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青春年華作文(精選53篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的青春年華作文,歡迎閱讀與收藏。
青春年華作文 篇1
我,是一位小學(xué)五年級生,很快就要升六年級了,可能會再也見不到彼此,但是,我想對同學(xué)們說一句:不要錯過,那些只屬于我們的年華!
回憶大家在一塊的生活,有搗蛋鬼,有班花,有一起有福同享,卻又有難不同當?shù)膿p友……回憶。那些點點滴滴,只屬于我和五一班的那些同學(xué)。
說到同學(xué),我可以把他們分成幾類了,一一列舉吧:
班里的淘氣包,也是搗蛋鬼,王周杰,雖然成績不好,但總愛熱于助人,讓老師頭疼不已;還有施嘉豪,陳文宇……
哈哈,班級里總有班花吧,這不,我們班就出了這兩個班花:龔小涵、徐寒清。龔小涵呢,比較漂亮,而徐寒清,就是屬于可愛系的了,說來也奇怪,這兩班花,倒也不會爭什么,還經(jīng)常和對方討論問題呢!
其實,每個人都會有朋友,我也不例外,我的朋友卻個個是損友,就像我說的,有福同享,有難不同當,為什么呢?因為……
一個星期天,我約了朋友們出來,聚在一起出去玩,看到小區(qū)里人家的門鈴,一個最愛惡作劇的提出來一個建議:“要不我們?nèi)グ瓷厦娴拈T鈴?按完就逃!”我們一時覺得好玩,一致答應(yīng),說到就做,大家馬上按了門鈴,立馬就逃,因為我反應(yīng)比較慢,那幫損友沒一個幫我,還好在沒人發(fā)現(xiàn)的情況反應(yīng)過來,下立馬逃走了,要不可能就被別人抓住了,嗚嗚嗚,那幫損友!
……
回想完畢,一個個熟悉的臉龐浮現(xiàn)在我眼前,那是我的'同學(xué)和損友,我們很快就會分離,想到這里,我鼻子一酸,眼淚便控制不住的流了下來畢竟相處了五年時間,要分開是很難的,六年級的學(xué)業(yè)又很忙,不會再像五年級一樣,男孩子在瘋瘋癲癲的追打吵鬧,女孩子在教室里聊些八卦問題或踢毽子啊,跳繩啊等等,那些,好懷念好懷念……
同學(xué)們,那些只屬于我們的年華,千萬別錯過,我相信,我們還會再見面的!
青春年華作文 篇2
在美好的青春年華,綻放出最耀眼的光芒。
青春,是令每個人都留戀的黃金時光。我們生活在美好的和平年代,享受著美好的生活,擁有著最美好的青春年華,可是在這美好的青春年華里,仍有許多人選擇了安逸享樂,放棄了努力拼搏的大好時光,也有人在挫折和困難面前消極蹉跎、一蹶不振。我們應(yīng)該永遠銘記“生于憂患,死于安樂”的道理,我們不能因為現(xiàn)在的幸福生活而松懈,而應(yīng)該時刻提醒自己,奮力將青春緊緊拽在手中,珍惜時間,抓住機遇,發(fā)揚“實干精神”,努力拼搏,爭取成為一名有追求、有抱負的青少年,向著自己的人生夢想努力前行。
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創(chuàng)作一首曲子,連續(xù)三個晚上都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,就呵一口熱氣暖暖,后來,即使曲子被淘汰了,他也沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)上努力,最終,他終于成就了讓世人羨慕和敬仰的輝煌,在歷史的篇章里熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白——電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難、失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時,做了一次又一次的試驗,反反復(fù)復(fù),在一千多次的失敗后,他的`助手問:“都已經(jīng)失敗了一千多次,這樣做下去有什么意義呢?”愛迪生回答,“至少我已經(jīng)知道了有一千多種材料不能做燈絲!
莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中度過的,但也正因為有了這些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。
即使前路艱辛,我們也應(yīng)無所畏懼,奮勇前行。因為星光雖然微弱,但也能為我們照亮前方的路;即使前路荊棘密布,我們也要奮力前行,因為我們的肩上背負著重任;就算前方道路曲折,我們也要勇敢前進,因為哪怕是一只小小的蝸牛,也會頂著黃鸝鳥的嘲笑,爬上高大的葡萄樹。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“乘風(fēng)破浪,揚帆起航”。朋友們,在美好的青春年華里,讓我們努力拼搏吧,讓青春在時代進步中煥發(fā)出最絢麗的光彩,綻放出最耀眼的光芒!
青春年華作文 篇3
我終于長大了,成為了一個沉著穩(wěn)重,又時而活蹦亂跳的大男孩,坐自己喜歡做的事,但又時而孤寂無依,落魄的樣子令自己都心疼,我是怎么了,不再那么活潑,來到這個陌生的城市,我害怕、擔心、思戀,我想回家。
但是我要活出自己的世界,活出自己的精彩,不會讓身邊的人瞧不起。我愛好音樂,更向往那種舞臺上的絢麗,我向往那種快樂又自由的世界,那才是真正的我;我不會放棄自己的學(xué)業(yè),因為那是我夢想的基礎(chǔ),我要學(xué)習(xí),更要參加學(xué)校里的所有文藝活動,我愛跳愛鬧,不失自我,盡管我已經(jīng)長大,在沒有家長的監(jiān)督下,我依然那么懶惰,那么調(diào)皮;盡管我長那么大,也已經(jīng)成人,說話卻也不顧他人感受,只要自己想要表達出來,因為我愿意說;我的學(xué)習(xí)的心不是很強,確不會耽誤自己的學(xué)習(xí)。如今我們后知后覺,來到這個陌生的城市才覺得家才是我們自始至終的溫馨港灣,我們擁有我們的青春,但是自己的父母曾經(jīng)也有自己的青春世界,回首,他們的青春是由不得自己做主的,所以才會無學(xué)識。
回首那段青春年華,有辛酸、有幸福、有無知,盡管如此,我們要活出自己的人生,讓今后的自己回憶起過去不后悔,所以青春是在自己的手里,由自己掌控的,青春擁有夢想,就要在激情的青春年華去實現(xiàn)這一切無知、天真、又現(xiàn)實的夢,盡管可能不會成功,都相信只有去做了,才不會讓今后的自己后悔。讓自己的青春無悔才是最好的回憶,但是除了實現(xiàn)自己的夢想意外的事還有什么呢?
我擁有一個自己的世界,擁有自己的.青春,擁有這個生命,全都是誰給我的,全是父母給我的啊!他們用自己的青春換來了我的生命,擁有自己的世界,而他們卻年老衰弱了,即使擁有夢想也不能實現(xiàn)了,所以,我不能只是實現(xiàn)自己的夢想,還要問問父母的夢想是什么他們年輕時候想要干什么?在我的世界里不能留下任何遺憾,我要做一個真正的自己,實現(xiàn)一個全新的自己。
在我看來,在所有人看來,青春是自己的,青春更是陽光的,我們要擁有一個無悔的青春,做自己青春路上的主人,青春路上的花團錦簇中的一朵,努力的為自己的繁華綻放,為自己凋零前的時光鋪上一條無悔之路。
青春年華作文 篇4
人們常說童年似夢,過后便是青春的時光。
——題記
曾幾何時,我們在童年的時光中肆意玩耍,讓時光從我們的歡聲笑語中悄悄溜走;換來了青春的,可我時光們還會像童年那樣任由時光悄悄的從我們身邊溜走,卻全然不知嗎?
青春是什么?曾聽言:“青春正是花一般盛開的時期,不好好的玩錯過了就會一去不復(fù)返的”也曾聽言:青春是磚,青春是瓦,青春的時期是讓我們充實知識的,只有青春的打拼;才會有輝煌的業(yè)績。
青春的`卻如此,它是多變的,隨著人們的改變而改變。如果你覺得青春是隨意揮霍的它便是如此,悄悄從身邊溜走;如果你覺得青春是充實知識的它便是如此;悄悄溜走而留下無盡的財富與遺憾。
曾幾何時,我也像前者一樣對青春的認識是那么淺薄,讓自己的青春里永遠都充滿著悔恨。自己覺得我的青春我做主,誰也無法操縱,但現(xiàn)在回頭想想覺得那時的自己是多么的可笑。
在家里經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事跟媽媽吵得不可開交,然而媽媽仍每天都把我該換的衣服放在床邊,而我只看了一眼就說:“媽你怎么給我穿這么難看的衣服!笔獠恢獘寢尩男那椋祛^發(fā)現(xiàn)媽媽眼角里的淚花,那是傷心的淚花。
上初中了,每當我要離開家去上學(xué)時,總是以冷漠的表情向媽媽要生活費,儼然不知那是媽媽辛苦掙來的,而我卻在學(xué)校用她辛苦掙來的錢大肆揮霍。如果媽媽知道,她會是怎樣的表情啊!
當我看到媽媽兩鬢的白發(fā)時,眼淚不停的在眼眶中打轉(zhuǎn),我不想讓媽媽看到我的不堪與落寞。媽媽的白發(fā)也是因為我的操勞所致,畢竟在青春時期我欠媽媽的太多太多。
在自己擅長的功課上,我不再努力去探究,自己不擅長的更不用提了。如果那時的我在功課方面多下點功夫,今天也就不會那么拼命的學(xué)也學(xué)不會,而成績也不會那么糟糕了。
青春期的我失去了太多太多,等到自己傷痕累累的時候,才發(fā)現(xiàn)自己的錯誤后悔已晚;但我也因此懂了很多。
直到失去后才懂得珍惜,已毫無意義,知道了只有青春的努力、打拼,才會有輝煌的成就;知道了青春似水,一去不復(fù)返。青春似水流年般從我們身邊悄然溜走,青春的年華也因努力拼搏才會綻放耀眼的光芒。
讓我們一起為我們的美好青春打拼和奮斗吧!
青春年華作文 篇5
幾何時曾,我們也會做世上最柔情的人,為校園中的一枝花低眉,一朵云駐足,一滴雨感動。只因為這三年的校園,這三年的生活,我已處處留情。
三年,連我這從不計較時間的人也知道我們已在學(xué)校生活三年之久了。三年很短,人生中可以有許多三年,卻是如何也不能與之相論。三年,我足以收獲許多:學(xué)習(xí)、知識、師生誼,還有那彌足珍貴的友情。
記得那年初夏,天氣轉(zhuǎn)暖,空氣也從春天的濕潤變得疏散起來,我坐在窗邊,微風(fēng)柔軟的吹拂著我的發(fā)絲,和煦的陽光打在玻璃上反射出優(yōu)美的光弧,照亮了我掛在下顎的汗珠。讓忍著肚子痛的我瞇了下眼睛。我是個女孩,卻是個要強的女孩,從不在人前示弱。這次自然也是一樣,我挺直了僵硬的背,忍著那疼到心尖兒上的痛,額頭上的冷汗越來越密,厚重的劉海已經(jīng)濕透。忍一會兒,再忍一會兒,終于下課鈴聲欣喜的'響起,我真心覺得鈴聲從未如此美妙過。我徑直趴在課桌上,像累慘的狗,體力值為零,一動也不動了。
也許是太累了,我竟未察覺教室里的一道目光一直注視著我的一切。當我再次醒來時,不知是被甜膩的香味引誘的,還是潛意識里受不了那道灼灼的目光,也許各占一分吧。我有意識的抬頭,便望見了一杯香氣濃郁的奶茶立于課桌上,再抬頭,對上了那道擾我清夢的目光。是她啊,她算是我的一個朋友吧。那時,對于朋友,我總是淡淡的應(yīng)付,因為友情什么的都是虛的,只有自己才會真心對待自己。呆愣了會兒,神游回來,我又準備露出系統(tǒng)化的微笑,欲向她問好,她卻開口:“別逞強,肚子痛就別忍,喝點熱的緩緩。以后有我呢。”她像戴望舒詩中那朵潔白的丁香花,淺笑望著我。相視一望,我眼底的感動不言而喻,捧起嘬了一口奶茶,杯中水花朵朵濺起……
有些路,只能一個人走,但這份友情和學(xué)校的種種回憶卻能與我相伴雨季,走過年華。
青春年華作文 篇6
再見了,溫暖的課堂,告別了,這段美好時光,畢業(yè)之際,心中難免不舍。
這三年時光恍然如夢,它就像一首老歌,聽完后不覺潸然淚下;它就像一幅五彩畫卷,在上面鋪滿了我們奮斗的色彩;它就像一筆寶貴的財富,任憑歲月的沖刷,也不會逝去耀眼的光芒。
回想初來乍到時,還記得我滿懷憧憬地來到九年級的那一天,那是多么美好的時光啊!看著眼前這一張張陌生而又親切的臉,還不知道以后在一起相處會發(fā)生什么趣事。時間長了,我們自然熟悉了。
課堂上,那一個個鮮活積極的身影,是我們在回答問題;早讀間,書聲朗朗充滿整個樓道,那是我們在努力背誦知識點;放學(xué)后,聽到叮叮當當?shù)那宕嗦暎鞘俏覀冊谂抨牭群蜻M入餐廳;燈火通明,那是我們在宿舍里挑燈夜讀,努力拼搏。
這一張張浸滿回憶的畫面,如今卻要依稀道別,昔日的歡聲笑語,只因這場考試,這一群無知又年少輕狂的少年就要散了,或許以后還能再見,或許以后再也不能見到,或許……
還有幾天,就要中考了,也就意味著我們要散場了。我好想好想時間的腳步能放慢些,讓我再擁有幾天美好時光,可是,越想時間走得越快。所以,我要珍惜這短暫美好的時光,這段時光太珍貴,雖然平淡無奇,可是充滿了我最美好的回憶。
初中生活已成為歷史,高中生活還在迎接著我們,邁向更高更遠的地方,我們是不是應(yīng)該提高自己的獨立能力?再次懷揣憧憬,想象著在高中我們再次相遇,想象著我們還能同班同學(xué),想象著……這些想象,是否太過虛無縹緲?
要走了,不知該說些什么,走出這個校門,我們就再也回不來了,昔日的'場景就這樣一頁頁的翻過去了,我們就成為這個學(xué)校的歷史了。
離別后,希望我們不要遺忘,將彼此的友誼帶向遠方。仲夏蟬鳴,盛夏未央,這個夏天,不說再見。
告別了這段美好時光,告別了我的青春年華,再見了我的初中生活。
青春年華作文 篇7
總想要時光過得慢點再慢一點,這樣就能夠留住我們的青春年華,讓我好好享受一下這人生中最美妙的時光?墒,時間總是過得那么匆忙,從來不愿意稍微為我駐足停留一下,哪怕只是一刻鐘的時光。
有人告訴我,青春是不會褪色的?墒请S著時光的流逝,每天的云起云落,終究讓匆匆時光淡化了青春的印記。我不明白,時光為什么總是那么匆匆,甚至讓我沒有機會,看著它在我的手掌停留一下,看一看青春的模樣。
驀然回想起,在兒時曾經(jīng)在老屋的門前種下了一顆種子,不知道它現(xiàn)在怎么樣了,有沒有發(fā)芽,有沒有長大,有沒有成長為參天大樹。在這匆匆的青春年華中,我們都會感覺到累?墒菚r間滴滴答答,從來沒有停下,難道它從來不會感覺到疲憊嗎?
童年的我,總是渴望自己能夠成為超人,成為神仙,成為一個萬能的人。我可以幫助在苦難中苦苦掙扎的人,讓他們擁有幸?鞓返臅r光。我可以讓每個人幸?鞓返臅r光可以久點,再久一點,讓幸福的笑容在每個人的臉上綻放。
可是,我只是一個普通的人,我無法操縱時光的流逝。只能眼睜睜看著它在眼前一點點溜走,卻又無能為力。
我真得不想長大。我總感覺,如果長大了我就會孤獨。很多成年人都沒有真正的朋友。成年人的世界,對于我來說,好像是那么的可怕。多么想一直呆在這青春美好的時光里,可以年少輕狂,沒有人會說我不知道天高地厚。
可是,時間對于每個人都是公平的`,我們終究要慢慢長大,無論是那個人,時間都不會為他而停留。我們慢慢長大了,父母也慢慢老去了。父母曾經(jīng)烏黑的頭發(fā),在時光的流逝中已經(jīng)變得花白。我想,應(yīng)該長大保護自己的父母了,要為父母遮風(fēng)擋雨,要成為父母的靠山,要成長為父母的依靠。
花開花落,我們無法阻擋自然的規(guī)律;热坏搅嗽撀涞臅r節(jié),就落去吧。青春流逝了,我們也應(yīng)該坦然面對。既然注定我們必須長大,那就坦然的去長大。畢竟,我們能把握住自己的命運,只要我們足夠努力。
無法留住的青春年華,那么我們就一定要努力,讓青春的每一刻,都綻放出鉆石的光輝。這樣,我們可以說一句:青春無悔!
