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青春年華演講稿15篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的青春年華演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春年華演講稿1
尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們:
激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無限的激情。
青春的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國(guó)的未來,民族的希望。
充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。
處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過努力嗎?他們每天只會(huì)過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來的結(jié)果。
一分耕耘,一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),F(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過也就無悔了。
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始,我們相見,那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹碓绞煜,彼此間的'親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開……
青春的夢(mèng)想是一杯品不盡的茶;青春的夢(mèng)想是一雙翅膀,只有經(jīng)歷過挫折和磨難后,翅膀才會(huì)更加堅(jiān)韌,遠(yuǎn)走高飛,才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。
新時(shí)代的莘莘學(xué)子們,放飛青春的夢(mèng)想,讓這夢(mèng)想承載起我們的所有的希望,做青春的主人,用知識(shí)的動(dòng)力,用火熱的青春情懷,給予青春最完美的詮釋,托起明天的太陽,我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)處?kù)陟陂W亮的照耀著我們。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春年華演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
一元復(fù)始,萬象更新,送走了不平凡的龍年,踏著春天歡快的腳步我們迎來了充滿希望的蛇年。首先,我代表學(xué)校行政、黨總支、工會(huì)祝全體教職員工在新的一年里工作順利,身體健康,美滿幸福!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!
老師們、同學(xué)們,我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍惜青春年華,演繹精彩人生》。
同學(xué)們,只有從青春走過的人,才會(huì)感受到青春的寶貴,郭沫若先生說過:“人世間,比青春再寶貴的東西實(shí)在沒有”。當(dāng)你撕去日歷上的一頁,便預(yù)示著青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時(shí)期,但青春也是最短暫的時(shí)期,正如席慕蓉所說:“青春是一本太倉(cāng)促的書”。每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你可能浪費(fèi)甚至踐踏自己的青春。
青春是一個(gè)人生命中的春天,是一個(gè)播種的季節(jié),現(xiàn)代戲劇之父易卜生說過:“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么”。新的一年,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們?cè)谧约旱那啻何滞林,播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的`習(xí)慣。
同學(xué)們,站在新年的門檻上,面對(duì)稍縱即逝的青春,希望你們?nèi)フJ(rèn)真思考一個(gè)問題,那就是“如何去譜寫自己青春的樂章,如何去演繹自己精彩的人生”。青春作伴好讀書,希望同學(xué)們珍惜大好青春時(shí)光刻苦學(xué)習(xí),若干年后當(dāng)你回首自己留下的一串串青春腳印、回首已漸漸遠(yuǎn)去的青春歲月時(shí),不讓自己因?yàn)樘摱饶耆A而留下遺憾。
本學(xué)期我們將迎來最繁忙的學(xué)習(xí)季節(jié),還有19天高二年級(jí)的同學(xué)將要迎來省級(jí)會(huì)考,還有102天高三年級(jí)的同學(xué)將要迎來高考,還有112天初三年級(jí)的同學(xué)將要迎來中考。望同學(xué)們通過自身的努力,考上心儀的學(xué)校,踏上人生更高更遠(yuǎn)更大的發(fā)展平臺(tái);基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)要一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們,新學(xué)期開啟新的希望,新學(xué)期承載新的夢(mèng)想。我希望同學(xué)們能夠自信地走向各自的人生舞臺(tái),用自己的努力和汗水去盡情地演繹屬于你們的輝煌。為此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
1、開好頭,起好步。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,希望同學(xué)們從開學(xué)的第一天起,就要珍惜寶貴時(shí)間,把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),努力,從今天開始。
2、要樹立自信心。
第一,同學(xué)們要樹立我能行的自信心。我送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,每天都有一個(gè)充滿自信的好心情,新的一天我很棒!今年央視春晚有個(gè)小品,小品中保安所說的“我驕傲”,便是一種自信!
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。
學(xué)習(xí)是一件苦差事,要付出努力,要有克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力,要有戰(zhàn)勝懶惰的頑強(qiáng)勇氣;學(xué)習(xí)也是一件快樂的事,學(xué)習(xí)能使人增長(zhǎng)見識(shí)、開闊視野,學(xué)習(xí)能使人心靈更加充實(shí)。同學(xué)們要盡快從濃濃的節(jié)日氣氛中走出來,以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)志向投入到緊張忙碌的學(xué)習(xí)中去,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造不凡,以優(yōu)異的成績(jī)向八十周年校慶獻(xiàn)禮!
老師們、同學(xué)們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),為創(chuàng)造省溧中20xx年的輝煌而努力奮斗!
謝謝大家!
青春年華演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在夜深人靜的時(shí)候,爬上高坡,望著城市的喧鬧沉淀著。上方,碩眼的繁星璀璨著這片天空,在如此偉大神圣的星宿之間,我懷著那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢(mèng)想。
每次仰望這些最純真的東西,埋在心中的執(zhí)著就一次次激蕩,就記起那一次次的跌倒和爬起。痛苦、美好在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間切換,讓人不禁重新審視,我們是否有勇氣繼續(xù)追尋下去,多少人在星河下承諾,可路是艱辛的,還有多少?zèng)_動(dòng)的人堅(jiān)持著最初的'夢(mèng)想?
有夢(mèng)想當(dāng)然是無罪的,只是我們或許在對(duì)它的認(rèn)知上迷失了自我。若人生是一簇光,那青春正是那最亮的奇點(diǎn),我們正值發(fā)光發(fā)熱之時(shí),一定要用夢(mèng)想來裝扮青春。青春是魅力無窮的,為何要放肆地去追?因?yàn)槲覀兪切虑嗄,散發(fā)無限活力的少年們,挫折不算什么。我們坐擁青春,大可以去揮霍,誰不想讓自己更亮眼?
