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建設(shè)文明社會演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的建設(shè)文明社會演講稿，希望對大家有所幫助。
建設(shè)文明社會演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶翻開光亮就會進(jìn)來。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。暑假的一天晚上，我和媽媽步行去姥姥家。我們在十字路口肩并肩的走著，走了一步，紅綠燈突然變成了黃燈，我和媽媽停了下來，一輛公共汽車也來了一個急剎車。綠燈來了，我們想讓公共汽車先走，可公共汽車司機(jī)卻微笑著讓我們先走，我和媽媽幾大步邁了過去。我心想：這位公共汽車司機(jī)真講文明。紅綠燈跳動的節(jié)奏特別準(zhǔn)，跳動的音符，彈奏了和諧文明的樂曲!一個星期五的下午，媽媽的朋友帶我去電影院看電影。我旁邊坐著一位年青人，他正在嗑瓜子，可嗑下來的瓜子皮在地上卻一個也沒有。原來，他把他的座位扶手上，套了一個塑料袋，嗑的'瓜子皮都放在了垃圾袋里，真是一舉兩得!
原來文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的事，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)�？匆姷厣嫌欣鲃訐炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了，主動把他扶起來;公交車上見到老人主動給他讓座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
讓我們從身邊的每件小事做起，講文明吧!
建設(shè)文明社會演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
文明其實(shí)很簡單!
有時它只是一張紙的厚度：公園里，有很多人，老人在練太極拳，青年人在跑步，兒童在放風(fēng)箏。這時小明的風(fēng)箏刮到了樹上，他很著急，便找來媽媽。媽媽一看，發(fā)現(xiàn)樹下有一把連椅。小明剛要踩上去，媽媽連忙攔住他，說：“你如果踩上去，椅子上就會留下泥土，如果別人坐上會弄臟衣服的，這樣很不文明”。說完媽媽在連椅上鋪了一張紙，讓小明踩上去……這就是文明。
有時她只是一個小小的動作：上電梯時，有許多人擠在一起，一位阿姨抱著寶寶，小寶寶正在睡覺。這時小剛媽媽的'手機(jī)像湊熱鬧似的“叮零零”的響起來，小剛媽媽拿起接起來，這回可跟往常不一樣，她是用一只手擋住話筒，然后悄悄說，生怕驚醒了寶寶……這就是文明。
有時他只是一個小小的幫助：馬路上，有一位叔叔正騎著三輪車運(yùn)水果，路過一個陡坡，奮力蹬著，突然覺得輕了許多，回過頭看，原來是一個大哥哥在后面推了一把。他們會心地笑了……這就是文明。
有時它只是零的距離：一個公司的樓外，有一個不起眼的垃圾桶，旁邊有一個牛奶盒，小紅路過這里，她用手輕輕地將牛奶盒扔進(jìn)了垃圾桶……這就是文明。
有時只是一個謙讓：公交車上，一位老人緩緩的走上來，她看了看沒有座位了，這時一位年輕人主動起來給老人讓座……這就是文明。
文明無處不在，只要你心中有文明，你就是文明人，我們的社會就是一個文明的社會。
建設(shè)文明社會演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
文明無處不在，它有時是不隨手亂丟垃圾，有時是一句“謝謝”，有時是拾金不昧，文明之事時刻都在發(fā)生，文明就在我們的身邊。
那是一個星期四，陽光明媚，晴空萬里。我單獨(dú)走在去上英語班的路上。當(dāng)我來到一個十字路口，正要穿過馬路時，人行道上竟然亮起了紅燈，不知情的我繼續(xù)往前走著。突然，一輛小轎車吼叫而來，我見了，連忙向后退了幾步。本以為小轎車會風(fēng)馳電掣地沖過去，可是小轎車卻連忙剎住，停在我面前。里面的叔叔對我笑了笑，又揮揮手，示意我先過去。我連忙三步并作兩步地穿過了馬路，心想：這叔叔真講文明!隨著文明城市的建立，大家的素質(zhì)也提高了不少�？磥砦乙惨岣咦约旱乃刭|(zhì)，過馬路時多看紅綠燈，遵守交通規(guī)那么。紅綠燈有序地閃爍著，結(jié)合大家的鳴笛聲，多么像在演奏一首和諧城市的文明之曲!
是啊!生活中的文明事跡很多，除了那一次，我還發(fā)現(xiàn)了許多文明的人和事。如：做公交車主動讓座的人;發(fā)現(xiàn)地上的紙自覺扔進(jìn)垃圾桶的`事;為盲人領(lǐng)路;向不相識的人提供幫助……人與人之間，事與事之間，只有互相謙讓，互相幫助，我們的城市才會更加和諧。我們向往和諧文明，也在努力創(chuàng)造文明。播種文明的種子，從小事做起，那么文明就在我們的身邊。
建設(shè)文明社會演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
我們就像是一把鑰匙，文明就像一扇門，如果鑰匙把門翻開了，文明就會展現(xiàn)在我們面前。
記得有一次，我坐在爸爸的車上在等紅綠燈，當(dāng)時這條馬路上只有我和爸爸還有另外車上的一名司機(jī)，我看見別的車像萬馬奔騰似的闖紅燈，只有那位叔叔默默地在等綠燈;別的司機(jī)也開始靜靜地緊隨其后。我心里暗暗地贊許：這位司機(jī)叔叔的文明行車行為。流動的車輛和行人像跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣有節(jié)奏，這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。在學(xué)校，老師教誨我們要做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生，然而遺憾的是在我們這個美麗和諧的社會里，還有這么幾個不和諧的.音符在跳動，比方：亂扔垃圾，吐痰，為爭搶座位甚至大動干戈。其實(shí)有時候，文明只是一句普通的問候，一個簡單的手勢，有時候，文明只是在紅綠燈前，多停一分鐘，在草坪前，多走幾步路;有時候文明就是多一點(diǎn)寬容和禮讓，給別人一些微笑和幫助。文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，就讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個角落。
建設(shè)文明社會演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
文明是什么呢?文明是見到長輩問聲好;文明是隨手撿起一片垃圾;文明是做一個懂禮貌的好孩子!我們身邊處處都是文明。一天，我到公園去玩，到了那里，我看見一個男孩把吃完的零食袋扔到了地上，那時我心里想：他怎么這么不講文明呢?突然，一個女孩勸告他說：“你趕快把垃圾撿起來吧?我們不能破壞環(huán)境，要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境是我們的'責(zé)任，我們不能這樣去破壞它。”男孩不好意思的把垃圾扔到垃圾箱里，說：“我以后再也不敢亂扔垃圾了，多扔一片垃圾，就多污染一片環(huán)境�！迸⒄f：“對，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”
還有一次，一個陽光明媚的早晨，我正在跑操我看見一個盲人老奶奶正在走路，老奶奶不知道前面有一個塑料袋瓶，正好被一個跑操的大哥哥看見了，他飛奔過去把塑料瓶輕輕地?fù)炝似饋�，扔進(jìn)垃圾箱里。然后繼續(xù)跑操，旁邊的人都欣慰的笑了。老奶奶平安的走了過去。
其實(shí)啊，我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個文明人!
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