青春年華作文 篇8
畢業(yè)季應(yīng)該是他們說的青春年華。
――題記
時光依舊悄無聲息,等發(fā)現(xiàn)她在消逝時,卻發(fā)現(xiàn)她那么無情,不停歇下腳步。時光荏苒,歲月匆匆。我們是畢業(yè)季的學(xué)生,我們是青春年少的學(xué)生,我們是朝氣蓬勃的學(xué)生。我們正值青春。
我們在一個校院,我在四班,你在七班。初二那年因為一些原因,你們分了班,記得你還消沉了數(shù)日。
同時感謝這次機會,我們有幸想見,感謝在這個最美好的年紀遇見你。鄭小妹,記得嗎?那天下午,你搬著書來了我們班,因為我們將幾日后進行第一次月考,班主任便把你安排到了最后一排的一個空位。這等舉止優(yōu)雅美麗的漂亮女生,在后排,處世不驚,絲毫沒影響到你。下課后,我滿不屑的看了你,不屑與你談話,后來,終究好奇:“嘿,7班來的,你叫啥啊,我可是學(xué)霸!
可是,你沒說,后來,我聽見已經(jīng)認識了你的女生叫你名字。我算是認識你了。我已經(jīng)認識了你啊,雖然不是我親自問的你。
你是老師身邊的“紅人”,有禮貌,很得老師芳心。考試后,老師把你排到第一排,我在你的左面,相隔一個人。早上,我們會參加早讀。你都會準時來到教室。拿起語文書,或英語書等等,你全身心投入到了背誦中,我無意一看你,發(fā)現(xiàn):認真的你甚是漂亮。午后,吃完飯后,看見你坐在自己位置,在翻看一本書,和煦的陽光越過窗戶,照射到你的身上,你的'可愛的鍋蓋頭發(fā)影子,射到了我面前,我伸出手,裝作拍打你的腦瓜的樣子,我知道,平時我拍你的小腦袋,從來都不生氣。你翻書時的樣子,美不可言,我看著你,竟發(fā)呆了。我是學(xué)霸,你知道,我在我們可愛的四班沒出過前五,也算名列前茅,你卻比我更優(yōu)秀。我很喜歡問你題,我不會的,你都會。為此,我不能不思進取。我以你為目標,我在你的幫助下,也得到些進步。
可是青春,只讓我們在晚霞中站了一會兒,懵懵懂懂的我們,轉(zhuǎn)眼就要分離了。我想我一定舍不得你和四班大家庭。照相的三秒定格了初中的三年,我怕我看到我們之后的畢業(yè)照片,忘記你們這些好朋友,會落淚。
我們現(xiàn)在還在一起,那就讓我們一起努力。奮斗現(xiàn)在。不拼不搏,初三無味。
青春年華中有著單純的小美好。
青春年華中有著努力的奮斗拼搏。
青春年華中有著可愛的你我他。
青春年華作文 篇9
我們青春的每一天,都過得真實而莊重,在平凡而美麗的每一天里陽光燦爛。——題記
10月24日,一個特別的日子。風(fēng)和日歷,晴空萬里,在這秋高氣爽的日子里,我們這在溫室里成長的花朵,勇敢地接受了勞動基地的挑戰(zhàn)。
風(fēng)
我們懷著興奮的心情,迫不及待地來到我們安營扎寨的地方。當宿舍映入眼簾時,不禁想起劉禹錫的《陋室銘》“斯是陋室,惟吾德馨。”偌大的房間里,幾張床有序的排列著,“豆腐塊”的軍被安靜整齊地擺放著。當夜晚來臨時,月光透過樹的縫隙掛下來,在地面上鋪了一層碎銀。此情此景,讓我更加深刻地體會出李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的'情感。
云
我們每一個成員如同一個個快樂的小音符,大家互幫互助,和睦相處,有說有笑,共同奏出歡樂和諧的集體生活曲。大家有如同來自五湖四海的云,緊密地團結(jié)在一起。
雨
軍訓(xùn)生活是苦的。隊列訓(xùn)練,障礙訓(xùn)練,體能訓(xùn)練,無時無刻不考驗著我們的毅力;考驗著我們的智力;考驗著我們的耐力。曾記否,那考驗智慧與勇氣的“飛奪瀘定橋”。當我立于起點,望著在高空中搖擺不安的鐵索橋,我心里打著小鼓,腿不爭氣地發(fā)抖著,眼前的鐵索橋仿佛微笑著招著手說:“別怕,要勇敢!”又好像猖狂的敵人,嘲笑著說:“嘿,不敢了吧?”我心一橫,在晃蕩與緊張中,小心翼翼地到達了終點。在我慶幸過關(guān)時,不禁想起當年紅軍飛奪瀘定橋的情景,沒有護身“安全帶”,沒有保命的護網(wǎng),還要與敵人作戰(zhàn)。他們是那么英勇,那么無私,他們奉獻了他們年輕的生命,他們拋頭顱、灑熱血,換來了我們今天的幸福生活,軍訓(xùn)讓我懂得了珍惜。雖然軍訓(xùn)是苦的,但點點滴滴如雨水般積累的感悟與體會,讓我品味出苦后的那份甘甜。
虹
軍訓(xùn)的日子很快結(jié)束了,在依依不舍中踏上了回家的路。溫室里的我們經(jīng)受了勞動基地的錘煉。在這次挑戰(zhàn)中,我們學(xué)會了獨立;在這次挑戰(zhàn)中,我們學(xué)會了堅強;在這次挑戰(zhàn)中,我們學(xué)會了寬容。而這一切,將為我們的青春添上幾筆靚麗的色彩,將為我們的青春架起一道絢麗的彩虹。
青春年華作文 篇10
曾經(jīng)有一個朋友哭著對我說,是她自己親手毀了自己的青春。我們又何嘗不是呢?
人生的每一步都是在挫折中成長,只有不斷犯錯誤,我們才會學(xué)著長大。而這大大小小的錯誤中,最痛苦的莫過于在犯錯后才知道珍惜來之不易。我們總是在抱怨自己,每每失去后才懂得珍惜,而這種珍惜就再也回不來了。我們不是圣人,給不了完美。只有靠自己不屑努力,才能成全自己的欲望。因為范的錯誤太多了,就變得謹慎,變的疑心多,但這些都是被自己逼的。因為過錯,總是給自己的人生多了點遺憾,多了點不甘,多了點傷痕累累。
我最渴望的就是有一天我可以用我的文字,把我心中的一切表達出來,可惜至今未能實現(xiàn)我的愿望。在聊天中朋友突然的一句話,深深的震撼了我:我們都輸了自己的青春;那一刻我選擇了沉默,我沒有勇氣再接下去話題,匆匆一句敷衍的話下線了,想了想才執(zhí)筆寫下這篇文章才記錄這瞬間的我們都把它稱作的青春。她說的對,在這最美的青春,也許我們沒有輸給任何人,而是輸給了我們自己本人;在這最美的青春里,我們都親手毀了自己的夢想,毀了曾經(jīng)許下的`諾言。因為一時的沖動,我們要用一輩子去償還,一輩子去紀念它。是的,我也是這樣的一個人,就同她一樣的想法,一樣的路程,一樣的個性生活著,可是唯一不同的是,她比我先長大,她做事可以堅持,可以學(xué)會對自己好,可以懂得安慰別人,安慰自己,可以學(xué)會如何對一個人好,知道用怎樣的程度去付出,知道如何報答父母,如何為人處世,如何設(shè)身處地為他人著想。知道長大這一個詞語。而我卻不愿接受長大,如果可以選擇,那么我想我要的是永遠都不會長大,越長大越孤單,越無奈。越是身不由己?墒沁@一切的一切似乎不可能了,我明明已經(jīng)長大了,只是自己不肯接受這樣的自己罷了,我知道,我已經(jīng)被她影響到了,她就像我的影子,帶著我向成長的方向前進,累了,就會一起停下來休息。就會一起鼓勵對方要加油,別迷失了方向,迷失了自己,最后連自己都找不到了。夢想太殘酷了,總是在逼著自己不斷前進,不斷努力,每一份耕耘,就有一份收獲。我不知道我還可以堅持多久,但是我知道她可以做到的我一樣可以做到,終有一天,我會尋得自己要的我,不再會是迷失自己。
青春年華里,我們輸?shù)氖亲约。曾天真的以為可以永遠,卻是猶如夢一般消逝,再也沒有了自己。那還會去相信永恒嗎?
青春年華作文 篇11
時間的流逝必然會帶走很多。青春年華,年少的稚氣,往日好友,還有親人的離世、一些人一些事一些記憶都在時間的碾轉(zhuǎn)間遺忘!因此我們要珍惜我們身邊的每個人,珍惜生活中的每一天!
——題記
青春,終于在流水一樣的時光里走到了盡頭,茫然失措的站在歲月的渡口,等待著,在下一個不知是怎樣的日子里倉惶的漂流。
我已不敢伸出,那渴望牽住季節(jié)的手,就在林林總總的記憶里,品味年少時那份無羈的自由。紅塵是怎樣的一場夢啊,當我在青春的睡夢中驀然驚醒,有那么多往事纏綿著、美麗著,卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風(fēng)拂動著檐下的風(fēng)鈴,訴說著人生的分別與相守,終于也明白了,這一場生命的過程,就是一杯釀著辛酸與甘甜的烈酒,是那么無法婉拒的一醉啊,于是癡癡的走過了紅塵--黑夜又白晝、少年到白頭!
直到有那么一天,記憶成了痛得不敢觸摸的傷口,就有了一種傷心的奢望:要為曾經(jīng)的日子做一次殤情的守候,再夢回一次,跋涉的路上,那久別的溫柔!
我,像是一只人海的孤舟,忘記了是怎樣的開始,也不敢想起,這沿途的風(fēng)景,是不是真的在這段生命里曾經(jīng)真實的擁有……
這是終將落幕的舞臺,孤單的劇幕里,我捻著青春的發(fā)角,戀戀的回首,就把一次次的擦肩相遇,演繹成繽紛的春與落花的秋。
多情的是這歲月,讓我們這一生的過程,體會著上蒼賦予生命的萬千感受;偏偏無情的仍是這同樣的歲月,讓所有不舍的日子,都不能停下腳步,就只有在一次次絢麗的夢里,回到青春的時候,看那淡淡的.云彩輕輕的游。
這一場生命像是風(fēng)中的花瓣啊,最美的剎那,卻是凋落的盡頭。我不遺余力的想握住飛揚的四季,只想綴住它那匆匆的腳步,再也不會輕易的放手!
我只能是這紅塵一個微渺的過客,攏著歡喜或是哀愁,悄悄的來,又悄悄的走。只等著將這百年的心事,凝成一次永恒的聚首。所有的日子,終于會回歸到最初的 時候,似乎沒有什么發(fā)生過,只是還有一份悸動,在心底蟄伏了很久很久。哪里會有了無遺憾的人生啊,生命的輪回,只是一份無奈的祈求。
我放慢了腳步,時光卻仍是毫不停留,風(fēng)風(fēng)雨雨的四季里,始終有一雙,默默的含著淚光的眼眸……
青春年華作文 篇12
哪里會有縹緲的蝴蝶能來告訴我:那個人可不可以,把我的愿望全部還給我呢?
也許,是天空純澈的太寂靜了,云朵把我的愿望悄悄偷走的腳步聲,我都聽不見。
每個人都在成長,而就在那邊的那段惆悵的年華里,我做了數(shù)不清的傻事,但一年前的邂逅,確實正確的,友情可貴,它是無價的!它是任何東西都換取不來的。但是,它好像纏上了憂郁的薄霧。追憶往日繾綣黃昏,仰望云朵飛逝,恍惚記得湛藍天空一秒一秒衰老時的容顏,霎時天地間,花開、花落。
又開始,就自然會有結(jié)束,累了,是該休息了……
陰晦的天空如同打翻了的純黑墨水瓶留下的烏黑的痕跡,黑的深沉、黑的華麗、黑的耀眼。
黑的、像兩個人。
但已經(jīng)看不清他們了。
他們身上那憂郁的薄霧彌散開了,漸漸像大湖的'深處,那幽暗的玄廊般寂靜。他們早已在大霧彌漫的那邊的那段惆悵年華中消失了蹤跡。留下來了什么?空曠的心田僅僅留下兩串迷茫的腳印。只是,一個向東,另一個向西去了……
那些稚氣的愿望,沉入寧靜的湖底,沉入了天之巔。
黑色的天空、黑色的烏云染上我黑色的筆尖,留下了黑色的字跡,懺悔我那段黑色的回憶。
那些心跳聲依舊,混雜著很多很多遠去的凌亂的聲音消失在世界的盡頭,而其中有我難以分辨的低聲,在呼喚時間流轉(zhuǎn)逆來時的哽咽。如同冬天離開的聲音,消失殆盡。但我卻聽不見,聽不見春天的到來。我的人生之路已跨過十四個春秋,而第十五個春天呢?跑到哪里去了?那便是個不為人知的地方了。
我吶喊過,也仿徨過;我哭泣過,也沉淪過。
但依然還是……還是在努力地成長!
惆悵,躊躇。
人生到了第一個重要的十字路口,誰都不會知道,那邊是正確的選擇。而我就是個走錯的人,但我不后悔!因為,我享受了,我得到過他人沒有得到的東西!恍若隔世間,向我迎來的,是死后重生般的涅槃!
看著那邊那段惆悵的年華。∥乙闳蝗ミx擇了微笑!
青春年華作文 篇13
世界上還有什么字眼比“青春”兩個字更動人,更富有魅麗?
青春是一輪噴薄而出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐;青春是一曲悅耳動聽的音樂,跳躍的音符捉動著我們年輕的心炫。
青春是人生中最漂亮的一道風(fēng)景,是一生中最真切的`回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;如天上的流星。一閃而過。短暫而美好的青春,標志著成長與未來,記載著掌聲與微笑。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過去了,我真的有點舍不得。每當我看到校服的時候,我的腦海里就會浮現(xiàn)出初一上學(xué)時的情景,是多么的快樂。其中有一件事最令我印象深刻。你們想知道嗎?想知道就跟我來吧。
初一的下個學(xué)期,我進了田徑隊,這既是一件高興又是一件不開心的事。高心的是我有這樣的天份,能夠被選中,不開心的是初中有很多知識要學(xué)要記,每天又要上很多節(jié)課都夠辛苦了,放學(xué)后還要訓(xùn)練,那不是更辛苦嗎?這件事令我一直在煩腦,倒置我的學(xué)習(xí)越來越差。我想了又想,是時候制定一個學(xué)習(xí)計劃了。早上,早點回課室背書,因為早上是我們記憶最好的上時候,背書是最適合不過的;中午早點回課室看一下課外書;晚修后復(fù)習(xí)老師所講過的知識;認真地訓(xùn)練專心聽課。沒過多久我的計劃已經(jīng)變成了習(xí)慣,我的成績提上來了。但是田徑隊有時候不去訓(xùn)練,所以體育老師找我談話了,在談話中有幾句話最令我印象深刻“寶劍鋒從磨勵出,梅化香自苦寒來”“火越燒越旺,人越干越壯”“玉石越插越閃光!边@幾句話一直在我心中激勵著我,以后我每天都去了。到學(xué)期末的時候,我考了全班第3,400米短跑只用了1分10秒,真是雙喜臨門。我終于體會到了什么叫“有一份耕耘,有一份手獲”了。
我希望大家永遠要記得一句話,它將會掌握著你的人生和未來“汗水換來豐收,勤學(xué)取得知識!