青春是一道明媚的傷痕。我們走在軟軟的草地上,我們會(huì)不小心被石頭扎著,可誰的青春是無憾的呢?我們就是要闖一闖,憑著獨(dú)有的冒險(xiǎn)精神,不懼失敗,大不了從頭再來。失敗,在給我們傷痕的同時(shí),化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。在追夢(mèng)的過程中,我們不怕跌倒,我們怕的是一蹶不振。不管結(jié)果怎樣,都應(yīng)該堅(jiān)定地走下去。
青春是一首奏鳴曲,而夢(mèng)想恰好是其中最美的音符。在那些凄美的世界里,夢(mèng)想是一種標(biāo)志,但現(xiàn)實(shí)卻總是使夢(mèng)想破碎。在青春的日子里,我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們?cè)谶@日子里哭過、笑過、失去過、得到過,不知不覺中,我們已經(jīng)在挫折中一步一步成長(zhǎng)。青春,夢(mèng)想,當(dāng)著兩個(gè)有趣的詞碰撞出火花,那結(jié)果一定是變得更加絢爛。
一次次的失敗讓夢(mèng)想開始模糊,一次次的嘲諷刺痛著我的心。但我仰望星空,這些閃耀的星星經(jīng)過了不懈努力。于是,它們稱為我最強(qiáng)大的動(dòng)力。不管這路多么艱辛,我將堅(jiān)定地吹響青春的號(hào)角。在群星的簇?fù)碇,我們背起行囊,以青春的姿態(tài),堅(jiān)定地行走在夢(mèng)想的道路上。
青春年華演講稿4
時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我們回首過去,是誰在1919年5月4日舉起了捍衛(wèi)國(guó)家民族尊嚴(yán)的大旗?是誰在天安門廣場(chǎng)上表決心?又是誰掀起了全國(guó)人民愛國(guó)熱情的高潮?
是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生,“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號(hào),多么有氣勢(shì)的吶喊!當(dāng)他們走在大街時(shí),前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。
“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時(shí)的中國(guó)已搖搖欲墮,如果沒有青年的那一腔熱情,真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)變得怎樣。他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué),具有著強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。光陰流逝,時(shí)代變遷,作為新世紀(jì)的學(xué)生的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國(guó)事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),知識(shí)才是最后的本錢,要愛國(guó)要為祖國(guó)的建立出一份力,就離不開寒窗苦讀。
在學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇見一些困難,我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前,正如不畏犧牲的'五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。雖然,震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)已過去了89周年,但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。
現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了,92年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那一群充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。五四魂永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青少年,乃至所有的中國(guó)人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開拓更美好的明天。
“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不變的口號(hào)與靈魂。她不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)生們的大無畏精神,更是我們不變的情懷,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無限的激情!我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!
青春年華演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、在座的朋友們:
大家好!
我叫龍,來自市局辦公室,今天,我演講的題目是“踐行兩個(gè)維護(hù),奉獻(xiàn)青春年華”。
我作為市局辦公室一名普通的打字員,在全行業(yè)深入開展 “國(guó)家利益、消費(fèi)者利益至上”的價(jià)值觀大討論之際,我耐不住內(nèi)心的激動(dòng),想借此機(jī)會(huì),抒發(fā)一下自己對(duì)“兩個(gè)維護(hù)”的一些粗淺的看法。
有一首歌叫作《說句心里話》,相信大家都會(huì)唱:“來來來 有國(guó)才有家//你不站崗 我不站崗//誰來保衛(wèi)祖國(guó) 誰來保衛(wèi)家//誰來保衛(wèi)家”,說句實(shí)在話,我們都生活在中華民族這個(gè)大家庭里,中國(guó)就是我們共同的家,國(guó)家利益至上就成了我們學(xué)習(xí)、生活和工作最根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
作為我們煙草行業(yè),在國(guó)家《煙草專賣法》的保護(hù)下健康成長(zhǎng)并不斷壯大,那么,國(guó)家利益就是煙草行業(yè)的利益,小而言之,就是我們商洛煙草的利益,也就是我們系統(tǒng)每一位員工的切身利益。
我作為商洛煙草一名員工,作為煙草行業(yè)一個(gè)基石,作為國(guó)家一位合格公民,無私奉獻(xiàn)青春年華,自覺踐行兩個(gè)維護(hù),我義無反顧、責(zé)無旁貸。
踐行兩個(gè)維護(hù),這么大的一個(gè)課題,我從那里著手呢?真讓我有點(diǎn)老虎吃天,無所適從的'感覺!我坐在辦公室里,不能像專賣稽查人員一樣打假、輯私、抓煙販,又不能像卷煙銷售人員一樣訪銷、配送、搞服務(wù),也不能像煙葉生產(chǎn)技術(shù)人員一樣走村、入戶、下煙田,奮戰(zhàn)在全市兩煙生產(chǎn)第一線。
作為分公司機(jī)關(guān)的一名打字員,打字室就是我施展才藝、奉獻(xiàn)青春的舞臺(tái),我愿把報(bào)效祖國(guó)的萬丈豪情深埋在心里,化作涓涓細(xì)流揮灑在每份文件的字里行間,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的作風(fēng),高效、快捷地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),為企業(yè)發(fā)展盡自己的綿薄之力。
青春年華演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
孩提時(shí),我經(jīng)常瞪著圓圓的眼睛望著天空,任憑天馬行空的想象蕩起層層漣漪,對(duì)那時(shí)的我來說,“青春”似乎是一個(gè)一邊年后才能跟自己沾上邊的名詞。而當(dāng)現(xiàn)在的我獨(dú)自捧著《紅樓夢(mèng)》坐在暖暖的陽光下時(shí),合上書,似乎受了林黛玉的影響,總會(huì)感嘆時(shí)光飛逝,年華易老。這就是“成長(zhǎng)”嗎?
