。

  一天,公平要飯要到一家門口,那家人說:"要飯的,你不會(huì)要飯。我們這地方,有個(gè)李員外,家財(cái)萬貫,為人心善,喜歡周濟(jì)窮人。你怎么不去要!”

  "不知這員外叫什么名字?”

  "你要你的飯,問人家名字干什么?”

  "不瞞你說,我不是要飯,為了找一個(gè)名字叫交易的人,腿都跑粗了!”

  "你這個(gè)人好大膽,敢直呼李員外的名字!” "請(qǐng)問李員外家住在哪里?”

  "你看那邊青艷艷的一片瓦房,就是他家!”

  公平到那里,眼前高影壁墻,八字大門很氣派。他上前打聽看門的:"老伯,請(qǐng)問這里老爺名字是不是叫交易?” "大膽!你敢叫李員外的名諱!”

  "老伯,小人不敢,可憐我跑遍了州縣,找了三年,才找到你家主人,請(qǐng)老伯代我進(jìn)去通報(bào)一下,小人有要事面稟!” "你是要飯的,要錢,還是要東西?”

  "我一不要錢,二不要東西,我只求見你家主人一面!”家人只好稟報(bào)。主人答應(yīng)讓公平進(jìn)去,問道:"你找我有什么事?"公平拿了金簪子:"我打魚打到這根金簪子,你看這上面,一頭寫著公平,一頭寫著交易,我的名字叫公平,應(yīng)該和你平分!” "你為了找我,吃盡了辛苦,我家大業(yè)大不在乎這半截金簪子,你全拿去吧,就算你心盡到了!”

  "不行,我何能一個(gè)人拿,員外呀,無論如何請(qǐng)你用鏨子把簪子鏨開來,一家一半!”

  員外蠻不過他,叫人把簪子鏨開來,公平又請(qǐng)員外用戥子來戥戥,用戥子一戥,有半截高些,員外說:"半截高些,你拿去吧!那半截低些的,我拿行了吧!”

  "不行,一定要一樣重!”

  員外又蠻不過他,就用鏨子把重些的半截鏨了些。一鏨蹦飛了,廳房里找遍了,找不著,下決心把羅地磚挖開來找,哪曉得這一挖啦,每塊磚下面的都有個(gè)壇子,壇子里不是金子,就是銀子,壇口封皮上都寫著公平和交易四個(gè)字。

  員外感動(dòng)地說:"你心太直了,感動(dòng)了天地,我愿意和你結(jié)拜為兄弟,我家的財(cái)產(chǎn)和你平分。你把母親接來一塊過吧!”從此以后,公平交易成了做生意人的本分,一直傳到現(xiàn)在。

語文課前演講稿集合9

  友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴,在這種情況下,友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn),在這些烏云和風(fēng)暴后,那么友誼就會(huì)更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。(李叔同:《送別》)。不知道你們是否聽過這首歌,這首歌唱出了深深的友誼,對(duì)友人的依依不舍之情。古代的這種純真友誼在這個(gè)社會(huì)可能很難體會(huì)到的吧。但只要我們懂得兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打,這就是我們現(xiàn)代的真正友誼。

  有段時(shí)間我也曾矛盾過,什么才是友誼,它是個(gè)什么樣的概念呢?它讓我很茫然,讓我不敢靠近。那是怎樣的一個(gè)季節(jié)我已不記得,因?yàn)槟鞘菍?duì)于我可以說是又好又不好的過去。一向善良。膽小。內(nèi)向的我來到學(xué)校里,我不敢和人說話,人家也不理我,只有一個(gè)女同學(xué)主動(dòng)來和我說話,這樣我們慢慢的成了朋友,我就開始依賴著她,我感覺她就是我的支柱,沒有她可能就會(huì)倒下,我們每天都在一起形影不離,只和她有說有笑的,別的同學(xué)都不去理。這樣我們生活了一年,我以為我們的是最好的朋友了,我也覺得我不再是一個(gè)人的了。但是,就在這時(shí)什么都改變了。我站在門口外聽到這樣的話:“你怎么老是和她一起的,你不知道班上的人都不喜歡她嗎?她看起來很高傲的!你不怕班里的人也不喜歡你嗎?”“我也不想老是和她一起啊,她太有依賴性了,粘著人的習(xí)慣對(duì)她也是不好的!甭牭竭@里我整個(gè)人癱瘓了,她居然也是和別的同學(xué)一樣不喜歡我的',可我還以為有最好的朋友了。最后什么都是假的,為什么會(huì)是這樣的,為什么她們都不喜歡我。難道友誼是那么的渴望而不渴即,老天不給那真正的友誼我呢?許多的為什么,為什么。