青春年華作文 篇14
戀一汪清泉,幽幽然然在中央享受獨占片刻的靜謐;ㄋ频哪耆A悄悄在岸邊隨著風(fēng)流動的方向而舞動,盈盈中少不了花開的精彩。
環(huán)抱你,我想就在此刻。當濕涼的風(fēng)撩動流海,各有炫彩,在光芒的耀眼下,很是刺眼。記得操場上我們天真的笑靨,跳動的身影,閃爍的光影,浮上眼竟是如此清。日月沄沄去不回,年華僅是無效信,看山峰峛崺,懸掛在天際的輪日漸漸沉淪,眼前失去了亮光,好暗,殘月隱隱現(xiàn)身,攜著少數(shù)光線,抖摟的樣竟是如此地出眾。
無言的界限都因這絢爛無限的青春越發(fā)不受控制,空蕩蕩的房屋承載不了年華的.躍動,也躲藏不了年華的躍陽。
眷賞你,我想就在此刻。隨動的節(jié)奏蹦蹦蹦,我絹戀的心卻隨之而安。藍韻間的純粹,梅花的氣香連連流動,化蝶成繭的力量頓然涌起,翩翩的葉在風(fēng)的搖籃中旋旋而落。而后的每年每月每日的激情從未衰減,憐一惜花,飲一苦茶,煥然。碎碎欲語夾雜著無法詮釋的舒暢,縱容夢的蘇醒和步步驚心,與磐石相互擊打,與花芽相互支持。那些年,我們擁有的,我念了。
釋放你,我想就在此刻。當年呱呱叫的我而今已布上青春的道路。歲月的漸進,恍然間,到了恰好的年紀。為了你,我將獻上我的笑;為了你,我將放縱我的固執(zhí);為了你,我將成為我的最好。揮揮手,為自己最好的年華灑上美渙的色彩,炫動砰然!敖痫L(fēng)細細,葉葉梧桐墜。”落葉的美好隨時空虛但也是中享受,相依隨的溫暖是無法比擬的,沉醉于遐想之中。“微云淡河漢,雨滴疏梧桐!痹谶@淡淡的清純中享受青春的洗禮,睜開眼,竟是另一片天地。
綻放你,我想就在此刻。醉心的自己在琴鍵之間瀟灑自己,黑白間多出另方靜謐。悠然間與琴聲融合一起,柔軟的旋律撫摸著羞澀的芽兒,慢慢地,小片葉擠出,生機盎然,悄悄地,小片花蹦出,綻放自若。這么曼妙的瞬間,連自己的靈魂也變得干凈與活力。言語間無發(fā)表達這瞬間綻放的境界,寸步間步出別樣的步伐。世界旋,綻放特有年華,金色璀璨。
紅暈協(xié)調(diào)性地鋪在藍天上,紅藍相澗,積淀不一樣的精華。戀上自己的青春,我欣然,摤摴恻c散在不遠的前路,搖曳的樹影在呵吱笑著,密密的葉被風(fēng)吹出不一樣的自我。
青春年華作文 篇15
每個人的青春時期都是最重要的,在青春期間,我們可以做許多其他階段都無法做的事,也可以玩許多年少時不敢玩的東西。青春是漫長的,也是短暫的,我們要把握大好的時光,做自己想要做的事情。
從小學(xué)畢業(yè)到走進初中大門,當我得知可以騎自行車為交通方式上學(xué)時,我的心情是很激動的,我在體育館買下了我的第一輛自行車,藍色的車身在陽光的照耀下,顯得格外出眾。我坐上車座,一只腳踏上了腳踏板,始終不敢離開地面。好不容易離開了地面,三秒之后就又摔了下去,與大地親密接觸。一次次的摔倒,一次次的爬起,身上也有幾處磨破了皮。但最終還是將騎自行車學(xué)會了。那幾處傷痕是我從青春走過的記號不是嗎?
有人說:“青春就是一場精彩的比賽,有了美好的開始,才會有美好的結(jié)局。”
在許多人的青春里,都有過在操場上揮灑汗水的經(jīng)歷,一次體育小考,是我的弱項,目前心情十分激動。只記得第一圈跑得很猛,第二圈就沒了力氣,甚至有十幾米是走著的,發(fā)揮毫不例外成了倒數(shù)第一,心情十分沮喪。于是我開始練800米的跑步,練呼吸,步伐,技巧。從三圈430到三圈340,我都在一點點的進步,哪怕進步空間真的很小,至少我努力了,也嘗試了。盡管結(jié)果不那么讓人滿意,但至少刷新了我的記錄。那些揮灑下的汗水,是我努力的結(jié)果,是我青春的`見證。
青春期,我不斷挑戰(zhàn)自己,不斷嘗試創(chuàng)新,拎著雪橇和滑板來到滑雪場,由于我沒有請專門教練,所以我的動作很多都是錯的,也會腳下打滑摔倒在地,但摔的多了,也就總結(jié)出了經(jīng)驗,慢慢地學(xué)會了滑雪。15米的滑雪場,五樓的高度,坡度不算大,也不算小,一眼望去還是有些恐懼;﹫鲆还灿腥齻區(qū),一個是超陡區(qū),一個是較陡區(qū),一個是平坦區(qū)。在我第一次嘗試較陡區(qū)時,速度中等,也還算順利。再到后面就越來越順,幾乎3分鐘一個來回。在這么快的速度下,我摔了最狠的一次,腿部位已經(jīng)浮腫,消過腫后,變成了一道傷疤。青春,就是要自我嘗試,看的突破自我。
同學(xué)們,青春的時光很漫長,卻也很短暫,解開所有的約束,我的青春我做主!
青春年華作文 篇16
親愛的爸爸媽媽: 一直以來,你們都是我生命之舟的掌舵人,而今天,我卻想和你們談?wù)勛约鹤鲋鞯氖隆?我的青春我想自己做主。家長縱有成功的“寶典”,但成長是自己的,經(jīng)驗靠自己去獲得。我聽過這樣一句話“人生是一場沒有彩排的演出!比绻恳粋孩子的人生都需要在家長的導(dǎo)演下進行,這個世界不就會始終在上演曾經(jīng)演出過的故事嗎?社會在變,如果家長的經(jīng)驗在這個時代不切實際了呢? 這并不是想全盤否定你們的.經(jīng)驗,我知道你們的經(jīng)驗一定曾經(jīng)給你們留下過刻骨銘心的印記,或苦或甜、或喜或悲。你們關(guān)心我,是不想讓我再遭受和你們一樣的傷痛,希望我少走彎路,避免遭遇挫折,走向成功, 但是,只有痛過,才會有破繭成蝶的美麗;只有磨礪過,才會有孕莎成珠的晶瑩;只有傷過,才會有迎擊風(fēng)雨的堅強。
記得小時候,媽媽給我洗澡時哄我說:“水溫正好!笨墒俏矣|到水時,真的很燙,我逃命一樣跳出了盆,媽媽確認為我調(diào)皮。對這樣的事,我想說的是,我們不一樣,不能將你們的標準強加于我們。也許在你們看來剛好的水溫,對年幼的我而言是真的很燙。 還有一次是爸爸教我游泳。站到水里時,我很擔心,下去了就有呼吸不暢的感覺?砂职帜贸鏊r候?qū)W游泳的方法來教我,我無法站穩(wěn),根本無法掌握平衡,怎么去學(xué)呢?最后還不是猛喝了幾口水以失敗告終? 有句話叫“因人而異”,人與人是不同的,不能將自己成功的方法照搬在另一個人的身上。我的成長就讓我自己決定吧! 每次聽你們講小時候的故事,我就好羨慕你們,似乎你們比我更快樂。 你們可以赤腳在泥里踩,可以不打傘在雨里淋,可以瞞著外婆和奶奶去小溪里捉魚,可以...好多好多事我都不曾接觸過。 每次我提出想經(jīng)歷你們小時候做過的事情,你們都以“臟、危險”等詞反駁我,你們可以那么快樂的回憶,而我卻被你們禁止,連回憶的資本都沒有。 如果你們可以放心地讓我去闖、去體驗,我會有自己辨別是非的能力,獲得屬于自己的真實經(jīng)歷。要知道,傷痕其實是人生一筆寶貴的財富,沒有挫折的人生是蒼白的人生、無味的人生。 祝你們健康快樂!
青春年華作文 篇17
我生已過十五載,正值青春年少,嬉笑怒罵,精彩年華,誰人書寫,且聽我一一道來。
————題記
詩詞
從小迷上宋詞,生活中便結(jié)交一位推心好友。一位多愁傷感的少年,一座枯藤老樹的院落,獨坐于一把梨木椅上,品一杯濃濃的香茗,徜徉在那唐宋文化積淀中,任思想縱橫馳騁。
眼前呈現(xiàn)出這樣一幅畫面—當秦淮兩岸香擁翠繞、淫雨霏霏時,人比黃花瘦的她在那舴艋小舟中黯然涕下,怎一愁字了得!當驟雨初歇,草色煙光映照在殘陽下時,他面對寒蟬,感嘆那千種風(fēng)情,為伊消得人憔悴!當無奈謫遷時,是誰在舊時赤壁談笑檣櫓灰飛煙滅,出獵聊發(fā)少年狂,千里望嬋娟!
不知不覺中,夢一般的,我仿佛穿越時空,來到盛唐,來到繁宋,超脫了一切,盡情享受在這萬千浮華的表面。我見到了李清照,素面朝天,眼神中盡是迷離;我見到了柳永,望著遠方,期盼著天一方的人兒;我見到了蘇軾,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,嘴角一抹笑意,心情釋然。我的思想在此升華,心志在此陶冶。
詞,繁華背后的秘密……
歌曲
“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!奔ぐ旱.旋律摩挲著耳膜,一顆失落的心被慢慢托起。
就是這些歌曲,給我輕狂的青春助燃,為我的年華喝彩。
很多經(jīng)典的記憶我一直無法忘懷。我是聽著周董的歌長大的,在這《蝸!钒愕摹短鹛鸬摹窔q月里,我《扯》著《斷了的弦》,想《回到過去》,去喝《爺爺泡的茶》,雖然我不想《退后》,我會《一路向北》,不去回頭看留下的《軌跡》,唱著《將來的歌》,即使到了《世界末日》,我也要《聽媽媽的話》,堅守《蒲公英的約定》,去《千里之外》追逐夢想……
無聊煩躁時的一曲《歡樂頌》,輕快音符跳動在心頭;狂妄時一首《春江花月夜》,婉轉(zhuǎn)樂聲帶我走進“江樓上獨憑欄”的意境;失落時的一首《愛拼才會贏》,使我頓時精神抖擻,希望滿懷。
“陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后見彩虹”,攜著夢想上路,不懼命運的重重桎梏,用心彈奏生命的交響樂!
橫槊賦詩,歌舞青春,我的青春我主宰!
青春年華作文 篇18
我的青春飛揚在某個不知名的角落;飛揚在那場暢快淋漓的雨中;飛揚在隨風(fēng)飛舞的發(fā)絲中,不要約束,不要拘謹。
再也不想聽媽媽一遍又一遍的嘮叨,我的青春開始飛揚,我要沖破束縛我的繭,用翅膀舞出屬于我自己的舞步。
看到鏡中長著青春痘的女孩,我發(fā)現(xiàn)我的青春在容貌中飛揚,那不斷變換的容顏,是青春用時間飛揚出的獨屬于我的美麗。
再也回不到那坐著秋千,吃著冰激淋,看卡通片的時代,我再也不會傻傻地一個人笑,一個人哭,一個人發(fā)呆了,青春,給我烙上了長大的標記。我已不能在媽媽的懷中撒嬌了,許多事情需要我自己獨立面對。
我的青春是張揚的青春,這是嬌媚的青春,這是如雨的青春,這紅塵中,它自有那一種獨特的美,獨特的嬌柔,這就是我的青春,嫵媚清新。
我的青春,我來做主。再也不會為了一張小小的紙條而多猜多想;再也不會為了那份朦朧的似有若無的感情而神不守舍;再也不會為了去外面玩耍而偷奸;,去和好友一起看那似乎永遠也看不完的電視連續(xù)劇;再也不會在別人面前放聲大哭了,F(xiàn)在的我,只會一個人靜靜地坐在沙發(fā)上,一個人編織著五彩的夢,我也變成了林黛玉似的嬌柔女子,也會一個人長吁短嘆,也會一個人靜靜的什么也不干,就那么安靜的沉默,享受一個人的寂寞。
這飄渺的青春,飛揚的青春,這是一段華麗而典雅的華爾茲,是一段桑巴,一段小小的芭蕾,我的青春,我的舞步,在獨屬于我的世界中悄悄綻放,那么飛揚,那么清新。
這是我獨有的驕傲,我獨有的自豪,我獨有的華美,我的青春我做主,我的青春開始飛揚,我的青春世界中,我就是我,這是我統(tǒng)治的一片天地,這里有我獨有的驕傲和輝煌。
我的青春我來繪制。這是我獨有的一塊畫板,這是我自由的天空,我的專屬國度,這里有我的夢想,有我的天空,有我的`淚水,亦有我的甜蜜世界。
我的青春我做主。這是我的世界,我的國度,讓我自在揮灑、自在展示的舞臺,我要我的青春無悔……
我的青春我做主。這里有我的夢,有我的淚水。我的青春,盡情燃燒的青春,它,飛揚,在舞蹈,在舞出優(yōu)美的舞步,我的青春在孤寂中蛻變,我在蛻變中成長,在成長中體驗快樂,體驗只屬于我自己的獨一無二的快樂。
青春年華作文 篇19
水一般的青春,風(fēng)一樣的歌。四季花開花落讓人心碎卻不曾疲憊,青春蕩起的朵朵浪花讓人勞累卻不曾后悔。
一年春事,桃花紅了誰?燦爛的青春,左手清風(fēng)明月,右手碧海晴空。一路乘風(fēng)而來,承載的是如花美眷,迎接的是幸福與希望,留下的是歡樂的記憶,生命就是這樣在曼妙的'時光中醞釀出繁華。曾經(jīng),一代偉人面對湘江秋水,滿懷激情地吟出:“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂、書生意氣、指點江山、揮斥方遒,”可見此年春,青春紅了櫻桃,綠了芭蕉。
一份張狂,青春舞動了誰?風(fēng)華正茂的我們張狂叛逆,放蕩無羈尋自由,仿佛天再高,路再遠,都是我們馳騁的疆場,風(fēng)再急、雨再大都擋不住我們前進的腳步,人情在冷淡、社會在復(fù)雜都有一片讓我們釋放正能量的空間。曾幾何時,叛逆指導(dǎo)我們扇動翅膀掙脫父母的懷抱,曾幾何時,爭強好勝的心領(lǐng)導(dǎo)我們在運動場上盡情揮灑汗水,曾幾何時,理想督促我們立下必勝的誓言。張狂的青春肆意地舞動著婀娜的身姿,長長的水袖溫柔地撫摸著青春張狂的真。
一街暗香,闌珊尋了誰?萬里紅塵閱遍,也只為尋一朵紅蓮;冷雨敲窗,清寒料峭,仍有心香一瓣。青春與理想如影隨形地行走在成長之路上,一路尋尋覓覓,一路磕磕絆絆。的確我們曾跌到過,沮喪過、迷茫過,但我們卻未曾放棄過。因為我們懂得,我們的青春哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮,因為我們相信,“衣帶漸寬終不悔、為伊消得人憔悴”之后必是“眾里尋他千百度、驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的完美結(jié)局。
一段流年,青春銘記了誰?花似年,年如水,流水流年流走那些青澀的時光。曾經(jīng)一起寫下理想的人,曾經(jīng)開得無比絢爛的花,曾經(jīng)的苦辣酸甜…。在青春的岔路口分別后就隨著時光的步伐走向了遠方。就這樣,青春一步步向前走去,一步步逝去美好的曾經(jīng),最后只留下自己帶著珍貴的記憶,帶著不變的信念,帶著對理想的不懈追求走向遠方,尋找遠方理想的天堂。我相信,等到我們都已八十歲時,依舊會用十八歲的熱情回顧這場青春的盛宴。
我的青春我做主,趁著這艷陽天、豐收日,以理想為目標,以奮斗為動力,大步走向前走去。
青春年華作文 篇20
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”——人生由始至終,青春常在。前有五四學(xué)潮,以蓬勃精神喚醒社會;后有奧運健兒,以矯健身姿為國增光。我欣賞他們,也欣賞自己——一個正以青春的姿態(tài)邁向未來的少年。
拼搏進取,是青春最靚麗的色彩。我欣賞自己課堂上認真聽講、積極思考的表現(xiàn),更欣賞自己在背后付出的努力。記得一次語文小測,我沒有重視,成績一落千丈。好在,我及時意識到了錯誤。自那以后,無論什么課,我都會提前復(fù)習(xí),就算只是課上抽查,也盡心準備。又一次考試來臨,我如愿以償?shù)孬@得了理想的成績。這便是青春里的拼搏進取,它們閃耀在白天我認真寫下的每一行筆記里,在夜晚每一盞發(fā)亮的桌燈上,更烙印在我的心頭,讓我抵達人生中的無限可能。
永不言敗,是青春最熾熱的誓言。我欣賞自己不服輸?shù)膭蓬^,更欣賞自己破繭成蝶的勇氣。初一剛?cè)胄r,我是全班體育最差的一個,特別是跳繩,且不提我一分鐘只能完成老師要求的'三分之一運動量,就連跳繩的動作,我也是錯的,因而常被老師批評。我知道自己不能這樣繼續(xù)下去。之后,我只要一有空閑就去鍛煉跳繩。從一開始的苦不堪言,到后來的漸入佳境,我花費了無數(shù)時間,揮灑了無數(shù)汗水。但我不愿放棄,仍然持之以恒。后來的體育課上,我取得了與其他同學(xué)一樣的成績。這對其他同學(xué)來說沒什么,但對我而言,卻意義重大。這是我永不言敗而收獲的果實,更是一次蛻變,一張青春最好的證明。
愛國愛家,是青春時光里的最強音。我正值青春,于是愛我所愛,而且愛得真摯,愛得寬闊。不論是《覺醒年代》里敢為人先、奮勇救國的陳獨秀、李大釗,還是堅守在抗疫一線的鐘南山院士和白衣天使們,都是我的偶像,學(xué)習(xí)的榜樣。我雖然只是一名初中生,但我努力從愛自己做起,從愛一個小家做起,總有一天,我能為這個國家做點什么。我心中裝滿家國情懷,我便能以更好的視角來欣賞自己、審視自己、激勵自己。
“以青春之我,創(chuàng)青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生!笔堑,我雖小,但夢想可以很大。我正值青春,于是拼搏進取、永不言敗、愛國愛家……我欣賞自己,一個正值青春的我,一個不斷走向美好未來的我!