也許吧,正如一位哲人所說:“沒有一代人的青春是容易的!彼裕覀冎挥性诮(jīng)歷過許多挫折后,才學(xué)會(huì)怎樣變堅(jiān)強(qiáng),才明白自己曾經(jīng)是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是當(dāng)我開始后悔沒有珍視那段童年時(shí)光的時(shí)候,就開始沒來由地害怕,拼命地追,妄圖留下些什么,可是再快也不如時(shí)光老人,所以現(xiàn)在我能做的,便只有珍惜青春,為理想而奮斗。
我深深體會(huì)到理想對(duì)于一個(gè)人的重要性。曾經(jīng)有一段時(shí)間,剛升入六年級(jí)的我頹廢的像街頭的落葉,老師的批評(píng)對(duì)我而言早已麻木,成績(jī)也一落千丈——原因很簡(jiǎn)單:在一次考試中,坐在我旁邊的同學(xué)扔了個(gè)紙條給我,我沒有理她。當(dāng)成績(jī)出來后,我再次考了全班第一,而她的成績(jī)卻不太理想。也許是因?yàn)樵购,她偷偷地寫了一封信給老師,說我考的那么好完全是因?yàn)樽鞅,還拿了一張紙條作為“證據(jù)”。當(dāng)老師拿著這張紙條給我看時(shí),我徹底傻了眼:上面的筆跡和我的一模一樣,但我卻不知道它從何而來。老師看我目瞪口呆的樣子,冷冷的丟下一句:“我對(duì)你太失望了!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我簡(jiǎn)直欲哭無淚,雖然好朋友相信我,他們知道我不會(huì)作弊,可是人言可畏,可是我總覺得老師似乎不關(guān)注我了,自然也沒有心思聽講,成績(jī)下滑快得可怕,也整天無所事事起來。我的好朋友看不下去了:“你再這樣下去不行的!蔽乙廊灰桓甭唤(jīng)心的表情:“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來:“你這樣算什么!以前老跟我爭(zhēng)年級(jí)第一的.小暢哪去了?別人說一句話你就成這樣,你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛,她的語氣柔和了一點(diǎn):“馬上考試了,你的理想呢?正該實(shí)現(xiàn)的時(shí)候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了,是啊,我越是這樣,那些攻擊我的人越得意,我偏要證明給他看,我有那個(gè)實(shí)力!于是我又恢復(fù)到了以前的狀態(tài),時(shí)常用自己的理想鼓勵(lì)自己,而考上理想的中學(xué)便是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。終于,我通過自己的努力讓老師相信了我,那位說我作弊的同學(xué)也主動(dòng)跟我道歉,我最終靠著對(duì)理想的堅(jiān)持取得了好成績(jī)。如果當(dāng)初我沒有堅(jiān)持自己的理想,我將會(huì)變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。
“理想是成功的指向標(biāo)”,沒錯(cuò),古今中外的偉人,哪一個(gè)不是有了理想才成為了一代風(fēng)流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所說::“無論是人類還是民族,如果沒有崇高的理想,就不能生存。”周恩來小小年紀(jì)就“為中華之崛起而讀書”,毛澤東也在意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代就有了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的凌云壯志,也正因?yàn)榇,他們能夠勇敢地投身于偉大的革命事業(yè)中,最終領(lǐng)導(dǎo)中華民族走上了復(fù)興之路,F(xiàn)在我們生活在和平年代,不需要戰(zhàn)死沙場(chǎng)、為國(guó)捐軀,而這也要求我們應(yīng)該樹立更遠(yuǎn)大的理想,用青春的甘泉讓理想之樹開花結(jié)果。
一個(gè)人如果有了理想,并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它,不論結(jié)果如何,他都會(huì)勇敢面對(duì);不論過程有多曲折,他依然昂起自信不屈的頭顱;不論外界怎么排擠他,他依然問心無愧:“我對(duì)得起我自己!”明代旅行家徐霞客,22歲便立志旅行,前后經(jīng)過23年,名山大川下,他露宿過;嚴(yán)寒酷暑中,他未間斷過;忍饑受凍的情況,他經(jīng)常遇到……經(jīng)過數(shù)十年的努力,他終于以驚人的毅力寫成了千古奇書《徐霞客游記》。偉大的革命先行者孫中山12歲時(shí),便決心為實(shí)現(xiàn)“平均地權(quán)”“節(jié)制資本”的“民主主義”奮斗一生。在四十年的革命生涯中,他奔波勞碌,總行程22萬公里,相當(dāng)于繞地球5圈。馬克思由于有偉大的理想支持著他,才忍住痛失三子的悲痛,專心于偉大的革命事業(yè);拉馬克由于改變了朝三暮四的目標(biāo),樹立了遠(yuǎn)大的理想,才成為了一位生物學(xué)巨匠……數(shù)不勝數(shù)的例子證明:有理想不一定會(huì)成功,但沒有理想一定會(huì)失敗!倘若這些偉人沒有遠(yuǎn)大的理想,又怎么能被世人銘記呢?理想會(huì)讓一個(gè)人的潛能被激發(fā)出來,同樣,只有通過永不放棄地努力才能實(shí)現(xiàn)理想!