  之后的幾天我都沒說過話,她見我這樣就來問我怎么了,我都不理會(huì)她。她就生氣的對(duì)我說了一大堆:“你知道同學(xué)為什么不喜歡你嗎?我為什么說不喜歡你的依賴人,粘著人嗎?你安靜,又膽小,也不愿主動(dòng)和同學(xué)培養(yǎng)感情,看起來你就想一只帶有刺的弱者,讓人無法靠近。還有你喜歡依賴著別人做事,這樣子你想過你以后沒父母給你依靠了,你將怎么生活呢,所以我說這些就是想讓你能好好的生活。你自己想想吧!”聽了她的話,我心里深處的從不敢接受的事情就這樣進(jìn)入我的腦里。是的,是到承認(rèn)的時(shí)候了。我是怎樣有勇氣承受的呢?是她,曾經(jīng)我懷疑現(xiàn)在我信任的朋友,她讓我認(rèn)識(shí)了所謂真正友誼,首先是誠(chéng)懇,是批評(píng)同學(xué)的錯(cuò)誤。從此我打開內(nèi)心去迎接世界,去擁抱那友誼。如果總是耿耿于懷別人對(duì)你批評(píng),你就只會(huì)停留在原點(diǎn)什么也的不到,所以我們要坦然的接受別人的批評(píng)和贊揚(yáng)。原諒自己,原諒朋友,才會(huì)得到真正的友誼,而且直到永恒。

語文課前演講稿集合10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳。有這么一句話:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力……

  曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的'天賦卻不高。有一天在家讀書,對(duì)一篇xx重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn),他還沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處?墒沁@個(gè)賊等了好久,就是沒等到曾國(guó)藩睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇xx。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那xx背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!

  賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊。 “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蹦琴\的記憶力真好,聽過幾遍的xx都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書,揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。

  從這個(gè)故事我們可以看出,偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

語文課前演講稿集合11

  轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期在我們忙碌的身影中已經(jīng)過去了一半了。期中考試也結(jié)束了,雖然成績(jī)并不能代表一切,但它客觀地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個(gè)不可改變的事實(shí)。

  在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實(shí)是挫折和不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

  正如尼采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者,他決不會(huì)可憐不努力的人,相反,只會(huì)歡迎那些努力奮斗的`人。

  我從爸爸那里得知,他的一個(gè)高中同學(xué)由于沒考上大學(xué)甚至技校,先去當(dāng)兵,復(fù)員后在單位學(xué)會(huì)開車,做了司機(jī)。平時(shí)在單位工資少得可憐,只有跑長(zhǎng)途時(shí)一公里才賺3角6分,而且這種好事不是經(jīng)常有。每次他給爸爸打電話時(shí),他都在不同的地方。上個(gè)月在xxxx,這個(gè)月可能就在海南島或是滿洲里。盡管他很幸運(yùn),有機(jī)會(huì)走遍了祖國(guó)的大好河山,但其中的艱辛、危險(xiǎn),我們是難以想象的。家人也無時(shí)無刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現(xiàn)在很后悔沒有珍惜他的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  學(xué)習(xí)好并不代表一切,不學(xué)習(xí)雖然也可能擁有一切,但是機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。深圳人來自全國(guó)各地,他們包括我們的爸爸媽媽之所以來深圳就是為了生活條件更好些,他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到我們手中時(shí),如果我們不努力,天天啃老,失敗最終會(huì)降臨。

  世界上沒有絕對(duì)平坦的路,也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。努力奮斗,就已經(jīng)成功了一半。讓我們享受奮斗的艱苦,以苦為樂,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧!我的演講完畢,謝謝大家!

語文課前演講稿集合12

  今天是我第二次課前演講,不過這次有里程碑的意義。這次課前演講,我的題目非常勇敢,是“中國(guó)教育問題”。準(zhǔn)備演講的時(shí)候,我相當(dāng)?shù)鼐o張,不過演講得還是很不錯(cuò)的?吹轿业念}目的時(shí)候,許多同學(xué)都愣了一下。我上臺(tái)的時(shí)候,就響起了熱烈的掌聲,這掌聲中是同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的贊許。最近演講是以摘錄xx為主,再加上自己的感想。我精心選了很多很不錯(cuò)的,很能引起共鳴的xx。我講到一些很有趣的部分的時(shí)候,下面也有一些笑聲。特別是我打出第一篇xxxxxx的時(shí)候,韓寒的.名字引起了下面一片的驚嘆,看來很多同學(xué)都喜歡這個(gè)作家。

  我下臺(tái)的時(shí)候,又是一片掌聲,感覺這是很有感情的掌聲。高老師在我演講后說了一些話,什么心態(tài)問題之類的,引來了一些同學(xué)的不滿和鄙視,有的同學(xué)還偷偷豎起中指。

  我對(duì)這次課前演講很滿意,也為自己的勇敢高興。愿反試的星星之火,早日匯聚成一股巨大的力量!

語文課前演講稿集合13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天輪到我給大家做課前演講! “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句千古名言告訴我們時(shí)間是十分珍貴的。有的人說:“人的一生應(yīng)該分為三天:昨天,今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)各今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,則喜歡描述明天的美好前景。

  有一些名人,也都很節(jié)約時(shí)間,如革命烈士鄧中夏。就讓我給大家講一個(gè)鄧中夏的故事吧!

  鄧中夏在北京大學(xué)讀書時(shí),極為珍惜時(shí)間。當(dāng)時(shí),有才人經(jīng)常來找鄧中夏出去游玩,胡扯,不得已,他便寫了一張”五分鐘談話“的紙條,貼在書桌上以便于提醒,結(jié)果不僅為自己贏得了寶貴的'時(shí)間,同時(shí)也教育了一些不珍惜時(shí)間的人。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的。

語文課前演講稿集合14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,

  這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

  法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的.拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。

  堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無成。

  成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。

  當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!我的演講完畢,謝謝大家!

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