青春年華作文 篇21
有人把孩子比作是一張白紙,當他漸漸長大,白紙上便揮灑了越來越多的顏色。我想我的青春我作主,我要自己書寫自己的人生,只不過下筆時應(yīng)慎重。
的確,老師、家長對我在白紙上作的畫會有一些影響,但我不能完全將筆交給他們!他們就像是繪畫老師,只能偶爾握著我的手涂描幾筆,畢竟,我的人生還是需要自己來書寫。
作為人生的執(zhí)筆者,冰心奶奶送了兩個字“珍重”。小小的兩個字,飽含了冰心奶奶對下一代的關(guān)心;小小的兩個字,蘊含著深深的意義。對于人生,青年時下的每一筆對以后都是一生的影響。小時候養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,長大后便會一直留著,想改掉也難了。所以,下筆一定要珍重,就像對待自己最喜愛的東西一樣用心靈細細地刻畫,絕不給未來留下一絲遺憾。
有的人胡亂涂抹,長大后無法擦去,永遠都落下了傷口,甚至不敢回想那段往事;有的人精心描繪,長大后很出色,成為佼佼者,談起那段往事便充滿自豪感。用全部的心血珍重地描繪,我相信,人生會擁有炫麗的色彩。
當發(fā)現(xiàn)下筆不慎帶來嚴重的后果時,有人慌張,有人恐懼,有人猶豫。于是提起筆卻不知如何描繪,放下,又提起,又放下……在這提起與放下之間,時間飛逝而過,錯過了最佳的下筆時光。冰心奶奶說:“時間正翻著書頁,請你著筆!”時間在不知不覺間悄然流逝,當人生一頁又一頁地翻過,請趕緊著筆,讓人生和春天一樣,擁有很多很多的色彩,而不單單只擁有白色。請及時下筆,讓人生沒有空白。小時候就像繪畫的初期,如果沒有認真繪畫,長大后就不知道如何作畫,只能讓人生空留一片空白。
當我下筆描繪我的人生時,一定會想起冰心奶奶的這句話:“青年人,珍重地描寫吧,時間正翻著書頁,請你著筆!”我相信帶著冰心奶奶的.這句話,我一定可以在人生的畫本里,留下最炫麗的筆畫,讓人生沒有遺憾。在我白發(fā)蒼蒼的時候,回顧小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的日子,我可以自豪地說:“嗯,我人生的基礎(chǔ)打得好,因為我的青春由我自己作主,沒有讓別人來掌握,而且做得非常好!”
我的青春我做主,自己執(zhí)筆,去精心描繪屬于自己的人生。我會一直記著冰心奶奶的話:“青年人,珍重地描寫吧,時間正翻著書頁,請你著筆!”
青春年華作文 篇22
《中國達人秀》這個節(jié)目中涌現(xiàn)了許多蝸牛般平凡的小人物。平凡到找不出好詞形容他們,而他們卻譜寫了生命的錦繡華章。
有這樣一對舞蹈搭檔:男孩失去了雙腿,只能依靠輪椅;女孩失去了雙臂。
要知道,對舞蹈演員而言,手和腳是多么重要的搭檔。失去雙手,無法展現(xiàn)舞蹈藝術(shù)的的優(yōu)美;失去雙腿,意味著無法完成任何簡單的跳躍。這種打擊對普通舞蹈演員而言無疑是致命的!
而他們卻在他們殘存的軀體上向世人展現(xiàn)了一段別樣的舞蹈。女孩失去雙臂,沒關(guān)系,男孩的雙手可以為女孩撐起一片天空;男孩失去雙腿,也無防,女孩孱弱的身體努力地向男孩貢獻自己的力量。
當舞蹈趨向高潮之時,我只能感受到兩個人似乎融為了一體,他們的舞姿輕盈曼妙,韻律和諧,舞者的神韻在他們身上體現(xiàn)地漓盡致!
舞者的手和腿是他們的生命,失去了,也就意味著藝術(shù)生命的喪失!他們兩個也曾想過放棄,痛過,哭過,抱怨過,最終決定相互扶持。
他們清楚,因為自己的不足,注定自己在舞蹈這條路上要付出更多的辛勞,奮斗的路上,他們有過痛和淚,但他們?nèi)哉钩岣唢w。作為一名正常人,我自愧不如,然之后我內(nèi)心所想到的,是更奮前行。他們的舞步將會是我人生旅程的引導(dǎo)。
24歲,對一名女孩而言,那是人生最最燦爛的季節(jié)。124厘米的高度摧毀了一個女孩展示身材的所有夢想,124厘米的高度把很多的熱望都送入了無底的深淵。而對生活更多的期待,讓她放開了身材矮小引來的'自卑。勇敢地走上舞臺,用自己嘹亮的嗓音向觀眾展現(xiàn)了自己音樂方面的天賦。一首《螢火蟲》,既點亮了他藝術(shù)的生命,也把她的的心靈唱響了。她雖然很普通,就像那一只小小的螢火蟲,卻努力發(fā)光發(fā)亮,照亮城市的一角,打造屬于自己的藍天。
在公司,和同事們的關(guān)系就像白雪公主和七個小矮人一樣。所不同的是,公主變矮了,而矮人變高了。在事業(yè)方面,她積極工作,努力開擴,力爭上游。
不要再為“我的青春誰做主”而犯嘀咕,應(yīng)明白“我的生命我做主”。我們每個人手中握著自己的未來,未來如何,就看我們自己了。因為我的青春我做主。
青春年華作文 篇23
一扇清窗,能框住多變的晨昏。卻框不住清風(fēng)吹送的花香;一次回眸,能看見人生尋常的悲喜,卻透視不了浮世曲折的滄桑。一段歲月,能模糊年少無知的記憶,卻無法湮滅燦如晨曦的渴望。
人們常說青春是無夢的花季,也許正因如此,我們心中才會都或多或少地渴望著一些未知的美麗的夢,一些任歲月沖刷但永不褪色的青春烙印。然而,過關(guān)了舒坦生活的我們卻總是自以為是的去無視現(xiàn)實的殘酷,心安理得的去享受著本不該屬于我們的安逸,曾經(jīng)“三更燈火五更雞”的堅韌與執(zhí)著卻被現(xiàn)在的我們認為是犯傻,曾經(jīng)為了夢想偷偷落淚的那些寂靜的夜晚也早已在我們的腦海漸行漸遠。如今當我們極不情愿地來到人生的渡口,驀然回首,才驚訝地發(fā)現(xiàn)那能承載我們生命重托的希望之舟早已被遺忘在遠方。
“當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺/當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀/我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下:相信未來……”無論曾經(jīng)怎樣,不管現(xiàn)在如何,最起碼我們還擁有未來,年輕的我們都渴望著一個激情洋溢的青春,青春的我們都跳動著一顆不敢平庸的心。所以我們不能再讓時光像一個帶病的老車夫拖著我們慢慢的往前禹禹獨行,我們必須要以前所未有的激情匆匆前奔,讓心中的“那兒”變成“這兒”,讓昨日的一切虛妄都埋葬在青春腳下。
魯迅先生曾經(jīng)說過一句話,“人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路!蔽磥淼娜兆涌赡荜柟鉅N爛,也可能風(fēng)雨飄搖,但無論如何,我們都不能停下追求的腳步,放下青春的`誓言。路是腳走出來的,有人的地方就會有路,我們有理由相信,經(jīng)歷過夢想磨礪的我們終將擁有更多的生命自覺和自信,以個人的運氣和勇氣把握自己的命運!澳闳粲幸粋不屈的靈魂,腳下便會有一片堅實的土地”,也許我們真的不該讓“不拋棄、不放棄”的誓言在安逸面前成為一個跳梁小丑,不該將對親人的承諾,對自己的責(zé)任拋在腦后。青春的花開花謝讓你我疲憊但卻無悔,四季的雨雪更迭讓你我憔悴卻更加堅定。也許我真的該拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,去投一只郵筒,遞送給茫茫無涯的未知。
青春年華作文 篇24
水一般的青春,風(fēng)一樣的歌。四季花開花落讓人心碎卻不曾疲憊,青春蕩起的朵朵浪花讓人勞累卻不曾后悔。
一年春事,桃花紅了誰?
燦爛的青春,左手清風(fēng)明月,右手碧海晴空。一路乘風(fēng)而來,承載的是如花美眷,迎接的是幸福與希望,留下的是歡樂的記憶,生命就是這樣在曼妙的時光中醞釀出繁華。曾經(jīng),一代偉人毛澤東面對湘江秋水,滿懷激情地吟出:“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂、書生意氣、指點江山、揮斥方遒,”可見此年春,青春紅了櫻桃,綠了芭蕉。
一份張狂,青春舞動了誰?
風(fēng)華正茂的我們張狂叛逆,放蕩無羈尋自由,仿佛天再高,路再遠,都是我們馳騁的疆場,風(fēng)再急、雨再大都擋不住我們前進的腳步,人情在冷淡、社會在復(fù)雜都有一片讓我們釋放正能量的空間。曾幾何時,叛逆指導(dǎo)我們扇動翅膀掙脫父母的懷抱,曾幾何時,爭強好勝的心領(lǐng)導(dǎo)我們在運動場上盡情揮灑汗水,曾幾何時,理想督促我們立下必勝的.誓言。張狂的青春肆意地舞動著婀娜的身姿,長長的水袖溫柔地撫摸著青春張狂的真。
一街暗香,闌珊尋了誰?
萬里紅塵閱遍,也只為尋一朵紅蓮;冷雨敲窗,清寒料峭,仍有心香一瓣。青春與理想如影隨形地行走在成長之路上,一路尋尋覓覓,一路磕磕絆絆。的確我們曾跌到過,沮喪過、迷茫過,但我們卻未曾放棄過。因為我們懂得,我們的青春哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮,因為我們相信,“衣帶漸寬終不悔、為伊消得人憔悴”之后必是“眾里尋他千百度、驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的完美結(jié)局。
一段流年,青春銘記了誰?
花似年,年如水,流水流年流走那些青澀的時光。曾經(jīng)一起寫下理想的人,曾經(jīng)開得無比絢爛的花,曾經(jīng)的苦辣酸甜…。在青春的岔路口分別后就隨著時光的步伐走向了遠方。就這樣,青春一步步向前走去,一步步逝去美好的曾經(jīng),最后只留下自己帶著珍貴的記憶,帶著不變的信念,帶著對理想的不懈追求走向遠方,尋找遠方理想的天堂。我相信,等到我們都已八十歲時,依舊會用十八歲的熱情回顧這場青春的盛宴。
我的青春我做主,趁著這艷陽天、豐收日,以理想為目標,以奮斗為動力,大步走向前走去。
青春年華作文 篇25
朝陽、蓬勃、生氣、自由,這是人們對青春的無限感慨。青春如枝頭的鳥兒一般雀躍,如春日的萌芽一般稚嫩,如初秋的細雨一般連綿,灑在每個人的心中
毫無疑問,青春是每個經(jīng)歷過的人都深深懷念的。我也不例外。
從第一聲啼哭開始,我蓬勃的青春就埋下了一粒種子;第一次說話,第一次走路,第一次吃飯,第一次上學(xué)這些,都是我走向青春的`道路上必不可缺的石子。
我上幼兒園啦!開始學(xué)習(xí),有了自己的想法,在成長的道路上,我越來越壯。
我上小學(xué)了!學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸繁重,對待事物也越來越有主見。
我上中學(xué)啦!雙腳已經(jīng)邁進了青春的大門,這里的一切豐富著我的思維。我驚奇地發(fā)現(xiàn):世界上竟有如此美妙生動的語言、復(fù)雜有趣的數(shù)學(xué)、神奇科學(xué)的物理。這都是對我步入青春的獎勵!
我行走在青春的大路上,無比歡暢。青春期的我思維也獨立起來,青春就是要讓自己每分每秒都充實度過,而絲毫不覺疲憊。
但!步入青春期的少男少女難免有些叛逆,思想不堅定的少年常常會被外界一些未知的因素拉進深淵。青春的根扎在了黑暗的土地上,難免會長得歪歪扭扭,必須經(jīng)過修剪,才能茁壯成長。
我的青春我做主,對待未知事物我有主動學(xué)習(xí)的權(quán)力,也有疏遠的權(quán)力。這一切都將由我們自己決定。
有這樣一句話:“到底什么樣的終點,才配得上一路的顛沛流離!笔前,什么樣的生活才配得上你做的主。
假如你決定讓你的青春安逸,那么,與你的主見相配的將會是艱難的生活;假如你決定青春路上辛苦拼搏,那么,幸福無憂的生活才配得上你的主見。
古人云“天時不如地利,地利不如人和”,處在青春期的我們,抱怨這個,抱怨那個,想背書怪環(huán)境不合適,想寫字怪鋼筆不順手。但在這里,我想由衷地問一句:“你抱怨過自己嗎?”其實,只要人和,天時地利都是次要因素。
在青春盛行的日子里,青春年少的你,只有好好把握它,才會在別人提起青春時,帶著自豪的口氣微笑著說:“哦,青春嗎?它很棒!這段時間,我作主!”
青春年華作文 篇26
再美的花兒終究會有一天凋零,但它會珍惜那短暫的時光,釋放出它自己最美的時刻,主宰那屬于自己最亮麗的青春。老鷹有一個非常艱難的展翅過程,當它正在長出新的翅膀時,其它的鳥類會與它爭奪地盤,但它用自己的實力與毅力戰(zhàn)勝了對方,它不僅僅戰(zhàn)勝了它們,更戰(zhàn)勝了自己,為自己贏得了再一次的輝煌與成就,它不愧稱之為雄鷹,它的那種頑強﹑拼搏,敢于在生死邊緣斗爭的精神是難能可貴的。
處于絕癥邊緣的患者,得知自己身體狀況后,不是畏懼﹑放棄,而是珍惜自己在人世間生活的每一天,他們與病魔作斗爭,反抗堅持到底,用自己有限的生命綻放出青春的色彩,揮灑出屬于自己的'青春篇章,奏響出屬于自己的音符。但往往會有一些虛度青春﹑糟蹋青春﹑無視青春的青年。他們往往會在遇到挫折﹑別人的引誘中斷送自己的青春,他們的自我約束,自我意識,對社會許許多多的事情難以辨別﹑琢磨。
青春是一盞明燈,照亮我們走向光明的未來﹔青春是一個懵懂的小孩,需要父母老師的引領(lǐng)走向成功的終點﹔青春更是一個釋放自我﹑主宰自我的導(dǎo)航師。
青春是需要自我主宰﹑自我發(fā)揮的。每個人都有夢想,都需要我們的雙手來創(chuàng)造,打造出屬于我們自己的夢之路。青春時節(jié),正需要我們這樣朝氣蓬勃﹑有理想﹑有遠大抱負的青年。我們要勇于釋放自己的青春,可能會在路途中遇到坎坷和挫折,但我們要勇于去戰(zhàn)勝﹑克服,并且要對自己加油打氣,充滿自信,向前沖,沖到自己夢中的地方!