青春年華演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
年幼的孩子憧憬青春,青春對(duì)他們來說是個(gè)充滿夢(mèng)幻的童話;成熟的青年紀(jì)念青春,青春就像一幅油墨未干的畫;年邁的老人懷念青春,青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。
青春,多么美好的字眼,任何人都想擁有它,正處于青春這段美好時(shí)光的我們,怎么有理由不去珍惜它?
青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的,人人都曾擁有,都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光。如果你善待青春,青春就會(huì)大放異彩。反之,如果你輕視揮霍它,你就會(huì)得到相應(yīng)的.報(bào)應(yīng)。蕭伯納說:“青春是美妙的,揮霍就是犯罪。”那么,每個(gè)人都應(yīng)該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架,用行動(dòng)來充實(shí)它。有了夢(mèng)的青春必定閃爍著迷人的光芒,經(jīng)過勤奮,努力與拼搏的青春將結(jié)出誘人的果實(shí)。不要總以為時(shí)光還多,消磨青春,那樣留下的只會(huì)是遺憾。只有你充分享用青春,努力過了,拼搏過了,你才能大聲地說:無怨的青春,無悔的年華。
珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩,我們應(yīng)該選擇暖色系,拒絕染上冷色系;青春鋪滿了許許多多不同的道路,需要我們擦亮雙眼選擇正確的路,避免誤入歧途。
像五月的暖陽,青春充滿朝氣;像破土的新芽,青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng),需要我們好好把握。珍惜青春,善待人生中最寶貴的時(shí)光。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
青春年華演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽光調(diào)皮地闖入了我的世界,生物鐘準(zhǔn)時(shí)提醒我“是時(shí)候迎接新的一天了!”起床,走進(jìn)洗手間,擰開水龍頭,清澈的自來水汩汩流出。擰松點(diǎn),水就大點(diǎn);擰緊點(diǎn),水便小點(diǎn);而留心的人則會(huì)發(fā)現(xiàn):當(dāng)水量較大時(shí),我們對(duì)水的利用率會(huì)比水量較小時(shí),更低……
這便是生活中的兩種人。
第一類人,毫不吝惜地?fù)]霍有限的青春。他們熱衷于玄幻小說,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,吸食著冰片,骨瘦如柴,精神恍惚,目光迷離,抱怨著社會(huì)的冷漠無情,抱怨著父母的.地位卑賤,抱怨著他人的譏諷嘲笑;不得不說,這是對(duì)青春的褻瀆,這是對(duì)自身的褻瀆,這是對(duì)人生價(jià)值的褻瀆!
第二類人,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地珍惜有限的青春。他們埋頭于科學(xué)研究,愛好著琴棋書畫,吮吸著古典名著,朝氣蓬勃,積極樂觀,目標(biāo)明確,感激著社會(huì)的關(guān)愛呵護(hù),感激著父母的養(yǎng)育之恩,感激著他人的熱忱幫助;值得膜拜,這是對(duì)青春的升華,這是對(duì)生命的升華,這是對(duì)人生價(jià)值的升華!
青春是一個(gè)昂貴的夢(mèng),但青春又是一個(gè)善意的圈套。青春是人生的最美好幸福的時(shí)光,而同樣,青春是人生最難以把握的時(shí)光。青春如水,“春雨貴如油”,卻易從各個(gè)空隙中無聲流逝;青春如舟,“直掛云帆濟(jì)滄!保瑓s易在茫茫大海上靜靜沉沒;生命因青春而美麗,青春因生命而輝煌!
擰緊點(diǎn)!莫讓生命之水流入下水道!
青春年華演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春這本書可能不像小說那樣情節(jié)跌宕起伏,也不像散文那樣優(yōu)美深刻,不像詩歌那樣抽象晦澀,它的內(nèi)容只是些平凡的人和事,甚至平淡得如一杯白開水。但只要你細(xì)細(xì)品讀,這杯白開水會(huì)變成一杯香醇的美酒,令人回味無窮。
讀青春年華,讀出生命的朝氣!青春是活力的,是人生中朝氣蓬勃的精華階段,雖然少年的我們無拘無束,雖然少年的我們放蕩不羈,雖然少年的我們桀驁不馴,但是少年的我們正處在人生中最美的階段。瑰麗多彩的青春年華承載著少年志向高遠(yuǎn)、五彩斑斕的青春夢(mèng)想,華光四溢的青春時(shí)刻奏響著人生旅途的生命樂章。
讀青春年華,讀出年少的輕狂!因?yàn)槲覀兡贻p,我們敢說,敢傲,無所畏懼。只要我們做到狂妄而不自大,大膽而不粗心,勇敢而不蠻干,激進(jìn)而不冒進(jìn),我們生命的價(jià)值就會(huì)得到升華!
讀青春年華,讀出永恒的心態(tài)!
青春是在生命最耀眼的時(shí)候,用自己滿腔的熱情去追夢(mèng),在一次次失敗中成長(zhǎng),在黑夜里綻放出永恒的花朵,在生命中譜出美妙的樂章。即使年華老去,只要永不放棄的心不曾改變,青春便是四季常青、永不褪色。真正的青春啊,它是一種堅(jiān)強(qiáng)的.意志,是一種想象力的高品位,是感情的充沛飽滿,是生命之泉的清澈常新。讀青春年華,讀出真、善、美!真是青春的特點(diǎn),善是青春的外衣,美是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起,便揭示了青春的真諦。
青春年華演講稿10
我愛您,老師!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
各位老師,同學(xué)們,
大家早上好!在演講開始之前,我想問大家一個(gè)問題。——什么是青春?
有同學(xué)在幾次考試失利后,一蹶不振,不再相信自己的能力,選擇放棄自己,這是青春?jiǎn)?也有的同學(xué)終日沉浸在對(duì)未來的幻想中,從不作出努力,這是該有的青春?jiǎn)?甚至有些同學(xué)因?yàn)閷ふ也坏椒较,就處于一種無比彷徨的狀態(tài)中,這是我們的青春?jiǎn)幔?/p>
我想不是的。青春的本質(zhì),既不是年輕靚麗的外表,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著不懈的追求,所以青春象征著活力,年輕。我們正處于最年輕,最有朝氣的高中階段,我們本應(yīng)思維活躍,精神飽滿,渾身上下充滿陽光。
做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”。阿姆斯特朗小時(shí)候曾一直想到月球上去,然而當(dāng)時(shí)的載人航天技術(shù)并不十分發(fā)達(dá),他坦言他的夢(mèng)想遭遇過嘲諷,但嘲諷之人怎么也不會(huì)想到,他會(huì)成為第一個(gè)在月球上邁下腳步的人類。所以,無論你的夢(mèng)想目前看上去有多么荒謬,不要害怕,堅(jiān)定的去做,懷揣一顆有夢(mèng)的心,,只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。
追尋夢(mèng)想的'過程中,總會(huì)有特別坎坷難走的一段路。就像是在長(zhǎng)跑的時(shí)候,要有一段特別難熬的時(shí)期,痛苦,不安,想放棄,又不甘心。有一次我在看非誠(chéng)勿擾的時(shí)候,有一位女嘉賓問臺(tái)上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位置上?很多像你這個(gè)年紀(jì)的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時(shí)主持人孟非立即接過去說:世界上很多偉人在30多歲的時(shí)候都是默默無聞的。我對(duì)這句話映像非常深刻。同樣,世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他默默無聞,36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36年來不變的是他對(duì)音樂的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求。他就是《英國(guó)達(dá)人》冠軍得主保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī),這是個(gè)震撼世界的奇跡。平凡人物的夢(mèng)想,足以震撼世界,只要每個(gè)人都堅(jiān)守信念,倔強(qiáng)的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì),也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。所以說,在青春追夢(mèng)的過程中,我們還有什么理由不去不懈奮斗呢?我們要堅(jiān)決不承認(rèn)失敗,歷經(jīng)挫折,初心不改。面對(duì)任何的挫折、失敗和打擊,你都還能夠站起來,向天空大喊一聲,世界依然在你身邊是美麗的,你依然有著快樂之心。在你遇到無比絕望以后,你依然相信,這個(gè)世界大多數(shù)人都是好的,這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)給你機(jī)會(huì)。被踩到泥土里,你依然能像種子一樣,長(zhǎng)出一顆大樹來。。
最后,我想用一句話結(jié)束我的演講:追夢(mèng)的青春最美麗。
我的演講完了,謝謝大家。
青春年華演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在青少年時(shí)期,我們所有人都要經(jīng)歷一些困難。這個(gè)年齡,我們不得不面對(duì)生活中許多最棘手的問題。這是一種從童年到少年的轉(zhuǎn)變,從孩童到成人的過度。對(duì)于在座的每個(gè)人來說,這都將會(huì)是難以忘懷的一段年華。作為一個(gè)青少年最重要的就是要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕吃苦的精神,鍥而不舍的品行,迎難而上的魄力。當(dāng)我們幾歲的時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)的事情而受到責(zé)備甚至懲罰。
然而,作為一名十幾歲的青少年,這并不是那么容易,我們需要的是承擔(dān)責(zé)任,為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)。我們不能再無拘無束的去我們想去的地方,或者我們之前不能去的地方。甚至有些事情我們只能單獨(dú)面對(duì),這些都是我們必須經(jīng)歷的。
青春同樣也是一段非常愉快的時(shí)光,以至于讓在座的每一個(gè)人都會(huì)刻骨銘心。在這個(gè)年齡,我們足夠大,終于可以不需要和別人做商量就做一些我們想做而不敢做的事情。或許這些事情在大人眼里愚蠢而幼稚,也或許這些事情頑皮而叛逆……但這些都是成長(zhǎng)的有力見證,同時(shí)也是青春最美好的回憶。
可就像俗話說的那樣,“所有美好的`事情都必須結(jié)束,但是所有壞的事情都可以繼續(xù)下去!比绻谶@段時(shí)間里,我們?cè)谀承┓矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步,請(qǐng)千萬不要驕傲,放低姿態(tài),再接再厲。如果我們?cè)庥隼щy,就請(qǐng)將你辛勤的汗水揮灑,終有一天,會(huì)灌溉出累累碩果。
世界總是在進(jìn)步,祖國(guó)也必須跟上向前的腳步。作為祖國(guó)的青少年,我們要做的自然是盡力學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也需要良好的家庭環(huán)境和刻苦的努力,倘若你很不幸的無法擁有一個(gè)令人滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),那也不要自卑,不能為祖國(guó)做出顯著貢獻(xiàn)那就把握當(dāng)下吧,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,畢竟擁有一顆純潔善良的心比成績(jī)更加重要!