青春洋溢著的是幸福,蘊藏著的是內(nèi)涵,包含著的是故事。每個人的青春都是短暫的,抓住時機,掌握時機,時光老人不會因為對你的疼愛,而給予一份多余的青春來作為禮物送給你,他對世上的每一個人都是平等的,他既然給予了你,就需要用自己的雙手主宰它,使它發(fā)揮出有意義的價值。
當我們頭發(fā)花白時,一人獨坐在陽光下獨品香茶時,腦子里浮現(xiàn)出的將會是我們青春時的美好畫面,它會像放電影一樣,一連連的畫面出現(xiàn)在我們的眼前。
讓我們踏著青春的步伐,走向那屬于我們自己的未來吧!
青春年華作文 篇27
十六歲的花季,雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。
——題記
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會邀請你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點燃了熱情。我們的社會也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的.無私的奉獻,讓全世界呈獻一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你,你對勝利的執(zhí)著,你對自己的無比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進了文明。
因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你,珠穆瑯瑪峰上不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會有長年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒有你的世界,會多么寂靜無聲,多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經(jīng)驗以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅毅韌性,向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。
不要責(zé)怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標記;不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過歲月的打磨,你會得到滿載的智慧和經(jīng)驗。
但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會將你轉(zhuǎn)入無底深淵,真正的青春應(yīng)該學(xué)會掌握方向。
沒有腐朽,沒有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩,直教日月黯然。
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來做主。
青春年華作文 篇28
讀著優(yōu)美生動的文字,你的面前是不是浮現(xiàn)出一個清純活潑的青春女孩形象,你是不是從中照見了自己的影子?青春是個性的,自由的,美好的。只有在年少的青春里,我們才可以如此自信如此坦然地做一回真實的自己。既然如此,我們何不理直氣壯地對這個世界說:我的青春,我做主!
我是一個花季的青春女孩,我的腦海里充滿了幻想與憧憬,我的心中有著太多的“我喜歡”……
我喜歡一個人走在路上,最好穿一身黑色的衣服,裝出一副冷峻的表情,酷酷地注視著世間的每一個角落……
我喜歡自由自在地吹著口哨,盡管“歌不成歌,調(diào)不成調(diào)”,但我仍然喜歡,旁若無人地,逆著風(fēng),迎著雨……
我喜歡靜靜躺在草地上仰望藍天,看著白白的云,綠綠的樹,聽著枝頭的鳥叫,感受著輕風(fēng)的撫摸,我有時會傻傻地想:我要把那悠悠的云扯下一片做紗巾……
我喜歡扎一條長長的馬尾拖在腦后,任憑額前的頭發(fā)隨著風(fēng)兒飄起,然后胡亂地撩起一縷置于耳后;當然,我也喜歡偶爾扮一扮淑女,纖纖做細步,精妙世無雙……
我喜歡聽音樂,找個安靜的地方躲起來,塞上耳機,聽著歌手或高昂或低沉、或嘶啞或輕盈、或愉悅或傷感的旋律,心情也會不由得隨之輕舞飛揚。
我喜歡看動畫片,幼稚?管他呢!盡管我正邁著青春的.步伐走向未來,但我卻總是無緣由地喜歡欣賞木偶無邪的笑臉、夸張的動作。一個個短小精美的故事讓我感受到無窮的生命活力,留給我無邊的遐想……
我喜歡讀書,小說、散文、武打的、言情的、感悟人生哲理的,一個個神奇的方塊字在我的眼底變成活躍的精靈,讓這火似的精靈充實著我的思想——我喜歡。
我喜歡“心血來潮”,奇怪嗎?這竟然也會是我的嗜好!心血來潮時哼上幾句叫不出名字的歌;心血來潮時對著鏡子模仿某個明星擺幾個自認為酷酷的動作,然后對著自己做個鬼臉;心血來潮時揮筆,寫點驚喜的發(fā)現(xiàn),寫點生活的感悟,有時還會不知天高地厚地涂抹幾首小詩……
我喜歡,青春的我喜歡從平淡的生活中找尋我的歡喜。因為,我的青春我做主。
青春年華作文 篇29
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希冀與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活中的無數(shù)次花開花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主。 那幾日,學(xué)校不?荚,天生勞碌的.我們只得掙扎、掙扎,最終麻木。結(jié)果是幾家歡樂幾家愁,可惜自己的成績只能是愁罷了。于是,幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾,也籠絡(luò)在心頭,久久難以揮散。 每每回到家中,匆匆的填飽肚子,便又投入到學(xué)習(xí)中,每日的生活似乎總是重復(fù)著:讀書、作業(yè)、寫作。母親從未干涉我的學(xué)習(xí)生活,只是在每天夜里幫我添一杯牛奶或是送來一頓夜宵。仿佛看慣了我奮戰(zhàn)于書山題海似的,母親總沉默不言,直至那一日我問及緣由,她一字一句極為認真地說:“這是你的青春,還要由你自己來做主!彼尖饬撕荛L時間,我的嘴角終于綻起一絲微笑,輕輕端起杯子將牛奶喝入口中,體會著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖,當混雜著母愛的混合物從喉中順滑而過,心頭似乎是射進了幾縷陽光,不再那么陰暗。
我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來.
在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!
青春年華作文 篇30
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。豐富多彩的童年,是生命的第一個階梯,是成長進步的第一個腳印,是未來旅途的第一個站點。可是他的童年,卻是黑暗的,沒有孩子的純真與歡樂,他——就是高爾基。
高爾基在《童年》這本書中塑造了一個擁有悲慘童年的主人公——阿廖沙,這正是高爾基童年的真實寫照。阿廖沙四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了自私的外祖父家。外祖父是一個性情粗暴的小染坊主,而阿廖沙的兩個舅舅也是如此。阿廖沙就在這樣的一個家庭成長,飽受了同齡人所不曾經(jīng)受的虐待。面對外祖父的專橫、殘暴,面對舅舅們的自私、貪婪,阿廖沙每天目睹著親人間的勾心斗角,嘗盡了人間困苦。外祖母給予了阿廖沙信心與力量,給予了他光明與溫暖。外祖母用她的愛撫慰阿廖沙心靈的創(chuàng)傷,使他看到了希望,有了在這個家庭活下去的力量,黑暗終將過去,未來是屬于光明的'。所以,高爾基說:“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊。她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活的!
與阿廖沙相比,我們是幸福的,我們不需要默默忍受痛苦,反而,我們擁有了很多。我們需要的是自立,面對挫折時,不是逃避,而應(yīng)該勇敢地面對,不輕言放棄。人生中總有些不愉快甚至令人絕望的事,難道我們就這樣失去信心了嗎?不,不是的。我們應(yīng)該在痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望,要相信:黑暗過去,黎明的曙光總會到來。阿廖沙雖生活在一個殘暴、貪婪、自私的家庭中,但是老長工格里戈里教會了他要做一個正直的人,小茨岡教會了他什么是善良。我們應(yīng)該學(xué)會對任何不堪的現(xiàn)實充滿希望,保持不滅的信心,即使面前的是黑暗,也努力做一個正直、善良、樂觀的人。
早年不平凡的經(jīng)歷,磨礪了高爾基的斗志。掩卷沉思:名人之所以被人所敬仰,是因為他們往往做出了常人做不到的成績。對照我們優(yōu)越的生活環(huán)境,更應(yīng)該珍惜大好的青春年華,讓青春綻放不同的精彩,迎來生命的輝煌。從現(xiàn)在開始,就讓青春的腳步邁得更結(jié)實些吧,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,我的青春我做主!
青春年華作文 篇31
那段懵懂無知的時期已經(jīng)悄悄的從我的的身邊走過,天真無邪的身影已經(jīng)到了昨天的盡頭,我們以不再是那把純真的笑容掛在臉上的孩子了,現(xiàn)在,我們要繼續(xù)地向前走去。我們的未來,像大海那樣的寬廣,像彩虹那么的美麗……
在青春的路上,知道了什么叫歡喜和悲傷,知道了在那條路上,沒有美女與野獸那樣的奇跡,也沒有小美人魚那樣充滿驚喜的'生活……但是,有一顆充滿熱情、熾熱和活力的心,這顆心,使我們在“青春”這條路上開始了人生的奔跑。
在內(nèi)心的深處,也有渴望的自由,也有放任自己的心里,但是,在夢想與現(xiàn)實在同一起跑線一同奔跑的時候,我看到了夢想與現(xiàn)實的差距,所以,毅然決然地選擇了現(xiàn)實,選擇了那個自我拼搏的現(xiàn)實。
在生物學(xué)上,“青春期”只有短暫的十年,在這珍貴的十年里,我們應(yīng)該用所擁有的青春活力,去拼搏我們的人生,用激情的汗水,灌溉那即將發(fā)芽的種子——理想!不要讓傳統(tǒng)的觀念,抑制住了我們心中的另一個自己。盡情的在屬于自己的那條理想之路上奔跑,不要因為被障礙絆倒,不要因為支持的脆弱就放棄。在這條路上,我們要盡情的高歌,揮灑著屬于自己的汗水!
在青春這首美妙樂曲的演奏中,我們就是那高高在上的指揮者,用著手中的指揮棒,奏出一段美妙的樂曲。平緩的前奏,是我們剛開始低沉的時區(qū);漸入高潮的中段,是我們開始了慢跑;在那激動人心的高潮的時候,是我們開始狂奔的時候!漸漸的,樂曲進入了結(jié)尾,我們結(jié)束了自己的奔跑,找到了屬于自己的人生。在這條長達十年的路上,我們留下了我們最美麗的微笑,最難過的淚水,但是,創(chuàng)造了一個屬于自己做主的青春,是自己無怨無悔的青春,是最純真,最自然,沒有一點裝扮的青春!即使最后沒能得到自己理想的下半人生,但在成長的道路上,留下了這段美好的記憶,沒有任何加工的記憶,這,就足夠了。
在青春這段歲月里,我們盡情地揮灑激情,盡情地揮灑辛苦的汗水;無拘無束地開懷大笑,泣不成聲的傷心哭泣。在路的盡頭,我們放下了沉重的背包,挺直了腰板,呼吸著那新鮮的、來自大自然的氣息。
青春是五彩斑斕的,是絢麗的,是屬于我們自己的!我的青春,沒有任何人能左右,因為,我的青春,我做主!
青春年華作文 篇32
我知道,每個人都在用自己的方式,愛著,痛著,哭著,笑著,活著。越來越覺得衰老是一件無助和孤獨的事情,這是生命的另一種退化,我害怕那種滿臉皺紋牙齒松動頭腦不清行動不便的病態(tài),一點點看著自己向死亡走去,那比絕望還多上幾分殘酷,我要把握我的青春!
回憶著兒時的一切,突然發(fā)現(xiàn)小時候一個人在燈下奮筆疾書狂趕假期作業(yè)的場景多么溫馨,即便當時是累的;偷偷拿老師粉筆在墻上亂寫亂畫的'場景多么幸福,即便當時是忐忑的;吆五喝六呼朋引伴的日子已經(jīng)不在了,童稚的世界一切都那么美好,我卻漸行漸遠。我不想離開,我不想走,但是,不管我想不想,時間就在那兒,滴答滴答,任我如何逃避都逃不脫,它潛伏在每一個角落,它會借小孩兒的口,借周邊人的舉止,借生活的磨礪,借它本身,時時警醒我:你不再是孩子了,你長大了,無論你怎么哭天搶地都是無果,都是徒勞……
長大的我,以為可以不再受父母的束縛。我可以自己選擇我喜歡的衣物,自己喜歡的物品,擁有自己的愛好?晌野l(fā)現(xiàn),我的一切冥思瞎想,都敗在父母的一句:“我們這么做都是為你好,你應(yīng)該聽我的!笨墒牵麄儏s忘了,我已不再是當初那個蹣跚學(xué)步的孩子,不再是那個牙牙學(xué)語的孩子,不再是那個摔倒了只會哭的孩子。即便旅途孤單,即便我會受到打擊,但我卻不害怕,因為我已長大,攜著我的專屬回憶,去面對所有必須面對的挫敗……爸爸不用再做公主的守護神,媽媽不必再是公主的女傭。青春是我自己的,我應(yīng)該自己繪畫。
執(zhí)著的以為自己的手中持有一張王牌——青春。我曾經(jīng)以為我肯定會贏,可是我卻輸了,輸給了時間。初中一晃而過,那一年多的時間里,我做了些什么?我浪費了我人生最寶貴的時間,我很愚笨,很自傲,結(jié)果,卻輸了,輸給了那一去不返的時間。我后悔,于是,我開始把握我剩余的青春。
青春的導(dǎo)航還在繼續(xù),我微笑著,奔跑著,努力著,綻放著屬于自己的獨一無二的光芒。我的青春就是這樣,它要激情洋溢,它要魅力四射,它要朝氣蓬勃。
青春年華作文 篇33
午后的陽光尚耀眼得讓人睜不開眼,冬天的寒意消失得無影無蹤。還帶著些許倦意的運動員們開始舒展筋骨。望過那排長長的隊列,一張張臉龐上寫滿了自信、緊張,自豪、擔憂。手執(zhí)話筒的老師們正緊張地布置著比賽的各種事項。操場邊警示線內(nèi)站滿了各班的同學(xué),他們不停地擺弄著相機,期望捕捉到最精彩的一瞬間。一場沒有硝煙的400米戰(zhàn)役正在拉開帷幕,而我,就是其中一名戰(zhàn)士!
看著眼前的跑道,“400米,兩圈,不遠!”我暗暗地對自己說。
不記得有多少天的下午,吹著冰冷的大風(fēng),迎著刺目的艷陽,我一圈一圈地在環(huán)繞著,跑道上留下我滴滴汗水的痕跡。就是為了今天,為了這一刻。
踏上跑道那一瞬間,體育老師笑著對我大聲說“加油”,我回以他一個堅定的點頭!邦A(yù)備——”,然而,預(yù)想中的槍聲并沒有響起,我回頭望去,裁判老師打了一發(fā)啞彈,這使我愈發(fā)緊張。
看著裁判員裝好彈,我重新重心壓低,蓄勢,腳跟踮起。
“預(yù)備——”再次做好準備,“砰”的一聲響徹,也不知是否已準備好,腿便不自覺地邁開,恍惚間沖出幾十米遠,腦子已是一片空白,耳邊只剩呼嘯的風(fēng),聽不清的四周的吶喊,盡管跑道兩側(cè)人聲鼎沸。第一圈很快就跑完了,快得超乎我的想象,如白駒過隙。但同時腿也漸漸發(fā)酸了,肺部與肋骨之間也似乎麻了,眼前什么也看不清,只剩長長的紅紅的跑道,在眼前似乎向前筆直地延伸,不知盡頭在哪里。同組的第一名已漸漸遠去,我拼盡全力緊跟著第一,我知道后面還有兩個人。我心里只剩一個聲音:絕不能被他們超過!絕不能給我們班丟臉!耳邊也只剩一個聲音“加油!加油!”
我不斷地逼迫自己向前沖去,腿已經(jīng)不是自己的了,似乎沖的僅是我的意識。終于沖過了那條亮眼的白線,短暫的.400米華麗落幕,一切都結(jié)束了。
終點處,穿著紅艷艷、有著不同印花的班服的同學(xué)早已將跑道圍得水泄不通,他們的眼睛緊緊跟隨著跑道上的運動員,一旦有運動員沖刺,他們便急急地涌上去,攙扶、遞水、擦汗……我知道這群紅艷艷的班服里,肯定有我們班的,我放心地癱倒在向我伸過來的幾雙臂膀間,用盡力喊出此刻最想說的話:我無悔了!因為我拼過了!“
青春年華作文 篇34
青春是人生中及短暫而又美好的,我們在青春中會經(jīng)歷很多很多,會朝氣蓬勃地向著自己的理想去沖,去跨越過一個又一個坎,迎著別人的目光,一步一步地走向在青春中我們的理想,在青春路上,我可以很高傲地說:“我的青春我做主!”