青春是絢麗多姿的,是銘肌鏤骨的!孩子們啊!把握住這一段朝氣蓬勃的年華,讓青春綻放出最鮮艷的花朵吧!
青春年華演講稿12
親愛的同學(xué)們:
我們正處在花季的年華,是祖國(guó)的未來,民族的希望,更是每個(gè)家庭幸福的夢(mèng)想。然而,伴隨著社會(huì)日新月異的發(fā)展,未成年人違法犯罪時(shí)時(shí)威脅著我們的生活。面對(duì)一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭被犯罪之禍吞噬,我們深感憂慮和痛心;面對(duì)在痛苦中苦苦掙扎的違法犯罪的青少年和那夜夜無眠的父母,我們充滿深深的同情;面對(duì)未成年人犯罪帶來的親情喪失、經(jīng)濟(jì)貧困等困擾家庭、危害社會(huì)、威脅中華民族未來的問題和災(zāi)難,我們倍感肩上責(zé)任的重大。青少年違法犯罪現(xiàn)象一日不絕,預(yù)防違法犯罪工作就一日不止。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),學(xué)校號(hào)召全體少先隊(duì)員、學(xué)生及青少年積極行動(dòng)起來,珍惜青春年華,遠(yuǎn)離違法犯罪,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
一、崇尚科學(xué),樹立遠(yuǎn)大理想我們要樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,大力發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。崇尚科學(xué),抵制愚昧,尊重知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),陶冶情操;自覺遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,努力使自己成為一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。
二、努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念我們要認(rèn)真深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《社會(huì)治安管理處罰條例》等法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,提高對(duì)違法犯罪危害性的'認(rèn)識(shí),提高自我管理和自我保護(hù)能力,讓自己的人生軌跡始終沿著正確的道路前進(jìn)。
三、加強(qiáng)宣傳,凈化生活環(huán)境我們要積極參加“遠(yuǎn)離違法犯罪”的宣傳教育活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,竭盡所能向家庭成員、社區(qū)居民、周圍的朋友宣傳違法犯罪的危害性,提高守法意識(shí)和防范能力;樹立“與違法犯罪作斗爭(zhēng)”人人有責(zé)的意識(shí),發(fā)現(xiàn)身邊有違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,及時(shí)向?qū)W校以及有關(guān)部門大膽舉報(bào),檢舉違法犯罪分子,努力使自己生活的周圍成為一片凈上。
四、從我做起,遠(yuǎn)離違法犯罪,我們要深刻認(rèn)識(shí)到違法犯罪的危害性,自覺樹立“遠(yuǎn)離違法犯罪,從我做起”的主動(dòng)意識(shí),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,不瀏覽、不傳播不健康文化;遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,做文明事,當(dāng)文明人;不制造、散布有害于社會(huì)和影響全區(qū)穩(wěn)定的輿論、謠言,努力營(yíng)造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境遠(yuǎn);不隨便與社會(huì)上的人交往,不打架斗毆;注重學(xué)習(xí),歷練品格,強(qiáng)健體魄,積極參加有益于身心健康的文體活動(dòng),培養(yǎng)高尚的情趣、良好的習(xí)慣和健康文明的生活方式,立志做“珍愛生命、遵紀(jì)守法”的好少年。
同學(xué)們,遠(yuǎn)離違法犯罪任重而道遠(yuǎn),與之斗爭(zhēng)神圣而且光榮。青春年華立大志,就讓我們一起攜起手來共同唱響“珍惜青春年華,遠(yuǎn)離違法犯罪”的主旋律,在知識(shí)的海洋中自由遨游,在科學(xué)的搖籃中茁壯成長(zhǎng),在社會(huì)的洗禮中接受磨練。堅(jiān)持用正確的思想啟迪我們的思維,用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)我們的頭腦,用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉我們的身心,全面提高自身的素質(zhì),增強(qiáng)法制觀念,提高守法自覺性,進(jìn)一步樹立新時(shí)代文明學(xué)生新形象,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好公民。
快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑美好明天!
青春年華演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我也想和原先的人再一年,無論是不是還要再來受一次罪,我也選擇好好讀,我也希望是原先的同學(xué),我也希望是原先的老師,我也想好好學(xué)習(xí),我也不想也不喜歡矯情,我也只能一個(gè)人,我能有誰,我能怎么辦,我只能回憶并且珍惜那些很珍貴很珍貴的之前,誰知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,我也是不珍惜才會(huì)這樣,有時(shí)候回頭看,那才是自己想要的,為什么還要那么妄想其他的,我們向來沒有珍惜,我們都是口頭上說,我們到底珍惜誰,到底會(huì)怎么做,我很想笑,很想很想,也很喜歡很喜歡笑,可誰知道我也不能笑,我成績(jī)不好,墊底的存在,是的,墊底,我只知道在我發(fā)出這段話的時(shí)候,你們只會(huì)無盡的嘲笑,好些的情況大概就是同情,可我本身就是傲骨,或許詞用不當(dāng),但我就是不喜歡別人同情,同情大概對(duì)我來說就是,嗯,大概是施舍,我不喜歡這種感覺,說矯情也好,這也無所謂,不是嗎?
對(duì)我來說,我個(gè)人是覺得我不配,嗯,雖然不喜歡別人施舍,但我更喜歡自我施舍,我比較喜歡同情自己,嗯,該怎么說呢,無所謂了,青春對(duì)我來說我是沒什么定義的,我雖然常常說珍惜,可我覺得太多東西沒有讓我覺得該珍惜,因?yàn)閱渭冇X得不知道,當(dāng)有了所謂的偶像之后,大概就是自己的心理支柱了,我偶像大概就是中V那些了,洛天依,言和小天使,龍牙,摩柯,墨姐,大概沒了,然后還有一個(gè)偶像,叫二十四宅氣,很喜歡他的漫畫,嗯,然后,嗯,去到新學(xué)校,感覺自己壓力越來越大了,沒什么心情了,感覺,嗯,玻璃心?但我自問自己有資格覺得壓力大嗎?
不,沒有,壓力大的比我多太多了,我只不過是因?yàn)樽约翰幌矚g學(xué)校,因?yàn)樽约簝?nèi)向交不到朋友,因?yàn)樽约罕焕蠋煶靶瓦@樣,有什么資格。{什么。∧敲炊嗳吮任疫要壓力大,我算什么,螻蟻不是。向自己的朋友吐苦水,吐了,想著應(yīng)該沒事,但我還是脆弱,我知道我自己是什么角色,應(yīng)該呆在什么位置,我早就失去了少年郎本該有的熱血與熱情,我本就冷淡,本想著渾渾噩噩過日子,但我不甘,嗯,不甘,我喜歡畫畫,但我畫的并不好,而我也沒有想過要怎么努力,我只是太懦弱了,軟弱了,我沒有支持的動(dòng)力,誰說的有了壓力就有動(dòng)力?我反而壓力越大越?jīng)]有動(dòng)力,我是在無壓力情況才會(huì)努力。
可,我也只能這樣,忽然想到很久以前很久很久以前,自己也是排前幾十榜上有名,我在想,我什么時(shí)候什么都不敢做了,我也在嘗試勇敢,嘗試努力,可我懶,或者說我這是在逃避,逃避自己本該要的責(zé)任,只是,嘗試終究只是嘗試,不是真的,我也失去了自己本該有的熱情,我應(yīng)該做什么,我能做什么,我還可以做什么,我忘記了,我在逃避,我也不敢想了,我累了,想過直接離去,我并不是特別怕死,死了也就死了,經(jīng)過時(shí)間的`研磨變成了一顆顆灰塵,隱秘于人世間,但,我還得做某些人的支柱,是我無緣無故給的他們安慰與希望,不是我自己說的,我是無能為力,但也就語言方面,安慰別人我做不到,我只是喜歡講道理,給他們一定的決定而已,笑了笑,什么時(shí)候能有個(gè)人看透我,懂我,能知道我在想什么,我也希望我絕望時(shí)有個(gè)人來拉我一把,不再當(dāng)行尸走肉,可這貌似有點(diǎn)強(qiáng)人所難了,現(xiàn)在我再也沒有希望了,再多所謂的希望也沒有希望了,哈哈哈,矯情了。城市太過繁華,或許不適合我吧,嗯……
如果有一天,我希望我的熱情能夠回來。
青春年華演講稿14
教師的形象被無數(shù)人描繪過,教師的品格被無數(shù)次贊美過,或用文字,或用音樂,或用畫筆,或用鏡頭……雖然這些作品來自不同的時(shí)代,不同的種族,不同的文化,但師愛那無私深摯的感情卻永恒不變。
小時(shí)候,經(jīng)常懷揣羨慕,偷偷地閱讀爺爺案邊那一本本已被翻舊泛白的教課書,翻看一摞摞用紅筆批改過的作業(yè)本;漸漸地,懂事了,家中總會(huì)充斥著從書房?jī)?nèi)傳出的,爸爸與愛徒們談至興起時(shí)的喝彩聲;后來,長(zhǎng)大了,我將師范類院校的名字寫入了報(bào)考志愿表中的第一欄;終于,要真正走上我向往已久的三尺講臺(tái),我急切地懇求他們賜予我一劑能夠成為優(yōu)秀教師的靈丹妙藥,然而,兩人卻只是言簡(jiǎn)意賅地告之———為師,別吝惜你的愛,將師愛放飛。
曾經(jīng)有朋友問過我這樣一個(gè)問題:“身為一位‘80后’的青年教師,在學(xué)校面對(duì)的是一群‘90后’的學(xué)生,你們的關(guān)系會(huì)是怎樣的呢?”他的問題讓我想起了一件趣事兒———一次課后,一位男生遞給我一張紙條,上面寫著:“對(duì)不起,我不是故意的!蹦┪策附了一張精美笑臉的小貼圖。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說:“下午上課你給我們講課結(jié)束時(shí),要求課代表明天早自習(xí)就收作業(yè),我當(dāng)時(shí)捏著嗓子說了一句‘這是為什么呢?’,下課同學(xué)們都說我,‘看你把老師說得臉都紅了!’我向你道歉!币粫r(shí)間,一股暖融融的`東西在我心中流淌……想到這里,我微笑答道:“課堂內(nèi),我用知識(shí)孕育成長(zhǎng),用智慧開啟心靈;課堂外,我用真誠(chéng)呵護(hù)純真,用信賴聆聽稚嫩。亦師亦友的我們,攜師愛同行!
“桃李不言,下自成蹊”,兩年來,我已漸漸明白,只有有愛心的教師,才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生,因此,我時(shí)時(shí)刻刻都在用心詮釋“師愛”這兩個(gè)字的真諦,用自己誠(chéng)摯的愛去溫暖每一位學(xué)生。這愛中有耐心的傾聽,有不懈的希冀,有真心的鼓勵(lì),有深厚的情意……這種能超越一切的愛,如同剪不斷的臍帶,緊緊地牽系著我們;化作甘霖,灑落在學(xué)生的心田,悄無聲息地滋養(yǎng)著每一棵生命的幼苗。
作為教師,如果孩子們期盼一縷春風(fēng),那么,我愿獻(xiàn)上整個(gè)春天;如果渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋;如果要拮取一片紅葉,我愿給予整片楓林……而我所需要的,只是在青春年華,放飛師愛,伴著我可愛的孩子們,風(fēng)雨兼程,一路同行!