在一個又一個枯燥乏味的初中階段,我們總是在學(xué)習(xí)和考試中度過,除了和朋友之間的打鬧之外,我顯得無精打采,一日復(fù)一日重復(fù)著幾個動作,我開始考慮我難道就要這樣荒度年華么?我的理想呢?誒,對。∥疫有理想!射手座的我渴望自由,希望無憂無慮,沒有束縛。
我想要穿梭在大西洋中與魚類游樂,想要和鳥一起飛翔,遨游在天空中,我也想去看一下時尚之都的巴黎,仰望著那高高的巴黎鐵塔,我更想去拉薩,去看雄偉神圣的布達拉宮……我想去的地方有很多,我想總有一天我會走完這些我去都沒去過的地方,我喜歡冒險,想探索我們腳踩的'地底下有什么東西,想探索一些你們都不知道的東西,想探索大自然中的奧秘。真希望自己快點長大,青春中的我總是想很多很多,我在青春的旅行途中迷茫過,低沉過,可我的心底總會使我想起我還有要追求的理想,我喜歡自信的自己,我愛我自己,我想要用最真實的自己走遍天下,我向往自由,這就是我的理想。
可是,在現(xiàn)在的社會上,學(xué)習(xí)的壓力讓許多人忘記了自己的理想束縛了自身,這個世界,競爭力很強,父母總是給孩子施加太多太多的壓力,我們總在壓力中接受各種各樣的新的知識,生活變得枯燥。這時的我們總像在一個很大很大的迷宮中繞來繞去找不出出口在哪,可憐的我們啊,就這樣被束縛么?不,我們要為自己而活,我們要在屬于自己的那片天中翱翔,我們要做回自己,被遺忘的夢想,被埋沒的青春,我要我的青春屬于自己,我的青春我做主!
青春很短暫,不能因為學(xué)習(xí),一味的學(xué)習(xí)而放棄自己的夢想,我要讓我的青春變得有活力,有青春的氣息,現(xiàn)在還來得及,不放棄,跨越一個又一個的坎,跌倒了再爬起來,繼續(xù)向前沖,途中也許會收獲不一樣的驚喜,我要將自己的青春奪回來,我要向世人大聲宣告:“我的青春我做主!”
青春年華作文 篇35
一口氣讀完了一部好書,看的得酣暢淋漓,熱血沸騰,讀青春致我的青春有感400字。青春,多么美好的字眼,可惜它已不屬于我。為什么沒有人告訴我,喂,你的青春來了,好好珍惜,留下點美好的回憶。然后青春悄悄的來了,陪我走過那些歲月,若不是曾經(jīng)照片上朝氣蓬勃的我,我甚至不清楚它什么時候來過,然后就走了,悄悄的,如同它來時的安靜。青春如何逝去的,或許在我們漸漸的習(xí)慣于領(lǐng)帶,手表,西服革履的時候;或許在進入職場,被社會染的面目全非的.時候;或許在背井離鄉(xiāng),一個人踏上夢想的旅程,為了未來孤軍奮戰(zhàn)的時候,到了今天,不再喜歡喧鬧,不再浮夸,只需要一杯茶,一本書,就可以和孤獨與寂寞抗爭一天,可以稱之為成熟,而這一切,不屬于青春。
不知從什么時候,我們開始喜歡感慨自己老了,從弱冠到而立,本應(yīng)該是最美好的年華,無奈,也是最迷茫的時期。這段時期,我們成長,成熟,太多的改變,太多的被改變,太多的無能無力,太多的無可奈何。終于有一天,我們發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)適應(yīng)了社會,趨近了成熟,才發(fā)現(xiàn),我們離自己的初衷和最初的美好漸行漸遠,回頭看,那道岸風(fēng)景無限,太多的美好只能淪為回憶,我們從那兒出發(fā),已經(jīng)遙不可及。
從十年前的《夢里花落知多少》,高中時代看的《此間的少年》,大學(xué)時代的《南理工風(fēng)流往事》,今天再看《致我們終將逝去的青春》,每個階段的身份不一樣,思想也大不一樣,或許十年后,二十年后,陪著孩子再看這些,我會一笑置之,只是現(xiàn)在,對于曾經(jīng)的美好,蒙昧的情感,以及書中所寫的生活無法釋懷,讀后感《讀青春致我的青春有感400字》。多想再重走一次,但是不再厭煩初中老師拖堂,不再畏懼高考的那些年,多么索然無味。
思緒因某個人被打斷,聊了一會QQ,發(fā)現(xiàn)我能做的太少太少,想把看過這部書的感慨告訴她,卻終究沒說出來,有些話,徒增傷悲。只是我接受不了,有一天,等我回到家時,天都變了。
一個轉(zhuǎn)身離開有時候便是永遠,那些故事是否只是傳說我不知道,我固然成為不了傳說或傳奇,只是希望這個轉(zhuǎn)身還能回來,離去的并不算遠。
青春年華作文 篇36
上了高中之后,感覺自己和外界的交流一下子變少了。校園里插上了鮮艷的五星紅旗,天府廣場上的節(jié)日標語是那么耀眼,廣播中《我和我的祖國》是如此的悠揚……我感覺自己被一種歷史的縱橫感包裹了,七十一年的崢嶸歲月,讓我于心中油然而生一股對祖國母親的自豪感。
七十一年前,于戰(zhàn)火硝煙中,“四萬萬人齊蹈厲,同心同德一戎衣”。我的祖國經(jīng)歷烽火,在七十一年前的涅槃與苦難中浴火重生,七十一年披荊斬棘,七十一年風(fēng)雨兼程,如今的她再次屹立于世界民族之林。
李大釗先生曾教誨青年人,“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族。”這句話至今縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心頭。
青年人是祖國發(fā)展的生力軍,我們用那顆赤子之心,以實際行動詮釋著對祖國的拳拳之情。戰(zhàn)爭年代,于民族危亡時,五四青年們曾書寫:愛國、進步、民主、科學(xué)。青年人揮灑青春,用生命和熱血翻開中國革命新篇章;戰(zhàn)爭歲月,少年英雄用青春譜寫出絕唱;建設(shè)時期,于國家困苦時,有志青年毅然歸國隱姓埋名,駐扎于祖國科研的第一線,將青春奉獻在深山戈壁;和平年代,于國家騰飛之際,當代青年發(fā)奮學(xué)習(xí),立志為祖國建設(shè)添磚加瓦。
我們不僅要有愛國之心,更要有強國之志。忘不了,林覺民與妻書,情深義重;忘不了,鄧稼先駐戈壁,傾青春和才智,造大國利器;忘不了,袁隆平腳踏泥濘,俯首躬行……
所有這些人,這些事,善于表達的,不善言說的,被歲月沖刷的,依舊在記憶里鮮活的,都證明了祖國就在我們青年人的心上,胸襟中,血液里?梢哉f,正是因為一代代青年人的奮斗,才塑造了現(xiàn)在的我。我們是青年人,是一波又一波的后浪,“少年強,則中國強”,有人說,“青春并不是指生命的`某個時期,而是指一種精神狀態(tài)”,只要我們心系華夏,我們的祖國就會永葆青春。
“白日不到處,青春恰自來!睆V大青年既是追夢人,也是圓夢人。時代在前進,使命在召喚,以青春之我,為祖國建設(shè)添磚加瓦,為民族復(fù)興鋪路架橋,是我們今天對祖國共同的承諾。這承諾正在我的筆下書寫著,在無數(shù)少先隊員的胸前飄揚著,在《我和我的祖國》那激揚的音符里跳動著,我想它會伴隨著我,向著光明那方走去……
青春年華作文 篇37
網(wǎng)絡(luò)時代的快速發(fā)展,給我們帶來了許多精神文明,一些網(wǎng)絡(luò)詞語最美教師最美媽媽最美醫(yī)生的出現(xiàn),我不禁得想到了最美的青春我的班!
我的班級里有風(fēng)華正茂的青春意氣,正值芳齡的我們帶著昂揚奮發(fā)的精神齊聚在充滿著陽光向上的高二三班,張開我們的`逐夢之旅。風(fēng)華正茂的我們意氣風(fēng)發(fā)地展開我們的學(xué)習(xí)旅程。最美的青春,在我的班級里!
我的班級里有專心致志的學(xué)習(xí)求索每。一位同學(xué)都專心致志地學(xué)習(xí),汲取知識。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)無止境,探求知識的道路永遠沒有盡頭,簽到本上的一個又一個名字與時間,見證著每一位同學(xué)的勤奮,努力;專心的學(xué)習(xí)體現(xiàn)在同學(xué)們放聲背誦的聲音里,專心的學(xué)習(xí)體現(xiàn)在自習(xí)課上的安靜,專心的學(xué)習(xí)體現(xiàn)在課堂上同學(xué)們的踴躍發(fā)言,專心的學(xué)習(xí)體現(xiàn)在試卷上一個個鮮紅的數(shù)字上,最美的青春,在我的班級里!
我的班里有一路同行的歡歌笑語。整整齊齊一家人,緣分讓我們歡聚一堂,理想讓我們奮勇前進學(xué)習(xí),讓我們一路同行。課間休息時間免不了會有同學(xué)的歡歌笑語,也許是最簡單的一句話,也許是一聲笑,也許是一聲奇怪的聲音,都會令我們開懷大笑,追逐夢想的旅途中,我們一路同行,將會是一道靚麗的風(fēng)景線,最美的青春,在我的班里!
我的班里有生命成長的許多感動。你若成長,事事可成長,追逐夢想的旅途中,無疑會有許多使人潸然淚下的事情,記得剛開學(xué)時,所有人都在打掃教室,由于男生比較少,可能會有些忙不過來,我正在擦窗戶時有些夠不到,突然有一個聲音傳來,我來吧;在洗空調(diào)濾網(wǎng)時,一個聲音傳來,我來吧;在搬桌子時,一個聲音傳來,我來吧;在拖地時,一個聲音傳來我來吧;一句簡簡單單的話,卻給予了最實在的幫助,只是一件小小的事,卻讓我很感動,最美的青春,在我的班里!
啊,同學(xué)們,我們從青春的舞臺走過,將給人生留下些什么?花叢春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。
最美的青春就在此刻,就在我們的班級里,愿我們以夢為馬,不負韶華!
青春年華作文 篇38
匹諾曹說:這世上,所謂的命中注定,都基于你過去或當下有意無意的選擇。那我很慶幸我所做出的選擇!}記
十六歲,是我認為我現(xiàn)有的人生中最有意義的一年,隨著年齡的增長我們都日漸成熟,如果每個有趣的靈魂都是一顆小星星的話,那么我們,便是我青春的夜空中一片耀眼的星河。
我們,來自高一(3)班。伴隨著無限美好與成長,現(xiàn)在的我們又分散在了各個班級,回首往日的幸福與溫馨,竟是如此懷念。我們一起經(jīng)歷了太多,多得甚至可以寫出一本故事集,但令我記憶最深刻的,是軍訓(xùn)。
初來乍到,大家互相打量著彼此陌生的面孔,顯得稚嫩而又可愛。我們班沒有讓同學(xué)進行自我介紹,所以大家都是在軍訓(xùn)期間熟絡(luò)起來的。即使驕陽似火,也無法打敗同學(xué)們的熱情,沒過一會兒,同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴聊天了。我們的教官平時都非常嚴厲,但一到休息的`時候就愛和大家開玩笑,讓同學(xué)們的疲憊隨著笑聲煙消云散了。晚上回到寢室跟室友一起聊八卦、分享一天的新鮮事,我也很快就交到了許多新朋友,并且融入了這個大家庭。
一天教官告訴我們,最后一天會展演,要求大家多加練習(xí),千萬不能怠惰,于是從那天起,同學(xué)們似乎都變了個人似的,格外認真地練習(xí)著,就連平時最愛起哄鬧騰的男生們,一到訓(xùn)練時間也會立馬轉(zhuǎn)換角色,讓我們很吃驚。時間告訴我們:付出努力就會有收獲。終于,展演的日子到了。大家都十分緊張,生怕出了什么岔子,導(dǎo)致整個班級被拖后退腿。教官見我們這樣,就告訴我們:按平時的來就行了,你們很棒的,根本不用怕。大家知道展演完軍訓(xùn)就結(jié)束了,十分感激教官又很不舍得。在這種低落的情緒下,大家又鼓足士氣,不能給教官丟臉,不能給班級丟臉!就這樣,我們邁著整齊的步伐,演出完畢。我們班獲得了一等獎,在我們激動歡呼慶祝的時候,發(fā)現(xiàn)教官不知什么時候不動聲色地離開了,就這樣充滿遺憾卻又無比興奮。
高一生活結(jié)束了,我們之間的故事卻并沒有結(jié)束。在這個世界上一定有一些人,他們穿過世界上洶涌的人群,懷著滿腔的熱,走向你,所以不必遺憾,夏日里的遺憾一定會被秋風(fēng)溫柔化解。
他們帶著背后的歲月呼嘯而去,像一場七月的洪汛,越過一整個青春,時至今日終于去向遠方。
青春年華作文 篇39
院子里的小樹已經(jīng)長得差不多了,比起剛剛栽下他的時候健壯了許多。
時間過的真快,今天收拾書箱的時候偶然發(fā)現(xiàn)了以前的照片,看起來有點陌生,照片上那個純真的小女孩是我嗎?說起來我的愿望一直是當一名播音員,從小我就覺得我的嗓音非同一般只要好好利用必定成就一番大事業(yè)!可惜隨著時間的流逝,學(xué)習(xí)壓力的沉重,我這個小小的愿望早已經(jīng)沉睡了千百年。 越長大越明白金錢權(quán)利才是硬道理,我也免不了奔波在社會上嘗著實力,勢力的味道。我也開始阿諛奉承,見風(fēng)使舵。有時候想想,也討厭現(xiàn)在的自己,可是為了生活,為了更好的生活,為了自己的父母,為了自己的孩子,為了能讓自己的愛人可以多輕松一點,苦點累點,又算什么呢。
現(xiàn)在偶爾聽下自己年輕時最愛聽的.歌曲居然還會有種想哭的感覺,沒有從事了自己兒時夢想的工作;沒有在自己十幾二十歲的時候奮不顧身的愛過一個人;沒有和那些年輕時候的好姐妹坐下來聊聊最喜歡哪個明星,F(xiàn)在想起真的感覺很可惜,雖然現(xiàn)在的生活:父母平安,愛人忠心,家庭幸福。可為什么我的心里會有一種空空的感覺?可能是與自己所期望的生活背道而馳太久太久,只是為了生活在生活,沒有了激情,沒有了色彩。我整個人好像被抽空了一樣,渾身無力。突然想起初中時我一直暗戀的那個男生,不知道他現(xiàn)在過得好不好。突然想起高中時的那些同學(xué),不知道他(她)們現(xiàn)在人在中國外國哪個地點。突然想起以前學(xué)校門口那個買蓋澆飯的阿姨,不知道她的店還是不是繼續(xù)開著。突然想起了我的青春,沒有一點色彩的我的青春。我開始可憐自己,可憐自己被生活中的種種蒙蔽了雙眼失去了最初的自我,可是又有誰能懂我心里的痛楚呢。我又何嘗不想有一次轟轟烈烈的青春旅程呢!
前幾天拆遷辦的人來說我家這個小院要拆了,本來我還是不同意一直在僵著,這里承載了我太多太多的回憶,可是現(xiàn)在我釋然了,拆了吧!我走出門,抬頭看看蔚藍的天空,眼淚順著臉頰流下來,這是青春的淚水!我晚到了十幾年的青春的淚水。
我看著推土機把這個小院連地卷起的時候,我終于找到了解脫!那棵我親手種下的小樹,現(xiàn)在已經(jīng)長成了參天大樹,一起鏟了吧!將我現(xiàn)在所有的一切都一起鏟了吧!我要重走一回青春!