青春年華演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
能作為教師代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,謝謝你們,謝謝你們給予我的支持和厚愛。
我今天想告訴大家的是“青春年華,我們一路同行”。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)春天來臨了。而你,坐在新的班級(jí)里,面對(duì)新的一年和新的開始,內(nèi)心也一定有太多的的感慨,太多的思考。
是的 去年的那個(gè)九月,我們背著希望的行囊跨進(jìn)口口一高的大門,激情澎湃,豪氣沖天,我們感覺清華北大已經(jīng)在向我們微笑。這一切在記憶中還一如昨日,而初來乍到時(shí)的狂喜如今卻一如潮水般悄然退去。歷經(jīng)了半年的沉浮和掙扎,歷經(jīng)了半年的沉淀和洗禮,我們終于漸漸明白,最近的距離其實(shí)需要最遠(yuǎn)的跋涉,最簡(jiǎn)單的曲調(diào)也需要最艱苦的練習(xí)。
同學(xué)們,在這個(gè)四季的開始,在這個(gè)美好的春天,你也一定變得,清醒而冷靜,理智而務(wù)實(shí)。
是的,既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了翱翔,選擇了翱翔,就不能畏懼嚴(yán)寒和風(fēng)霜;既然選擇了高山,也就選擇了攀登,選擇了攀登,就不能畏懼荊棘和疼痛。
因?yàn),我們相信所有的傷痛都是暫時(shí)的,正如我們相信所有的寒冬都是為了孕育春天;我們也相信所有的孤獨(dú)都是暫時(shí)的,正如我們相信所有的黑夜都是為了迎接黎明。
所以,同學(xué)們,我們選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
我們選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
我們選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;
我們選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
那么就請(qǐng)用我們的勤勞和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的時(shí)光,創(chuàng)造美好的未來。
作為你的老師,我渴望看到你的成功,你不知道,當(dāng)你的成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步的時(shí)候,當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,當(dāng)你拿到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,我都和你一樣感到驕傲和自豪。
記得零四年的那個(gè)冬天,剛剛考上北京大學(xué)的口口同學(xué)給我來信,他說,老師,燕園下了今年冬天的第一場(chǎng)雪,未名湖畔人滿為患,真美?吹竭@樣的'文字,我的眼睛一下子就含滿了淚水。因?yàn)槟銈兊某晒Γ瑢?shí)現(xiàn)了我青春時(shí)無法實(shí)現(xiàn)的種種夢(mèng)想,彌補(bǔ)了我年少時(shí)留下的的種種遺憾。
去年考上浙江大學(xué)的口口同學(xué),在教師節(jié)那天給我發(fā)來一條短信說,老師,忘不了第一堂語文課就被你批評(píng)的情形,那不是怨恨,而是銘記;忘不了當(dāng)你知道我的成績(jī)?nèi)昙?jí)第一時(shí)興奮的表情,那不是得意,而是銘記?吹竭@樣的短信,我真的同樣非常感動(dòng)。我給他回信,這樣告訴他,我對(duì)你的銘記,讓我快樂;你對(duì)我的銘記,讓我滿足。
同學(xué)們,不管將來你是銘記還是忘記,我們都不在意。只要我們?cè)诟咧腥甑娜兆永锉舜苏湎,就已足夠?/p>
是的,當(dāng)我們選擇這一職業(yè)的時(shí)候,就已經(jīng)注定我們所有的榮譽(yù)和夢(mèng)想都與你們緊緊連在一起了。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
所以請(qǐng)你們理解,有時(shí)我們顯得過于嚴(yán)厲,那只是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞铣錆M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。有時(shí)我們又顯得過于啰嗦,那只是因?yàn)槲覀儗?duì)你們像對(duì)自己的孩子一樣在意,我們渴望你們長(zhǎng)成參天大樹,活得有價(jià)值有意義。
同學(xué)們,請(qǐng)你們一定記住,你們是父母的寄托,你們是老師的夢(mèng)想,你們是學(xué)校的關(guān)懷,你們是社會(huì)的希望。
此刻,美麗的春天已經(jīng)來臨,青春的號(hào)角已經(jīng)響起,讓我們一路同行,用百分之百的信心、百分之百的精力,去開創(chuàng)屬于我們自已的新天地!
如果前面是書山題海,我們就“衣帶漸寬”;如果前面是長(zhǎng)路漫漫,我們就選擇“上下求索”;如果前面是蜿蜒曲折,我們就百折不回。
因?yàn)槲覀兦宄刂,高中的的路途決不是一帆風(fēng)順的,其間有奮斗的喜悅,也會(huì)有失敗的淚水。高中,它帶給我們的既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。這是一次強(qiáng)者的對(duì)話,也是一場(chǎng)強(qiáng)者的戰(zhàn)斗,但我們相信:只要我們有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,蹚不過的河。
朋友們,天,其實(shí)并不高;海,其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動(dòng)起來吧!帶著滿腔豪情,像雄鷹一樣直沖云天,像水手一樣乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取勝利的桂冠!
最后祝老師們身體健康,祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。謝謝。
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