青春年華作文 篇40
像流星劃過天際,我們?nèi)紵啻,絢爛,耀眼,演繹著成長路上的年輕,F(xiàn)在的我們正值青春最美好回憶,青春是挫折的,更是斗志昂揚的。
漫步在細雨的路上,有一粒雨珠正好落在的小草耷拉的腦袋上,輕盈地濺開一朵水花,小巧,卻美麗。
成長也是那樣美麗的,伴隨著青春的足跡。
青春是夢,美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事,憂傷與歡樂、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都夢到過,然而面對青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽都是新的,每天的花兒都是芳香的。
靜謐的夜,白色的月光透過枝丫間的空隙,映射出那一點陰影,映襯了那孤零零的窗;秋的悸動隨著那迷醉的.輕風(fēng),撥弄著角落的書頁,吹散了濃郁的書香……
靜靜倚靠在藤椅上,心中秋波蕩漾,粼粼映著當空潔白的明月,而時光則在那里悄然駐足。不經(jīng)意間,已沉醉于這深秋里,連心境都被洗滌得明凈而通透。那些銘心刻骨的點滴,共繪出最使人感動的華美之作。
青春就像一只剛長齊羽毛的鷹,將要用自己強而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的小船,將要進入浩瀚的大海,尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹苗,將要踏入大自然,為大自然奉獻自己的色彩。
每當悄無聲息之際,我總能聽到它擾人清夢的腳步,我便不敢駐足。我們每個人都要養(yǎng)成誠信的道德品質(zhì)!因為許許多多的時刻,監(jiān)督我們一舉一動的,我們自己的良心!開始以一顆熾熱的心去看世界,去感受每一縷陽光,心解凍了,我的世界成了一片汪洋大海。我終于能自由遨游了,我發(fā)現(xiàn)了世界的廣闊與美麗。
青春就像一只五彩艷麗的蝴蝶,悄悄地落在我們的肩膀上,只要我們懂得感受身邊的每個人,每樣事物,生活的美好就會體現(xiàn)出來,讓你撫摸到親情的溫暖,友情的純真,讓你生活變得更多姿多彩。
洋洋灑灑這青春路上的激情,用昂揚的斗志,明澈的思緒,去成就那些最初的,如鷹擊長空般的理想與勇氣,讓我們在那驚濤駭浪中揚帆起航。追逐夢想,向夢想去努力,正值青春年華的是最好的我們。
青春年華作文 篇41
看,那無憂無慮的少男少女,綻放出純真的美;瞧,那五顏六色的花苞,趕急似的開放鮮艷的花朵;聽,三月里的小雨淅淅瀝瀝的下著、下著。這一切都展現(xiàn)了青春的魅力。
擁有青春是我們追求的;ǘ鋼碛星啻嚎梢跃`放出香味;雨擁有青春可以灌溉大地,為人類無私奉獻;我們擁有青春,來學(xué)習(xí)奧妙的宇宙之謎,發(fā)揮自己的潛能。
我們又怎樣用青春時光展示五彩繽紛的未來呢?
偉大思想家、文學(xué)家、革命家魯迅做出了偉大的貢獻,一邊為家里料理家務(wù),還努力的學(xué)習(xí)。有一次,上學(xué)遲到了,先生批評了他。因此他就在桌子上刻了一個“早”字。后來他既每天分擔家里的家務(wù),又去上學(xué)讀書。后來成了大名鼎鼎的作家。他利用青春的時光努力學(xué)習(xí),在他的青春中付出了努力,定然收獲的是知識,我們也應(yīng)該利用青春時光努力學(xué)習(xí)。
花季中的我們,正處在長知識長身體的時間,各個方面都不是很成熟。如果沉迷于玩的態(tài)度中,到老年后只有苦苦哀道:“少壯不努力,老大徒傷悲!
正如現(xiàn)在,有許多人不好好學(xué)習(xí),整天吃喝玩樂,好吃懶惰,覺得這樣的日子是我們所應(yīng)該擁有的,然而卻耽誤了未來的前途。青少年的記憶力相對比老年了反應(yīng)靈敏,現(xiàn)在背一些文章幾個小時能完成,然后老了卻只是要用幾天的.時間來完成,又沒有青春時光記住的牢。
青春正如一座金字塔,立在我們的眼前。
現(xiàn)在,我們歡快像只無憂無慮的鳥兒,有自由。然后又是有一些煩惱出現(xiàn)。阻礙我們發(fā)展。我曾遇到了青春期的煩惱,然而我用理智的調(diào)控法,避免了它的產(chǎn)生,我后來想通了,也反省自己,我便學(xué)習(xí)新的開始。這真是青春中的問題。
有的人會珍惜青春,有的人也會浪費青春,使它無意義的。我卻是每天努力的,使自己的青春有意義。
青春中,我們可以學(xué)到許多知識人,從而充滿了歡聲笑語,小鳥在天空中歡快的飛翔,它有它的理想。然而自己自由的凌空展;花兒,擁有青春,可以把自己的美貢獻給蜜蜂。我們擁有青春,有健美的身姿,秀麗的容顏。我們更可以利用青春時光,完成學(xué)業(yè),為社會做出貢獻,成為有用的人。
青春是每個人都擁有的,我們應(yīng)該珍惜青春,用短暫的時間,發(fā)揮出無限的價值。
青春年華作文 篇42
我的青春?我的青春是絢麗多彩。它是紅色的,如火一般充滿激情與魅力;它是白色的,如水一般感受純凈與淡雅;它是綠色的,如草一般洋溢清晰與自然;它是藍色的,如海一般展現(xiàn)深沉與廣闊……
瞧,鏡子前那位面帶微笑的女孩正緩緩地朝我們走來。她時而活潑大方,時而靦腆羞答,時而任性妄為,時而謙虛有禮……我想,你也許猜出是誰了,對,她就是我。再仔細一看,額頭上布滿的青春痘,我也不再畏懼。它們是我青春的見證,我不怕它們發(fā)紅冒白點了,不畏懼它們在我臉上肆虐了,也不會去做一些無效的營救措施了,總有一天,它們會退去,而那時我才會真正的遺憾,因為青春也隨之消逝了。
兒時,每當看見比自己高半頭的大人總是會不由自主地抬起頭用稚嫩的`眼光打量著別人,隨口輕輕地說一句“姐姐好。”而當有一天,有一個扎著兩條羊角辮的小女孩跑過來微笑著對我說“姐姐好。”一剎那,我像呆住了一般,驚愕了半天。猛然才知道了一個事實,原來我已經(jīng)不是豆丁般大的小屁孩了,而是有著162厘米的婷婷少女啦!我的青春也正在發(fā)光發(fā)亮。
青春最大的魅力就在于它可以揮霍,不論你犯多少次錯,它都會毫不猶豫地接納你.原諒你。處在青春期的孩子多少都會叛逆:對小紅花的愛慕之心早已不知去向,將書隨手一扔叫“瀟灑”,寫封情書叫’浪漫”,與同學(xué)扭打一團叫“豪氣”,頭發(fā)沖向天空叫“酷”,進網(wǎng)吧叫“無自由式發(fā)泄”,不寫作業(yè)叫”前面道路隨我走,不學(xué)無術(shù)不發(fā)愁。”但即使這樣,我們也都要知道,青春不應(yīng)成為我們揮霍的資本,我們應(yīng)該在花一般的季節(jié)做更多有意義的事,將來才能在這個社會上立足。這與岳飛說的一句“莫等閑,白了少年頭,空悲切!笔峭瑯拥牡览怼
我們擁有年輕的心,
我們擁有不老之身。
我們不必苛求太多,
我們只需努力。
種下種子,總會看到花開;灑下汗水,總會看到結(jié)果;ㄩ_一次,不求不敗,但求燦爛。人生在世,不求長久,但求充實。
這是我的青春,你的青春在哪里呢?
青春年華作文 篇43
世間有那樣一種東西,是每個人都曾擁有過的。它會隨時間來到,也會趁你不注意時偷偷溜走;它伴你度過許多個春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,只要擁有,它就一定存在。它,不是金錢,不是地位,而是青春。
我也擁有青春,擁有它多的是快樂,沒有憂愁;多的是珍惜,沒有抱怨;多的是誠摯,沒有虛偽。青春是花朵,是天空,是歌聲,是智慧。是呀,像花朵那樣嬌艷,向天空那樣廣闊,像歌聲那樣動聽,向智慧那樣無窮!我們的青春,我們自己來做主。
青春在我們看來是活力的象征,它蘊含著智慧、勇敢和意志。正因為有青春做伴,我們獲取了我的青春我做主。
需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!
我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的`感動與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。
青春年華作文 篇44
清晨,不知在鬧鐘叫了幾次后,我終于離開了舍不得我的小床。頂著個雞窩頭,哼著小調(diào)的我痞氣十足的來到洗漱間,“!媽,我臉上長痘了……”
我赤著腳搖搖晃晃地走到廚房門口,頭一歪就靠在了門框上,老媽正忙著做早飯,我說說:“媽……”聲音拖得老長,后面的話還沒來得及說她就打斷我:“你呀,哪涼快哪待著去!薄鞍ィ∥艺f你是不是我親媽?你女兒難受著你也不關(guān)心關(guān)心!蔽移仓煺f道!澳阍拐l啊,叫你別吃那么辣……”她還沒說完我就轉(zhuǎn)身走了”記住千萬別把它掐破了”我不耐煩地說:“知道了!”
轉(zhuǎn)身我又回到洗漱間,看著鏡子中我那如花似玉(這是我自戀的表現(xiàn))的臉上躺著幾個小點點,我是越看越不順眼。突然想到從前聽人說長了小膿包,把它掐了會好的比較快,我覺著這個小痘子也可以掐吧。于是我伸出雙手,在我的臉上和痘痘奮戰(zhàn)著,痛得我呲牙咧嘴,至于老媽的話早被我拋到九霄云外了。
看著鏡子中的臉紅紅的,不過鼓鼓的`痘痘沒有了,只留有些印跡,心里覺得馬上就會好了似的。
夏天驕陽似火,世界像個大蒸籠,我待著家里過著“小鹿”生活也沒覺得熱,可我媽叫我出去洗衣服,我當然樂意去,誰叫我是好青年呢!衣服現(xiàn)在水里浸濕,夏天衣服薄,所……。
匆匆忙忙的跑到鏡子前,“媽呀!我的臉怎么比之前還嚴重了?”頓時我感覺腦袋昏昏的。一頭栽在沙發(fā)里,眼睛半瞇著,嘴里直哼哼,迷糊間看見一群痘痘圍著圈的跑,有的咯咯地笑著,還有的好像在說:“讓你掐我,讓你掐我……”我想揮手趕走它們,可手仿佛有千斤重,然后……然后我就睡著了。
等我醒來已近中午了,睜開眼看見一只手在眼前晃蕩,臉上涼絲絲的,原來是媽媽在給我涂藥。我還沒說什么就聽我媽說:“不聽我的話,現(xiàn)在知道厲害了吧!喲,你的臉怎么這么紅啊,還有點燙,發(fā)燒了。”之后我就去了醫(yī)院醫(yī)生說要打點滴,我媽陪著我,我開玩笑的說:“媽,你說我這算不算郁火成疾啊?”我媽拍我一下說:“我說你就是自討苦吃!
人們常說:“不聽老人言,吃虧在眼前!爆F(xiàn)在我想想還真是真理啊!其實我媽也不老!
青春年華作文 篇45
青春是什么?是藍藍的天空,是綠意的操場,是肆意的汗水,更是我的班、它是最美的青春。
會開的一朵花
我見過的最美的畫面是同學(xué)們一起向前奔跑,最好聽的聲音是一起宣誓,課堂上,教室的過道上坐滿了學(xué)生,書本放在腿上,右手拿著筆,仰頭專注的看著黑板,隨時記筆記,暖暖的陽光灑在身上,像等待綻放的花朵。操場上,有的同學(xué)們坐在階梯上做題,有的同學(xué),在某個角落安靜的背書,有的同學(xué)在互挑單詞,還有三兩個同學(xué)激烈的討論問題,藍天綠景這一美麗的幕布為同學(xué)們鋪墊。食堂上,哪怕是人滿為患,也有些同學(xué)拿著小紙條在背書,或者茶杯上貼著單詞卡片,餐桌上除了餐具還有一兩本資料書,所有的努力一定會有收獲,成長不會停滯,學(xué)習(xí)永無止息,我的班是一朵會開的花。
會溢出的感動
期末考試臨近,我們也即將分離,所有的一切將會停留在記憶里。那天,一向嚴守紀律的班主任宣布放假前夜班級內(nèi)部舉辦活動,全班沸騰,格外的重視,每天重復(fù)的練習(xí),爭取每個人都參與其中,活動當夜,同學(xué)們一起布置教室,團結(jié)協(xié)作其樂融融,一個又一個、一組又一組的`同學(xué)表演,相聲、舞蹈、演講、話劇、小品、朗誦等,掌聲經(jīng)久不息,為了逗同學(xué)們笑,有的人甚至故意扮丑,使出渾身解數(shù),結(jié)束的時候全班齊唱,看著同學(xué)們激動的神情和班主任欣慰的眼神,那一刻,心里溫暖無比,因為這個班級;班主任為了這次活動跟校領(lǐng)導(dǎo)溝通了很久,不顧反對堅持舉辦,為了這個班級。我們的班級,我們的家,所有的感動溢出眼眶。
會有一片留白
青春由我們渲染,無論多么絢麗多彩,總會有一片留白。一學(xué)期即將結(jié)束的那段時間,班里的氣氛有些凝重,不舍蔓延開來,日復(fù)一日的相處彼此之間的信任和熟悉讓這次離別沉重了許多,同學(xué)們之間寫了很多的留言,聯(lián)系方式,班里沉默寡言的同學(xué)也變得活躍起來,積極向老師問問題,更多的向老師表現(xiàn)自己,更加珍惜課堂上的時間,跟老師的互動也越來越多,平時愛犯錯誤的同學(xué)也變得安靜許多,人生漫漫路,再不舍的也總有結(jié)束的時候,留下一大片空白。
我的班跟其他班沒什么不同,卻又與眾不同,它教會我成長、珍惜,在我的青春里種下最美的一朵花。
青春年華作文 篇46
“雨淋濕了天空 毀得很講究,”我一個人在路上打著雨傘邊走邊唱。 剛剛來到新的班級,因為我的個性比較內(nèi)向,不喜歡主動打招呼,所以沒有交到什么朋友,而原來的朋友因為有新的朋友,所以我就不打擾他,或許只是一種借口。 總之,我在逃避新的環(huán)境。
新的班級,新的天空,老天爺也是苦著臉,幾滴雨水便伴著我一起回家。
我的朋友也知道我膽小,于是,他給我介紹了一個朋友。他給我的第一個印象就是小小矮矮的,有些頑皮、可愛。我因為不擅長與人打交道,所以不知說什么。但活潑的他的話像一個噴泉一樣,讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來了 !澳憬惺裁?”于是,在初中我有了第一個新的朋友。
新的氣氛,新的朋友,天空也“豁達”了許多。
“風(fēng)到這里就是粘,粘住過客的思念 。雨到了這里纏成線,纏著我們留戀人世間 。你在身邊就是緣,緣分寫在三圣石上面。 ”。我走在路上唱著。只不過,這次不是我一個人在唱,而是跟他一起唱。因為家都住在一個地方,所以有時放學(xué)一起走。兩人走在路上說說笑笑的。我想:新環(huán)境也沒有這么壞嘛。
新的環(huán)境,新的歌曲,全新的云朵也悠閑的飄在空中。
“yo yo yo yo 讓開心先過,轉(zhuǎn)彎想想搜尋好結(jié)果哦~ 向前向后轉(zhuǎn)身再向左,脫掉煩惱誰得分最多。”我在路上對朋友們唱著。我因為有了新的同桌,又有了朋友,所以每天放學(xué)就不再孤單,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。
“ 天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣。雨下再大又怎樣,彩虹是微笑的臉,悲傷bye bye快樂不需要理由!”我開始主動向他人打招呼,交朋友。原來,交朋友很簡單。我心想。我的努力也獲得了回報,我交到了許多的朋友。每天都開開心心的。
淅瀝瀝的小雨。天上一頂雨傘,將我倆的`心,緊緊靠近。
“我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到。我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是個主角。我的魅力我自己創(chuàng)造,出乎每個人意料。我的未來我自己照耀,每個明天把我擁抱!边@是我現(xiàn)在最愛聽的歌。
音樂給了我莫大的勇氣,給了我歡樂的朋友,給了我蓬勃的青春,給了我一首歌!
這一首歌有高潮,有低潮,有歡樂,有憂郁。這首歌不屬于他人,只屬于我自己的歌。
青春年華作文 篇47
青春是每個人一生所經(jīng)歷的最美好的時光,它充實,它勞累,它不斷打擊我們,不斷擊垮我們。不過青春更意味著勇敢向前戰(zhàn)勝畏懼退縮,意味著渴望冒險壓倒安逸平淡。最美的青春在我們的班級體中展現(xiàn),揮灑汗水的青春在我們學(xué)習(xí)生活中散發(fā)光彩。
在這寶貴的青春年華中,我們不曾辜負時光。我的班,每天早早的就響起朗朗的讀書聲,我們或坐或站,無不綻放青春之花,我們用自己的讀書聲,用自己的汗水,澆灌成長中的青春之花。中午休息的時間,同學(xué)們都不辭辛勞,不知疲憊的沉浸在書本之中。當其他同學(xué)去操場奔跑時,他們在知識的海洋中翱翔;當其他同學(xué)進入夢鄉(xiāng)之時,他們在和為我們辛勤付出勞動的老師不斷展開“唇舌大戰(zhàn)”;當其他同學(xué)悠悠轉(zhuǎn)醒時,他們剛剛結(jié)束一段美妙的學(xué)習(xí)之旅。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們的努力在成績單中得到回報,他們的奮斗在班級體中展現(xiàn),他們努力學(xué)習(xí)的勁頭營造了良好的班級氛圍,而這種良好的班級氛圍也在激勵著他們積極向上。
最美的時光不是遇見你們,而遇見你們才是我最美好的時光。初三的學(xué)習(xí)是枯燥的,然而,有了你們的陪伴,才讓我們的班級煥發(fā)青春的色彩。在初二課外拓展訓(xùn)練中,我們整個班級團結(jié)一心,完成老師布置的任務(wù)。野外拉練,我們爬過山頭,面對崎嶇的`山路,飛揚的塵土,熾熱的陽光。同學(xué)們不喊苦,不喊累,憑借自己的力量向上攀爬。體育委員的聲音不斷從隊伍的前方傳來,讓我們注意腳下的路,避免出現(xiàn)意外。走到陡峭的路段,我們相互扶持,相互提醒,洋溢著滿滿的關(guān)心和愛護。無形之中,我們的聯(lián)系更加親密,我們團結(jié)的心更加堅定,我們的團體無堅不摧。通過這次野外拓展,我們打開了自己的心房,彼此相無了解,相互幫助,使我們的班集體散發(fā)著青春的氣息。
班級生活的點點滴滴,凝聚成一段段美好的記憶,讓我能夠在多年之后回想起青春時光的幸福生活。我想,在那時,我是多么的快樂。
我,非常慶幸加入了這個班級體,讓我在最美的時間遇上最美好的你們。愿你們以后的日子:不亂于心,不困于情,不念過往,不畏將來,如此,安好。
青春年華作文 篇48
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之最,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出花一樣的光彩。
不知道大家有沒有聽過這樣一則故事;一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的`老者,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已后悔的太晚了。于是他痛苦的仰天大漢:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊他從夢中驚醒,他暗自慶幸自己沒有到那種地步,從此便發(fā)憤圖強了。
這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春。因為,青春逝去就不再回來了,等到后悔的時候卻已無法挽回。每個人都經(jīng)歷的青春,相信每個人的青春中也有那么一段令你值得的回憶。但是,你是否會毫不猶豫的說:我沒有辜負青春!我看來,那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在黃金時代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒開拓奮進?我想,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛的快樂一輩子,來個“今朝有酒今朝醉”呢?然而,你可曾想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯塔洛夫斯基中的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,有這么一段話:“這就是青春,充滿的力量,充滿著期待,支援,充滿著求知和斗爭的方向,充滿著希望和信心的青春!
人人都知道,迷人的彩虹出自太陽的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的勞作。
今天,我們處在優(yōu)勝略汰的時代,前有師長掌航,后有父母鼓勵?芍^“天時地利人和”我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面臨挑戰(zhàn)永不言敗。
讓我們學(xué)那穿云破霧得海燕去搏擊八方得風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。
青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓他過早流逝;為它自豪,它畢竟是我們自己史書上最光輝的一刻!
青春年華作文 篇49
那個可以隨意揮霍的年紀,人們叫它“青春”——題記
所以,你明白什么是青春嗎?我不明白是因為正處于青春的開始,但是我相信,青春是美好的快樂的。即使我現(xiàn)在懵懵懂懂不知如何是好,可是我找到了目標因為我來到了鄭州市金融學(xué)校。相信會有美好的青春校園生活。
操場上登記時的場景,分好宿舍,見到班主任,到后來領(lǐng)軍訓(xùn)服,準備軍訓(xùn)?墒墙(jīng)歷過中招并且剛從假期中回神的我,又怎經(jīng)得住這樣高強度的訓(xùn)練呢?對于一個本來就不喜歡軍訓(xùn)的人來說,教官的'高標準,嚴要求,都使我苦不堪言?蛇@是軍訓(xùn),沒有人會惜香憐玉,沒有人會心生憐憫,只有努力與堅持。記得軍訓(xùn)第二天教官的嗓子就因為管教我們這些不聽話同學(xué)嗓子啞了,每次咳出痰都帶有血絲,但是他依舊堅持,他說自己這么努力只是希望我們能變得更好。聽到這句話,軍訓(xùn)下來一天的疲憊感都消失了,教官都這么努力我們哪里還有放棄的道理?更何況沒有人會希望拖自己班的后腿;在教官和全班的努力下,我們愉快的度過了,本來我最討厭的軍訓(xùn)。
青春是打開了就合不上的書,我希望能讓書上寫滿輝煌歷史。就像以前的歌唱比賽,許多班級都積極地準備這場比賽,而我們的班級,只準備了一些非常簡單的動作,看起來毫無新意。而且當時有兩首歌需要唱,需要每天反復(fù)不斷的練習(xí)。在比賽前最后幾天,柳絮漫天飄,有的同學(xué)忍不住說:這練起來有什么用,只不過是一場比賽而已,隨便唱唱得了,又拿不了什么獎,還要在外面吃柳絮。開始消極怠慢這項任務(wù)。那時候記憶最深的,是我們的班長。他一面,跟老師討論對策;另一面,穩(wěn)定我們的心情。他動員我們的時候,滿臉是焦急的神情和擔憂,不希望努力了這么長時間的結(jié)果白白廢掉。最后,在班長的帶領(lǐng)下,以及同學(xué)的共同努力下我們最終堅持下來了。其實,這一年里,班長為我們這個班操了太多的心思,有時候班里發(fā)生的事情他都會包容我們,積極幫忙解決問題希望我們變得更好,F(xiàn)在比賽結(jié)束了,我們也拿到了優(yōu)秀的成績,不枉這些天堅持的練習(xí)。
想到這里,我對青春好像有了一些認知,最美的青春莫過于,跑步時同學(xué)給的鼓勵、傷心時同學(xué)給的安慰、做游戲時的團結(jié)一心,我認為最美的青春說的就是我的班!
青春年華作文 篇50
人生旅途慢慢,我把青春詮釋成一段孤獨的流浪,通向夢想的大道驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無雙。驀然回首,驚覺原來這道旁有的不僅僅是殘香。
青春是墨筆生香
安適靜謐的午后,捧一掬香茗,執(zhí)一本書卷,我的青春與古人相逢,如古墨生香。與“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的將士王維的悲懷相逢;與“對酒當歌,人生幾何”的英雄曹操的感嘆傷悲相逢;與“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的隱者陶淵明的淡泊釋然相逢。翻開那泛黃的扉頁,書香彌漫開來,我的青春是這樣安靜,與揮筆寫詩的文豪在這一刻相逢,分享他們的愛恨匆匆,我多想隨他們揮灑墨水,展示我的青春,我的風(fēng)采。
青春是一點憂愁
青春是場跌跌撞撞的旅行,青年是敏感的,青年有許多弱點,而青年的可愛,不僅在于他的優(yōu)點,也在于他的弱點。這個年紀的我們,好像天生玻璃心,脆弱的很離譜,會為了一部電視劇,一場電影落淚,會因為短暫的離別難過,還會替路旁的流浪狗傷心,而這些,只是路過我們的青春便勾起了我們的憂愁?捎终沁@一點憂愁才讓我們變得如此特別。如此,也是一種成長。當我們頻頻回首,才發(fā)覺這一點憂愁,也留下了獨特的烙印。青春本就是一本太過倉促的書,感謝憂愁,展現(xiàn)出獨特的風(fēng)采。
青春是追夢時節(jié)
也許青春總和夢想綁在一起,原你是那個勇敢的追夢少年。你奮筆疾書,揮灑汗水,永不停息,你日夜鉆研留下的淚水難以忘懷,你忙碌的身影,鮮少停歇,你累了可以休息,但不可以放棄,三年只為搏一六月夢,夢的方向叫做闖,不追夢的青春枉為青春。不吃苦,不受累,要青春做什么!青春只是夢開始的地方,切莫辜負又夢想的'自己以及這良辰美景好時光。讓我們與雷霆碰杯,同日月爭光,帶著追夢赤子心勇往直前。狹路相逢勇者勝,我們都是自己的勇者,在青春里逐夢,使我們不變的風(fēng)采。
青山隱隱,綠水迢迢,站在青春的門口,窺見那門內(nèi)流轉(zhuǎn)的,是墨筆生香,勾勒出清風(fēng)明月的韻致,更有梧桐細雨,西窗紅燭;站在青春的門口,窺見那門口流淌的,是令人心族搖動的濃愁;站在青春的門口,我已看到那意氣風(fēng)發(fā)的少年,整裝待發(fā)。唯青春不可辜負也,唯風(fēng)采不可丟棄也。
青春年華作文 篇51
冷雨殘花,花開顏,拒溺愛,青春之路多艱,不求逸安。
手牽手,父母伴我們啟程走進青春。
肩并肩,師長伴我們奔跑追逐青春。
心連心,你我他在命運的琴弦上譜寫下青春。
對于每個人而言,青春均是美好的,青春就像一個匣子,里面儲藏著激情和活力。古往今來,不乏贊美青春的詩篇。正因如此,青春才顯得珍貴。而我們對青春也是如此的沉迷和留戀。
可風(fēng)雨無常,父母的手在溫暖也只能溫暖我們一時半刻而非永遠,師長的陪伴也只能定格在僅有的幾年情誼,社會,投來的希望也只是我們青春的籌碼,但我們不可隨意拿著青春去賭明天。
青春之路縱慢慢而多艱,青春之航,任雨打而風(fēng)吹,那么索性以勁風(fēng)為號角,扯纜繩做琴弦,拿清聲當伴奏,礁石間,狂浪里,我們放歌,我們呼喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛些吧”!
周恩來,一位舉世文明的世界偉人,他在少年時便立下遠大志向:為中華之崛起而讀書。在以后半個多世紀里,他始終在為中華崛起而奔走,奮斗,他為祖國,為人民任勞任怨,鞠躬盡瘁,死而后已。他的人生是精彩的,雖然他的青春布滿坎坷,但他的青春是閃光的,是無怨無悔的。
顧城一句話說得好:“黑夜給了我們黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”。青春亦是如此,路上充滿艱辛,但我們卻要向著前方邁步。
“青春”一個充滿生機和活力的詞語,我們從懵懂無知到漸步成熟,我們腳下的汗水承擔著我們夢想的分量,我們要用有限的青春去為未來打拼,不悔自己的青春。
或許,偶然有一天,我們摔倒了,本來有掙扎爬起來的力量,卻早已忘了爬起來的思想,因為思想中一旦有了依附,骨子里便失去了堅強,我想,那時我們可能已經(jīng)老了吧。
歷史要別,人要老去,是誰也不能阻擋不了的自然之力,是任何人都辯解不了的真理,人類的渺小被歲月一層一層的`抽絲剝繭,明明白白地橫恆在歷史的姿態(tài)里,無論是追求年輕的外表,抑或是追求年輕的心,歸根到底,這都是一場與自然之力的戰(zhàn)斗,也是一場注定要輸?shù)膽?zhàn)爭。
但那又能怎樣呢?縱然粉身碎骨,我們也要活出自信,活出風(fēng)采。
青春終將逝去,我們能做的只有把握剩余的青春,努力活在當下。
青春年華作文 篇52
不知你是否記得那年盛夏,我們攜著大學(xué)生活的無限憧憬,踏進中學(xué)這神圣的殿堂,轉(zhuǎn)眼間時光飛逝,在你為了夢想在不斷拼搏的同時你又是否記得起自己最初的夢想,是否還會回憶起青春的味道。
懵懂的歲月以悄然逝去。我們的青春不約而期的到來,天真無邪將永遠定格在昨天,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們就踏上了那條名叫“青春”的未知路。沒有期待的那份驚喜,也沒有可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺,我們依舊平凡,我們有的只是那顆火焰般的熱情洋溢的心。
當某一天你因不斷奮斗成功的時候,你是否還依稀記得,在自己成功的路上。曾幾何時,我們?nèi)绱蠛I系囊凰倚》瑧汛е涣b的向往,在翻涌的海面上,搖曳著青春的旗幟。曾幾何時,我們像天空中的高傲旋鷹,帶著不竭的信念,在廣漠的空中,歌頌著青春的絢麗。曾幾何時,我們?nèi)敉懽冎械男∶x,擁著不屈的希望,在無際的世界,歌頌著青春的夢想。
青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情,青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!
從我們懷揣著對大學(xué)生活的無限憧憬,再到現(xiàn)在的為此奮力拼搏,面對那遙遙的夢,其中需要付出多少努力都不盡人知,而我們能做的僅僅是不為路上的風(fēng)景而彷徨,拼盡全力去摘取那最終的果實。前路并非茫茫,一切亦非未知。正如巴爾扎克曾說過的一句話“拼著一切代價,奔你的前程”。所以拼盡全力,去拼搏出自己想要的一切,無論結(jié)局如何,至少自己曾經(jīng)為之努力過。
我們每個人,無時無刻不在用熱血與汗水在努力去詮釋著青春這首高昂的`歌。或許青春并沒有什么別樣的風(fēng)采,但他有的,是讓你在跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧之后,在一聲聲旋律里,在我們還能想起的時候,雖五味雜陳卻回味無窮。
匆匆那年,那年的我,簡單的生活,不一樣的心情。青春本無味,其味由心生,可以說青春就是一杯純釀,細細品味才可嘗出那絲絲的甘甜。在這詩一般的青春路上,面對著燈塔許下美好的愿望愿我的青春綻放出別樣的風(fēng)采。
青春年華作文 篇53
青春,一個充滿個性與張揚的時代;青春,一個充滿友情與關(guān)愛的時代;青春,一個充滿智慧與力量的時代;青春,愛幻想,愛自由,愛探索,愛快樂。青春,有你,有我。
青春,是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹。剛步入學(xué)校這個神圣又奇妙的地方,教室里朗朗讀書聲,窗外嘰喳的鳥鳴聲,操場上銀鈴般的歡笑聲,各種聲音充斥在耳邊。悅耳的鈴聲響起后,操場上處處是跑著、跳著、追趕著的孩子,青春的生命力完美呈現(xiàn),給人無限遐想。青春就是這樣,在你無助時帶來希望并給未來畫上一道彩虹,踏著彩虹攜著希望,青春慢慢溜走了
青春年少的日子,世界總是暖色調(diào),可以張揚的年齡,盡情肆意著青春的美好。
青春,是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁。初中的生活就是成長的過程,一個學(xué)會抵擋千軍萬馬的過程;即將叛逆期的年齡,就像暴風(fēng)雨前的平靜,在這青澀的青春里,時常會感到迷茫,卑微,心里的`一方凈土被別人所打擾,世俗的攀比擾亂了自己所執(zhí)著的信念,在這干澀的青春里,有了幼稚又苦澀的理想。青春大概就是這樣吧,堅定不移的執(zhí)著和百折不撓的韌勁構(gòu)成的墻,阻擋了世俗,抵擋了千軍萬馬。
青春年少的日子,天空總是蔚藍,太陽永遠火辣,過剩的熱情洋溢在臉上,點綴著青春的符號。
青春,是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿。十六七歲正值青春,每天忙的身心疲憊,天昏地暗,關(guān)上了勾人的手機,離開了喧鬧的人群,十二點的鐘聲敲響了每個夜晚,不知捧書堅持了多少個夜晚,那青春步步緊逼,催人奮進當你回憶起這段青春時,會驕傲、會自豪,因為你一路披荊斬棘地爬了過來。青春啊,就是汗水夾雜著淚水一起拼搏的樣子,模糊了眼角,熬紅了雙眼。
青春年少的日子,年輕的心很大,大得可以裝下整個世界,頗有一番指點江山,激揚文字的豪邁。
古言:青春者,人生之春,人生之王,人生華也。每個人都曾擁有自己的青春,都曾用自己手中的筆去描繪它。每個人也都展現(xiàn)了與眾不同的風(fēng)采,讓我們把握住青春的余熱,不負此行,不虛此生。
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